Tài liệu ga cong ngheca nam chuan

GIO N CễNG NGH 9-NM HC 2010-2011 ____________________________________________________________________________ TU AN 01 TIET 01 Bài 1 Giới thiệu nghề điện dân dụng I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết đợc vị trí, vai trò của nghề điện dân dụng đối với sản xuất và đời sống. - Biết đợc một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng. Biết đợc một số biện pháp an toàn lao động trong nghề điện dân dụng. - Kỹ năng: Biết cách bảo vệ an toàn điện cho ngời và thiết bị. - Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, hợp tác xây dng bài. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu kỹ nội dung yêu cầu của bài - Bản mô tả nghề điện dân dụng và các sách tham khảo - Các tranh ảnh về nghề điện dân dụng - HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học , có thể chuẩn bị một số bài hát, bài thơ về nghề điện. III. Tiến trình dạy học: 1. ổ n định tổ chức 1 / : 2. Kiểm tra bài cũ: ( không có ) 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung GV: Cho học sinh hoạt động nhóm theo nội dung sau: GV: Cho học sinh đọc phần 4 SGK. GV: Tìm hiểu yêu cầu của nghề đối với ngời lao động. - Kiến thức. - Kỹ Năng: - Thái độ: - Sức khoẻ: GV: Bổ sung và kết luận. GV: Cho học sinh hoạt động nhóm về sự phát triển của nghề điện trong tơng lai HS: Hoạt động nhóm, đại diện nhóm trả lời GV: Bổ sung và kết luận GV: Em hãy cho biết nghề điện đợc đào tạo ở những đâu? HS: Thảo luận trả lời GV: Bổ sung và kết luận 4.Yêu cầu của nghề điện đối với ng ời lao động. - Kiến thức: Tối thiểu phải có trình độ văn hoá 9/12. - Kỹ năng: sử dụng, bảo dỡng, sửa chữa lắp đặt mạng điện, trong nhà . - Thái độ: An toàn lao động, khoa học, kiên trì. - Sức khoẻ: Đảm bảo sức khoẻ, không bệnh tật 5.Triển vọng của nghề. 6. Những nơi đào tạo nghề. + Ngành điện trong các trờng kĩ thuật và dạy nghề. + Trung tâm kĩ thuật tổng hợp hớng GV NGUYN NGC NH TRNG THCS AMATRANG LNG Trang- 1 - Ngày soạn: 22- 8-2010 Ngày dạy : 25- 8-2010 GIO N CễNG NGH 9-NM HC 2010-2011 GV: Em hãy cho biết nghề điện đợc hoạt động ở những đâu? HS: Thảo luận trả lời GV: Bổ sung và kết luận nghiệp. + Các trung tâm dạy nghề các huyện và t nhân. 7.Những nơi hoạt động nghề. 4. Củng cố và dăn dò 2 / . - GV: Nhận xét, đánh giá kết quả, khên thởng các nhóm, cá nhân tích cực tham gia hoạt động học tập. - Về nhà các em học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài đọc và xem trớc bài 2 SGK. ================================================ GV NGUYN NGC NH TRNG THCS AMATRANG LNG Trang- 2 - GIO N CễNG NGH 9-NM HC 2010-2011 ____________________________________________________________________________ TU AN 02 TIET 02 Bài 2 Vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết đợc một số vật liệu dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà. - Biết cách sử dụng một số vật liệu thông dụng - Kỹ năng: Nhận biết đợc một số vật liệu thông dụng trong thực tế. - Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, hợp tác xây dng bài. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu kỹ nội dung yêu cầu của bài Chuẩn bị một số mẫu dây dẫn điện và cáp điện, một số vật cách điện của mạng điện. - HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học , su tầm thêm một số mẫu về vtj liệu điện của mạng điện. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 1 / : 2. Kiểm tra bài cũ: ? Nêu những yêu cầu của nghề điện dân dụng đối với ngợi lao động? 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung HĐ 1.Giới thiệu bài học HĐ 2.Tìm hiểu dây dẫn điện GV: Em hãy kể tên một số loại dây dẫn điện mà em biết? HS: Nghiên cứu trả lời. GV: Nhận xét Rút ra kết luận. GV: Cho học sinh quan sát H2.1 hoạt động nhóm làm bài tập vào bảng 2.1 Trong 5 phút. Đại diện nhóm đứng lên trình bày. GV: Nhận xét Rút ra kết luận. GV: Cho học sinh làm bài tập điền vào chỗ trống để học sinh trách nhầm giữa lõi và sợi, Đại diên học sinh trình bày bài: GV: Nhận xét Rút ra kết luận. 2 / 10 / 12 / I.Dây dẫn điện 1.Phân loại - Một số loại dây dẫn điện: dây trần, dây dẫn bọc cách điện, dây dẫn nhiều sợi. - Tranh hình 2.1 ( Mẫu vật ) - Có nhiều loại dây dẫn: Dựa vào lớp vỏ cách điện, dây dẫn điện đợc chia thành dây trần và dây bọc cách điện. - Theo vật liệu làm lõi, dây dẫn điện có các loại dây đồng và dây nhôm . - Dựa vào số lõi và số sợi của lõi có dây GV NGUYN NGC NH TRNG THCS AMATRANG LNG Trang- 3 - Ngày soạn: 30- 8-2010 Ngày dạy : 31- 8-2010 GIO N CễNG NGH 9-NM HC 2010-2011 GV: Dây dẫn điện gồm mấy phần? Lõi dây dẫn điện thờng làm bằng gì? HS: Trả lời GV: Nhận xét GV: Vỏ cách điện thờng làm bằng chất liệu gì? HS: Trả lời GV: Nhận xét GV: Em hãy cho biết tại sao lớp vỏ cách điện của dây dẫn điện thờng có màu sắc khác nhau? HS: Trả lời GV: Khi thiết kế lắp đặt mạng điện trong nhà tại sao ngời công nhân phải lựa chọn dây dẫn điện theo thiết kế của mạng điện? HS: Nghiên cứu trả lời GV: Hớng dẫn học sinh đọc kí hiệu của dây dẫn bọc cách điện M( nxf ) GV: Cho h/s đọc trên dây dẫn điện. 10 / một lõi, dây nhiều lõi, dây lõi một sợi và lõi nhiều sợi. 2. Cấu tạo của dây dẫn điện đ ợc bọc cách điện. - Gồm 2 phần chính là phần lõi và vỏ cách điện. 3. Sử dụng dây dẫn điện. - Lu ý: + Lu chọn dây dẫn khi thiết kế và lắp đặt mạng điện trong nhà. + Sử dụng dây dẫn điện trong cuộc sống hằng ngày. - M( nxF ) + M: Là lõi đồng. + n: Là số lõi dây. + F: Là tiết diện của lõi dây dẫn. 4. Củng cố và dặn dò 5 / : - GV: Gợi ý học sinh trả lời câu hỏi cuối bài - Yêu cầu học sinh làm đợc một bản su tập dây cáp, dây dẫn, vật cách điện trong mạng điện trong nhà và mô tả đợc cấu của một số vật mẫu trong bản su tập đó. - Về nhà học bài đọc và xem trớc phần II SGK. ================================================ GV NGUYN NGC NH TRNG THCS AMATRANG LNG Trang- 4 - GIO N CễNG NGH 9-NM HC 2010-2011 ____________________________________________________________________________ TU AN 03 TIET 03 Bài 3 Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện I. Mục tiêu: - Hiểu:Công dụng của một số đồng hồ đo điện. - Phân biệt đợc các loại đồng hồ đo điện thông thờng. - Vận dụng đo đại lợng điện trong thực tế gia đình nguồn 1 chiều cũng nh xoay chiều II.Chuẩn bị của thầy và trò:1. Giáo viên; - Thầy: Giáo án, tranh vẽ đồng hồ đo điện, một số đồng hồ đo điện nh vôn kế, ampe kế, công tơ, đồng hồ vạn năng - Trò:-Vở ghi, đọc và nghiên cứu trớc bài học III. Tiến trình dạy học: 1. ổ n định tổ chức 1 / : 2. Kiểm tra bài cũ: ? Nêu dây dẫn của dây cáp điện ? Nêu ví dụ về một số vật liêu cách điện ? 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung HĐ 1: Giới thiệu bài học. - Đối với nghề điện, động hồ đo điện đợc sử dụng rất rộng rãi và đóng vai trò rất quan trọng. HĐ 2: Tìm hiểu đồng hồ đo điện GV: Em hãy kể tên các đồng hồ đo điện mà em biết? HS: Kể ra một số đồng hổ đo điện thông dụng GV: Yêu cầu em khác bổ sung Để hiểu rõ hơn GV cho HS hoạt động nhóm làm vào bảng 3.1 SGK HS: Đại diện từng nhóm nhận xét chéo GV: Tại sao ngời ta phải lắp vôn kế và ampe kế trên vỏ máy biến áp? HS: Để kiểm tra trị số định mức của các đại l- ợng điện của mạng điện. GV: Công tơ điện đợc lắp ở mạng điện trong nhà với mục đích gì? HS: đo điện năng tiêu thụ. GV: Hớng dẫn và rút ra kết luận - Nhờ có đồng hồ đo điện, chúng ta có thể biết đợc tình trạng làm việc của các thiết bị điện, phán đoán đợc nguyên nhân h hỏng, sự cố kỹ thuật 2 / 10 / I. Đồng hồ đo điện 1. Công dụng của đồng hồ đo điện. - Một số loại đông hồ đo điện: Ampe kế, Oát kế, Vôn kế, Công tơ, Đồng hồ vạn năng, Ôm kế. - Đại long cần đo của đồng hồ đo điện: Cờng độ dòng điện, điện trở mạch điện, công suất tiêu thụ của mạch điện, điện năng tiêu thụ của đồ dùng điện, điện áp. - Công dụng: Nhờ có đồng hồ đo điện, chúng ta có thể biết đợc tình trạng làm việc của các thiết bị điện, phán đoán đợc nguyên nhân h hỏng, sự cố kỹ thuật GV NGUYN NGC NH TRNG THCS AMATRANG LNG Trang- 5 - Ngày soạn: 05/09/2010 Ngày dạy : 07/09/2010 GIO N CễNG NGH 9-NM HC 2010-2011 HĐ 3: Tìm hiểu cách phân loại đồng hồ đo điện: GV: Ngời ta dựa vào đại lợng cần đo mà phân loại đồng hồ đo điện theo bảng 3 - 2 GV: Treo bảng cho HS quan sát, phát phiếu học tập cho từng nhóm điền những đại lợng cần đo HS: Đại diện từng nhóm nhận xét chéo. GV: Nhận xét từng nhóm rút ra kết luận Cho học sinh tìm hiểu kí hiệu trên đồng hồ ? GV: Gọi HS lên bảng đọc các kí hiệu VD: Vôn kế thang đo 6V, cấp chính xác 2,5 thì sai số tuyệt đối lớn nhất là: V x 15,0 100 5,26 = GV: Chia nhóm HS trang bị cho mỗi nhóm một cái đồng hồ đo điện và giải thích các kí hiệu ghi trên mặt đồng hồ HS: Phát biểu GV: Rút ra kết luận 23 / 2. Phân loại đồng hồ đo điện - Treo đáp án đúng Bảng 3 2 3. Một số kí hiệu của đồng hồ đo điện - Treo bảng 3 - 3 4. Củng cố và dặn dò 4 / : - GV: Gọi 1- 2 h/s đọc phần ghi nhớ SGK a. Dẫn trên lớp. - Làm bài tập ở cuối bài b. Hớng dẫn về nhà. - Về nhà học bài và làm bài tập cuối bài - Đọc và xem trớc phần II SGK. ================================================ GV NGUYN NGC NH TRNG THCS AMATRANG LNG Trang- 6 - GIO N CễNG NGH 9-NM HC 2010-2011 ____________________________________________________________________________ TU AN 04 TIET 04 Bài 4 Thực hànH : sử dụng đồng hồ đo điện (Tieỏt 1) I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết đợc chức năng của một số đồng hồ đo điện - Biết cách sử dụng một số đồng hồ thông dụng. - Đo đợc điện năng tiêu thụ của mạch điện - Kỹ năng: Làm việc cẩn thận, khoa học và an toàn. - Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, hợp tác xây dng bài. II. Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu kỹ nội dung yêu cầu của bài 3 bài 4 SGK - Nghiên cứu, tham khảo những tài liệu có nội dung liên quan. - Chuẩn bị: Ampe kế điện từ ( thang đo 1A) Vôn kế điện từ ( thang đo 300V) , oát kế, ôm kế, đồng hồ vạn năng công tơ điện. - Kìm điện, tua vít, bút thử điện, dây dẫn. - Nguồn điện xoay chiều 220V. - HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học III. Tiến trình dạy học: 1. ổ n định tổ chức 1 / : 2. Kiểm tra bài cũ: 5 / ? Em hãy nêu tên và công dụng của dụng cụ cơ khí trong bảng 3- 4? 