Kế hoạch chủ đề " Trường Mầm non" 5-6 tuổi

- Biểu hiện sự cố gắng quan sát, nghe và thực hiện các quy định chung trong chế độ sinh hoạt của lớp (giơ tay khi muốn nói, chờ đến lượt, trả lời câu hỏi,.. chăm chú lắng nghe…) MT105:[r]

(1)

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ NĂM HỌC: 2016 - 2017 ĐỐI TƯỢNG - TUỔI

TT Tuần CHỦ ĐỀ SỐ TUẦN THỜI GIAN THỰC HIỆN

1

T T2 T3

Trường mầm non

- Trường Mầm non em - Bé vui hội trăng rằm - Lớp học bé

3 Tuần Tuần Tuần Tuần

Từ 06/09/2016 đến 23/ 9/2016 Từ 06/09/2016 đến 09/ 9/2016 Từ 12/9/2016 đến 16/9/ 2016 Từ 19/9/2016 đến 23/9/2016 T4 T5 T6 T7 Bản thân: - Tôi - Cơ thể - Đồ dùng

-Tôi cần để lớn lên khoẻ mạnh

3 Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần

Từ 26/09/2016 đến 21/10/2016 Từ 26/9/2016 đến 30/09/2016 Từ 03/10/2016 đến 07/10/206 Từ 10/10/2016 đến 14/10/2016 Từ 17/10/2016 đến 21/10/2016

T8 T9 T10

Gia đình: - Gia đình tơi

- Ngơi nhà gia đình - Đồ dùng gia đình

3Tuần 1Tuần Tuần Tuần

Từ 24/10/2016 đến 11/11/2016 Từ 24/10/2016 đến 28/10/2016 Từ 31/10/2016 đến 04/11/2016 Từ 07/11/2016 đến 11/11/2016 T11 T12 T13 T14 Nghề nghiệp:

- Ngày nhà giáo Việt Nam -Nghề phổ biến quen thuộc

- Nghề truyền thống địa phương - Nghề sản xuất

5 Tuần tuần Tuần Tuần Tuần

(2)

T15 - Nghề dịch vụ Tuần Từ 12/12/2016 đến 16/12/2016 T16 T17 T18 T19 T20

Thế giới thực vật - Tết mùa xuân

- Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam - Một số loại

- Một số loại hoa-quả - Một số loại rau-củ - Tết mùa xuân

5 Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần

Từ 19/12/2016 đến 20/01/2017 Từ 19/12/2016 đến 23/12/2016 Từ 26/12/2016 đến 30/12/2016 Từ 02/01/2017 đến 06/01/2017 Từ 09/01/2017 đến 13/01/2017 Từ 16/01/2017 đến 20/01/2017 T21 T22 T23 T24 T25

Thế giới động vật:

- Động vật ni gia đình - Một số vật sống rừng - Động vật sống nước - Chim côn trùng

- Ngày quốc tế phụ nữ 8/3

5 Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần

Từ 06/02/2017 đến 10/03/2017 Từ 06/02/2017 đến 10/02/2017 Từ 13/02/2017 đến 17/02/2017 Từ 20/02/2017 đến 24/02/2017 Từ 27/02/2017 đến 03/03/2017 Từ 06/03/2017 đến 10/03/2017

T26 T27

Phương tiện quy định giao thông -Phương tiện giao thông

-Luật giao thông

2 Tuần tuần Tuần

Từ 13/3/2017 đến 24/3/2017 Từ 13/03/2017 đến 17/03/2017 Từ 20/3/2017 đến 24/3/2017

T28 T29 T30

Nước Các tượng tự nhiên - Nước

- khơng khí

- Một số tượng thời tiết mùa hè

3 Tuần Tuần Tuần Tuần

(3)

T31 T32 T33

- Quê hương yêu quý

- Đất nước việt Nam diệu kỳ - Bác Hồ với cháu thiếu nhi

1 Tuần Tuần Tuần

Từ 17/4/2017 đến 21/4/2017 Từ 24/4/2017 đến 28/4/2017 Từ 01/5/2017 đến 05/05/2017 10

T34 T35

Trường tiểu học - Trường tiểu học - Bé chuẩn bị vào lớp

2 Tuần Tuần Tuần

Từ 08/05/2017 đến 19/5/2017 Từ 08/5/2017 đến 12/5/2017 Từ 15/05/2016 đến 19/05/2017

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 1:TRƯỜNG MẦM NON

Thời gian thực hiện: TUẦN( Từ ngày 06/09/2016 đến ngày 23/09/2015) 1 Mở chủ đề.

Bài hát : - Dạy hát: Vườn trường mùa thu; Em mẫu giáo; Ngày vui bé; Trường chúng cháu trường mầm non; Bàn tay cô giáo; đèn ông sao, rước đèn tháng tám

- Truyện: Món quà giáo Đom đóm tìm bạn; Bàn tay giáo;Bạn mới; Ngày học; Bài ca học; Em yêu trường em

(4)

- Đồng dao ca dao: Nu na nu nống; Con công hay múa; Nghé ọ, nghé ọ; Kéo cưa lừa xẻ.…Các tranh ảnh trường mầm non

- Các nguyên liệu: vỏ hộp, tranh ảnh hoạ báo, cây, xốp, bìa cát tơng, rơm, rạ, hột, hạt… Cho trẻ hát “ Trường chúng cháu trường mầm non”

- Con có cảm nhận hát này?

- Các nhìn xem hơm lớp có mới? ( Tranh ảnh bạn lớp, bạn mới, đồ dùng đồ chơi mới) - Chúng biết trường, lớp mầm non chúg mình?

- Chúng tìm hiểu, khám phá chủ đềntường mầm non nhé! 2.Kế hoạch chủ đề :

STT Tên chủ đề Chủ đề nhánh

Mục tiêu Nội dung Ghi chú

TRƯỜNG MẦM NON

Ngày 06/09 đến

23/09/2016

Nhánh 1: Trường mầm non của bé ( Từ

31/08/2015 đến

04/09/2015)

MT1: Trẻ có cân nặng chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi: + Cân nặng:

Trẻ trai: 15,9 - 27,1 kg Trẻ gái: 15,3 - 27,8 kg + Chiều cao:

Trẻ trai: 106,1 - 125,8 cm

Trẻ gái: 104,9 - 125,4 cm

- Trẻ phải khám sức khoẻ định kỳ năm lần Theo dõi cân đo sức khỏe: Cân tháng lần đo chiều cao tháng lần

- Đánh giá tình trạng dinh dưỡng trẻ biểu đồ phát triển

MT2: Trẻ biết tập động tác phát triển nhóm

- Các động tác phát triển hô hấp:

(5)

cơ hơ hấp: + Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật

- Các động tác phát triển tay bả vai:

+ Co duỗi tay, kết hợp kiễng chân + Đưa tay phía trước, sau

+ Đưa tay trước, sang ngang + Đánh xoay tròn cánh tay

+ Đánh chéo tay phía trước, sau + Luân phiên tay đưa lên cao

- Các động tác phát triển bụng, lưng:

+ Ngửa người sau kết hợp tay giơ lên cao, chân bước sang phải, sang trái

+ Đứng, cúi trước

+ Đứng quay người sang bên + Nghiêng người sang bên + Cúi trước ngửa sau + Quay người sang bên

- Các động tác phát triển chân:

+ Khụy gối

(6)

+ Bật phía

MT4: Trẻ biết: Đi thăng ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m) (CS11)

- Đi thăng ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m); Đi dây (dây đặt sàn); Đi nối bàn chân tiến, lùi; Đi mép bàn chân; Đi thay đổi hướng theo hiệu lệnh; Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh; Đi khuỵu gối

MT21: Trẻ biết tự rửa tay xà phòng trước ăn, sau vệ sinh tay bẩn (CS15)

- Tập luyện kỹ năng: rửa tay xà phòng trước ăn, sau vệ sinh tay bẩn thao tác quy định lúc nơi (trên lớp, gia đình nơi công cộng)

MT23: Trẻ biết tự rửa mặt, trải hàng ngày (CS16)

- Tập luyện kỹ rửa mặt trước, sau ăn ngủ dậy Trải kem đánh ngày lần, súc miệng sau ăn sau uống sữa

MT24: Trẻ biết giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng (CS18)

- Biết tự chải đầu, giữ đầu tóc , quần áo gọn gàng, sẽ, không bôi bẩn vào quần áo

