- Hình thành thói quen vận động tập thể dục hằng ngày - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.. II.[r]
(1)Tuần 6
Ngày soạn: 11/10/2019
Ngày giảng Thứ hai ngày 14/10/2019 (Lớp 5A)
Thứ ba ngày 15/10/2019 (Lớp 5C,5B,5D)
Bài 11: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI "CHUYỂN ĐỒ VẬT"
I MỤC TIÊU 1 Kiến thức
- Ơn đội hình đội ngũ
- Trị chơi: “Chuyển đồ vật”
2 Kỹ năng
- Ôn để củng cố nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái Yêu cầu tập hợp nhanh, dóng hàng thẳng, vịng trái, vòng phải đều, đẹp, với lệnh
Yêu cầu học sinh biết chơi luật, hào hứng chơi, rèn luyên khéo léo, nhanh nhẹn
3 Thái độ
- Bước đầu hình thành thói quen vận động tập thể dục ngày vui chơi lành mạnh
- Tự giác tích cực tập luyện tập
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
* HSKT: - Thực đội hình đội ngũ
- Hình thành thói quen vận động tập thể dục ngày -Bước đầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, bóng, mẩu gỗ, giáo án + Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HS HSKT
1 Phần mở đầu: (6-10)
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện
- HS lắng nghe thực
- Nghe tập luyện
- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông
(2)2 Phần bản: (18-22)
a) Đội hình đội ngũ:
- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng
- HS thực TH tập hợp hàng dọc, dóng hàng, diểm số GV điều khiển lớp tập: - lần Chia tổ tập
luyện tổ trưởng điều khiển, GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS: - lần Tập hợp lớp cho tổ thi đua trình diễn GV quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua tổ: 1- lần
Tập luyện theo tổ
- Tập lớp cán điều khiển để củng cố: - lần
- HS thực Thực (Hình 35 - trang 60)
b) Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật".
- GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội hình chơi, giải thích cách chơi quy định chơi
- HS lắng nghe thực
Nghe, quan sát
- Cho lớp chơi, GV quan sát, nhận xét, xử lý tình xáy tổng kết trị chơi
- HS thực Chơi thử
GV tham khảo trang 34 - 36 sách Thể dục NXBGD từ năm 2004 đến
3 Phần kết thúc: (4-6)
- Cho hát bài, vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp
- HS thực Thực - GV HS hệ thống - HS lắng nghe Nghe - GV nhận xét học, đánh giá kết
học giao tập nhà
- HS lắng nghe Nghe
Ngày giảng Thứ tư ngày 16/10/2019 (Lớp 5D) Thứ năm ngày 17/10/2019 (Lớp 5C,5B) Thứ sáu ngày 18/10/2019 (Lớp 5A)
(3)TRỊ CHƠI "LĂN BĨNG BẰNG TAY" I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Ơn đội hình đội ngũ
- Trị chơi: “Lăn bóng tay”
2 Kỹ năng
- Ôn để củng cố nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vịng phải, vịng trái u cầu tập hợp nhanh, dóng hàng thẳng, vòng trái, vòng phải đều, đẹp, với lệnh
Yêu cầu học sinh biết chơi luật, hào hứng chơi, rèn luyên khéo léo, nhanh nhẹn
3 Thái độ
- Bước đầu hình thành thói quen vận động tập thể dục ngày vui chơi lành mạnh
- Tự giác tích cực tập luyện tập
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
* HSKT: - Thực đội hình đội ngũ
- Hình thành thói quen vận động tập thể dục ngày -Bước đầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Cịi, bóng, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HS HSKT
1 Phần mở đầu: (6-10)
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện
- HS lắng nghe thực
Nghe
*Trị chơi "Làm theo tín hiệu" - HS chơi trò chơi Quan sát - Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên
sân trường 100- 200m thường hít thở sâu, xoay khớp cổ chân, cổ tay đầu gối, hông, vai,
- HS thực KĐ chỗ
2 Phần bản: (18-22)
a) Đội hình đội ngũ:
- Ôn dàn hàng, dồn hàng, vòng trái, đổi chân sai nhịp
- HS thực Thực dàn hàng, dồn hàng GV điều khiển lớp tập - HS thực
(4)GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS
Tập hợp lớp, cho tổ thi đua trình diễn GV quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua
- HS thực Tập theo tổ
Tập hợp lớp GV cán điều khiển để củng cố
(Hình 36 - trang 62)
b) Chơi trị chơi "Lăn bóng tay". - GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội hình chơi, giải thích cách chơi quy định chơi
- HS lắng nghe thực
Nghe, quan sát
- Cho lớp chơi, thi đua tổ với GV quan sát, nhận xét, biểu dương
- HS thực Thực
Chú ý: Tổ chức đội hình tập có kỷ luật, khơng để HS cản đường lăn bóng bạn
GV tham khảo trang 26- 27 32 - 33 sách Thể dục NXBGD từ năm 2005 đến
3 Phần kết thúc: (4-6)
- Thực số động tác thả lỏng
*Tại chỗ hát theo nhịp vỗ tay - HS thực Thực - GV HS hệ thống - HS lắng nghe Nghe - GV nhận xét học, đánh giá kế t