- GV cho xen kẽ giữa các lần chơi, cho HS đi thường theo vòng tròn vầ hít thở sâu hoặc thực hiện một số động tác thả lỏng.. - Chú ý: GV có thể đảo thứ tự 2 trò chơi trên hay thay thế bằn[r]
(1)TUẦN 17 Ngày soạn: 20/12/2017
Ngày giảng: Lớp 2B: Sáng thứ 4, ngày 27/12/2017 Lớp 2A: Chiều thứ 4,ngày 27/12/2017 Lớp 2C: Sáng thứ 5, ngày 28/12/2017
BÀI 33: TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” VÀ “NHÓM BA, NHÓM BẢY”. I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:- Ơn trị chơi “Bịt mắt bắt dê” “Nhóm ba, nhóm bảy” 2 Kỹ năng: - Biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động 3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện.
B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. 2 Phương tiện: còi, giáo án,
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu( 5p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động:
- Xoay khớp, cổ tay, cánh tay, hông,… - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc
- Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu *Ơn thể dục phát triển chung:2x8 nhịp 2 Phần Cơ bản( 20p)
* Ơn trị chơi: “Bịt mắt bắt dê”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trị chơi - GV tổ chức cho HS chơi với 3-4 “dê” lạc đàn 2-3 người tìm
* Ơn trị chơi: “Nhóm 3, nhóm 7”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi - GV cho xen kẽ lần chơi, cho HS thường theo vịng trịn vầ hít thở sâu thực số động tác thả lỏng
- Chú ý: GV đảo thứ tự trò chơi trên hay thay trò chơi khác
3 Phần kết thúc( 5p) - Thả lỏng hít thở sâu - Cúi lắc người thả lỏng
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS xếp
theo
đ/hình vịng trịn:
- Thực sở đ/hình có:
(2)- Thả lỏng thể hát chỗ IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học- GV Nhận xét học - BTVN: HS tiếp tục ôn Bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
-Ngày giảng: Lớp 2A, 2B: Sáng thứ 5, ngày 28/12/2017
Lớp 2C: Sáng thứ 6, ngày 29/12/2017
BÀI 34: TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” VÀ “BỎ KHĂN”. I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức: - Ơn trị chơi “vòng tròn.” “Bỏ khăn”
2 Kỹ năng: - Thuộc bài, thực động tác tương đối xác, đẹp Biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện-Nâng cao thể lực. II CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. 2 Phương tiện: còi, giáo án, Kẻ vòng tròn 27. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu( 5p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động:
- Xoay khớp, cổ tay, cánh tay, hông, …
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc
- Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu *Ơn thể dục phát triển chung:2x8 nhịp 2 Phần Cơ bản( 20p)
* Ơn trị chơi: “Vịng trịn”
- GV nhắc lại cách chơi, cho HS điểm số theo chu kì 1-2, sau cho HS chơi có kết hợp vần điệu GV tổ chức cho HS thi * Ơn trị chơi: “Bỏ khăn”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi - GV chia HS lớp thành tổ phân địa điểm
- Cán lớp tổ chức chơi
- Cho HS theo vòng tròn kết hợp đọc vần điệu……
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS tập lại TD phát triển chung: - HS quan sát tập theo
- Ghi nhớ học
(3)3 Phần kết thúc( 5p) - Thả lỏng hít thở sâu - Cúi lắc người thả lỏng - Đứng chỗ vỗ tay hát
- Thực theo hướng dẫn cán lớp
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học- GV Nhận xét học - BTVN: HS tiếp tục ôn Bài thể dục phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
-TUẦN 17
Ngàysoạn:Ngày 18/12/2017
Ngày giảng: Lớp 4A, 4B, 4C: Chiều thứ hai, ngày 25/12/2017.
THỂ DỤC RLTTCB - TRỊ CHƠI"NHẢY LƯỚT SĨNG". I/Mục tiêu:
- KT: Thực kiễng gót hai tay chống hơng - KN: Tập hợp hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng
Trị chơi"Nhảy lướt sóng".YC biết cách chơi tham gia chơi -TĐ: Hs yêu thích tập thể dục
II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi, kẻ sân chơi. III/Nội dung phương pháp tổ chức dạy học.
NỘI DUNG PH/pháp hình thức tổchức
1.Chuẩn bị( 6-10p)
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập
- Trị chơi"Làm theo tín hiệu" - Tập thể dục phát triển chung
X X X X X X X X X X X X X X X X
2.Cơ bản( 14-22p)
- Ơn tập họp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Ơn kiễng gót hai tay chống hông: Nội dung phương giảng dạy 32
- Trị chơi"Nhảy lượt sóng"
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi nội quy chơi, sau đố cho HS chơi thử lần, chơi thức
X X X X X X X X X X X X X X X X
(4)
III.Kết thúc( 4-6p)
- Cả lớp chạy chậm hít thở sâu - Đứng chỗ vỗ tay hát
- GV HS hệ thống nhận xét học - Về nhà ôn thể dục, động tác RLTTCB
X X X X X X X X X X X X X X X X
……… Ngày giảng: Lớp 4C: Sáng thứ 6, ngày 29/12/2017
Lớp 4A, 4B: Chiều thứ 6, ngày 29/12/2017
ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY -TRỊ CHƠI"NHẢY LƯỚT SĨNG." I/Mục tiêu:
- KT: Biết cách nhanh chuyển sang chạy.(Chú ý: Biết cách từ chậm đến nhanh dẫn tới nhanh chuyển sang chạy vài bước)
- KN: Trị chơi"Nhảy lướt sóng".YC biết tham gia vào trị chơi tương đối chủ động
- TĐ: HS yêu thích trị chơi
II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi, kẻ sân chơi. III/Nội dung phương pháp tổ chức dạy học.
NỘI DUNG PH/pháp hình thức tổ
chức I.Chuẩn bị( 6- 10p)
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc địa hình tự nhiên
- Trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ"
* Tập thể dục phát triển chung
X X X X X X X X X X X X X X X X
II.Cơ bản( 14- 22p)
- Ôn nhanh chuyển sang chạy Cả lớp thực theo đội hình hàng dọc, em cách 2-3m GV điều khiển chung nhắc nhở em đảm bảo an toàn
* Từng tổ trình diễn theo 1-4 hàng dọc chuyển hướng trái phải
- Trò chơi"Nhảy lướt sóng"
GV điều khiển cho HS chơi Chú ý nhắc nhở an toàn
X X X X X X X X X X X X X X X X
(5)
X
III.Kết thúc( 4-6p)
- Cả lớp chạy chậm thả lỏng theo đội hình vịng trịn
- Đứng chỗ vỗ tay, hát
- GV HS hệ thống nhận xét
- Về nhà ôn nội dungDHĐN RLTTCB dẫ học
X X X X X X X X X X X X X X X X