Sở giáo dục và đào tạo Hải phòng Phòng giáo dục huyện thủy nguyên Giáo án ngữ văn 7 Tiết 62: ôn tập văn bản biểu cảm Giáo viên: Nguyễn Hải Châu Trường THCS Núi Đèo Năm học 2008 2009 Kiểm tra bài cũ: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất: B n trả lời sai rồi ! A. Kể chuyện chi tiết, tỉ mỉ. B. Lập luận chặt chẽ. C. Bộc lộ tình cảm mạnh mẽ. 1. Văn biểu cảm là loại văn có đặc điểm gì nổi bật ? D. Miêu tả tinh tế, sinh động. Chúc mừng bạn đã trả lời đúng ! Kiểm tra bài cũ: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất: Chúc mừng bạn đã trả lời đúng ! B n trả lời sai rồi ! A. Sau phút chia ly. C. Qua Đèo Ngang. B. Sông nước Cà Mau. 2. Văn bản nào dưới đây không phải là văn bản biểu cảm ? D. Bạn đến chơi nhà. Thứ bảy, ngày 13 tháng 12 năm 2008. Bài 14: Tiết 62. Ôn tập văn bản biểu cảm. I. Nội dung ôn tập: Kẹo mầm Mỗi sáng mẹ tôi gỡ tóc bằng cái lược thưa gỗ vàng vàng, thế nào rồi cũng có ít tóc rối. Mẹ vo vo giắt nó lên dòn tay chỗ mái hiên nhà. Rồi chị tôi cũng làm thế, bắt chước mẹ cũng gỡ tóc, vo vo giắt mái tóc rối lên chỗ ấy. Thỉnh thoảng trên đường làng có bà cụ rao to: Ai tóc rối đổi kẹo không?. Một bên thúng là mảnh chai vỡ đồng nát, lông vịt, tóc rối,còn bên kia chỉ có cái niêu đất, đúng hơn là một cái ang, cái liễn đựng một thứ kẹo mà bất cứ một đứa trẻ nào cũng phải mê. Bà cụ lấy kẹo lên bằng chiếc đũa cả, quấn vào đầu que, thật khéo, kẹo cứ lồng khồng, trông rất nhiều, nhưng cho vào miệng nó xẹp lại chỉ còn tí tẹo. Bà cụ đưa kẹo cho chúng tôi, đổi lại nắm tóc rối của bà, của mẹ hay của chị. Tóc rối bán bà cụ không mua, mua kẹo bà cụ không bán, chỉ đổi thôi. Thế là mỗi lần bà cụ qua ngõ, tôi lại kiễng chân, với tay lên chỗ mái hiênMẹ bảo đó là kẹo mầm làm bằng mầm cây mạ, mầm thóc, hoàn toàn không có đường mật gì cả. Những sao nó ngọt thế, hơn cả kẹo bột, kẹo bi. Mẹ tôi đã mất, chị tôi đi lấy chồng xa Cứ mỗi lần có ai đi qua rao lên: Ai đổi kẹo, tôi lại tưởng như thấy mẹ tôi ngồi đầu hè gỡ tóc bằng cái lược màu vàng vàng, đầu mẹ nghiêng nghiêng, sóng tóc đổ dài một bên vai, và rồi mẹ vuốt cài lược, vo vo nắm tóc, giắt nó lên mái hiên nhà Que kẹo mầm tuổi thơMẹ ơiCòn có bao giờ con được thấy mẹ ngồi gỡ tóc như thế nữa. ( Theo Băng Sơn) Biểu cảm Tự sự Miêu tả Là kiểu văn bản nhằm tái hiện đối tượng (người, vật, cảnh vật) sao cho người ta cảm nhận được nó. Là kiểu văn bản bày tỏ thái độ, tình cảm sự đánh giá của con người đối với thiên nhiên và cuộc sống. Là kiểu văn bản nhằm kể lại một câu chuyện (sự việc) có đầu, có cuối, có nguyên nhân, diễn biến, kết quả. Hoa học trò Phượng cứ nở. Phượng cứ rơi. Bao giờ cũng có hoa phượng rơi, bao giờ cũng có hoa phượng nở. Nghỉ hè đã đến. Học sinh sửa soạn về nhà. Nhà chưa về, cái vui gia đình đâu chửa thấy, chỉ thấy xa trường, rời bạn, buồn biết bao! Những cuộc tình duyên giữa bạn bè, đến lúc rẽ chia, cũng rẽ chia dưới màu hoa phượng; dù hữu tâm, dù vô tình, người nào cũng có sắc hoa phư ợng nằm ở trong hồn. Phượng xui ta nhớ cái gì đâu. Nhớ người sắp xa, còn đứng trước mặt Nhớ một trưa hè gà gáy khan Nhớ một thành xưa son uể oải Thôi học trò đã về hết, hoa phượng ở lại một mình. Phượng đứng canh gác nhà trường, sân trường. Hè đang thịnh, mọi nơi đều buồn bã, trường ngủ, cây cối cũng ngủ. Chỉ có hoa phượng thức để làm vui cho cảnh trường. Hoa phượng thức, nhưng thỉnh thoảng cũng mệt nhọc, muốn lim dim. Gió qua, hoa giật mình, một cơn hoa rụng. Theo Xuân Diệu Có ý kiến cho rằng bài văn biểu cảm thường sử dụng nhiều biện pháp tu từ, đồng thời ngôn ngữ gần với thơ ? ý kiến của em như thế nào ? Câu hỏi thảo luận: (2 phút) § Ò b µ i : C ¶ m n g h Ü v Ò m ï a x u © n . [...]... thiện các bài tập còn lại vào vở bài tập - Soạn văn bản: Sài Gòn tôi yêu + Sưu tầm tranh ảnh về Sài Gòn xưa + Trả lời câu hỏi theo sách giáo khoa vào vở Xin trân trọng cảm ơn ! Kiểm tra bài cũ: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất: 1 Văn bản nào dưới đây không phải là văn bản biểu cảm ? A Sau phút chia ly B Sông nước Cà Mau C Qua Đèo Ngang D Bạn đến chơi nhà 2 Văn biểu cảm là loại văn có đặc điểm... Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng (Sông nước Cà Mau) Phiếu học tập Đánh dấu đúng (Đ) vào các trường hợp là văn biểu cảm và dấu Sai (S) vào các trường hợp không phải là văn biểu cảm 1 Đ Chiều chiều ra đứng ngõ sau Trông về quê mẹ ruột đau chín chiều (Ca dao) 2 Đ Cùng trông lại... Luyện tập: Bài tập: Em hãy chọn một ý trong các ý vừa tìm được ở đề bài cảm nghĩ về mùa xuân Viết đoạn văn (từ 3 đến 5 câu) biểu cảm về mùa xuân Bài tập củng cố: Bài 1: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất: 1 Bài thơ nào không kết hợp giữa tự sự với biểu cảm ? A Bạn đến chơi nhà B Ngẫu nhiên viết nhân buổi về quê C Bài ca nhà tranh bị gió thu phá D Cảnh khuya 2 ý kiến nào dưới đây không đúng ? A Văn biểu. .. Văn biểu cảm miêu tả đặc điểm của đối tượng để khơi gợi, bộc lộ cảm xúc cá nhân với đối tượng B Văn biểu cảm có dùng yếu tố tự sự để làm cơ sở bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ về sự việc để lại ấn tượng sâu sắc C Văn biểu cảm không dùng tự sự, miêu tả D Bày tỏ thái độ, tình cảm sự đánh giá của con người đối với thiên nhiên và cuộc sống Chúc mừng bạn đã trả lời đúng ! Bn trả lời sai rồi ! Phiếu học tập Đánh... Đánh dấu đúng (Đ) vào các trường hợp là văn biểu cảm và dấu Sai (S) vào các trường hợp không phải là văn biểu cảm 1 Chiều chiều ra đứng ngõ sau Trông về quê mẹ ruột đau chín chiều (Ca dao) 2 Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu Ngàn dâu xanh ngắt một màu Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai ? (Sau phút chia ly) 3 Bà đỡ Trần là người huyện Đông Triều (Con hổ có nghĩa) 4 Mùa nào,... Luyện tập: Bài 1: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất: 3, Một bạn định viết bài văn biểu cảm về mùa xuân với các ý sau Theo em ý nào chưa hợp lý? A Kể lại một kỉ niệm về mùa xuân B Mùa xuân mang đến sức sống cho muôn loài C Mùa xuân là sự khởi đầu D Mùa xuân với cuộc đời con người Bài 2: Em hãy chọn một ý trong các ý vừa tìm được ở đề bài cảm nghĩ về mùa xuân Viết đoạn văn từ 3 đến 5 câu biểu cảm về... trả lời đúng nhất: 3, Một bạn định viết bài văn biểu cảm về mùa xuân với các ý sau Theo em ý nào chưa hợp lý? A Kể lại một kỉ niệm về mùa xuân B Mùa xuân mang đến sức sống cho muôn loài C Mùa xuân là sự khởi đầu D Mùa xuân với cuộc đời con người Bài 2: Em hãy chọn một ý trong các ý vừa tìm được ở đề bài cảm nghĩ về mùa xuân Viết đoạn văn từ 3 đến 5 câu biểu cảm về mùa xuân Có sử dụng biện pháp tu từ... luận chặt chẽ C Bộc lộ tình cảm mạnh mẽ D Miêu tả tinh tế, sinh động Chúc mừngn trả lời sai đúng ! B bạn đã trả lời rồi ! Kiểm tra bài cũ: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất: 1 Trong những văn bản dưới đây, văn bản nào là văn bản biểu cảm ? A Thánh Gióng B Sau phút chia ly C Tinh thần yêu nước của nhân dân ta ChúcBn trả lờiđã trả lời! đúng ! mừng bạn sai rồi II Luyện tập: Bài 1: Khoanh tròn vào... Trần là người huyện Đông Triều (Con hổ có nghĩa) Đ 4 Mùa nào, tiết nào Hà Nội cũng có cái để mà nhớ, mà thương Đó chính là cái duyên của thành phố trong mắt, trong lòng những người yêu Hà Nội (Cây sấu Hà Nội) S 5 Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng (Sông nước Cà Mau) Hướng...n ĩ về mùa xuâ gh ề bài: Cảm n Đ ó: Các ý cần c * ô n g ây cỏ, chim mu í h ậu , c sắc, thời tiết, kh - Cảnh c o n ngư ời, đem lại cho i c on ngư ự trưởng a m ù a x uân v ớ ý nghĩa củ iên đánh dấu s ới thiếu n trong đời, đối v . trắng. (Sông nước Cà Mau) Phiếu học tập Đánh dấu đúng (Đ) vào các trường hợp là văn biểu cảm và dấu Sai (S) vào các trường hợp không phải là văn biểu cảm. . đúng nhất: Phiếu học tập Đánh dấu đúng (Đ) vào các trường hợp là văn biểu cảm và dấu Sai (S) vào các trường hợp không phải là văn biểu cảm. 1. Chiều chiều