- NghiÖm thu häc sinh rÌn luyÖn l¹i trong hÌ.[r]
(1)I Đặc điểm tình hình Trờng Tiểu học An Đức năm học 2009 -2010 có:
Tổng sè häc sinh: 374 em sè líp: 11 Tỉng sè CB , GV - NV: 18
Trong đó: - CBQL: 02
Giáo viên trực tiếp đứng lớp: 11 Giáo viên chun: Âm nhạc: 01
ThĨ dơc: 01
Tiếng anh: 01 ( Hợp đồng liên trờng) Văn th - kế tốn: 01
Th viƯn - thiÕt bÞ: 01 Y tÕ - thĨ chÊt: 01 Tû lƯ giáo viên / lớp: 1.18
Trỡnh o to: Đại học: 07 Đang học đại học: 03 Cao đẳng: 02 Đang học cao đẳng: 03 Trung cấp: 01
Thuận lợi:
1 Về giáo viên:
- Giáo viên có ý thức, nhiệt tình cơng tác có t tởng phấn đấu tốt, yêu nghề, mến trẻ
- Đa số GV ngời địa phơng nên có điều kiện thuận lợi để trao đổi công tác - Giáo viên hăng hái việc học hỏi ứng dụng CNTT vào dạy học
- Đa số giáo viên có sức khoẻ tốt đảm bảo cho khối lợng công việc
- Giáo viên có ý thức tự bồi, nâng chuẩn, nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ
2 VỊ häc sinh:
- Học sinh đa số ngoan, lễ phép, có ý thức học tập, đợc bố mẹ quan tâm, mua sắm đầy đủ sách đồ dùng học tập
- Có tinh thần tự giác châp hành nội quy , quy định nhà trờng, có tinh thần tự quản có hớng phấn đấu đạt kết cao học tập
3 VÒ c¬ së vËt chÊt:
- Có đủ phịng học cho 11 lớp học 2buổi/ ngày Có th viện chuẩn, đủ diện tích sân chơi, bãi tập
- Hệ thống điện thắp sáng đảm bảo chống cận, bảng chống loá, bàn ghế chỗ ngồi phù hợp với học sinh
- Có máy chiếu đa phục vụ cho việc ứng dụng CNTT - Hệ thống thiết bị âm đủ cho việc tổ chức ngoại khoá - Đồ dùng thiết bị dạy học đảm bảo theo yêu cầu Khó khăn:
- Đội ngũ giáo viên thiếu theo tỷ lệ, đến học kì II có 01 giáo viên nghỉ sinh con, 01 giáo viên nghỉ chế độ nên ảnh hởng đến công tác đạo
- Mét sè häc sinh từ nơi khác chuyển có lực học kém: Em Ninh ( líp 4C) em Duyªn( líp 5A) vÉn ch có biện pháp khắc phục
- Cha cú đủ phịng chức để phục vụ chun mơn
- Việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy bớc đầu, gặp nhiều khó khăn, hệ thống máy chiếu, vi tính thiếu chất lợng cha cao
- Tỷ lệ giáo viên chuẩn thấp, nhiều giáo viên học ảnh hởng đến công việc chuyên môn
(2)II Chỉ tiêu phấn đấu 1 Với giáo viên:
- Giáo viên dạy giỏi cấp trờng: - Giáo viên dạy giỏi cấp huyện: - Chiến sỹ thi đua cấp sở: - Lao động tiên tiến: - Sáng kiến kinh nghiệm:
- Lo¹i A cÊp hun: - Lo¹i A cÊp trêng: - Lo¹i C cÊp tØnh: Víi häc sinh:
- Hạnh kiểm: Thực đầy đủ 04 nhiệm vụ: 374/ 374 em đạt 100% - Chất lợng:
Môn Toán Môn Tiếng Việt Giỏi: Giỏi: Kh¸: Kh¸: - Häc sinh giái:
- Häc sinh tiªn tiÕn: - Häc sinh lên lớp:
- Hoàn thành chơng trình tiÓu häc:
