lþch sö §þa lý bµi 1 m«n lþch sö ®þa lý i môc tiªu häc xong bµi häc nµy häc sinh biõt vþ trý h×nh d¸ng cña ®êt n­íc ta trªn ®êt n­íc ta cã nhiòu d©n téc sinh sèng vµ cã chung mét lþch sö mét tæ quèc

1 10 0
lþch sö §þa lý bµi 1 m«n lþch sö ®þa lý i môc tiªu häc xong bµi häc nµy häc sinh biõt vþ trý h×nh d¸ng cña ®êt n­íc ta trªn ®êt n­íc ta cã nhiòu d©n téc sinh sèng vµ cã chung mét lþch sö mét tæ quèc

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Häc xong bµi häc nµy häc sinh biÕt ; -VÞ trÝ h×nh d¸ng cña ®Êt níc ta.. Trªn ®Êt níc ta cã nhiÒu d©n téc sinh sèng vµ cã chung mét LÞch sö.[r]

(1)

Địa lý

Bi 1: Mụn Lch sử địa lý I. Mục tiêu:

Học xong học học sinh biết ; -Vị trí hình dáng đất nớc ta

Trên đất nớc ta có nhiều dân tộc sinh sống có chung Lịch sử Tổ quốc

Một số yêu cầu học môn Lịch sử địa lý II Đồ dùng dạy học.

Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam- hành

Hình ảnh sinh hoạt số dân tộc số vùng III.Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động 1:Làm việc lớp

GV giới thiệu vị trí đất nớc ta c dân vùng HS trình bày lại xác định đồ hành chínhViệt Nam Vị trí tỉnh thành phố mà em sống

Hoạt động 2:Làm việc nhóm

GV phát cho nhóm tranh ảnhvề cảnh sinh hoạt dân tộc vùng yêu cầu HS tìm hiểu mơ tả tranh ảnh Các nhóm làm việc xong trình bày trớc lớp

2 GV kÕt luËn

Hoạt động 3:Làm việc lớp

1 GV đặt vấn đề: Để tổ quốc ta tơi đẹp nh ngày hôm Ông cha ta trả qua hàng ngàn năm dựng nớc giữ nớc.Em kể kiện chứng minh điều

HS ph¸t biĨu 3.GV kÕt luËn

Hoạt động : Làm việc lớp

GV hớng dẫn cách đọc Nên có ví dụ cụ thể  Tổng kết

Ngày đăng: 09/04/2021, 18:37

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan