Kỹ năng: - Thực hiện động tác tương đối chính xác, biết cách chơi, tham gia vào được trò chơi nhanh nhẹn, tương đối chủ động.. b, Tổ chức và phương pháp kiểm tra: -GV tung cầu,HS đón v[r]
(1)TUẦN 34 Ngày soạn: 9/5/2017
Ngày giảng: Lớp 2B: Sáng thứ 4, ngày 16/5/2018 Lớp 2A: Chiều thứ 4,ngày 16/5/2018 Lớp 2C: Sáng thứ 5, ngày 17/5/2018
Thể dục
BÀI 67 – Tiết : CHUYỀN CẦU A MỤC TIÊU.
1 Kiến thức: - Kiểm tra đánh giá kết Chuyền cầu theo nhóm người 2 Kỹ năng: - Thực động tác tương đối xác, biết cách chơi, tham gia vào trò chơi nhanh nhẹn, tương đối chủ động
3 Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập. B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: còi, 5-10 cầu, kẻ vạch giới hạn cách 1,5-2m. C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.
II/Kiểm tra cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra số động tác thể dục
III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Kiểm tra đánh giá kết
2/ Bài giảng:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu:5p
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động:
- Xoay khớp: cổ tay, chân, hơng… *Ơn số đ/tác TD phát triển chung - Tâng cầu cá nhân:
- Tâng cầu theo nhóm người : 2 Phần Cơ bản: 20p
a, Nội dung kiểm tra:
- Chuyền cầu theo nhóm người b, Tổ chức phương pháp kiểm tra: -GV tung cầu,HS đón chuyền lại cho GV
c, Cách đánh giá:
- Hồn thành: Đón chuyền
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS tập theo cán lớp - HS tập nhiều đợt
(2)- Chưahồn thành: Khơng thực - Ghi chú: + Khi đón cầu, tâng 1-2 lần, chuyển cầu lại
+ Những HS chưa làm cần kiểm tra vào sau
3 Phần kết thúc: 5p - Thả lỏng hít thở sâu
- Đi theo 2-4 hàng dọc hát - Trò chơi (hồi tĩnh) GV chọn
- HS thực 1-3 động tác
- HS nghiêm túc thực
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học- GV nhận xét học - BTVN - GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
Ngày giảng: Lớp 2A, 2B: Sáng thứ 5, ngày 17/5/2018
Lớp 2C: Sáng thứ 6, ngày 18/5/2018 Thể dục
BÀI 68 – Tiết : CHUYỀN CẦU (Tiếp) A MỤC TIÊU.
1.Kiến thức: - Thi chuyền cầu theo nhóm người 2 Kỹ năng: - Từng nhóm cố gắng đạt thành tích cao 3 Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập. B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: còi, giáo án, đủ số cầu cho HS . C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.
II/Kiểm tra cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra số động tác thể dục
III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Chuyền cầu … 2/ Bài giảng:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu: 5p
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc sân - Đi theo vòng tròn hít thở sâu
- Xoay khớp: cổ tay, chân, hông…
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
(3)- Ôn động tác tay, chân, lườn, bụng… 2 Phần Cơ : 20p
* Tâng cầu: 3-5 phút
- Chuyền cầu theo nhóm người : - Thi chuyền cầu theo nhóm người : - GV cho tổ giãn cách, tập làm quen 2-3 lần (theo lệnh thống nhất, nhóm rơi cầu phải dừng lại), sau thi lần để chọn đội vô địch tổ
3 Phần kết thúc:5p - Thả lỏng hít thở sâu - Trị chơi: "Có chúng em”
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học - GV nhận xét học - BTVN
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
TUẦN 34
Ngàysoạn:Ngày 7/5/2018
Ngày giảng: Lớp 4A, 4B, 4C: Chiều thứ hai, ngày 14/5/2018 NHẢY DÂY - TRỊ CHƠI"LĂN BĨNG BẰNG TAY"
I/Mục tiêu:
-KT: Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau.YC thực động tác nâng cao thành tích
-KN: Trị chơi"Lăn bóng tay".YC tham gia trị chơi tương đối chủ động để rèn luyện khéo léo nhanh nhẹn
- TĐ: Hs u thích mơn học
II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị cịi, bóng, dây nhảy. III/Tiến trình thực hiện:
(4)1.Chuẩn bị:6- 10p
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên
- Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu
- Ơn động tác thể dục phát triển chung
X X X X X X X X X X X X X X X X r
2.Cơ bản:18- 22p
- GV tổ chức dạy theo kiểu quay vòng, chia HS lớp thành hai tổ tập luyện tổ nhảy dây, tổ chơi trò chơi, sau 9-11phút đổi địa điểm nội dung tập luyện
- Nhảy dây
Ôn nhảy đay kiểu chân trước chân sau.GV làm mẫu để nhắc lại cho lớp nhớ lại cách nhảy GV chia tổ địa điểm tập luyện theo khu vực tổ trưởng điều khiển
GV giúp đỡ tổ chức uốn nắn động tác sai cho HS
- Trò chơi"Lăn bóng tay"
Gv nêu tên trị chơi, HS nhắc lại cách chơi, sau cho lớp chơi
X X X X X X X X X X X X X X X X r
X X X X
X O O X X X X X r
X X ->
X X ->
X X ->
r
3.Kết thúc:4- 6p
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - Đi theo 2-4 hàng dọc hát
- GV HS hệ thống
- GV nhận xét đánh giá kết học.về nhà ôn nhảy dây cá nhân
X X X X X X X X X X X X X X X X r
(5)
Ngày giảng: Lớp 4C: Sáng thứ 6, ngày 18/5/2018
Lớp 4A, 4B: Chiều thứ 6, ngày 18/5/2018
NHẢY DÂY - TRỊ CHƠI"DẪN BĨNG". I/Mục tiêu:
-KT: Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau.YC thực động tác và nâng cao thành tích
-KN: Trị chơi"Dẫn bóng".YC tham gia trò chơi tương đối chủ động để rèn luyện khéo léo nhanh nhẹn
- TĐ: Hs u thích mơn học
II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi, bóng, dây nhảy. III/Tiến trình thực hiện:
NỘI DUNG PH/pháp hình thức tổchức
1.Chuẩn bị:6-10p
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên
- Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu
- Ơn động tác thể dục phát triển chung
X X X X X X X X X X X X X X X X r
2.Cơ bản:18-22p
- GV tổ chức dạy theo kiểu quay vòng, chia HS lớp thành hai tổ tập luyện tổ nhảy dây, tổ chơi trò chơi, sau 9-11phút đổi địa điểm nội dung tập luyện
- Nhảy dây
Ôn nhảy đay kiểu chân trước chân sau.GV làm mẫu để nhắc lại cho lớp nhớ lại cách nhảy GV chia tổ địa điểm tập luyện theo khu vực tổ trưởng điều khiển
GV giúp đỡ tổ chức uốn nắn động tác sai cho HS
- Trị chơi" Dẫn bóng"
Gv nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi, sau cho lớp chơi
X X X X X X X X X X X X X X X X r
X X X X
X O O X X X X X r
X X ->
X X ->
(6)r
3.Kết thúc:4-6p
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - Đi theo 2-4 hàng dọc hát
- GV HS hệ thống
- GV nhận xét đánh giá kết học.về nhà ôn nhảy dây cá nhân
X X X X X X X X X X X X X X X X r