2.Hoạt động 4 : Hướng dẫn HS dựng lại câu chuyeän theo vai: _HS phân vai dựng lại câu chuyện - GV nhắc HS: Nói lời nhân vật mình nhập vai Nhà bác học và bà cụ các vai : Người theo trí nh[r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TUẦN 22 BAØI : NHAØ BAÙC HOÏC VAØ BAØ CUÏ NGAØY THỰC HIỆN: I-MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: A-TẬP ĐỌC 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: _Chú ý đọc đúng tên riêng nước ngòai: Ê –đi – xơn; các từ ngữ: tiếng,khắp nơi, đấm lưng, lóe lên, nảy ra,bác học, tiếng, đèn điện,may mắn, lóe lên, nảy ra, miệt mài,móm mém, _Biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật (Ê – – xơn, bà cụ) 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: _Hiểu nghĩa các từ ngữ (nhà bác học, cười móm mém) _Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê – – xơn giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ người B-KEÅ CHUYEÄN: 1.Reøn kó naêng noùi: _Biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai (người dẫn chuyện, Ê –đi –xơn , bà cụ) 2.Reøn kó naêng nghe _Biết nghe và nhận xét lời kể theo vai các bạn II-CHUAÅN BÒ : 1/Giaùo vieân : _Tranh, aûnh minh hoïa caâu chuyeän SGK _Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc _Một vài đạo cụ để HS làm bài tập phân vai dựng lại câu chuyện: mũ phớt cho EÂ- ñi – xôn, moät caùi khaên cho baø cuï 2/Hoïc sinh : _SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ : _Hai HS tiếp nối đọc đoạn bài Người trí thức yêu nước _Trả lời câu hỏi nội dung bài 3/Bài : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIAO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH ÑDDH TẬP ĐỌC 1.Giới thiệu bài *Tiết học hôm giúp các em biết _HS nghe giới thiệu Tranh nhà bác học vĩ đại vào bậc giới, đã minh cống hiến cho loài người ngàn sáng hoạ chế Ông tên là Ê – – xơn, người Mĩ Chính cho là nhờ có Ê – – xơn, chúng ta có điện caâu duøng nhö ngaøy hoâm Qua caâu chuyeän naøy, chuyeän caùc em seõ thaáy EÂ –ñi – xôn, coù oùc saùng taïo kì diệu và quan tâm đến người nào 20’ 2.Hoạt động : Luyện đọc a)GV đọc diễn cảm toàn bài Gợi ý cách đọc _HS nghe đọc mẫu +Đoạn 1: (Giới thiệu Ê –đi- xơn và sáng chế ông): Giọng đọc chậm rãi, khoan thai Nhấn giọng cụm từ ùn ùn kéo đến thể Lop3.net (2) ngưỡng mộ người dân với phát minh Ê – ñi – xôn +Đoạn 2: (Cuộc gặp gỡ Ê – – xơn và bà cuï):Gioïng baø cuï chaäm chaïp, meät moûi EÂ – ñi – xôn: gioïng ngaïc nhieân +Đoạn 3: Ê – – xơn reo vui sáng kiến lóe lên Giọng bà cụ phấn chấn +Đoạn 4: Giọng người dẫn chuỵên thán phục, nhấn giọng từ miệt mài, xếp hàng dài,… gioïng EÂ – ñi – xôn vui, hoùm hænh Gioïng cuï giaø phấn khởi b)GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu + GV viết bảng Ê – – xơn; hai, ba HS đọc; _Đọc bài tiếp mối theo dãy bàn Mỗi lớp đọc đồng :Ê – – xơn + HS tiếp nối đọc câu HS đọc câu đoạn GV sữa lỗi phát âm cho các em - Đọc đoạn trước lớp + HS tiếp nối đọc đoạn bài GV _4 HS đọc bài , HS đọc đoạn nhắc các em đọc đúng các câu hỏi; câu cảm; đọc phân biệt lời Ê – – xơn và bà cụ + HS tìm hiểu nghĩa từ ngữ chú giải cuối bài (nhà bác học, cười móm mém) - Đọc đoạn nhóm _Nhóm đọc lại bài - Đọc trước lớp : _Một vài nhóm đọc lại bài trước lớp _Cả lớp nhận xét 3.Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: - Cả lớp đọc thầm chú thích ảnh Ê-đi-xơn 20’ và đoạn 1, trả lời: + Nói điều em biết Ê –đi- xơn (HS nói điều các em biết Ê+GV chốt lại: Ê-đi-xơn là nhà bác học đi-xơn: tiếng người Mĩ, sinh năm 1847, năm 1931 Ông đã cống hiến cho lòai người ngàn saùng cheá Tuoåi thô cuûa oâng raát vaát vaû.OÂng phaûi kiếm sống và tự mày mò học tập Nhờ tài và lao động không mệt mỏi, ông đã trở thành nhà bác học vĩ đại, góp phần thay đổi mặt giới.) + Câu chuyện Ê-đi-xơn và bà cụ xãy _Xảy vào lúc Ê-đi-xơn vừa chế vaøo luùc naøo ? đèn điện, người từ khắp nơi ùn ùn kéo đến xem Bà cụ là số người đó - HS đọc thầm đoạn 2,3, trả lời: _BaØ mong ông Ê-đi-xơn làm thứ xe không cần ngựa kéo mà lại + Baø cuï mong muoán ñieàu gì? raát eâm + Vì cụ mong có xe không cần ngựa _Vì xe ngựa xóc Đi xe cụ bị keùo? oám Lop3.net (3) + Mong muốn bà cụ gợi cho Ê-đi-xơn ý _Chế tạo xe chạy nghó gì? doøng ñieän - HS đọc thầm đoạn 4, trả lời: + Nhờ đâu mong ước bà cụ thực hiện? _Nhờ óc sáng tạo kì diệu, quan tâm đến người và lao động miệt mài nhà bác học để thực lời hứa + Theo em, khoa học mang lại lợi ích gì cho _HS phát biểu người? +GV chốt lại: Khoa học cải tạo giới, cải thiện sống người, làm cho người sống tốt hơn, sung sướng hơn) 4.Hoạt động : Luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn Hướng dẫn HS luyện _HS luyện đọc đoạn 15’ đọc đúng lời nhân vật (Giọng Ê-đi-xơn: reo vui - Một vài HS thi đọc đoạn sáng kiến lóe lên Giọng bà cụ: phấn chấn - Một tốt 3HS đọc toàn truyện theo Giọng người dẫn chuyện: khâm phục) Chú ý vai (người dẫn chuyện, Ê-đi-xơn, bà cuï) từ ngữ cần nhấn giọng: Nghe baø cuï noùi vaäy, boãng moät yù nghó loùe leân đầu Ê-đi-xơn Ông reo lên: - Cụ ơi! Tôi là Ê-đi-xơn đây Nhờ cụ mà tôi naûy yù ñònh laøm moät chieác xe chaïy baèng doøng điện Baø cuï voâ cuøng voâ cuøng ngaïc nhieân thaáy nhaø bác học bình thường người khác Luùc chia tay, EÂ-ñi-xôn baûo: - Tôi mời cụ chuyến xe điện đầu tiên - Thế nào già đến… Nhưng ông phải làm nhanh lên nhé, kẻo tuổi già chẳng còn bao laâu ñaâu 20’ KEÅ CHUYEÄN 1.GV nêu nhiệm vụ : Vừa các em đã tập đọc truyện Nhà bác học và bà cụ theo các vai(người dẫn chuyện, Ê-đi-xơn, bà cụ) Bây giờ, các em seõ khoâng nhìn saùch, taäp keå laïi caâu chuyeän theo caùch phaân vai 2.Hoạt động : Hướng dẫn HS dựng lại câu chuyeän theo vai: _HS phân vai dựng lại câu chuyện - GV nhắc HS: Nói lời nhân vật mình nhập vai Nhà bác học và bà cụ (các vai : Người theo trí nhớ Kết hợp lời kể với động tác, cử chỉ, dẫn chuyện , Ê-đi-xơn , bà cụ ñieäu boä - HS tự hình thành nhóm, phân vai _HS taäp keå theo nhoùm ,moãi nhoùm HS đóng các vai _Từng tốp em thi dựng lại câu chuyện theo vai _Ihi dựng lại câu chuyện trước lớp - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn nhóm dựng lại câu chuyện hấp dẫn, sinh động Lop3.net (4) 4/Cuûng coá : _GV hoûi: Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? _HS noùi yù kieán cuûa mình VD: + Ê-đi-xơn quan tâm giúp đỡ người già + Ê-đi-xơn giàu sáng kiến, lao động cần mẫn + Ê-đi-xơn là nhà bác học vĩ đại Mong muốn mang lại điều tốt cho người đã thúc đẩy ông lao động cần cù và sáng tạo + Khoa học đem lại điều tốt đẹp cho người + Trí thức góp phần cải tạo giới, đem lại điều tốt đẹp cho sống _GV chốt lại: Ê-đi-xơn là nhà bác học vĩ đại Sáng chế ông nhiều nhà khoa học góp phần cải tạo giới, đem lại điều tốt đẹp cho người.) 5/Dặn dò ; Bài nhà : HS nhà tập dựng lại hoạt cảnh theo nội dung câu chuyện Chuaån bò : Caùi caàu +Caùc ghi nhaän löu yù : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… Lop3.net (5)