-Taùc giaû cuûa baøi haùt naøy laø nhaïc só Phong Nhaõ :OÂâng saùng taùc nhieàu baøi haùt cho thiếu nhi như bài: Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh, Hành khúc Đội TNTP - HCM , Chi Đội [r]
(1)Giáo án lớp tuần TuÇn Đạo đức Naêm hoïc 2012 2013 Thø hai ngµy22 th¸ng 10 n¨m 2012 TiÕt kiÖm thêi giê (tieát 1) I Muïc tieâu: - Nêu ví dụ tiết kiệm thời - Biết lợi ích tiết kiệm thời giờ, vì phải tiết kiệm thời ( - Bước đầu biết sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt,…hằng ngày cách hợp lí - Nhắc nhở các bạn cùng biết tiết kiệm thời II Các kĩ sống giáo dục bài: - Kĩ xác định giá trị thời gian là vô giá - Kĩ lập kế hoạch làm việc, học tập để sử dụng thời gian cho hiệu - Kĩ quản lí thời gian sinh hoạt và học tập hàng ngày - Kĩ bình luận, phê phán việc lãng phí thời gian III Các phương pháp – kĩ thuật sử dụng: - Tự nhủ - Thaûo luaän nhoùm - Đóng vai - Trình baøy moät phuùt - Xử lí tình IV Đồ dùng- phương tiện dạy học: GV - Tranh minh hoạ., thẻ màu HS - Baûng phuï ghi caùc caâu hoûi Đ.C: Không yêu cầu HS lựa chọn phương án phân vân các tình bày tỏ thái độ V Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh : (1’) - HS tr¶ lêi 2.Kieåm tra baøi cuõ: ?ThÕ nµo lµ tiÕt kiÖm tiÒn cña? - Líp nx ?Cần phải làm gì để tiết kiệm tiền của? (3’) - Goïi HS baùo caùo Coâ ghi ñieåm 3.Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hieåu truyeän 15’ MT: Tiết kiệm thời giúp ta làm nhiều việc có ích, ngược lại, lãng phí thời chúng GV: Haø Tieán Sôn * Gv giíi thiÖu bµi + Gọi HS kể cho lớp nghe chuyện H: Mi-chi-a có thói quen sử dụng thời nào? H: Chuyện gì đã xảy với Mi-chi-a? H:Sau chuyện đó, bạn đã hiểu điều gì? H: Em rút bài học gì từ câu chuyện Lop3.net - HS laéng nghe - Theo doõi baïn keå, sau đó trả lời: - HS ruùt baøi hoïc + HS thaûo luaän nhoùm Trường Tiểu học B Yên Đồng (2) Giáo án lớp tuần Naêm hoïc 2012 2013 ta seõ khoâng laøm cuûa Mi-chi-a? việc gì - Yêu cầu các nhóm thảo luận đóng vai để kể lại câu chuyện Mi-chi-a và rút baøi hoïc - Gọi HS đọcbài học SGK Hoaùt động 2: Tiết kiệm thời + Yêu cầu HS nêu coù taùc duïng gì? - GV tổ chức cho HS làm việc nhóm (10’) + Yêu cầu các nhóm thảo luận để trả lời MT: HS bieát taùc caâu hoûi: duïng cuûa vieäc tieát haõy cho bieát: Chuyeän gì seõ xaûy neáu: kiệm thời - HS đến phòng thi muộn - Hành khách đến muộn tàu, máy bay -Đưa người đến bệnh viện cấp cứu chậm Theo em, tiết kiệm thời thì chuyện đáng tiếc trên có xảy không? Tiết kiệm thời có tác dụng gì? Hoạt động 3: - GV keát luaän: Tìm hieåu theá naøo là tiết kiệm thời + GV treo bảng phụ để HS theo dõi các yù kieán ghi treân baûng Quy ñònh theû maøu (10’) + Lần lượt đọc các ý kiến và yêu cầu HS MT: HS bieát caùch cho biết thái độ: tàn thành, không tán tiết kiệm thời thaønh hay coøn phaân vaân baèng theû + GV ghi vaøo baûng Yeâu caàu HS giaûi Cuûng coá, daën thích yù kieán cuûa mình doø: (1’) * GV nhận xét -Daën HS hoïc baøi vaø chuaån bò tieát sau + Từng nhóm lên kể + Lớp theo dõi, nhận xeùt + Vaøi em neâu + HS neâu - HS laøm vieâïc theo nhóm, sau đó trả lời caâu hoûi - HS nhaän xeùt, boå sung - HS theo doõi vaø duøng theû baøy toû yù kieán cuûa mình - Lần lượt HS giải thích Hs l¾ng nghe ********************************** Tập đọc THƯA CHUYỆN VỚI MẸ I Muïc tieâu: - Bước đầu biết đọcphân biệt lời nhân vật đoạn đối thoại - Hiểu ND: Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ để mẹ thấy nghề nào đáng quý ø II Các kĩ sống giáo dục bài: GV: Haø Tieán Sôn Lop3.net Trường Tiểu học B Yên Đồng (3) Giáo án lớp tuần Naêm hoïc 2012 2013 - Lắng nghe tích cực - Giao tieáp - Thương lượng III Các phương pháp – kĩ thuật sử dụng: - Laøm vieäc nhoùm- chia seû thoâng tin - Trình baøy moät phuùt - Đóng vai IV Đồ dùng- phương tiện dạy học: GV- Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 85, SGK - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc V Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Néi dung Hoạt Động thầy 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Kiểm tra bài cũ: + Gọi HS đọc nối tiếp đoạn bài Đôi giày ba ta màu xanh và trả lời câu (3’) hỏi nội dung đoạn 3.Bài mới: * Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn luyện + Gọi 1HS đọc toàn bài đọc.(10’) + Yêu cầøu HS đọc nối tiếp đoạn MT: HS đọc thành bài ( lượt ) thạo bài, chia đoạn - GV theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS đọc phù hợp đọc còn sai + Gọi HS đọc chú giải + Yêu cầu HS đọc theo nhóm bàn + Gọi HS đọc toàn bài + GV đọc Tìm hieåu baøi: (12’) MT: HS biết ước mơ trở thành thợ reøn Cöông vì em cho raèng ngheà naøo đáng quý và cậu đã thuyết phục mẹ GV: Haø Tieán Sôn + Gọi HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hỏi: H: Cöông xin meï ñieàu gì? H: Cương học nghề thợ rèn để làm gì? + Gọi HS đọc đoạn và trả lời câu hoûi Mẹ Cương phản ứng nào em trình bày ước mơ mình? Mẹ Cương nêu lí phản đối ntn? Cöông thuyeát phuïc meï baèng caùch naøo - Cho HS trả lời Gọi HS nhận xét - Neâu noäi dung cuûa baøi Lop3.net Hoạt động cđa trß - HS lên bảng thực - Lớp theo dõi và nhận xeùt Hs nghe - Em đọc, lớp đọc thầm - Cả lớp theo dõi - HS đọcnối tiếp - HS giải nghĩa từ - hs đọc theo nhóm -1 HS đọc - HS nghe - HS đọc, lớp suy nghĩ và trả lời - Vaøi HS neâu - HS nhaän xeùt, boå sung cho baïn Trường Tiểu học B Yên Đồng (4) Giáo án lớp tuần Naêm hoïc 2012 2013 Luyện đọc diễn caûm (10’) MT: HS đọc diễn cảm đoạn văn cần đọc - HS đọc phân vai - HS phaùt bieåu tìm caùch đọc hay - Đọc diễn cảm nhoùm - Nhận xét thi đua caùc nhoùm + Gọi HS đọc phân vai Cả lớp theo dõi để tìm cách đọc hay phù hợp từnh nhân vật + Yêu cầu HS thực đọc - Gv treo bảng ghi đoạn văn sau: “Cương thấy nghèn nghẹn cổ….như đốt cây bông.” cho HS luyện đọc - Lớp lắng nghe và Củng cố, dặn dò -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm nhà thực + GV nhaän xeùt tieát hoïc (1’) + Daën HS hoïc bµi ************************************* Môn:TOÁN Bài: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I Muïc tieâu: +Có biểu tượng hai ủửụứng thaỳng song song + Nhận biết hai đường thẳng song song + Biết hai đường thẳng song song không cắt II Đồ dùng- phương tiện dạy học: GV+HS: Thước thẳng và ê ke Ñieàu chænh noäi dung: Baøi 3/ b,c- giaûm III Các hoạt động dạy- học Hoạt động Giaùo vieân 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: + Gọi HS lên bảng làm bài tập hướng (3’) dẫn làm thêm tiết trước 3.Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu hai đường thẳng song song.(10’) MT: HS xaùc ñònh hai đường thaúng song song GV: Haø Tieán Sôn Hoïc sinh - HS lên làm, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Giới thiệu bài + GV vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD và Hs nghe yeâu caàu H S neâu teân hình Hs quan s¸t + GV duøng phaán maøu keùo daøi hai caïnh đối diện AB và CD hai phía và nêu: - HS theo doõi thao taùc Kéo dài hai cạnh AB và DC hình chữ GV nhật ABCD ta hai đường thẳng song song + GV yêu cầu H S tự kéo dài cạnh - Hs tù kÐo vµ nhËn đối còn lại hình chữ nhật là AD và BC xÐt H: Keùo daøi caïnh AC vaø BD cuûa hình - Keùo daøi caïnh AD chữ nhật ABCD chúng ta có đường và BC hình chữ Trường Tiểu học B Yên Đồng Lop3.net (5) Giáo án lớp tuần Naêm hoïc 2012 2013 thaúng song song khoâng? * GV nêu: Hai đường thẳng song song với không cắt + GV yêu cầu H S vẽ đường thẳng song + GV vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD, sau đó cho H S thấy rõ hai cạnh AB và DC là cặp cạnh song song với + GV : Ngoài cặp cạnh AB và CD hình chữ nhật ABCD còn có cặp cạnh nào song song với nhau? + GV veõ leân baûng hình vuoâng MNPQ vaø yeâu caàu HS tìm caùc caëp caïnh song song với có hình vuông MN PQ Hoạt động 2: Luyeän taäp nhaät ABCD chuùng ta hai đường thaúng song song - Hs neâu caëp AD vaø BC - HS quan saùt hình roài neâu -HS đọc đề bài -HS quan saùt hình * GV gọi HS đọc đề bài + Yeâu caàu HS quan saùt hình thaät kó vaø neâu - Hs nghe baùo caùo, nhaän xeùt các cạnh song song với cạnh BE Baøi 1: (7’) MT: HS keå teân các đường thaúng song song Baøi 2: (9’) + Goïi baùo caùo.Cho nhaän xeùt MT: HS keå teân các cặp cạnh song song - HS quan saùt hình *GV yeâu caàu HS quan saùt hình baøi baøi vaø neâu caùc H: Trong hình MNPQ coù caùc caëp caïnh naøo caëp caïnh song song: với song song với nhau? Baøi 3/a: (5’) H: Trong hình EDIHG coù caùc caïnh naøo song song với nhau? MT: HS keå teân các cặp cạnh song song 4.Cuûng coá,daëndoø: - HS lên bảng thực vẽ và trả lời * GV goïi HS leân baûng , moãi HS veõ đường thẳng song song với H: Hai đường thẳng song song với có - HS lắng nghe và thực caét khoâng? * GV nhËn xÐt giê häc - DÆn vÒ xem l¹i bµi **************************************** Môn: LUYỆN TOÁN Bài: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I.Muïc tieâu: -Nhận biết đường thẳng song song -Biết đường thảng song song không cắt II.Đồ dùng dạy học GV: Haø Tieán Sôn Lop3.net Trường Tiểu học B Yên Đồng (6) Giáo án lớp tuần Naêm hoïc 2012 2013 Thước thẳng và e ke III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động Giaùo vieân 1, KTBC 5’ Kiểm tra bài nhà HS Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài HÑ:1 15’ thực hành vẽ MT: vẽ hai đường thaêng song song -Đọc và ghi tên bài GV veõ leân baûng HCN ABCD vaø yeâu caàu HS neâu teân veõ hình -GV hướng dẩn HS vẽ hai đường thaúng song song -GV yêu cầu HS tự kéo dài cạnh đối còn lại và tự NX -Cho HS nêu naò là đường thaúng ssong -GV yêu cầu HS quan sát đồ dùng học tập quan sát lớp học để tìm đường thẳng song song có thực tế -Yêu cầu HS vẽ đường thẳng song song -Veõ leân baûng hình vuoâng MNPQ vaø yeâu caàu HS tìm caùc caëp caïnh song song với có hình vuoâng MNPQ -Gọi HS Đọc đề bài trước lớp -Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caëp HÑ 8’ tìm các cạnh song song với cạnh BE MT: Tìm -Yêu cầu HS tìm các cạnh song các đường song với AB,BC,EG,ED thaúng song -Goïi moät soá HS neâu keát quaû- Yeâu caàu HS quan saùt kyõ caùc hình baøi Hoïc sinh – HS leân baûng laøm BT3,4 Cả lớp theo dõi nhận xét Quan saùt -Neâu teân hình -HS theo doõi thao taùc cuûa GV A B D QS và tìm để nêu C - HS thực hành trên giấy nhaùp -HS chæ caùc caëp caïnh song song coù hình vuoâng Baøi taäp - HS đọc Thaûo luaän caëp -HS neâu -Các cạnh song song với BE laø AG,CD -Cả lớp theo dõi nhân xét - Đọc đề bài quan sát hình vẽ trả lời Baøi HÑ 3: 8’ -Trong hình MNPQ có các cặp -Hstrả lời TL caëp ñoâi cạnh nào song song với nhau? MT: HS keå -Trong hình EDIGH coù caùc caëp GV: Haø Tieán Sôn Trường Tiểu học B Yên Đồng Lop3.net (7) Giáo án lớp tuần Naêm hoïc 2012 2013 tên các cạnh nào song song với nhau? - lên thực cặp cạnh song -Chốt kết đúng song -GV goïi HS leân baûng, moãi HS veõ - Khoâng caùch đường thẳng song song với -H:Hai đường thẳng SS với có 3.Ccoá, daën - Về thực caét khoâng? doø -Tổng kết học, dặn dò HS 3-4’ nhaø laøm baøi taäp HD luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau ************************************* LUYEÄN TËp lµm v¨n I Môc tiªu: LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn - Nắm trình tự thời gian để kể lại đúng nội dung đoạn trích: Vương quốc Tương lai - Bước đầu nắm cách phát triển câu chuyện theo trình tự không gian qua thực hành luyÖn tËp theo gîi ý cña GV - RÌn kü n¨ng lµn v¨n - Cã ý thøc dïng tõ hay, viÕt c©u v¨n trau chuèt, giµu h×nh ¶nh II §å dïng-PHÖÔNG TIEÄN d¹y häc: GV: Tranh minh ho¹ cèt truyÖn, B¶ng phô HS : SGK, SBT III Hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động thày Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: (1’) 2.Kieồm tra baứi cuừ: - Gọi HS đọc kể câu chuyện mà em thÝch (3’) - NhËn xÐt cho ®iÓm Bài mới: Hướng dẫn làm bài tËp: Bµi 1:(11’) MT: HS biÕt x¸c định lời đối thoại kh¸c Bµi 2: (10’) MT: HS viÕt ®îc thµnh lêi dÉn tho¹i GV: Haø Tieán Sôn - HS thùc hiÖn yªu cÇu - Líp nhËn xÐt, bæ sung * Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi - Hs l¾ng nghe - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc bài Hỏi: Câu chuyện công xưởng xanh là - HS thảo luận nhóm và lêi tho¹i trùc tiÕp hay lêi kÓ? tr¶ lêi - Gäi HS kÓ mÉu lêi tho¹i Tin-tin víi em bÐ thø nhÊt - NhËn xÐt, bæ sung - Nhận xét bổ sung, Tuyên dương HS * Gọi HS đọc yêu cầu -Treo bảng phụ viết sẵn chuyển lời thoại thành lời kể -Treo tranh minh hoạ truyện “ Ở Vương Quoác Töông Lai” - Yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm Lop3.net Hs quan sát đọc - HS thi kÓ tõng nhËn vËt - HS nhËn xÐt, bæ sung Trường Tiểu học B Yên Đồng (8) Giáo án lớp tuần Naêm hoïc 2012 2013 theo trình tự thời gian -Tổ chức thi kể màn - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bµi 3: (10’) MT: HS ph©n biÖt ®îc sù kh¸c gi÷a c¸ch kÓ theo trình tự thời gian và theo trình tự không gian * Gọi HS đọc yêu cầu bài + Dán tờ phiếu so sánh đoạn và đoạn - HS so s¸nh, b¸o c¸o - GV nêu nhận xét chốt lại lời giải đúng - Có thể kể đoạn nào trước Mở đầu đoạn 1: Trước hết hai bạn rủ đến thăm công xưởng xanh Mở đầu đoạn 2: Rời công xưởng xanh Tin-tin và Min-tin đến khu vườn kỳ diệu + Yêu cầu HS nhắc lại khác Cđng cè- DỈn dß: hai cách kể chuyện: theo trình tự thời gian và theo trình tự không gian (4’) NhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ viÕt l¹i bµi - HS đọc yêu cầu bµi , - HS trao đổi so sánh, b¸o c¸o Hs l¾ng nghes - HS nhaéc laïi ******************************** AÂM NHAÏC HỌC HÁT BAØI: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH I.Muïc tieâu : -Hs nắm đựơc nội dung bài hát ,cảm nhận tính chất vui tươi và hình ảnh đẹp sinh động thể qua lời ca -Thuộc lời hát và hát đúng giai điệu -Qua bài hát hs thêm yêu quê hương ,đất nước II.Đồ dùng: -GV:Bảng phụ ghi sẵn lời bài hát -HS: SGK aâm nhaïc III.Các hoạt động dạy học Noäi dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1.OÅn ñònh: -Gv bắt nhịp cho lớp hát bài:Em yêu C¶ líp h¸t 2.Baøi cuõ: hoøa bình, Baïn ôi laéng nghe -Gv nhận xét ,đánh giá 3.Bài : GTB-Ghi đề -GV cho HS quan saùt moät soá tranh aûnh - HS theo doõi HĐ1: Gv giới núi rừng,đồi cà phê ,nương chè bạt thieäu ñoâi neùt veà ngaøn… taùc phaåm vaø taùc GV: Haø Tieán Sôn Lop3.net Trường Tiểu học B Yên Đồng (9) Giáo án lớp tuần Naêm hoïc 2012 2013 giaû MT: HS bieát moät soá thoâng tin veà taùc giaû baøi haùt -Taùc giaû cuûa baøi haùt naøy laø nhaïc só Phong Nhaõ :OÂâng saùng taùc nhieàu baøi haùt cho thiếu nhi bài: Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh, Hành khúc Đội TNTP - HCM , Chi Đội ta làm kế hoạch nhỏ …Các bài hát này có nét nhạc vui töôi ,hoàn nhieân HĐ2: Dạy bài hát - GV hát mẫu và thực lần :Trên ngựa ta phi - GV treo bảng phụ, yêu cầu hs đọc đồng lời ca nhanh MT: HS hát - GV dạy hs hát câu - HS hát theo câu ,đoạn,cả bài bài hát: “ Trên Gv theo dõi uốn nắn kịp thời ngựa ta phi - GV chia lớp thành nhóm , hs hát thi nhanh” đua các nhóm ,cá nhân -GV nhaän xeùt tuyeân döông -GV hưỡng dẫn hs vừa hát vừa vỗ tay theo tieát taáu, nhòp -Cả lớp hát lại lượt , hai hs lên trước lớp biểu diễn 4.Cuûng coá – Daën -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Veà taäp haùt vaø chuaän bò baøi sau doø: Hs quan s¸t tranh vµ l¾ng nghe - HS laéng nghe - HS đọc đồng lời ca - HS hát theo hướng daãn cuûa GV - HS thi hát giữ các nhoùm - HS vừa hát, vừa vỗ tay theo tieát taáu Hs l¾ng nghe _ Thø ba ngµy 23 th¸ng 10 n¨m 2012 ChÝnh t¶( nghe- viÕt) THỢ RÈN I Muïc tieâu: + Nghe – viết đúng chính tả bài Thợ rèn + Làm đúng bài tập chính tả phân biệt l/n II Đồ dùng- phương tiện dạy học: GV + Baøi taäp 2a vieát vaøo baûng phuï III Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động cđa thµy Hoạt động cđa trß 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Kiểm tra bài cũ: + Gọi HS lên bảng ,cả lớp viết vào - HS thực theo nhaùp: Con dao, rao vaët, giao haøng yeâu caàu (3’) GV: Haø Tieán Sôn Lop3.net Trường Tiểu học B Yên Đồng (10) Giáo án lớp tuần 3.Bài mới: H® 1: Hướng dẫn luyeän vieát : Tìm hieåubaøi thô (5’) MT: HS tìm đuợc từ khó Hướng dẫn viết từ khoù(5’) MT: HS viết từ khó Vieát chính taû.(12’) MT: HS viết đúng đẹp bài thơ Naêm hoïc 2012 2013 * Giới thiệu bài + Gọi HS đọc bài thơ và đọc chú giải H: Những từ ngữ nào cho em biết nghề thợ reøn raát vaát vaû? H: Nghề thợ rèn có điểm gì vui nhộn H: Bài thơ cho em biết gì nghề thợ rèn? + Yêu cầu HS tìm, luyện viết các từ khó, deã laãn vieát: traêm ngheà, quai moät traän, boùng nhaãy, dieãn kòch, nghòch + Goïi HS neâu caùch trình baøy baøi - HS đọc - HS neâu ND + baøi thô cho em bieát nghề thợ rèn vất vả nhöng coù nhieàu nieàm vui lao động - HS tìm các từ khó + GV đọc câu cho HS viết bài và soát - HS lắng nghe và loãi, thoáng keâ soá loãi vieát baøi + Thu baøi chaám vaø nhaän xeùt - HS đọc H® 2: + Gọi HS đọc yêu cầu - Caùc nhoùm laøm nhóm nào xong trước Hướng dẫn làm bài + Yêu cầu HS làm việc theo nhóm GV treo baûng phuï ghi saün baøi Goïi caùc daùn phieáu leân baûng taäp chính taû nhoùm laøm Caùc nhoùm khaùc nhaän Baøi 2a: (6’) xeùt vaø boå sung MT: HS điền đúng + Gọi nhóm khác nhận xét - GV kết luận lời giải đúng: - HS laéng nghe từ 4.Cuûngcoá, daën doø: + GV nhaän xeùt tieát hoïc *************************************** Môn :TOÁN Bài: VẼ ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC I Muïc tieâu: + Vẽ đường thẳng qua điểm cho trước và vuông góc với đường thẳng cho trước + Vẽ đượcõ đường cao tam giác II Đồ dùng- phương tiện dạy học: - GV:Thước thẳng và ê ke - HS:Thước thẳng và ê ke III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Néi dung Hoạt động cđa thµy Hoạt động cđa trß 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: + Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp + HS lên bảng thực hướng dẫn thêm tiết trước (3’) haønh, GV: Haø Tieán Sôn 10 Lop3.net Trường Tiểu học B Yên Đồng (11) Giáo án lớp tuần 3.Bài mới: HÑ1: Hướng dẫn vẽ đường thẳng qua ñieåm vaø vuoâng góc với đường thẳng cho trước.(8’) MT: HS vẽ đường thẳng vuông goùc HĐ2: Hứơng dẫn vẽ đường cao tam giaùc.(7’) MT: HS vẽ đường cao tam giaùc HĐ3: Hướng dẫn thực hành Baøi 1: (8’) MT: HS keå theâm đường thẳng để đường thẳng vuoâng goùc Baøi 2: (7’) MT: HS vẽ đường cao tam giaùc Cuûng coá, daën doø: (2’) GV: Haø Tieán Sôn Naêm hoïc 2012 2013 *Giới thiệu bài + GV thực các bước vẽ SGK vừa thao tác vẽ vừa nêu cách vẽ cho HS quan saùt + Điểm E nằm trên đường thẳng AB + GV tổ chức cho HS thực hành vẽ + GV veõ leân baûng tam giaùc ABC + GV yêu cầu HS đọc tên tam giác + GV yêu cầu HS vẽ đường thẳng qua điểm A và vuông góc với cạnh BC cuûa tam giaùc ABC * GV nêu: Ta gọi đoạn thẳng AH là đường cao tam giác ABC và chốt + GV yêu cầu HS vẽ đường cao hạ từ ñænh B ñænh C cuûa hình tam giaùc ABC H: hình tam giác có đường cao? * Gọi HS đọc đề bài sau đó vẽ hình Hs nghe + Theo doõi thao taùc cuûa GV + HS dùng ê ke để vẽ + HS đọc sau đó HS leân baûng veõ + HS neâu caùch veõ Hs quan s¸t vµ l¾ng nghe - HS veõ HS đọc đề bài + Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi veõ cuûa baïn - HS veõ hình trên bảng và nêu cách thực + HS nhaän xeùt baøi veõ vẽ đường thẳng AB mình cuûa baïn * Gọi HS đọc đề H: baøi taäp yeâu caàu laøm gì? H: Đường cao AH hình tam giác ABC là đường thẳng qua diểm nào tam giác ABC, vuông góc với caïnh naøo cuûa tam giaùc ABC? + GV yeâu caàu HS veõ hình + Yeâu caàu HS nhaän xeùt hình veõ cuûa các bạn trên bảng, sau đó HS nêu cách thực vẽ đường cao AH cuûa mình + GV nhaän xeùt + GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën veà chuaån bò baøi sau 11 Lop3.net +HS đọc đề + HS trả lới:Đường cao AH là đường thẳng qua ñieåm A cuûa tam giaùc ABC vaø vuoâng goùc với cạnh BC điểm H + HS leân baûng veõ hình, HS vẽ đường cao AH trường hợp, lớp thực vẽ + HS nêu các bước vẽ - HS vẽ hình vào - HS laéng nghe vaø thực Trường Tiểu học B Yên Đồng (12) Giáo án lớp tuần Naêm hoïc 2012 2013 ************************************** Tieáng anh Tieáng anh Giáo viên chuyên soạn và giảng dạy ************************************** THEÅ DUÏC (17) ĐỘNG TÁC CHÂN CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TROØ CHÔI “NHANH LEÂN BAÏN ÔI” I Muïc tieâu: - Ôn tập động tác vươn thở, tay - Bước đầu thực động tác chân bài thể dục phát triển chung tương đối chính xác - Troø chôi “Nhanh leân baïn ôi” Yeâu caàu bieát caùch chôi, tham gia troø chôi nhieät tình ,chủ động - HS tự giác tích cực luyện tập II Ñòa ñieåm- phöông tieän: GV: +Chuẩn bị còi ,tranh động tác HS: + Vệ sinh an toàn tập luyện, trang phục gọn gàng III Các hoạt dạy – học chủ yếu Noäi dung Hoạt động dạy Hoạt động học -Cán tập hợp lớp , GVphổ nêu nội dung -HS tập hợp Phần mở đầu: yêu cầu học -1 HS nhaéc laïi noäi quy (6’) - Nhắc nhở lại nội quy tập luyện chấn chỉnh trang phục đội hình đội ngũ trang phục HS đứng xoay khớp - Cho HS đđứng xoay các khớp -HS chôi - Troø chôi "Con saâu ño" 2.Phaàn cô baûn: a) Baøi theå duïc phaùt trieån chung (14') - Học động tác chaân MT: HS thực động tác chân GV: Haø Tieán Sôn - HS nêu và nhớ tên * Gv nêu tên và làm mẫu động tác chân nhấn mạnh nhịp cần lưu ý Sau đó động tác vừa tập chậm nhịp vừa phân tích cho HS bắt chước theo - HS quan saùt GV taäp - Cho HS QS tranh động tác - HS thực Lần 1: Gv hô cho lớp tập Lần2: Gv vừa hô nhịp chậm, vừa tập với HS - Chọn HS tập tốt để tập trước lớp - GV hô cho HS thực Giáo viên di quan sát và sửa saichoHS Lần 3: Gv cho cán hô để lớp cùng tập Q/Snhaän xeùt - Taäp theo toå 12 Trường Tiểu học B Yên Đồng Lop3.net (13) Giáo án lớp tuần Naêm hoïc 2012 2013 - Chia tổ tập luyện động tác đã học - Cả lớp thực - Cho lớp thực động tác để củng cố lần b)Troø chôi : “ Nhanh leân baïn ôi” (10’) MT: HS tham gia chôi nhieät tình, haêng haùi Phaàn keát thuùc -6phuùt *GV tập hợp lớp theo đội hình chơi nêu tên trò chơi và sau đó gọi 1HS nêu lại cách chơi, luaät chôi - Choïn nhoùm hs laøm maãu - Cho lớp quan sát - Cho học sinh bắt đầu chơi Tuyên dương HS hoàn thành vai chơi -HS naém caùch chôi vaø luaät chôi - nhoùm hs cuøng GV laøm maãu - tổ chơi thử -Cả lớp chơi thi -hs phaân nhaát nhì * Cho HS chạy nối thành vòng tròn Thực động tác thả lỏng - GV hệ thống lại học nhận xét đánh giaù, tuyeân döông HS -Thực theo đội hình voøng troøn -Cả lớp lắng nghe **************************************** Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: MỞ RỘNG VỐN TỪ: ƯỚC MƠ I.Muïc tieâu: + Biết thêm moat số từ ngữ chủ điểm trên đôi cánh ước mơ + Bớc đầu tìm số từ cùng nghĩa với ước mơ bắt đầu tiếng ước tiếng mơ, ghép từ ngữ với ước mơ và nhận viết đánh giá từ ngữ đó + Hiểu giá trị ước mơ cụ thể qua luyện tập sử dụng các từ Ngữ kết hợp với từ ước mơ Lấy ví dụ loại ước mơ + Hiểu ý nghĩa câu thành ngữ thuộc chủ điểm ước mơ II Đồ dùng- phương tiện dạy học: GV : + chuẩn bị từ điển,bảng nhóm HS: VBT Ñ.C: giaûm baøi III Hoạt động dạy – học Néi dung Hoạt động cđa thµy Hoạt động cđa trß 1.OÅn ñònh : (1’) - Lần lượt HS lên 2.Kiểm tra bài cũ: + Gọi HS trả lời câu hỏi: bảng , lớp theo dõi, Dấu ngoặc kép có tác dụng gì? (3’) Lấy ví dụ tác dụng dấu ngoặc kép? nhận xét + GV ghi ñieåm 3.Bài mới: Hs nghe 1.Hướng dẫn HS * Giới thiệu bài GV: Haø Tieán Sôn 13 Lop3.net Trường Tiểu học B Yên Đồng (14) Giáo án lớp tuần Naêm hoïc 2012 2013 luyeän taäp Baøi 1:(6’) MT: HS tìm từ đồng nghĩa với từ ước mơ Trong baøi + Gọi HS đọc đề bài + Yêu cầu HS đọc lại bài Trung thu độc lập, ghi vào nháp từ đồng nghóa vói từ ước mơ H: Mong ước có nghĩa là gì? Đặt câu với từ mong ước H: Mơ tưởng có nghĩa là gì? - Goïi HS baùo caùo, goïi nhaän xeùt - HS đọc, lớp đọc thaàm - HS tìm từ, đặt câu, giải nghĩa từ - Các nhóm hoạt động để hoàn thành bài tập - 1HS đọc - HS ngoài cuøng baøn trao đổi, ghép từ - Viết vào và sửa baøi Baøi 2:(8’) MT: HS tìm từ đồng nghĩa với từ ước mơ + Gọi HS đọc yêu cầu, sau đó hoạt động nhoùm * Từ đồng nghĩa với từ ước mơ Bắt đầu tiếng ước Bắt đầu tiếng mơ + Cho đại diện báo cáo Nhóm khác bổ sung Baøi 3: (8’) MT: HS tìm từ đồng nghĩa với từ ước mơ - 1HS đọc + Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - nhoùm ñoâi thaûo luaän + Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để ghép để ghép từ ghép từ ghép thích hợp thích hợp + Gọi HS trình bày GV kết luận lời giải - Lần lượt phát biểu ý đúng kieán * Đánh giá cao: ước mơ đẹp đẽ, ước mơ cao cả, ước mơ lớn, ước mơ chính đáng * Đánh giá không cao: ước mơ nho nhỏ Baøi 4: (9’) MT: HS nêu ước mơ mình cho lớp nghe 4.Cuûng doø: (2’) coá, + Gọi HS đọc yêu cầu + Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm vaø tìm ví dụ minh hoạ cho ước mơ đó + Goïi HS phaùt bieåu yù kieán, GV nhaän xeùt xem các em tìm ví dụ đã phù hợp với nội dung chöa? daën + GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc - HS ngoài cuøng baøn trao đổi - HS baùo caùo - HS lắng nghe và thực hieän **************************************** Khoa hoïc GV: Haø Tieán Sôn 14 Lop3.net Trường Tiểu học B Yên Đồng (15) Giáo án lớp tuần Naêm hoïc 2012 2013 PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC I.Muïc tieâu - HS nêu số việc nên làm và không nên làm để phòng tránh tai nạn sông nước - HS không chơi đùa gần sông, ngòi, ao, hồ,… Bể nức phải có nắp đạy - Luôn có ý thức phòng tránh tai nạn sông nước và vận động các bạn cùng thực II Các kĩ sống giáo dục bài: - Kĩ phân tích và phán đoán tình có nguy dẫn đến tai nạn đuối nước - Kĩ cam kết thực các nguyên tắc an toàn bơi hay tập bơi III Các phương pháp – kĩ thuật sử dụng: - Thaûo luaän nhoùm - Đóng vai IV Đồ dùng- phương tiện dạy học: GV - Các hình minh hoạ trang 36; 37 SGK - Phiếu ghi sẵn các tình HS: SGK V Các hoạt động dạy – học Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Kiểm tra bài cũ: Hãy cho biết bị bệnh cần cho người - HS lên beänh aên uoáng nhö theá naøo? bảng trả lời (3’) 2- Gọi HS trả lời - Lớp theo dõi nhận xeùt 3.Bài mới: * Giới thiệu bài Hs nghe Hoạt động 1: + Tổ chức cho HS thảo luận cặp đôi theo - HS tiến hành thảo Những việc nên luận, sau đó đại diện laøm vaø khoâng neân caùc caâu hoûi sau: caëp trình baøy làm để phòng tránh H: Mô tả gì em nhìn thấy hình tai nạn sông nước vẽ 1; 2; 3.Theo em việc làm nào nên làm - Các cặp khác lắng vaø vieäc laøm naøo khoâng neân laøm? Vì sao? nghe, boå sung (11’) H: theo em chúng ta phải làm gì để MT: HS bieát phòng tránh tai nạn sông nước? Những việc nên Hs l¾ng nghe laøm vaø khoâng neân + Nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa HS Hs đọc làm để phòng tránh + Gọi HS đọc