Bài soạn Lớp 3 Tuần 14 - Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt

- Giaùo vieân nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh, hướng dẫn sửa một số lỗi của học sinh.. 5 phuùt Ñieàn vaøo choã troáng ay hay aây?[r]

Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII TUAÀN 14 Ngày soạn : 02/12/2006 Ngaøy daïy : 04/12/2006 Thứ hai TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN : (T27 – T28) NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I Muïc ñích yeâu caàu : A Tập đọc : - Học sinh hiểu nghĩa các từ ngữ : ông ké, Nùng, Tây đồn, thầy mo, thong manh Hiểu nội dung truyện : Kim Đồng là liên lạc nhanh trí, dũng cảm làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cách mạng - Học sinh đọc đúng các từ ngữ : gậy trúc, lững thững, thản nhiên, nhanh nhẹn, thong manh… Đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật (ông ké, Kim Đồng, bọn lính) B Keå chuyeän : - Học sinh biết dựa vào trí nhớ và tranh minh họa đoạn câu chuyện, kể lại toàn câu chuyện “Người liên lạc nhỏ” - Học sinh kể tự nhiên, giọng kể linh hoạt, phù hợp với diễn biến câu chuyện, biết nghe và nhận xét lời kể bạn - Giáo dục học sinh noi gương anh Kim Đồng II Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoïa , baûng phuï III Các hoạt động dạy học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : phuùt Gọi học sinh lên đọc bài “Cửa Tùng” và trả lời câu hỏi H: Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp? ( Hào, Quân) H: Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì đẹp? (Cường) - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bài : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng TIEÁT IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Hoạt động giáo viên * Hoạt động : Hoạt động học sinh Luyện đọc (15 phút) - Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giới thiệu - Học sinh nghe hoàn cảnh xảy câu chuyện: Câu chuyện xảy tỉnh Cao Bằng, vào năm 1941 Nói số điều anh Kim Đồng - học sinh đọc toàn bài - Gọi học sinh đọc bài - Học sinh đọc tiếp nối câu và - Cho học sinh luyện đọc tiếp nói luyện đọc từ khó câu kết hợp luyện đọc số từ khó: gậy trúc, lững thững, thản nhiên, nhanh nhẹn, thong manh… - Giaùo vieân nhaän xeùt - Giáo viên hướng dẫn học sinh giọng - Học sinh đọc đúng số câu dài đọc, cách ngắt nghỉ: Đọc với giọng kể chậm rãi, nhấn giọng các từ gợi tả… “Ông ké chống gậy trúc,/mặt áo Nùng đã phai,/ bợt hai cửa tay.//” “OÂng keù ngoài xuoáng beân taûng đá,/thản nhiên nhìn bọn lính,/như người đường xa,/mỏi chân,/gặp tảng đá phaúng/thì ngoài nghæ choác laùt.//” - Cho học sinh luyện đọc đoạn trước - Học sinh luyện đọc đoạn trước lớp (cá lớp, kết hợp giải nghĩa từ : ông ké, Nùng, nhân) Tây đồn, thầy mo, thong manh (SGK) - Giáo viên nhận xét, sửa sai - Cho học sinh luyện đọc đoạn - Học sinh luyện đọc đoạn nhóm nhoùm - Cho các nhóm thi đọc tiếp sức - Học sinh các nhóm thi đọc (mỗi nhóm hoïc sinh) - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông * Hoạt động : Tìm hieåu baøi(12 phuùt) - Gọi học sinh đọc đoạn 1, lớp đọc - học sinh đọc đoạn 1, lớp đọc thaàm thaàm H: Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ - Bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán gì? đến địa điểm H: Vì bác cán phải đóng vai ông - Vì vùng này là vùng người Nùng giaø Nuøng? Đóng vai ông già Nùng để dễ hoà đồng với người, … IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII H: Cách đường hai bác cháu - Đi cẩn thận Kim Đồng đeo túi theá naøo? nhanh nhẹn trước quãng Ông ké lững thững…… - Gọi học sinh tiếp nối đọc đoạn - học sinh tiếp nối đọc đoạn 2,3,4 2,3,4 - Cho học sinh trao đổi theo cặp và trả lời - Học sinh trao đổi theo cặp và trả lời caâu hoûi sau: caâu hoûi H: Tìm chi tiết nói lên nhanh trí - Học sinh phát biểu và dũng cảm Kim Đồng gặp ñòch? - Giaùo vieân cuûng coá, choát laïi yù: Kim Đồng nhanh trí (gặp địch không tỏ bối rối, sợ sệt, bình tĩnh huýt sáo báo hiệu Khi địch hỏi, Kim Đồng trả lời nhanh trí “Đón thầy mo cúng cho mẹ ốm”… Kim Đồng dũng cảm vì còn nhỏ đã là chiến sĩ liên lạc cách mạng, dám làm công việc quan troïng, nguy hieåm… - Giáo viên nhật xét, củng cố lại các ý - Học sinh đọc nội dung chính ruùt noäi dung chính: Caâu chuyeän cho thấy Kim Đồng là liên lạc nhanh trí, dũng cảm làm nhiệm vụ dẫn đường và baûo veä caùn boä caùch maïng TIEÁT * Hoạt động Luyện đọc lại(12 phút) - Cho học sinh đọc lại đoạn - học sinh đọc lại đoạn - Cho học sinh luyện đọc phân vai - Học sinh luyện đọc phân vai nhoùm nhoùm - Gọi số nhóm lên thi đọc phân vai - Các nhóm thi đọc phân vai (mỗi nhóm hoïc sinh) - Cả lớp và giáo viên nhận xét, bình chọn nhóm, cá nhân đọc hay - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông * Hoạt động Keå chuyeän (20 phuùt) - Giáo viên nêu yêu cầu : Dựa theo - Học sinh theo dõi tranh minh họa nội dung đoạn truyện , kể lại toàn câu chuyện “Người liên laïc nhoû” IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII - Cho học sinh đọc lại yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh quan sát tranh và - Học sinh quan sát tranh, học nêu nội dung tranh sinh nêu nội dung tranh - Gọi học sinh kể mẫu đoạn theo - học sinh kể mẫu đoạn theo tranh tranh - Giáo viên nhận xét nhắc lớp chú ý coù theå keå theo nhieàu caùch: Keå ñôn giaûn, ngaén goïn theo tranh minh hoïa, khoâng caàn kyõ nhö vaên baûn, neân keå saùng taïo - Cho hoïc sinh keå truyeän theo caëp - Hoïc sinh taäp keå truyeän theo caëp - Gọi học sinh lên thi kể lại đoạn - Học sinh tiếp nối thi kể đoạn cuûa caâu chuyeän cuûa caâu chuyeän - Cả lớp và giáo viên bình chọn bạn kể hay nhaát 4) Cuûng coá : nhö theá naøo? H: Qua câu chuyện này, các em thấy anh Kim Đồng là thiếu niên - Giaùo vieân cuûng coá laïi baøi, giaùo duïc hoïc sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5) Daën doø : Veà taäp keå laïi caâu chuyeän TOÁN: (T66) LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Củng cố cho học sinh cách so sánh các khối lượng; các phép tính số đo khối lượng và giải các bài toán có lời văn - Học sinh thực hành sử dụng cân đồng hồ để xác định khối lượng vaät - Rèn cho học sinh kỹ giải toán và kỹ cân II Đồ dùng dạy học : Cân đồng hồ III Các hoạt động dạy học : OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : phút ( Hiếu, Vũ, Hoàng, Sang) Giáo viên gọi số học sinh lên trả lời câu hỏi và làm bài toán sau: H: ki-loâ-gam baèng bao nhieâu gam? 163g + 27g = 190g 40g x = 80g IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 231g – 127g = 104g 84g : = 21g - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động : Củng cố cách so sánh các khối lượng (7 phút) - Học sinh đọc yêu cầu Baøi >, <, = ? 744g 474g 305g 350g 400g + 8g 480g 450g 500g – 40g 1kg 900g + 5g 760g + 240g 1kg - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm: - Hoïc sinh laøm mieäng 744g >474g - Cho học sinh làm các bài còn lại vào - Hoïc sinh laøm caùc baøi coøn laïi vào - Gọi số học sinh đọc kết và nêu cách - số học sinh đọc kết và laøm neâu caùch laøm - Giaùo vieân nhaän xeùt * Hoạt động : Củng cố giải bài toán có lời vaên (15 phuùt) - Học sinh đọc và tìm hiểu bài Baøi 2: phuùt Cho học sinh đọc bài toán và tìm hiểu bài toán toán - Gọi học sinh nêu cách giải bài toán - hoïc sinh neâu caùch giaûi baøi toán Bước 1: Tính số gam gói kẹo Bước 2: Tính số gam kẹo và bánh - Cho học sinh giải bài toán vào nháp,gọi - Học sinh giải bài toán vào học sinh lên bảng sửa bài nháp,gọi học sinh lên bảng