Gián án Giáo án 5 (CKTKN)

Tuần 20 Thứ hai ngày 11 tháng 1 năm 2010 Chào cờ Tập trung học sinh dới cờ ----------------------------------------------------------------------------------- tập đọc Đ39 : Thái s Trần Thủ Độ I. Mục đích ,yêu cầu : - Học sinh biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt đợc lời các nhân vật. Hiểu: Thái s Trần Thủ Độ- một ngời c xử gơng mẫu, nghiêm minh, không vì tình riêng mà làm sai phép nớc. ( Trả lời đợc các câu hỏi trong sgk ). - Rèn kĩ năng đọc lu loát, rõ ràng và diễn cảm bài văn. - Giáo dục hs biết kính trọng , biết ơn và học tập đức tính tốt của Thái s Trần Thủ Độ. II. đồ dùng dạy học : GV : Phấn màu + bảng phụ. HS : Sgk + vở bài tập. III. các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Kiểm tra bài cũ : (5 ) - Gv kiểm tra 4 HS đọc phân vai đoạn kịch Ngời công dân số một. 2. Bài mới. a) Giới thiệu bài : (1 ) b) Hớng dẫn HS luyện đọc : (9 ) - Y/c 1, 2 em học giỏi đọc bài. - Mời 3 em nối tiếp nhau đọc 3 đoạn. Đoạn 1: Từ đầu đến ông mới tha cho Đoạn 2: tiếp đến nói rồi, lấy vàng lụa, thởng cho. Đoạn 3: Phần còn lại. - GV kết hợp sửa chữa lỗi phát âm, ngắt nghỉ hơi cha đúng hoặc giọng đọc cha phù hợp với từng nhân vật. - Yêu cầu hs đọc nối tiếp lời 3. - GV kết hợp giúp hs hiểu nghĩa 1 số từ khó trong phần giải thích sgk. - GV đọc mẫu toàn bài. c) Hớng dẫn tìm hiểu bài :(9 ) - Y/c hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu 1 sgk. - GV tổ chức cho hs luyện đọc diễn cảm đoạn văn. - GV và hs cùng nhận xét đánh giá. - Y/c hs đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu 2. - Y/c hs đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu 3. - Mời 1 vài em trả lời câu 4 và rút ra nội dung chính của bài. - GV tóm ý ghi bảng. d) Hớng dẫn đọc diễn cảm : (9 ) - HS đọc kết hợp nêu nội dung. - Lớp theo dõi. - 3 HS đọc, lớp theo dõi. - HS đọc nối tiếp ( mỗi em 1 đoạn), lớp nhận xét bạn đọc. - HS đọc kết hợp giải nghĩa 1 số từ ngữ khó trong sách. - HS chú ý theo dõi. - 1 em đại diện nêu câu hỏi để các bạn trao đổi và trả lời. - Đại diện vài em phát biểu. - HS đọc thầm để trả lời. - HS luyện đọc theo hớng dẫn - Y/c hs nêu lại giọng đọc của từng đoạn. - Tổ chức hớng dẫn đọc phân vai đoạn 3. - Tổ chức thi đọc giữa các tổ. - GV và hs cùng nhận xét đánh giá và bình chọn bạn đọc tốt, nhóm bạn đọc hay. 3. Củng cố - dặn dò : (2 ) - Nêu nội dung ý nghĩa của bài. - Liên hệ giáo dục hs học tập và khâm phục tấm gơng yêu nớc gơng mẫu, không vì tình riêng mà làm sai phép nớc của Trần Thủ Độ. - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS chuẩn bị bài sau: của GV, lớp theo dõi và nhận xét giọng đọc của từng nhân vật - HS thi đọc giữa các tổ . Mỗi tổ cử 1 bạn đại diện tham - HS lắng nghe và thực hiện. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Toán Đ96 : luyện tập I/ Mục tiêu : - Học sinh biết tính chu vi hình tròn, tính đờng kính của hình tròn khi biết chu vi của hình tròn đó. - Rèn kĩ năng thực hiện tính chu vi hình tròn. - Giáo dục hs tính cẩn thận khoa học và ý thức học tập bộ môn toán. II/ Đồ dùng dạy học : GV: Bảng nhóm + bảng phụ. HS : Sgk + vở bài tập. III/ Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ : (5) - Gọi hs nêu quy tắc tính chu vi hình tròn. - GV nhận xét cho điểm. 2. Dạy học bài mới : a. Giới thiệu bài : (1 ) b. Hớng dẫn luyện tập : (27 ) Bài 1 - Gọi hs nêu yêu cầu. - Yêu cầu hs giải vào vở bài tập. - Cho 2 hs làm bảng phụ. - Yêu cầu hs đính bảng. - GV nhận xét. - Cho hs nêu cách tính chu vi hình tròn Bài 2 - Gọi 1 hs đọc đề toán. - Yêu cầu hs tự làm bài rồi chữa và nhận xét - Giáo viên chấm một số bài - 2 hs lên bảng nêu. - 1 hs đọc yêu cầu. - Cả lớp làm vở bài tập. - 2 hs làm bảng phụ. b) Chu vi của hình tròn là : 4,4 x 2 x 3,14 = 27,632 (dm) c) Chu vi của hình tròn là : 2 1 2 x 2 x 3,14 = 15,7 (cm) - HS làm bài vào nháp. - 2 em chữa trên bảng a) Đờng kính của hình tròn là: 15,7 : 3,14 = 5 (m) Bài 3 - Gọi hs đọc yêu cầu. - Cho hs làm nháp. - Yêu cầu hs tự làm bài rồi chữa và nhận xét. - GV chốt lại kết quả đúng. 3. Củng cố -Dặn dò: (2) - GV tổng kết bài. - Nhắc hs chuẩn bị bài sau. b) Bán kính của hình tròn là : 18,84 : 3,14 : 2 = 3 (dm) - HS đọc đầu bài làm bài vào nháp. Bài giải a) Chu vi của bánh xe đạp đó là : 0,65 x 3,14 = 2,041 (m) Đáp số : 2,041 m - HS lắng nghe và thực hiện. ------------------------------------------------------------------------------------------------------- Đạo đức Đ20 : Em yêu quê hơng (Tiết 2) I. Mục tiêu : - Học sinh biết làm những việc phù hợp với khả năng để góp phần tham gia xây dựng quê hơng. Yêu mến, tự hào về quê hơng mình, mong muốn đợc góp phần xây dựng quê hơng. - Khắc sâu kiến thức về lòng yêu mến tự hào về quê hơng mình. - Giáo dục các em lòng yêu quê hơng và góp phần tham gia xây dựng quê hơng. II/ Đồ dùng dạy-học : GV : T liệu + phiếu học tập. HS : Sgk + Thẻ màu. III/ Các hoạt động dạy-học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Kiểm tra bài cũ: (5) - Gọi hs nêu ghi nhớ giờ trớc. - GV nhận xét cho điểm. 2- Dạy bài mới : a. Giới thiệu bài : (1 ) b. Các hoạt động học tập : (27 ) HĐ1: Thế nào là quê hơng ? - GV y/c hs làm BT1 trang 29- sgk. - GV t/c cho hs trình bày ý kiến trớc lớp. - GV kết luận. HĐ2: Nhận xét hành vi . - GV nêu các tình huống cho hs giơ thẻ. tán thành, không tán thành, phân vân. - Y/c hs liên hệ bản thân. - GV nhận xét kết luận. HĐ 3: Tôi là hớng dẫn viên du lịch địa phơng - GV cho hs làm việc nhóm. - 2 HS nêu. - HS nghe và trả lời theo y/c nội dung trong BT . . - HS giơ thẻ Tán thành : thẻ đỏ Không tán thành: thẻ xanh. Phân vân : không giơ thẻ. -Nhận xét bổ xung. - HS nêu ý kiến theo suy nghĩ cá nhân để tự liên hệ bản thân. - Y/c xử lí tình huống trong BT 4- sgk. - GV kết luận. 3. Củng cố Dặn dò : (3) - Thực hành liên hệ ngay trong nhóm của mình đang thực hiện để dẫn đến kết quả ntn. - GV cùng hs cùng tổng kết bài học. - Nhắc hs về nhà chuẩn bị cho giờ sau. - HS nghe và đa ra ý kiến trong nhóm của mình . - HS thực hiện. - Rút kinh nghiệm. - HS lắng nghe để thực hiện chuẩn bị cho tiết sau. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------- Thứ ba ngày 12 tháng 1 năm 2010 luyện từ và câu Đ38 : Mở rộng vốn từ : Công dân I. Mục đích yêu cầu : - Học sinh hiểu nghĩa của từ công dân ; xếp đợc một số từ chứa tiếng công vào nhóm thích hợp theo yêu cầu của bài tập 2 ; nắm đợc một số từ đồng nghĩa với từ công dân và sử dụng phù hợp với văn cảnh. - Rèn kĩ năng sử dụng vốn từ thuộc chủ đề công dân vào đặt câu và viết văn. - Giáo dục hs có ý thức trong việc sử dụng đúng các từ ngữ trong chủ đề. II. Đồ dùng dạy học : GV : Bảng phụ cho nội dung bài 2 + từ điển. HS : Sgk + vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ. - Gọi hs đọc đoạn văn viết hoàn chỉnh ở nhà. - GV nhận xét cho điểm. 2. Bài mới. a). Giới thiệu bài : (1 ) b) Hớng dẫn HS làm bài tập : (27 ) Bài tập 1 - Gọi hs đọc nội dung của bài tập 1. - Tổ chức cho hs làm việc theo nhóm 2 vào vở bài tập. - GVvà hs cùng chữa bài chốt lại lời giải đúng . Bài tập 2 - Gọi hs đọc y/c của bài. - GV giúp hs nắm vững y/c của bài. - Mời HS dủng từ điển để tra cứu một số từ cha hiểu. - GV và hs cùng chốt lại ý đúng. - 2 em đọc bài, lớp nhận xét. - 2 HS đọc, lớp theo dõi đọc thầm sgk. - HS làm việc nhóm 2. Đáp án : dòng b. - HS tự làm bài hoặc trao đổi và có thể dùng từ điển để tra cứu. - Đại diện hs trả lời. a) công dân, công cộng, công chúng. b) công bằng, công lí, công minh, công Bài tập 3 - Mời 2 em đọc bài nêu y/c của bài. - GV tổ chức cho HS làm bài. - Gv thu vở chấm chữa bài Bài 4 - Y/c hs xác định đề bài. - GV giúp hs hiểu đề và biết cách thay thế từ đồng nghiã sau đó đọc nếu câu văn phù hợp là đựơc. 4. Củng cố - dặn dò : (2 ) - GV tổng kết bài. - GV nhận xét tiết học, biểu dơng những em học tốt. dân. c) công nhân, công nghiệp. - HS trao đổi nhóm đôi rồi trả lời. Từ đồng nghĩa với từ công dân : nhân dân, dân chúng, dân - HS làm việc vào vở và đại diện làm phiếu to rồi nối tiếp phát biểu. - HS khác nhận xét. - HS lắng nghe và thực hiện. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Toán Đ97: diện tích hình tròn I / Mục tiêu : Giúp HS : - Học sinh nắm đợc quy tắc và công thức tính diện tích của hình tròn. - Rèn kĩ năng tính diện tích hình tròn. - Giáo dục tính cẩn thận khoa học và ý thức học tập bộ môn toán. II/ Đồ dùng dạy học : GV: Bảng nhóm + bảng phụ. HS : Sgk + vở bài tập. III/ Hoạt dộng dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ : (1) 2. Dạy học bài mới : a. Giới thiệu bài: (1) b. Giới thiệu quy tắc và công thức tính diện tích hình tròn : (15) - GV giới thiệu thông qua bán kính : + Muốn tính diện tích của hình tròn ta lấy bán kính nhân với bán kính rồi nhân với 3,14 Ta có công thức : S = r x r x 3,14 Trong đó: S là diện tích, r là bán kính c. Thực hành (15) Bài 1 - Gọi hs nêu yêu cầu. - Yêu cầu hs giải vào vở bài tập. - Cho 2 hs làm bảng phụ. - Yêu cầu hs đính bảng. - GV nhận xét. HS nghe giới thiệu sau áp dụng tính diện tích hình tròn với bán kính là 2 dm Diện tích của hình tròn là: 2 x 2 x 3,14 = 12,56 (dm 2 ) - HS làm bài cá nhân vào vở sau chữa bài. a) Diện tích của hình tròn là: 5 x 5 x 3,14 = 78,5 (cm 2 ) b) Diện tích hình tròn là: 0,4 x 0,4 x 3,14 = 0,5024(dm 2 ) - Cho hs nêu cách tính diện tích hình tròn. Bài 2 - Gọi 1 hs đọc đề toán. - Yêu cầu hs tự làm bài rồi chữa và nhận xét - Giáo viên chấm một số bài Bài 3 - Gọi hs đọc yêu cầu. - Cho hs làm nháp. - Yêu cầu hs tự làm bài rồi chữa và nhận xét. - GV chốt lại kết quả đúng. 3. Củng cố - dặn dò : (2) - GV tổng kết bài. - Nhắc hs chuẩn bị bài sau. - HS đọc đầu bài sau tự giải bài vào vở a) Bán kính của hình tròn là: 12 : 2 = 6 (cm) Diện tích của hình tròn là: 6 x 6 x 3,14 = 113,04 (cm 2 ) - HS đọc đàu bài và giải vào vở Bài giải Diện tích của mặt bàn là: 45 x 45 x 3,14 = 6358,5 (cm 2 ) Đáp số: 6358,5 cm 2 - HS lắng nghe và thực hiện. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------- Thứ t ngày 13 tháng 1 năm 2010 tập đọc Đ40 : Nhà tài trợ đặc biệt của cách mạng I. Mục đích yêu cầu : - Học sinh biết đọc diễn cảm bài văn với cảm hứng ca ngợi, kính trọng nhà tài trợ đặc biệt của cách mạng. Hiểu đợc nội dung bài văn: Biểu dơng một công dân yêu nớc, một nhà t sản đã trợ giúp cách mạng rất nhiều tiền bạc, tài sản trong thời kì cách mạng gặp khó khăn về tài chính. - Rèn kĩ năng đọc lu loát, rõ ràng và diễn cảm bài văn. - Giáo dục hs lòng kính trọng và biết ơn ông Đỗ Đình Thiện. II.Đồ dùng dạy học : GV : Phấn màu + bảng phụ. HS : Sgk + vở bài tập. III. các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Kiểm tra bài cũ : (5 ) - Y/c HS đọc bài Thái s Trần Thủ Độ và TLCH. - GV nhận xét cho điểm. 2. Bài mới : a) Giới thiệu bài : (1 ) b) Hớng dẫn HS luyện đọc : (9 ) - Y/c 1, 2 em học giỏi đọc bài. - Mời 5 em nối tiếp nhau đọc 5 đoạn ( mỗi lần xuống dòng là một đoạn). - Cần đọc với giọng thán phục, kính trong ; nhấn mạnh những con số về số tiền, số tài - 3 em đọc và trả lời câu hỏi trong nội dung bài. - 1 em đọc, lớp theo dõi. - 5 HS đọc, lớp theo dõi. - HS đọc nối tiếp ( mỗi em 1 đoạn), lớp nhận xét bạn đọc. - HS đọc kết hợp giải nghĩa 1 số từ ngữ sản mà ông Thiện trợ giúp cách mạng. - Lần 2: 5 em đọc kết hợp giải nghĩa một số từ ngữ khó trong bài. - GV đọc mẫu toàn bài. c) Hớng dẫn tìm hiểu bài : (9 ) - Y/c hs đọc thầm, đọc lớt nội dung bài và trao đổi về nội dung các câu hỏi sgk. - Y/c hs nêu nội dung của bài và suy nghĩ của mình về trách nhiệm của ngời công dân. d) Hớng dẫn đọc diễn cảm : (9 ) - GV mời 2 em đọc nối tiếp toàn bài. - Gv hớng dẫn cách đọc diễn cảm. - Tổ chức hớng dẫn đọc theo cặp một đoạn trong bài. - Gọi từng tốp 3 hs thi đọc diễn cảm. - GV và hs cùng nhận xét đánh giá và bình chọn bạn đọc hay . 3. Củng cố - dặn dò : (2 ) - Gọi hs nêu nội dung ý nghĩa của bài. - Liên hệ giáo dục: Tôn trọng và biết ơn ông Thiện, qua đó học tập ở ôg và thấy đ- ợc trách nhiệm của ngời công dân. - GV nhận xét tiết học,tuyên dơng những em học tốt. - Dặn hs chuẩn bị bài sau. khó trong sách. - HS chú ý theo dõi. - 1 em đại diện nêu câu hỏi để các bạn trao đổi và trả lời. - Đại diện vài em phát biểu. - HS làm việc cá nhân. - Đại diện trả lời, lớp nhận xét. - HS luyện đọc . - lớp theo dõi và nhận xét giọng đọc của từng bạn. - HS thi đọc giữa các tổ . Mỗi tổ cử 1 bạn đại diện tham gia - 2 em nêu. - 3 HS nhắc lại. - HS lắng nghe và thực hiện. -------------------------------------------------------------------------------------------------------- Toán Đ98 : luyện tập I / Mục tiêu : - Học sinh biết tính diện tích hình tròn khi biết bán kính và chu vi hình tròn. - Rèn kĩ năng tính diện tích hình tròn. - Giáo dục tính cẩn thận khoa học và ý thức học tập bộ môn toán. II/ Đồ dùng dạy học : GV: Bảng nhóm + bảng phụ vẽ hình minh hoạ bài 3 HS : Sgk + vở bài tập. III/ Hoạt dộng dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : (5) - Gọi hs nêu quy tắc tính diện tích hình tròn. - GV nhận xét cho điểm. 2. Dạy học bài mới: a. Giới thiệu bài : (1) b. Hớng dẫn luyện tập : (27) Bài 1 - Gọi hs nêu yêu cầu. - Yêu cầu hs giải vào vở bài tập. - Cho 2 hs làm bảng phụ. - Yêu cầu hs đính bảng. - GV nhận xét. - Cho hs nêu cách tính diện tích hình tròn. Bài 2 - Gọi 1 hs đọc đề toán. - Yêu cầu hs tự làm bài rồi chữa và nhận xét - Giáo viên chấm một số bài 3. Củng cố - dặn dò : (2) - GV tổng kết bài. - Nhắc hs chuẩn bị bài sau. - 2 hs lên bảng nêu. - 1 hs đọc yêu cầu. - 2 HS lên bảng chữa bài. a) Diện tích của hình tròn là: 6 x 6 x 3,14 = 113,04 (cm 2 ) b) Diện tích của hình tròn là: 0,35 x 0,35 x 3,14 = 0,38465 (dm 2 ) - 1 HS lên bảng làm bài, hs khác làm bài vào vở. Bài giải Đờng kính của hình tròn là: 6,28 : 3,14 = 2 (cm) Bán kính của hình tròn là: 2 : 2 = 1 (cm) Diện tích của hình tròn là: 1 x 3,14 = 3,14 (cm 2 ) Đáp số: 3,14 cm 2 - HS theo dõi và thực hiện. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- tập làm văn. Đ39 : Tả ngời (Kiểm tra viết ) I. Mục đích yêu cầu : - HS viết đợc một bài văn tả ngời có bố cục rõ ràng; đủ ý ; thể hiện đợc những quan sát riêng; dùng từ đặt câu đúng; câu văn có hình ảnh, cảm xúc. - Rèn kĩ năng viết một bài văn tả ngời. - Giáo dục hs ý thức học tập môn văn. II. Đồ dùng dạy học : GV : Phấn màu + bảng phụ. HS : chuẩn bị bài ở nhà dàn bài văn tả ngời. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ : (5 ) - Kiểm tra việc chuẩn bị của hs ở nhà. 2. Bài mới. - 1 em đọc đoạn lệnh và đoạn mở bài a, 1 hs đọc đooạn b. - HS đọc thầm lại 2 đoạn và a).Giới thiệu bài : (1 ) b) Hớng dẫn HS làm bài(27 ) - GV mời 1 hs đọc 3 đề bài sgk. - GV giúp hs hiểu từng đề và chọn một đề để viết bài. - GV gợi ý : Nếu chọn tả một ca sĩ chú ý tả họ khi đang hát. Nếu chọn tả một nghệ sĩ hài chú ý tả tài gây cời của nghệ sĩ đó. Nếu chọn tả một nhân vật trong truyện đã đọc thì phải hình dung, tởng tợng rất cụ thể về nhân vật khi miêu tả. - Sau khi chọn đề bài phải sắp xếp ý thành dàn ý , dựa vào dàn ý viết bài văn hoàn chỉnh. - Mời 1 số em nêu đề bài mình chọn. - GV tổ chức cho HS tự làm bài. 3. Củng cố dặn dò : (2 ) - Thu bài về chấm. - GV nhận xét tiết học, biểu dơng những em có ý thức làm bài tốt. -Y/c các em về nhà ôn lại văn tả ngời. phát biểu sự khác nhau của hai cách mở bài. - HS đọc kĩ đề, chọn và xác định y/c trọng tâm của đề mà mình chọn. - 1 vài em đại diện nêu. - HS tự viết bài vào vở. - HS lắng nghe và thực hiện. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------- Thứ năm ngày 14 tháng 1 năm 2010 luyện từ và câu Đ40 : Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ I. Mục đích yêu cầu : - Học sinh nắm đợc cách nối các vế câu ghép bằng QHT, nhận biết đợc các quan hệ từ và cặp QHT đợc sử dụng trong câu ghép; biết cách dùng QHT nối các vế câu ghép. - Rèn kĩ năng nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ. - Giáo dục hs có ý thức trong việc sử dụng câu ghép để viết văn. II. Đồ dùng dạy học : GV : Bảng nhóm + bảng phụ. HS : Sgk + vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : (5) - Gọi hs viết một số từ thuộc chủ đề công dân. - GV nhận xét cho điểm. 2. Dạy học bài mới : a. Giới thiệu bài : (1) b. Phần nhận xét : (15) Bài tập 1 - Y/c 2 em đọc nội dung bài tập 1. - GV giúp hs tìm các câu ghép có trong đoạn văn. - GV và HS chốt lại các câu đúng. - 1 em làm bài, lớp nhận xét. - 2 HS đọc. Lớp theo dõi đọc thầm SGK. - HS tự làm bài - Đại diện hs nêu câu ghép. Bài tập 2 Y/c HS dùng dấu gạch chéo tách các vế trong câu ghép. - GV chốt lại kết quả. Bài tập 3 - Y/c HS nhắc lại xem có mấy cách nối các vế trong câu ghép mà em đã học. - Y/c HS đọc các câu ghép và cho biết các vế trong mỗi câu đợc nối với nhau bằng cách nào, có gì khác nhau? * Y/c HS rút ra nội dung cần ghi nhớ. - Qua các VD trên hãy cho biết các vế trong câu ghép có thể nối với nhau bằng gì ? c) Hớng dẫn HS làm bài tập: (15 ) Bài tập 1 - Gọi hs đọc nội dung của bài tập 1. - GV giúp hs nắm vững từng y/c của bài tập. - Tổ chức cho hs tự làm vào vở bài tập. - GVvà hs cùng chữa bài chốt lại lời giải