MT25: Trẻ biết vệ sinh nơi qui định

- Đi vệ sinh nơi quy định, sử dụng đồ dùng vệ sinh cách;

MT33: Biết che miệng ho, hắt hơi, ngáp (CS17)

- Nhận biết số hành động văn minh, lịch biết che miệng ho, hắt hơi, ngáp

MT40: Trẻ hay đặt câu hỏi(CS112)

(7)

- Hay phát biểu học MT44: Trẻ kể

được số địa điểm công cộng gần gũi nơi trẻ sống (CS97)

- Trẻ trả lời câu hỏi người lớn số địa điểm công cộng gần gũi nơi trẻ sống VD: Công viên, siêu thị, chợ, bệnh viện, trường học

MT66: Trẻ biết chủ động làm số công việc đơn giản hàng ngày.(CS33)

- Chủ động làm số công việc lao động tự phục vụ

- Vệ sinh cá nhân, lau chùi don dẹp đồ chơi, chải chiếu, phơi khăn

MT67: Trẻ cố gắng thực công việc đến (CS31)

- Thực hồn thành cơng việc giao (Trực nhật, xếp dọn đồ chơi )

- Nhận công việc giao mà không lưỡng lự MT68: Thể vui

thích hồn thành công việc.(CS32)

- Thể thái độ vui sướng, thích thú hồn thành cơng việc (Khoe với người khác, ngắm nhìn kết làm )

MT76: Trẻ thực số qui định lớp

- Một số quy định lớp (lấy cất đồ dùng cá nhân, đồ chơi chỗ, ….)

MT77: Trẻ thực một số qui định gia đình nơi cơng cộng

- Một số quy định ởgia đình nơi cơng cộng vứt rác nơi quy định, không ngắt lá, bẻ

cành, MT82: Trẻ có thói quen

chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi xưng hô lễ phép với

- Chào hỏi, xưng hô lễ phép với người lớn

(8)

người lớn (CS54) MT83: Khơng nói tục, chửi bậy (CS78)

- Chú ý hành vi văn hóa giao tiếp khơng nói tục, chửi bậy

MT88: Trẻ biết chấp nhận phân cơng nhóm bạn người lớn.(CS51)

- Tham gia vào vào việc tổ chức kiện nhóm Nhận thực vai trị chơi nhóm bạn

- Tôn trọng hợp tác chấp nhận, vui vẻ thực nhiệm vụ

MT93: Trẻ biết thể thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(CS50)

- Chơi với bạn nhường nhịn bạn chơi học

- Biết dùng nhiều cách để giải mâu thuẫn với bạn;

- Không đánh bạn, không tranh giành đồ chơi, không la hét nằm ăn vạ;

MT102: Trẻ nghe hiểu thực dẫn liên quan đến - hành động.(CS62)

- Hiểu làm theo 2-3 yêu cầu liên tiếp

- Nghe hiểu nội dung câu đơn, câu mở rộng, câu phức

- Hiểu thực lời nói dẫn giáo viên

(9)

chăm lắng nghe…) MT105: Trẻ nghe hiểu

nội dung truyện,thơ, đồng dao ca dao phù hợp với độ tuổi.(CS64)

- Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi kể lại truyện đồng thoại, ngụ ngôn (truyện cười) ngắn, đơn giản

- Trẻ nói chủ đề giá trị đạo đức truyện tính cách nhân vật truyện nghe câu chuyện

- Thể hiểu biết nghe thơ, ca dao, đồng dao, câu đố, hò vè cách trả lời rõ ràng câu hỏi liên quan đến nội dung nghe vẽ, đóng kịch, hát, vận động, kể lại chuyện theo trình tự

MT112: Trẻ biết sử dụng từ: chào hỏi từ lễ phép phù hợp với tình huống.(CS77)

- Sử dụng số từ chào hỏi từ lễ phép xã giao đơn giản để giao tiếp với người (Tạm biệt, xin chào…)

MT125: Trẻ nhận dạng chữ bảng chữ tiếng Việt.(CS91)

- Nhận biết chữ tiếng Việt sinh hoạt hoạt động hàng ngày

- Biết chữ có tên , hình dạng khác cách phát âm riêng

(10)

MT133: Hát giai điệu, hát trẻ em.(CS 100)

- Hát giai điệu, lời ca thể sắc thái, tình cảm hát

MT141: Trẻ nói ý tưởng thể sản phẩm tạo hình (CS103)

- Trẻ nói ý tưởng tạo sản phẩm tạo hình mình, nhận xét sản phẩm tạo hình màu sắc, hình dáng/ đường nét bố cục

Ngày 06/09 đến

23/09/2016

Nhánh 2: Lớp học của bé.

Từ

12/09/2016 đến

16/09/2016

Trẻ trai: 106,1 - 125,8 cm

Trẻ gái: 104,9 - 125,4 cm

MT2: Trẻ biết tập động tác phát triển nhóm hơ hấp:

- Các động tác phát triển hô hấp:

+ Hít vào thật sâu; Thở từ từ

+ Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật

(11)

+ Đưa tay phía trước, sau + Đưa tay trước, sang ngang + Đánh xoay tròn cánh tay

+ Khụy gối

+ Bật đưa chân sang ngang + Đưa chân phía + Nâng cao chân gập gối + Bật phía

MT3: Trẻ biết: Bật xa tối thiểu 50cm.(CS1)

(12)

ô ; Bật qua vật cản; bật xa 50cm MT21: Trẻ biết tự rửa tay

bằng xà phòng trước ăn, sau vệ sinh tay bẩn (CS15)

- Tập luyện kỹ năng: rửa tay xà phòng trước ăn, sau vệ sinh tay bẩn thao tác quy định lúc nơi (trên lớp, gia đình nơi cơng cộng)

- Trẻ hay đặt câu hỏi: "Tại sao?"," Như nào?" "Vì sao?" để tìm hiểu làm rõ thông tin - Hay phát biểu học

MT44: Trẻ kể số địa điểm công cộng gần gũi nơi trẻ

(13)

sống (CS97)

MT48: Trẻ nhận biết số phù hợp với số lượng phạm vi 10 (CS104)

- Nhận biết số phù hợp với số lượng phạm vi 10; Đếm đến 10, đếm theo khả năng, đếm đồ vật, đếm theo nhóm khác nhau, đếm theo nhóm khác nhau, đếm theo hướng , đém đối tượng không xếp thành hàng, thành dãy… nhận biết chữ số phạm vi 10; Ý nghĩa số sử dụng sống ngày (số nhà, số điện thoai, biển số xe, 113,114,115)

thích hồn thành cơng việc.(CS32)

- Thể thái độ vui sướng, thích thú hồn thành cơng việc (Khoe với người khác, ngắm nhìn kết làm )

MT77: Trẻ thực một số qui định gia đình

(14)

nơi công cộng cành, MT82: Trẻ có thói quen

chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi xưng hô lễ phép với người lớn (CS54)

- Biết cảm ơn giúp đỡ cho quà; Biết xin lỗi biết mắc lỗi

MT83: Khơng nói tục, chửi bậy (CS78)

MT88: Trẻ biết chấp nhận phân công nhóm bạn người lớn.(CS51)

- Tơn trọng hợp tác chấp nhận, vui vẻ thực nhiệm vụ

MT102: Trẻ nghe hiểu thực dẫn liên quan đến - hành động.(CS62)

- Hiểu làm theo 2-3 yêu cầu liên tiếp

(15)

của giáo viên

- Biểu cố gắng quan sát, nghe thực quy định chung chế độ sinh hoạt lớp (giơ tay muốn nói, chờ đến lượt, trả lời câu hỏi, chăm lắng nghe…)

MT105: Trẻ nghe hiểu nội dung truyện,thơ, đồng dao ca dao phù hợp với độ tuổi.(CS64)

MT112: Trẻ biết sử dụng từ: chào hỏi từ lễ phép phù hợp với tình huống.(CS77)

- Sử dụng số từ chào hỏi từ lễ phép xã giao đơn giản để giao tiếp với người (Tạm biệt, xin chào…)

MT125: Trẻ nhận dạng chữ bảng

(16)

chữ tiếng Việt.(CS91) - Biết chữ có tên , hình dạng khác cách phát âm riêng

- Nhận dạng chữ phát âm âm - Phân biệt khác chữ số MT133: Hát giai

điệu, hát trẻ em.(CS 100)

Ngày 06/09 đến

23/09/2016

Nhánh 3: Đồ dùng đồ chơi lớp.

Từ

19/09/2016 đến

23/09/2016

Trẻ trai: 106,1 - 125,8 cm

Trẻ gái: 104,9 - 125,4 cm

(17)

động tác phát triển nhóm hơ hấp:

+ Hít vào thật sâu; Thở từ từ

+ Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật

+ Co duỗi tay, kết hợp kiễng chân + Đưa tay phía trước, sau

+ Đưa tay trước, sang ngang + Đánh xoay tròn cánh tay

+ Khụy gối

(18)

+ Nâng cao chân gập gối + Bật phía

MT3: Trẻ biết: Bật xa tối thiểu 50cm.(CS1)

- Bật nhảy chân; Bật liên tục vào 5- vòng ; Bật xa 40- 50cm ; Bật tách khép chân qua ô ; Bật qua vật cản; bật xa 50cm

MT21: Trẻ biết tự rửa tay xà phòng trước ăn, sau vệ sinh tay bẩn (CS15)

- Tập luyện kỹ năng: rửa tay xà phòng trước ăn, sau vệ sinh tay bẩn thao tác quy định lúc nơi (trên lớp, gia đình nơi cơng cộng)

(19)

MT44: Trẻ kể số địa điểm công cộng gần gũi nơi trẻ sống (CS97)

- Trẻ trả lời câu hỏi người lớn số địa điểm công cộng gần gũi nơi trẻ sống VD: Công viên, siêu thị, chợ, bệnh viện, trường học

MT48: Trẻ nhận biết số phù hợp với số lượng phạm vi 10 (CS104)

- Nhận biết số phù hợp với số lượng phạm vi 10; Đếm đến 10, đếm theo khả năng, đếm đồ vật, đếm theo nhóm khác nhau, đếm theo nhóm khác nhau, đếm theo hướng , đém đối tượng không xếp thành hàng, thành dãy… nhận biết chữ số phạm vi 10; Ý nghĩa số sử dụng sống ngày (số nhà, số điện thoai, biển số xe, 113,114,115)

thích hồn thành cơng việc.(CS32)

(20)

MT77: Trẻ thực một số qui định gia đình nơi cơng cộng

- Một số quy định ởgia đình nơi cơng cộng vứt rác nơi quy định, không ngắt lá, bẻ

cành, MT82: Trẻ có thói quen

chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi xưng hô lễ phép với người lớn (CS54)

- Biết cảm ơn giúp đỡ cho quà; Biết xin lỗi biết mắc lỗi

MT83: Khơng nói tục, chửi bậy (CS78)

MT88: Trẻ biết chấp nhận phân cơng nhóm bạn người lớn.(CS51)

- Tơn trọng hợp tác chấp nhận, vui vẻ thực nhiệm vụ

(21)

thực dẫn liên quan đến - hành động.(CS62)

- Hiểu thực lời nói dẫn giáo viên

- Biểu cố gắng quan sát, nghe thực quy định chung chế độ sinh hoạt lớp (giơ tay muốn nói, chờ đến lượt, trả lời câu hỏi, chăm lắng nghe…)

MT105: Trẻ nghe hiểu nội dung truyện,thơ, đồng dao ca dao phù hợp với độ tuổi.(CS64)

MT112: Trẻ biết sử dụng từ: chào hỏi từ lễ phép phù hợp với tình

(22)

huống.(CS77)

MT125: Trẻ nhận dạng chữ bảng chữ tiếng Việt.(CS91)

- Nhận biết chữ tiếng Việt sinh hoạt hoạt động hàng ngày

- Biết chữ có tên , hình dạng khác cách phát âm riêng

- Nhận dạng chữ phát âm âm - Phân biệt khác chữ số MT133: Hát giai

điệu, hát trẻ em.(CS 100)

3.Kế hoạch tuần:

KẾ HOẠCH TUẦN

Chủ đề nhánh: Trường mầm non bé

Thời gian thực hiện: Từ ngày 06/09/2016 Đến ngày 09/09/2016

Thứ

Thời điểm Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu

Đón trẻ, chơi, thể dục sáng

- Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi qui định

- T/chuyện: Trò chuyện, xem tranh ảnh trường lớp mầm non

(23)

+ Thứ 2,thứ 4, thứ cho trẻ tập thể dục buổi sáng tập PTC.( hô hấp, tay, chân , bụng, bật) + Thứ 3, thứ cho trẻ tập thể dục buổi sáng theo lời hát " Trường mầm non"

Hoạt động học

- Thể dục :

VĐCB: Đi nối bàn chân tiến lùi

T/C: Ném bóng vào rổ

- Văn học : Thơ " Tình Bạn"

- KPXH : Trị chuyện trường mầm non bé

- Toán: “Nhận biết,phân biệt hình vng, hình tam giác hình chữ nhật”

- Tạo hình : “ Vẽ trường MN”

- Âm Nhạc:

- Hát: “Ngày vui bé”

- Nghe hát : “Ngày học”

Hoạt động ngồi trời.

*HĐcó mục đích:

-Trị chuyện quang cảnh trường

- Dạo quanh sân trường, tham quan khu vực trường

- Trò chuyện khu vực công việc cô bác trường Nhặt hoa, làm đồ chơi.Vẽ tự sân

- Chơi với đồ chơi, thiết bị trời.Chơi với cát, nước: vẽ hình cát, vật nổi, vật chìm - Chơi số trị chơi tập thể: “Ai tình”, “Ai biến mất”

- Chơi trò chơi dân gian

Hoạt động góc

Góc phân vai:

- Gia đình- Lớp mẫu giáo bé- Bày mâm ngũ quả- Phòng y tế - Bếp ăn trường

*Góc xây dựng :- Xây trường học, xây hàng rào khuôn viên trường, sếp đường đến trường. * Góc nghệ thuật : Tơ màu,cắt xé vẽ đường đến lớp,cắt dán hình ảnh trường MN *Góc học tập:- Xem truyện tranh, kể chuyện theo tranh.

*Góc KPKH: : Chọn phân loại tranh lơ tô đồ dùng,đồ chơi chơi với cỏc số Chọn phân loại tranh lô tô, đồ dùng, đồ chơi

Ăn, ngủ, vệ sinh

- Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)

(24)

-Tổ chức cho trẻ ngủ: rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn

Chơi, hoạt động theo ý thích

- Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo - Hoạt động góc : Theo ý thích

* Thực lịch học phịng học thơng minh “Chơi trò chơi kismat”

Nêu gương - Trả trẻ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan - Trả trẻ.( rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng) - biết lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định - lễ phép chào cô, bạn -

Chủ đề nhánh: Bé vui hội trăng rằm

Thời gian thực hiện: Từ ngày 12/9 Đến ngày 16/09/2016

Thứ

Đón trẻ, chơi, thể dục sáng

- Chơi với đồ chơi lớp- giáo dục trẻ chơi đồn kết,giữ gìn đồ chơi

- Thể dục buổi sáng

+ Thứ 2,thứ 4, thứ cho trẻ tập thể dục buổi sáng tập PTC.( hô hấp, tay, chân , bụng, bật)

(25)

Hoạt động học Thể dục:

VĐCB: Bật liên tục vào vòng, tung bắt bóng hai tay TCVĐ: Tung cao

Văn học:

Thơ : Quà trung thu

LQVCV: Làm quen với chữ o,ơ,ơ

KPXH; Trị chuyện ngày tết trung thu

Tạo hình: Cắt dán đèn lồng

Âm nhạc:

Dạy hát : Gác Trăng TCÂN: Thi xem nhanh

Chơi trời - Dạo quanh sân trường: Quan sát thời tiết,quan sát bầu trời, thiên nhiên mùa thu, quan sát vườn cây.lắng nghe âm khác sân trường

- Trò chuyện hoạt động ngày tết trung thu, bày cỗ, rước đèn - Nhặt lá, đếm lá.Làm đồ chơi

- Vẽ tự sân

- Chơi với đồ chơi trời

- Chơi tự do.Bánh xe quay.chuyền bang hai chân, giúp tìm bạn - Trị chơi: ném cịn, mèo đuổi chuột, chó sói xấu tính;

Chơi, hoạt động ở các góc

- Góc phân vai: Cửa hàng bánh kẹo, cửa hàng hoa quả, cửa hàng đồ chơi Siêu thị, gia đình - Góc xây dựng: Xây dựng sân vui chơI bé, sân trường mầm non, mùa thu.Công viên, nhà bếp

- Góc nghệ thuật: Tơ màu, cắt, vẽ, xé dán đồ chơi đèn ôngsao, đèn lồng ; chị Hằng, Cuội, mặt lạ

- Góc sách, truyện: Xem tranh truyện ngày tết trung thu,các loại trăng, sao, đồ chơi, làm sách tranh album ảnhvề tết Trung thu

- Góc khám phá khoa học- tốn: Chọn phân loại tranh lơ tơ, đồ dùng, đồ chơi

(26)

Ăn, ngủ, vệ sinh - Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)

- Tổ chức cho trẻ ăn: ( rèn khả nhận biết tên ăn , lợi ích ăn đúng, ăn đủ) -Tổ chức cho trẻ ngủ: rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn,ăn uống văn minh lịch sự,cất đồ dùng nơi quy định

Chơi, hoạt động theo ý thích

- Ơn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo,vệ sinh lớp học

- Hoạt động góc : Theo ý thích

* Thực lịch học phịng học thơng minh

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan

- Trả trẻ.( rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng) - biết lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định - lễ phép chào cô, bạn -

Chủ đề nhánh: Lớp học bé

Thời gian thực hiện: Từ ngày 19 Đến ngày 23/09/2016

Thứ

Đón trẻ, chơi, thể dục sáng

- Chơi với đồ chơi lớp- giáo dục trẻ chơi đồn kết,giữ gìn đồ chơi

- Thể dục buổi sáng

+ Thứ 2,thứ 4, thứ cho trẻ tập thể dục buổi sáng tập PTC.( hô hấp, tay, chân , bụng, bật)

(27)

Hoạt động học - Thể dục : VĐCB:

+ Bật tách chân chụm chân +Đập bắt bóng + Trị chơi kéo co

- Chữ cái: Trị chơi với chữ o,ơ,

- KPKH: Đồ chơi lớp * Toán : “Đếm đến 5, nhận biết nhóm có đối tượng”

* Tạo hình: “ Vẽ đồ chơi trong sân trường”.

* Âm nhạc: + Hát VĐ ; “ Bàn tay giáo” + Trị chơi “ Tai tinh”

Chơi trời - Dạo quanh sân trường ,tham quan khu vực trường

- Trò chuyện khu vực công việc cô bác trường - Nhặt hoa làm đồ chơi

- Chơi với cát,nước,vẽ hình cát,vật nổi,vật chìm - Chơi trị chơi vận động: “ Ai tinh” ,” biến mất”

- Chơi trò chơi dân gian “ Chồng nụ chồng hoa”, “Chi chi chành chành” - Chơi với đồ chơi thiết bị ngồi trời

- Cùng chăm sóc cây,hoa

Chơi, hoạt động ở các góc

- Góc phân vai: Lớp MG bé,cửa hàng sách,phịng y tế,bếp ăn trường

- Góc nghệ thuật : Tô màu,cắt xé vẽ đường đến lớp,cắt dán hình ảnh trường MN

- Góc xây dựng: Xây dựng trường MN,xây hàng rao,lắp ghép,xép trường MN

- Góc KPKH: Chọn phân loại tranh lô tô đồ dùng,đồ chơi chơi với số

- Góc sách: Xem tranh ,ảnh trường MN, kể chuyện theo tranh trường MN

Ăn, ngủ, vệ sinh - Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)

- Tổ chức cho trẻ ăn: ( rèn khả nhận biết tên ăn , lợi ích ăn đúng, ăn đủ) -Tổ chức cho trẻ ngủ: rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn,ăn uống văn minh lịch sự,cất đồ dùng nơi quy định

(28)

theo ý thích - Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo,vệ sinh lớp học

- Hoạt động góc : Theo ý thích - Ôn học

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan

- Trả trẻ.( rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng) - biết lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định - lễ phép chào cô, bạn -

I ĐÓNG CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON:

- Cho trẻ hát “Trường chúng cháu trường mầm non” - Hỏi hát gì?

- Các vừa học chủ đề gì?

- Trong chủ đề thích chủ đề nào?

- Con kể lại điều ấn tượng chủ đề trường mầm non

- Con thể điều qua tiết mục văn nghệ, đóng kịch có nội dung chủ đề trường mầm non không - Tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ, đóng kịch chủ đề trường mầm non

(29)

Kế hoạch chủ đề " Trường Mầm non" 5-6 tuổi

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan