1. Trang chủ
  2. » Văn bán pháp quy

giáo án thể dục lớp 1 3 4 5 - Tuần 13

12 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 15,17 MB

Nội dung

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện3. Bài thể dục phát triển chung.[r]

(1)

TUẦN 13 Ngày soạn: 01/12/2018

Ngày giảng: Thứ ba ngày 04 tháng 12 năm 2018 Lớp 4C, 4A, 4D

Lớp 4B (05/12/2018)

Thể dục

Tiết 25 * ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ * TRÒ CHƠI: “CHIM VỀ TỔ” I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn tập7 động tác TD học Yêu cầu thuộc theo thứ tự chủ động tập kỹ thuật, đẹp

2 Kĩ năng: Học động tác điều hoà Yêu cầu HS nắm kỹ thuật thực động tác

- Trò chơi: “Chim tổ” Yêu cầu HS nắm cách chơi, chủ động, chơi luật

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác điều hoà

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - Thành vịng trịn,đi thường….bước Thơi - Khởi động

- Kiểm tra cũ : HS - Nhận xét

II/ Phần bản: (24 phút)

a Bài thể dục phát triển chung (2-3lần)

* Ôn động tác TD : Vươn thở, tay, chân, lưng bụng, toàn thân, thăng bằng, nhảy

- Mỗi động tác thực lần x nhịp - Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập - Nhận xét

- Lần 2-3: Cán hướng dẫn lớp luyện tập - GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS - Nhận xét - Tuyên dương

b.Học động tác điều hoà (2-3lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác cho HS tập theo

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - Nhận xét

* Các tổ trình diễn động tác TD học - Nhận xét - Tuyên dương

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

- HS tập luyện theo tổ

- HS quan sát GV làm mẫu

(2)

c.Trò chơi: “Chim tổ”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập - GV yêu cầu HS gập thân thả lỏng

- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Ôn động tác thể dục học

- HS làm mẫu chơi thử

- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 01/12/2018

Ngày giảng: Thứ ba ngày 04 tháng 12 năm 2018 Lớp 4C

Lớp 4B, 4A (06/12/2018) Lớp 4D (07/12/2018)

Thể dục

Tiết 26 * ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG * TRÒ CHƠI: “CHIM VỀ TỔ”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn từ động tác đến TD phát triển chung Yêu cầu thực động tác thứ tự biết tự sửa chữa thực động tác sai cho cho bạn

2 Kĩ năng: Trò chơi: “Chim tổ” Y/cầu chơi nhiệt tình, thực u cầu trị chơi

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập

- Thành vịng trịn, thường….bước Thơi - Khởi động

- Kiểm tra cũ : HS - Nhận xét

II/ Phần bản: (24 phút) a Trò chơi: “Chim tổ”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Đội Hình trị chơi GV

(3)

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng

b Bài thể dục phát triển chung (2-3lần)

* Ôn động tác TD : Lưng bụng, toàn thân, thăng bằng, nhảy điều hoà

- Mỗi động tác thực lần x nhịp - Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập - Nhận xét

- Lần 2-3: Cán hướng dẫn lớp luyện tập - GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS - Nhận xét - Tuyên dương

* Các tổ luyện tập động tác TD.(1-2lần)

- Giáo viên theo dõi giúp đỡ HS - Nhận xét - Tuyên dương

* Ôn TD phát triển chung. (1-2lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp - Nhận xét

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập - GV yêu cầu HS gập thân thả lỏng

- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Ôn động tác thể dục học

- HS làm mẫu chơi thử

- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

- HS tập luyện theo tổ

- HS tập luyện theo tổ

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 01/12/2018

Ngày giảng: Thứ ba ngày 04 tháng 12 năm 2018 Lớp 5A, 5C, 5B

Thể dục

Tiết 25 * ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG

* TRÒ CHƠI: “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN” I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn động tác học học động tác thăng thể dục phát triển chung Yêu cầu học sinh tập kỹ thuật động tác, nhịp hô

2 Kĩ năng: Trò chơi: “Ai nhanh khéo hơn” Yêu cầu HS chơi chủ động, nhiệt tình, luật

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác thăng

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - Giậm chân….giậm Đứng lại…… đứng

(4)

- Khởi động

- Trò chơi: “Nhóm ba nhóm bảy” - Kiểm tra cũ : 4hs

- Nhận xét

II/ Phần bản: (24 phút)

a Ôn động tác TD: Vươn thở, tay, chân, vặn mình tồn thân (2-3Lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp - Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập - Nhận xét

- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện tập

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

b Học động tác thăng (3-4Lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác cho HS tập theo

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - Nhận xét

* Các tổ luyện tập đông tác TD (2-3lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

c Trò chơi: “Ai nhanh khéo hơn”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Yêu cầu HS thả lỏng hít thở sâu

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học

- GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Ôn động tác thể dục học

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

- HS tập luyện theo tổ

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 03/12/2018

Ngày giảng: Thứ năm ngày 06 tháng 12 năm 2018 Lớp 5B

Lớp 5A, 5C (07/12/2018)

(5)

Thể dục Tiết 26 * ĐỘNG TÁC NHẢY

* TRÒ CHƠI: “CHẠY NHANH THEO SỐ” I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Chơi trò chơi Chạy nhanh theo số Yêu cầu chơi chủ động nhiệt tình

2 Kĩ năng: Ơn động tác TD học Học động tác nhảy Y/c thực động tác

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác nhảy

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - Đi đều…… bước Đứng lại……….đứng - Thành vòng tròn, thường…….bước Thơi - Khởi động

- Trị chơi: “Tìm người huy” - Kiểm tra cũ : 4hs

- Nhận xét

II/ Phần bản: (24 phút)

a Trò chơi: “Chạy nhanh theo số”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng

b Ôn động tác TD: Vươn thở, tay, chân, vặn mình, tồn thân thăng (2-3Lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp - Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập - Nhận xét

- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện tập

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

* Các tổ luyện tập động tác TD (1-2Lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

c Học động tác nhảy (3-4Lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác cho HS tập theo

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Đội hình trị chơi * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * * * * * *

- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

(6)

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - Nhận xét

* Các tổ luyện tập đông tác TD (1-2lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Yêu cầu HS thả lỏng hít thở sâu

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học

- GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Ôn động tác thể dục học

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 01/12/2018

Ngày giảng: Thứ ba ngày 04 tháng 12 năm 2018 Lớp 1A

Thể dục

Tiết 13 * THỂ DỤC RÈN LUYỆN TTCB * TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn số động tác thể dục RLTTCB học Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác

2 Kĩ năng: Học đứng đưa chân sang ngang Yêu cầu thực động tác mức

- Tiếp tục ôn trị chơi: “Chuyền bóng tiếp sức” u cầu HS tham gia vào trị chơi có tương đối chủ động

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, dụng cụ trò chơi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập - Trò chơi: “Diệt vật có hại”

- Kiểm tra cũ: hs

(7)

- Nhận xét

II/ Phần bản: (28 phút)

a Ôn đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng.(1-2 lần)

- GV hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS - Nhận xét

* Ôn phối hợp: Đứng kiễng gót hai chân, hai tay chống hơng đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng

- GV hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS - Nhận xét

b Học đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông (3-5 lần)

- GV hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS - Nhận xét

d Trị chơi: “Chuyền bóng tiếp sức”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (6 phút)

- Đi thường…….bước Thôi - GV yêu cầu HS vừa vừa hát - GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học - Về nhà ôn lại tập RLTTCB

GV Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

- HS tập luyện

- HS tập luyện

- HS quan sát GV làm mẫu - HS tập luyện

Đội Hình trị chơi * * * * * * * * * * * *

* * * * * * GV * * * * * *

- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 02/12/2018

Ngày giảng: Thứ tư ngày 05 tháng 12 năm 2018 Lớp 3A, 3B, 3D

Thể dục

(8)

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân,nhảy thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối xác - Học động tác điều hoà Yêu cầu thực động tác

2 Kĩ năng: Trò chơi: “Chim tổ” Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác điều hoà

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - Thành vịng trịn, thường… bước Thơi - Khởi động

- Trò chơi: “Kết bạn” - Kiểm tra cũ : HS - Nhận xét

II/ Phần bản: (24 phút)

a Ôn động tác thể dục: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy (2-3 lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp - Nhận xét

- Các tổ luyện tập động tác thể dục

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

* Các tổ thi đua trình diễn động tác TD - Nhận xét - Tuyên dương

b Học động tác điều hoà (2Lx8N)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác cho HS tập theo

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - Nhận xét

* Ôn liên hoàn động tác thể dục học (2Lx8N)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

c Trò chơi: “Chim tổ”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trị chơi

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV - HS tập luyện theo tổ

- Tổ trưởng điều khiển tổ trình diễn động tác TD

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ

Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực

(9)

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS: + Giậm chân…….giậm + Đứng lại……….đứng + HS vừa vừa hát - GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Ôn động tác thể dục học

hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 02/12/2018

Ngày giảng: Thứ tư ngày 05 tháng 12 năm 2018 Lớp 3A

Lớp 3B, 3D (06/12/2018)

Thể dục

Tiết 26 * ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG * TRÒ CHƠI: “ĐUA NGỰA”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn thể dục phát triển chung Y/cầu thực động tác tương đối xác

2 Kĩ năng: Học trò chơi: “Đua ngựa” Y/c biết cách chơi bước đầu biết tham gia vào trò chơi

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - Thành vòng tròn, thường… bước Thôi - Khởi động

- Trò chơi: “Chẵn lẻ” - Kiểm tra cũ : HS - Nhận xét

II/ Phần bản: (24 phút)

a Ôn động tác thể dục: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà (2-3 lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp - Nhận xét

- Các tổ luyện tập thể dục

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

* Các tổ thực thể dục - Nhận xét - Tuyên dương

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV - HS tập luyện theo tổ

(10)

b Trò chơi: “Đua ngựa”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học

- GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Ôn TD phát triển chung

Đội hình trị chơi * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * * * * * *

- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 02/12/2018

Ngày giảng: Thứ tư ngày 05 tháng 12 năm 2018 Lớp 2A

Thể dục

Tiết 25 * TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN VÀ NHÓM NHÓM 7” I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn thể dục phát triển chung Yêu cầu HS hoàn thiện thể dục

2 Kĩ năng: Ơn trị chơi: “Nhóm nhóm 7” Yêu cầu biết cách chơi bước đầu tham gia vào trò chơi

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - Khởi động

- GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập - Thành vịng trịn thường…… bước Thơi - Kiểm tra cũ : hs

- Nhận xét

II/ Phần bản: (28 phút)

a Ôn thể dục phát triển chung (1-2 lần)

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập - Nhận xét

- Lần 2-3: Cán hướng dẫn lớp luyện tập

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

(11)

- GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS - Nhận xét - Tuyên dương

* Các tổ, tổ chức luyện tập - Giáo viên theo dõi góp ý - Nhận xét

b Trò chơi: “Bỏ khăn”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng

c Trị chơi: “Nhóm nhóm 7”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Thả lỏng

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học

- GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Ôn TD phát triển chung

GV

- HS tập luyện theo tổ

Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu chơi thử

- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 03/12/2018

Ngày giảng: Thứ năm ngày 06 tháng 12 năm 2018 Lớp 2A

Thể dục

Tiết 26 * ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VỊNG TRỊN * TRÒ CHƠI: “BỊT MẮT BẮT DÊ”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn điểm số 1-2,1-2,…theo đội hình vịng trịn u cầu điểm số, rõ ràng, trật tự

2 Kĩ năng: Ơn trị chơi: “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

(12)

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - Khởi động

- GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập - Thành vịng trịn thường…… bước Thơi - Ơn TD phát triển chung (Mỗi động tác thực 2x8 nhịp)

- Kiểm tra cũ : hs - Nhận xét

II/ Phần bản: (28 phút)

a Điểm số 1-2,1-2,…theo vòng tròn (1-2 lần)

- Từng tổ (cả lớp) theo 1-2,1-2,… điểm số - Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập - Nhận xét

- Lần 2: Các tổ thi đua điểm số - Nhận xét - Tuyên dương

b Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Thả lỏng

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học

- GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Ôn TD phát triển chung

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV - HS tập luyện theo tổ

Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu chơi thử

- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Ngày đăng: 02/03/2021, 14:51

w