Kiến thức: Giúp HS hiểu những thành tựu khoa học hay phát minh sáng chế…mà cuộc sống đang ứng dụng là công sức đóng góp không chỉ ở giới lao động trí óc mà còn là thành tựu to lớn của n[r]
(1)Giáo án Tiết đọc thư viện lớp - Tiết 10
Bài 10: Hướng dẫn em tìm đọc câu chuyện phát minh/ sáng chế thú vị hay gương LĐ nhà khoa học/nhà phát minh,
hay từ kinh nghiệm sáng kiến người lao động I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Giúp HS hiểu thành tựu khoa học hay phát minh sáng chế…mà sống ứng dụng cơng sức đóng góp khơng giới lao động trí óc mà cịn thành tựu to lớn người lao động bình thường bác nơng dân, hay anh lính cứu hỏa…
2 Kỹ năng: Giúp HS có lịng đam mê, u thích khám phá, tìm tịi, sáng tạo
3 Thái độ: GD HS gương say mê chăm lao động, nghiên cứu tự tin chia sẻ, giới thiệu sổ tay đọc cá nhân
II CHUẨN BỊ:
* Địa điểm: Thư viện trường * GV: Truyện: Bill Gates
III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
TRƯỚC KHI ĐỌC: ( 7’)
* Hoạt động 1: Trị chơi “Ơ chữ vàng” - Mục tiêu : HS biết nghĩa từ chủ đề sáng tạo
HT: nhóm
(2)- Cách tiến hành:
+ Phổ biến trò chơi nêu yêu cầu
+ Đính chữ, nêu câu hỏi (HS chọn dịng GV đọc câu hỏi tìm từ dịng đó)
2 TRONG KHI ĐỌC: ( 18’) * Hoạt động: Đọc sách.
- Mục tiêu: Nắm vững nội dung câu chuyện
- Cách tiến hành:
GV đính bảng phụ ghi số câu hỏi
+ Nêu cầu đọc truyện
HT: Nhóm, lớp
- Đọc câu hỏi
+ Câu chuyện nói đến ai? + Họ có phát minh gì? + Em học điều họ?
- HS nhóm đọc truyện “Bill Gates” - Đọc to truyện nhóm (Có thể em đọc đoạn)
- Thảo luận nhóm theo yêu cầu GV
S A N G K I Ê N
P H A T M I N H
K I
I N H N G I E M
T H O
O N G GM I N H
V T I N
A Y Y H
M
(3)+ Theo dõi tốc đo âđọc trò chuyện với em truyện
3 SAU KHI ĐỌC: ( 5’)
- Yêu cầu nhóm kể lại câu chuyện nhóm
- Nhận xát tun dương * Củng cố - dặn dị:
- Qua tiết đhọc hơm em học đđược điều gì?
GDHS: Chăm lao động, học tập, sáng tạo để giúp ích cho sống.
- Giới thiệu câu chuyện chuẩn bị cho tiết học sau
- Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận - Nhận xét
- Nêu cảm nghĩ (Tấm gương tự tìm tịi, sáng tạo khơng biết mệt mỏi ơng Bill Gates.)
- Lắng nghe
- Ghi vào sổ nhật ký đọc để theo dõi - Kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Tìm đọc thêm truyện có chủ đề (Anh em nhà wright)
lớp m: https://vndoc.com/giao-an-tiet-doc-thu-vien-lop-3