giáo án thể dục tuần 13 đày đủ mới nhất
NGY DY TH 2. 11/11/2013 TIT 3 LP 1A TH 3. 12/11/2013 TIT 4 LP 1B TH 4. 13/11/2013 TIT 4 LP 1C Lp 1 Tun 13 Bài 13 : Thể dục rlttcb - trò chơi chạy tiếp sức I. Mục tiêu - Ôn 1 số động tác thể dục rèn luyện tư thế cơ bản đã học. Yêu cầu học sinh thực hiện động tác chính xác hơn giờ trước - Học động tác đứng đưa 1 chân sang ngang . Yêu cầu học sinh thực hiện ở mức cơ bản đúng - Tiếp tục ôn trò chơi chuyển bóng tiếp sức. - Giỏo dc k nng sng II. Địa điểm phương tiện - Địa điểm : Trên sân trường - Phương tiện : Còi , bóng III. Phương pháp lên lớp Phần Nội dung TG KL Phương pháp tổ chức Mở đầu - ổn định tổ chức lớp - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Khởi động : chạy nhẹ nhàng 1vòng sân, đi thường hít thở sâu 2 1 2 3- 5 200m 2x8n Đội hình nhận lớp ( 1 ) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV Đội hình khởi động( 2 ) GVGV Cơ bản - Ôn đứng đưa 1 chân ra sau 2 tay giơ cao thẳng hướng - Ôn phối hợp đứng đưa 1 chân ra sau 2 tay giơ cao thẳng hướng - Học đứng đưa 1 chân sang ngang 2 tay chống hông - Ôn phối hợp - Trò chơi chuyển bóng tiếp sức. 2O 2x4N 6-8 1-2l 3-5l Đội hình TL( 3 ) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV - GV điều khiển cả lớp luyện tập - CSL điều khiển GV quan sát sửa sai - GV điều khiển dùng còi thay khẩu lệnh - Chơi nhiệt tình sôi nổi Kết thúc - GV cho học sinh thả lỏng - Hệ thống bài - Nhận xét giờ học 2 2 1 - Tập 1số động tác thả lỏng - TĐội hình xuống lớp như ( 1) - Gọi 1-2 học sinh lên thực hiện NGY DY TH 3. 12/11/2013 TIT 1 LP 2B TH 3 12/11/2013 TIT 5 LP 2A Lp 2 Tun 13 Bài 25: trò chơi bỏ khăn và nhóm 3 nhóm 7 I.Mục tiêu - Chơi trò chơi bỏ khăn và nhóm 3 nhóm 7.Yêu cầu học sinh biết cách chơi , tham gia trò chơi 1 cách chủ động II. Địa điểm phương tiện - Địa điểm : Trên sân trường - Phương tiện : Còi , khăn III. Phương pháp lên lớp Phần Nội dung TG KL Phương pháp tổ chức Mở đầu - ổn định tổ chức lớp - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Chạy nhẹ nhàng khởi động - Cho học sinh khởi động các khớp - Ôn bài thể dục phát triển chung 2 2 2-3 3- 5 2-3 200m 2x8n Đội hình nhận lớp ( 1 ) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV Đội hình khởi động( 2 ) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV Cơ bản -Trò chơi bỏ khăn + GV phổ biến trò chơi , luật chơi, cách chơi - Trò chơinhóm 3 nhóm 7 +GV phổ biến lại trò chơi, luật chơi, cách chơi + Tổ chức cho học sinh chơi + Có thưởng phạt 8-10 8-10 - GV chia tổ luyện tập theo khu vực(CSL điều khiển) - GV quan sát đánh giá - Chia tổ cho học sinh chơi trò chơi nhiệt tình sôi nổi và đúng luật Đội hình trò chơi Kết thúc - GV cho học sinh thả lỏng - Hệ thống bài - Nhận xét giờ học 2 2 1 - Thả lỏng tích cực - Gọi 1-2 em lên củng cố Đội hình xuống lớp như ( 1) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV NGY DY TH 5. 14/11/2013 TIT 3 LP 2B TH 5. 14/11/2013 TIT 4 LP 2A Bi 26: Điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình vòng tròn. trò chơi bịt mắt bắt dê I.Mục tiêu - Ôn điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình vòng tròn. Yêu cầu thực hiện rõ ràng chính xác - Chơi trò chơi bịt mắt bắt dê.Yêu cầu học sinh biết cách chơi - Giỏo dc k nng sng II. Địa điểm phương tiện - Địa điểm : Trên sân trường - Phương tiện : Còi , khăn III. Phương pháp lên lớp Phần Nội dung TG KL Phương pháp tổ chức Mở đầu - ổn định tổ chức lớp - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Chạy nhẹ nhàng khởi động - Cho học sinh khởi động các khớp - Ôn bài thể dục phát triển chung 2 1 1 2-3 2-3 200m 2x8n 2x8n Đội hình nhận lớp ( 1 ) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV Đội hình khởi động( 2 ) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV Cơ bản - Ôn điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình vòng tròn + GV làm mẫu 1 lần +Chia tổ tập luyện + Thi đua giữa các tổ 5 2lần - GV chia tổ luyện tập theo khu vực(CSL điều khiển) Đội hình TL(3) - GV nêu lại các động tác gọi 1-2 em lên tập gv - Trò chơi bịt mắt bắt dê +GV phổ biến lại trò chơi, luật chơi, cách chơi + Tổ chức cho học sinh chơi + Có thưởng phạt 10- 15 - Tổ chức cho học sinh luyện tập - GV quan sát đánh giá - Chia tổ cho học sinh chơi trò chơi Kết thúc - GV cho học sinh thả lỏng - Hệ thống bài - Nhận xét giờ học 2 2 1 - Thả lỏng tích cực - Gọi 1-2 em lên củng cố Đội hình xuống lớp như ( 1) NGY DY TH 2. 11/11/2013 TIT 4 LP 3A TH 3. 12/11/2013 TIT 3 LP 3B Lp 3 Tn 13 bai 25: động tác điều hoà của bài thể dục phát triển chung I.Mục tiêu - Ôn tập 7 động tác vươn thở, tay , chân ,lườn,bụng , toàn thân, điều hoà của bài thể dục. Yêu cầu học sinh thực hiện chính xác -Học động tác điều hoà .Yêu cầu học sinh thực hiện động tác cơ bản đúng - Học trò chơi chim về tổ . Yêu cầu học sinh biết tham gia trò chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi ở mức chủ động - Giỏo dc k nng sng II. Địa điểm phương tiện - Địa điểm : Trên sân trường - Phương tiện : Còi , kẻ sân cho trò chơi III. Phương pháp lên lớp Phần Nội dung TG KL Phương pháp tổ chức Mở đầu - ổn định tổ chức lớp - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học 2 1 1 Đội hình nhận lớp ( 1 ) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Chạy nhẹ nhàng khởi động - Cho học sinh khởi động các khớp - Trò chơi Kết bạn 3- 5 200m 2x8n GV Đội hình khởi động( 2 ) Cơ bản - Ôn tập 7 động tác - Học động tác điều hoà +GV phổ biến các động tác, làm mẫu, phân tích - Trò chơi chim về tổ +GV phổ biến tên trò chơi, luật chơi, cách chơi + Tổ chức cho học sinh chơi + Có thưởng phạt - Dạy học sinh đọc vần điệu 10-12 8-10 3-4l - GV chia tổ cho học sinh luyện tập - GV quan sát sửa sai - Trật tự lắng nghe GV phân tích kỹ thuật để luyện tập - GV tổ chức cho chơi trò chơi vui vẻ sôi nổi Đội hình trò chơi Kết thúc - GV cho học sinh thả lỏng - Hệ thống bài - Nhận xét giờ học 2 2 1 - Thả lỏng tích cực - Gọi 1-2 em lên củng cố Đội hình xuống lớp như ( 1) NGY DY TH 4. 13/11/2013 TIT 3 LP 3A TH 6. 15/11/2013 TIT 4 LP 3B bai 26: ôn bài thể dục .trò chơi đua ngựa I.Mục tiêu - Ôn bài thể dục. Yêu cầu học sinh thực hiện chính xác - Học trò chơi đua ngựa. Yêu cầu học sinh biết tham gia trò chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi - Giỏo dc k nng sng II. Địa điểm phương tiện - Địa điểm : Trên sân trường - Phương tiện : Còi , dụng cụ cho trò chơi III. Phương pháp lên lớp GV gv Phần Nội dung TG KL Phương pháp tổ chức Mở đầu - ổn định tổ chức lớp - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Cho học sinh khởi động các khớp . Vỗ tay và hát - Trò chơi Chẵn lẻ 2 1 1 3-5 2-3 2x8n Đội hình nhận lớp ( 1 ) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV Đội hình khởi động( 2 ) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV Cơ bản - Ôn luyện tập thể dục + Yêu cầu hs tập đúng cơ bản động tác ( đều đẹp ) - Trò chơiđua ngựa +GV phổ biến tên trò chơi, luật chơi, cách chơi + Tổ chức cho học sinh chơi + GV cho 1-2 học sinh lên chơi thử sau đó chơi thật + Có thưởng phạt 8-10 8-10 - GV chia tổ luyện tập CSL điều khiển - GV quan sát sửa sai - Tổ chức cho học sinh luyện tập thi đua giữa các tổ - Chia tổ cho HS chơi trò chơi vui vẻ nhiệt tình sôi nổi Đội hình trò chơi Kết thúc - GV cho học sinh thả lỏng - Hệ thống bài - Nhận xét giờ học 2 2 1 - Thả lỏng tích cực - Tại chỗ vỗ tay hát Đội hình xuống lớp như ( 1) NGY DY TH 2. 11/11/2013 TIT LP 4B TH 3. 12/11/2013 TIT 4 LP 4A TH 4 . 13/ 30/11/2013 TIT 4 LP 4C Lp 4 Tn 13 Bai 25: học động tác diều hoà.trò chơi chim về tổ I.Mục tiêu - Ôn 7 động tác của bài thể dục. Yêu cầu thực hiện động tác chính xác - Học động tác điều hoà. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng chính xác, trật tự, đúng khẩu lệnh - Chơi trò chơichim về tổ.Yêu cầu học sinh biết cách chơi chủ động và đúng luật - Giỏo dc k nng sng II. Địa điểm phương tiện - Địa điểm : Trên sân trường - Phương tiện : Còi , kẻ sân cho trò chơi III. Phương pháp lên lớp Phần Nội dung TG KL Phương pháp tổ chức Mở đầu - ổn định tổ chức lớp - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Cho học sinh khởi động các khớp ,chạy nhẹ nhàng - Tổ chức cho lớp chơi trò chơi 2 2 2-3 3- 5 200 m 2x8n Đội hình nhận lớp ( 1 ) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV Đội hình khởi động( 2 ) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV Cơ bản - Ôn 6 động tác vươn thở và tay, chân, bụng, phối hợp, thăng bằng, nhảy - Học động tác điều hoà - Trò chơichim về tổ +GV phổ biến tên trò chơi, luật chơi, cách chơi + Tổ chức cho học sinh chơi + Tổ chức cho các tổ thi đua với nhau trong khi chơi + GV quan sát , nhận xét biểu dương tổ chiến thắng 13- 15 4-5 - GV chia tổ luyện tập CSL điều khiển theo tổ luyện tập - GV làm mẫu, giải thích các động tác + Chia tổ cho học sinh luyện tập + Cho từng tổ lên trình diễn nhận xét nhưng chỗ còn sai - GV quan sát sửa sai - GV cho học sinh chơi trò chơi Đội hình trò chơi Kết thúc - GV cho học sinh thả lỏng - Hệ thống bài - Nhận xét giờ học 2 2 1 - Thả lỏng tích cực - Gọi 1-2 em lên củng cố Đội hình xuống lớp như ( 1) NGY DY TH 4 . 13/11/2013 TIT 5 LP 4B TH 3. 12/11/2013 TIT 5 LP 4A TH 6. 15/11/2013 TIT 4 LP 4C Bai 26: ôn bài thể dục.trò chơi chim về tổ I.Mục tiêu - Ôn động tác thứ 4-8 của bài thể dục. Yêu cầu thực hiện động tác chính xác, trật tự, đúng khẩu lệnh - Chơi trò chơichim về tổ.Yêu cầu học sinh biết cách chơi chủ động và đúng luật - Giỏo dc k nng sng