Dấu chấm, dấu phẩy Bề mặt lục địa Ôn chữ hoa A, M, N, V kiểu 2 Ôn tập về hình học Thứ năm Nghe viết : Dòng suối thức Ôn tập chủ đề Đan nan và làm đồ chơi đơn giản Ôn tung và bắt bóng the[r]
(1)Trường TH số Hoà Bình TUẦN 34 Caùch ngoân : Coù chí thì neân Thứ Môn Toán Mỹ thuật TĐ – KC TĐ – KC Chào cờ Toán Chính tả Đạo đức Anh văn Anh văn Tập đọc Toán Âm nhạc LTVC TNXH Tập viết Toán Chính tả Thủ công Thể dục Toán Tập làm văn TNXH Thể dục HĐTT Tên bài Ôn tập bốn phép tính phạm vi 100000 Vẽ tranh đề tài mùa hè Thứ hai Sự tích chú cuội cung trăng Sự tích chú cuội cung trăng Nói chuyện dầu tuần Ôn tập đo lường Nghe viết : thì thầm Thứ ba Ôn giáo dục môi trường xanh đẹp Cô Hà dạy Cô Hà dạy Mưa Ôn tập hình học Thứ tư Ôn tập và biểu diễn bài hát Từ ngữ thiên nhiên Dấu chấm, dấu phẩy Bề mặt lục địa Ôn chữ hoa A, M, N, V kiểu Ôn tập hình học Thứ năm Nghe viết : Dòng suối thức Ôn tập chủ đề Đan nan và làm đồ chơi đơn giản Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2, người Ôn tập giải toán Nghe - kể : Vươn tới các vì Ghi chép sổ tay Thứ sáu Bề mặt lục địa (tt) Ôn tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm 2, người Tìm hiều ý nghĩa ngày 15/5 ; 19/5 Thứ hai ngày tháng năm 2012 Toán Ôn tập bốn phép tính phạm vi 100.000 (tiếp theo) I Mục tiêu: - Biết làm tính cộng , trừ , nhân , chia ( nhẩm , viết ) các số phạm vi 100 000 Giải bài toán hai phép tính Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuẩn bị: Bảng phụ, phấn màu VBT, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: ôn tập bốn phép tính phạm vi 100.000 (tiết 2).Ba Hs đọc bảng chia 3 Giới thiệu và nêu vấn đề Phát triển các hoạt động Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài ( cột 1,2 ) * Hoạt động 1: Làm bài 1, Bài 1: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu hs nhắc lại các quy tắc thứ tự thực các phép tính biểu thức - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài và nêu cách tính nhẩm - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm bạn trên bảng Bài 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv mời Hs lên bảng sửa bài và nêu cách tính Cả lớp làm bài vào VBT * Hoạt động 2: Làm bài Bài 3: Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs lên bảng tóm tắt đề bài Một Hs lên bảng giải - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT - Gv nhận xét, chốt lại: Nguyeãn Vaên Chuûng Lop3.net PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nêu Học sinh lớp làm bài vào VBT Bốn Hs lên bảng thi làm sửa bài Hs nhận xét Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào VBT Tám Hs lên bảng sửa bài PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi Hs đọc yêu cầu bài Cả lớp làm bài vào VBT Một hs tóm tắt bài toán Một Hs lên bảng làm bài (2) Trường TH số Hoà Bình Hs lớp nhận xét Số Hs cầm hoa vàng là: 2450 : = 590 (học sinh) Số học sinh cầm hoa đỏ: Hs sửa bài đúng vào VBT 2450 – 590 = 1860 (học sinh) Đáp số : 1860 học sinh Tổng kết – dặn dò Về tập làm lại bài.Làm bài 2, 3.Chuẩn bị bài: Oân tập đại lượng.Nhận xét tiết học Mỹ thuật Vẽ tranh đề tài mùa hè Cô Xuân Thu dạy Tập đọc – Kể chuyện Sự tích chú cuội cung trăng I/ Mục đích yêu cầu : A Tập đọc - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ Hiểu ND , ý nghĩa : ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung , lòng nhân hậu chú Cuội ; giải thích các tượng thiên nhiện và ước mơ bay lên cung trăng loài người ( Trả lời các CH SGK ) Giáo dục Hs yêu thích truyện cổ tích B Kể Chuyện Kể lại tửng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý ( SGK ) II/ Chuẩn bị: Tranh minh họa bài học SGK Bảng phụ Viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: + Những dấu hiệu nào báo trước mùa cốm đến ? Giới thiệu và nêu vấn đề: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc Gv đọc mẫu bài văn - Gv đọc diễn cảm toàn bài, - Gv cho Hs xem tranh minh họa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ + Hs tiếp nối đọc câu đoạn PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan Học sinh đọc thầm theo Gv Hs lắng nghe Hs xem tranh minh họa Hs đọc câu Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài Hs đọc đoạn bài - Giúp Hs giải thích các từ mới: đâu, liều mạng, vung Hs giải thích từ rìu, lăn quay, bã trầu - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs đọc đoạn nhóm - Cả lớp đọc đồng Cả lớp đọc đồng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thảo luận + Nhờ đâu chú Cuội phát cây thuốc quý? Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ lá thuốc, Cuội đã phát cây thuốc quý + Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì? Cuội dùng cây thuốc để cứu sống người Cuội đã cứu sống nhiều người, đó có gái phú ông, phú ông gả cho + Thuật lại việc đã xảy với chú Cuội? Vợ Cuội bị trượt chân ngã vỡ đầu Cuội rịt lá thuốc vợ không tỉnh lại nêun nặn óc đất sét, rịt thuốc lá Vợ Cuội sống lại từ đó mắc chứng hay quên + Vì chú Cuội bay lên cung trăng ? Vợ cuội quên lời chồng dặn, đem nước tười cho cây thuốc, khiến cây lừng lững bay lên trời Cuội sợ cây, nhảy bổ tới, túm rễ cây Cây thuốc bay lên, đưa Cuội lên tận cung trăng Nguyeãn Vaên Chuûng Lop3.net (3) Trường TH số Hoà Bình + Em tưởng tượng chú Cuội sống trên cung trăng Đại diện các nhóm lên trình bày nào? Chọn ý em cho là đúng ? Hs nhận xét, chốt lại * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi - Gv đọc diễn cảm đoạn - Gv yêu cầu số Hs đọc lại Hs lắng nghe - Gv yêu cầu các Hs thi đọc đoạn Hs thi đọc đoạn - Gv yêu cầu Hs thi đọc bài Hs lớp nhận xét - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay * Hoạt động 4: Kể chuyện PP: Quan sát, thực hành, trò chơi + Gợi ý 1: Xưa, có chàngtiều phu tốt bụng tên là Cuội sống vùng núi Hs các gợi ý + Gợi ý 2: Một hôm, Cuội vào rừng, bất ngờ bị hổ công Thấy hổ mẹ về, Cuội hoảng quá, quăng rìu, Hs kể leo tót lên cây cao + Gợi ý 3: Từ đây, Cuội ngạc nhiên thấy cảnh tượng lạ Từng cặp Hs kể chuyện - Một Hs kể mẫu đoạn Một vài Hs thi kể trước lớp - Gv yêu cầu cặp Hs kể Hs nhận xét - Hs thi kể chuyện trước lớp - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm kể hay, tốt Tổng kết – dặn dò.Về luyện đọc lại câu chuyện.Chuẩn bị bài: Mưa.Nhận xét bài học Chào cờ : Nói chuyện đầu tuần Thứ ba ngày tháng năm 2012 Toán Ôn tập đại lượng I/ Mục tiêu: - Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học ( độ dài , khối lượng , thời gian , tiền Việt Nam ) Biết giải các bài toán liên quan đến đại lượng đã học Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuẩn bị: Bảng phụ, phấn màu VBT, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: - Gv gọi Hs làm bài bà 3 Giới thiệu và nêu vấn đề Phát triển các hoạt động Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài * Hoạt động 1: Làm bài 1, Bài 1: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv hướng dẫn Hs đổi (nhẩm ):7m5cm = 705cm - Gv yêu cầu Hs tự làm Hai Hs lên bảng sửa bài - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm bạn trên bảng Bài 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs quan sát hình vẽ - Gv mời Hs đứng lên đọc kết Cả lớp làm bài vào VBT * Hoạt động 2: Làm bài 3, Bài 3: Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv chia Hs thành nhóm nhỏ Cho các em chơi trò chơi “ Ai nhanh”: - Yêu cầu: Các nhóm lên thi làm bài tiếp sức Trong thời gian phút, nhóm nào làm xong, đúng chiến tthắng - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng Minh từ trường nhà hết 20 phút Bài 4: - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm bài Số tiền Châu mua là: Nguyeãn Vaên Chuûng Lop3.net PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào VBT Hai Hs lên bảng sửa bài Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào VBT Hai Hs đứng lên đọc kết Hs nhận xét bài bạn PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi Hs đọc yêu cầu đề bài Các nhóm thi làm bài với Hs lớp nhận xét Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài vào VBT Một Hs lên bảng sửa bài (4) Trường TH số Hoà Bình 1500 x = 3000 (đồng) Số tiền Châu còn lại là: 5000 – 3000 = 2000 (đồng) Đáp số : 2000 đồng Tổng kết – dặn dò Về tập làm lại bài.Làm bài 1, 2.Chuẩn bị bài: Luyện tập.Nhận xét tiết học Chính tả Nghe – Viết : Thì thầm I/ Mục đích yêu cầu : - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ chữ Đọc và viết đúng tên số nước đông Nam Á (BT2) Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II/ Chuẩn bị: Bảng phụ Viết BT2 VBT, bút III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: - Gv mời Hs lên Viết có tiếng có vần in/inh Giới thiệu và nêu vấn đề Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - Viết Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài Viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài Viết + Bài thơ cho thấy các vật, vật biết trò chuyện, thì thầm với Đó là vật, vật nào? PP: Phân tích, thực hành Hs lắng nghe – Hs đọc lại bài Viết Gió thì thầm với lá; lá thì thầm với cây; hoa thì thầm với ong bướm; trời thì thầm với sao; trời tưởng im lặng hóa thì thầm với Hs Viết nháp - Gv hướng dẫn Hs Viết nháp chữ dễ Viết sai: - Gv đọc cho Hs Viết bài vào - Gv đọc cho Hs Viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ Học sinh nêu tư ngồi - Gv theo dõi, uốn nắn Học sinh Viết vào Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì Học sinh soát lại bài - Gv chấm vài bài (từ – bài) Hs tự chữ lỗi - Gv nhận xét bài Viết Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi + Bài Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv nhắc cho Hs cách Viết tên riêng nước ngoài Hs đọc yêu cầu đề bài.s làm bài cá nhân - Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân Hs Viết trên bảng lớp - Gv mời Hs Viết trên bảng lớp Hs nhận xét + Bài tập 3: Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài Một Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời bạn lên bảng thi làm bài Hs lên bảng thi làm bài Và giải câu đố - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT Cả lớp làm vào VBT - Gv nhận xét, chốt lại: Đằng trước – trên (Đó là cái chân) Đuổi (Đó là cầm đũa và cơm vào miệng) Tổng kết – dặn dò.Về xem và tập Viết lại từ khó.Chuẩn bị bài: Dòng suối thức.Nhận xét tiết học Đạo đức : Giáo dục môi trường xanh đẹp I Mục tiêu : : Nêu lợi ích việc giữ gìn môi trường xanh đẹp Nêu việc cần làm để giữ môi trường xanh đẹp Hiểu : Giữ gìn môi trường xanh đẹp là trách nhiệm học sinh Thực giữ gìn môi trường xanh đẹp Đồng tình với việc làm đúng để giữ gìn môi trường xanh đẹp Không đồng tình, ủng hộ với việc làm ảnh hưởng xấu đến môi trường II Chuẩn bị : GV: Phiếu câu hỏi cho hoạt động HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Hát Bài cũ Nguyeãn Vaên Chuûng Lop3.net (5) Trường TH số Hoà Bình Bài Giáo dục môi trường xanh đẹp - HS trả lời Bạn nhận xét Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Tham quan trường, lớp học Phương pháp: Trực quan, phiếu học tập ĐDDH: Phiếu học tập GV dẫn HS tham quan sân trường, vườn trường, quan sát - HS tham quan theo hướng dẫn lớp học Yêu cầu HS làm Phiếu học tập sau tham quan 1) Em thấy vườn trường, sân trường mình ntn? - HS làm Phiếu học tập và đại diện cá nhân trình bày ý kiến Sạch, đẹp, thoáng mát Bẩn, vệ sinh 2) Sau quan sát, em thấy lớp em ntn? Ghi lại ý kiến - HS các nhóm thảo luận và ghi kết em thảo luận giấy khổ to Hoạt động 2: Những việc cần làm để giữ gìn trường lớp Hình thức: Lần lượt các thành viên trường đẹp nhóm ghi vào giấy ý kiến mình Phương pháp: Thực hành - Đại diện các nhóm lên trình bày kết ĐDDH: Phiếu thảo luận thảo luận Yêu cầu: Các nhóm HS thảo luận, ghi giấy, việc cần thiết để giữ trường lớp đẹp Sau đó dán phiếu Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp nhóm mình lên bảng đẹp Hoạt động 3: Thực hành vệ sinh trên lớp Phương pháp: Thực hành ĐDDH: Vật dụng làm vệ sinh lớp Tùy vào điều kiện thực trạng thực tế lớp học mà GV cho HS thực hành Chú ý: Những công việc làm đây phải bảo đảm vừa sức với lứa tuổi các em (như: nhặt rác bỏ vào thùng, kê bàn ghế ngắn…) Củng cố – Dặn dò Nhận xét tiết học Chuẩn bị: Tiết 2: Thực hành Anh văn : Cô Hà dạy tiết Thứ tư ngày tháng năm 2012 Tập đọc Mưa I/ Mục đích yêu cầu : - Biết ngắt nhịp hợp lí đọc các dòng thơ , khổ thơ - Hiểu ND: tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hạot ấm cúm gia đình mưa , thể tình yêu thiên nhiên , yêu sống gia đình tác giả ( Trả lời các CH SGK; thuộc – khổ thơ ) Giáo dục Hs biết bảo yêu gia đình mình *(BVMT) II/ Chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài học SGK Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Sự tích chú Cuội cung trăng GV gọi học sinh tiếp kể lại câu chuyện “Sự tích chú Cuội cung trăng” Giới thiệu và nêu vấn đề Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc Gv đọc diễn cảm toàn bài - Gv cho Hs xem tranh Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv cho Hs giải thích các từ mới: cọ - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ bài - Gv mời nhóm tiếp nối thi đọc đồng khổ thơ Nguyeãn Vaên Chuûng Lop3.net PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành Học sinh lắng nghe Hs xem tranh Hs đọc dòng Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs giải thích Hs đọc câu thơ nhóm (6) Trường TH số Hoà Bình - Cả lớp đọc đồng bài thơ Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải (BVMT) GV liên hệ:Mưa làm cho cây cối đồng ruộng thêm tươi tốt; Mưa cung cấp nguồn nước cần thiết cho người chúng ta + Tìm hình ảnh gợi tả mưa bài thơ ? Mây đen kéo về; mặt trời chui vào mây; chớp; mưa nặng hạt, cây lá xòe tay hứng làn gió mát; gió hát giọng trầm ịong cao; sấm sét, hạy mưa rào + Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng nào? Cả nhà ngồi nêun bếp lửa Bà xỏ kim, chị ngồi đọc sách, mẹ làm bánh khoai + Vì người thương bác ếch? Vì bác lặn lội mưa gió để xem cụm lúa đã phất lên chưa + Hình ảnh bác ếch cho em nghĩ đến ai? Gợi cho em nghĩ đến các cô bác nông dân lặn lội làm việc ngoài đồng gió mưa * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ Hs đọc lại toàn bài thơ - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ Hs đọc thuộc lòng bài thơ 5.Tổng kết – dặn dò.Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ.Chuẩn bị bài: Trên tàu vũ trụ.Nhận xét bài cũ Toán Ôn tập hình học I Mục tiêu: - Xác định góc vuông , trung điểm đoạn thẳng Tính chu vi hình tam giác , hình chữ nhật , hình vuông Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuẩn bị: Bảng phụ, phấn màu VBT, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Gọi học sinh lên bảng sửa bài Ba Hs đọc bảng chia 3 Giới thiệu và nêu vấn đề Phát triển các hoạt động Bài , Bài , Bài 3, Bài * Hoạt động 1: Làm bài Bài 1: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv mời Hs đứng lên đọc và tên các góc vuông Một Hs xác định trung điểm đoạn thẳng MN - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm bạn trên bảng * Hoạt động 2: Làm bài 2, Bài 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs nêu cách tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông - Gv mời Hs lên bảng sửa bài Cả lớp làm vào VBT - Gv nhận xét, chốt lại: a) Chu vi hình tam giác ABC là: 12 + 12 + 12 = 36 (cm) Đáp số: 36 cm b) Chu vi hình vuông MNPQ là: x = 36 (cm) Đáp số: 36 cm c) Chu vi hình chữ nhật là: (10 + 8) x =16 (cm) Đáp số: 36 cm Bài Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách tính chu vi hình vuông - Gv mời Hs lên bảng sửa bài Cả lớp làm bài vào VBT Nguyeãn Vaên Chuûng Lop3.net PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào VBT Hai Hs lên bảng sửa bài Hs nhận xét PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nhắc lại Học sinh lớp làm bài vào VBT Ba Hs lên bảng sửa bài Hs nhận xét bài bạn Hs sửa bài đúng vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm vào VBT Hai em lên bảng sửa bài (7) Trường TH số Hoà Bình - Gv nhận xét, chốt lại Tổng kết – dặn dò Về tập làm lại bài.Làm bài 1, 2.Chuẩn bị bài: Oân tập hình học.Nhận xét tiết học Âm nhạc : Ôn tập và biểu diễn bài hát Cô Kim Thu dạy Luyện từ và câu Từ ngữ nhiên nhiên Dấu chấm và dấu phẩy I/ Mục đích yêu cầu : - Nêu số từ ngữ nói lợi ích thiên nhiên người và vai trò người thiên nhiện ( BT1 , BT2) - Điền đúng dấu chấm , dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ( BT3) Giáo dục Hs rèn chữ, giữ II/ Chuẩn bị: Bảng lớp Viết BT1 Bảng phụ Viết BT2 Ba băng giấy Viết câu BT3 III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Nhân hoá Gv gọi Hs lên làm BT1 và BT2 Gv nhận xét bài Hs Giới thiệu và nêu vấn đề Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập Bài tập 1: Gv cho Hs đọc yêu cầu bài PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thảo luận nhóm các câu hỏi trên Các nhóm trình bày ý kiến mình Hs đọc yêu cầu đề bài Hs làm bài vào VBT Hs lên bảng sửa bài - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo nhóm - Gv yêu cầu các nhóm trình bày ý kiến mình Bài tập 2: Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu Hs làm bài vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv nhận xét, chốt lại: * Con người làm cho trái đất thêm đẹp giàu cách : + Xây dựng nhà cửa, đền thờ, lâu đài, cung diện, công trình kiến trúc lộng lẫy, làm thơ, sáng tác âm nhạc + Xây dựng nhà máy, xí nghiệp, công trường, sáng tạo máy bay, tàu thủy, tàu du hành vũ trụ… + Xây dựng trường học để dạy dỗ em thành người có ích + Xây dựng bệnh viện, trạm xá để chữa bệnh… *Hoạt động 2: Làm bài PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi Bài tập 3: Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT - Gv dán tờ giấy mời nhóm lên thi làm bài tiếp sức Hs lớp làm vào VBT - Gv nhận xét, chốt lại: nhóm Hs lên thi làm bài tiếp sức Tổng kết – dặn dò.Về tập làm lại bài: Chuẩn bị : ôn tập.Nhận xét tiết học Tự nhiên xã hội Bề mặt lục địa I/ Mục tiêu: - Nêu đặc điểm bề mặt lục địa Biết bảo vệ môi trường sống *(BVMT ; KNS) II/ Chuẩn bị: Hình SGK trang 128 - 129 SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: + Có châu lục? Chỉ và nói tên các châu lục đó? + Có đại dương? Chỉvà nói tên các đại dương? Giới thiệu và nêu vấn đề: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận lớp PP: Quan sát, thảo luận nhóm Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý - Gv yêu cầu Hs quan sát hình trang 128 SGK Hs quan sát hình SGK + Chỉ trên hình chỗ nào là mặt đất nhô cao, chỗ nào Nguyeãn Vaên Chuûng Lop3.net (8) Trường TH số Hoà Bình Hs trao đổi theo nhóm các câu hỏi trên Đại diện các nhóm lên trình bày Hs lớp nhận xét phẳng, chỗ nào có nước? + Mô tả bề mặt lục địa? Bước 2: Làm việc lớp - Gv gọi số Hs trả lời trước lớp * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm PP: Thảo luận (BVMT) -Biết các loại địa hình trến Trái Đất bao gồm : núi, sông, biển là thành phần tạo nên môi trường sống củ Hs lớp thảo luận các câu hỏi người và các sinh vật/ Hs xem xét và trả lời -có ý thức giữ gìn môi trường sống người (KNS) -Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Biết xử lí các thông tin để có biểu tượng suối, sông, hồ, núi, đồi, đồng -Quan sát, so sánh để nhận điểm giống và khác đồi và núi; đồng và cao nguyên, Bước : Gv yêu cầu Hs nhóm quan sát hình Đại diện các nhóm lên trình bày SGK trang 128 và trả lời các gợi ý + Chỉ suối, sông trên sơ đồ? + Con suối thường bắt nguồn từ đâu? + CHỉ trên sơ đồ dòng chảy các suối, sông (dựa PP: Luyện tập, thực hành vào mũi tên trên sơ đồ) + Nước suối, nước sông thường chảy đâu? Bước 2: Thực - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luận nhóm Hs thực hành trả lời kết hợp với sưu tầm * Hoạt động 3: Làm việc lớp tranh ảnh Bước : Gv khai thác vốn hiểu biết Hs yêu cầu HS liên hệ với thực tế địa phương để nêu tên suối, sông, hồ Bước 2: Một vài Hs trả lời kết hợp với trưng bày tranh ảnh - Gv nhận xét, đánh giá các đội chơi Tổng kết – dặn dò - Về xem lại bài Chuẩn bị bài sau: Bề mặt lục địa (tiếp theo) Nhận xét bài học Thứ năm ngày 10 tháng năm 2012 Tập Viết Ôn chữ hoa A, M, N, V I/ Mục đích yêu cầu : Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa ( kiểu ) A,M ( dòng ) N,V ( dòng ) viết đúng tên riêng An Dương Vương ( dòng ) và câu ứng dụng : tháp mười Bác Hồ ( lần ) chữ cỡ nhỏ II/ Chuẩn bị:Mẫu Viết hoa A, M, N, V Các chữ An Dương Vương.Bảng con, phấn, tập Viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Gv kiểm tra HS Viết bài nhà.Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước Giới thiệu và nêu vấn đề Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ A, M, N, V hoa - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo các chữ chữ A, M, N, V * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs Viết trên bảng Luyện Viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: A, D, V, T, M, N, B, H - Gv Viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách Viết chư õ : A, M, N, V - Gv yêu cầu Hs Viết chữ Y bảng Hs luyện Viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: An Dương Vương Nguyeãn Vaên Chuûng Lop3.net PP: Trực quan, vấn đáp Hs quan sát Hs nêu PP: Quan sát, thực hành Hs tìm Hs quan sát, lắng nghe Hs Viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng : An Dương Vương (9) Trường TH số Hoà Bình Hs Viết trên bảng - Gv yêu cầu Hs Viết vào bảng Luyện Viết câu ứng dụng Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Hs đọc câu ứng dụng: Tháp Mười đẹp bông sen Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ Hs Viết trên bảng các chữ: Tháp Mười, - Gv giải thích câu ứng dụng: Câu tơ ca ngợi Bác Hồ là Việt Nam người Việt Nam đẹp * Hoạt động Hướng dẫn Hs Viết vào tập Viết PP: Thực hành, trò chơi - Gv nêu yêu cầu: + Viết chữ A, M:1 dòng cỡ nhỏ + Viết chữ N, V: dòng Hs nêu tư ngồi Viết, cách cầm bút, để + Viết chữ An Dương Vương: dòng cở nhỏ + Viết câu ứng dụng lần - Gv theo dõi, uốn nắn Hs Viết vào - Nhắc nhở các em Viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động Chấm chữa bài PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số Viết đúng, Viết đẹp Tổng kết – dặn dò.Về luyện Viết thêm phần bài nhà.Chuẩn bị bài: Ôn tập.Nhận xét tiết học Toán Ôn tập hình học I Mục tiêu: - Biết tính diện tích các hình chữ nhật , hình vuông và hình đơn giản tạo hình chữ nhật , hình vuông Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuẩn bị: Bảng phụ, phấn màu VBT, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Gọi học sinh lên bảng sửa bài Một Hs sửa bài 3 Giới thiệu và nêu vấn đề Phát triển các hoạt động Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài * Hoạt động 1: Làm bài 1, Bài 1: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs quan sát hình VBT và tím diện tích các hình A, B, C, D - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv mời Hs lên bảng sửa bài - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm bạn trên bảng Bài 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs nêu lại cách tính diện tích hình vuông, hình chữ nhật - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Cả lớp làm bài vào VBT * Hoạt động 2: Làm bài 3, Bài 3: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs quan sát kĩ hình H - Gv hướng dẫn Hs làm bài - Gv mời 1ù Hs lên bảng sửa bài Cả lớp làm vào VBT - Gv nhận xét, chốt lại: Diện tích hình H diện tích hình vuông ABCD + diện tích hình chữ nhật MNPQ: Diện tích hình vuông ABCD là: x + x = 36 (cm2) Đáp số : 33cm2 Bài 4.Gv mời Hs yêu cầu đề bài Nguyeãn Vaên Chuûng Lop3.net PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Hs đọc yêu cầu đề bài Hs quan sát hình VBT Học sinh lớp làm bài vào VBT Một Hs lên bảng sửa bài Hs nhận xét Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nêu Học sinh lớp làm bài vào VBT Hai Hs lên bảng sửa bài Hs nhận xét PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs qun sát hình H Học sinh lớp làm bài vào VBT Một Hs lên bảng sửa bài Hs nhận xét bài bạn Hs sửa bài đúng vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài (10) Trường TH số Hoà Bình - Gv chia Hs thành nhóm nhỏ Cho các em chơi trò chơi “ Ai nhanh”: Các nhóm thi làm bài với Tổng kết – dặn dò Về tập làm lại bài.Làm bài 1, 2.Chuẩn bị bài: ôn tập giải toán.Nhận xét tiết học Chính tả Nghe – Viết : Quà đồng đội I/ Mục đích yêu cầu : - Nghe - viết đúng bày CT ; Trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát Làm đúng BT(3) a / b hoặcBT (3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuẩn bị: Ba, bốn băng giấy Viết BT2 VBT, bút II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Bài cũ: Gv mời Hs lên bảng Viết các từ bắt đầu chữ n, ng Gv và lớp nhận xét 3) Giới thiệu và nêu vấn đề 4) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị Gv đọc lần bài Viết Gv mời HS đọc lại bài + Tác giả tả giấc ngủ muôn vật đêm nào? + Trong đêm dòng suối thức để làm gì? - Gv hướng dẫn các em Viết nháp từ dễ Viết sai: PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành Hs lắng nghe Hai Hs đọc lại Hs trả lời Dòng suối thức để nâng nhịp cối giã gạo, cối lợi dụng sức nước miền núi Yêu cầu các em tự Viết nháp từ các em cho là dễ Viết sai Hs nghe và Viết bài vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày bài thơ lục Học sinh nêu tư ngồi, cách cầm bút, để bát - Gv yêu cầu Hs gấp SGK và Viết bài - Gv chấm chữa bài Học sinh nhớ và Viết bài vào - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì Học sinh soát lại bài - Gv chấm vài bài (từ – bài) Hs tự chữa bài - Gv nhận xét bài Viết Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, trò chơi + Bài tập 2: Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài cá nhân vào VBT - Gv dán băng giấy mời Hs thi điền nhanh Hs Và giải Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo câu đố - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Cả lớp làm vào VBT Vũ trụ – chân trời Hs lên bảng thi làm nhanh Vũ trụ – tên lửa Hs nhận xét + Bài tập 3: Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài Cả lớp làm vào VBT - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài cá nhân vào VBT Hs lên bảng thi làm nhanh - Gv dán băng giấy mời Hs thi điền nhanh Hs Hs nhận xét Tổng kết – dặn dò.Về xem và tập Viết lại từ khó.Những Hs Viết chưa đạt nhà Viết lại.Nhận xét tiết học Thủ công : Ôn tập chủ đề đan nan và làm đồ chơi đơn giản I Mục tiêu: Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ đan nan và làm đồ chơi đơn giản Làm sản phẩm đã học II Đồ dùng dạy học: Mẫu các sản phẩm đã học chương III và IV Giấy, bút chì, kéo , hồ dán, bìa, thước kẻ III Các hoạt động dạy học: A-Kiểm tra bài cũ Kiểm tra chương III và IV B-Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Nội dung - GVkiểm tra chuẩn bị đồ dùng HS - GVnhận xét và đánh giá - Hôm chúng ta ôn tập chương III và IV Nguyeãn Vaên Chuûng Lop3.net 10 (11) Trường TH số Hoà Bình a) Đan nong mốt, nong đôi - HS nhắc lại qui trình đan: + Bước Kẻ, cắt các nan + Bước Cách đan + Bước Dán nẹp b) Làm đồ chơi -HS, GV nhận xét và đánh giá - HS chọn sản phẩm mình thích - Nêu qui trình c) Thực hành - HS, GV nhận xét và đánh giá - HS thực hành làm sản phẩm chương - GV quan sát theo dõi giúp đỡ HS hoàn thành sản Củng cố - Dặn dò phẩm - GV nhận xét học -Về nhà tập làm đồng hồ nhà vàCBBS Thể dục Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người I, Mục tiêu: Thực tung bắt bóng theo nhóm – người Biết cách chơi và tham gia chơi II, Chuẩn bị: Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện Phương tiện: Chuẩn bị cho em bóng, em dây nhảy III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV - GV cho HS khởi động và chơi trò chơi “Chim bay - HS tập bài TD phát triển chung (1 lần liên hoàn cò bay” 2x8 nhịp), chạy chậm xung quanh sân và chơi trò chơi 2-Phần - Ôn động tác tung, bắt bóng chỗ và di chuyển theo nhóm 2-3 người: - HS thực động tác tung và bắt bóng qua lại + GV chia lớp thành nhóm, nhóm 2-3 cho theo nhóm 2-3 người, chú ý tung khéo người để tập luyện léo, đúng hướng + Khi HS tập đã tương đối thành thạo, GV cho đôi di chuyển ngang cách 2-4 m và tung bóng qua lại cho - Ôn nhảy dây kiểu chụm chân: - HS tự ôn tập động tác nhảy dây theo các khu vực đã quy định cho tổ mình - Trò chơi “Chuyển đồ vật” + GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho HS - HS tham gia trò chơi, thi đua các tổ với chơi Chú ý không đùa nghịch, phải đảm bảo an + GV chia lớp thành các đội để HS thi với toàn tập luyện nhau, GV làm trọng tài và tăng dần độ khó để đòi hỏi các em phải khéo léo 3-Phần kết thúc GV cho HS đứng thành vòng tròn, cúi người thả lỏng toàn thân, hít thở sâu - HS đứng thành vòng tròn, cúi người thả lỏng toàn thân, hít thở sâu - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét học - HS chú ý lắng nghe GV hệ thống bài và nhận xét - GV giao bài tập nhà: Ôn động tác tung và bắt học bóng cá nhân Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2012 Toán Ôn tập giải toán I Mục tiêu: - Biết giải toán hai phép tính Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuẩn bị: Bảng phụ, phấn màu VBT, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Gọi học sinh lên bảng sửa bài Ba Hs đọc bảng chia Nguyeãn Vaên Chuûng Lop3.net 11 (12) Trường TH số Hoà Bình Giới thiệu và nêu vấn đề Phát triển các hoạt động Bài 1, Bài , Bài * Hoạt động 1: Làm bài 1, PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Bài 1: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tóm tắt và tự làm - Gv mời Hs lên bảng làm bài Học sinh lớp làm bài vào VBT - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm bạn trên bảng Một Hs lên bảng thi làm sửa bài Bài 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng sửa bài Cả lớp làm bài vào VBT Học sinh lớp làm bài vào VBT - Gv nhận xét, chốt lại: Một Hs lên bảng sửa bài Số kg gạo đã bán là: Hs nhận xét bài bạn 2345 : = 469 (kg gạo) Số kg gạo còn lại là: Hs chữa bài đúng vào VBT 2345 – 469 = 1876 (kg gạo) Đáp số: 1876 kg gạo * Hoạt động 2: Làm bài 3, PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi Bài 3: Gv mời Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs lên bảng tóm tắt đề bài Một Hs lên bảng Cả lớp làm bài vào VBT Một hs tóm tắt bài toán giảibài toán - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT Hai Hs lên bảng làm bài - Gv nhận xét, chốt lại: Hs lớp nhận xét Bài Gv mời Hs yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv chia Hs thành nhóm nhỏ Cho các em chơi trò chơi “ Các nhóm thi làm bài với Ai nhanh”: Tổng kết – dặn dò Về tập làm lại bài.Làm bài 1, Chuẩn bị bài: Oân tập giải toán tiếp theo).Nhận xét tiết học Tập làm văn Vươn tới các vì Ghi chép sổ tay I/ Mục đích yêu cầu : - Nghe và nói lại thông tin bài Vươn tới các vì Ghi vào sổ tay ý chính thông tin nghe Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ II/ Chuẩn bị: Bảng lớp Viết các câu hỏi gợi ý Tranh ảnh minh họa III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Gv gọi Hs đọc lại bài Viết mình Giới thiệu và nêu vấn đề Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài Bài 1.Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv cho Hs quan sát ảnh minh họa, đọc tên tàu vũ trụ và tên hai nhà du hành vũ trụ - Gv đọc bài Đọc xong Gv hỏi + Ngày tháng, năm nào, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ Phương Đông? + Ai là người bay lên tàu đó? + Con tàu bay vòng trái đất? + Ngày nhà du hành vũ trụ Am-xtơ-rông tàu vũ trụ A-pôlô đưa lên mặt trăng là ngày nào? + Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay trên tàu Liên hợp Liên Xô năm nào? - Gv đọc bài lần 2, *Hoạt động 2: Hs thực hành - Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv nhắc Hs lựa chọn ý chính tin để ghi vào sổ tay Nguyeãn Vaên Chuûng Lop3.net PP: Quan sát, giảng giải, thực hành Hs đọc yêu cầu bài Hs quan sát tranh minh họa và Hs đọc bài đọc tên tàu vũ trụ và tên hai nhà du hành vũ tru Ngày 12 – – 1961 Ga-ga-rin Một vòng Ngày 21 – – 1969 Năm 1980 PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Hs Viết bài vào 12 (13) Trường TH số Hoà Bình - Yêu cầu lớp làm vào VBT Cả lớp Viết bài vào VBT - Gv mời Hs tiếp nối đọc trước lớp Hs tiếp nối đọc trước lớp - Gv nhận xét Hs nhận xét + Ý 1: Người đầu tiên bay vào vũ trụ: Ga-garin, 12 – – 1961 + Ý 2: Ngừơi đầu tiên lên mặt trăng: Am-tơ-rông, người Mĩ, ngày 21 – – 1969 + Ý 3: Người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ: Phạm Tuân, 1980 Tổng kết – dặn dò.Về nhà tập kể lại chuyện.Chuẩn bị bài: ôn tập.Nhận xét tiết học Tự nhiên xã hội Bề mặt lục địa (tiếp theo) I/ Mục tiêu: - Biết so sánh số dạng địa hình : núi và đồi , cao nguyên và đồng , sông và suối Biết bảo vệ môi trường sống *(BVMT) II/ Chuẩn bị: Hình SGK trang 130 -131 SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: + Mô tả bề mặt lục địa? + Kể tên các suối, dòng sông mà em biết ? Giới thiệu và nêu vấn đề: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận lớp PP: Quan sát, thảo luận nhóm Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý - Gv yêu cầu Hs quan sát hình 1, trang 130 SGK + Độ cao núi và đồi? Hs quan sát hình SGK + Đỉnh núi và đồi? + Sườn núi và đồi? Hs trao đổi theo nhóm các câu hỏi trên Bước 2: Làm việc lớp Đại diện các nhóm lên trình bày - Gv gọi số Hs trả lời trước lớp Hs lớp nhận xét * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm PP: Thảo luận (BVMT) -Biết các loại địa hình trến Trái Đất bao gồm : núi, sông, biển là thành phần tạo nên môi trường sống củ người và các sinh vật/ -có ý thức giữ gìn môi trường sống người Bước : Gv yêu cầu Hs nhóm quan sát 2, 3, hình Hs lớp thảo luận các câu hỏi Hs xem xét và trả lời SGK trang 131và trả lời các gợi ý + So sánh độ cao đồng và cao nguyên? + Bề mặt đồng và cao nguyên giống điểm nào? Bước 2: Thực Đại diện các nhóm lên trình bày - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luận nhóm PP: Luyện tập, thực hành * Hoạt động 3: Vẽ hình mô tả đồi, núi, đồng và cao nguyên Hs thực hành vẽ hình đồi, núi Bước : Gv yêu cầu Hs vẽ mô hình mô tả đồi, núi, đồng và cao nguyên vào giấy mình Bước 2: Hai Hs ngồi cạnh nhau, đổi và nhận xét hình vẽ Hs trình bày tranh, ảnh bạn Bước 3: Một vài Hs trả lời kết hợp với trưng bày tranh ảnh Gv nhận xét, đánh giá các đội chơi Tổng kết – dặn dò - Về xem lại bài Chuẩn bị bài sau: Ôn tập và kiểm tra học kì II Thể dục : Tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người I/Mục tiêu: Thực tung bắt bóng theo nhóm – người Biết cách chơi và tham gia chơi II, Chuẩn bị:- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện Nguyeãn Vaên Chuûng Lop3.net 13 (14) Trường TH số Hoà Bình - Phương tiện: Chuẩn bị cho em bóng, em dây nhảy III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV - GV cho HS khởi động và chơi trò chơi “Chim bay - HS tập bài TD phát triển chung (1 lần liên hoàn cò bay” 2x8 nhịp), chạy chậm xung quanh sân và chơi trò chơi 2-Phần - Ôn động tác tung, bắt bóng chỗ và di chuyển theo nhóm 2-3 người: - HS thực động tác tung và bắt bóng qua lại + GV chia lớp thành nhóm, nhóm 2-3 cho theo nhóm 2-3 người, chú ý tung khéo người để tập luyện léo, đúng hướng + Khi HS tập đã tương đối thành thạo, GV cho đôi di chuyển ngang cách 2-4 m và tung bóng qua lại cho - Ôn nhảy dây kiểu chụm chân: - HS tự ôn tập động tác nhảy dây theo các khu vực đã quy định cho tổ mình - Trò chơi “Chuyển đồ vật” - HS tham gia trò chơi, thi đua các tổ với + GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho HS Chú ý không đùa nghịch, phải đảm bảo an chơi toàn tập luyện + GV chia lớp thành các đội để HS thi với nhau, GV làm trọng tài và tăng dần độ khó để đòi hỏi các em phải khéo léo 3-Phần kết thúc - HS đứng thành vòng tròn, cúi người thả lỏng toàn - GV cho HS đứng thành vòng tròn, cúi người thả thân, hít thở sâu lỏng toàn thân, hít thở sâu - HS chú ý lắng nghe GV hệ thống bài và nhận xét - GV cùng HS hệ thống bài học - GV nhận xét học - GV giao bài tập nhà: Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân Hoạt động tập thể Tìm hiểu ý nghĩa ngày 15/5 ; 19/5 I/ Mục tiêu : HS nắm ý nghĩa ngày 15/5 ; 19/5 ngày thành lập đội TNTP Hồ Chi Minh và ngày sinh nhật Bác qua đó giáo dục các em tình cảm yêu mấn Bác Nắm số công tác đã làm và rút số ưu khuyết điểm II/ Nội dung 1/ Ổn định công tác tổ chức Ổn định nề nếp lớp : bắt bài hát 2/ Đánh giá kết học tập và thực ; Về học tập : Chuyên cần, làm bài tập nhà, thái độ và hành vi học Quan hệ với bạn bè và thầy cô học tập Thường xuyên phát biểu xây dựng bài Giúp đỡ học tập và lao đọng Về tác phong : Ăn mặc đồng phục đầy đủ đúng qui định, khăn quàng , đầu tóc, vệ sinh cá nhân vệ sinh lớp học tuần, trật tự trên lớp Về hạnh kiểm : Lễ phép với thầy cô giáo giúp đỡ bạn bè gặp khó khăn thuộc hiểu và làm theo điều Bác Hồ dạy Xếp hàng vào lớp thể dục Tổng kết thi đua các tổ 2/ Sinh hoạt chủ đề : Tổ chức báo cáo kết theo dõi thi đua tuần GV nhận xét bổ sung nếp sinh hoạt học tập giữ vững , chất lượng học tập tiến Tuyên dương số em học tập tốt Hướng dẫn tìm hiểu ý nghĩa 15/5 là ngày thành lập đội TNTP Hồ Chí Minh và ngày 19/5 là ngày sinh nhật Bác Hồ 2/ công tác :tiếp tục tăng cường ôn tập chuẩn bị thi học kỳ Sinh hoạt văn nghệ Nguyeãn Vaên Chuûng Lop3.net 14 (15)