Tuần 28 Lớp 3 Thứ hai: Bài 55: ÔN BÀI THỂDỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN” I./ Mục tiêu : – Ôn bài thểdục phát triển chung(tập với hoa) . Biết cách thực hiện bài thểdục với hoa. – Học trò chơi “ Hoàng Anh, Hoàng Yến”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được II./ Đòa điểm phương tiện : – Đòa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện . – Phương tiện : Chuẩn bò còi, dây và kẻ sân chơi. III./ Nội dung và phương pháp lên lớp : NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Ghi chú 1) Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . – Cho lớp khởi động dưới sự điều khiển lớp trưởng. – Trò chơi “Tìm những con vật bay được” . 2) Phần cơ bản : – Ôn bài thểdục phát triển chung : Lớp trưởng hô nhòp cho lớp tập. Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh. – Chia tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh . – Sau đó cho các tổ thi đua trình diễn . – Nhận xét tuyên dương. . – Chơi trò chơi : “Hoàng Anh, Hoàng Yến” GV nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi và luật chơi. Cho học sinh chơi thử. Cho các tổ thi đua chơi trò chơi. – Nhận xét tuyên dương. 3) Phần kết thúc: – GV hệ thống bài . – Cho học sinh thả lỏng . – Nhận xét tiết học . Về nhà :Tập lại bài thểdục phát triển chung và nhảy dây kiểu chụm hai chân. 4 - 6’ 1 – 2’ 1 - 2’ 1 - 2’ 18 - 20’ 12 – 14’ 1 -2 lần 2 – 4’ 1 lần 1 lần 6 – 8’ 2 – 3lần. 4 - 6’ 1 - 2’ 1 - 2’ 1 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên . x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Thi đua trình diễn . Lớp chơi trò chơi. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Trường Tiểu Học “A” Phú Hữu 1 Lớp 4 Bài 55: MÔN TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “ DẪN BÓNG” I./ Mục tiêu : – Ôn nội dung tự chọn. Biết cách thực hiện động tác tâng cầu bằng đùi, đở chuyền cầu bằng mu bàn chân. – Trò chơi “ Dẫn bóng ” . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được .Biết cách dùng bàn tay đập bóng nãy liên tục xuống mặt đất. II./ Đòa điểm phương tiện : – Đòa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện . – Phương tiện : Chuẩn bò còi, bóng. III./ Nội dung và phương pháp lên lớp : NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Ghi chú 1) Phần mở đầu : – GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . – Đứng vỗ tay hát .Cho học sinh khởi động. – Ôn nhảy dây. 2) Phần cơ bản : a) Môn tự chọn : - Đá cầu :“Tâng cầu bằng đùi” Giáo viên nhắc lại kỹ thuật động tác, gọi học sinh lên tập thử. - Sau đó cho lớp tập động tác vài lần. - Cho cả lớp tập vài lần. - Học sinh tập theo tổ. - Cho đại diện tổ thi đua tâng cầu bằng đùi. Nhận xét tuyên dương. b) Trò chơi vận động : – Trò chơi : “Dẫn bóng” GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi. Cho học sinh chơi thử . Cho ba tổ thi đua chơi trò chơi. - Nhận xét tuyên dương. 3) Phần kết thúc: – Thả lỏng. – GV hệ thống bài . – Nhận xét tiết học . Về nhà ôn Tâng cầu bằng đùi. 6 - 10’ 1 – 2’ 1 - 2’ 1 -2’ 18 - 22’ 9 -11’ 9 – 11’ 4 - 6’ 1 - 2’ 1 - 2’ 1 - 2 ‘ Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo cáo. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Lớp tập dưới sự điều khiển tổ trưởng. Đại diện tổ thi đua . Lớp chơi trò chơi x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Lớp 1 Trường Tiểu Học “A” Phú Hữu 2 Thứ ba: Bài 28: ÔN TẬP BÀI THỂDỤC I – Mục tiêu: - Ôn bài thể dục. Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thểdục phát triển chung theo nhòp hô. - Trò chơi tâng cầu : Biế cách chơi và tham gia chơi tâng cầu cá nhân bằng vợt gỗ. II – Đòa điểm, phương tiện: - Đòa điểm: Sân trường sạch sẽ - Phương tiện: Còi, dụng cu ïđ ánh cầu, quả cầu. III – Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức Ghi chú 1 – Phần mở đầu: - GV nhận lớp Phổ biến nội dung yêu cầu bài học. - Đứng vỗ tay, hát. - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên đòa hình tự nhiên 60 m. - Đi thường theo hàng dọc và hít thở sâu. - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối, hông. - Kiểm tra bài thểdục - Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”. 2 – Phần cơ bản - n bài thểdục 1 – 2 lần (2 x 8 nhòp) HS tập theo tổ ở khu vực quy đònh GV đến từng tổ quan sát sửa sai cho HS tập cả lớp. Nhận xét bổ sung. + Lần 1 - 2: GV hô nhòp cho HS tập bình thường. + Lần 2 - 3: Cho các tổ thi đua từng tổ trình diễn Gv đánh giá, góp ý, động viên cho HS ôn tập - Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm,đứng nghỉ - Tâng cầu: HS tập cá nhân, sau đó cho từng tổ thi xem em nào tâng cầu được nhiều lần nhất. HS đứng theo hàng ngang em nọ cách em kia 2m “Chuẩn bò bắt đầu”. Ai để rơi cầu thì dừng lại, ai tâng cầu đến cuối cùng thì hạng nhất. Sau khi tổ chức xong cho HS thi nhất, nhì, ba,từng tổ lên thi xem ai vô đòch. - 3 – Phần kết thúc: - GV cùng HS hệ thống bài. - Vỗ tay hát. - Tập động tác điều hoà ( 2 x 8 nhòp ). - GV nhận xét giờ học. - Về nhà: Tập tâng cầu. 7 – 10’ 2’ – 3’ 1’ – 2’ 1’ – 2’ 2’’ – 3’ 1’ – 2’ 18–23’ 8’– 10’ 2-3 lần 10 -12’ 4 – 6’ 1’ – 2’ 1’ – 2’ 1’ – 2’ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x r Tập cả lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x r GV điều khiển chung cho HS tâng cầu x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x r x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x r Lớp 2 Trường Tiểu Học “A” Phú Hữu 3 Bài 55: TRÒ CHƠI “ TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH” I./ Mục tiêu : - Trò chơi .“ Tung vòng vào đích”. Biết cách chơi và tham gia chơi được. II./ Đòa điểm phương tiện : – Đòa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện . – Phương tiện : Vòng và bảng đích. III./ Nội dung và phương pháp lên lớp : NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Ghi chú 1) Phần mở đầu : – GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . – Lớp trưởng cho lớp khởi động. – Chạy quanh sân tập. – Đi theo vòng tròn hít thở sâu. 2) Phần cơ bản : * Ôn các động tác bài TDPTC. Cho các tổ tự luyện tập theo khu vực qui đònh. Sau đó cho các tổ thi đua trình diễn. Nhận xét tuyên dương. - Trò chơi “ Tung vòng vào đích” giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi. - Giáo viên làm mẫu. - Chia lớp thành hai đội . - Sau đó cho học sinh tiến hành chơi thử vài lần. - Lớp thi đua chơi trò chơi. Nhận xét tuyên dương. 2) Phần kết thúc: – GV hệ thống bài – Đi thường theo hàng dọc và hát . – Cho học sinh thả lỏng – .Nhận xét tiết học . - Về nhà tập Tung vòng vào đích. 6 - 8’ 1 – 2’ 1 – 2’ 1 - 2’ 1 phút 18 -20’ 1lần (2 x 8 nhòp) 4 – 6’ 16– 18’ 4 - 6’ 1 - 2’ 1 - 2’ 1 - 2’ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Lớp chơi trò chơi. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Lớp 5 Thứ tư: Trường Tiểu Học “A” Phú Hữu 4 Bài 55: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” I./ Mục tiêu : – n tâng cầu bằng đùi , bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu thực hiện động tác tâng cầu bằng đùi , tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân ( hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể) – Học mới phát cầu bằng mu chân. Biết cách phát cầu bằng mu bàn chân. – Chơi trò chơi “ Bỏ khăn” . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được II./ Đòa điểm phương tiện : – Đòa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện . – Phương tiện : Chuẩn bò còi, bóng và cầu. III./ Nội dung và phương pháp lên lớp : NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Ghi chú 1) Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học – Chạy quanh tập , – Khởi động theo đội hình vòng tròn. – Ôn động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân của bài TDPTC. 2) Phần cơ bản : a./ Môn thể thao tự chọn: Đá cầu + Ôn tâng cầu bằng đùi và , tâng cầu bằng mu bàn chân : Giáo viên nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích động tác. Điều khiển cho lớp tập theo đội hình 3 hàng ngang. + Các tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng . + Thi tâng cầu bằng mu bàn chân : Cho đại diện các tổ thi tâng cầu. Nhận xét tuyên dương. + Ôn phát cầu bằng mu bàn chân : Giáo viên nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích động tác. Điều khiển cho lớp tập theo đội hình 4 hàng ngang. + Các tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng . + Các tổ thi đua tập . Nhận xét tuyên dương. b./ Trò chơi “Bỏ khăn” Giáo viên nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi và luật chơi. – Cho học sinh chơi thử sau đó tiến hành chơi. – Nhận xét tuyên dương. 3) Phần kết thúc: -GV hệ thống bài - Học sinh thả lỏng . 6 - 10’ 1 – 2’ 1 - 2’ 1 - 2’ (1 lần 2 x 8 nhòp) 18 - 22’ 12-14’ 5 - 7’ 5– 7’ 5 – 6’ 2 -3 lần 4 - 6’ 1 - 2’ 1 - 2’ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Học sinh tập dưới sự điều khiển của cán giáo viên . Học sinh tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Lớp chơi trò chơi x x x x x x x x x x x x x x x x x x Thực hiện bất cứ bộ phận nào cũng được Trường Tiểu Học “A” Phú Hữu 5 - Nhận xét tiết học . Về nhà tập đá cầu. 1 - 2’ x x x x x x x x x Lớp 2 Thứ năm: Bài 56: TRÒ CHƠI “ TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH” VÀ “CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU” I./ Mục tiêu : - Trò chơi .“ Tung vòng vào đích”. Biết cách chơi và tham gia chơi được. - Trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”. Biết cách chơi và tham gia chơi được. II./ Đòa điểm phương tiện : – Đòa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện . – Phương tiện : Vòng và bảng đích. III./ Nội dung và phương pháp lên lớp : NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Ghi chú 1) Phần mở đầu : – GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . – Lớp trưởng cho lớp khởi động. – Chạy quanh sân tập. – Ôn 4 động tác tay, chân, toàn thân và nhảy. 2) Phần cơ bản : - Trò chơi “ Tung vòng vào đích” giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi. - Chia lớp thành hai đội . - Sau đó cho học sinh tiến hành chơi thử vài lần. - Lớp thi đua chơi trò chơi. Nhận xét tuyên dương. - Trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi. - Chia lớp thành hai đội . - Sau đó cho học sinh tiến hành chơi thử vài lần. - Lớp thi đua chơi trò chơi. Nhận xét tuyên dương. 3) Phần kết thúc: – GV hệ thống bài – Đi thường theo hàng dọc và hát . 6 - 8’ 1 - 2 1 – 2’ 1 - 2’ 1lần 8 nhip 18 - 20’ 8 – 10’ 8 – 10’ 4 - 6’ 1 - 2’ 1 - 2’ 1 - 2’ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Lớp chơi trò chơi. x x x x x x Lớp chơi trò chơi . x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Trường Tiểu Học “A” Phú Hữu 6 – Cho học sinh thả lỏng – .Nhận xét tiết học . - Về nhà tập Tung vòng vào đích. Lớp 3 Bài 56: ÔN BÀI THỂDỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “ NHẢY Ô TIẾP SỨC” I./ Mục tiêu : – Ôn bài thểdục phát triển chung(tập với hoa) . Biết cách thực hiện bài thểdục với hoa. – Học trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức”. . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được II./ Đòa điểm phương tiện : – Đòa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện . – Phương tiện : Chuẩn bò còi, dây và kẻ sân chơi. III./ Nội dung và phương pháp lên lớp : NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Ghi chú 1) Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . – Cho lớp khởi động dưới sự điều khiển lớp trưởng. – Trò chơi “Tìm những con vật bay được” . 2) Phần cơ bản : – Ôn bài thểdục phát triển chung : Lớp trưởng hô nhòp cho lớp tập. Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh. – Chia tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh . – Sau đó cho các tổ thi đua trình diễn – Nhận xét tuyên dương. - Chơi trò chơi : “Nhảy ô tiếp sức” GV nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi và luật chơi. Cho học sinh chơi thử. Cho các tổ thi đua chơi trò chơi. – Nhận xét tuyên dương. 3) Phần kết thúc: – GV hệ thống bài . – Cho học sinh thả lỏng . – Nhận xét tiết học . Về nhà :Tập lại bài thểdục phát triển chung và nhảy dây kiểu chụm hai chân. 4 - 6’ 1 – 2’ 1 - 2’ 1 - 2’ 18 - 20’ 10 – 12’ 1 -2 lần 2 – 4’ 1 lần 1 lần 8 – 10’ 2 – 3lần. 4 - 6’ 1 - 2’ 1 - 2’ 1 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên . x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Thi đua trình diễn . Lớp chơi trò chơi. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Lớp 4 Trường Tiểu Học “A” Phú Hữu 7 Thứ hai: Bài 56: MÔN TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “ TRAO TÍN GẬY” I./ Mục tiêu : – Ôn và học mới nội dung tự chọn. Biết cách thực hiện động tác tâng cầu bằng đùi, đở chuyền cầu bằng mu bàn chân. – Trò chơi “ Trao tín gậy” . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được .Biết cách trao nhận tín gậy khi chơi trò chơi. II./ Đòa điểm phương tiện : – Đòa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện . – Phương tiện : Chuẩn bò còi, bóng. III./ Nội dung và phương pháp lên lớp : NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Ghi chú 1) Phần mở đầu : – GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . – Đứng vỗ tay hát Cho học sinh khởi động. – Ôn các động tác Tay, chân, lườn, bụng và phối hợp của bài thểdục PTC. – Thi nhảy dây. 2) Phần cơ bản : a) Môn tự chọn : - Đá cầu :“Tâng cầu bằng đùi” Giáo viên nhắc lại kỹ thuật động tác, gọi học sinh lên tập thử. - Sau đó cho lớp tập động tác vài lần. - Cho cả lớp tập vài lần. Sau đó tập theo tổ. - Học đỡ và chuyền cầu bằng mu bàn chân: Giáo viên làm mẫu và giải thích động tác, gọi học sinh lên tập thử. - Sau đó cho lớp tập động tác vài lần. - Cho cả lớp tập vài lần. Sau đó tập theo tổ - Cho đại diện tổ thi đua chuyền cầu bằng mu bàn chân. Nhận xét tuyên dương. b) Trò chơi vận động : – Trò chơi : “Trao tín gậy” GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi. Cho học sinh chơi thử . Cho ba tổ thi đua chơi trò chơi. - Nhận xét tuyên dương. 3) Phần kết thúc: – Thả lỏng. – GV hệ thống bài . – Nhận xét tiết học . Về nhà ôn Tâng cầu bằng đùi. 6 - 10’ 1 – 2’ 1 - 2’ 1 -2 ‘ 1 lần (2 x 8 nhòp) 1 -2 ‘ 18 -22’ 9 -11’ 9 – 11’ 4 - 6’ 1 - 2’ 1 - 2’ 1 - 2’ Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo cáo. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Lớp tập dưới sự điều khiển tổ trưởng. Đại diện tổ thi đua . Lớp chơi trò chơi x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Lớp 5 Bài 56: Trường Tiểu Học “A” Phú Hữu 8 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN” I./ Mục tiêu : – n tâng cầu bằng đùi , bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu thực hiện động tác tâng cầu bằng đùi , tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân ( hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể) – Học mới phát cầu bằng mu chân. Biết cách phát cầu bằng mu bàn chân. – Chơi trò chơi “ Hoàng Anh , Hoàng Yến” . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được II./ Đòa điểm phương tiện : – Đòa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện . – Phương tiện : Chuẩn bò còi, bóng và cầu. III./ Nội dung và phương pháp lên lớp : NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Ghi chú 1) Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học – Chạy quanh tập , – Khởi động theo đội hình vòng tròn. – Ôn động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân của bài TDPTC. 2) Phần cơ bản : a./ Môn thể thao tự chọn: Đá cầu + Ôn tâng cầu bằng đùi và , tâng cầu bằng mu bàn chân : Giáo viên nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích động tác. Điều khiển cho lớp tập theo đội hình 3 hàng ngang. + Các tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng . + Thi tâng cầu bằng mu bàn chân : Cho đại diện các tổ thi tâng cầu. Nhận xét tuyên dương. + Ôn phát cầu bằng mu bàn chân : Giáo viên nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích động tác. Điều khiển cho lớp tập theo đội hình 4 hàng ngang. + Các tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng . + Các tổ thi đua tập . Nhận xét tuyên dương. b./ Trò chơi “Hoàng Anh , Hoàng Yến” Giáo viên nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi và luật chơi. – Cho học sinh chơi thử sau đó tiến hành chơi. – Nhận xét tuyên dương. 6 - 10’ 1 – 2’ 1 - 2’ 1 - 2’ (1 lần 2 x 8 nhòp) 18 - 22’ 12-14’ 5 - 7’ 5– 7’ 5 – 6’ 2 -3 lần 4 - 6’ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Học sinh tập dưới sự điều khiển của cán giáo viên . Học sinh tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Lớp chơi trò chơi Thực hiện bất cứ bộ phận nào cũng được Trường Tiểu Học “A” Phú Hữu 9 3) Phần kết thúc: -GV hệ thống bài - Học sinh thả lỏng . - Nhận xét tiết học . Về nhà tập đá cầu. 1 - 2’ 1 - 2’ 1 - 2’ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Trường Tiểu Học “A” Phú Hữu 10 . trưởng cho lớp khởi động. – Chạy quanh sân tập. – Đi theo vòng tròn hít thở sâu. 2) Phần cơ bản : * Ôn các động tác bài TDPTC. Cho các tổ tự luyện tập theo khu vực qui đònh. Sau đó cho các. Điều khiển cho lớp tập theo đội hình 4 hàng ngang. + Các tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng . + Các tổ thi đua tập . Nhận xét tuyên dương. b./ Trò chơi “Hoàng Anh , Hoàng Yến” Giáo. chung : Lớp trưởng hô nhòp cho lớp tập. Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh. – Chia tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh . – Sau đó cho các