đúng . Bài tập 2 - Gọi hs đọc y/c của bài. - GV giúp hs nắm vững y/c của bài - GV và hs cùng nhận xét sửa chữa bài. Bài tập 3 - Cho hs xác định yêu cầu của bài rồi làm bài vào vở. - GV thu vở chấm chữa bài. 4. Củng cố - dặn dò : (2 ) - Y/c HS nhắc lại có mấy cách nối các vế câu trong câu ghép. - Mời 1 số em đặt câu ghép có quan hệ từ hoặc cặp QHT nối các vế trong câu ghép. - GV nhận xét tiết học, biểu dơng những em học tốt. - 1 em lên bảng, lớp làm vào vở bài tập. - HS đọc ghi nhớ sgk. - HS nhắc lại có 2 cách: nối bằng từ nối và dấu câu. - HS suy nghĩ rồi phát biểu, lớp nhận xét bổ sung. - HS đọc nội dung ghi nhớ SGK - 2 em đọc y/c của bài. - HS tự làm bài trong vở bài tập, rồi đổi vở kiểm tra lại + Câu 1 là câu ghép có 2 vế câu. + Cặp QHT trong câu là : nếuthì - HS trao đổi với nhau rồi phát biểu ý kiến. Khôi phục lại : (Nếu) Thái hậu hỏi Còn Thái hậu hỏi (thì) thần - HS tự làm bài vào vở, 1 em làm phiếu to để chữa bài. - 2, 3 em trả lời. - Hs lắng nghe và thực hiện. ------------------------------------------------------------------------------------------------------- Toán Đ99 : luyện tập chung I/ Mục tiêu : - Học sinh biết tính chu vi, diện tích hình tròn và vận dụng để giải các bài toán liên quan đến chu vi, diện tích hình tròn. - Rèn kỹ năng tính chu vi, diện tích hình tròn. - Giáo dục hs tính cẩn thận khoa học và ý thức học tập bộ môn toán. II / Đồ dùng dạy học : [...]... - Gọi hs nêu yêu cầu của bài 1 ,5 m = 15 dm - Yêu cầu hs hoạt động cá nhân làm vào vở Chu vi đáy là: bài tập ( 25 + 15) ì 2 = 80 (dm) - Cho 2 hs làm bảng phụ Diện tích xung quanh là: - Yêu cầu hs đính bảng 80 ì 18 = 1440 (dm2) - GV nhận xét chốt lại kết quả đúng Diện tích toàn phần là: 1440 + 2 ì 25 ì 15 = 2190 2 (dm ) b) Chu vi mặt đáy là : ( 4 1 34 + ) ì2 = ( m) 5 3 15 Diện tích xung quanh là : Bài... toán về tính diện tích của các mặt xung quanh (dựa trên nhận xét về đặc điểm của các mặt bên) Yêu cầu hs nêu hớng giải và giải bài toán - GV nhận xét, kết luận - GV nêu cách giải làm tơng tự để hình thành biểu tợng và quy tắc tính diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật - GV đánh giá bài toán làm của hs và nêu lời giải bài toán c Thực hành : (12) nhật; giải bài toán cụ thể - HS làm một bài toán... hình và đặt tên sau giải Độ dài của cạnh AB là: 3 ,5 + 4,2 +3 ,5 = 11,2 (m) Diện tích của hình chữ nhật ABCD là: P Q - Giáo viên chấm một số bài 3 Củng cố- dặn dò : (2) - Tổng kết bài - GV dặn hs chuẩn bị bài sau 11,2 x 3 ,5 = 39,2 (m2) Diện tích của hình chữ nhật MNPQ là: 6 ,5 x 4,2 = 27,3 (m2) Diện tích của mảnh đất là: 39,2 + 27,3 = 66 ,5 (m2) Đáp số: 66 ,5 m2 - HS lắng nghe và thực hiện ... thức tính diện tích Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật là : xung quanh, diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật ( 5 + 4 ) ì 2 ì 3 = 54 (dm2) - Cho hs thảo luận nhóm đôi Diện tích toàn phần là : - Gọi hs lên bảng chữa bài 54 + 5 ì 4 ì 2 = 94(dm2) Đáp số : 54 dm2 - GV đánh giá bài làm của hs 94dm2 Củng cố dặn dò : (2) - GV nhận xét giờ học - HS lắng nghe và thực hiện - Nhắc hs về học thuộc... giải Độ dài đáy của tam giác đó là : 5 1 5 ì 2 : = ( m) 6 2 2 Đáp số: Bài 3 - Gọi hs đọc đầu bài - Cho hs làm vào vở - GV chấm 1 số bài - Gọi 1 hs lên chữa - GV nhận xét chốt lại kết quả đúng 3 Củng cố - dặn dò: (2) - Tổng kết bài - Dặn hs chuẩn bị bài sau 5 2 m - HS đọc đầu bài và làm vào vở bài tập Bài giải Chu vi của bánh xe hình tròn có đờng kính 0, 35 m là: 0, 35 x 3,14 = 1,099 (m) Độ dài sợi dây... Củng cố dặn dò : (2) - GV nhận xét giờ học - Nhắc hs về xem lại bài tập 34 1 17 ì = (m2) 15 4 30 - 1 hs đọc yêu cầu - HS hoạt động nhóm đôi và giải bài toán 8dm = 0,8m Diện tích xung quanh của thùng là : ( 1 ,5 + 0,6 ) ì 2 ì 0,8 = 3,36 (m2) Diện tích cần quét sơn là : 3,36 + 1 ,5 ì 1,6 = 5, 76 (m2) Đáp số : 5, 76 m2 - HS lắng nghe và thực hiện ... -Toán Đ103 : luyện tập chung I/ Mục tiêu : - Học sinh biết tìm một yếu tố cha biết của các hình đã học Biết vận dụng giải các bài toán có nội dung thực tế - Rèn kĩ năng tìm một yếu tố cha biết của các hình đã học, giải các bài toán có nội dung thực tế - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác, khoa học và ý thức học tập bộ môn II/ Đồ dùng dạy học : GV: Bảng nhóm + bộ đồ dùng học toán HS : : Sách... của hình tam giác là AEB là: 84 x 28 : 2 = 1176 (m2) Diện tích hình chữ nhật ADGE là: 84 x 63 = 52 92 (m2) Diện tích của hình ABCD là: 13 65 + 1176 + 52 92 = 7833 (m2) Đáp số:7833 m2 - HS lắng nghe và thực hiện - Thứ t ngày 20 tháng 1 năm 2010 tập đọc Đ42 : Tiếng rao đêm I Mục đích ,yêu cầu : - Học sinh biết đọc trôi chảy... nhật Vận dụng để giải một số bài toán đơn giản - Rèn kĩ năng tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác, khoa học và yêu thích học toán III Đồ dùng dạy học : GV : Mô hình hình hộp chữ nhật + bảng phụ HS : Sgk + vở bài tập II Các hoạt động dạy học : Hoạt động học Hoạt động học A Kiểm tra bài cũ : (5 ) - 1 hs lên bảng chữa bài 2 - Gọi... Toán Đ1 05 : diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật I/ Mục tiêu: - Học sinh có biểu tợng về diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật Biết tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật - Rèn kĩ năng tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính . bài và giải vào vở Bài giải Diện tích của mặt bàn là: 45 x 45 x 3,14 = 6 358 ,5 (cm 2 ) Đáp số: 6 358 ,5 cm 2 - HS lắng nghe và thực hiện. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. bán kính là 2 dm Diện tích của hình tròn là: 2 x 2 x 3,14 = 12 ,56 (dm 2 ) - HS làm bài cá nhân vào vở sau chữa bài. a) Diện tích của hình tròn là: 5 x 5