Đang tải... (xem toàn văn)
Hs Lµm thÝ nghiÖm quan s¸t vµ nhËn biÕt hiÖn tîng; hoµn thµnh phiÕu thùc hµnh.. Gv Gäi mét vµi nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶?[r]
(1)Ngày soạn: 18/10/2009
Ngày giảng 24/10/2009 TiÕt 20
Bµi thùc hµnh sè 3
DÊu hiệu tợng phản ứng hoá học I Mơc tiªu
1 KiÕn thøc
- HS phân biệt đợc tợng vật lý tợng hoá học - Nhận biêt đợc dấu hiệu có phản ứng hố học xảy 2 Kỹ năng
- RÌn kĩ thao tác thí nghiệm rèn luyện kĩ quan sát, nhẫn xét, tìm cách giải thích tỵng thÝ nghiƯm
- Rèn kĩ hoạt động nhúm 3 Thỏi
Giáo dục ý thức yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học
1 bé dơng thÝ nghiƯm cho nhãm gåm: * Dơng cơ:
- Giá thí nghiệm, kẹp gỗ, đèn cồn, diêm
- ống thuỷ tinh, ống hút, cốc thuỷ tinh đựng nớc, đế sứ
- ống nghiệm (có đánh dấu: ống nghiệm đựng nớc, ống nghiệm đựng thuốc tím, ống nghiệm 3, đựng nớc vôi trong, ống nghiệm đựng Na2CO3
* Hoá chất:
- Dung dịch Natri cacbonat - Dung dịch nớc vôi - Thuốc tím
2 Máy chiếu, phim III Hoạt động dạy học Bài mới
* Hoạt động 1: Thí nghiệm 1: Hồ tan đun nóng Kali penmanganat (thuốc tím)
Hoạt động gv – hs Nội dung ghi bảng
I TiÕn hµnh thÝ nghiƯm
1 ThÝ nghiệm 1: Hoà tan đun nóng kali penmanganat (thuốc tÝm)
(?) Nêu mục đích thí nghiệm?
Hs - Phân biệt đợc tợng vật lý tợng hoá học - Nhận biết đợc dấu hiệu phản ứng hố học
a Mục đích thí nghiệm: (?) Nêu dụng cụ hoá chất sử dụng thí
nghiƯm 1?
Hs * Dụng cụ: kẹp gỗ, đèn cồn, ống hút, ống nghiệm, đế sứ, diêm
* Dơng cơ: thc tÝm, níc
(2)(?) Nêu bớc tiến hành thí nghiệm? Gv Chiếu bớc tiến hành thí nghiệm:
- Cho thuốc tím vào ống nghiệm 1, lắc cho tan - Dùng kẹp gỗ kẹp ống nghiệm đun nóng
- a tn úm vo miệng ống nghiệm Nếu thấy tàn đóm đỏ bùng cháy tiếp tục đun Khi thấy tàn đóm đỏ khơng cháy ngừng đun, để nguội ống nghiệm
- Đổ nớc vào ống nghiệm 2, lắc kĩ quan sát tợng
c Các bớc tiến hành
Gv Yêu cầu nhóm tiến hành thí nghiệm tờng trình vào phiếu thực hành
Hs Làm thí nghiệm quan sát nhận biết tợng; hoµn thµnh phiÕu thùc hµnh
Gv Gäi mét vµi nhóm báo cáo kết d Hiện tợng (?) Nhận xÐt hiƯn tỵng ë èng nghiƯm 1?
Hs ChÊt rắn tan hết thành dd màu tím (?) Nhận xét hiƯn tỵng ë thÝ nghiƯm 2?
hs - Ban đầu đa tàn đóm đỏ tàn đóm bùng cháy, sau khơng cháy
- Khi hồ tan nớc, xuất màu xanh chất rắn lắng xuống đáy ống nghiệm
(?) DÊu hiƯu nµo chøng tỏ thí nghiệm có phản ứng hoá học xảy ra?
Hs Tàn đóm đỏ bùng cháy; xuất chất màu xanh hoà tan nớc
Gv Giới thiệu: Khi tàn đóm bùng cháy chứng tỏ phản ứng cha xảy hoàn toàn
(?) Hiện tợng tàn đóm đỏ khơng bùng cháy nói lên điều gì? Tại lúc ta ta ngừng đun?
Hs Tàn đóm đỏ khơng bùng cháy chứng tỏ lúc hết Oxi phản ứng xảy xong nên ta ngừng đun (?) Trong thí nghiệm có q trình biến đổi xảy
ra? Những q trình biến đổi tợng vật lý hay hố học? Giải thích?
Hs Có quỏ trỡnh bin i:
- Quá trình hoà tan thuốc tím nớc tợng vật lý
- Q trình hồ tan chất rắng thu đợc sau đun nớc tợng vật lý
- Q trình đun nóng thuốc tím ốngnghiệm tợng hố học có tạo chất Oxi chất rắn không tan nớc (khơng giống tính chất thuốc tím tan đợc nớc)
e KÕt luËn:
- Q trình hồ tan thuốc tím hồ tan chất rắn thu đợc ống nghiệm tợng vật lý - Q trình đun nóng thuốc tím tợng hoá học
(3)(?) ViÕt phơng trình chữ phản ứng trên?
Hs * Phơng trình chữ:
KalipenmanganatKalimanganat + Manganđioxit + Oxi
* Hoạt động 2: Thí nghiệm 2: Thực phản ứng với Canxi hidroxit.
Hoạt động gv – hs Nội dung ghi bảng
2 ThÝ nghiÖm 2: Thùc hiƯn ph¶n øng víi canxi hidroxit
(?) Nêu mục đích thí nghiệm?
Hs NhËn biÕt ph¶n øng hoá học xảy dựa vào dấu hiệu
ca phản ứng a Mục đích thí nghiệm:
(?) Nªu dụng cụ hoá chất sử dụng thí nghiệm?
Hs b Dơng – Ho¸ chÊt:
(?) Nêu bớc tiến hành thí nghiệm? Hs
Gv Chiếu bớc tiến hành thí nghiệm:
- Dựng ống thổi, thổi khí cacbonic vào ống nghiệm đựng nớc vôi cốc nớc quan sát tợng - Dùng ống hút, nhỏ vài giọt Natri cacbonat vào ống nghiệm cốc nớc quan sát hin tng
Gv Yêu cầu nhóm tiến hành thí nghiệm tờng trình vào phiếu thực hành
Hs Làm thí nghiệm quan sát nhận biết tợng; hoàn thành phiếu thực hành
(?) Nêu hiƯn tỵng cđa thÝ nghiƯm?
Hs - ống nghiệm 3: nớc vơi vẩn đục (có chất rắn khơng tan tạo thành)
- ë èng nghiƯm 4: có chất rắn không tan tạo thành
c Hiện tỵng:
(?) Trong ống 3, ơng đựng nớc; ống có phản ứng hố học xảy ra? Vì sao?
Hs ë èng 3, cã ph¶n ứng hoá học xảy có xuất chÊt míi sinh kh«ng tan níc
Gv Giới thiệu sản phẩm ống 3: chất vẩn đục canxi cacbonat; ngồi cịn có nớc
(?) Viết phơng trình chữ phản ứng trên?
Hs d Phơng trình chữ:
- Canxi hidroxit + cacbonic canxicacbonat
(4)Hs - Canxi hidroxit + natri cacbonat canxicacbonat + natri hidroxit Gv Yêu cầu HS làm tờng trình dọn dẹp đồ thí nghiệm
2 Híng dÉn vỊ nhµ