ý 1; ý mục Bạn cần biết tai nạn sông nước + GV chia lớp thành nhóm và yêu cầu Hoạt động 2: - Caùc nhoùm tieán haønh H S thaûo luaän nhoùm Những điều cần quan saùt vaø thaûo luaän biết bơi + Yêu cầu các nhóm quan sát H4; H5/37 - Đại diện các nhóm SGK, thảo luận và trả lời câu hỏi: taäp bôi (11’) trình baøy MT HS biết Những Hình minh hoạ cho em biết điều gì? - Caùc nhoùm khaùc theo 15 GV: Haø Tieán Sôn Trường Tiểu học B Yên Đồng Lop3.net (16) Giáo án lớp tuần Naêm hoïc 2012 2013 điều cần biết Theo em nên tập bơi bơi đâu bơi tập bơi 3.Trước và sau bơi cần chú ý điều gì? - Goïi nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ, ý +Phát phiếu ghi tình cho nhóm Nhóm 1: Bắc và Nam vừa đá bóng kieán (11’) Nam rủ Bắc hồ gần nhà để tắm cho MT: HS bieát maùt Neáu em laø Baéc em seõ noùi gì? Những việc nên laøm vaø khoâng neân Nhoùm 2: Ñi hoïc veà Nga thaáy maáy em làm để phòng tránh nhỏ cúi xuống bờ ao gần đường để laáy quaû boùng Neáu laø Nga em seõ laøm gì? tai nạn sông nước Nhóm 3: Minh đến nhà Tuấn chơi thấy Tuấn vừa nhặt rau vừa cho em bé chơi saân gieáng Gieáng xaây thaønh cao nhöng không có nắp đậy Nếu là Minh em nói gì với Tuấn - Caùc nhoùm ñöa caùch giaûi quyeát Cuûng coá, daën - Goïi nhaän xeùt + GV nhaän xeùt tieát hoïc doõi, nhaän xeùt vaø boå sung - Từng nhóm nhận tình huoáng - Các nhóm hoạt động, báo cáo - Nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS lắng nghe và thực hieän _ Thø t ngµy 24 th¸ng 10 n¨m 2012 Moân:Keå chuyeän BAØI: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I.Muïc tieâu: + Chọn câu chuyện có nội dung kể ước mơ đẹp em bạn bè, người thân + Biết xếp các việc thành câu chuyện để kể lại rõ ý.Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện Lời kể sinh động, tự nhiên, sáng tạo + Biết nhận xét, đánh giá nội dung truyện và lời kể bạn II Các kĩ sống giáo dục bài: - Thể tự tin -Lắng nghe tích cực - Ñaët muïc tieâu - Kieân ñònh III Các phương pháp – kĩ thuật sử dụng: -Laøm vieäc nhoùm – chia seû thoâng tin - Trình baøy moät phuùt GV: Haø Tieán Sôn 16 Lop3.net Trường Tiểu học B Yên Đồng (17) Giáo án lớp tuần Naêm hoïc 2012 2013 - Đóng vai IV Đồ dùng- phương tiện dạy học: GV:+ Bảng lớp ghi sẵn đề bài + Bảng phụ viết sẵn phần gợi ý HS: SGK V Các hoạt động dạy- học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh 1.OÅn ñònh : (1’) - HS leân baûng keå 2.Kiểm tra bài cũ: + Gọi HS lên bảng kể câu chuyện em đã chuyện, lớp theo (3’) nghe (đã đọc ) ước mơ dõi và trả lời 3.Bài mới: * Giíi thiÖu bµi: Hs nghe HD 1:Hướng dẫn + Gọi HS đọc đề bài keå chuyeän + GV phân tích đề bài, dung phấn màu - 2HS đọc, lớp đọc * Tìm hiểu đề gạch các từ:ước mơ đẹp em,… thaàm (10’) H: Yêu cầu đề bài ước mơ là gì? - em đọc và thực MT: HS hiểu H: Nhân vật chính chuyện là ai? hieän yeâu caàu cuûa GV yêu cầu đề bài GV:Đây là ước mơ phải có that,nhân vật - HS nhaän xeùt chính là em bạn bè, người thân * Keå nhoùm: (10’) MT: HS kể nhoùm * Kể trước lớp: (13’) MT: HS keå laïi toàn câu chuyeän, gioïng keå phù hợp cuûng coá, daën doø: (3’) GV: Haø Tieán Sôn + GV treo bảng phụ, gọi HS đọc gợi ý H: Em xây dựng cốt chuyện mình theo hướng nào? Hãy giới thiệu cho các baïn cuøng nghe + Gọi HS giới thiệu - HS chọn hướng - HS giới thiệu - HS nhaän xeùt + Chia nhoùm, yeâu caàu HS keå nhoùm + Gv giúp đỡ các nhóm -HS hoạt động nhoùm, keå cho nghe + Yêu cầu HS lên bảng kể GV ghi tên truyện, ước mơ truyện + Sau HS kể , yêu cầu HS lớp hoûi baïn veà noäi dung , yù nghóa + Cho HS nhaän xeùt, bình choïn baïn keå hay nhaát, baïn coù caâu hoûi haáp daãn,… H: Từ ước mơ trên, muốn trở thành that, em caàn laøm gì? + GV nhaän xeùt tieát hoïc.Chuaån bò baøi keå chuyeän Baøn chaân kì dieäu 17 Lop3.net - 10 HS tham gia keå chuyeän - HS trả lời câu hỏi chaát vaán cuûa baïn - HS nhaän xeùt, bình choïn - HS laéng nghe vaø ghi nhaän Trường Tiểu học B Yên Đồng (18) Giáo án lớp tuần Naêm hoïc 2012 2013 **************************************** Tập đọc Điều ước vua mi đát I Muïc tieâu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm phân biệt lời cácnhân vật (lời khẩn cầu vua Mi- đát, lời phán bảo oai vệ nữ thần Đi-ô-ni-dốt - Hiểu nội dung: Những ước muốn tham lam không mang lại hạnh phúc cho người II Đồ dùng- phương tiện dạy học: GV- Tranh minh hoạ trang 90 SGK- Bảng phụ ghi sẵn đoạn luyện đọc HS: SGK III.Các hoạt động dạy- học Néi dung Hoạt động cđa thµy Hoạt đông cđa trß 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn bài thưa chuyện với mẹ và trả lời câu hỏi - hs thùc hiƯn (3’) SGK - GV nhaän xeùt –ghi ñieåm 3.Bài mới: HĐ1: Luyện đọc (12’) MT: HS đọc đúng baøi vaên HÑ2: Tìm hieåu baøi (10’) MT: HS biết ước mơ tham lam không mang laïi haïnh phúc cho người GV: Haø Tieán Sôn *Giới thiệu bài: - Gọi HS đọc toàn bài - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn bài - GV theo dõi sửa lỗi phát âm, - Gọi HS đọc phần chú giải - GV treo bảng ghi đoạn khó đọc, cho HS luyện đọc - Yêu cầu HS luyện đọc nhóm - Gọi 1HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu chú ý giọng đọc Hs nghe -Lớp theo dõi đọc thaàm theo -HS đọc nối tiếp lượt - HS luyeän phaùt aâm - HS giải nghĩa từ - HS luyện đọc câu khoù - Luyện đọc nhóm đôi - Lớp theo dõi - HS laéng nghe - Gọi HS đọc đoạn H: thần Đi- ô- ni- dốt cho vua Mi- đát - HS đọc đoạn caùi gì ? H: Vua Mi- đát xin thần điều gì ? H: Theo em , vì vua Mi- đát lại ước - HS trả lời - Hs nhaän xeùt nhö vaäy ? H: Đầu tiên , điều ước thực 18 Lop3.net Trường Tiểu học B Yên Đồng (19) Giáo án lớp tuần Naêm hoïc 2012 2013 nhö theá naøo? Nọâi đoạn nói gì ? H: Tại vua Mi- đát phải xin thần Điô- ni- dốt lấy lại điều ước? H: Đoạn nói điều gì? Những ước muốn - Gọi HS đọc đoạn tham lam khoâng H: Vua Mi- đát có điều gì mang lại nhúng mình vào dòng nước trên sông haïnh phuùc cho Paùc- toân ? người H: Vua Mi- đát hiểu điều gì ? H: Nêu ý đoạn 3? Noäi dung caû baøi ? 3.Luyện đọc diễn - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn caûm (9’) MT: HS đọc diễm H: Hãy nêu cách đọc đoạn? cảm đoạn cần đọc - Cho HS luyện đọc theo phân vai - Yêu cầu HS đọc nhóm - Thi đọc diễn cảm theo vai - Bình chọn nhóm đọc hay - GV tuyeân döông 4.Cuûng coá – daën - GV nhaän xeùt tieát hoïc ëdo:ø - HS nêu ý đoạn - HS đọc đoạn - HS trả lời - Hs nhaän xeùt HS nêu ý đoạn - HS đọc - Vaøi em neâu - Hs neâu noäi dung caû baøi - HS nêu cách đọc - Các nhóm thực -Thi đọc diễn cảm theo vai - HS bình choïn - 3HS đọc bài - HS trả lời - HS laéng nghe ****************************** Moân: Mó thuaät GV chuyên soạn và giảng dạy ************************************** Môn: TOÁN Bài:VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I Muïc tieâu + Biết sử dụng thước kẻ và ê-ke vẽ đường thẳng qua điểm cho trước và song song với đường thẳng cho trước II Đồ dùng- phương tiện dạy học: GV: Ê ke, thước thẳng + HS: Ê ke, thước thẳng III Các hoạt động dạy – học GV: Haø Tieán Sôn 19 Lop3.net Trường Tiểu học B Yên Đồng (20) Giáo án lớp tuần Néi dung 11.OÅn ñònh : (1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 3.Bài mới: H§ 1.VÏ ®êng th¼ngCD ®i qua ®iÓm E vµ song song víi AB cho trước: (11’) MT: HS veã ñöôc đường thẳng song song với đường thẳng đã cho H§ 2.Thùc hµnh Bµi1(11’) MT: HS veã ñöôc đường thẳng song song với đường thẳng đã cho Baøi taäp Thaûo luaän nhoùm Naêm hoïc 2012 2013 Hoạt động cđa thµy Hoạt động cđa trß KT đồ dùng ht hs Giới thiệu bài: Hs để đồ dùng lên bàn Hs nghe * GV nªu bµi to¸n - Yªu cÇu HS vÏ ®êng th¼ng AB vµ lÊy ®iÓm E n»m ngoµi ®êng th¼ng AB vµo vë - Yªu cÇu HS vÏ ®êng th¼ng MN ®i qua ®iÓm E vµ vu«ng gãc víi AB - GV nh¾c l¹i vµ vÏ trªn b¶ng - Yªu cÇu vÏ ®êng th¼ng CD ®i qua E vµ vu«ng gãc víi MN - GV nh¾c l¹i vµ vÏ trªn b¶ng tÜnh - Nªu: Víi c¸ch vÏ nh trªn ta vÏ ®îc ®g th¼ng CD ®i qua ®iÓm E vµ song song víi AB - Gäi nhËn xÐt, bæ sung * Gọi hs đọc đầu bài + GV vẽ lên bảøng đường thẳng CD và điểm M cho trước H: Baøi taäp yeâu caàu gì ? + Yêu cầu lớp cùng thực + GV yeâu caàu HS neâu yù kieán H: Vì em nói đường thẳng AB song song với đường thẳng CD? - Thùc hµnh vµo vë + em vÏ b¶ng - Thùc hµnh vµo vë + em vÏ b¶ng - Thùc hµnh vµo vë + em vÏ b¶ng - C¶ líp quan s¸t Nªu l¹i c¸ch vÏ NhiÒu hs nh¾c l¹i - HS đọc đầu bài +Cả lớp cùng thực hieän + HS neâu yù kieán - Hs gi¶i thÝch Yêu cầu HS đọc bài sau đó tự vẽ hình HS đọc yêu câu đề -Yêu cầu HS tự vẽ đường thẳng qua bài B và song song với AD MT: HS veõ vaø neâu các cặp cạnh -Tại cần vẽ đường thẳng qua B và vuông góc với BA thì đường song song thẳng này SS với AD? Thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày bước vẽ và vẽ -Góc đỉnh E hình tứ giác BEDA có trên bảng lớp laø goùc vuoâng hay khoâng? Hôm học toán bài gì? - Nêu cách vẽ hai đường thẳng song GV: Haø Tieán Sôn 20 Lop3.net Trường Tiểu học B Yên Đồng (21)