Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe viết: - Giáo viên đọc bài chính tả “Cô gái - Học sinh theo dõi trong sgk.. + Bµi giíi thiÖu Lan Anh lµ mét b¹n g¸i giái gian[r]
(1)NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B TuÇn 30 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Chµo cê Tập trung toàn trường To¸n «n tËp vÒ ®o diÖn tÝch I Môc tiªu: - Giúp học ính củng cố quan hệ các đơn vị đo diện tích, chuyển đổi các số đo diện tích với các đơn vị đo thông dụng, viết số đo diện tích dạng số thập ph©n - VËn dông lµm bµi tËp cã liªn quan - Häc sinh ch¨m chØ «n luyÖn II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra: häc sinh lµm bµi tËp Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Bµi 1: Häc sinh tù lµm c¸ nh©n - Häc sinh lµm c¸ nh©n, häc sinh lµm - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bảng lớp điền cho đầy đủ vào bảng đơn vị đo diện tích Bµi 2: Häc sinh lµm c¸ nh©n - Học sinh làm cá nhân, đổi soát lỗi - Giáo viên nhận xét, đánh giá a) m2 = 100 dm2 = 10000 cm2 = 1000 000 mm2 = 10 000 m km2 = 100 = 000 000m2 b) m2 = 0,01 dm2 1m2 = 0,000 001 km m2 = 0,0001 km2 = 0,01 km2 = 0,0001 ha = 0,04 km2 Bµi 3: Häc sinh tù lµm c¸ nh©n - Häc sinh lµm c¸ nh©n, ch÷a b¶ng - Gi¸o viªn chÊm, ch÷a a) 65000 m2 = 6,5 b) km2 = 600 846 000 m2 = 84,6 9,2 km2 = 920 5000 m2 = 0,5 0,3 km2 = 30 Cñng cè: - HÖ thèng néi dung - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - VÒ häc bµi AÂm nhaïc HỌC HÁT: DAØN ĐỒNG CA MÙA HẠ I MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu bài Dàn đồng ca mùa hạ Thể đúng tiếng hát đảo phách, hát luyến và ngân dài 2, phách - HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách - Goùp phaàn giaùo duïc HS bieát yeâu quyù vaø baûo veä thieân nhieân 98 Lop3.net (2) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Kieåm tra baøi cuõ: + GV đàn giai điệu, lớp cùng đọc + HS thực nhạc hát lời kết hợp gõ phách bài TÑN soá 7, soá Bài a Giới thiệu bài: - HS nghe b Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Yêu cầu HS đọc lời ca theo các phần sau: - HS đọc lời ca Chaúng nhìn thaáy… maøn xanh laù daøy Tieáng ve ngaân … bao nieàm tha thieát Lời ve ngân … mây biếc xanh Dàn đồng ca … ve ve ve * Nghe haùt maãu - HS nghe haùt - GV haùt maãu - HS nói cảm nhận ban đầu bài * Khởi động giọng haùt - GV đàn chuỗi âm ngắn giọng - HS khởi động giọng Pha trưởng, HS nghe và đọc nguyeân aâm La * Tập hát câu - GV yêu cầu HS lấy đầu câu - HS taäp haùt haùt - GV chæ ñònh HS khaù haùt maãu - GV hướng dẫn HS tập các câu tiếp - GV yêu cầu HS hát nối các câu haùt.- HS haùt hoøa theo theo tương tự - HS sửa chỗ sai * Haùt caû baøi - GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa - HS trình bày bài hát kết hợp gõ chỗ hát còn chưa đạt, thực đúng đệm theo nhịp trường độ có đảo phách và tiếng - HS hát đúng nhịp độ Thể sắc thaùi vui töôi, saùng cuûa baøi haùt haùt luyeán baøi Cuûng coá - Daën doø: Chuẩn bị bài: Ôn tập: Dàn đồng ca mùa hạ - Nghe nhạc Tập đọc ThuÇn phôc s tö (TruyÖn d©n gian A RËp) I Môc tiªu: - Đọc lưu loát bài văn với giọng đọc phù hợp với nội dung đoạn - Tõ ng÷: ThuÇn phôc Lop3.net 99 (3) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - Nội dung: Kiên nhẫn, dịu dàng, thông minh là đức tính làm nên sức mạnh người phụ nữ, giúp họ bảo vệ hạnh phúc gia đình II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra: Học sinh nối tiếp đọc bài Con gái Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a) Luyện đọc - Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp - học sinh đọc nối tiếp đoạn - Rèn đọc đúng và đọc chú giải rèn đọc đúng và giải nghĩa từ - Học sinh luyện đọc theo cặp - 1- học sinh đọc toàn bài - Giáo viên đọc mẫu - Häc sinh theo dâi b) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài - Ha-li-ma đến gặp gị giáo sĩ để làm gì? - Nàng muốn vị giáo sĩ cho lời khuyên: Làm cách nào để chồng nàng hết cau có, … - VÞ gi¸o sÜ ®iÒu kiÖn thÕ nµo? - NÕu Ha-li-ma lÊy ®îc sîi l«ng bêm cña mét s tö sèng, gi¸o sÜ sÏ nãi cho nµng bÝ quyÕt - V× nghe ®iÒu kiÖn cña gi¸o sÜ, - V× ®iÒu kiÖn gi¸o sÜ ®a kh«ng thÓ Ha-li-ma sî to¸t må h«i, võa ®i võa thực Đến gần sư tử đã khó, khã? nhæ sîi l«ng bêm cña nã l¹i cµng khã - Ha-li- ma đã nghĩ cách gì để làm - Tối đến nàng ôm cừu non vào th©n víi s tö? rõng … cã h«m cßn n»m cho nµng ch¶i bé l«ng bêm sau g¸y - Ha- li- ma đã lấy sợi lông Bờm - Một tối, sư tử đã no nê, ngoan s tö nh thÕ nµo? ngo·n n»m bªn ch©n nµng, Ha-li-ma bÒn khÊn … bá ®i - V× sao, gÆp ¸nh m¾t cña Ha-li-ma - V× ¸nh m¾t dÞu hiÒn cña Ha-li-ma lµm s tö ®ang giËn gi÷ “bçng côp m¾t s tö kh«ng thÓ tøc giËn ®îc xuèng, råi l¼ng lÆng bá ®i” - Theo vÞ gi¸o sÜ, ®iÒu g× lµm nªn søc - TrÝ th«ng minh, lßng kiªn nhÉn vµ sù mạnh người phụ nữ? dÞu dµng - Nªu ý nghÜa bµi c) §äc diÔn c¶m - Học sinh nối tiếp nêu cách đọc - học sinh đọc nối tiếp - Giáo viên đọc mẫu đoạn 3- hướng dẫn - Học sinh theo dõi học sinh luyện đọc - Học sinh luyện đọc theo cặp - Thi đọc trước lớp - Giáo viên đánh giá Cñng cè: - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Luyện đọc diễn cảm nhà §Þa lÝ Các đại dương trên giới Lop3.net 100 (4) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B I Môc tiªu: Häc sinh häc xong bµi nµy häc sinh: - Nhớ tên và xác định vị trí đại dương trên địa cầu trên Bản då ThÕ giíi - Mô tả số đặc điểm các đại dương - Biết phân tích bảng số liệu và đồ (lược đồ) để tìm số đặc điểm bật các đại dương II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ Thế giới III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ: Nêu vị trí địa lí châu Đại Dương Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi Vị trí các đại dương * Hoạt động 1: (Làm việc theo - Học sinh quan sát hình 1, hình nhãm) sgk (?) Thái Bình Dương giáp với châu - Giáp với châu Mĩ, châu á, châu Nam lục nào và đại dương nào? Cực, châu Đại Dương và giáp với các đại dương (?) Đại Tây Dương giáp với châu lục - Giáp với châu Mĩ, châu Phi, châu Âu, và đại dương nào? châu Nam Cực và giáp với các đại dương (?) Bắc Băng Dương giáp với chây - Giáp với châu Phi, châu á, châu Đại lục và đại dương nào? Dương, châu Nam Cực và giáp với các đại dương (?) Bắc Băng Dương giáp với châu - Gi¸p víi ch©u ¢u, ch©u ¸, ch©u MÜ vµ lục và đại dương nào? giáp với các đại dương Một số đặc điểm các đại dương * Hoạt động 2: (Làm việc theo cặp) - Häc sinh quan s¸t vµo b¶ng sè hiÖu sgk (?) Xếp các đại dương theo thứ tự từ - Thái Bình Dương là đại dương có diện lớn đến nhỏ diện tích? tÝch lín nhÊt: 18 triÖu km2 - Bắc Băng Dương là đại dương có diện tÝch nhá nhÊt: 13 triÖu km2 (?) Đại Dương nào có độ sâu lớn - Thái Bình Dương là đại dương có độ sâu nhÊt? §é s©u trung b×nh lín nhÊt? lớn (11034 m) và độ sâu trung bình lín nhÊt (4279 m) - Gi¸o viªn tãm t¾t néi dung chÝnh Bµi häc (sgk) - Học sinh đọc lại Cñng cè- Tãm t¾t néi dung bµi NhËn xÐt giê häc DÆn dß: Giao bµi vÒ nhµ Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt) Cô gái tương lai I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nghe viết đúng chính tả bài “Cô gái tương lai” Lop3.net 101 (5) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - Tiếp tục luyện viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng, biết số huân chương nước ta II ChuÈn bÞ: III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi học sinh lên bảng , lớp viết vào giấy nháp: anh hùng lao động, tên các huân chương, Huân chương kháng chiến - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe viết: - Giáo viên đọc bài chính tả “Cô gái - Học sinh theo dõi sgk tương lai” - T×m néi dung bµi + Bµi giíi thiÖu Lan Anh lµ mét b¹n g¸i giái giang, th«ng minh, ®îc xem lµ mẫu người tương lai - Nh¾c chó ý tõ dÔ sai - Học sinh đọc thầm bài chính tả in-tơ-nét (từ mượn tiếng nước ngoài) ốt-xtrây-li-a (tên riêng nước ngoài) NghÞ viÖn niªn (tªn tæ chøc) - Häc sinh viÕt bµi - Giáo viên đọc chậm - Häc sinh so¸t lçi - Giáo viên đọc chậm - chÊm, ch÷a bµi Hoạt động 2: Làm bài tập - §äc yªu cÇu bµi Bµi - Gọi học sinh tiếp nối lên bảng + Anh hùng lao động + Anh hùng lực lượng vũ trang - Giáo viên chốt lại lời giải đúng + Huân chương Sao vàng + Huân chương Độc lập hạng Ba + Huân chương lao động hạng Nhất - Trao đổi phiếu làm kiểm tra + Huân chương Độc lập hạng Nhất - §äc yªu cÇu bµi Bµi 3: Lµm vë a) Huân chương cao quý nước ta là Huân chương Sao vàng b) Huân chương Quân công là huân chương dành cho tập thể và cá nhân lập nhiều thành tích xuất sắc chiến đấu và xây dựng quân đội c) Huân chương lao động là huân chương dành cho tập thể cá nhân lập thành tích xuất sắc lao động sản xuất Cñng cè: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê dÆn dß:- ChuÈn bÞ bµi sau To¸n «n tËp vÒ ®o thÓ tÝch I Môc tiªu: Gióp häc sinh: Lop3.net 102 (6) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - Củng cố quan hệ mét khối, đề-xi-mét khối, xăng- ti- mét khối viết số đo thể tích dạng số thập phân, chuyển đổi số đo thể tích II §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn ch÷a bµi sgk - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: Lµm c¸ nh©n - §äc yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm a) líp lµm vë Tªn KÝ Quan hệ các đơn vị đo hiÖu liÒn 3 - NhËn xÐt MÐt khèi m m = 1000 dm3 = 1000000 cm3 dm §Ò-xi-mÐt khèi dm3 = 1000 cm3 ; dm3 = X¨ng-ti-mÐt khèi cm3 0,001 m2 cm3 = 0,001 dm3 b) Học sinh trả lời câu hỏi §äc yªu cÇu bµi Bµi 2: Lµm nhãm 3 dm3 = 1000 cm3 - Gäi häc sinh lªn nhËn phiÕu m = 1000 dm 7,268 m3 = 7268 dm3 4,351 dm3 = 4351 cm3 (4 nhãm) 3 0,2 dm3 = 200 cm3 - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh 0,5 m = 500 dm m32dm3 = 3002 dm3 dm3 cm3 = 1009 cm3 bµy - NhËn xÐt Bµi 3: - §äc yªu cÇu bµi 3, Lµm vë a) m3272 dm3= 6,272 m3 2105 dm3 = 2,105 m3 m3 82 dm3 = 3,082 m3 b) dm3439 cm3 = 8,439 dm3 - chÊm vë 3670 cm3 = 3,67 dm3 dm3 77 cm3 = 5,077 - Gäi lªn b¶ng ch÷a dm - NhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê DÆn dß:BTVN: VBT ThÓ dôc M«n thÓ thao tù chän – trß ch¬i “lß cß tiÕp søc” I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - ¤n t©ng vµ ph¸t cÇu b»ng mu bµn ch©n, yªu cÇu n©ng cao thµnh tÝch h¬n giê trước học đứng ném bóng vào rổ tay (trên vai), yêu cầu thực tương đối đúng động tác - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II ChuÈn bÞ: - S©n b·i - qu¶ bãng ræ sè Lop3.net 103 (7) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B III Các hoạt động dạy học: PhÇn më ®Çu: - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu bµi - Khởi động: PhÇn c¬ b¶n: a) M«n thÓ thao tù chän - ¤n ph¸t cÇu b»ng mu bµn ch©n - Thi ph¸t cÇu b»ng mu bµn ch©n - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên + §i vßng trßn, hÝt thë s©u + Xoay c¸c khíp cæ tay, ch©n, h«ng, vai - Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, th¨ng b»ng §¸ cÇu - TËp theo hai hµng ngang ph¸t cÇu cho - Thi gi÷a c¸c tæ - NhËn xÐt, chän b¹n gi¶i nhÊt b) Trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc” - Quan s¸t - Chơi theo đội hình đã chuẩn bị PhÇn kÕt thóc: - HÖ thèng bµi - Th¶ láng - NhËn xÐt giê - §øng vç tay vµ h¸t bµi - Dặn ôn động tác tung và bắt bóng LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: nam vµ n÷ I Mục đích, yêu cầu: - Më réng vèn tõ: BiÕt tõ ng÷ chØ nh÷ng phÈm chÊt quan träng nhÊt cña nam, nữ Giải thích nghĩa các từ đó - Biết các thành ngữ, tục ngữ nói Nam và nữ, quan niệm bình đẳng nam và nữ Xác định thái độ đúng đắn: không coi thường phụ nữ II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt nh÷ng phÈm chÊt quan träng nhÊt cña nam vµ phô n÷ III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: D¹y bµi míi:Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: - hoc sinh đọc yêu cầu bài tập - Giáo viên hướng dẫn tìm - Cả lớp đọc thầm suy nghĩ trả lời nh÷ng phÈm chÊt quan träng a) §ång ý víi nh÷ng phÈm chÊt trªn nam và nữ sau đó giải b) Chọn phẩm chất quan trọng nam hoÆc n÷ nghÜa + Gi¶i thÝch nghÜa cña tõ ng÷ chØ phÈm chÊt mµ em võa chän cho lµ quan träng nhÊt + Dòng c¶m: D¸m ®¬ng ®Çu víi nguy hiÓm + Năng nổ: Hoạt động hăng hái và chủ động + DÞu dµng: c¶m gi¸c dÔ chÞu, ªm nhÑ + CÇn mÉn: siªng n¨ng vµ lanh lîi Bµi 2: - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp Lop3.net 104 (8) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - Giáo viên hướng dẫn làm bài - Tìm phẩm chất chung và riêng - Gi¸o viªn nhËn xÐt nh©n vËt truyÖn + Phẩm chất chung nhân - Cả giàu tình cảm, biết quan tâm đến vËt người khác + PhÈm chÊt riªng cña nh©n vËt + Ma-ri-« rÊt giµu nam tÝnh, quyÕt ®o¸n, mạnh mẽ, cao thượng + Giu-li-Ðt-ta: dÞu dµng ©n cÇn, ®Çy n÷ tÝnh Bµi 3: - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Giáo viên nhấn mạnh yêu cầu - Câu a: Con trai hay gái quý miễn là cña bµi tËp cã t×nh c¶m, hiÕu th¶o víi cha mÑ Nªu c¸ch hiÓu vÒ c©u tôc ng÷ - C©u b: chØ cã mét trai ®îc xem lµ cã Tán thành câu a hay câu B và có đến 10 gái thì xem nh lµ cha cã gi¶i thÝch t¹i sao? - Câu c: Trai, gái giỏi giang - C©u d: Trai g¸i nh·, lÞch sù - Em t¸n thµnh c©u a v× c©u a: thiÓ hiÖn quan niệm đúng đắn: không coi thường gái - Cßn c©u b: thÓ hiÖn quan niÖm l¹c hËu, sai tr¸i: träng trai, khinh g¸i - Gi¸o viªn cho häc sinh thuéc c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ bµi Cñng cè:- NhËn xÐt giê häc DÆn dß: Giao bµi vÒ nhµ: Lµm l¹i vµo VBT Khoa Sù sinh s¶n cña thó I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Bµo thai cña thó ph¸t triÓn bông mÑ - So s¸nh, t×m sù kh¸c vµ gièng chu tr×nh sinh s¶n cña thó vµ chim - Kể tên số loài thú thường đẻ lứa con, số loài thú đẻ lứa nhiÒu II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Gäi häc sinh lªn tr¶ lêi c©u hái ? Nãi vÒ sù nu«i cña chim? - NhËn xÐt Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Quan sát - Chia líp lµm nhãm - Giáo viên giao nhiệm vụ cho các - Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình nhãm quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái (?) Chỉ vào bào thai hình và cho + Bào thai thú nuôi dưỡng biÕt bµo thai cña thó ®îc nu«i d¹y ë c¬ thÓ mÑ ®©u? (?) ChØ vµ nãi tªn mét sè bé phËn cña + Thai cã ®Çu, m×nh, ch©n, … thai mµ b¹n nh×n thÊy? Lop3.net 105 (9) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B + Thú giống mẹ kích thước, (?) NhËn xÐt g× vÒ h×nh d¹ng cña thó vµ thó mÑ? (?) Thú đời thú mẹ nu«i b»ng g×? - NhËn xÐt, chèt l¹i Hoạt động 2: Làm với phiếu học tập - Ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm - Mời các đại diện lên trình bày c©n nÆng nhá h¬m thó mÑ nhiÒu + Thó ®îc thó mÑ nu«i b»ng s÷a - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy + Lµm viÖc theo nhãm - Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình Số lứa Tên động vật Thông thường Trâu, bò, ngựa, đẻ (không kể hươu, nai trường hợp đặc biÖt) trë lªn Hæ, s tö, chã, mÌo, chuét, lín Cñng cè- HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê DÆn dß:Häc thuéc môc b¹n cÇn biÕt Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n «n tËp vÒ sè ®o diÖn tÝch vµ thÓ tÝch (TiÕp theo) I Môc tiªu: Gióp häc sinh «n tËp cñng cè vÒ: - So s¸nh c¸c sè ®o diÖn tÝch vµ thÓ tÝch - Giải bài toán có liên quan đến tính diện tích, tính thể tích các hình đã học II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: Häc sinh ch÷a bµi tËp Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi: Bµi 1: - Häc sinh tù lµm råi ch÷a bµi - Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn a) 8m25 dm2 = 8,05 m2 b) m3 dm3 = 7,005 b¶ng ch÷a m3 - Gi¸o viªn nhËn xÐt 8m2 dm2 < 8,5 m2 m3 dm3 < 7,5 m3 Bµi 2: m2 dm2 > 8,005 m2 2,94 dm3 > dm3 94 - Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn cm3 ch÷a bµi - Häc sinh tù tãm t¾t råi gi¶i bµi to¸n - NhËn xÐt ch÷a bµi Gi¶i ChiÒu réng cña thöa ruéng lµ: 150 x = 100 (m) DiÖn tÝch cña thöa ruéng lµ: 150 x 100 = 15 000 (m2) 15 000 m2 gÊp 100 m2 sè lÇn lµ: 15 000 : 100 = 150 (lÇn) Lop3.net 106 (10) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Sè tÊn thãc thu ®îc lµ: 60 x 150 = 9000 (kg) 9000 kg = (tÊn) §¸p sè: tÊn Bµi 3: - Häc sinh nªu tãm t¾t råi gi¶i bµi to¸n - Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn Gi¶i Thể tích bể nước là: ch÷a - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a x x 2,5 = 30 (m3) bµi Thể tích phần bể có chứa nước là: 30 x 80 : 100 = 24 (m3) a) Số lít nước chứa bể là: 24 m3 = 24 000 dm3 = 24 000 (lÝt) b) Diện tích đáy bể là: x = 12 (m2) Chiều cao mực nước bể là: 24 : 12 = (m) §¸p sè: a) 24000 lÝt b) m Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: BTVN: VBT MÜ thuËt ( GV chuyªn ngµnh so¹n gi¶ng) Tập đọc Tµ ¸o dµi viÖt nam (TrÇn Ngäc Thªm) I Môc tiªu: - Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài với giọng đọc nhẹ nhàng, cảm hứng ca ngîi, tù hµo vÒ chiÕc ¸o dµi ViÖt Nam -HiÓu néi dung bµi: Sù h×nh thµnh chiÕc ¸o dµi t©n thêi tõ chiÕc ¸o dµi cæ truyền, vẻ đẹp kết hợp phong cách dân tộc tế nhị, kín đáo với phong cách đại phương Tây tà áo dài Việt Nam II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: §äc bµi “ThuÇn phôc s tö” D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn học sinh luyện đọc: a) Luyện đọc - học sinh khá, giỏi đọc bài - Häc sinh quan s¸t tranh sgk - HS nối tiếp đọc theo đoạn - Giáo viên chia đoạn: đoạn (mỗi lần - Học sinh luyện đọc theo cặp - học sinh đọc bài xuèng dßng lµ ®o¹n) - Giáo viên đọc diễn cảm bài văn Lop3.net 107 (11) Gi¸o ¸n líp 5B NguyÔn ThÞ TuyÕt b) T×m hiÓu bµi - Tµ ¸o dµi cã vai trß nh thÕ nµo - Phô n÷ ViÖt Nam xa hay mÆc ¸o dµi trang phôc cña phô n÷ ViÖt Nam xa?- thÉm mµu, chiÕc ¸o dµi lµm cho phô n÷ Chiếc áo dài tân thời khác áo dài trẻ nên tế nhị, kín đáo - ¸o dµi cæ truyÒn cã hai lo¹i: ¸o tø th©n cæ truyÒn nh thÕ nµo? vµ ¸o n¨m th©n - ¸o dµi t©n thêi chØ gåm th©n v¶i phÝa - Vì áo dài coi là biểu trước và phía sau tượng cho y phục truyền thống - Chiếc áo dài có từ xa xưa, phụ nữ ViÖt Nam rÊt yªu thÝch v× hîp víi tÇm ViÖt Nam? - Em có cảm nhận gì vẻ đẹp vóc, dáng vẻ phụ nữ Việt Nam người phụ nữ Việt Nam tà áo - Khi mặc áo dài em thấy phụ nữ trở nên dµi? duyªn d¸ng h¬n, dÞu dµng h¬n, tr«ng thướt tha, mềm mại - Gi¸o viªn tãm t¾t ý chÝnh * Néi dung bµi: Gi¸o viªn ghi b¶ng c) Luyện đọc diễn cảm - Học sinh đọc lại - Giáo viên hướng dẫn lớp đọc - Một tốp học sinh nối tiếp đọc diÔn c¶m mét ®o¹n v¨n tiªu biÓu diÔn c¶m cña bµi v¨n - Gi¸o viªn nhËn xÐt - Học sinh đọc diễn cảm Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Luyện đọc diễn cảm lại bài nhà KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Mục đích, yêu cầu: - Biết kể tự nhiên lời kể mình câu chuyện đã nghe, đã đọc mét n÷ anh hïng hoÆc mét phô n÷ cã tµi - Hiểu và biết trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện II §å dïng d¹y häc: Tranh, ¶nh, b¸o, … viÕt vÒ n÷ anh hïng, c¸c phô n÷ cã tµi III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Kể đoạn văn câu chuyện lớp trưởng lớp tôi, trả lời câu hỏi ý nghĩa c©u chuyÖn? Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Gi¸o viªn kÓ: * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh hiểu - HS yêu cầu đề đọc gợi ý sgk yêu cầu đề bài - GV g¹ch ch©n nh÷ng tõ träng t©m Đề: Kể hcuyện em đã nghe, đã đọc nữ anh hùng, phụ nữ có tài - HS đọc thầm ý - Nh¾c: C¸c em nªn kÓ chuyÖn vÒ nh÷ng n÷ anh hïng , cã tµi qua nh÷ng c©u 108 Lop3.net (12) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B chuyện đã nghe đã đọc ngoài nhà trường * Hoạt động 2: Học sinh thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện Nhắc HS: Kể tự nhiên, có thể kết hợp động tác, điệu cho câu chuyện thêm sinh động - Học sinh thi kể trước lớp - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Cñng cè: NhËn xÐt giê häc DÆn dß: ChuÈn bÞ cho giê häc sau - học sinh đọc lại gợi ý - Häc sinh lµm dµn ý nhanh nh¸p - Kể nhóm đôi trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn + Từng nhóm cử đại diện kể- nêu ý nghÜa c©u chuyÖn + Líp nhËn xÐt - Líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt Đạo đức B¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn (T1) I Môc tiªu: Häc sinh biÕt: - Tài nguyên thiên nhiên cần thiết cho sống người - Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên nhằm phát triển môi trường bền vững - B¶o vÖ vµ sö dông tiÕt kiÖm tµi nguyªn thiªn nhiªn II Tài liệu và phương tiện: III Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi * Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin (sgk - Học sinh đọc thông tin bài - Häc sinh th¶o luËn theo nhãm trang 44) - Gi¸o viªn chi nhãm - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy - Líp bæ xung ý kiÕn - Gi¸o viªn kÕt luËn - Học sinh đọc ghi nhớ sgk * Hoạt động 2: Làm bài tập 1` - Học sinh đọc yêu cầu bài - Häc sinh lµm tr×nh bµy vµ bæ sung KÕt luËn: - Trõ nhµ m¸y xi m¨ng vµ vườn cà phê, còn lại là tài nguyên thiªn nhiªn GDBVMT: TNTN sử dụng hợp lí là điều kiện đảm bảo cho sống người * Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ.( BT3) - Học sinh đọc yêu cầu bài - Gi¸o viªn giao nhiÖm vô cho nhãm - Tõng nhãm th¶o luË - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Kết luận: + ý kiến (b) (c) là đúng + ý kiÕn (a) lµ sai GDBVMT: Tµi nguyªn thiªn nhiªn lµ có hạn, người cần sử dụng tiết kiÖm Cñng cè:- NhËn xÐt giê dÆn dß: VÒ nhµ häc bµi Lop3.net 109 (13) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 Khoa Sù nu«i vµ d¹y cña mét sè loµi thó I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Trình bày sinh sản, nuôi hổ và hươu II ChuÈn bÞ: Th«ng tin vµ h×nh trang 122, 123 sgk III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: KÓ tªn mét sè loµi thó sinh løa vµ løa nhiÒu - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận - Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình - Gi¸o viªn chia líp thµnh nhãm (?) Hæ sinh vµo mïa nµo? (?) V× hæ mÑ kh«ng rêi hæ suèt tuÇn + V× lóc míi sinh hæ rÊt yÕu ít nªn hæ mÑ ph¶i Êp ñ, b¶o vÖ ®Çu sau sinh? + Khi hæ ®îc th¸ng tuæi (?) Khi nµo hæ mÑ d¹y hæ s¨n måi? + Từ năm rưỡi đến năm tuổi (?) Khi nào hổ có thể sống độc lập? - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy - Thảo luận theo nhóm đôi Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm đôi + Hươu ăn cỏ, lá cây, sống theo bầy, (?) Hươu ăn gì để sống? đàn + §Î mçi løa (?) Hươu đẻ lứa con? + Hươu vừa sinh đã biết và (?) Hươu sinh biết làm gì? bó s÷a - Cho học sinh nối tiếp đứng lên phát biểu - NhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động 3: Trò chơi: - nhãm t×m hiÓu vÒ hæ, nhãm t×m hiÓu vÒ “Thó s¨n måi vµ måi” + Mỗi nhóm cử bạn đóng hổ mẹ và hươu bạn đóng hổ (Hươu mẹ và hươu - Cách chơi: các nhóm học cách “săn con) + Cßn l¹i cæ vò måi” cña hæ hoÆc ch¹y trèn kÎ thï - NhËn xÐt nhãm nµo ch¬i hay h¬n Cñng cè:- HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê DÆn dß: Häc thuéc môc b¹n cÇn biÕt To¸n «n tËp vÒ sè ®o thêi gian I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Củng cố quan hệ số đơn vị đo thời gian, cách viết số đo thời gian dạng số thập phân, chuyển đổi số đo thời gian, xem đồng hồ … Lop3.net 110 (14) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Gäi häc sinh lªn bµi - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: - §äc yªu cÇu bµi - Gi¸o viªn yªu cÇu häc - Häc sinh tù lµm bµi råi ch÷a bµi sinh nhí kÕt qu¶ bµi Bµi 2: - §äc yªu cÇu bµi - Cho häc sinh tù lµm råi a) n¨m th¸ng = 30 th¸ng giê phót = 65 phót ch÷a phót 40 gi©y = 220 gi©y ngµy giê = 50 giê b) 28 th¸ng = n¨m th¸ng 144 phót = giê 24 phót 150 gi©y = phót 30 gi©y 54 giê = ngµy giê c) 60 phót = giê 30 phót = giê = 0,5 giê 45 phót = giê = 0,75 giê phót = giê = 0,1 giê 10 1 15 phót = giê = 0,25 giê 12 phót = giê = 0,2 giê giê 30 phót = 1,5 giê giê 12 phót = 2,2 giê d) 60 gi©y = phót 30 gi©y = phót = 0,5 phót 90 gi©y = 1,5 phót phót 45 gi©y = 275 phót phót 30 gi©y = 1,5 phót phót gi©y = 1,1 phót Bµi 3: - §äc yªu cÇu bµi - Giáo viên lấy mặt đồng - Học sinh thực hành xem đồng hồ hồ (hoặc đồng hồ thực) Cñng cè:- HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê DÆn dß: BTVN: BT4 vµ VBT Kü thuËt L¾p r« bèt (T1) ( GV d¹y chyªn so¹n - gi¶ng) TËp lµm v¨n «n tËp vÒ t¶ vËt I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Qua viÖc ph©n tÝch bµi v¨n mÉu Chim ho¹ mi hãt, häc sinh ®îc cñng cè hiÓu biÐt vÒ v¨n t¶ vËt (cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ vËt, nghÖ thuËt quan s¸t vµ c¸c gi¸c quan ®îc sö dông quan s¸t, nh÷ng chi tiÕt miªu t¶, biÖn ph¸p nghÖ thuËt so s¸nh hoÆc nh©n ho¸) - VIết đoạn văn ngắn (khoảng câu) tả hình dáng hoạt động vËt m×nh yªu thÝch II ChuÈn bÞ: III Các hoạt động dạy học: 111 Lop3.net (15) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B ổn định: KiÓm tra bµi cò: - 2, học sinh đọc đoạn văn bài văn nhà các em đã viết lại cho hay - NhËn xÐt Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: Lµm miÖng - học sinh nối tiếp đọc nội dung bài Học sinh đọc bài Chim hoạ mi hót Học sinh đọc các câu hỏi - Gi¸o viªn d¸n lªn b¶ng tê phiÕu viÕt + Mời học sinh đọc cÊu t¹o phÇn bµi v¨n t¶ vËt - Gi¸o viªn chèt l¹i: - Häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn a) §o¹n gåm ®o¹n + §o¹n 1: (c©u ®Çu)- (Më bµi tù nhiªn) + Giíi thiÖu sù xuÊt hiÖn cña chim ho¹ mi vµo c¸c buæi chiÒu + Tả tiếng hót đặc biệt chim hoạ mi + §o¹n 2: (TiÕp theo … cá c©y) vµo buæi chiÒu + Tả cách ngủ đặc biệt chim hoạ mi + Đoạn 3: (Tiếp theo đến … đêm dày) đêm + Tả cách hót chào nắng sớm đặc + §o¹n 4: (PhÇn cßn l¹i) (KÕt bµi biÖt cña ho¹ mi kh«ng më réng) + B»ng nhiÒu gi¸c quan b) T¸c gi¶ quan s¸t chim ho¹ mi b»ng - Thị giác: thấy hoạ mi bay đến bụi tầm nh÷ng gi¸c quan nµo? xu©n, thÊy ho¹ mi nh¾m m¾t … - ThÝnh giacs: Nghe tiÕng hãt cña ho¹ mi c) Häc sinh nãi tiÕp nh÷ng chi tiÕt hoÆc h×nh ¶nh em thÝch? V× sao? - §äc yªu cÇu bµi tËp Bµi 2: Lµm vë - vài học sinh nói vật em định tả - Nh¾c chó ý: ViÕt ®o¹n v¨n t¶ h×nh - Häc sinh viÕt bµi dáng hoạt động vật - Học sinh nối tiếp đọc đoạn viết - NhËn xÐt - NhËn xÐt cho ®iÓm nh÷ng ®o¹n hay Cñng cè- HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê DÆn dß: DÆn chuÈn bÞ bµi sau kiÓm tra viÕt LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp vÒ dÊu c©u (DÊu phÈy) I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè kiÕn thøc vÒ dÊu phÈy: N¨m ®îc t¸c dông cña dÊu phÈy, nªu ®îc vÝ dô vÒ t¸c dông cña dÊu phÈy - Làm đúng bài luyện tập: Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp mẩu chuyện đã cho II ChuÈn bÞ: III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh lên làm lại bài 1, tiết trước Lop3.net 112 (16) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - NhËn xÐt Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: - §äc yªu cÇu bµi - Giáo viên giải thích yêu cầu - Các em đọc kĩ câu văn, chú ý dấu phẩy bµi tËp mçi c©u - Häc sinh lµm vµo vë, vµi b¹n lµm vµo - Gi¸o viªn chèt l¹i phiếu sau đó lên dán phiếu - T¸c dông cña dÊu phÈy VÝ dô: Ngăn cách các phận cùng chức + Câu b: Phong trào Ba đảm thời vô c©u kì chống Mĩ cứu nước, phong trào Giỏi việc nước, đảm việc nhà … cho nghiệp chung Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ + Câu a: Khi phương đông vừa cẩn bụi hồng, vµ vÞ ng÷ ho¹ mi Êy l¹i hãt oang lng Ng¨n c¸ch c¸c vÕ c©u c©u + C©u c: ThÕ kØ XX lµ thÕ kØ gi¶i phãng phô ghÐp nữ, còn kỉ hoàn thành nghiệp đó Bµi 2: - Lµm theo nhãm - Gi¸o viªn nhÊn m¹nh yªu cÇu - §äc yªu cÇu bµi cïa bµi tËp - Học sinh đọc thàm bài và làm bài - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy S¸ng h«m , cã mét cËu bÐ mï dËy rÊt sơm, vườn cậu bé thích nghe điệu nh¹c… mïa xu©n Cã mét thÇy c« gi¸o cïng dËy sím , ®i vườn theo cậu bé mù Thầy đến gần cậu bé , khÏ ch¹m vµo vai cËu , hái … M«i cËu bÐ run run , đau đớn Cậu nói: - Tha thÇy, em cha thÊy c¸nh hoa mµo gµ , - Gi¸o viªn chèt l¹i chưa thấy cây đào hoa B»ng mét giäng nhÑ nhµng, thÇy b¶o: - B×nh minh gièng nh mét nô h«n cña mÑ , gièng nh lµn da cña mÑ ch¹m vµo ta Cñng cè: - HÖ thèng l¹i bµi - NhËn xÐt giê DÆn dß: VÒ nhµ xem l¹i c¸c BT Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n phÐp céng I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Häc sinh cñng cè c¸c kÜ n¨ng thùc hµnh phÐp céng c¸c sè tù nhiªn c¸c sè thËp ph©n, ph©n sè vµ øng dông tÝnh nhanh, gi¶i to¸n II Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh HS ch÷a BT Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi Lop3.net 113 (17) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B b) Gi¶ng bµi - Gi¸o viªn viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng + TÝnh chÊt giao ho¸n hỏi để học sinh trả lời - Nªu c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng? Vµ + TÝnh chÊt kÕt hîp + Céng víi O viÕt c«ng thøc tæng qu¸t - Học sinh đọc yêu cầu bài làm Bµi 1: Lµm c¸ nh©n 27 21 26 = + = = 7 7 - Nªu c¸ch lµm? Bµi 2: Gi¸o viªn ch÷a mét phÇn a) (689 + 875) + 125 = 689 + (875 + 125) = 689 + 1000 = 1689 2 4 2 5 b) 7 c) x 4 1 9 c) 5,87 + 28,69 + 4,13 = 5,87 + 4,13 + 28,69 = 10,0 + 28,69 = 38,69 Bµi 3: Lµm c¸ nh©n a) x + 9,68 = 9,68 x = (v× + 9,68 = 9,68) - Học sinh đọc yêu cầu bài làm cặp đôi 581 + (878 + 419) = (581 + 419) + 878 = 1000 + 878 = 1878 17 17 17 11 15 11 11 11 15 22 +x= 2 2 11 15 15 15 83,75 + 46,98 + 6,25 = 83,75 + 6,25 = 46,98 = 90,0 + 46,98 = 136,98 - Học sinh đọc yêu cầu bài chữa bài b) x = (v× 10 = ta cã +0= = 10 5 10 - Líp nhËn xÐt vµ bæ sung Bài 4: Giáo viên tóm tắt đề và hướng - Học sinh đọc đề bài làm nhóm dÉn Gi¶i Mçi giê c¶ vßi cïng ch¶y ®îc: ) (thÓ tÝch bÓ) 10 10 = 50% (thÓ tÝch bÓ) §¸p sè: 50% thÓ tÝch bÓ Cñng cè: NhËn xÐt giê DÆn dß: VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi VBT I Môc tiªu: TËp lµm v¨n T¶ vËt (KiÓm tra viÕt) Lop3.net 114 (18) Gi¸o ¸n líp 5B NguyÔn ThÞ TuyÕt - Dùa trªn kiÕn thøc cã ®îc vÒ v¨n t¶ vËt vµ kÕt qu¶ quan s¸t, häc sinh viết bài văn tả vật có bố cục rõ ràng, đủ ý, thể quan sát riêng; dùng từ đặt câu đúng, câu văn có hình ảnh … II Tài liệu và phương tiện: Tranh vÏ hoÆc ¶nh mét sè vËt III Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi - Giáp viên chép đề lên bảng: - Học sinh đọc đề và gợi ý sgk - Giáo viên nhắc: Có thể dùng lại đoạn văn tả hình dáng hoạt động vật em đã viết tiết ôn tập trước, viết thêm số phần để hoàn chỉnh bài văn Có thể viết bài văn miêu tả vật khác với vật mà các em đã tả hình dáng hoạt động tiết ôn tập trước - Häc sinh lµm bµi Cñng cè: - Thu bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: ChuÈn bÞ giê häc sau ThÓ dôc M«n thÓ thao tù chän – trß ch¬i “trao tÝn gËy” I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Ôn tâng cầu và phát cầu mu bàn chân đứng ném bóng vào rổ tay(trên vai) Yêu cầu thực tương đối đúng động tác và nâng cao thành tÝch - Chơi trò chơi “Trao tín gậy” Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II ChuÈn bÞ: - 3- qu¶ bãng ræ sè - 3- tín gậy để tổ choc trò chơi III Các hoạt động dạy học: PhÇn më ®Çu: - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu cña bµi - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo hµng däc - §i vßng trßn, hÝt thë s©u PhÇn c¬ b¶n: a) M«n thÓ thao tù chän NÐm bãng - Ôn đứng ném bóng vào rổ tay (trªn vai) + Gi¸o viªn quan s¸t - Häc sinh tËp theo nhãm 2- häc sinh cïng nÐm bãng vµo ræ hay chia tæ tËp luyÖn - Ôn đứng ném bóng vào rổ tay (trước ngực) + Giáo viên nêu tên động tác- làm mẫu - Học sinh tập theo 115 Lop3.net (19) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - Häc sinh tËp luyÖn theo tæ b) Trß ch¬i “Trao tÝn gËy” Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị PhÇn kÕt thóc: - HÖ thèng bµi - Th¶ láng - NhËn xÐt giê - HÝt thë s©u - DÆn vÒ nhµ tËp luyÖn- tËp nÐm bãng trúng đích LÞch sö X©y dùng nhµ m¸y thuû ®iÖn hoµ b×nh I Môc tiªu: - Học sinh nêu được: Việc xây dựng nhà máy Thuỷ Điện Hoà Bình đáp ứng yêu cầu xây dựng đất nước sau ngày giải phóng - Nhµ m¸y Thuû ®iÖn Hoµ B×nh lµ mét nh÷ng thµnh tùu nèi bËt cña c«ng xây dựng CN XH nước ta sau năm 1975 - Häc sinh h÷ng thó häc bé m«n II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra: Quốc hội khoá VI có định trọng đại gì? Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: Yêu cầu cần thiết xây - Học sinh thảo luận, đọc sgk dùng nhµ m¸y thuû ®iÖn Hoµ B×nh (?) Nhiệm vụ cách mạng Việt Nam - … có nhiệm vụ xây dựng đất nước tiến sau thống đất nước là gì? lªn chñ nghÜa x· héi (?) Nhµ m¸y Thuû ®iÖn Hoµ B×nh ®îc - … chÝnh thøc khëi c«ng x©y dùng vµo x©y dùng vµo n¨m nµo? Trong thêi gian ngµy 6/11/1979 t¹i tØnh Hßa B×nh vµ sau bao l©u? 15 năm lao động vất vả nhà máy hoµn thµnh (?) Ai là người cộng tác với chúng ta - Chính phủ Liên Xô là người cộng tác, x©y dùng nhµ m¸y nµy? giúp đỡ chúng ta Xây dựng nhà máy nµy (?) Chỉ vị trí nhà máy trên đồ - Häc sinh lªn chØ - Tr×nh bµy nhãm/ ý * Hoạt động 2: Tinh thần lao động khẩn - … họ làm việc cần mẫn, kể vào ban trương, dũng cảm, trên công trường đêm Hơn vạn người và hàng vạn xe (?) Cho biết trên công trường xây dựng giới làm việc hối Dù khó khắn thiếu nhµ m¸y Thuû ®iÖn Hoµ B×nh c«ng nh©n thèn vµ cã c¶ hi sinh nhng … Việt Nam và các chuyên gia Liên Xô đã Ngày 4/4/1994, Tổ máy số 8, tổ máy lµm viÖc nh thÕ nµo? cuối cùng đã hoà vào lưới điện quốc gia - Học sinh đọc sgk- suy nghĩ- trả lời Hoạt động 3: Đóng góp nhà máy thuû ®iÖn Hoµ B×nh (?) Việc làm hồ, đắp đập, ngăn nước - … góp phần tích cực vào việc chống lũ sông Đà để xây dựng nhà máy Thuỷ lụt cho đồng Bắc Bộ Lop3.net 116 (20) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B điện Hoà Bình có tác động nào vµo chèng lò lôt (?) Điện đã góp phần vào sản xuất và đời - … cung cấp điện từ Bắc vào Nam Từ sèng cña nh©n d©n nh thÕ nµo? núi rừng đến Đồng bằng, nông thôn đến thành phố Phục vụ đời sống và sản xuất cña nh©n d©n ta * Bµi häc: sgk - Học sinh nối tiếp đọc Cñng cè: - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ häc bµi Hoạt động tập thể KiÓm ®iÓm tuÇn 30 I Mơc tiªu: - HS biết tự kiểm điểm và khắc phục các khuyết điểm - Biết tự quản lý tổ, lớp - Biết trao đổi ý kiến thống trước lớp II §å dïng d¹y häc:Sổ báo cáo ban cán lớp; Kế hoạch tuần 31 III Các hoạt động dạy học: 1) Báo cáo: Lớp trưởng ghi nhận số liệu - Các tổ trưởng báo cáo tổng kết các mặt hoạt động tuần - YÙ kieán caùc toå vieân boå sung 2) Nhaän xeùt- tuyeân döông: - Lớp phó học tập nhận xét: + Toå hoïc toát: ……………………………………………………… + Caù nhaân: ………………………………………………………… - Lớp phó lao động nhận xét: + Tổ lao động tốt: ……………………………………………… + Caù nhaân: …………………………………………………………… 3) Pheâ bình: + Toå hoïc taäp chöa toát: ………………………………………… + Caù nhaân: ……………………………………………… + Tổ lao động chưa tốt: ……………………… 4) Nhaän xeùt tuaàn 30 5) Phương hướng tuần 31 - Sinh hoạt nề nếp, đạo đức, tổ chức cho HS thi đua học tập tốt tuần 30 - Nhắc nhỡ HS học đều, đúng giờ, biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp, bỏ rác đúng nơi qui định Tham gia tốt ATTG Lop3.net 117 (21)