T62 On tap van bieu cam

nã lªn ®ßn tay chç m¸i hiªn nhµ.. lªn chç Êy...[r]

(1)

Tiết 62 Tiết 62

Ôn tập

văn biểu cảm

(2)

Mục đích Mục đích của biểu của biểu cảm cảm

§èi t ợng

Đối t ợng

biểu c¶m

biểu cảm Cách thức Cách thức biểu cảmbiểu cảm Diễn đạtDiễn đạt

Biểu đạt

Biểu t

tình cảm,

c¶m xóc, sù

đánh giá

đối với

ng êi, sù vËt,

khêu gợi

đồng cảm.

Sù vËt, sù

viÖc, ng

viƯc, ng

êi, t¸c phÈm

ời, tác phẩm

văn học.

-Trực tiếp :Trực tiếp :

+ tiÕng kªu

+ lêi than

+ lêi than - Gi¸n tiÕp : Gi¸n tiÕp :

miêu tả, tự

miêu tả, tù

sự để khêu

sự để khờu

gợi tình

c¶m

-Cã tõ biĨu Cã tõ biĨu

hiƯn c¶m

xóc

- Sư dơng Sư dơng

c¸c biƯn

pháp tu từ

(3)

Tên văn bản

Tên văn bản Đối t ợng Đối t ợng biĨu c¶m

biĨu c¶m

Mục đích

biĨu c¶m

Hoa hải đ ờng

An Giang

Hoa häc trß

Hoa học trò

Cây sấu Hà Nội

Cảm nghĩ

HÃy điền vào cột 2, bảng sau :

(4)

Tên văn bản

Tên văn bản Đối t ợng Đối t ợng biểu cảm

biểu cảm

Mc đích

Mục đích

biĨu c¶m

biểu cảm

Hoa hải đ ờng

Hoa hi đ ờng hoahoa ca ngợi vẻ đẹp hoa hải đ ờngca ngợi vẻ đẹp hoa hải đ ờng

An Giang

An Giang con ng êi cuéc sốngcon ng ời sống yêu, nhớ, tự hào quê h ơngyêu, nhớ, tự hào quê h ơng

Hoa häc trß

Hoa học trị con ng ờicon ng ời sự cô đơn, nhớ bạn, nỗi buồn chia ly ngày hè sự cô đơn, nhớ bạn, nỗi buồn chia ly ngày hè đối với học trò

đối với học trị

C©y sÊu Hà Nội

Cây sấu Hà Nội một loài câymột loài cây nhớ th ơng Hà Nộinhớ th ơng Hà Néi

C¶m nghÜ vỊ mét

(5)

KĐo mÇmKĐo mÇm

Mỗi sáng mẹ tơi gỡ tóc l ợc th a gỗ vàng vàng, có tóc Mỗi sáng mẹ tơi gỡ tóc l ợc th a gỗ vàng vàng, có tóc rối Mẹ vo vo giắt lên địn tay chỗ mái hiên nhà Rồi chị làm thế, bắt

rối Mẹ vo vo giắt lên địn tay chỗ mái hiên nhà Rồi chị tơi làm thế, bắt

ch íc mĐ cịng gỡ tóc, vo vo giắt mớ tóc rối lên chỗ Êy.

ch íc mĐ cịng tãc, vo vo giắt mớ tóc rối lên chỗ ấy.

Thỉnh thoảng đ ờng làng có bà cụ rao to : Ai tóc rối đổi kẹo khơng? “ ”

Thỉnh thoảng đ ờng làng có bà cụ rao to : Ai tóc rối đổi kẹo không? “ ”

Một bên thúng mảnh chai vỡ đồng nát, lơng vịt, tóc rối,… cịn bên có

cái niêu đất, ang, liễn đựng thứ kẹo mà

đứa trẻ phải mê.

Bà cụ lấy kẹo lên đũa cả, quấn vào đầu que, thật khéo, kẹo lồng

khång, tr«ng rÊt nhiỊu, nh ng cho vào miệng xẹp lại tí tẹo Bà cụ đ a kẹo

khồng, trông nhiều, nh ng cho vào miệng xẹp lại tí tẹo Bà cụ đ a kẹo

cho chúng tơi, đổi lại nắm tóc rối bà, mẹ hay chị.

Tóc rối bán bà cụ không mua, mua kẹo bà cụ không bán, đổi thơi Thế

Tóc rối bán bà cụ không mua, mua kẹo bà cụ không bán, đổi Thế

mỗi lần bà cụ qua ngõ, lại kiễng chân, với tay lên chỗ mái hiên… Mẹ bảo

kẹo mầm làm mầm mạ, mầm thóc, hoàn toàn đ ờng mật

Nh ng thế, kẹo bột, kĐo bi.

Nh ng nã ngät thÕ, h¬n c¶ kĐo bét, kĐo bi.

Mẹ tơi Chị lấy chồng xa…

Mẹ Chị lấy chồng xa…

Cứ lần có qua rao lên : Ai đổi kẹo , lại t ởng nh thấy mẹ ngồi “ ”

Cứ lần có qua rao lên : Ai đổi kẹo , lại t ởng nh thấy mẹ ngi

đầu hè gỡ tóc l ợc gỗ màu vàng vàng, đầu mẹ nghiêng nghiêng, sóng tóc

đầu hè gỡ tóc l ợc gỗ màu vàng vàng, đầu mẹ nghiêng nghiêng, sãng tãc

đổ dài bên vai, mẹ vuốt l ợc vo vo nắm tóc, giắt lên mái hiên

nhà

Que kẹo mầm tuổi thơMẹ Còn có đ ợc thấy mẹ ngåi tãc nh

(6)

Mỗi sáng mẹ Mỗi sáng mẹ gỡ tócgỡ tóc l ợc

l ợc th ath a gỗ gỗ vàng vàngvàng vàng, , nµo råi

cịng cã Ýt tãc

cịng cã Ýt tãc rèirèi MĐ MĐ vovo vovo gi¾tgi¾t

nó lên địn tay chỗ mái hiên nhà

Rồi chị làm thế, bắt ch ớc

Rồi chị làm thế, bắt ch íc

mĐ cịng

mĐ cịng gì tãcgì tãc, , vo vovo vo gi¾tgi¾t mí tãc mí tãc

rèi

(7)

Mẹ Chị lấy chồng xaMẹ Chị lấy chồng xa…… Cứ lần có qua rao lên : Ai đổi “

Cứ lần có qua rao lên : Ai i

kẹo , lại t ởng nh thấy mẹ ngồi đầu hè

gỡ tóc l ợc gỗ

gỡ tóc l ợc gỗ màu vàng vàngmàu vàng vàng, đầu , đầu mẹ

mẹ nghiêngnghiêng nghiêngnghiêng, , sóng tóc đổ dài sóng tóc đổ dài bên vai

bªn vai, mẹ , mẹ vuốtvuốt l ợc l ợc vo vovo vo nắm nắm tóc,

tóc, giắtgiắt nó lên mái hiên nhànó lên mái hiên nhà

Que kẹo mầm tuổi thơMẹ ơi Còn có

bao đ ợc thấy mẹ ngồi gỡ tóc nh

bao đ ợc thấy mĐ ngåi tãc nh thÕ

n÷a.