- Học sinh giỏi cấp huyện: ( văn hố, viết đẹp, cờ vua, bóng đá)
III.BiƯn ph¸p thùc hiƯn
1 Dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ chơng trình đổi phơng pháp dạy học:
- Chỉ đạo việc điều chỉnh nội dung dạy học cho phù hợp với đối tợng học sinh sở đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ Đổi phơng pháp dạy học phối hợp linh hoạt ph-ơng pháp, hình thức dạy học cho phù hợp với đối tợng học sinh, pháy huy tính tích cực lĩnh hội kiến thức kĩ cho học sinh
- Sử dụng có hiệu đồ dùng, thiết bị dạy học
- Chỉ đạo giáo viên soạn giáo án, đề kiểm tra định kì theo tinh thần đạo cấp trên, phân loại đợc đối tợng học sinh
- Tăng cờng dự rút kinh nghiệm, đẩy mạnh nội dung hình thức sinh hoạt chuyên môn Cụ thể:
+ Hiệu trởng, giáo viên dự 03 tiết/ tháng
+ Phó hiệu trởng, tổ trởng chuyên môn dự 05 tiết/ tháng + Sinh hoạt chuyên môn toàn trờng 01 lần/ tháng
+ Sinh hoạt tổ chuyên môn 02 lần/ tháng
- Sau kim tra cht lợng đầu năm cần phân loại học sinh để điều chỉnh phơng pháp dạy học
(3)2 Đánh giá xếp loại học sinh:
- Thc hin theo định 30/ 2005/ QĐ- BGD - ĐT Công tác bồi dỡng học sinh giỏi:
- Đối với học sinh giỏi từ khối đến khối 5, giao cho giáo viên chủ nhiệm có kế hoạch phân loại bồi dỡng vào buổi
- Thành lập đội tuyển bóng đá, cờ vua, có kế hoạch tập luyện 1buổi/ tuần ( giao cho giáo viên thể dục tổng phụ trách đội thực hiện)
4 Công tác th viện - thiết bị:
- a tổ công tác th viện hoạt đông từ đầu năm học
- Tăng cờng tủ sách dùng chung,tủ sách lớp học tạo điêu kiện cho học sinh đợc đọc nhiều sách,giúp học sinh có hồn cảnh khó khăn đợc mợn sách để đọc học
- Tăng cơng bổ sung thêm sách tài liêu tham khảo - Tăng cơng kiểm tra hồ sơ sổ sách th viện thiết bị - Đôn đốc giáo viên mợn trả đồ dùng hợp lí có hiêu Công tác bồi dỡng chuyên môn
- Lập kế hoạch bồi dơng chun mơn,mỗi giáo viên bồi dơng 55 tiết/năm ,tập trung vào phơng pháp giảng dạy,chuẩn KT-KN,day học tích hợp bảo vệ mơi trờng, định 30/2005/BGD-T v c hay-vit p
6 Ưng dụng công nghƯ-th«ng tin
- Động viên giáo viên tự bồi dỡng nâng cao trình độ tin học - Nối mạng internet, truy cập mạng phục vụ công tác dạy học - Bồi dỡng 70% giáo viên sử dụng đợc giáo án điện tử Công tác chuyên đề,hội thảo hội giảng
- Giao cho tổ lên kế hoạch chuyên đề:Tố chức chuyên đề / năm - Tổ chức hội thảo quy mô cấp trờng,tăng cơng hội thảo tổ khối chuyên môn - Tổ chức hội giảng lần/năm (tháng 11,tháng3).Thành lập ban giám khảo,chấm có chất lợng, đánh giá lực trình độ giáo viên
- Båi dìng tÝch cực cho giáo viên tham gia hội giảng cấp huyện
Kế hoạch hoạt động chuyên môn tháng Tháng 8/ 2009:
