- Chuyền bóng 2 người theo hàng, nhắc học sinh chú ý phối hợp toàn thân khi thực hiện động tác và cách di chuyển để bắt bóng.. Khi tung bóng các em dùng lực vừa phải để tung [r]
(1)
Ngày soạn: 19/04/2019
Ngày giảng: 22/04/2019 – 4A Thứ tiết 23/04/2019 - 4B, 4C Thứ Tiết 5, 6
TIẾT 61: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN NHẢY DÂY TẬP THỂ
A
/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh 1 Kiến thức:
- Ơn tập số nội dung mơn đá cầu -Ôn nhảy dây tập thể
2.Kỹ năng:
- Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích 3.Thái độ:
- Qua học giúp học sinh chăm tập luyện u thích mơn học B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Cịi, cầu đá, bóng ném, dây nhảy, giáo án + Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu.
- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
- Khởi động xoay khớp
- Kiểm tra cũ cách tâng cầu, ném bóng nhảy dây
- Nhận xét
5 phút Đội hình nhận lớp
II Phần bản.
a, Đá cầu, ném bóng nhảy dây *Ôn tâng cầu đùi
Hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Thi đua cá nhân với
25 phút
- Tự tổ chức thi
(2)*Ôn chuyền cầu theo nhóm - người
GV hướng dẫn tổ chức HS tập luyện
Nhận xét
*Tập nhảy dây tập thể
Gv hướng dẫn kĩ thuật, làm mẫu tổ chức cho HS tập luyện
Nhận xét – tuyên dương
(GV)
Đội hình nhảy dây
III Phần kết thúc.
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
Ngày soạn: 19/04/2019
(3)23/04/2019 – 3C Thứ tiết 7
TIẾT 61: ƠN TUNG VÀ BẮT BĨNG CÁ NHÂN TRỊ CHƠI: “AI KÉO KHOẺ”
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1 Kiến thức:
- Ơn tung bắt bóng
- Chơi trò chơi: “Ai kéo khỏe” 2 Kỹ năng:
- Biết tung bắt bóng cá nhân (tung bóng tay bắt bóng hai tay) - Biết cách chơi tham gia chơi
3.Thái độ:
- Tự giác tích cực tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Cịi, bóng, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu.
- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
- Chạy vòng sân tập
- Khởi động xoay khớp
- Kiểm tra cũ: Cách băt bóng chuyền bóng người
5 phút Đội hình nhận lớp
II Phần bản.
a, Ơn đơng tác tung bóng hai tay, bắt bóng tay
Ơn cách cầm bóng, tư đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng
Các em đứng chỗ tung bắt
25 phút
(4)bóng số lần sau tập di chuyển để đón bắt bóng
b, Chơi trị chơi “Ai kéo khoẻ” - Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tun dương Đội hình trị chơi
(GV)
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
III Phần kết thúc.
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
(5)Ngày giảng: 22/04/2019 – 5A Thứ Tiết 23/04/2019 – 5B, 5C Thứ Tiết 1, 4
TIẾT 61: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRỊ CHƠI: “NHẢY Ơ TIẾP SỨC” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Kiến thức: - Đá cầu
- Trị chơi: “Nhảy tiếp sức” Kỹ năng:
- Đá cầu: Thực động tác tâng cầu phát cầu mu bàn chân - Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy
3.Thái độ:
- Tự giác tích cực tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cầu đá, bóng, bảng rổ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN
G
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I Phần mở đầu.
- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
- Khởi động xoay khớp
- Bài cũ: Tâng cầu mu bàn chân
5 phút Đội hình nhận lớp
II Phần bản. a.Kiểm tra môn đá cầu:
*Ôn tâng cầu mu bàn chân
25 phút
(6)Gv hướng dẫn, tổ chức hs luyện tập Nhận xét
*Kiểm tra tâng cầu mu bàn chân:
- Mỗi lần kiểm tra từ 3-4 học sinh - Kết kiểm tra đánh sau +Hoàn thành tốt:Thực động tác,tâng lần liên tục trở lên
+ Hoàn thành: Thực động tác, tâng lần + Chưa hoàn thành: Thực động tác,tâng lần sai động tác
b.Trị chơi: “Nhảy tiếp sức” - Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
(GV)
Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
III Phần kết thúc.
