=>Cuộc đời Vũ Nương tuy ngắn ngủi nhưng nàng đã làm tròn bổn phận của người phụ nữ: một người vợ thủy chung, một người mẹ thương con, một người con dâu hiếu thảo. Ở bất kì cương vị [r]
(1)PHÒNG GD&ĐT YÊN LẠC ĐỀ KHẢO SÁT LỚP LẦN NĂM HỌC 2018-2019 MÔN: NGỮ VĂN
(Thời gian làm bài: 120 phút, không kể giao đề)
Câu (2.0 điểm)
Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi:
“ Đọc sách vốn có ích riêng cho mình, đọc nhiều khơng thể coi vinh dự, đọc khơng phải xấu hổ Đọc mà đọc kĩ, tập thành nếp suy nghĩ sâu xa, trầm ngâm tích lũy, tưởng tượng tự đến mức làm đổi thay khí chất; đọc nhiều mà khơng chịu nghĩ sâu, cưỡi ngựa qua chợ, châu báu phơi đầy, tổ làm cho mắt hoa ý loạn, tay không mà Thế gian có người đọc sách để trang trí bộ mặt, kẻ trọc phú khoe của, biết lấy nhiều làm quý Đối với việc học tập, cách đó chỉ lừa dối người, việc làm người cách thể phẩm chất tầm thường, thấp kém”
(Ngữ văn 9, tập2) a) Đoạn văn trích từ tác phẩm nào? Ai tác giả?
b) Phương thức biểu đạt chủ yếu đoạn văn gì? c) Nêu nội dung đoạn văn
d) Ghi lại câu văn có chứa khởi ngữ gạch chân khởi ngữ Câu (3.0 điểm)
Viết đoạn văn bày tỏ suy nghĩ em thói a dua giới trẻ Trong đoạn văn có câu chứa thành phần biệt lập tình thái ( gạch chân thành phần biệt lập tình thái đó)
Câu (5.0 điểm)
Cảm nhận em vẻ đẹp nhân vật Vũ Nương tác phẩm “Chuyện người gái Nam Xương” tác giả Nguyễn Dữ.
(2)PHÒNG GD&ĐT YÊN LẠC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KS LẦN LỚP 9 NĂM HỌC 2018-2019
MÔN: NGỮ VĂN Câu 1(2.0 điểm)
Phần Nội dung Điểm
a - Đoạn văn trích từ tác phẩm: “ Bàn đọc sách” - Tác giả: Chu Quang Tiềm.
0.25 0.25 b - Phương thức biểu đạt chủ yếu đoạn văn nghị luận 0.5 c - Nội dung đoạn văn bàn cách đọc sách
(Nếu trả lời bàn đọc sách cho 0.25 điểm)
0.5 d - Câu văn có chứa khởi ngữ gạch chân khởi ngữ:
“Đối với việc học tập, cách lừa dối người, đối với việc làm người cách thể phẩm chất tầm thường, thấp kém”
0.5
Câu (3.0 điểm)
* Yêu cầu kĩ năng: Học sinh biết viết đoạn văn nghị luận xã hội hiện tượng đời sống, có cấu trúc chặt chẽ, lập luận rõ ràng, diễn đạt trơi chảy, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp Viết hình thức đoạn văn Nếu học sinh viết khơng hình thức đoạn văn tối đa cho 0,5 điểm.
* Yêu cầu kiến thức: Học sinh cần hiểu vấn đề cần bàn luận Có thể diễn đạt theo nhiều cách khác cần có ý sau:
Câu 2 Nội dung Điểm
- A dua tật xấu người, hùa theo cách thiếu suy nghĩ để lấy lịng
0.25 - Thói a dua giới trẻ thường có biểu
như:
+ Đua đòi để giống người khác ngoại hình, cách sống chạy theo mốt trang phục, làm đầu tóc giống bạn bè theo xu hướng thời thượng, hay giống thần tượng diễn viên ca sĩ mà chẳng cần biết có phù hợp với hồn cảnh gia đình, lứa tuổi ngoại hình thân hay khơng + Có bạn trẻ phát ngôn hành động theo đám đông, bị theo đám đông cách vô thức Họ lên mạng xã hội để hùa theo nhóm người phán xét, chửi rủa dù khơng quen biết Cịn có bạn trẻ để làm vừa lịng người mục đích sẵn sàng làm việc làm sai trái mà không suy xét
- Nguyên nhân dẫn đến thói a dua: + Khách quan:
Mỗi người phần xã hội nên khó tránh khỏi tâm lí đám đơng
.Những cá nhân thành đạt diễn viên, ca sĩ, doanh nhân…
0,5
(3)có tầm ảnh hưởng lớn đến giới trẻ khiến họ nói làm theo cách dễ dãi
+ Chủ quan: Một phận bạn trẻ khơng có lịng tự trọng, đánh niềm tin vào sức mạnh, lực, lí trí, vốn tri thức
- Hậu quả:
+ Khiến người đánh mình, trở thành cơng cụ, thành bóng, người khác;
+ Khiến cộng đồng dễ bị kích động tất yếu dẫn tới việc xã hội dễ bị tổn thương, nhiễu loạn
- Giải pháp:
+ Muốn loại bỏ thói a dua, người cần đề cao sức mạnh cá nhân, sống có lịng tự trọng, có tơi
+ Tích cực trau dồi kiến thức, kỹ sống để ln người có lĩnh
- Bài học:
+ Cần nhận thấy thói a dua hồn tồn khác với thái độc chủ động học hỏi, tiếp thu trí tuệ, tinh hoa người khác để làm giàu tâm hồn
+ A dua thói xấu cần tránh.Con người thực có lịng tự trọng tự tơn Nên sống đầu mình,rồi trải nghiệm thân để suy xét vấn đề sống,từ hình thành kiến chủ kiến thân
0,25
0,25
0,25
- Trong đoạn văn có câu chứa thành phần tình thái gạch chân thành phần tình thái
1,0
Câu 3(5.0 điểm)
* Yêu cầu kĩ năng: Học sinh biết viết văn cảm nhận nhân vật trong tác phẩm truyện Bài viết có bố cục đầy đủ, rõ ràng, lập luận chặt chẽ, mạch lạc, cảm xúc chân thực, diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi dùng từ, tả, ngữ pháp
* Yêu cầu kiến thức: Học sinh trình bày nhiều cách khác nhau cần đảm bảo ý sau:
Phần Nội dung Điểm
I.Mở - Giới thiệu tác giả, tác phẩm.
- Giới thiệu nhân vật Vũ Nương ( Khái quát vẻ đẹp Vũ Nương: đẹp người, đẹp nết)
0.25
II.Thân bài
1 Khái quát:
- Tác phẩm viết vào kỷ XVI, xã hội phong kiến bắt đầu rơi vào khủng hoảng Các tập đoàn phong kiến Lê -Mạc - Trịnh tranh giành quyền lực, gây nội chiến kéo dài
- “Chuyện người gái Nam Xương” truyện thứ 16 trong 20 truyện “Truyền kì mạn lục” Truyện có nguồn gốc từ
(4)truyện cổ dân gian “Vợ chàng Trương” Vũ Nương – nhân vật truyện người phụ nữ đức hạnh tiêu biểu cho vẻ đẹp người phụ nữ Việt Nam
2 Cảm nhận vẻ đẹp Vũ Nương:
a Đẹp người: Nguyễn Dữ không tập trung miêu tả ngoại hình Vũ Nương, nhà văn giới thiệu ngắn gọn nàng người có “tư dung tốt đẹp” Qua lời giới thiệu đủ cho người đọc thấy Vũ Nương người phụ nữ đẹp dịu dàng, hậu, đoan trang, chuẩn mực
b Đẹp nết:
* Vũ Nương người vợ hiền thục, thủy chung, yêu thương chồng:
- Trong sống vợ chồng: Biết Trương Sinh có tính đa nghi lại hay ghen nên Vũ Nương giữ gìn khn phép, khơng để lúc vợ chồng phải đến thất hòa Rõ ràng, Vũ Nương khéo léo cách cư xử để bảo vệ hạnh phúc gia đình
- Khi tiễn chồng lính:
+ Nàng rót chén rượu đầy, dặn dị chồng lời tình nghĩa đằm thắm, thiết tha Nàng “chẳng dám mong” vinh hiển mà chỉ cầu cho chồng “ mang theođược hai chữ bình yên, thế đủ rồi”
+ Vũ Nương cảm thông gian lao, vất vả mà chồng phải chịu đựng: “Chỉ e việc qn khó liệu, giặc khơn lường ”.
+ Xúc động lời tâm tình nỗi nhớ nhung trông chờ khắc khoải mà nàng dự cảm phải xa chồng Những lời văn nhịp, nhịp biền ngẫu nhịp đập trái tim nàng – trái tim người vợ trẻ khát khao yêu thương thổn thức: “ Nhìn trăng soi thành cũ, lại sửa soạn áo rét, gửi người ải xa trơng liễu rủ bãi hoang, lại thổn thức tâm tình, thương người đất thú! Dù có thư tín ngàn hàng sợ khơng có cánh hồng bay bổng ” Những lời thấm vào lịng người, khiến ai xúc động ứa hai hàng lệ
- Khi xa chồng :
+ Nàng lịng chờ chồng ni con: “ Cách biệt ba năm giữ gìn tiết, tơ son điểm phấn ngi lịng, ngõ liều tường hoa chưa bén gót”
+Nỗi buồn nhớ chồng kéo dài qua năm tháng Mỗi thấy “ bướm lượn đầy vườn”- cảnh vui mùa xuân, hay “ mây che kín núi”- cảnh mùa đơng, nàng lại chạnh lịng“ nỗi buồn góc bể chân trời khơng thể ngăn được” Những đêm cơi cút mong nhớ, nàng biết tâm với
0,5
(5)- Khi bị chồng nghi oan: Bị chồng nghi oan Vũ Nương nhu mì, thùy mị tìm cách để xóa bỏ ngờ vực lòng Trương Sinh:
+ Nàng nói đến thân phận mình, tình nghĩa vợ chồng khẳng định lịng thủy chung trắng mình, hết lịng tìm cách hàn gắn hạnh phúc gia đình có nguy tan vỡ: “Thiếp vốn kẻ khó, nương tựa nhà giàu Sum họp chưa thỏa tình chăn gối, chia phơi động việc lửa binh. Cách biệt ba năm giữ gìn tiết Tơ son điểm phấn đã ngi lịng, ngõ liễu tường hoa chưa bén gót Đâu có hư thân nết lời chàng nói Xin chàng đừng mực nghi oan cho thiếp”.
+Vũ Nương bày tỏ nỗi thất vọng khơng có quyền tự bảo vệ Tình cảm đơn chiếc, thủy chung nàng dành cho chồng bị phủ nhận khơng thương tiếc Giờ “bình rơi trâm gãy, mây tạnh mưa tan,sen rũ ao,liễu tàn trước gió; khóc tuyết bơng hoa rụng cuống,kêu xuân én lìa đàn, nước thẳm buồn xa”, nỗi nhớ chờ chồng mà hóa đá trước khơng cịn
+ Bị dồn đến bước đường cùng, sau cố gắng không thành, Vũ Nương cịn biết mượn dịng nước Hồng Giang để rửa nỗi oan nhục
* Vũ Nương người mẹ đảm đang, yêu thương con: Nàng sinh con, hết lịng chăm sóc, ni dạy khơn lớn Hằng đêm, nàng thường bóng lên vách, nói cha Đản Nàng làm để bù đắp cho tình phụ tử
*Vũ Nương người dâu hiếu thảo:
- Trong lúc chồng xa ,Vũ Nương chăm sóc, phụng dưỡng mẹ chồng chu đáo Khi mẹ chồng ốm, nàng lo chạy chữa thuốc thang, lễ bái thần phật, lựa lời khuyên lơn
- Khi mẹ chồng qua đời, nàng hết lời thương xót, việc ma chay tế lễ lo liệu cha mẹ đẻ
=> Phẩm chất nàng mẹ chồng đánh giá cao bà phút lâm chung: “ xanh chẳng phụ như chẳng phụ mẹ” Đó lời nhận xét xác, lời ghi nhận cơng lao to lớn Vũ Nương gia đình chồng Thơng thường, xã hội cũ, mối quan hệ mẹ chồng, nàng dâu mối quan hệ căng thẳng, phức tạp Nhưng trước người dâu hiếu thảo Vũ Nương bà mẹ Trương Sinh không yêu mến
* Vũ Nương người giàu lòng vị tha, trọng danh dự nhân phẩm trọng ơn nghĩa:
- Giàu lòng vị tha :
+ Bị Trương Sinh đẩy đến bước đường cùng, phải chết oan ức nàng không oán trách, hận thù
0,5
0,75
(6)+ Khi sống thủy cung, nàng thương nhớ chồng con, nặng lòng nhớ quê hương, phần mộ cha mẹ
- Trọng danh dự nhân phẩm :
+ Khi Trương Sinh lính nghe lời nhỏ, chàng nghi vợ hư mặc cho Vũ Nương giãi bày, minh hàng xóm khuyên ngăn Trương Sinh không nghe mà mực đánh đuổi nàng Vũ Nương phải gieo xuống dịng sơng Hồng Giang để chứng minh cho Hành động trẫm hành động liệt cuối cùng, chất chứa nỗi tuyệt vọng đắng cay theo đạo lý trí
+ Khi Phan Lang trở trần gian, Vũ Nương gửi hoa vàng lời nhắn với Trương Sinh cịn nhớ tình xưa nghĩ cũ lập đàn tràng giải oan bến Hoàng Giang Vũ Nương khát khao phục hồi danh dự chết
- Trọng ơn nghĩa:
+ Sống thủy cung nàng nhớ đến gia đình với nhung nhớ, xót xa.Vì cảm tạ ơn đức Linh Phi Vũ Nương không trở lại trần gian
+ Khi Trương Sinh lập đàn giải oan, nàng nói lời cảm tạ“đa tạ tình chàng”.
=>Cuộc đời Vũ Nương ngắn ngủi nàng làm tròn bổn phận người phụ nữ: người vợ thủy chung, một người mẹ thương con, người dâu hiếu thảo Ở bất kì cương vị nào, nàng làm hoàn hảo Vũ
Nương nhân vật tiêu biểu cho vẻ đẹp người phụ nữ Việt Nam: công - dung - ngôn - hạnh.
3 Đánh giá:
* Nghệ thuật xây dựng nhân vật:
- Xây dựng tình truyện bất ngờ, kịch tính, có thắt nút, mở nút thơng qua chi tiết bóng
- Sử dụng yếu tố hoang đường kì ảo làm cho câu chuyện trở nên sinh động, hấp dẫn; góp phần tơ đậm, hồn chỉnh vẻ đẹp Vũ Nương
- Nhân vật lên qua lời nói, hành động, lời đối thoại độc thoại nội tâm
* Nội dung:
- Vũ Nương người phụ nữ hoàn hảo gia đình, khn vàng thước ngọc người phụ nữ Người nàng xứng đáng hưởng hạnh phúc trọn vẹn mà phải chết oan uổng, đau đớn
- Qua nhân vật Vũ Nương, ta thấy lòng nhân đạo sâu sắc nhà văn: trân trọng, yêu mến, ngợi ca vẻ đẹp người phụ nữ
- Khẳng định vẻ đẹp Vũ Nương
(7)III.Kết bài
- Liên hệ đến hình ảnh người phụ nữ xã hội ngày