Ôn tập văn biểu cảm

26 758 0
Ôn tập văn biểu cảm

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Sở Giáo dục và đào tạo Hà Nội Quận Hai Bà Trng, ngày 16 tháng 12 năm 2008 TiÕt 62: TiÕt 62: Gi¸o viªn thùc hiÖn: Lª ThÞ H»ng Gi¸o viªn thùc hiÖn: Lª ThÞ H»ng Trêng THCS Lª Ngäc H©n Trêng THCS Lª Ngäc H©n Ôn tập văn bản biểu cảm Đặc điểm cơ bản Đặc điểm cơ bản Cách lập ý và lập dàn bài Cách lập ý và lập dàn bài Cách diễn đạt Cách diễn đạt Mục tiêu cần đạt: Bài tập 1 Bài tập 1 : : Đọc kĩ các đoạn văn ở bài tập 1 Đọc kĩ các đoạn văn ở bài tập 1 (phiếu học tập) (phiếu học tập) , xác định , xác định phơng thức biểu đạt phơng thức biểu đạt của mỗi của mỗi đoạn và cho biết đoạn và cho biết vỡ sao vỡ sao mà em mà em xác định nh vậy? xác định nh vậy? I. Đặc điểm cơ bản của văn bản biểu cảm: I. Đặc điểm cơ bản của văn bản biểu cảm: 1. Mục đích của văn bản biểu cảm: 1. Mục đích của văn bản biểu cảm: Có một lần các cháu thiếu nhi đến thm Bác. Chú bảo vệ bảo Bác rất bận, không thể tiếp các cháu đ#ợc. Bác biết chuyện li n ra ón các cháu vào. Bác trò chuyện vui vẻ, dặn dò các cháu chăm ngoan, học giỏi, biết vâng lời ông bà cha mẹ, th y cô Khi các cháu ra v , Bác tiễn ến tận ngõ. Xe từ từ lăn bánh, ngoái lại nhìn các cháu vẫn còn thấy một cụ già hiền từ ứng nhìn theo và vẫy chào tạm biệt. (Chuyện đời thờng của Bác Hồ) Phơng thức biểu đạt: Tự sự. Căn cứ xác định: Đoạn văn đã kể lại câu chuyện các cháu thiếu nhi đến thăm Bác Hồ. Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ, râu Bác dài, tóc Bác bạc phơ . Trớc mắt tôi hiện lên hình ảnh Bác thật hiền từ nh một ông Bụt vậy. Nhng Bác không mặc áo dài thụng, tay chống gậy trúc mà là bộ quần áo kaki đã bạc màu, miệng tơi cời , tay cầm đĩa kẹo để chia cho các cháu thiếu nhi. Hôm qua tôi đợc điểm mời, nên tôi cũng đợc Bác chia kẹo. Tôi háo hức mong chờ đến lợt mình. Chao ôi, ánh mắt Bác nhìn tôi mới thật trìu mến và ấm áp làm sao! Tôi ngỡ nh ông ngoại đang nhìn tôi vậy. Ôi! Không lẽ đây lại là một giấc mơ sao? Một giấc mơ kỳ diệu mà tôi ớc nó sẽ không kết thúc. (Bài làm của học sinh) Phơng thức biểu đạt: Biểu cảm Căn cứ xác định: Đoạn văn bộc lộ tình cảm, cảm xúc với Bác Hồ kính yêu. Tôi đã một lần đợc đến thăm ngôi nhà sàn - nơi Bác ở và làm việc. Bớc qua hàng rào râm bụt xanh mớt điểm những bông hoa đỏ tơi là một căn phòng nhỏ thật đơn sơ giản dị nhng lại rất gọn gàng, sạch sẽ. Chiếc giờng một, chiếc tủ nhỏ, chiếc đài con con đặt ngay ngắn trên chiếc bàn làm việc. Một bình hoa huệ trắng, tinh khiết, toả hơng man mát, dìu dịu. Tôi có cảm giác dờng nh Bác đang đứng rất gần, rất gần đây mìm cời hiền hậu nhìn chúng tôi. Phơng thức biểu đạt: Miêu tả Căn cứ xác định: Đoạn văn đã tái hiện, giúp hình dung cảnh ngôi nhà sàn của Bác. Bài tập 1: Bài tập 1: Mục đích biểu đạt chính của văn bản Căn cứ xác định PTBĐ cơ bản Đoạn văn 3Đoạn văn 2Đoạn văn 1 Tự sự Biểu cảm Miêu tả Kể lại một câu chuyện Bộc lộ cảm xúc Tái hiện lại hình ảnh Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ, râu Bác dài, tóc Bác bạc phơ Trớc mắt tôi hiện lên hình ảnh Bác thật hiền từ nh một ông Bụt vậy. Nhng Bác không mặc áo dài thụng, tay chống gậy trúc mà thay vào đó là bộ quần áo kaki đã bạc màu, miệng tơi cời , tay cầm đĩa kẹo để chia cho các cháu thiếu nhi. Hôm qua tôi đợc điểm mời, nên tôi cũng đợc Bác chia kẹo. Tôi háo hức mong chờ đến lợt mình để đợc nhận kẹo của Bác. Chao ôi, ánh mắt Bác nhìn tôi mới thật trìu mến và ấm áp làm sao! Tôi ngỡ nh ông ngoại đang nhìn tôi vậy. Rồi Bác ôm tôi vào lòng và thơm lên hai má tôi. Ôi! Không lẽ đây lại là một giấc mơ sao? Một giấc mơ k diệu mà tôi ớc nó sẽ không kết thúc. (Bài làm của học sinh) 2. Các cách biểu cảm: Em hãy cho biết trong đoạn văn biểu cảm ở bài tập 1, ngời viết đã biểu cảm bằng những cách nào? Chỉ ra những từ ngữ, câu văn thể hiện các cách biểu cảm đó? Bài tập 2: Bài tập 2: [...]...Thảo luận nhóm: Theo em văn biểu cảm khác văn tự sự, văn miêu tả như thế nào? Yếu tố tự sự, miêu tả đóng vai trò gì trong bài văn biểu cảm? Cho ví dụ Điểm khác nhau Giữa văn biểu cảm với văn tự sự và văn miêu tả Phương diện Văn tự sự Kể một câu chuyện (sự Mục đích việc) có đầu, biểu đạt có cuối ý nghĩa Vai trò của yếu tố tự sự miêu tả Tự sự là yếu tố chính Văn miêu tả Văn biểu cảm Tái hiện sự vật, sự... lộ tình cảm, cảm xúc, đánh giá Miêu tả là yếu tố chính Tự sự, miêu tả là những yếu tố phụ làm nền để bộc lộ cảm xúc .Nhị vàng, bông trắng, lá xanh Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn I Đặc điểm cơ bản của văn bản biểu cảm: 1 Mục đích của văn bản biểu cảm: Biểu đạt tình cảm, cảm xúc, sự đánh giá của con người đối với thế giới xung quanh và khêu gợi lòng đồng cảm nơi người đọc 2 Các cách biểu cảm: a)... cho bài văn biểu cảm đã học để trình bày cảm xúc của mình với Bác như thế nào? III Cách diễn đạt trong bài văn biểu cảm: Bài tập 6: Nhận xét cách diễn đạt (câu văn, lời văn, hình ảnh, các biện pháp tu từ) của tác giả Thép Mới trong đoạn văn sau: Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình mái chùa cổ kính Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hóa... (Trích Cây tre Việt Nam") III Cách diễn đạt trong bài văn biểu cảm: - Từ ngữ giàu hình ảnh, gợi cảm - Câu văn linh hoạt, có nhịp điệu - Sử dụng các biện pháp tu từ: điệp ngữ, so sánh, nhân hoá, ẩn dụ Bài tập 7: Học tập cách diễn đạt của các tác giả qua các văn bản biểu cảm đã học, đã đọc, hãy phát triển một ý trong dàn bài em vừa lập ở BT5 thành một đoạn văn khoảng 7 đến 10 câu Cảnh khuya là một trong... Thông qua miêu tả, tự sự - Thông qua hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng II Cách lập ý và lập dàn bài cho đề văn biểu cảm: Bài tập 4: Điền vào ô trống những cách lập ý đã học: Các cách lập ý Liên hệ hiện tại với tương lai Hồi tưởng quá khứ và suy nghĩ về hiện tại Tưởng tượng tình huống hứa hẹn, mong muốn Quan sát và suy ngẫm Bài tập 5: Lập dàn bài cho đề văn biểu cảm: ... càng thêm yêu kính và biết ơn Bác Tổng kết bài học Mời các em tham gia trò chơi Tiếp sức để hoàn thành sơ đồ tổng kết bài học hôm nay Hoạt động tiếp nối (Hướng dẫn về nhà) - Hoàn thành bài tập 5 - Soạn bài: Ôn tập Văn bản trữ tình ... khuya, có suối, có trăng đẹp như vẽ nhưng Người vẫn thao thức, vẫn chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà Phải chăng tâm hồn thi sĩ đã hoà vào cốt cách người chiến sĩ? Cảm hứng thiên nhiên chan hoà với cảm hứng yêu nước được diễn tả một cách trong sáng, gợi cảm và đầy chất thơ Bác Hồ yêu nước, thương dân, Bác yêu thiên nhiên, Bác yêu trăng Cảnh khuya như dẫn hồn ta vào những giấc mộng đẹp Bài thơ là sự kết hợp . I. Đặc điểm cơ bản của văn bản biểu cảm: I. Đặc điểm cơ bản của văn bản biểu cảm: 1. Mục đích của văn bản biểu cảm: 1. Mục đích của văn bản biểu cảm: Biểu đạt tình cảm, cảm xúc, sự đánh giá của. nhóm: Theo em văn biểu cảm khác văn tự sự, văn miêu tả nh thế nào? Yếu tố tự sự, miêu tả đóng vai trò gì trong bài văn biểu cảm? Cho ví dụ. Điểm khác nhau Giữa văn biểu cảm với văn tự sự và văn miêu. cách biểu cảm: Em hãy cho biết trong đoạn văn biểu cảm ở bài tập 1, ngời viết đã biểu cảm bằng những cách nào? Chỉ ra những từ ngữ, câu văn thể hiện các cách biểu cảm đó? Bài tập 2: Bài tập

Ngày đăng: 16/07/2014, 01:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan