GIÁO ÁN PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ; tuần 13

- Phối hợp bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà giáo viên tổ chức.. - Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát.[r]

(1)

TUẦN 13:

CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP

(2)

( Thời gian thực tuần. Tên chủ đề nhán 4: Thời gian thực hiện:1 tuần HỒ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ. Chơi. Thể dục

sáng

- Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân

đúng nơi qui định - Chơi tự tại các góc

- Giáo dục trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi - Tập theo băng đĩa nhạc tháng 11

- Lớp học sạch sẽ, đồ chơi, Sân tập sạch sẽ Đĩa nhạc Các động tác thể dục Trang phục trẻ gọn gàng

Hoạt động góc

Góc phân vai:

- Chơi bán hàng dụng cụ nghề sản xuất - Đóng vai cơng nhân

Góc xây dựng:

- Xây dựng nhà máy dệt, khu cơng nghiệp

Góc nghệ thuật:

Tô màu xé dán đồ dùng, dụng cụ nghề sản xuất

- Hát múa bác nơng dân, thợ dệt

Góc học tập:

- Làm sách tranh nghề sản xuất - Xem sách

Góc thiên nhiên:

- Chơi với cát sỏi

- Gieo hạt, chăm sóc xanh

- Đồ dùng nghề sản xuất

- Đồ chơi lắp ghép, xây dựng,

- Tranh, kéo, hồ dán Giấy màu

- Bài hát, thơ, dụng cụ âm nhạc - Sách, truyện - Bộ đồ dùng chăm sóc

Hoạt động ngồi trời

Hoạt động có chủ đích

- Quan sát thời tiết, lắng nghe các âm khác

- Quan sát vườn rau - Nhặt lá rụng làm đồ chơi

Trò chơi vận động: - Trò chơi dân gian: Mèo

đuổi chuột, Rồng rắn lên mây - Trò chơi: Người làm vườn

Chơi tự do;

- Chơi với đồ chơi thiết bị trời - Vẽ tự sân

- Địa điểm qs sạch sẽ, an toàn

- Một số tranh ảnh công việc, đồ dùng, dụng cụ nghề sản xuất

- Trò chơi, mũ mèo

- Đồ chơi, thiết bị trời sạch sẽ, an toàn

NGHỀ NGHIỆP

(3)

Nghề sản xuất

Từ ngày 2/12/2019 đến ngày 6/12/2019

CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định - Trò chuyện với trẻ Ngày hội các cô giáo

- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ

- Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, kết hợp gót chân, mũi bàn chân, đi

khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc

- Trọng động( Bài tập tháng 11)

Cho trẻ tập các động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng

- Hồi tĩnh: Trẻ tập động tác thả lỏng thể

- Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi các góc chơi

1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hướng trẻ vào hoạt động cơ. 2 Q trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi tại các góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi yếu

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết

3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi (nếu có) - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi các góc Dọn đồ chơi sau chơi - Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng

1 Hoạt động có chủ đích:

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời sạch sẽ an toàn - Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát

- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động

- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ ý lắng nghe khuyến khích trẻ trả lời câu hỏi

2 Trò chơi vận động

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết các trò chơi.

- Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn

3 Chơi tự do

- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, nhắc nhở trẻ tránh xa chỗ nguy hiểm, không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết

HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

(4)

ăn

- Tổ chức cho trẻ ăn

- Khăn lau tay khô - Khăn mặt

- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn

Hoạt động ngủ

- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ, thoáng mát, sạch sẽ

- Kê sạp, trải chiếu - Chuẩn bị gối cho trẻ

Chơi, hoạt động theo ý

thích.

- Hoạt động theo ý thích

- Nghe đọc thơ kể chuyện, ơn lại cũ học có liên quan đến chủ đề

- Xếp đồ chơi gọn gàng, dọn dẹp lớp

- Biểu diễn văn nghệ

- Sử dụng LQV toán, Tạo hình, LQVPTGT, KPKH

- Chiều thứ học tại phòng học kissdmart

- Đồ dùng đồ chơi

- Thơ, truyện, nội dung học

- Khăn lau - Sân khấu

- Vở LQV toán, Tạo hình, LQVPTGT, KPKH

- Phòng học Kissdmart

Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày, cuối tuần - Vệ sinh cá nhân

- Trả trẻ

- Bé ngoan, cờ

- Khăn mặt, lược chải tóc - Chuẩn bị đồ dùng tư trang cần thiết để trả trẻ

CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay các bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau lau khơ tay bàn ăn

(5)

- Cơ giới thiệu các ăn chia cơm cho trẻ - Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất

- Tạo bầu không khí thoải mái trẻ ăn

- Động viên trẻ ốm, trẻ lười ăn để trẻ ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn - Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phòng - Bao quát sửa tư nằm cho trẻ

- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích các góc

- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ các quy định góc chơi

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung học buổi sáng: đọc thơ, kể truyện, biểu diễn văn nghệ

- Quan tâm giúp đỡ trẻ nhút nhát nắm nội dung kiến thức học - Kê bàn ghế, nhắc tổ trưởng phát đồ dùng học tập

- Phối hợp cô chính tổ chức nêu gương cuối tuần, cuối ngày cho trẻ

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy đồ dùng cá nhân; chào cô, chào các bạn, chào bố mẹ, ông bà trước trẻ

- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ lớp - Thu dọn bàn ghế, vệ sinh lớp học sạch sẽ

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ Ngày 2/12/2019

VĐCB: Chú công nhân tài ba - Sắc xô

- Bộ đồ chơi làm cầu

(6)

đề

2 Của trẻ:

- rổ để đựng quả, rổ to

-1 số loại để chơi trò chơi

Thứ Ngày 3/12/2019

Truyện: Sự tích dưa hấu

- Tranh truyện, xắc xô

Thứ

Ngày 4/12/2019 Tách nhóm đối tượng có số lượng phạm vi thành nhóm

- Thẻ số từ 1- (kích thước to trẻ)

- áo, quần (kích thước to trẻ) - Mơ hình gia đình Búp bê - Mỗi trẻ rổ đồ bao gồm: áo, quần, thẻ số từ 1- đủ với số lượng trẻ

HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:

- Tập trung trẻ quanh cô Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị trang phục cho trẻ gọn gàng

(7)

- Bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ chưa tập trung

*Trọng động:

- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng, sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia tập luyện - TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

*Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng. 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi

1 Ổn định tổ chức:

- Hát khuyến khích trẻ hát vận động cô hát bài: “Mời bạn ăn”

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động

- Tập trung trẻ xung quanh cô chính

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ

Ngày 5/12/2019 Tìm hiểu nghề sản xuất

- Tranh vẽ các nghề sản xuất: May, mộc, nông, dệt…

(8)

nghề nói

Thứ

Ngày 6/12/2019 Nặn bánh hình trịn. + Nhạc hát:

Happybirday; Nhạc ghi ta + Phông trang trí không gian tổ chức buổi sinh nhật + Bàn bày bánh kẹo, hoa

+ Bàn bày sản phẩm trẻ + mẫu bánh tròn (Đất nặn màu đỏ)

+ mẫu mở rộng (Đất nặn) Màu sắc có họa tiết trang trí khác

+ Đất nặn, đĩa đựng mẫu bánh

+ Bảng con, khăn lau + Đất nặn các màu + Mũ trang trí HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:

- Khuyến khích trẻ hát

- Phối hợp bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà giáo viên tổ chức

(9)

- Khuyến khích trẻ hát cô

- Khuyến khích trẻ, giúp đỡ trẻ chưa biết cách gấp dán để tạo thành sản phẩm

- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động - Giúp đỡ trẻ trưng bày sản phẩm