Hoạt động ngoài trời: Quan sát một số phương tiện giao thông đường bộ và đoán tiếng còi, tiếng động cơ của các phương tiện đó.. MT 28: Trẻ nhận biết được một số phương tiện giao thông.[r]
(1)KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: "PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG" Thời gian thực hiện: Từ ngày 11/10/2019 đến ngày 05/04/2019
Chủ đề nhánh Phương tiện quy định giao thông đường (Thực từ ngày 11/03/2019 đến 15/03/2019) Mục tiêu giáo dục chủ đề Nội dung giáo dục chủ đề Dự kiến hoạt động giáo dục
MT 2: Trẻ thực động tác phát triển nhóm hô hấp
- Hô hấp: Giả làm máy bay kêu ù ù - Tay vai: tay đưa trước, lên cao
- Lưng, bụng, lườn: Đứng cúi người phía trước
- Chân: Đứng đưa chân trước
- Bật: Bật tách khép chân
* Hoạt động thể dục sáng:
- Hô hấp: Giả làm máy bay kêu ù ù - Tay vai: tay đưa trước, lên cao
- Lưng, bụng, lườn: Đứng cúi người phía trước - Chân: Đứng đưa chân trước
- Bật: Bật tách khép chân * Hoạt động học (PTPTC): MT 9: Trẻ biết phối hợp tay mắt
trong vận động ném bóng/ túi cát
- Ném trúng đích tay * Hoạt động học:
Ơn ném trúng đích tay
MT 17: Trẻ biết tránh nơi khơng an tồn, nguy hiểm (hồ ao, bể chứa nước, giếng, …) nhắc nhở
- Nhận biết phòng tránh nơi khơng an tồn, nguy hiểm: ao, hồ, bể nước, giếng, …
* Hoạt động đón trẻ:
Trị chuyện phương tiện giao thông đường * Hoạt động vui chơi:
Hoạt động trời: Quan sát số phương tiện giao thông đường đốn tiếng cịi, tiếng động phương tiện
MT 28: Trẻ nhận biết số phương tiện giao thông
- Tên gọi, đặc điểm, công dụng số phương tiện giao thông quen thuộc
* Hoạt động đón trẻ:
Trị chuyện phương tiện giao thông đường * Hoạt động học:
(2)* Hoạt động vui chơi:
- Hoạt động góc: Góc học tập: Làm sách liên quan đến chủ đề
- Hoạt động ngời trời: Quan sát số phương tiện giao thông đường đốn tiếng cịi, tiếng động phương tiện
MT 39: Trẻ nhận dạng gọi tên hình: trịn, vng, tam giác, chữ nhật
- Nhận biết, tên gọi hình: hình vng, hình tam giác, hình trịn, hình chữ nhật nhận dạng hình thực tế
* Hoạt động học:
Nhận biết hình vng, hình trịn, hình tam giác, hình chữ nhật
MT 53: Trẻ sử dụng từ thông dụng vật, hoạt động, đặc điểm…
- Nghe sử dụng từ đặc điểm, tính chất, cơng dụng, hoạt động
* Hoạt động đón trẻ:
Trị chuyện phương tiện giao thông đường * Hoạt động học:
- Tìm hiểu số phương tiện giao thông đường
- Thơ: Xe cần cẩu * Hoạt động vui chơi: - Hoạt động trời:
+ Quan sát số phương tiện giao thông đường đốn tiếng cịi, tiếng động phương tiện
+ Đọc thơ, đồng dao chủ đề + Quan sát xe máy
* Hoạt động chơi tự theo ý thích: - Ôn kiến thức buổi sáng
(3)MT 81: Trẻ biết bỏ rác nơi quy định
- Giữ gìn vệ sinh mơi trường khơng vứt rác bừa bãi
* Hoạt động đón trẻ:
Trị chuyện quy định tham gia giao thông đường bộ: không vứt rác đường, xe tham gia giao thông
* Hoạt động học:
Tìm hiểu số phương tiện giao thông đường
* Hoạt động vui chơi:
Hoạt động ngồi trời: Quan sát, trị chuyện tranh tường có nội dung giáo dục an tồn giao thơng; Thả thuyền
MT 86: Trẻ hát tự nhiện, hát theo giai điệu hát quen thuộc
- Hát giai điệu, lời ca hát, hát tự nhiên
* Hoạt động đón trẻ: Chơi tự
* Hoạt động học: Hát: Em tập lái ôtô * Hoạt động vui chơi: - Góc âm nhạc:
- Biểu diễn văn nghệ cuối ngày
(4)MT 1:
- Trẻ khỏe mạnh, có cân nặng chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi:
- Cân nặng chiều cao nằm kênh A
+ Trẻ trai: Cân nặng: 12,7 – 21,2kg
Chiều cao: 94,9 – 111,7cm
+ Trẻ gái: Cân nặng: 12,3 – 21,5kg
Chiều cao: 94,1 – 111,3cm
- Theo dõi sức khỏe trẻ biểu đồ tăng trưởng
- Cân trẻ tháng lần - Đo trẻ tháng lần
- Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ lần năm học
* Khám sức khỏe cho trẻ:
Nhắc nhở trẻ học để bác sĩ khám sức khỏe định kỳ lần cho trẻ
MT 2: Trẻ thực động tác phát triển nhóm hô hấp
- Hô hấp: Máy bay bay ù ù
- Tay vai: Hai tay đưa trước, sang ngang
- Lưng, bụng, lườn: Đứng cúi gập người phía trước, tay chạm mũi chân
- Chân: Ngồi xổm đứng lên liên tục - Bật: Bật tách, khép chân
* Hoạt động thể dục sáng: - Hô hấp: Máy bay bay ù ù
- Tay vai: Hai tay đưa trước, sang ngang - Lưng, bụng, lườn: Đứng cúi gập người phía trước, tay chạm mũi chân
- Chân: Ngồi xổm đứng lên liên tục - Bật: Bật tách, khép chân
* Hoạt động học (BTPTC): MT 7: Trẻ thực vận
động trườn, trèo
- Bước lên, xuống bục cao 30cm * Hoạt động học:
(5)an toàn, nguy hiểm (hồ ao, bể chứa nước, giếng, …) nhắc nhở
nơi khơng an tồn, nguy hiểm: ao, hồ, bể nước, giếng,…
Trị chuyện phương tiện giao thơng đường thủy * Hoạt động vui chơi:
Hoạt động ngồi trời: Quan sát, trị chuyện tranh tường có nội dung giáo dục an tồn giao thơng; Thả thuyền
MT 28: Trẻ nhận biết số phương tiện giao thông
- Tên gọi, đặc điểm, công dụng số phương tiện giao thông quen thuộc
* Hoạt động đón trẻ:
Trị chuyện phương tiện giao thông đường thủy * Hoạt động học:
Tìm hiểu tàu thủy thuyền buồm * Hoạt động vui chơi:
Quan sát tranh, ảnh trị chuyện phương tiện giao thơng đường thủy
MT 29: Trẻ biết phân loại đối tượng theo dấu hiệu bật
- Phân loại đối tượng theo dấu hiệu bật
* Hoạt động học:
Phân thành nhóm theo dấu hiệu hình dạng MT 39: Trẻ nhận dạng gọi
tên hình: trịn, vng, tam giác, chữ nhật
- Nhận biết, tên gọi hình: hình vng, hình tam giác, hình trịn, hình chữ nhật nhận dạng hình thực tế
* Hoạt động học:
Phân thành nhóm theo dấu hiệu hình dạng * Hoạt động vui chơi:
- Góc tạo hình: Vẽ, dán phương tiện giao thơng hình hình học
- Hoạt động ngồi trời: Nhặt cây, que khô xếp tàu, thuyền dạng hình học
MT 53: Trẻ sử dụng từ thông dụng vật, hoạt động, đặc điểm…
- Nghe sử dụng từ đặc điểm, tính chất, cơng dụng, hoạt động
* Hoạt động đón trẻ:
Trị chuyện phương tiện giao thông đường thủy * Hoạt động học:
(6)* Hoạt động vui chơi:
- Hoạt động ngồi trời: Quan sát, trị chuyện tranh tường có nội dung giáo dục an tồn giao thơng - Hoạt động góc:
- Làm tập sách: MT 81: Trẻ biết bỏ rác nơi
quy định
- Giữ gìn vệ sinh mơi trường khơng vứt rác bừa bãi
* Hoạt động đón trẻ:
Trị chuyện quy định tham gia giao thông đường thủy: không vứt rác xuống sông, biển
* Hoạt động học:
Tìm hiểu tàu thủy thuyền buồm * Hoạt động vui chơi:
Hoạt động ngồi trời: Quan sát, trị chuyện tranh tường có nội dung giáo dục an tồn giao thơng; Thả thuyền
MT 88: Trẻ biết sử dụng nguyên liệu tạo hình để tạo sản phẩm theo gợi ý
- Sử dụng nguyên liệu tạo hình để tạo sản phẩm
* Hoạt động học: Dán thuyền buồm * Hoạt động vui chơi: - Chơi tự buổi sáng
- Góc TH: Dán số PTGT biển hiệu GT - HĐNT: Vẽ thuyền buồm; Nhặt cây, que khô xếp tàu, thuyền
3. Chủ đề nhánh Phương tiện quy định giao thông đường sắt (Thực từ ngày 25/03/2019 đến 29/03/2019) Mục tiêu giáo dục chủ đề Nội dung giáo dục chủ đề Dự kiến hoạt động giáo dục
(7)động tác phát triển nhóm hơ hấp
- Tay vai: Hai tay đưa ngang lên cao
- Lưng, bụng, lườn:1 Đứng quay người sang hai bên
- Chân3: Đứng, khụy gối
- Bật: Bật lên trước, lùi lại sang hai bên
- Hô hấp: Giả làm máy bay kêu ù ù - Tay vai: Hai tay đưa ngang lên cao
- Lưng, bụng, lườn:1 Đứng quay người sang hai bên
- Chân3: Đứng, khụy gối
- Bật: Bật lên trước, lùi lại sang hai bên * Hoạt động học (BTPTC):
MT 4: Trẻ kiểm soát vận động đi, chạy
- Đi, chạy thay đổi hướng theo đường dích dắc (3-4 điểm dích dắc)
* Hoạt động học:
Chạy thay đổi hướng theo đường dích dắc MT 16: Trẻ nhận tránh
một số vật dụng nguy hiểm (bàn là, bếp nấu, phích nước nóng ) nhắc nhở
- Nhận biết phịng tránh xa phích nước nóng, ổ cắm điện, bếp nấu…
- Nhận biết số trường hợp khẩn cấp gọi người giúp đỡ: cháy, nổ
* Hoạt động đón trẻ:
Trị chuyện phương tiện giao thơng đường sắt * Hoạt động vui chơi:
Hoạt động trời: Quan sát tàu hỏa
MT 28: Trẻ nhận biết số phương tiện giao thông
- Tên gọi, đặc điểm, công dụng số phương tiện giao thông quen thuộc
* Hoạt động đón trẻ:
Trị chuyện phương tiện giao thơng sắt khơng * Hoạt động học:
Tìm hiểu tên đặc điểm bật phương tiện giao thông đường sắt
* Hoạt động vui chơi:
Quan sát tranh, ảnh trò chuyện phương tiện giao thông đường sắt
(8)tượng kích thước nói từ: to hơn/ nhỏ hơn; dài hơn/ ngắn hơn; cao hơn/ thấp hơn;
thước So sánh kích thước đối tượng dài – ngắn * Hoạt động vui chơi:
Trò chuyện sáng MT56: Trẻ đọc thuộc thơ, ca
dao, đồng dao
- Đọc thơ * Hoạt động học:
Thơ: “Đoàn tàu lăn bánh” * Hoạt động vui chơi:
Đọc thơ, ca dao, đồng dao chủ đề MT 65: Trẻ nhận số ký
hiệu thông thường sống
- Làm quen với số ký hiệu thông thường sống (Nhà vệ sinh, lối ra, nguy hiểm, biển báo giao thông, đường dành cho người bộ, …)
* Hoạt động vui chơi:
Hoạt động góc: góc sách, truyện
* Hoạt động chơi theo ý thích buổi chiều. Làm tập sách
MT 86: Trẻ hát tự nhiện, hát theo giai điệu hát quen thuộc
- Hát giai điệu, lời ca hát, hát tự nhiên
* Hoạt động học:
Dạy hát: Đoàn tàu nhỏ xíu * Hoạt động vui chơi:
- Hoạt động góc: Hát hát chủ đề - Biểu diễn văn nghệ.
3. Chủ đề nhánh PT QĐ giao thông đường hàng không (Thực từ ngày 01/04/2019 đến 05/04/2019) Mục tiêu giáo dục chủ đề Nội dung giáo dục chủ đề Dự kiến hoạt động giáo dục MT 8: Trẻ biết phối hợp tay mắt
trong vận động tung, đập bắt bóng
(9)một số thực phẩm, số ăn quen thuộc lợi ích chúng sức khỏe
uống với bệnh tật (ỉa chảy, sâu răng, suy dinh dưỡng, béo phì)
Trị chuyện liên quan ăn uống với bệnh tật (ỉa chảy, sâu răng, suy dinh dưỡng, béo phì) MT 28: Trẻ nhận biết
số phương tiện giao thông
- Tên gọi, đặc điểm, công dụng số phương tiện giao thơng quen thuộc
* Hoạt động đón trẻ:
Trị chuyện phương tiện giao thơng hàng khơng * Hoạt động học:
Máy bay điều kỳ diệu * Hoạt động vui chơi:
Quan sát tranh, ảnh trị chuyện phương tiện giao thơng đường hàng không
MT 53: Trẻ sử dụng từ thông dụng vật, hoạt động, đặc điểm…
- Nghe sử dụng từ đặc điểm, tính chất, cơng dụng, hoạt động
* Hoạt động đón trẻ:
Trị chuyện phương tiện giao thông hàng không * Hoạt động học:
Máy bay điều kỳ diệu * Hoạt động vui chơi:
- Quan sát tranh, ảnh trò chuyện phương tiện giao thông đường hàng không
- Làm tập sách MT 56: Trẻ đọc thuộc thơ,
ca dao, đồng dao
- Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè
* Hoạt động học:
Thơ “Tập gấp máy bay” * Hoạt động vui chơi:
Biểu diễn văn nghệ cuối ngày MT 77: Trẻ biết chào hỏi nói
cảm ơn, xin lỗi nhắc nhở…
- Có cử chỉ, lời nói lễ phép (chào hỏi, cảm ơn)
- Nhận biết hành vi: “đúng” – “sai”, “tốt” – “xấu”
* Hoạt động học:
- Máy bay điều kỳ diệu
(10)MT 81: Trẻ biết bỏ rác nơi quy định
- Giữ gìn vệ sinh mơi trường không vứt rác bừa bãi
* Hoạt động đón trẻ:
Trị chuyện quy định tham gia giao thông đường hàng không: không vứt sân ga, máy bay
* Hoạt động học:
- Máy bay điều kỳ diệu
- Một số hành vi tham gia giao thông MT 84: Trẻ ý nghe, thích
được hát theo, vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư theo hát, nhạc; thích nghe đọc thơ, đồng dao, ca dao, tục ngữ; thích nghe kể câu chuyện
- Nghe nhận loại nhạc khác
- Có thái độ vui tươi, thích thú buồn, , thể tình cảm nghe âm gợi cảm hát, nhạc, thơ, ca dao, tục ngữ, hò vè
* Hoạt động học:
- Thơ “Tập gấp máy bay”
- Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề * Hoạt động vui chơi:
- Chơi tự đón trẻ
- Hoạt động góc: Hát hát chủ đề - Biểu diễn văn nghệ.
* Dự kiến môi trường giáo dục:
- Chuẩn bị góc chơi: Đồ dùng, đồ chơi góc: nấu ăn, trang phục thành viên gia đình, phương tiện giao thơng, gạch, hàng rào, hoa, giấy vẽ, màu, tranh tô màu, đất nặn, kéo
(11)- Một số trò chơi, hát, câu đố, câu chuyện, đồng dao: Thơ “Xe cân cẩu”, truyện “Tàu thủy tí hon”, thơ “Đoàn tàu lăn bánh”, Thơ “Tập gấp máy bay”,
- Dụng cụ vệ sinh
- Trang trí ngồi lớp theo chủ đề “Phương tiện giao thông” * Mục tiêu chưa đạt nội dung chưa thực được:
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN
CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
(12)(Thời gian thực hiện: Từ ngày 11 tháng 03 năm 2019 đến ngày 15 tháng 03 năm 2019) Th
ứ Thời điểm
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng
* Đón trẻ, chơi tự do:
- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định
- Trao đổi thơng tin cá nhân trẻ, tình hình sức khỏe trẻ với phụ huynh - Chơi hoạt động theo ý thích
* Điểm danh; Trị chuyện buổi sáng:
- Điểm danh trẻ theo “Sổ theo dõi trẻ đến lớp”
- Trò chuyện với trẻ phương tiện quy định giáo thông đường - Trò chuyện thời tiết
- Kiểm tra vệ sinh cá nhân * Thể dục sáng:
- Thứ 2, 4, tập theo nhạc
- Thứ 3, tập sử dụng dụng cụ thể dục + Hô hấp: Giả làm máy bay kêu ù ù + Tay vai: tay đưa trước, lên cao
+ Lưng, bụng, lườn: Đứng cúi người phía trước + Chân: Đứng đưa chân trước
+ Bật: Bật tách khép chân Hoạt động học
Thể dục:
- VĐCB: Ơn ném trúng đích tay
- TCVĐ: Ơ tơ
KPKH:
Tìm hiểu số phương tiện giao thông đường
Văn học:
Thơ: Xe cần cẩu
LQVT:
Nhận biết hình vng, hình trịn, hình tam giác, hình chữ
(13)Th ứ Thời điểm
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
chim sẻ nhật
Chơi, hoạt động ở góc
* Góc phân vai: Chơi đóng vai gia đình, mẹ con, hàng bán vé xe, cảnh sát giao thông. * Góc xây dựng: Xây dựng bến xe bt, tơ.
* Góc khám phá khoa học - thiên nhiên: Phân loại phương tiện giao thơng, chăm sóc cây * Góc học tập: Làm sách truyện liên quan đến chủ đề.
* Góc nghệ thuật: Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, múa vận động hát chủ đề
Chơi, hoạt động ngoài trời
1 Hoạt động có mục đích: - Quan sát xe máy
- Quan sát vườn trường
- Quan sát thời tiết, nghe âm xung quanh sân trường - Đọc thơ, đồng dao chủ đề
- Quan sát số phương tiện giao thông đường đốn tiếng cịi, tiếng động phương tiện
2 Trị chơi vận động: - Chim sẻ ô tô - Chèo thuyền
- Trò chơi “Rồng rắn lên mây” 3 Chơi tự do:
Chơi với đồ chơi, thiết bị trời trời Ăn, ngủ,
vệ sinh
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh: rửa tay, rửa mặt - Tổ chức cho trẻ ăn trưa
(14)Th ứ Thời điểm
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
- Tổ chức cho trẻ ăn bữa phụ Chơi,
hoạt động theo ý thích
- Ơn luyện kiến thức học buổi sáng - Làm quen kiến thức
- Chơi tự theo ý thích
- Biểu diễn văn nghệ, nêu gương Trả trẻ
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh trước - Trả trẻ
- Vệ sinh lớp trước
CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: PHƯƠNG TIỆN VÀ QUY ĐỊNH GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY (Thời gian thực hiện: Từ ngày 18 tháng 03 năm 2019 đến ngày 23 tháng 03 năm 2019) Th
ứ Thời điểm
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
* Đón trẻ, chơi tự do:
(15)Th ứ Thời điểm
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng
- Trao đổi thông tin cá nhân trẻ, tình hình sức khỏe trẻ với phụ huynh - Chơi hoạt động theo ý thích
* Điểm danh; Trị chuyện buổi sáng:
- Điểm danh trẻ theo “Sổ theo dõi trẻ đến lớp”
- Trò chuyện với trẻ phương tiện giao thơng đường thủy - Trị chuyện thời tiết
- Kiểm tra vệ sinh cá nhân * Thể dục sáng:
- Thứ 2, 4, tập theo nhạc
- Thứ 3, tập sử dụng dụng cụ thể dục + Hô hấp: Máy bay bay ù ù
+ Tay vai: Hai tay đưa trước, sang ngang
+ Lưng, bụng, lườn: Đứng cúi gập người phía trước, tay chạm mũi chân + Chân: Ngồi xổm đứng lên liên tục
+ Bật: Bật tách, khép chân
Hoạt động học
Thể dục:
- VĐCB: Bước lên, xuống bục cao 30cm - TCVĐ: Chèo thuyền
KPKH:
Tìm hiểu tàu thủy thuyền buồm
Văn học:
Kể chuyện “Tàu thủy tí hon”
LQVT: Phân thành nhóm theo dấu hiệu hình dạng
Tạo hình:
Dán thuyền buồm
(16)Th ứ Thời điểm
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
Chơi, hoạt động ở góc
đồ ăn, nước giải khát; Quầy bán vé tàu thủy, vé xe
* Góc xây dựng: Xây dựng, lắp ghép nhà ga, tàu hỏa; bãi để xe, sân bay
* Góc tạo hình: Vẽ, xé, dán, nặn PTGT biển hiệu giao thông;Làm đồ chơi các nguyên vật liệu khác
* Góc khoa học - tốn: Đếm, phân loại PTGT theo mơi trường, cơng dụng; Làm thí nghiệm với cát, nước
* Góc âm nhạc: Hát, nghe hát hát phương tiện giao thông; Biểu diễn hát PTGT; chơi với nhạc cụ
* Góc thiên nhiên: Chăm sóc góc thiên nhiên.
Chơi, hoạt động ngồi trời
1 Hoạt động có mục đích:
- Quan sát, trị chuyện tranh tường có nội dung giáo dục an tồn giao thơng - Vẽ thuyền buồm
- Thí nghiệm vật chìm, vật
- Nhặt cây, que khô xếp tàu, thuyền - Thả thuyền
2 Trò chơi vận động: - Kéo co
- Thuyền bến - Chèo thuyền 3 Chơi tự do:
(17)Th ứ Thời điểm
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
Ăn, ngủ, vệ sinh
- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Vận động nhẹ
- Tổ chức cho trẻ ăn bữa phụ Chơi,
hoạt động theo ý thích
- Ôn luyện kiến thức học buổi sáng - Làm quen kiến thức
- Chơi tự theo ý thích
- Biểu diễn văn nghệ, nêu gương Trả trẻ
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh trước - Trả trẻ
- Vệ sinh lớp trước
CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: PHƯƠNG TIỆN VÀ QUY ĐỊNH GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT (Thời gian thực hiện: Từ ngày 25 tháng 03 năm 2019 đến ngày 29 tháng 03 năm 2019)
Thứ Thời điểm
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng
* Đón trẻ, chơi tự do:
- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định
(18)Thứ Thời điểm
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
* Điểm danh; Trò chuyện buổi sáng:
- Điểm danh trẻ theo “Sổ theo dõi trẻ đến lớp”
- Trò chuyện với trẻ phương tiện giao thơng đường sắt - Trị chuyện thời tiết
- Kiểm tra vệ sinh cá nhân * Thể dục sáng:
- Thứ 2, 4, tập theo nhạc
- Thứ 3, tập sử dụng dụng cụ thể dục +Hô hấp: Giả làm máy bay kêu ù ù + Tay vai: Hai tay đưa ngang lên cao
+ Lưng, bụng, lườn:1 Đứng quay người sang hai bên + Chân3: Đứng, khụy gối
+ Bật: Bật lên trước, lùi lại sang hai bên Hoạt động học
Thể dục:
- VĐCB: Chạy thay đổi hướng theo đường dích dắc
- TCVĐ: “Đồn tàu qua hang”
KPKH:
Tìm hiểu tên đặc điểm bật phương tiện giao thơng đường sắt
Văn học:
Thơ: “Đồn tàu lăn bánh”
LQVT: So sánh kích thước đối tượng dài – ngắn
(19)Thứ Thời điểm
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
Chơi, hoạt động ở góc
* Góc phân vai: Chơi đóng vai gia đình mẹ con, quầy bán vé tàu.
* Góc xây dựng: Xếp tơ, bến xe, lắp ráp hình khối thành phương tiện giao thơng.
* Góc học tập: Làm sách truyện liên quan đến chủ đề.
* Góc nghệ thuật: Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, múa vận động hát chủ đề. * Góc khám phá khoa học - thiên nhiên: Chơi lô tô phương tiện giao thơng, chơi trị chơi, phân nhóm hình; Chăm sóc
Chơi, hoạt động ngồi trời
1 Hoạt động có mục đích: - Quan sát tàu hỏa
- Quan sát thời tiết, nghe âm xung quanh sân trường - Đọc thơ, đồng dao phương tiện giao thông
- Nghe truyện có lien quan đến chủ đề 2 Trị chơi vận động:
- Làm đoàn tàu - Bịt mắt bắt dê - Lộn cầu vồng 3 Chơi tự do:
Chơi với cát, nước, đồ chơi, thiết bị trời Ăn, ngủ,
vệ sinh
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh: rửa tay, rửa mặt - Tổ chức cho trẻ ăn trưa
- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Vận động nhẹ
- Tổ chức cho trẻ ăn bữa phụ
(20)Thứ Thời điểm
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
hoạt động theo ý thích
- Làm quen kiến thức - Chơi tự theo ý thích
- Biểu diễn văn nghệ, nêu gương Trả trẻ
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh trước - Trả trẻ
- Vệ sinh lớp trước
CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: PHƯƠNG TIỆN VÀ QUY ĐỊNH GIAO THÔNG ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG (Thời gian thực hiện: Từ ngày 01 tháng 04 năm 2019 đến ngày 05 tháng 04 năm 2019)
Thứ Thời điểm
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng
* Đón trẻ, chơi tự do:
- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định
- Trao đổi thông tin cá nhân trẻ, tình hình sức khỏe trẻ với phụ huynh - Chơi hoạt động theo ý thích
* Điểm danh; Trị chuyện buổi sáng:
- Điểm danh trẻ theo “Sổ theo dõi trẻ đến lớp”
- Trò chuyện với trẻ phương tiện giao thơng đường hàng khơng - Trị chuyện thời tiết
- Kiểm tra vệ sinh cá nhân * Thể dục sáng:
(21)Thứ Thời điểm
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
- Thứ 3, tập sử dụng dụng cụ thể dục + Hô hấp: Máy bay bay ù ù
+ Tay vai: Hai tay đưa trước, sang ngang
+ Lưng, bụng, lườn: Đứng cúi gập người phía trước, tay chạm mũi chân + Chân: Ngồi xổm đứng lên liên tục
+ Bật: Bật tách, khép chân Hoạt động học
Thể dục:
- VĐCB: Đập bắt bóng với - TCVĐ: “Sức mạnh nh phi công”
KPKH:
Máy bay điều kỳ diệu
Văn học:
Thơ “Tập gấp máy bay”
TC - KNXH: Một số hành vi văn minh tham gia giao thông
Âm nhạc:
Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề
Chơi, hoạt động ở góc
* Góc phân vai: Người điều khiển PTGT; Bán hàng: bán số phương tiện giao thông; Bán đồ ăn, nước giải khát; Quầy bán vé tàu, vé máy bay
* Góc xây dựng: Xây dựng, lắp ghép nhà ga, tàu hỏa; bãi để xe, sân bay
* Góc tạo hình: Vẽ, xé, dán, nặn PTGT biển hiệu giao thông; Làm đồ chơi các nguyên vật liệu khác
* Góc sách – truyện: Xem sách tranh chủ đề.
* Góc âm nhạc: Hát, nghe hát hát phương tiện giao thông; Biểu diễn hát PTGT; chơi với nhạc cụ
(22)Thứ Thời điểm
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
Chơi, hoạt động ngoài trời
- Quan sát, trị chuyện tranh tường có nội dung giáo dục an tồn giao thơng - Gấp máy bay
- Vẽ kinh khí cầu - Nhặt sỏi, đá
- Xếp máy bay sỏi, đá 2 Trò chơi vận động: - Kéo co
- Ơ tơ bến - Chèo thuyền 3 Chơi tự do:
Chơi với cát, nước, đồ chơi, thiết bị trời Ăn, ngủ,
vệ sinh
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh: rửa tay, rửa mặt - Tổ chức cho trẻ ăn trưa
- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Vận động nhẹ
- Tổ chức cho trẻ ăn bữa phụ Chơi,
hoạt động theo ý thích
- Ơn luyện kiến thức học buổi sáng - Làm quen kiến thức
- Chơi tự theo ý thích
- Biểu diễn văn nghệ, nêu gương Trả trẻ
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh trước - Trả trẻ
(23)
Người duyệt PHT