sửa baøi - Giáo viên nhận xét, sửa bài Baøi giaûi : Caû goùi keïo caân naëng laø : 130 x = 520 (g) Caû keïo vaø baùnh caân naëng laø: 520 + 175 = 695(g) Đáp số : 695 gam Baøi 3: phuùt - Học sinh đọc bài toán Cho học sinh đọc bài toán - Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề - Học sinh tìm hiểu đề toán IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII toán - Giaùo vieân goïi soá hoïc sinh neâu caùch laøm baøi - Cho học sinh giải bài toán vào - Gọi học sinh lên thi giải nhanh bài toán - soá hoïc sinh neâu caùch laøm baøi - Học sinh giải bài toán vào - hoïc sinh leân thi giaûi nhanh bài toán - Giáo viên nhận xét, sửa bài Baøi giaûi : 1kg = 1000g Số đường còn lại cân nặng là : 1000 – 400 = 600 (g) Mỗi túi đường nhỏ cân nặng là : 600 : = 200 (g) Đáp số : 200 gam * Hoạt động : Thực hành cân (8 phút) Bài Thực hành : Dùng cân để cân vài đồ duøng hoïc taäp cuûa em - Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên tổ chức cho học sinh cân hộp bút - Học sinh thực hành cân theo cân hộp đồ dùng học toán Ghi lại khối lượng nhóm và trả lời câu hỏi vật đó Sau đó so sánh khối lượng vật và trả lời cầu hỏi: “Vật nào nhẹ hơn?” - Giaùo vieân nhaän xeùt, cuûng coá laïi caùch caân 4) Cuûng coá : 5) Daën doø : - Giáo viên hệ thống lại kiến thức - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà xem lại bài và thực hành cân số đồ vật khác Ngày soạn : 03/12/2006 Ngaøy daïy : 05/12/2006 Thứ ba TAÄP VIEÁT: (T14) ÔN CHỮ HOA : K I Muïc ñích yeâu caàu : IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII - Củng cố cách viết chữ hoa K thông qua bài tập ứng dụng : Viết tên riêng : Yết Kiêu , câu ứng dụng : Khi đói cùng chung / Khi rét cuøng chung moät loøng - Học sinh viết đúng quy trình, đẹp, nét, nối nét đúng quy định và viết đúng độ cao - Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ đẹp II Đồ dùng dạy học : Chữ mẫu K, Y ; bảng phụ III Các hoạt động dạy học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : phuùt ( Döông, Vi) Gọi học sinh lên bảng viết, lớp viết bảng : Oâng Ích Khiêm, Ít - Giaùo vieân kieåm tra phaàn luyeän vieát theâm cuûa hoïc sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động : Hướng dẫn viết trên baûng (10 phuùt) - Cho học sinh tìm các chữ hoa K , Y baøi - Giáo viên cho học sinh quan sát các - Học sinh quan sát, nhận xét độ chữ mẫu và nhận xét cao, caùc neùt - Giáo viên viết mẫu chữ : K , Y - Học sinh theo dõi đồng thời nhắc lại quy trình viết IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII - Cho học sinh luyện viết chữ K , Y - Học sinh viết bảng K , Y treân baûng - Giáo viên nhận xét, sửa sai - Giáo viên giới thiệu từ ứng dụng : - Học sinh quan sát Yeát Kieâu Giảng: Yết Kiêu là tướng tài Trần Hưng Đạo Ông có tài bơi lặn rái cá nước nên đã đục thủng nhiều thuyền chiến giaëc, laäp nhieàu chieán coâng cuoäc khaùng chieán choáng giaëc Nguyeân Mông thời nhà Trần - Cho hoïc sinh vieát baûng :Yeát - Hoïc sinh vieát baûng : Yeát Kieâu Kieâu - Giáo viên nhận xét, sửa sai - Giáo viên giới thiệu câu ứng dụng : Khi đói cùng chung Khi reùt cuøng chung moät loøng - Cho học sinh đọc câu ứng dụng - Học sinh đọc câu ứng dụng H: Câu tục ngữ khuyên chúng ta điều - Học sinh tự trả lời gì? Giảng : Câu tục ngữ dân tộc Mường khuyên người phải đoàn kết, giúp đỡ gian khổ, khó khaên Caøng khoù khaên, thieáu thoán thì càng phải đoàn kết, đùm bọc - Cho học sinh nhận xét độ cao, - Học sinh nhận xét khoảng cách các chữ cái; cách đặt dấu và nét nối các chữ cái - Cho học sinh viết bảng các chữ : - Học sinh viết bảng : Khi Khi - Giáo viên nhận xét, sửa sai *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào Taäp vieát (15 phuùt) IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII - Giáo viên nêu yêu cầu và hướng dẫn học sinh viết vào - Cho học sinh viết bài vào - Hoïc sinh vieát baøi - Giaùo vieân theo doõi, uoán naén *Hoạt động : phuùt) Chấm, chữa bài (5 - Giaùo vieân thu vaø chaám moät soá baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh và sửa sai 4) Cuûng coá : 5) Daën doø : - Giáo viên củng cố lại cách viết chữ hoa K , Y - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Veà vieát baøi phaàn luyeän vieát theâm TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI : (T 27) TÆNH (THAØNH PHOÁ) NÔI BAÏN ÑANG SOÁNG I Muïc tieâu : - Học sinh biết số quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế tænh (thaønh phoá) - Học sinh kể đúng tên số quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế cuûa tænh (thaønh phoá) - Học sinh có ý thức gắn bó, yêu quê hương II Đồ dùng dạy học : - Caùc hình trang 52-53-54-55 (SGK), tranh aûnh söu taàm veà moät soá cô quan cuûa tænh III Các hoạt động dạy học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : phuùt ( Khaùnh, Ñieäp, Anh, Ngoïc) Gọi học sinh lên trả lời câu hỏi H: Haõy keå teân moät soá troø chôi nguy hieåm H: Khi trường, bạn nên chơi trò chơi gì? Tại sao? - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bài : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Hoạt động giáo viên * Hoạt động : Hoạt động học sinh Làm việc với SGK (12 phút)  Mục tiêu : Học sinh nhận biết số quan haønh chính caáp tænh  Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - Giaùo vieân chia moãi nhoùm hoïc sinh vaø yeâu caàu - Caùc nhoùm quan saùt caùc hình caùc em quan saùt caùc hình trang 52,53,54 trang 52,53,54 SGK vaø SGK và nói gì các em quan sát nói gì các em quan sát (mỗi nhóm học sinh) - Giáo viên đến các nhóm và nêu câu hỏi gợi ý: Kể tên quan hành chính, văn hoá, giaùo duïc, y teá caáp tænh coù caùc hình Bước : - Cho học sinh các nhóm lên trình bày, - Học sinh các nhóm lên trình baøy, moãi em chæ keå teân moät vaøi moãi em chæ keå teân moät vaøi cô quan cô quan - Cho hoïc sinh nhoùm khaùc boå sung - Hoïc sinh nhoùm khaùc boå sung Kết luận : Ở tỉnh (thành phố) có các - Học sinh nhắc lại kết luận quan : Hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế,… để điều hành công việc, phục vụ đời sống vật chất, tinh thần, sức khoẻ nhân dân * Hoạt động : Nói tỉnh (thành phố) nơi bạn ñang soáng (15 phuùt)  Muïc tieâu : Hoïc sinh coù hieåu bieát veà caùc cô quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế tỉnh nôi ñang soáng  Caùch tieán haønh: Bước 1: Giáo viên yêu cầu học sinh sưu tầm - Học sinh sưu tầm trang ảnh, trang ảnh, họa báo nói các sở văn hoá giáo họa báo nói các sở văn dục, hành chính, y tế (học sinh sưu tầm trước hoá giáo dục, hành chính, y tế nhaø) Bước : Cho học sinh tập trung các tranh ảnh và - Các nhóm trang trí, xếp bài báo, sau đó trang trí, xếp đặt theo nhóm và các tranh ảnh và bài báo, cử người lên giới thiệu trước lớp cử người lên giới thiệu trước lớp Bước : Học sinh đại diện nhóm lên giới thiệu - Học sinh đóng vai hướng dẫn viên du lịch để nói các trước lớp quan tỉnh mình - Giáo viên nhận xét, tuyên dương nhóm có nhiều bài và giới thiệu hay IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 10 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 4) Củng cố : - Cho học sinh nêu tên số quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế huyện nơi em sống - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5) Daën doø : Chuaån bò giaáy veõ, buùt maøu TOÁN: (T67) BAÛNG CHIA I Muïc tieâu : - Giúp học sinh dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia - Học sinh thực hành chia phạm vi và vận dụng bảng chia vào giải bài toán có lời văn - Rèn cho học sinh kỹ tính nhẩm và giải toán II Đồ dùng dạy học : Baûng phuï ghi baøi taäp 1,2 Caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn III Các hoạt động dạy học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : phuùt Giáo viên gọi học sinh lên bảng thực các bài toán sau: ( Hào, Dương) 204g + 178g = 382g 95g – 78g = 17g 25g x = 125g 24g : = 3g - Gọi số học sinh đọc bảng nhân ( Mẫn, Huy, Đạt) - Giáo viên kiểm tra bài tập học sinh - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động : Giới thiệu phép chia cho từ baûng nhaân (4phuùt) - Giaùo vieân laáy moät taám bìa coù chaám troøn - Hoïc sinh cuøng laøm theo giaùo vieân - Giaùo vieân laáy ba taám bìa moãi taám coù chaám troøn H: Coù ba taám bìa, moãi taám coù chaám troøn Hoûi x = 27 taát caû coù bao nhieâu chaám troøn? H: Coù 27 chaám troøn treân caùc taám bìa, moãi taám 27 : = IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 11 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII coù chaám troøn Hoûi coù maát taám bìa? - Giáo viên: Từ phép nhân ta lập phép chia Từ x = 27 ta có 27 : = * Hoạt động : Lập bảng chia (7 phút) - Cho học sinh chuyển từ phép nhân sang pheùp chia : 9x1=9 thì 9:9=1 x = 18 thì 18 : = … x 10 = 90 thì 90 : = 10 * Cho học sinh luyện đọc thuộc lòng bảng chia (nhoùm – caù nhaân) * Hoạt động : Thực hành (19 phút) Baøi Tính nhaåm :4 phuùt - Giaùo vieân treo baûng phuï - Cho học sinh thi nhẩm nhanh tiếp sức Baøi Tính nhaåm : phuùt - Cho hoïc sinh laøm mieäng x = 45 x = 63 45 : = 63 : = 45 : = 63 : = - Cho hoïc sinh nhaän xeùt caùc pheùp tính moät coät tính - Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi phuùt Cho học sinh đọc bài toán - Cho học sinh tìm hiểu đề toán và tự giải bài toán vào - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Giáo viên nhận xét, sửa bài Baøi giaûi : Soá ki-loâ-gam gaïo moãi tuùi laø : 45 : = (kg) Đáp số : kg gạo Baøi phuùt Cho học sinh đọc bài toán giải vào nháp - Goïi hoïc sinh leân thi giaûi nhanh - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Baøi giaûi : Soá tuùi gaïo coù taát caû laø : - Học sinh lập bảng chia dựa vaøo baûng nhaân - Hoïc sinh hoïc thuoäc baûng chia - Học sinh đọc yêu cầu - nhoùm (moãi nhoùm hoïc sinh leân thi) - Học sinh đọc yêu cầu - Hoïc sinh laøm mieäng - Lấy tích chia cho thừa số thì thừa số - Học sinh đọc bài toán - Học sinh tìm hiểu đề toán và tự giải bài toán vào - hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Học sinh đọc bài toán giải vào nháp - hoïc sinh leân thi giaûi nhanh IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 12 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 4) Cuûng coá : 5) Daën doø : 45 : = (tuùi) Đáp số : túi gạo - Cho học sinh đọc lại bảng chia - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Veà hoïc thuoäc baûng chia Ngày soạn : 04/12/2006 Ngaøy daïy : 06/12/2006 Thứ tư CHÍNH TAÛ : (T27) NGHE - VIEÁT NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I Muïc ñích yeâu caàu : - Học sinh nghe và viết chính xác đoạn từ đầu đến “…lững thững đằng sau” bài “Người liên lạc nhỏ” Làm đúng các bài tập phân biệt cặp vần dễ lẫn (ay/ây), âm đầu (l/n) Viết đúng các tên riêng : Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà Quaûng - Reøn kyõ naêng nghe - vieát chính xaùc cho hoïc sinh - Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ đẹp II Đồ dùng dạy học : Baûng phuï cheùp baøi taäp vaø 3a, baêng giaáy vieát noäi dung baøi 3a III Các hoạt động dạy học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : phuùt Gọi học sinh lên viết bảng, lớp viết bảng : huýt sáo, hít thở, giá saùch, duïng cuï ( Nga, Vi) - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng Hoạt động giáo viên * Hoạt động : taû (20 phuùt) Hoạt động học sinh Hướng dẫn viết chính - Giáo viên đọc mẫu bài viết chính tả - Hoïc sinh nghe - Gọi học sinh đọc bài viết chính tả - học sinh đọc bài viết chính tả H: Câu nào đoạn văn là lời - “Nào, bác cháu ta lên đường ! Là lời nhân vật? Lời đó viết nào? ông Ké viết sau dấu hai chấm, IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 13 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII xuống dòng, gạch đầu dòng H: Trong đoạn có tên riêng nào - Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà vieát hoa? Quaûng - Giáo viên đọc cho học sinh viết bảng - Học sinh viết bảng : Hà Quảng, số từ khó : Hà Quảng, Nùng, Nùng, lững thững, bợt, gậy trúc, nhanh lững thững, bợt, gậy trúc, nhanh nhẹn nheïn - Giáo viên nhận xét, sửa sai - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài - Học sinh nghe – viết chính tả vào - Giáo viên đọc cho học sinh soát bài - Học sinh soát bài - Giáo viên treo bảng phụ, cho học sinh - Học sinh đổi soát và sửa lỗi đổi soát và sửa lỗi * Giaùo vieân chaám moät soá baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh, hướng dẫn sửa số lỗi học sinh * Hoạt động : Hướng dẫn làm bài taäp chính taû (10 phuùt) Baøi phuùt Ñieàn vaøo choã troáng ay hay aây? - caây saäy, chaøy giaõ gaïo - daïy hoïc, nguû daäy - số bảy, đòn bẩy - Cho học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh làm vào nháp - Học sinh làm vào nháp - Gọi học sinh lên thi làm bài đúng - học sinh lên thi làm bài đúng nhanh nhanh - Cả lớp và giáo viên nhận xét, sửa bài Giảng : + Đòn bẩy là vật tre, gỗ, sắt giúp nâng nhấc vật nặng theo cách : Tỳ đòn bẩy vào điểm tựa dùng sức nâng, nhấc vật đó lên + Sậy: cây có thân cao, lá dài, thường mọc bờ nước, dáng khẳng khiu Baøi 3: Ñieàn vaøo choã troáng : phuùt a l hay n? Tröa baø meät phaûi naèm IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 14 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Thương bà, cháu đã giành phần nấu cơm Bà cười: vừa nát vừa thơm Sao bà ăn nhiều lần? Vương Thừa Việt - Cho học sinh đọc yêu cầu và làm bài - nhóm làm bài vào băng giấy theo nhoùm - Cho caùc nhoùm leân trình baøy baøi laøm - Caùc nhoùm leân trình baøy baøi laøm cuûa cuûa mình mình - Gọi số học sinh đọc lại bài làm - số học sinh đọc lại bài làm - Cả lớp và giáo viên nhận xét 4) Cuûng coá : - Giaùo vieân ruùt kinh nghieäm veà caùch vieát baøi chính taû - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5) Daën doø : Về nhà chép lại chữ đã viết sai TOÁN: (T68) LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Củng cố bảng chia 9, tìm số bị chia, số chia, giải bài toán hai pheùp tính vaø tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá - Học sinh học thuộc bảng chia và vận dụng tính toán Rèn kỹ tính nhaåm cho hoïc sinh - Học sinh cẩn thận làm toán II Đồ dùng dạy học : Baûng phuï ghi baøi taäp 1,2 Phieáu hoïc taäp ghi baøi taäp III Các hoạt động dạy học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : phuùt Giáo viên gọi số học sinh đọc bảng chia ( Uyên, Bảo, Sang) - Gọi học sinh lên bảng giải bài toán theo tóm tắt sau : ( Hùng) Toùm taét : 45 kg gaïo : tuùi ? kg : tuùi Baøi giaûi : Soá ki-loâ-gam gaïo moãi tuùi laø : 45 : = (kg) Đáp số : 5kg gạo - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 15 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động : Củng cố bảng chia (7 phuùt) Baøi Tính nhaåm a x = 54 x = 72 54 : = 72 : = - Cho học sinh làm miệng, sau đó cho học sinh nhận xét các phép tính cột tính b Cho học sinh thi nhẩm nhanh tiếp sức 18 : = 36 : = 18 : = 36 : = 27 : = 45 : = 27 : = 45 : = - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông, cho hoïc sinh nhaän xeùt caùc pheùp tính : 18 : = 18 : = * Hoạt động : Củng cố tìm thương, tìm số chia, tìm soá bò chia (6 phuùt) Baøi Soá ? - Cho học sinh đọc yêu cầu Soá bò chia 27 27 27 63 63 63 Soá chia 9 9 9 Thöông 3 7 - Cho học sinh làm bài vào vớ nháp, gọi số học sinh lên làm bảng lớp - Học sinh đọc yêu cầu - Hoïc sinh tính nhaåm - Hoïc sinh thi nhaåm nhanh tieáp sức (mỗi đội học sinh) - Hoïc sinh nhaän xeùt - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài vào vớ nháp, goïi soá hoïc sinh leân laøm baûng lớp - Giáo viên nhận xét, sửa bài, gọi số học sinh neâu caùch laøm * Hoạt động : Củng cố giải toán và tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá (15 phuùt) Baøi 3: phuùt - Học sinh đọc bài toán Cho học sinh đọc bài toán - Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán - Cho học sinh nêu các bước giải bài toán -Bước 1: Tìm số nhà đã xây -Bước 2: Tìm số nhà còn phải xaây tieáp - Cho học sinh giải bài toán vào vở, học - Học sinh giải bài toán vào vở, IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 16 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII sinh leân baûng laøm baøi - Giáo viên nhận xét, sửa bài Baøi giaûi : Số ngôi nhà đã xây là : 36 : = (ngoâi nhaø) Soá ngoâi nhaø coøn phaûi xaây tieáp laø : 36 - = 32 (ngoâi nhaø) Đáp số : 32 ngôi nhà Baøi phuùt Tìm moät hoïc sinh leân baûng laøm baøi soá oâ vuoâng cuûa moãi hình: - Cho hoïc sinh laøm phieáu baøi taäp - Hoïc sinh laøm phieáu baøi taäp - Moät hoïc sinh laøm baøi treân baûng - Giáo viên nhận xét, sửa bài Gọi số học sinh neâu caùch laøm: a - Đếm số ô vuông hình (có 18 ô vuông) - Tìm số đó ( 19 : = ô vuông) b - Cách làm tương tự 4) Cuûng coá : - Cho học sinh đọc lại bảng chia - Giáo viên hệ thống lại kiến thức - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5) Daën doø : Veà nhaø xem laïi baøi THUÛ COÂNG : (T 14) CẮT, DÁN CHỮ H, U (TIẾT 2) I Muïc tieâu : - Học sinh nắm vững cách kẻ, cắt, dán chữ H, U Cắt dán chữ H, U - Rèn cho học sinh kỹ kẻ, cắt, dán chữ - Học sinh thích cắt, dán chữ Có ý thức giữ vệ sinh lớp học II Chuaån bò : - Giáo viên: Mẫu chữ H, U; Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ H, U - Học sinh : Giấy màu, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán III Các hoạt động dạy học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : phuùt ( Lan) Gọi học sinh lên nêu các bước cắt, dán chữ H, U IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 17 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII - Giáo viên kiểm tra chuẩn bị học sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng Hoạt động giáo viên * Hoạt động : U (5 phuùt) Hoạt động học sinh Củng cố lại cách cắt, dán chữ H, - Giáo viên cho học sinh quan sát mẫu chữ H, U - Hoïc sinh quan saùt - Cho học sinh nêu lại các bước và thực các - Học sinh nêu lại các bước và thực các bước kẻ, cắt, bước kẻ, cắt, dán chữ H, U dán chữ H, U Bước 1: Kẻ chữ H, U Bước 2: Cắt chữ H, U Bước 3: Dán chữ H, U - Giáo viên nhận xét và hệ thống lại các bước theo - Học sinh theo dõi quy trình baèng hình veõ minh hoïa * Hoạt động : Thực hành kẻ, cắt, dán chữ H, U (20 phuùt) - Giáo viên cho học sinh thực hành kẻ, cắt, dán chữ - Học sinh thực hành kẻ, cắt, H, U dán chữ H, U - Giáo viên quan sát, uốn nắn, giúp đỡ học sinh còn luùng tuùng * Hoạt động 3: Đánh giá sản phẩm (5 phút) - Giaùo vieân cho hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm - Hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm - Cho học sinh đánh giá, nhận xét sản phẩm - Học sinh đánh giá, nhận xét cá nhân, nhóm sản phẩm cá nhân, nhoùm - Giáo viên nhận xét, đánh giá sản phẩm thực hành cuûa hoïc sinh 4) Cuûng coá : Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5) Dặn dò : Chuẩn bị giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán để sau học bài “ Cắt, dán chữ V” Ngày soạn : 05/12/2006 IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 18 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Ngaøy daïy : 07/12/2006 Thứ năm TẬP ĐỌC : (T27) NHỚ VIỆT BẮC I Muïc ñích yeâu caàu : - Học sinh hiểu nghĩa các từ ngữ : Việt Bắc, đèo, dang, phách, ân tình, thủy chung Nắm nội dung bài : Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc gioûi - Học sinh đọc đúng các từ ngữ : Thắt lưng, đỏ tươi, chuốt, rừng phách, đổ vàng… Ngắt nghỉ đúng, linh hoạt các dòng, các câu thơ lụt bát (ví dụ : nhịp 2/4, 2/2/4 câu 1; chuyển sang câu lại là : 2/4, 4/4…) Biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm Học thuộc lòng 10 dòng thơ đầu - Giáo dục học sinh có tình cảm yêu thương người, không phân biệt vuøng, mieàn II Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoïa , baûng phuï III Các hoạt động dạy học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : phuùt ( Lan, Anh, Haøo, Huøng) Gọi học sinh nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện “Người liên lạc nhỏ” theo tranh minh hoạ truyện Sau đó trả lời câu hỏi: H: Anh Kim Đồng nhanh trí và dũng cảm nào? - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bài : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng Hoạt động giáo viên * Hoạt động : Hoạt động học sinh Luyện đọc (12 phút) - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Hoïc sinh nghe - Gọi học sinh đọc bài - học sinh đọc toàn bài - Cho học sinh luyện đọc tiếp nối - Học sinh đọc tiếp nối dòng thơ câu kết hợp luyện đọc số từ khó : Thắt lưng, đỏ tươi, chuốt, rừng phách, đổ vaøng… - Giáo viên nhận xét, sửa sai - Giáo viên hướng dẫn học sinh giọng - Học sinh luyện đọc khổ thơ đọc, cách ngắt nghỉ: đọc giọng hồi tưởng, thiết tha, tình cảm; nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 19 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt ………… Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Ta về/ mình có nhớ ta/ Ta về/ ta nhớ/những hoa cùng người.// Rừng xanh/hoa chuối đỏ tươi/ Đèo cao nắng ánh/dao gài thắt lưng.// - Cho học sinh luyện đọc khổ thơ - Học sinh luyện đọc khổ thơ trước trước lớp, kết hợp giải nghĩa số từ lớp (cá nhân) ngữ (SGK) - Cho học sinh đặt câu với từ ân tình - Học sinh đặt câu với từ ân tình Ví dụ : Mọi người xóm em sống với ân tình, tối lửa tắt đèn luôn coù - Cho học sinh luyện đọc khổ thơ - Học sinh luyện đọc khổ thơ trong nhoùm nhoùm - Cho các nhóm thi đọc tiếp sức - Học sinh các nhóm thi đọc (2 nhóm thi đọc khổ thơ bài) - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông - Cho học sinh đọc đồng toàn bài * Hoạt động : - Học sinh đọc đồng toàn bài Tìm hieåu baøi (10 phuùt) - Cho học sinh đọc thầm dòng thơ đầu - Học sinh đọc thầm dòng thơ đầu H: Người cán xuôi nhớ gì - Nhớ hoa cùng người Vieät Baéc? Giảng : Nhớ hoa: hiểu rộng là nhớ cảnh vật, núi rừng Việt Bắc nhớ người : Con người Việt Bắc với caûnh sinh hoạt dao gài thắt lưng, đan nón, chuoát dang, haùi maêng, tieáng haùt aân tình Ta : người xuôi; mình người Vieät Baéc, theå hieän tình caûm thaân thieát - Gọi học sinh đọc từ câu đến hết bài - học sinh đọc từ câu đến hết bài thơ, thơ, lớp đọc thầm lớp đọc thầm H: Tìm câu thơ cho thấy Việt Bắc - “Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi; Ngày đẹp? xuân mơ nở trắng rừng; Ve kêu rừng Giảng : các hình ảnh trên đẹp và phách đổ vàng; Rừng thu trăng rọi hòa tràn ngập sắc màu : Xanh, đỏ, trắng, bình.” vaøng - Tìm câu thơ cho thấy Việt Bắc - “Rừng cây núi đá ta cùng đánh Tây; đánh giặc giỏi Núi giăng thành lũy sắt dày; Rừng che IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 20 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net