(8)

Sù việcSự việc

sáng mẹ gỡ tóc sáng mẹ gỡ tóc

đứa trẻ đổi tóc rối lấy que kẹo đứa trẻ đổi tóc rối lấy que kẹo

mÇm



 tóc rối kẹo mầm dùng để tóc rối kẹo mầm dùng để

đổi không mua

đổi khơng mua



 mĐ mÊt mĐ mÊt



 chÞ lÊy chång xa chÞ lÊy chång xa



(9)

T¸c dơngT¸c dơng

nhớ lại hình ảnh mẹ nhớ lại hình ảnh mẹ

cảm nhận tình yêu mẹ cảm nhận tình yêu mẹ

dµnh cho con dµnh cho con



 cÊt lªn lêi than béc lé cÊt lªn lêi than béc lé

(10)

Tù sù

Tù sù BiĨu c¶mBiĨu c¶m Miêu tảMiêu tả

Kể lại

câu chuyện có

đầu, có cuối,

đầu, cã cuèi,

cã nguyªn

nh©n, diƠn

biÕn , kÕt qu¶

nh»m mét ý

nghĩa

C¶m xóc, suy

nghĩ, đánh giá

vÒ sù vËt, sù

viÖc, ng êi

Tái đối t

ỵng (ng êi,

ợng (ng ời,

cảnh, vật)

c¶nh, vËt)

nh»m dùng

lên chân

dung đầy đủ

sao cho ng êi

sao cho ng ời

ta cảm nhận đ

ợc nó

(11)

Vai trß cđa tù sự, miêu Vai trò tự sự, miêu tả tả

trong văn biểu cảm

Qua vic tái đối t ợng Qua việc tái đối t ợng để bộc lộ cảm xúc

để bộc lộ cảm xúc



 Khơi gợi cảm xúc nơi ng ời Khơi gợi cảm xúc nơi ng ời đọc

(12)

Cø nh thÕ, hoa Cø nh thế, hoa học học trò thả trò thả

cỏnh son xung c, đếm giây phút

cánh son xuống cỏ, đếm giây phút

xa b¹n häc sinh!

xa bạn học sinh! Hoa ph ợng rơi rơi Hoa ph ợng rơi rơi

Hoa ph îng m a Hoa ph îng khãc Tr êng

Hoa ph ỵng m a Hoa ph ợng khóc Tr ờng

tẻ ngắt, không tiếng trống, không tiếng

ng ời Hoa ph ợng mơ, hoa ph ỵng nhí Ba

ng êi Hoa ph ợng mơ, hoa ph ợng nhớ Ba

tháng trời đằng

tháng trời đằng đẵng.đẵng.

Hoa ph ợng đẹp với ai, học sinh

Hoa ph ợng đẹp với ai, hc sinh ó

đi rồi!

(13)

Cø nh thÕ, hoa häc trß Cứ nh thế, hoa học trò thảthả cánh son xuống cỏ,

cỏnh son xuống cỏ, đếmđếm giây phút xa giây phút xa

b¹n häc sinh! Hoa ph ợng

bạn học sinh! Hoa ph ợng rơi/ rơirơi/ rơi / / Hoa Hoa ph ợng

ph ỵng m a/.m a/. Hoa ph ỵng khóc/ Hoa ph ợng khóc/.. Tr ờng tẻ Tr ờng tẻ ngắt/,

ngắt/, không tiếng trống/ không tiÕng trèng/, kh«ng tiÕng ng , kh«ng tiÕng ng

ời

ời// Hoa ph ợng mơ/, Hoa ph ỵng m¬/, hoa ph ỵng nhí hoa ph ỵng nhí././ Ba Ba th¸ng trêi

tháng trời đằng đẵng/đằng đẵng/..Hoa ph ợng đẹp với Hoa ph ợng đẹp với

ai,

(14)

C¸c b ớc làm văn Các b ớc làm văn

-

- LËp dµn ýLËp dµn ý

-

- Tìm hiểu đề, tìm ýTìm hiểu , tỡm ý

-

- Viết vănViết văn

-

(15)

Phân tích đềPhân tích đề

KiĨu bµi : KiĨu bµi :

Đối t ợng :

§èi t ỵng :

(16)

Phân tích đềPhân tích đề

Kiểu : Biểu cảmKiểu : Biểu cảm

Đối t ợng : Mùa xuân

Nội dung : Bày tỏ thái độ,

tình cảm, sự

tình c¶m, sù

đánh giá đối với

mïa xu©n

(17)

Hệ thống câu hỏi tìm ý Hệ thống câu hỏi tìm ý

phần thân bài

- Thiên nhiên mùa xuân có đặc điểm

- Thiên nhiên mùa xuân có c im

gì? Tâm trạng em đ ợc chứng

kiến phong cảnh thiên nhiên ?

- Sự gắn bó mùa xuân với con

ng êi thĨ hiƯn nh thÕ nµo ?

(18)

LËp dµn ý LËp dµn ý

A

A Më bµiMë bµi

(19)

B

B Thân bàiThân bài

1.1. Cảm xúc mùa xuân thiên nhiênCảm xúc mùa xuân thiên nhiên

cảnh sắc, thời tiết, khí hậu, cỏ, chim muông cảnh sắc, thời tiết, khí hậu, cỏ, chim muông

- Mùa xuân đem lại cho ng ời tuổi đời. - Mùa xuân đem lại cho ng ời tuổi đời.

- Đối với thiếu niên, mùa xuân mùa đánh dấu - Đối với thiếu niên, mùa xuân mùa đánh dấu tr ởng thành.

sù tr ëng thµnh.

- Mùa xuân mở đầu cho năm, kế hoạch, một - Mùa xuân mở đầu cho năm, kế hoạch, một dự định.

dự định.

- Mùa xuân đến, ng ời làm gần hay xa, bận rộn - Mùa xuân đến, ng ời làm gần hay xa, bận rộn hay rỗi rãi nhà sum họp.

hay rỗi rãi nhà sum họp.

(20)

C

C KÕt bµiKÕt bµi : :

(21)

Kiểu văn bản

Kiểu văn bản Tìm ý, lập dàn ýTìm ý, lập dàn ý Tù sù

Tù sù DiƠn biÕn cđa sù viƯc theo DiƠn biÕn cđa sù viƯc theo tr×nh tù hợp lý ( trình tự

trình tự hợp lý ( trình tự

xuôi, ng ợc, từ )

Miêu tả

Miêu tả Trình tự nét cảnh Trình tự nét cảnh

( kh«ng gian, thêi gian …)

BiĨu c¶m

(22)

Bµi 5:

a) Viết chuỗi câu (5 đến câu) cho nội dung sau:

Cảm xúc em đ ợc sum họp với ng ời thân gia đình mùa xuõn v.

b) Gạch chân d ới từ biểu cảm trực tiếp; có sử dụng câu cảm th¸n

(23)

Mục đích

biĨu c¶m

biểu cảm biểu cảmĐối t ợng biểu cảmĐối t ợng Cách thức Cách thức biểu cảmbiểu cảm Diễn đạtDiễn đạt

Biểu đạt Biểu đạt tình cảm, tình cảm, cảm xúc, cảm xúc,

sự đánh giá

đối với

ng êi, sù

vËt, khªu

gợi đồng

c¶m.

sù vËt, sù

viÖc,

ng êi, t¸c

phẩm văn

học

häc

-Trùc tiÕp :Trùc tiÕp : -+ tiÕng kªu+ tiÕng kªu -+ lêi than+ lêi than - Gián tiếp : Gián tiếp :

miêu tả, tự

s để khêu

sự để khêu

gỵi tình

gợi tình

cảm

c¶m

-Cã tõ biĨu Cã tõ biĨu

hiƯn c¶m

xóc

- Sư dơng Sư dơng

c¸c biƯn

ph¸p tu tõ

(24)

Bµi tËp vỊ nhµ

Bài tập nhà

Đề : HÃy nói lên cảm xúc

của em cảnh trí Côn Sơn.

(25)

Cô giáo học sinh lớp 7A1 tr

ờng THCS Láng Th ợng chúc

các thầy cô giáo

mạnh khoẻ, hạnh !