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
Ngày soạn: 19/04/2019
Ngày giảng: 22/04/2019 – 2C Thứ tiết
TIẾT 61: CHUYỀN CẦU
(7)A
/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh 1 Kiến thức:
- Ơn chuyền cầu theo nhóm người
-Làm quen với trị chơi Ném bóng trúng đích 2.Kỹ năng:
-Yêu cầu nâng cao khả thực đón chuyền cầu cho bạn - Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi mức ban đầu
3.Thái độ:
- Qua học giúp học sinh có thái độ ham học u thích mơn học B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Cịi, bóng ném, cầu, giáo án
+ Học sinh: Cầu, bảng, vệ sinh sân tập, cầu, bảng, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu.
- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
- Chạy vòng sân tập
- Khởi động xoay khớp
- Kiểm tra cũ: Tâng cầu chuyền cầu
5 phút Đội hình nhận lớp
II Phần bản. a, Ôn chuyền cầu
- GV nhắc lại cách chuyền cầu - Chia tổ tập luyện
- GV quan sát sửa sai cho
25 phút
Đội hình chia tổ
(8)em cịn yếu
Nhận xét – Tuyên dương
b, Trò chơi “Ném bóng trúng đích”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tun dương
mình
Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
III Phần kết thúc.
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà: Tập chuyền cầu nhà rèn luyện nâng cao thành tích
5 phút Đội hình xuống lớp
Ngày soạn: 19/04/2019
Ngày giảng: 23/04/2019 – 3A Thứ tiết 25/04/2019 – 3B, 3C Thứ tiết 2, 3
TIẾT 62: TRỊ CHƠI “AI KÉO KHOẺ” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Ôn tung bắt bóng
- Chơi trị chơi: “Ai kéo khỏe” 2 Kỹ năng:
(9)- Biết cách chơi tham gia chơi 3.Thái độ:
- Tự giác tích cực tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Cịi, bóng, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu.
- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
- Chạy vòng sân tập
- Khởi động xoay khớp
- Kiểm tra cũ: Tung bắt bóng người
5 phút Đội hình nhận lớp
II Phần bản.
a, Tung bóng hai tay, bắt bóng tay theo nhóm người Tập hợp học sinh hướng dẫn lại tư đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng
- Chuyền bóng người theo hàng, nhắc học sinh ý phối hợp toàn thân thực động tác cách di chuyển để bắt bóng Khi tung bóng em dùng lực vừa phải để tung bóng hướng Khi bắt bóng cần khéo léo nhẹ nhàng, chắn
25 phút
Đội hình tập luyện
(GV) Đội hình chuyền bóng
(10)b, Trò chơi “Ai kéo khoẻ”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình trò chơi (GV)
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
III Phần kết thúc.
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
Ngày soạn: 19/04/2019
Ngày giảng: 24/04/2019 – 1A Thứ tiết 25/04/2019 – 1C Thứ tiết 5
26/04/2019 – 1B Thứ tiết 1
TIẾT 31: TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Kiến thức: - Ôn tâng cầu.
- Trò chơi “Kéo cưa lửa xẻ” 2 Kỹ năng:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Tâng cầu Biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ - Biết cách chơi tham gia trị chơi có hiệu
(11)- Tự giác tích cực tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cầu, bảng, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu, bảng, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu.
- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
- Khởi động xoay khớp - Kiểm tra: Chuyền cầu người
5 phút Đội hình nhận lớp
II Phần bản.
a, Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương b, Tâng cầu
- Gv quan sát sửa sai cho em yếu
- Tổ chức cho HS thi tâng cầu cá nhân
- Nhận xét – tuyên dương
25 phút
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức
- Chia tổ tập luyện Đội hình chia tổ
(12)III Phần kết thúc.
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống - GV nhận xét tiết học giao tập nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
Ngày soạn: 19/04/2019
Ngày giảng: 25/04/2019 – 5B, 5C Thứ tiết 1, 26/04/2019 – 5A Thứ tiết
TIẾT 62: MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN TRỊ CHƠI: “CHUYỂN ĐỒ VẬT” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Ném bóng vào rổ hai tay trước ngực - Trò chơi: “Chuyển đồ vật”
Kỹ năng:
- Thực ném bóng vào rổ hai tay tương đối động tác nâng cao thành tích
- Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy 3.Thái độ:
- Tự giác tích cực tập luyện tập.
(13)- Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cầu đá, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢN
G
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I Phần mở đầu.
- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
- Khởi động xoay khớp - Tập thể dục phát triển chung - Nhận xét
5 phút Đội hình nhận lớp
II Phần bản.
a.Kiểm tra ném bóng vào rổ: *Ơn ném bóng vào rổ hai tay Gv hướng dẫn, tổ chức hs luyện tập Nhận xét
*Kiểm tra ném bóng vào rổ hai tay
- Mỗi học sinh, HS đươc ném lần
- Kết kiểm tra đánh sau +Hoàn thành tốt:Thực lần động tác, có tối thiểu lần bóng vào rổ,
+ Hồn thành: Có lần thực động tác, bóng khơng vào rổ
+ Chưa hồn thành: Thực lần sai động tác, bóng có khơng vào rổ
b.Trị chơi: “Chuyển đồ vật”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
25 phút
Đội hình kiểm tra
(GV)
(14)nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
III Phần kết thúc.
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
Ngày soạn: 19/04/2019
Ngày giảng: 25/04/2019 – 4A, 4B Thứ tiết 4, 26/04/2019 – 4C Thứ tiết 3
TIẾT 62: MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN TRỊ CHƠI: “CON SÂU ĐO”
A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh 1 Kiến thức:
- Ôn tập số nội dung mơn đá cầu -Trị chơi Con sâu đo
2.Kỹ năng:
- Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích
- Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động mhằm rèn luyện sức mạnh tay
3.Thái độ:
- Qua học giúp học sinh chăm tập luyện u thích mơn học B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
(15)+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu.
- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
- Khởi động xoay khớp - Kiểm tra cũ TD PTC
5 phút Đội hình nhận lớp
II Phần bản.
a, Đá cầu, ném bóng nhảy dây *Ôn tâng cầu đùi
Hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Thi đua cá nhân với *Ơn chuyền cầu theo nhóm - người
GV hướng dẫn tổ chức HS tập luyện
Nhận xét * Ném bóng
Gv hướng dẫn tổ chức cho HS tập luyện
*Tập nhảy dây tập thể - Tổ chức cho hs tập luyện Nhận xét – tuyên dương
25 phút
- Tự tổ chức thi Đội hình chuyền cầu
(GV)
- Hs chia nhóm tập luyện Đội hình trị chơi
GV
Đội hình nhảy dây
(16)b, Trò chơi: “Con sâu đo”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình trò chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
III Phần kết thúc.
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
Ngày soạn: 19/04/2019
Ngày giảng: 26/04/2019 – 2C Thứ tiết
TIẾT 62: CHUYỀN CẦU
TRỊ CHƠI: “NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH” A
/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh 1 Kiến thức:
- Ôn chuyền cầu theo nhóm người
- Tiếp tục học trị chơi Ném bóng trúng đích 2.Kỹ năng:
-Yêu cầu nâng cao khả thực đón chuyền cầu cho bạn - Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi mức ban đầu
3.Thái độ:
- Qua học giúp học sinh có thái độ ham học u thích mơn học B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Cịi, bóng ném, cầu, giáo án
+ Học sinh: Cầu, bảng, vệ sinh sân tập, cầu, bảng, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
(17)NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I Phần mở đầu.
- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
- Chạy vòng sân tập
- Khởi động xoay khớp
- Kiểm tra cũ: Tâng cầu chuyền cầu
5 phút Đội hình nhận lớp
II Phần bản. a, Ôn chuyền cầu
- GV nhắc lại cách chuyền cầu - Chia tổ tập luyện
- GV quan sát sửa sai cho em yếu
Nhận xét – Tuyên dương
b, Trị chơi “Ném bóng trúng đích”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
25 phút
Đội hình chia tổ
- em cầu thực chuyền cầu cho theo vị trí tổ tập luyện
Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
III Phần kết thúc.
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà: Tập chuyền cầu nhà rèn luyện nâng cao thành tích
(18)