Đang tải... (xem toàn văn)
HĐ3: Tập ước lượng chiều dài các đồ vËt 12' *Bài 3SGK-VBTa,b:Ước lượng chiều -Một hs nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc dài của các đồ vật , đo độ dài của chúng thầm -HS lµm vµo vë bµi tËp vµ [r]
(1)TuÇn 10 Thø hai, ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n Thực hành đo độ dài I.Môc tiªu: Gióp hs: -Biết dùng thước, bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước -Biết cách đo ,biết đọc kết đo vật gần gũi với HS độ dài cái bót,chiÒu dµi mÐp bµn, chiÒu cao bµn häc -Biết dùng mắt ước lượng độ dài cách tương đối chính xác II.ChuÈn bÞ: -Thước hs, thước mét III.Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS HĐ1:Ôn bảng đơn vị đo độ dài.(5') - HS lªn b¶ng chòa, líp nhËn xÐt - Cho HS ch÷a bµi SGK T46 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HĐ2: Đo và vẽ độ dài đoạn thẳng.(15') *Bài 1SGK-VBT: Hãy vẽ các đoạn thẳng - Em Thư nêu yêu cầu ,lớp đọc thầm có độ dài đo bảng sau -Muốn vẽ đoạn thẳng EG ta làm +Đổi dm cm cùng đơn vị ®o lµ cm thÕ nµo ? -HS lµm bµi vµo vë bµi tËp *Bài 2SGK-VBT: Đo độ dài đoạn thẳng -Một hs nêu yêu cầu bài, lớp đọc thÇm råi viÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm -HS lµm bµi vµo vë : §o vµ viÕt kÕt -Yªu cÇu hs tù lµm bµi c¸ nh©n đơn vị là cm và mm -GV cñng cè mèi liªn hÖ gi÷a cm vµ -HS nªu miÖng kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh mm HĐ3: Tập ước lượng chiều dài các đồ vËt (12') *Bài 3SGK-VBT(a,b):Ước lượng chiều -Một hs nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc dài các đồ vật , đo độ dài chúng thầm -HS lµm vµo vë bµi tËp vµ nªu kÕt råi ®iÒn vµo b¶ng sau qu¶ - Giúp hs tập ước lượng độ dài - Tuyên dương hs có số đo độ dài gần s¸t -ChÊm vµ nhËn xÐt H§ nèi tiÕp(3') -NhËn xÐt tiÕt häc -Dặn dò: Mang thước mét và ê ke để học tiÕt sau Tập đọc-Kể chuyện giọng quê hương I.Môc tiªu: Lop3.net (2) A.Tập đọc: - Giọng đọc bước đầu bộc lộ tình cảm ,thái độ nhân vật qua lời đối tho¹i truyÖn -Hiểu ý nghĩa :Tình cảm tha thiết, gắn bó các nhân vật với quê hương,với người thân qua giọng nói quê hương thân quen.(trả lời các CH1,2,3,4).HS kh¸ giái tr¶ lêi ®îc c©u hái -HS khuyết tật đọc trôi chảy bài văn, trả lời câu hỏi B.KÓ chuyÖn - KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh mimh ho¹ - HS kh¸ giái kÓ ®îc c¶ c©u chuyÖn II.Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài đọc III.Các hoạt động dạy học: Tập đọc H§ cña GV A.KiÓm tra bµi cò: -Tr¶ bµi kiÓm tra cho hs B.D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi : Sö dông tranh ë s¸ch giáo khoa để giới thiệu chủ điểm và bài häc HD luyện đọc đúng a.Giáo viên đọc toàn bài - GV đọc bài - Hướng dẫn cách đọc toàn bài b.HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng c©u - Söa lçi ph¸t ©m cho hs - Đọc đoạn trước lớp : - GV hướng dẫn hs ngắt nghỉ tốt các dấu c©u - Giúp hs hiểu từ đôn hậu,thành thực, bïi ngïi, m¾t rím lÖ - §äc tõng ®o¹n nhãm : H§ cña HS - §äc thÇm theo GV - §äc nèi tiÕp theo tõng c©u kÕt hợp đọc tiếng khó - hs đọc đoạn câu chuyện.(Thư đọc đoạn 1) - HS đọc theo cặp, hs đọc đoạn, góp ý cho cách đọc - Nhóm đọc đoạn 1,nhóm đọc đoạn 2,nhóm đọc đoạn - Cả lớp đọc đồng - Đọc đồng thanh: - Lớp đọc thầm thảo luận theo Hướng dẫn tìm hiểu bài Đoạn1:-Yêu cầu HS đọc thầm và trao đổi nhóm đôi câu hỏi 1(em Thư trả lêi) theo cÆp vµ tr¶ lêi c©u hái 1,-SGK - HS đọc, lớp thực y/c - GV nhËn xÐt vµ chèt néi dung ®o¹n Đoạn 2:- Yêu cầu HS đọc, lớp đọc thầm GV vµ tr¶ lêi c©u hái - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu GV chèt ý Đoạn 3:Cho HS đọc đồng đoạn và tr¶ lêi c©u hái 3,4 Lop3.net (3) - Qua c©u chuyÖn em nghÜ g× vÒ giäng - HS tr¶ lêi quê hương? -GV Chèt l¹i néi dung chÝnh cña bµi (phÇn môc tiªu) 4.Luyện đọc lại(8’) - GV đọc mẫu lại bài và cho các nhóm - Lớp chia làm nhóm ,mỗi nhóm hs đọc phân vai thi đọc phân vai - GV cùng lớp nhận xét tuyên dương nhóm đọc hay,cá nhân đọc tốt KÓ chuyÖn Nªu nhiÖm vô :(2’) Nªu yªu cÇu vµ néi dung cña tiÕt kÓ chuyÖn HD hs kÓ chuyÖn (18’) -Quan s¸t tranh ,mét hs nªu sù viÖc ®îc kÓ theo tõng tranh - GV nhắc lại yêu cầu và hướng dẫn hs kể - GV kÓ mÉu ®o¹n 1-HS theo dâi - Yêu cầu hs tập kể theo cặp sau đó yêu cầu hs kể đoạn trước lớp -3 hs kÓ nèi tiÕp theo tranh - GV HD hs nhËn xÐt +Bạn kể có đúng với cốt chuyện không ? + KÓ thµnh c©u râ rµng rµnh m¹ch l¹c cha ? +B¹n kÓ cã tù nhiªn kh«ng ? - Yªu cÇu hs b×nh chän b¹n kÓ tèt nhÊt C.Cñng cè dÆn dß :(3’) - hs nªu c¶m nghÜ cña m×nh vÒ c©u chuyÖn - NhËn xÐt giê häc - Dặn dò: Kể lại cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau Thø ba, ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2009 Tù nhiªn vµ x· héi Các hệ gia đình I.Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt : - Nêu các hệ gia đình - Giới thiệu với các bạn các hệ gia đình mình - GDMT:Biết các mối quan hệ gia đình Gia đình là thành phần XH Có ý thức nhắc nhở các thành viên gia đìnhgìn giữ môi trường đẹp II.Chuẩn bị:- HS mang ảnh chụp gia đình mình III.C¸c H§ c¬ b¶n H§ cña GV H§ cña HS 1.Giíi thiÖu bµi.(2') 2.Bµi míi: Lop3.net (4) H§1: Th¶o luËn theo cÆp.(8') *Mục tiêu:Kể người nhiều tuổi ,người ít tuổi gia đình mình -Từng cặp người hỏi ,người trả lời -C¸ch tiÕn hµnh sau đó đổi lại : Gia đình bạn là -B1: Lµm viÖc theo cÆp: người nhiều tuổi nhất, là người ít tuæi nhÊt -Một số cặp lên hỏi và trả lời trước -B2:Kể trước lớp : =>.KL:Trong gia đình thường có lớp người độ tuổi khác cùng chung sèng H§2: Quan s¸t tranh theo nhãm.(15') *Mục tiêu: Phân biệt gia đình hệ và gia đình hệ -GV chia líp lµm nhãm giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm lµm viÖc.Gîi ý c¸c c©u hái cho c¸c nhãm lµm viÖc -Gia đình bạn Minh ,gia đình bạn Lan có -Nhóm trưởng điều khiển các bạn hệ chung sống, đó là quan sát hình trang 38,39 sgk.Thảo luËn theo c©u hái gîi ý cña gi¸o hÖ nµo? -Thế hệ thứ gia đình Minh là viên ai? -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt -Bè mÑ Minh lµ thÕ hÖ thø mÊy ? -Bè mÑ Lan lµ thÕ hÖ thø mÊy gia qu¶ th¶o luËn Nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung đình? -Minh vµ em Minh lµ thÕ hÖ thø mÊy gia đình? -Lan vµ em Lan lµ thÕ hÖ thø mÊy gia đình -Những gia đình cha có có vợ chồng chung sống thì gọi là gia đình có mÊy thÕ hÖ? =>GV KL:Trong gia đình có nhiều hệ - Lắng nghe cùng chung sống hệ (Gia đình Minh) hệ (Gia đình Lan); gia đình cã mét thÕ hÖ HĐ3: Vẽ tranh và giới thiệu gia đình -Tõng c¸ nh©n vÏ tranh m« t¶ vÒ m×nh.(12') gia đình mình -C¸ch tiÕn hµnh -KÓ víi b¹n nhãm vÒ gia B1:+C¸ nh©n hs vÏ tranh đình mình +B2:Kể gia đình mình qua tranh B3: Giới thiệu gia đình mình trước lớp -Một số hs kể gia đình mình +Nêu mối quan hệ và tình cảm trước lớp - Mét sè HS nªu người gia đình *GV KL: Trong gia đình có nhiều hệ cùng chung sống ,có gia đình có 2,3 Lop3.net (5) hệ có gia đình có - HS ghi nhớ hệ.Gia đình là thành phần XH=>GD các em có ý thức nhắc nhở các - HS đọc kết luận SGK thành viên gia đình gìn giữ môi trường sạch, đẹp C.Cñng cè dÆn dß (3') - GV hÖ thèng néi dung bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n Thực hành đo độ dài (Tiếp) I.Môc tiªu: Gióp hs: - Biết cách đo độ dài, cách ghi và đọc kết đo độ dài - Biết so sánh các độ dài - HS khuyết tật biết đo độ dài vật đơn giản II.ChuÈn bÞ: -Thước mét và ê ke III.Các hoạt động bản: H§ cña GV H§1: ¤n bµi cò(5') - Cho HS ch÷a bµi tËp SGK - trang 47 - -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HĐ: HD cách đọc kết đo độ dài Bµi 1SGK: §oc b¶ng theo mÉu - Tæ chøc cho HS th¶o luËn theo nhãm đôi H§ cña HS - HS đọc kết quả, lớp nhận xét -Một hs nêu yêu cầu ,lớp đọc thầm -HS lµm viÖc theo cÆp - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶, nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.Th -GV nhận xét và củng cố lại cách đọc đọc kết toàn bài kÕt qu¶ ®o H§2: HD ®o chiÒu cao cña c¸c b¹n tæ Bµi 2SGK: §o chiÒu cao cña c¸c b¹n -HS nªu yªu cÇu bµi tËp tổ em viết kết đo vào bảng -Viết tên bạn vào bảng,sau đó ®o cho vµ viÕt sè ®o sau: - HS nªu l¹i sè ®o cña tõng b¹n -Giáo viên hướng dẫn cách đo tæ Nªu b¹n nµo cã sè ®o cao - GV nhËn xÐt tæ ®o tèt nhÊt vµ nhanh nhÊt, nhÊt vµ b¹n nµo cã sè ®o ng¾n nhÊt nhÊt *Bµi 1,2VBT: HS kh¸ giái lµm - HS tù lµm bµi, HS kh¸ gioØ nªu kÕt -GV HD chung c¸ch lµm cho c¶ líp qu¶, líp nhËn xÐt H§ nèi tiÕp: (3') - GV củng cố lai cách đo độ dài - NhËn xÐt tiÕt häc thuéc quy t¾c Lop3.net (6) ChÝnh t¶ TiÕt - -tuÇn 10 I.Môc tiªu: -Nghe- viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.) - T×m vµ viÕt ®îc tiÕng cã vÇn oai/oay BT(2), lµm ®îc bµi t©p a/b - HS kh¸ giái lµm hÕt BT - HS khuyết tật viết đúng chính tả - GDMT: Giúp HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, từ đó thêm yêu quí môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường II.ChuÈn bÞ: B¶ng phô ghi bµi III.Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS A KiÓm tra bµi cò: (5’) - em (emTh) lªn b¶ng viÕt-ViÕt tõ ng÷ b¾t ®Çu b»ng r,gi Líp NX, bæ sung - NX- đánh giá B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1’) HD hs nghe viÕt (20’) a HD hs chuÈn bÞ - hs đọc (emThư)- lớp đọc thầm - Yêu cầu hs đọc đoạn văn viết - HS nªu + Do¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g×? =>Giáo dục HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, từ đó thêm yêu quí môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường - HD hs nhËn xÐt chÝnh t¶: - HS tr¶ lêi + §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? +Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n ®îc viÕt - HS nªu (emTh) hoa? - GV đọc tiếng khó: trèo,cầu tre, nghiêng - Đọc thầm, viết từ khó vào bảng che - NhËn xÐt- söa lçi cho hs b.HD hs nghe viÕt -Giáo viên đọc chậm lần - HS nghe viÕt - GV hướng dẫn hs cách trình bày - Quan sát giúp đỡ hs viết đúng, đẹp c.ChÊm ch÷a bµi.Thu bµi chÊm - Đổi chéo để soát bài - Yêu cầu hs đổi cho để kiểm tra - GV tæng hîp, ch÷a lçi hs m¾c nhiÒu Hướng dẫn hs làm bài tập.(7’) * Bµi2-SGK (Bµi 1-VBT) - Yªu cÇu hs tù lµm bµi c¸ nh©n vµ HD - Nªu yªu cÇu bµi tËp (emTh) - Tù lµm bµi, ch÷a bµi råi thèng ch÷a bµi nhÊt kÕt qu¶ - Một HS nêu yêu cầu bài,lớp đọc *Bµi : Cho HS nªu yªu cÇu thÇm Lop3.net (7) - Cho HS th¶o luËn theo cÆp - GVNhận xét ,chốt lại lời giải đúng -Trao đổi nhóm bàn,ghi lời giải vµo vë nh¸p - C¸c nhãm lªn hoµn thµnh trªn b¶ng phô -HS kh¸ giái nªu kÕt qu¶ bµi b - Nghe vµ ghi nhí C Cñng cè- dÆn dß: (2’) - NhËn xÐt, nh¾c l¹i lçi sai phæ biÕn cho hs - Nh¾c nhë hs chuÈn bÞ tiÕt sau Tập đọc th göi bµ I.Môc tiªu: - Bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với kiểu c©u - N¾m ®îc th«ng tin chÝnh cña bøc th th¨m hái HiÓu ®îc ý nghÜa : T×nh c¶m gắn bó với quê hương ,quý mến bà người cháu - HS khuyết tật đọc đúng bài văn và số tữ khó bài II.Chuẩn bị: phong bì thư và thư hs gửi người thân III.Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS A.KiÓm tra bµi cò: (5’) - Yêu cầu kể lại câu chuyện: Giọng quê -2 hs kể - lớp theo dõi để NX, bổ sung hương.(Mỗi hs kể đoạn) - GV nhận xét, đánh giá B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (2’) - Theo dâi HD luyện đọc: (10’) a GVđọc bài- Hướng dẫn chung cách đọc b Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ * §äc tõng c©u - §äc nèi tiÕp mçi em mét c©u - Lưu ý phát âm đúng các từ theo - GV theo dâi, söa lçi ph¸t ©m yªu cÇu (em Th- c¶ líp) * Đọc đoạn trước lớp - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n theo - GV HD hs chia đoan và đọc đúng y/c- Nhận xét góp ý cho đoạn theo sách hớng dẫn GV - Luyện đọc theo y/c - HD hs t×m hiÓu nghÜa c¸c tõ khã: chuyÖn - §äc môc chó gi¶i sgk (em cæ tÝch Th) * §äc tõng ®o¹n nhãm - HS nhóm luyện đọc, - Cho HS luyện đọc theo nhóm đôi nhËn xÐt- gãp ý cho * §äc c¶ bµi - HS đọc - Yêu cầu em đọc nối tiếp câu Lop3.net (8) HD t×m hiÓu bµi (10’) - Yêu cầu hs đọc phần đầu thư và tr¶ lêi c©u hái 1, - SGK GV: Chèt ý vÒ néi dung phÇn thø nhÊt cña bøc th - Yêu cầu đọc phần thư TL câu hái 2,- SGK => GV chèt ý vÒ néi dung phÇn chÝnh cña bøc th - Cho HS đọc phần cuối thư và trả lời c©u hái - Cho HS nªu néi dung bµi v¨n - GV kÕt luËn néi dung bµi:(phÇn môc tiªu) - GV cho HS quan s¸t mét phong b× th vµ đọc lá thư bạn HS gửi cho người thân Luyện đọc lại (7’) - Yêu cầu hs luyện đọc- Thi đọc diễn cảm - Cùng HS nx, đánh giá C Cñng cè- dÆn dß: (1’) - GV kÕt luËn vÒ néi dung bµi -Về nhà đọc lại bài và tập viết thư cho người thân xa HS đọc thầm phần đầu lá thư Vµ tr¶ lêi c©u hoie -1 hs đọc,lớp đọc thầm phần chÝnh cña bøc th vµ tr¶ lêi c©u hái -§äc thÇm ®o¹n cuèi bøc th vµ tr¶ lêi c©u hái - HS nªu -Líp cïng quan s¸t vµ nghe NhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt, tr×nh bµy l¸ th - Cả lớp đọc thầm -Thi đọc nối tiếp đoạn -Bình chọn bạn đọc tốt - HS nghe ghi nhí Thø t, ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: Gióp hs cñng cè vÒ: - Biết nhân chia phạm vi bảng tính đã học - Biết đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị ®o - HS khuyết tật bước đầu biết nhân , chia phạm vi bảng tính đã học III.Các hoạt động dạy học A.KiÓm tra bµi cò: –2 hs lµm b¶ng líp,líp lµm vµo vë nh¸p - 1km= 1000m, 1m= 100 cm Nhận xét đánh giá B.Giíi thiÖu bµi H§ cña GV HĐ1: Ôn bảng đơn vị đo độ dài(5') - Cho HS đổi - 1km= ….m, 1m= … cm - GV nhận xét đánh giá H§2: Cñng cè vÒ nh©n , chia Bµi 1VBT- SGK: TÝnh nhÈm -Tæ chøc lµm bµi c¸ nh©n Lop3.net H§ cña HS –2 hs lµm b¶ng líp,líp lµm vµo vë nh¸p -4 häc sinh lªn lµm bµi(em Th) ,häc sinh kh¸c nªu miÖng kÕt qu¶ vµ nhËn (9) - GVcñng cè mèi quan hÖ gi÷a nh©n vµ chia -Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh -HD tương tự bài -GV củng cố cách đặt tính tính HĐ3: Củng cố đơn vị đo độ dài -Bµi3SSGK- VBT:ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm - Cho hS thảo luận theo nhóm đôi =>Cñng cè vÒ mèi quan hÖ cña mÐt – dm ; m-cm H§4: Cñng cè vÒ gi¶i to¸n gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ,t×m sè phÇn b»ng cña mét sè *Bµi 4SGK-VBT: Gi¶i to¸n: +§©y thuéc d¹ng to¸n g× ? +Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? -Gi¸o viªn nªu l¹i c¸ch lµm bµi nµy *Bµi 5SGK-VBT: -Em xác định độ dài đoạn thẳng b»ng c¸ch nµo? =>Cñng cè c¸ch t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè H§ nèi tiªp:(3')-NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ «n tËp chuÈn bÞ cho tiÕt thi kiÓm tra xÐt -4häc sinh lªn lµm ,häc sinh kh¸c nêu lại cách đặt tính và tính - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Thảo luận theo nhóm đôi để tìm kÕt qu¶ - HS nªu kÕt qu¶ miÖng häc sinh khác nhận xét,đọc lại bài mình - HS đọc đề và phân tích - HS nªu -Mét häc sinh lªn lµm,häc sinh kh¸c đọc lại kết mình -HS tr¶ lêi -Mét häc sinh lªn lµm ,líp nhËn xÐt LuyÖn tõ vµ c©u TuÇn 10 I.Môc tiªu: - BiÕt thªm mét kiÓu so s¸nh: so s¸nh ©m víi ©m - Biết dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn.(BT3) - Giáo dục môi trường thông qua BT2 II.ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt bµi tËp 1,2,3 (phÇn ph¶i lµm) III.Các hoạt động dạy học: H§ cña GV A.KiÓm tra bµi cò: -KiÓm tra bµi tËp SGK- trang 71 B.d¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2') HD So s¸nh ©m víi ©m thanh: *Bµi tËp 1: §äc ®o¹n th¬ sau vµ viÕt tiếp câu trả lời H§ cña HS -2 hs tr×nh bµy miÖng, líp nhËn xÐt -1 hs đọc bài tập,lớp đọc thầm -HS lµm bµi vµo vë bµi tËp -2 hs lªn lµm c©u ,líp nhËn xÐt Lop3.net (10) -Treo b¶ng phô cã ghi néi dung bµi tËp - GV chốt kết đúng và lưu ý HS c¸c h×nh ¶nh ©m ®îc so s¸nh víi *Bµi 2: Ghi vµo chç trèng b¶ng c¸c tõ ng÷ chØ ©m ®îc so s¸nh với các câu thơ, văn ®©y -GV cïng c¶ líp nhËn xÐt chèt l¹i lêi giải đúng + Nh÷ng c©u v¨n, c©u th¬ trªn t¶ c¶nh thiên nhiên vùng nào trên đất nước ta? +>GDMT : Yêu quí cảnh đẹp Côn Sơn,và số cảnh đẹp trên đất nước ta 3.¤n vÒ c¸ch dïng dÊu chÊm -Bài 3: Ngắt đoạn văn đây thành câu và chép lại cho đúng chính tả -GV hướng dẫn hs cách ngắt câu + HS đọc thầm yêu cầu bài tập -Trao đổi theo cặp,làm vào -Lần lượt hs lên tìm cặp âm so s¸nh víi nhau, líp nhËn xÐt - 2-3 HS tr¶ lêi - L¾ng nghe vµ ghi nhí - H đọc thầm và nêu yêu cầu bài tập - hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë vµ nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n -2 hs đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh ng¾t c©u -1 hs đọc đầu bài ,lớp đọc thầm -*Bµi tËp 4:(HS kh¸ giái lµm) Chän c¸c tõ ng÷ thÝch hîp -HS lµm bµi HS kh¸ giái nªu miÖng ngoặc đơn điền vào chỗ trống để tạo kết thµnh c©u v¨n cã ý so s¸nh C.Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc ®o¹n th¬ ,tËp t×m vÝ dô so s¸nh vÒ ©m TËp viÕt «n ch÷ hoa G (tiÕp theo) I Môc tiªu:: Gióp HS c¶ líp - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng Gi), Ô, T (1 dòng); viết đúng tên riêng Ông Gióng(1 dòng) và câu ứng dụng: Gió đưa ….Thọ Xương(1 lần) chữ cỡ nhỏ - HS kh¸ giái viÕt hÕt bµi - HS khuyết tật viết tương đối đúng mẫu, đúng cỡ, đúng tư và trình bày đúng y/c II ChuÈn bÞ: - MÉu ch÷ viÕt hoa G,¤, T Tªn riªng III Các hoạt động dạy- học: H§ d¹y A KiÓm tra bµi cò: (5’) - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña hs - Yªu cÇu hs viÕt tªn riªng Gß C«ng Lop3.net H§ hoc - Thùc hiÖn y/c (11) - NX- đánh giá B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (2’) HD hs viÕt trªn b¶ng (8’) a LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa - Yªu cÇu hs më vë tËp viÕt, t×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã bµi - Yêu cầu hs nêu độ lớn, cấu tạo chữ - GV hd quan s¸t ch÷ mÉu, ph©n tÝch cÊu tạo hướng dẫn hs viết chữ, cách đặt bót, c¸c nÐt - HD viÕt b¶ng b LuyÖn viÕt tõ, c©u øng dông: - Yêu cầu hs đọc từ ứng dụng:Ông Giãng - GV giíi thiÖu vµi nÐt vÒ c©u chuyÖn Th¸nh Giãng - HD hs viÕt b¶ng con- nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng: Gió đưa… Thọ Xương - GV gióp HS hiÓu néi dung vÒ c©u ca dao - GV viÕt mÉu- HD hs c¸ch viÕt vµ yªu cÇu hs viÕt ch÷ Giã,TiÕng, TrÊn Vò, Thä Xương - GV nhËn xÐt HD hs viÕt bµi vµo vë tËp viÕt (12’) - GV nªu yªu cÇu tiÕt tËp viÕt - Nhắc nhở hs viết đúng nét, độ cao, kho¶ng c¸ch ChÊm ch÷a bµi (5’) - GV thu vë chÊm, nhËn xÐt vµ söa kü tõng bµi - Rót kinh nghiÖm cho hs C Cñng cè- dÆn dß: (3’) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ tiÕt sau - L¾ng nghe - HS t×m nªu ch÷ viÕt hoa G,¤,T… (em Th) - HS nªu ch÷ hoa Gi, ¤, T cao đơn vị, gồm nét - Quan s¸t ch÷ G, ¤, T - Theo dõi GV hướng dẫn - ViÕt b¶ng theo yªu cÇu - HS đọc từ ứng dụng (em Thư) - Chó ý theo dâi - HS viÕt tõ óng dông theo yªu cÇu - 1HS đọc, lớp theo dõi - L¾ng nghe - HS viÕt vµo b¶ng - HS viÕt vµo vë tËp viÕt, lu ý viÕt đúng theo mẫu, và tư ngồi viết - Nép vë - L¾ng nghe, ghi nhí Thñ c«ng Ôn tập chương 1: Phối hợp gấp, cắt, dán hình I.Môc tiªu: - Ôn tập ,củng cố kiến thức kĩ phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi - Làm ít đồ chơi đã học - HS khÐo tay cã thÓ lµm ®îc s¶n phÈm míi cã tÝnh s¸ng t¹o Lop3.net (12) II.Chuẩn bị: -Mẫu sản phẩm đã học ,giấy thủ công ,hồ III.Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS H§1: Quan s¸t nhËn xÐt -GV đưa mẫu gấp sẵn cho hs - Kể bài đã học -Quan sát nêu lại các bước gấp sản quan s¸t HĐ2: Củng cố các bước thực sản phẩm đó Nêu phần sản phÈm phÈm -Sau hs nêu GV nhắc lại các bước thùc hiÖn - Tæ chøc cho HS lµm bµi kiÓm tra thực hành gấp,cắt ,dán - Nhóm trưởng điều khiển các thành sản phẩm đã học chương viên nhóm thực hành để hoàn thµnh s¶n phÈm I.Theo nhãm H§3: Thùc hµnh gÊp ,c¾t, d¸n h×nh -Quan sát giúp đỡ học sinh còn lúng - HS thực hành làm sản phẩm - HS thực các bước ,làm tóng -Lưu ý hs viết tên mình sản các sản phẩm đó và dán vào tờ giấy A4 phÈm -Tuyên dương , xếp loại hs tổ H§4: §¸nh gi¸ s¶n phÈm - §¸nh gi¸ s¶n phÈm HS theo møc -C¸c tæ lªn tr×nh bµy s¶n phÈm vµ phÇn th¶o luËn cña tæ m×nh độ + Hoµn thµnh (A) + Cha hoµn thµnh (B) H§ nèi tiÕp: (3') - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m, ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2009 Tù nhiªn vµ x· héi hä néi,hä ngo¹i I.Môc tiªu: Sau bµi häc sinh biÕt : -Gi¶i thÝch thÕ nµo lµ hä néi, thÕ nµo lµ hä ngo¹i -Xưng hô đúng với các anh các chị em bố mẹ -Giíi thiÖu ®îc vÒ hä néi ,hä ngo¹i cña m×nh -ứng xử đúng với người họ hàng mình, không phân biệt họ nội hay họ ngo¹i II.ChuÈn bÞ: C¸c h×nh sgk III.C¸c H§ c¬ b¶n: A.Kiểm tra: Em hãy giới thiệu các hệ gia đình em? B.Bµi míi -Giới thiệu bài Cả lớp hát bài nhà thương yêu nhau.-Giới thiệu: H§ cña GV H§ cña HS Lop3.net (13) H§1: HD t×m hiÓu vÒ hä néi,hä -2 hs tr¶ lêi ngo¹i -C¸ch tiÕn hµnh B1: Lµm viÖc theo nhãm -T chia líp thµnh nhãm ,yªu cÇu hs th¶o luËn theo yªu cÇu : Quan s¸t Líp chia lµm nhãm h×nh vµ tr¶ lêi: +Hương đã cho các bạn xem ảnh -Quan sát hình trang (80sgk) nh÷ng ai? +Ông bà ngoại Hương sinh nh÷ng ¶nh? +Quang đã cho các bạn xem ảnh nh÷ng ai? -¤ng bµ néi *KL:Rễ cây đâm sâu xuống lòng đất đễ hút nước và muối khoáng H§2: Ých lîi cña rÔ c©y -Yªu cÇu h® theo cÆp *KL:Mét sè rÔ c©y lµm thøc ¨n C.Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ -Nhãm kh¸c bæ sung -Nªu c¸c lo¹i rÔ cã h×nh2,3,4,5 -Ých lîi -§¹i diÖn cÆp tr×nh bµy kÕt qu¶,líp n/x bæ sung -CB bµi thùc hµnh To¸n Kiểm tra định kì (giữa học kì 1) (kiÓm tra theo phiÕu) chÝnh t¶ tiÕt2- tuÇn 10 I Môc tiªu: - Nghe viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.- Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ét/oét (BT2),làm đúng BT3 a/b - HS kh¸ giái lµm hÕt BT - HS khuyết tật viết đúng chính tả II.ChuÈn bÞ: B¶ng phô ghi bµi III.Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS A KiÓm tra bµi cò: (5’) - GV yªu cÇu hs viÕt trªn b¶ng, líp viÕt vµo - em (emTh)- Líp NX, bæ sung bảng con: xoài, xoáy nước, vẻ mặt - NX- đánh giá B Bµi míi: - Chó ý theo dâi Lop3.net (14) Giíi thiÖu bµi: (1’) HD hs nhí viÕt (20’) a HD hs chuÈn bÞ: - GV đọc lần khổ thơ 1, ,3 -Hướng dẫn hs tìm hiểu nội dung bài : + Quê hương gắn liền với hình ảnh nµo? -HD c¸ch tr×nh bµy +Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g×? +C¸ch tr×nh bµy khæ th¬ cã g× cÇn lu ý ? -GV giúp hs viết đúng chính tả - Söa sai cho hs b.Nghe-viÕt - GV đọc cho HS viết - Nh¾c nhë hs t thÕ ngåi - GVtheo dâi uèn n¾n hs c ChÊm ch÷a bµi: Thu bµi, chÊm - Yêu cầu hs đổi cho để kiểm tra - GV tæng hîp, ch÷a lçi hs m¾c nhiÒu Hướng dẫn hs làm bài tập.(7’) * Bµi 2SGK-Bµi1 VBT: T×m c¸c tõ - Yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ HD ch÷a bµi trªn b¶ng phô Bµi : Cho HS nªu yªu cÇu - Cho HS th¶o luËn theo cÆp - hs đọc lại (emThư)- lớp đọc thÇm - HS tr¶ lêi - HS nªu (emTh) - §äc thÇm, viÕt tõ khã vµo vë nh¸p Vµi HS lªn b¶ng viÕt - HS nghe GV đọcvà viết bài - Đổi chéo để kiểm tra cho - Nªu yªu cÇu bµi tËp (emTh) - Tù lµm bµi, ch÷a bµi råi thèng nhÊt kÕt qu¶ - Một HS nêu yêu cầu bài,lớp đọc thÇm -Trao đổi nhóm bàn,ghi lời giải vµo vë nh¸p - GVNhận xét ,chốt lại lời giải đúng - C¸c nhãm nªu kÕt qu¶ miÖng bµi a -HS kh¸ giái nªu kÕt qu¶ bµi b C Cñng cè- dÆn dß: (2’) - NhËn xÐt, nh¾c l¹i lçi sai phæ biÕn cho hs - Nghe vµ ghi nhí - Nh¾c nhë hs chuÈn bÞ tiÕt sau Thø s¸u, ngµy 23 th¸ng 10 n¨m 2009 ©m nh¹c Häc h¸t: Líp chóng ta ®oµn kÕt I Môc tiªu : - HS biết bài hát theo giai ®iÖu vµ lêi ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát - Giáo dục h/s tinh thần đoàn kết, biết yêu thương và giúp đỡ bạn bè II ChuÈn bÞ : - Thanh ph¸ch, trèng nhá, song loan, mâ III Các hoạt động Dạy và Học : Lop3.net (15) KiÓm tra bµi : 2.Bµi míi : Nhắc lại các bài hát đã học tiết trước (1’) Hoạt động GV a Hoạt động 1: (18’) Dạy hát Líp chóng ta ®oµn kÕt - Giới thiệu tên tác giả, nội dung bài hát - Cho h/s nghe GV hát mẫu - Hướng dẫn h/s đọc lời ca trên bảng phụ - Dạy hát câu nối tiếp hết bài - Tập xong bài hát, cho h/s hát lại nhiều lần cho thuộc lời và đúng giai điệu - Nhận xét sửa sai cho h/s có b Hoạt động 2: (14’) Hát kết gõ đệm - H/d h/s hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp Lớp chúng mình rất vui + Theo tiết tấu x x x x x x + Theo nhÞp x x - Đầu tiên cho lớp luyện hát và gõ đệm theo tiết tấu, nhịp đặn sau đó chia các nhóm hát lĩnh xướng và đồng ca - HD h/s hát nhấn vào các phách mạnh nhịp và hát đúng y/c c.Hoạt động nối tiếp:(2’) - HS nhắc nội dung bài học,mời lớp đứng chỗ hát kết hợp gõ đệm - Nhận xét tiết học, dặn h/s nhà học bài Hoạt động HS - Chú ý lắng nghe, ghi nhớ - Đọc lời ca theo h/d - Học hát theo h/d - Hát theo nhóm,tổ - Chú ý lắng nghe và thực theo h/d - Hát và gõ đệm theo h/d - Thùc hiÖn - Nh¾c l¹i, thùc hiÖn - L¾ng nghe, «n bµi To¸n To¸n Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh I.Môc tiªu: Gióp hs Lµm quen víi gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh Bước đầu biết giải và trình bày bài giải Gi¸o dôc lßng say mª häc to¸n II.ChuÈn bÞ: Tranh vÏ s¸ch gi¸o khoa III.Các hoạt động Lop3.net (16) A.KiÓm tra bµi cò: NhËn xÐt tr¶ bµi kiÓm tra cña häc sinh B.Giíi thiÖu bµi H§ cña GV H§ cña HS H§1: HD c¸ch gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh -Bài toán 1: Giáo viên giới thiệu bài - 2hs đọc lại bài toán,lớp đọc thầm to¸n -Hàng trên có cái kèn,hàng có nhiÒu h¬n hµng trªn c¸i kÌn Hái a.Hàng có cái kèn b C¶ hai hµng cã bao nhiªu c¸i kÌn? -Hàng trên có cái kèn,hàng có -Bµi to¸n cho ta biÕt g×? hái ta g×? -Vẽ sơ đồ minh hoạ lên bảng, hướng nhiều hàng trên cái kèn a.Hỏi hàng có cái kèn dẫn hs cách vẽ sơ đồ: Hµng trªn: Hàng dưới: -Để biết hàng có bao nhiêu -Lấy + = c¸i kÌn ta lµm nh thÕ nµo? -C¶ hai hµng cã mÊy c¸i kÌn? -Bµi to¸n cßn hái g× n÷a? -ThÇy bæ sung vµo tãm t¾t Hµng trªn : Hàng dưới: -§©y lµ bµi to¸n t×m tæng sè (Sè kÌn ë c¶ hai hµng) Vậy làm nào để biết số –Phép cộng: 3+ = kÌn ë c¶ hai hµng? -Lưu ý hs cách đặt lời giải câu cÇn chÝnh x¸c ,c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i ph¶i khoa häc *Bài toán 2: Bể thứ có cá -2 hs nêu bài toán, lớp đọc thầm ,bÓ thø cã nhiÒu h¬n bÓ thø nhÊt c¸ hái c¶ hai bÓ cã bao nhiªu c¸ ? §Ó biÕt ®îc sè c¸ c¶ hai bÓ ta lµm g× -T×m sè c¸ ë bÓ thø hai -Mét hs lªn vÏ tãm t¾t vµ gi¶i bµi trước ? to¸n ,líp lµm vë nh¸p, nhËn xÐt Tãm t¾t BÓ thø nhÊt: BÓ thø hai: -Gi¸o viªn cñng cè l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh -H tự đọc ,làm bài chữa bài H§2: Thùc hµnh -Tìm số sách ngăn -Bµi 1: Gi¶i to¸n +Muèn t×m sè s¸ch ë ng¨n ta lµm -Mét hs lªn lµm ,H kh¸c nhËn xÐt nh thÕ nµo? đọc bài mình -T cñng cè d¹ng to¸n hîp céng, trõ Lop3.net (17) Bµi 2: Gi¶i to¸n §©y lµ d¹ng to¸n g×? -T cñng cè c¸ch t×m d¹ng to¸n nhiÒu h¬n Bµi 3: LËp bµi tho¸n theo tãm t¾t sau giải bài toán đó ? -ChÊm ch÷a bµi – nhËn xÐt C.Cñng cè –DÆn dß Hệ thống KT đã học -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ xem l¹i bµi -1 hs lªn lµm bµi,líp nhËn xÐt -To¸n vÒ nhiÒu h¬n -2 hs nh×n vµo tãm t¾t nªu néi dung đề toán -Mét hs ch÷a bµi ,häc sinh kh¸c nhận xét,đọc bài mình TËp lµm v¨n TËp viÕt th vµ phong b× th I.Mục đích yêu cầu: - Dựa vào bài tập đọc “Thư gửi bà” và gợi ý hình thức ,nội dung thư, biết viết thư ngắn(8- 10 dòng) để thăm hỏi,báo tin cho người thân - Diễn đạt rõ ý ,đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức thư, ghi rõ nội dung treen phong bì thư để gửi theo đường bưu điện - Gi¸o dôc tÝnh m¹nh d¹n, tù tin II.ChuÈn bÞ B¶ng líp chÐp néi dung bµi tËp 1,mét bøc th,phong b× th viÕt mÉu,giÊy, phong b× II.Các hoạt động A.KiÓm tra B.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu H§ cña GV H§ cña HS H§1: HD c¸ch tr×nh bµy th Bài tập 1: Dựa vào mẫu bài tập đọc -Đọc yeu cầu bài “Th göi bµ”Em h·y viÕt mét bøc th -Đọc thầm bài tập đọc ngắn cho người thân -1 hs đọc gợi ý ,cách viết thư -4 häc sinh nãi m×nh sÏ viÕt th cho -Mét häc sinh nªu bµi viÕt mÉu cña m×nh -ViÕt cho «ng néi +Em sÏ viÕt th göi ai? Xu©n Hng ngµy 11 th¸ng 11 n¨m -Dßng ®Çu th em viÕt nh thÕ nµo? 2006 -Em viÕt lêi xng h« víi «ng nh thÕ -¤ng néi kÝnh yªu nào để thể kính trọng -PhÇn néi dung em hái th¨m nh÷ng -Th¨m søc khoÎ,b¸o tin cho «ng vÒ thân, gia đình g×? b¸o tin g×? -PhÇn cuèi em chóc «ng ®iÒu g×? høa -Chóc «ng vui khoÎ.Høa víi «ng sÏ Lop3.net (18) ®iÒu g×? -KÕt thóc l¸ th em viÕt g×? *Thầy lưu ý : trình bày đúng thể thức, c©u tõ phï hîp Quan s¸t gióp häc sinh yÕu kÐm -ChÊm bµi,nhËn xÐt H§2: HD c¸ch tr×nh bµy phong b× th -Bµi 2: TËp ghi trªn phong b× th T hướng dẫn cách ghi phong bì thư C.Cñng cè dÆn dß -N/x tiÕt häc häc tèt ,sÏ vÒ th¨m «ng -Lêi chµo «ng, kÝ tªn -H thùc hµnh viÕt th vµo giÊy -Một số hs đọc thư trước lớp + Một hs đọc nội dung bài tập 2,lớp đọc thầm ,quan sát phong bì mẫu trao đổi theo nhóm ,bàn,cách trình bày trên phong b× -H ghi trªn phong b× vµ tr×nh bµy ,líp nhËn xÐt -2 hs nh¾c l¹i c¸ch viÕt mét bøc th,c¸ch viÕt phong b× th häc sinh vÒ nhµ chÐp l¹i th vµ g¾n phong bì ,dán tem gửi cho người thân Lop3.net (19)