Bài soạn Lớp 3 Tuần 20 - Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt

20 5 0
Bài soạn Lớp 3 Tuần 20 - Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

4 Củng cố : - Giáo viên cho học sinh nhắc lại các bước xác định trung điểm của 1 đoạn thẳng cho trước.. - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc.[r]

(1)Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII TUAÀN 20 Ngày soạn : 20/01/2007 Ngày dạy : Thứ hai 22/01/2007 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN : (39-40) Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I Muïc ñích yeâu caàu : A Tập đọc : - Học sinh hiểu nghĩa các từ ngữ : Trung đoàn trưởng, lán, Tây, Việt gian, thống thiết, Vệ quốc quân, bảo tồn Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây - Học sinh đọc đúng các từ ngữ : lượt, ánh lên, trìu mến, yên lặng, hoàn cảnh, gian khổ… Đọc phân biệt giọng kể chuyện, giọng người huy và các chiến sĩ nhỏ tuổi Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ B Keå chuyeän : - Học sinh biết dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể lại câu chuyện - Học sinh kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện, biết nghe và nhận xét lời kể bạn - Giáo dục học sinh truyền thống yêu nước, học tập gương các chiến sĩ II Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoïa , baûng phuï III Các hoạt động dạy học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : phuùt Gọi học sinh đọc lại bài “Báo cáo kết tháng thi đua: Noi gương chú đội” và trả lời câu hỏi H: Bản báo cáo gồm nội dung gì? ( Hào) H: Lớp tổ chức báo cáo kết thi đua tháng để làm gì? (Bảo) - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bài : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng TIEÁT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động : Luyện đọc ( 15 phút) - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Hoïc sinh nghe - Gọi học sinh đọc bài - học sinh đọc toàn bài IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (2) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII - Cho học sinh đọc tiếp nối câu - Học sinh đọc tiếp nối câu kết hợp luyện đọc số từ khó : lượt, ánh lên, trìu mến, yên lặng, hoàn cảnh, gian khoå… - Giaùo vieân nhaän xeùt - Giáo viên hướng dẫn học sinh giọng đọc, cách ngắt nghỉ : Đọc giọng nhẹ nhàng, xúc động Nhấn giọng từ ngữ thể thái độ trìu mến, âu yếm trung đoàn trưởng … Tiếng hát bay lượn trên mặt suối,/ tràn - Học sinh luyện đọc câu dài qua lớp lớp cây rừng,/ bùng lên lửa rực rỡ đêm rừng lạnh tối,/ làm cho lòng người huy ấm hẳn lên.// - Cho học sinh luyện đọc đoạn trước lớp - Học sinh luyện đọc đoạn trước lớp ( kết hợp giải nghĩa số từ ngữ (SGK) caù nhaân) - Cho học sinh luyện đọc đoạn - Học sinh luyện đọc đoạn nhóm nhoùm - Cho các nhóm thi đọc tiếp sức - nhóm thi đọc tiếp sức (mỗi nhóm hoïc sinh) - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông * Hoạt động : Tìm hiểu bài(10 phút) - Cho học sinh đọc thầm đoạn - Học sinh đọc thầm đoạn H: Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến - Ông đến để thông báo ý kiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? Trung đoàn : Cho các chiến sĩ nhỏ trở sống với gia đình, …… - Gọi học sinh đọc đoạn 2, lớp đọc - học sinh đọc đoạn 2, lớp đọc thaàm thaàm H: Trước ý kiến đột ngột huy, vì - Vì các chiến sĩ nhỏ xúc động, bất các chiến sĩ nhỏ “Ai thấy cổ ngờ nghĩ mình phải rời xa hoïng mình ngheïn laïi?” chieán khu, …… H: Thái độ các bạn sau đó nào? - Lượm, Mừng và tất các bạn tha thiết xin lại H: Vì Lượm và các bạn không muốn - Các bạn sẵn sàng chịu đựng gian khổ, veà nhaø? sẵn sàng chịu ăn đói, …… H: Lời nói Mừng có gì đáng cảm - Mừng ngây thơ, chân thật xin trung động? đoàn cho các em ăn ít đi, miễn là đừng bắt các em phải trở IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (3) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII - Cho học sinh đọc thầm đoạn - Học sinh đọc thầm đoạn H: Thái độ trung đoàn trưởng nào - Trung đoàn trưởng cảm động rơi nước nghe lời van xin các bạn? mắt trườc lời van xin thống thiết, van xin chiến đấu hy sinh vì Tổ quoác cuûa caùc chieán só nhoû … - Gọi học sinh đọc đoạn 4, lớp đọc - học sinh đọc đoạn 4, lớp đọc thaàm thaàm H: Tìm hình ảnh so sánh câu cuối bài - Tiếng hát bùng lên lửa rực rỡ đêm rừng lạnh tối H: Qua câu chuyện này, em hiểu điều gì - Rất yêu nước, không quản ngại khó các chiến sĩ vệ quốc đoàn nhỏ tuổi? khaên gian khoå, saün saøng hy sinh vì toå quoác - Giaùo vieân nhaän xeùt, cuûng coá laïi caùc yù - soá hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung chính rút nội dung chính: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khoå cuûa caùc chieán só nhoû tuoåi kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây TIEÁT * Hoạt động Luyện đọc lại (10 phút) - Cho học sinh luyện đọc lại đoạn - Học sinh luyện đọc lại đoạn (cá nhaân) - Gọi số học sinh thi đọc lại đoạn văn - số học sinh thi đọc lại đoạn văn - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông - Gọi học sinh thi đọc bài - học sinh thi đọc bài * Hoạt động Kể chuyện (20 phút) - Giaùo vieân neâu yeâu caàu - Hoïc sinh theo doõi - Giáo viên treo bảng phụ, gọi học sinh - Gọi học sinh đọc yêu cầu và các câu đọc yêu cầu và các câu gợi ý gợi ý - Gọi học sinh kể mẫu đoạn - học sinh kể mẫu đoạn - Cho học sinh tiếp nối kể lại - Học sinh tiếp nối kể lại đoạn đoạn câu chuyện cuûa caâu chuyeän - Gọi học sinh thi kể lại toàn câu - học sinh thi kể lại toàn câu chuyeän chuyeän - Cả lớp và giáo viên bình chọn bạn kể hay nhaát 4) Củng cố : H: Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì? - Giaùo vieân cuûng coá laïi baøi, giaùo duïc hoïc sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5) Daën doø : Veà taäp keå laïi caâu chuyeän IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (4) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII TOÁN: (T96) ĐIỂM Ở GIỮA - TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I Muïc tieâu : - Học sinh hiểu nào là điểm hai điểm cho trước Hiểu nào là trung điểm đoạn thẳng - Học sinh nhận biết điểm hai điểm cho trước và trung điểm đoạn thẳng - Học sinh có ý thức học tập tốt II Đồ dùng dạy học : Hình baøi taäp 3, phieáu baøi taäp ghi noäi dung baøi III Các hoạt động dạy học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : phuùt - Goïi hoïc sinh leân laøm baøi taäp sau : - Viết các số tròn trăm từ 200 đến 800 ( Vi) - Viết các số tròn nghìn từ 000 đến 10 000 ( Hùng) - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động : Giới thiệu điểm (6 phút) - Giaùo vieân veõ hình A O B - Cho hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt H: Ba điểm A,O,B nào với nhau? H: Trong ba điểm A,O,B điểm nào là điểm giữa? - Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt - Ba ñieåm A,O,B thaúng hàng với - O là điểm ñieåm A vaø B - Giáo viên nhận xét : A là điểm bên trái điểm O; B là điểm bên phải điểm O Vậy O là điểm điểm A và B, với điều kiện điểm phải thẳng hàng - Giáo viên lấy số ví dụ khác để củng cố khái niệm treân IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (5) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII * Hoạt động : Giới thiệu trung điểm đoạn thẳng (7 phuùt) - Giaùo vieân veõ hình 3cm 3cm A M B - Cho học sinh quan sát hình vẽ và tìm điểm - Học sinh quan sát và đoạn thẳng trên, nhận xét độ dài đoạn thẳng AM và nhận xét : M là điểm điểm đoạn thẳng MB A vaø B AM = MB - Giaùo vieân nhaán maïnh ñieàu kieän beân vaø keát luaän : M gọi là trung điểm đoạn thẳng AB - Giáo viên lấy số ví dụ để củng cố khái niệm trên * Hoạt động : Thực hành (17 phút) Baøi : phuùt Trong hình beân : a ñieåm thaúng haøng laø A M B ñieåm naøo? b M là điểm điểm nào? N là điểm điểm nào ? O O là điểm điểm nào ? C N D - Cho học sinh đọc yêu cầu bài - Học sinh đọc yêu cầu cuûa baøi - Cho học sinh quan sát hình và làm bài vào nháp - Hoïc sinh quan saùt hình và làm bài vào nháp - Gọi số học sinh trả lời các câu hỏi - số học sinh trả lời các caâu hoûi - Giáo viên nhận xét, sửa bài Baøi : phuùt Câu nào đúng, câu nào sai? (nội dung ghi bảng phụ và phiếu bài tập.) - Cho học sinh làm bài phiếu bài tập, học sinh lên - Học sinh làm bài phieáu baøi taäp, hoïc sinh baûng laøm baøi leân baûng laøm baøi - Hoïc sinh nhaän xeùt vaø - Giáo viên cho học sinh nhận xét và sửa bài sửa bài Đáp án : Câu đúng là a, e; Câu sai là b, c, d Baøi : phuùt IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (6) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII - Giaùo vieân treo baûng phuï coù veõ hình, cho hoïc sinh quan - Hoïc sinh quan saùt vaø làm bài vào sát và làm bài vào - hoïc sinh leân baûng - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi, giaûi thích lyù laøm baøi O là trung điểm đoạn thẳng AD I là trung điểm đoạn thẳng BC O là trung điểm đoạn thẳng IK K là trung điểm đoạn thẳng GE - Giáo viên nhận xét, sửa bài 4) Cuûng coá : - Giaùo vieân cuûng coá laïi baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5) Daën doø : Veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp Ngày soạn : 21/01/2007 Ngày dạy : Thứ ba 23/01/2007 TAÄP VIEÁT: (T20) ÔN CHỮ HOA : N (TIẾP THEO) I Muïc ñích yeâu caàu : - Củng cố cách viết chữ hoa N (N g) thông qua bài tập ứng dụng : Viết tên riêng : Nguyễn Văn Trỗi , câu ứng dụng : Nhiễu điều phủ lấy giá gương / Người nước phải thương cùng - Học sinh viết đúng quy trình, đẹp, nét, nối nét đúng quy định và viết đúng độ cao - Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ đẹp II Đồ dùng dạy học : Chữ mẫu N, (Ng) ; bảng phụ, tập viết III Các hoạt động dạy học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : phuùt - Giáo viên gọi học sinh lên viết bảng, lớp viết bảng chữ Nhà Roàng, Nhaø.( Khaùnh, Huy) - Giaùo vieân kieåm tra phaàn luyeän vieát theâm cuûa hoïc sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (7) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Bài : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động : Hướng dẫn viết trên bảng (10 phuùt) - Cho học sinh tìm các chữ hoa bài N, (Ng , Nh), V, T (Tr) - Giáo viên cho học sinh quan sát các chữ - Học sinh quan sát, nhận xét độ maãu vaø nhaän xeùt cao, caùc neùt - Giáo viên viết mẫu, đồng thời nhắc lại - Học sinh theo dõi quy trình viết các chữ hoa - Cho học sinh luyện viết chữ Ng , V, T, - Học sinh viết bảng chữ Ng , Tr treân baûng V, T, Tr - Giáo viên nhận xét, sửa sai - Giáo viên giới thiệu từ ứng dụng : - Học sinh quan sát Nguyeãn Vaên Troãi Giaûng: Nguyeãn Vaên Troãi (1940 – 1964) là anh hùng liệt sĩ thời chống Mỹ, quê huyeän Ñieän Baøn, tænh Quaûng Nam Anh Nguyeãn Vaên Troãi ñaët bom treân caàu Coâng Lý (Sài Gòn), mưu giết Bộ trưởng quốc phoøng Myõ Vieäc khoâng thaønh, anh bò ñòch baét, tra taán daõ man… - Cho hoïc sinh vieát baûng : Nguyeãn - Hoïc sinh vieát baûng : Nguyeãn Vaên Troãi Vaên Troãi - Giáo viên nhận xét, sửa sai - Giáo viên giới thiệu câu ứng dụng : Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người nước phải thương cuøng H: Câu tục ngữ trên nói lên điều gì? - Học sinh tự trả lời IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (8) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giảng : Nhiễu điều làm mảnh vải đỏ, người xưa thường dùng để phủ lên giá gương đặt trên bàn thờ Đây là vật không thể tách rời Câu tục ngữ trên muốn khuyên người nước cần phải biết gắn bó, thương yêu, đoàn kết với - Cho học sinh viết bảng các chữ : - Học sinh viết bảng : Nhiễu, Nhiễu, Người Người - Giáo viên nhận xét, sửa sai *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào Taäp vieát (15 phuùt) - Giáo viên nêu yêu cầu và hướng dẫn học sinh viết vào - Cho học sinh viết bài vào - Hoïc sinh vieát baøi - Giaùo vieân theo doõi, uoán naén *Hoạt động : Chấm, chữa bài (5 phút) - Giaùo vieân thu vaø chaám moät soá baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh và sửa sai 4) Củng cố : - Giáo viên củng cố lại cách viết chữ hoa N - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5) Daën doø : Veà vieát baøi phaàn luyeän vieát theâm TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI : (T 39) OÂN TAÄP : XAÕ HOÄI I Muïc tieâu : - Học sinh nắm vững các kiến thức đã học xã hội - Học sinh biết kể tên các kiến thức đã học xã hội Kể với bạn bè gia đình nhiều hệ, trường học và sống xung quanh (phạm vi tỉnh) - Học sinh yêu quý gia đình, trường học và tỉnh (thành phố) mình Có ý thức bảo vệ môi trường nơi công cộng và cộng đồng nơi sinh sống II Đồ dùng dạy học : - Giáo viên sưu tầm tranh ảnh chủ đề xã hội - Học sinh sưu tầm thông tin , mẩu chuyện, bài báo, tranh ảnh chủ đề III Các hoạt động dạy học : IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (9) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : phuùt - Gọi học sinh lên trả lời câu hỏi ( Uyên, Thương, Trung) H: Nước thải có tác hại gì sinh vật và sức khoẻ người? H: Em cần làm gì để giữ nguồn nước? - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bài : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động : Củng cố các nội dung xã hội đã học (10 phút)  Mục tiêu : Học sinh nhớ lại các nội dung đã học chủ đề xã hội  Caùch tieán haønh: - Giáo viên cho học sinh nhắc lại tên các bài đã - Các hệ gia đình; học chủ đề họ nội, họ ngoại; phòng cháy nhà; số hoạt động trường; không chơi các trò chơi nguy hieåm; tænh (thaønh phoá) nôi baïn ñang soáng ; … - Giaùo vieân nhaän xeùt, cuûng coá laïi noäi dung chủ đề * Hoạt động : Sưu tầm thông tin điều kiện ăn, ở, vệ sinh gia đình, trường học, cộng đồng trước và (15 phuùt)  Mục tiêu : Học sinh nhớ lại các kiến thức đã hoïc veà xaõ hoäi  Caùch tieán haønh: Bước 1: Giáo viên tổ chức cho học sinh trình - Học sinh trình bày trên tờ giấy bày trên tờ giấy khổ lớn mẩu chuyện, bài khổ lớn mẩu chuyện, bài báo, tranh ảnh đã chuẩn bị, có ghi chú thích nội báo, tranh ảnh đã chuẩn bị, có dung tranh : Hoạt động nông nghiệp, công ghi chú thích nội dung tranh : nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc, y tế, giáo Hoạt động nông nghiệp, công nghieäp, thöông maïi, thoâng tin dục, bảo vệ môi trường,… lieân laïc, y teá, giaùo duïc, baûo veä môi trường,… (theo nhóm) Bước : Giáo viên cho các nhóm mô tả nội dung - Các nhóm mô tả nội dung và ý nghĩa tranh quê hương và ý nghĩa tranh quê hương (SGK) IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (10) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII (SGK) - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, boå sung - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, boå sung Kết luận : Giáo viên nhận xét, khen ngợi cá nhân, nhóm sưu tầm nhiều thông tin, coù yù nghóa 4) Cuûng coá : - Giaùo vieân cuûng coá laïi baøi, giaùo duïc hoïc sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5) Daën doø : Veà xem laïi baøi TOÁN: (T97) LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Củng cố cho học sinh khái niệm trung điểm đoạn thẳng - Học sinh biết cách xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước - Học sinh có ý thức học tập tốt II Đồ dùng dạy học : - Giáo viên : tờ giấy hình chữ nhật bài tập - Học sinh : tờ giấy hình chữ nhật III Các hoạt động dạy học : OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : phút ( Đạt, Hào) - Goïi hoïc sinh leân laøm laïi baøi taäp (tieát 96) - Nêu tên trung điểm các đoạn thẳng BC, GE, IK, AD - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động : Hướng dẫn cách xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước (15 phút) Bài : Xác định trung điểm đoạn thẳng (theo mẫu) a Mẫu : Xác định trung điểm đoạn thẳng AB - Giáo viên vẽ hình lên bảng SGK, hướng dẫn học - Học sinh theo dõi sinh các bước xác định trung điểm đoạn thẳng AB IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 10 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (11) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Bước : Đo dộ dài đoạn thẳng AB : AB = 4cm Bước : Chia đôi độ dài đoạn thẳng AB : : = (cm) Bước : Đặt thước cho vạch cm trùng với điểm A Đánh dấu điểm M trên AB ứng với vạch cm thước Bước : M là trung điểm đoạn thẳng AB H: Độ dài đoạn thẳng AM phần độ dài - AM = AB đoạn thẳng AB? - Cho học sinh nhắc lại các bước xác định trung điểm - Học sinh nhắc lại các đoạn thẳng AB bước xác định trung điểm đoạn thẳng AB b Xác định trung điểm đoạn thẳng CD C D - Cho học sinh áp dụng phần a để tự làm phần b - Hoïc sinh aùp duïng phaàn a để tự làm phần b theo nhoùm - Giaùo vieân nhaän xeùt * Hoạt động : Thực hành tìm trung điểm (10 phút) Bài : Thực hành Gấp tờ giấy hình chữ nhận ABCD (theo hình vẽ) đánh dấu trung điểm I đoạn thẳng AB và trung điểm K đoạn thẳng DC - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt hình veõ SGK vaø - Hoïc sinh quan saùt hình thực hành gấp (theo hình vẽ) vẽ SGK và thực haønh gaáp (theo hình veõ) - Giáo viên nhận xét, củng cố lại cách gấp để tìm trung điểm các đoạn thẳng (gấp tờ giấy để đoạn thẳng AD trùng với đoạn thẳng BC) 4) Củng cố : - Giáo viên cho học sinh nhắc lại các bước xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5) Daën doø : Veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp THEÅ DUÏC : (T 39) ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I Muïc tieâu : - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo – hàng dọc Chơi trò chôi “Thoû nhaûy” IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 11 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (12) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII - Học sinh thực các động tác tương đối chính xác Biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động - Học sinh học tự giác, nghiêm túc II Ñòa ñieåm, phöông tieän : - Sân trường, còi, kẻ sẵn các vạch chơi trò chơi III Các hoạt động dạy học : Mở đầu Phaàn Noäi dung vaø thao taùc kyõ thuaät Ñònh lượng - Cán tập hợp, giáo viên nhận lớp, phổ biến 1-2 nội dung, yêu cầu học: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, Chơi trò chơi “Thỏ phút nhaûy” - Cho hoïc sinh chaïy chaäm theo haøng doïc phuùt xung quanh saân - Cho học sinh khởi động : Xoay khớp cổ tay, phút coå chaân, hoâng, goái, caùnh tay - Cho hoïc sinh chôi troø chôi “Coù chuùng em” phuùt Phöông phaùp toå chức xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxx xxx xxxx xxxxx xxxxxx  x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Keát thuùc Cô baûn  * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo 1-4 haøng doïc - Cho hoïc sinh luyeän taäp theo toå - Giáo viên quan sát và sửa sai giúp đỡ hoïc sinh chöa toát - Cho caùc toå thi ñua - Giáo viên chọn tổ thực tốt lên biểu diễn lại các động tác vừa ôn * Chôi troø chôi “Thoû nhaûy” - Giaùo vieân neâu teân troø chôi, neâu laïi caùch chôi : - Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi - Cho học sinh thường theo nhịp và hát - Cho hoïc sinh ñi thaønh voøng troøn xung quanh sân, tập hít thở sâu - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng laïi baøi - Dặn dò : Về nhà ôn các động tác RLTTCB đã học 12-14 phuùt laàn x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x  6-8 phuùt 2-3 phuùt 1-2 phuùt phuùt xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx  IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 12 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (13) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Ngày soạn : 22/01/2007 Ngày dạy : Thứ tư 24/01/2007 CHÍNH TAÛ : (T39) NGHE - VIEÁT Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I Muïc ñích yeâu caàu : - Học sinh nghe và viết chính xác đoạn “Bỗng em … ” đến hết bài “Ở lại với chiến khu” Giải câu đố, viết đúng chính tả lời giải làm bài tập ñieàn vaàn uoât hay uoâc? - Reøn kyõ naêng nghe - vieát chính xaùc cho hoïc sinh - Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ đẹp II Đồ dùng dạy học : Baûng phuï ghi baøi taäp 2b III Các hoạt động dạy học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : phuùt - Giáo viên gọi học sinh lên viết bảng, lớp viết nháp: liên lạc, nhiều lần, dự tiệc, tiêu diệt.( Dương, Hoàng) - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng Hoạt động giáo viên * Hoạt động : taû (20 phuùt) Hoạt động học sinh Hướng dẫn viết chính - Giáo viên đọc mẫu bài viết chính tả - Hoïc sinh nghe - Gọi học sinh đọc bài viết chính tả - học sinh đọc bài viết chính tả H: Lời bài hát đoạn văn nói lên - Tinh thần tâm chiến đấu không ñieàu gì? sợ hy sinh, gian khổ các chiến sĩ vệ quoác quaân H: Lời bài hát đoạn văn viết - Được đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng, dấu ngoặc kép Chữ đầu theá naøo? dòng thơ viết hoa - Giáo viên đọc cho học sinh viết bảng - Học sinh viết bảng : bảo tồn, bay số từ khó : bảo tồn, bay lượn, lượn, bùng lên, rực rỡ,… bùng lên, rực rỡ,… IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 13 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (14) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII - Giáo viên nhận xét, sửa sai - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài - Học sinh nghe – viết chính tả vào - Giáo viên đọc cho học sinh soát bài - Học sinh soát bài - Giáo viên treo bảng phụ, cho học sinh - Học sinh đổi soát và sửa lỗi đổi soát và sửa lỗi * Giaùo vieân chaám moät soá baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh, hướng dẫn sửa số lỗi học sinh * Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính taû (10 phuùt) Baøi 2b: Ñieàn vaøo choã troáng uoât hay uoâc? - AÊn khoâng rau nhö ñau khoâng thuoác - Côm teû laø meï ruoät - Caû gioù thì taét ñuoác - Thẳng ruột ngựa - Giáo viên treo bảng phụ cho học sinh - Học sinh đọc yêu cầu đọc yêu cầu - Cho học sinh làm bài cá nhân vào - Học sinh làm bài cá nhân vào - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - học sinh lên bảng sửa bài Giaûng : - AÊn khoâng rau nhö ñau khoâng thuoác : Rau quan trọng với sức khoẻ người - Côm teû laø meï ruoät : Coù theå aên maõi côm tẻ, khó ăn mãi cơm nếp, - Cả gió thì tắt đuốc : Ý nói thái độ gay gaét quaù seõ hoûng vieäc - Thẳng ruột ngựa : Tính tình thaúng, coù noùi vaäy, khoâng giaáu gieám, kieâng neå 4) Cuûng coá : - Giaùo vieân ruùt kinh nghieäm veà caùch vieát baøi chính taû - Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh viết bài vaø laøm baøi toát 5) Daën doø : Về nhà chép lại chữ đã viết sai IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 14 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (15) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII TOÁN: (T98) SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10 000 I Muïc tieâu : - Hoïc sinh nhaän bieát caùc daáu hieäu vaø caùch so saùnh caùc soá phaïm vi 10000 Củng cố tìm số lớn nhất, số bé nhóm khác số; củng cố quan hệ số đơn vị đo đại lượng cùng loại - Reøn cho hoïc sinh kyõ naêng so saùnh - Học sinh có ý thức học tập tốt II Đồ dùng dạy học : - Baûng phuï ghi baøi taäp III Các hoạt động dạy học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : phuùt ( Khaùnh, Lan) - Gọi học sinh nêu các bước xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động : Hướng dẫn học sinh nhận biết dấu hieäu vaø caùch so saùnh soá phaïm vi 10 000 (10 phuùt) a So sánh số có số chữ khác - Giaùo vieân vieát baûng : 999 … 1000 - Cho học sinh điền dấu thích hợp vào chỗ trống giải 999 < 1000 vì 999 ứng thích chọn dấu đó với vạch đứng trước vạch ứng với 1000 trên tia số vì 999 có ít chữ số 1000 - Giáo viên nhận xét : 999 có chữ số, 1000 có chữ số, mà chữ số ít chữ số, vây 999 bé 1000 - Giáo viên hướng dẫn học sinh so sánh 999 với10 000 (tương tự trên) - Cho học sinh rút kết luận từ ví dụ trên - Hoïc sinh ruùt keát luaän - Giáo viên nhận xét : Số nào có ít chữ số thì bé - số học sinh nhắc lại IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 15 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (16) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Số nào có nhiều chữ số thì lớn b So sánh số có số chữ - Giáo viên hướng dẫn học sinh so sánh 000 với 999; 579 với 580 rút cách so sánh số có chữ số keát luaän - Hoïc sinh so saùnh 000 với 999; 579 với 580 rút cách so sánh số có chữ số - Giaùo vieân nhaän xeùt, ruùt keát luaän chung : neáu soá coù cùng số chữ số thì so sánh cặp chữ số cùng hàng, kể từ trái sang phải Ví dụ : 000 > 999 vì hàng nghìn có lớn - Nếu số có cùng số chữ số và cặp chữ số cùng hàng giống thì số đó - Cho soá hoïc sinh nhaéc laïi nhaän xeùt nhö SGK - soá hoïc sinh nhaéc laïi nhaän xeùt nhö SGK * Hoạt động : Thực hành (15 phút) Baøi : >, <, = ? phuùt - Cho học sinh tự làm bài vào vở, học sinh lên bảng - Học sinh tự làm bài laøm baøi vào vở, học sinh lên baûng laøm baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt, yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùch so saùnh Baøi : >, <, = ? ( phuùt) - Cho học sinh đọc yêu cầu và làm bài vào nháp - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi vaø neâu caùch so saùnh - Giáo viên nhận xét, sửa bài củng cố lại cách so sánh Baøi :5 phuùt - Cho học sinh đọc yêu cầu bài - Goïi hoïc sinh leân thi tìm nhanh - Học sinh đọc yêu cầu và làm bài vào nháp -2 nhóm lên thi tiếp sức ( moãi nhoùm hoïc sinh ) - Học sinh đọc yêu cầu cuûa baøi - hoïc sinh leân thi tìm nhanh - Giáo viên nhận xét, sửa bài : a 753 b 019 4) Cuûng coá : - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5) Daën doø : Veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 16 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (17) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII THUÛ COÂNG : (T 19) ÔN TẬP CHƯƠNG II “CẮT DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN” (TIEÁT 2) I.Muïc tieâu : - Tiếp tục đánh giá kiến thức, kỹ cắt, dán chữ qua sản phẩm thực hành số học sinh tiết trước chưa hoàn thành - Học sinh có ý thức giữ vệ sinh lớp học II Chuaån bò : - Giáo viên : Mẫu chữ cái bài học chương - Học sinh : Giấy màu, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán III.Các hoạt động dạy học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : phuùt - Giáo viên kiểm tra chuẩn bị học sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Giáo viên kiểm tra lại học sinh tiết trước chưa hoàn thành bài kiểm tra mình (5 phuùt) - Cho học sinh đọc lại yêu cầu bài kiểm tra * Hoạt động : phuùt) - Học sinh đọc lại yêu cầu cuûa baøi kieåm tra Học sinh thực hành làm bài(15 - Học sinh thực hành làm bài - Giáo viên theo dõi , giúp đỡ * Hoạt động : Đánh giá sản phẩm Giáo viên chaám baøi cuûa hoïc sinh (5 phuùt) - Hoàn thành tốt : Những em đã hoàn thành có sản phẩm đẹp, trình bày trang trí sáng tạo - Hoàn thành : Thực đúng quy trình kỹ thuật, cắt dán chữ cân đối đúng kích thước, phẳng, đẹp - Chưa hoàn thành : Không kẻ, cắt, dán chữ đã học IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 17 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (18) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 4) Cuûng coá : - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5) Dặn dò : Chuẩn bị giấy thủ công bìa màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán để sau học bài “Đan nong mốt” Ngày soạn : 23/01/2007 Ngày dạy : Thứ năm 25/01/2007 TẬP ĐỌC : (T36) CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I Muïc ñích yeâu caàu : - Học sinh hiểu nghĩa các từ : Trường Sơn, Trường Sa, Kon Tum, Đắc Lắc Hiểu nội dung bài : Em bé ngây thơ nhớ người chú đội đã lâu không thường nhắc chú Ba mẹ không muốn nói với em : Chú đã hy sinh, không thể trở Nhìn lên bàn thờ, ba bảo em : Chú bên Bác Hồ Bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hy sinh vì Toå quoác - Học sinh đọc đúng các từ ngữ : dài dằng dặc, đảo nổi, Kon Tum, Đắc Lắc, ngước lên,… Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ Học thuộc loøng baøi thô - Giaùo duïc hoïc sinh kính troïng bieát ôn caùc thöông binh, lieät só II Đồ dùng dạy học : Trang minh hoïa, baûng phuï III Các hoạt động dạy học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : phuùt Gọi học sinh nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện “Ở lại với chiến khu” và trả lời câu hỏi H: Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? ( Mẫn) H: Vì lượm và các bạn không muốn nhà? ( Hùng) H: Lời nói Mừng có gì đáng cảm động? ( Ngọc) - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bài : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động : Luyện đọc (12 phút) IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 18 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (19) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Gọi học sinh đọc bài - học sinh đọc bài - Cho học sinh đọc nối tiếp câu, kết - Học sinh luyện đọc tiếp nối dòng hợp luyện đọc số từ khó : dài dằng dặc, thơ đảo nổi, Kon Tum, Đắc Lắc, ngước lên,… - Giáo viên hướng dẫn giọng đọc, cách ngắt nghỉ câu dài : khổ thơ đầu đọc gioïng ngaây thô, hoàn nhieân, theå hieän baên khoăn, thắc mắc đáng yêu bé Nga Khổ cuối đọc giọng trầm lắng, thể xúc động nghẹn ngào bố mẹ bé Nga Chú Nga đội/ - Học sinh luyện đọc khổ thơ Sao laâu quaù laø laâu!// Nhớ chú,/ Nga thường nhắc:// - Chú bây đâu?// - Cho học sinh luyện đọc khổ thơ - Học sinh luyện đọc khổ thơ trước lớp kết hợp giải nghĩa số từ ngữ trước lớp (cá nhân) (SGK) Giảng : Bàn thờ (nơi thờ cúng người đã mất; cháu, người thân thắp hương tưởng nhớ vào ngày giỗ, Teát - Cho học sinh luyện đọc khổ thơ - Học sinh luyện đọc khổ thơ nhoùm nhoùm - Cho các nhóm thi đọc tiếp sức - Học sinh các nhóm thi đọc tiếp sức (moãi nhoùm hoïc sinh) - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông - Cho học sinh đọc đồng toàn bài - Học sinh đọc đồng toàn bài * Hoạt động : Tìm hiểu bài (10 phút) - Gọi học sinh đọc khổ thơ 1,2, lớp - học sinh đọc khổ thơ 1,2, lớp đọc đọc thầm thaàm H: Những câu nào cho thấy Nga mong - Chú Nga đội, Sao lâu quá là nhớ chú? lâu!, Nhớ chú, Nga thường nhắc : Chú bây đâu?, Chú đâu, đâu?… - Cho lớp đọc thầm khổ thơ - Cả lớp đọc thầm khổ thơ H: Khi Nga nhắc đến chú, thái độ ba - Mẹ thương chú, khóc đỏ hoe đôi mắt IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 19 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (20) Trường Tiểu Học Lý Thường kiệt ………………………………… .Bài soạn lớp IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII vaø meï sao? Ba nhớ chú ngước lên bàn thờ, không muốn nói với chú đã hy sinh, không thể trở Ba giải thích với bé Nga : Chú bên Bác Hồ H: Em hiểu câu nói ba bạn Nga - Học sinh tự suy nghĩ trả lời theá naøo? Giáo viên : Chú đã hy sinh Bác Hồ đã Chú bên Bác Hồ giới người đã khuất H: Vì chiến sĩ hy sinh ví tổ - Học sinh tự trả lời quốc nhớ mãi? - Giáo viên chốt ý : Vì chiến sĩ đó đã hiến dâng đời cho hạnh phúc và bình yên nhân dân, cho độc lập tự Tổ quốc Người thân họ và nhân dân không quên ơn họ… - Giaùo vieân cuûng coá laïi caùc yù, ruùt noäi dung chính : Baøi thô noùi leân tình caûm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình bé Nga với liệt sĩ đã hy sinh vì toå quoác * Hoạt động 3: Hoïc thuoäc loøng baøi thô (8 phuùt) - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc - Học sinh luyện đọc thuộc lòng khổ thuộc lòng khổ thơ – bài thơ theo cách thơ – bài thơ (nhóm – đồng – cá xoá dần nhaân) - Cho học sinh thi đọc thuộc lòng khổ - Học sinh thi đọc thuộc lòng khổ thô, caû baøi thô thô, caû baøi thô - Giáo viên nhận xét, đánh giá 4) Cuûng coá : - Giaùo vieân cuûng coá laïi baøi, giaùo duïc hoïc sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5) Daën doø : Về tiếp tục luyện đọc thuộc lòng bài thơ ĐẠO ĐỨC : (T 20) ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (TIẾT 2) I Muïc tieâu : IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Giaùo vieân : Leâ Thò Haïnhø Page 20 Naêm hoïc : 2007-2008 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 10/04/2021, 03:34

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan