Đang tải... (xem toàn văn)
_Caùc HS cuøng , daõy baøn , tieáp noái nhau trong baøi đọc bài , mỗi HS đọc 1 câu _ Treo bảng phụ viết ẳn các từ khó đã dự kiến ở _ Một số HS đọc cá nhân , cả lớp đọc mục tiêu , yêu cầu[r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC TUẦN 25 BAØI : NGAØY HỘI RỪNG XANH NGAØY THỰC HIỆN: I-MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: 1.Đọc thành tiếng _Đọc đúng các từ ,tiếng khó dễ lẫn : mõ , vòng quanh , gảy đàn , khướu , lĩnh xướng _Ngắt , nghỉ đúng sau các dấu chấm , dấu phẩy cuối dòng thơ và các khổ thơ _Đọc trôi chảy toàn bài ,với giọng vui tươi thích thú , ngạc nhiên 2.Đọc hiểu _Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : chim gõ kiến , lĩnh xướng , kì nhông , cọn nước ,… _Hiểu nội dung bài : Bài thơ cho ta thấy vẻ đẹp , sinh động các côn vật , vật ngày hội rừng xanh II- CHUAÅN BÒ : 1/Giáo viên: _Tranh minh hoạ bài tập đọc _Bảng phụ ghi sẵn nội dung cân hướngdẫn luyện đọc 2/Hoïc sinh : _SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ : GV gọi HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Hội đua voi tây Nguyên 3/Bài TG 15 ’ Hoạt động giáo viên 1.Giới thiệu bài _ GV hỏi : Theo em , các vật , vật cây cối thiên nhiên quanh ta cótổ chức ngaøy hoäi vui gioáng nhö hoäi vaät , hoäi ñua voi ,… cuả người không ? Vì em nghĩ ? Hoạt động học sinh _ HS phaùt bieåu yù kieán Coù theå laø : Các vật , cây cối , vật có mở hội vì xuân các loại cây , hoa đâm choài , naûy loäc ñua khoe saéc ,caùc loài chim cất cao tiếng hót mình ,… _ Bài học hôm đưa các em dự ngày hội vui , đặc biệt thú vị , đó là ngày hội các vật , cây cối , sư vật rừng xanh _ Ghi teân baøi leân baûng 2.Hoạt động : Luyện đọc a)Đọc mẫu _ GV đọc mẫu toàn bài lượt b)hướng dẫn HS đọc câu và phát âm từ khó _ GV yêu cầu HS tiếp nối đọc câu _Mỗi HS đọc dòng thơ _Caùc HS cuøng , daõy baøn , tieáp noái baøi đọc bài , HS đọc câu _ Treo bảng phụ viết ẳn các từ khó đã dự kiến _ Một số HS đọc cá nhân , lớp đọc mục tiêu , yêu cầu HS đọc các từ trên đồng các từ _ Yêu cầu HS tiếp nối đọc câu lần c)Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ _ Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ Lop3.net _ HS đọc trước lớp , cảlớp theo dõi ÑDDH Tranh minh hoạ (2) baøi baøi SGK _Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ và tranh để gọi tên các vật , cây cối , vật nêu bài và minh hoạ tranh _ Em hiểu nào là lĩnh xưởng ? _ HS lên bảng lốp tranh để lớp theo doõi , HS ngoâi caïnh cuøng chæ tranh và giới thiêu với theo yêu cầu _ Đọc chú giải và trả lời: Lĩnh xưởng là hát đơn ca câu , đoạn dàn đồng ca _ Đọc bài theo yêu cầu _ Yêu cầu HS khác tiếp nối đọc khổ thô cuûa baøi _ Yêu cầu HS vừa đọc bài nêu cách ngắt giọg khổ thơ mình vừa đọc (SGV/230) 20 ’ _ Yêu cầu HS khác tiếp nối đọc lại bài theo đúng cách ngắt gịong trên c)Luyện đọc theo nhóm _ Chia HS thaønh nhoùm , moãi nhoùm HS vaø yeâu cầu em đọc khổ thơ nhóm 2/ Hoạt động : Tìm hiểu bài _Gọi HS đọc lại toàn bài _Hãy tìm các từ ngữ tả hoạt động các vật ngày hội rừng xanh _ HS nêu , lớp nhận xét và tìm cách ngắt giọng đúng cho khổ thơ _ Luyện đọc theo nhóm nhỏ , HS cùng nhóm theo dõi và chinh sửa lỗi cho _1HS đọc trước lớp , lớp theo dõi _Chim gõ kiến mõ , gà rừng gọi người mau thức dâïy , công dẫn đầu đội múa , khướu lĩnh xướng đàn ca , kì nhoâng dieãn aøo thuaät _Các vật khác cùng tham gia vào ngày hội _Tre truùc thoåi nhaïc saùo ,khe suoái gaûy nhö theá naøo nhạc đàn ,cây rủ thay áo khoác màu tưôi non ,nấm mang ô hội ,cọn mước chơi trò đu quay _Tác giả đã dùng biện pháp nào để miêu tả các _Tác giả dùng biện pháp nhân hoá vật ,cây cối ,sự vật ngày hội rừng xanh dùng từ ngữ tả hoạt động người để miêu tả hoạt động các vật , vật _Em thích hình ảnh nhân hoá nào ?Vì ? _HS phát biểu ý kiến _Qua bài thơ , chúng ta thấy các vật ,sự vật giới tự nhiên có ngày hội người ,trong ngày hội lớn ,mổi vật ,sự vật lại mang nét riêng ,độc đáo mình đến góp vui làm cho ngày hội thật tưng bừng +Hoạt động :Học thuộc lòng _GV hướng dẫn HS học thuộc lòng -HS luyện đọc Học thuộc lòng theo tổ , 5’ nhoùm , caù nhaân Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Daên doø: + Baøi nhaø: hoïc thuoäc loøng baøi thô + Chuẩn bị: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử +Caùc ghi nhaän, löu yù :…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… Lop3.net (3)