- Tun sinh líp
- Chỉ đạo lao động chuẩn bị năm học - Nghiệm thu học sinh rèn luyện lại hè - Tập trung lớp 1,2,3,4,5 học nề nếp, nội quy - Học nhiệm vụ năm học 2009 -2010
Bæ sung:
Th¸ng 09/ 2009:
- Khai giảng năm học (05/ 09/ 2009) - Phỏt ng thỏng ATGT
- Khảo sát chất lợng đầu năm, giao chất lợng cho GVCN lớp
- Điều tra trẻ từ đến 14 tuổi, kiểm tra giấy khai sinh học sinh lớp
- Xây dựng kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi toàn diện lớp học sinh giỏi, học sinh khiếu lớp lại, lập kế hoạch hội giảng chọn giáo viên dạy giỏi, thi đọc hay viết đẹp với giáo viên học sinh
(4)Bæ sung:
Th¸ng 10/ 2009:
- Đón đồn kiểm tra cơng nhận đơn vị hồn thành PCGDTH - ĐĐT - Kiểm tra kế hoạch giảng dạy, giáo án buổi giáo viên
- Kiểm tra kế hoạch hoạt động lên lớp
-Chuyên đề dạy tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ mơi trờng Tổ 4,5 : Mơn Tiếng Việt
Tỉ 1,2,3: M«n Tự nhiên XÃ hội Bổ sung:
Th¸ng 11/ 2009 :
- Kiểm tra định kì lần ( theo kế hoạch phòng)
- Hội giảng chào mừng ngày NGVN 20/11 ( lớp 1, 2, 3, 4, 5) - Tổ chức hội thị đọc hay - viết đẹp cấp trờng
- KØ niƯm ngµy NGVN 20 /11
- Tham gia thi đấu bóng đá, cờ vua cấp huyện - Dự tập huấn ứn dụng CNTT ( theo lịch phòng) - Chuyên đề ứng dụng CNTT vao dạy học:
Tỉ 4, : M«n Toán
Tổ 1, 2, 3: Môn Tiếng Việt Bổ sung:
Th¸ng 12 - 2009
- Chuyên đề dạy tích hợp giáo dục môi trờng sử dụng tiết kiệm lợng Tổ 4,5: mơn khoa học, lịch sử địa lí
Tổ 1,2,3: môn âm nhạc
- T chc thi tiếng hát dân ca, giao lu trò chơi dân gian ( lồng ghép hoạt động tập thể kỉ niệm ngày 22 - 12)
Bæ sung:
Th¸ng 01 - 2010:
- Kiểm tra chất lợng định kì lần ( theo lịch phịng) - Tun truyền ngày tồn dân chuẩn bị đa trẻ đến trờng - Sơ kết học kì I, năm học2009 -2010
- Chỉ đạo thực chơng trình học kì II Bổ sung:
(5)
Th¸ng 02 - 2010:
- Tham gia thi đấu cờ vua cấp tỉnh( có) - Đón đồn kiểm tra phòng giáo dục - Chỉ đạo nghỉ tết lịch
- Tham gia thi viết chữ đẹp cấp tỉnh ( có) Bổ sung:
Th¸ng 03 -2010:
- Tham gia giao lu học sinh giỏi toàn diện lớp cấp huyện - Kiểm tra định kì lần3 ( theo lịch PGD)
- Đón đồn kiểm tra phịng giáo dục ( có) - Chỉ đạo viết, chấm SKKN np v PGD
- Kiểm tra công tác th viƯn - thiÕt bÞ Bỉ sung
Th¸ng 04 -2010
- Tham gia giao lu học sinh giỏi lớp cấp tỉnh( có) - Chỉ đạo cơng tác chun đề cp t
- Đón đoàn kiểm tra thi đua cđa PGD Bỉ sung
Th¸ng 05 -2010
- Kiểm tra chất lợng định kì lần 4( theo lịch phịng) - Bàn giao học sinh hoàn thành CTTH cho trờng THCS lần - Tổng kết năm học 2009 -2010
- Xét duyệt danh hiệu thi đua Bổ sung
Th¸ng 06- 2010
- Thực giáo dục bơi cho học sinh