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung HĐ 1. Giới thiệu bài học: HĐ 2.Chuẩn bị và nêu yêu cầu bài thực hành. GV: chia nhóm thực hành GV:Nêu mục tiêu, yêu cầu của bài thực hành và nội quy thực hành. GV: Nêu rõ tiêu chí đánh giá: + Kết quả thực hành + Thực hiện đúng quy trình thực hành, thao tác chính xác. + Thái độ thực hành đảm bảo an toàn và vệ sinh môi trờng. HĐ 3. Tìm hiểu đồng hồ đo điện - GV: giao cho các nhóm đồng hồ đo điện: ampe kế, vôn kế, công tơ điện 2 / 3 / 30 / I. Dụng cụ và vật liệu cần thiết. - (SGK) II. Nội dung và trình tự thực hành 1. Tìm hiểu đồng hồ đo điện. GV NGUYN NGC NH TRNG THCS AMATRANG LNG Trang- 7 - Ngày soạn: 12/09/2010 Ngày dạy : 14/09/2010 GIO N CễNG NGH 9-NM HC 2010-2011 GV: Giao nhiệm vụ thực hành cho các nhóm. GV: Dùng phiếu học tập yêu cầu học sinh giải thích ý nghĩa của kí hiệu trên mặt đồng hồ đo điện. HS: Làm việc theo nhóm theo các nội dung sau: + Đọc và giải thích những kí hiệu ghi trên mặt đồng hồ đo điện. + Chức năng của đồng hồ đo điện đo đại l- ợng gì? HS: đo điện năng tiêu thụ + Tìm hiểu chức năng của các núm điều khiển của đồng hồ đo điện. + Đo điện áp của nguồn điện thực hành. 4. Củng cố và H ớng dẫn về nhà 4 / . GV: Hớng dẫn học sinh tự đánh và đánh giá chéo giữa các nhóm kết quả thực hành theo tiêu chí đã đặt ra trớc khi bớc vào thực hành. - Kết quả đo - Trình tự và thao tác đo - Về nhà thực hành tập đọc các thang đo trên mặt đồng hồ, các kí hiệu, thao tác đo. - Đọc và xem trớc phần 2 sử dụng đồng hồ. ================================================ GV NGUYN NGC NH TRNG THCS AMATRANG LNG Trang- 8 - GIO N CễNG NGH 9-NM HC 2010-2011 ____________________________________________________________________________ TU AN 05 TIET 05 Bài 4 Thực hàNh: sử dụng đồng hồ đo điện ( Tiết 2) I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết đợc chức năng của một số đồng hồ đo điện - Biết cách sử dụng một số đồng hồ thông dụng. - Đo đợc điện năng tiêu thụ của mạch điện - Kỹ năng: Làm việc cẩn thận, khoa học và an toàn. - Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, hợp tác xây dng bài. II. Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu kỹ nội dung yêu cầu của bài 3 bài 4 SGK - Nghiên cứu, tham khảo những tài liệu có nội dung liên quan. - Chuẩn bị: Ampe kế điện từ ( thang đo 1A) Vôn kế điện từ ( thang đo 300V) , oát kế, ôm kế, đồng hồ vạn năng công tơ điện. - Kìm điện, tua vít, bút thử điện, dây dẫn. - Nguồn điện xoay chiều 220V. - HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học III. Tiến trình dạy học: 1. ổ n định tổ chức 1 / : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung HĐ 1. Giới thiệu bài học: Kiểm tra sự chuẩn bị vật liệu dụng cụ của học sinh. Giới thiệu bài học . HĐ 2.Tìm hiểu cách sử dụng đồng hồ đo điện: GV: chia nhóm thực hành GV:Nêu mục tiêu, yêu cầu của bài thực hành và nội quy thực hành. GV: Nêu rõ tiêu chí đánh giá: HS: Làm việc theo nhóm theo những nội dụng sau: GV: Gọi học sinh giải thích những kí hiệu ghi trên mặt công tơ điện HS: Lần lợt lên đọc KH GV: Cho học sinh nghiên cứu sơ đồ mạch điện công tơ điện trong SGK. GV: Mạch điện có bao nhiêu phần tử ? Kể tên những phần tử đó? 2 / 3 / 35 / 2.Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện. a.Đo điện năng tiêu thụ của mạch điện bằng công tơ điện. GV NGUYN NGC NH TRNG THCS AMATRANG LNG Trang- 9 - Ngày soạn: 20/09/2010 Ngày dạy : 22/09/2010 GIO N CễNG NGH 9-NM HC 2010-2011 HS: Làm vào bảng SGK (19) GV: Nguồn điện đợc nối với những đầu nào của công tơ điện ? HS: Nguồn điện đợc nối với đầu 1 và 3 của công tơ điện. GV: Phụ tải đợc nối với đầu nào của công tơ điện? HS: Phụ tải đợc nối với đầu 2 và 4 của công tơ điện. GV: Dựa vào kết quả phân tích mạch điện công tơ điện ở trên GV hớng dẫn học sinh nối mạch điện theo sơ đồ mạch điện công tơ hình 4-2 SGK. GV: Hớng dẫn học sinh, làm mẫu cachs đo điện năng tiêu thụ của mạch điện theo các b- ớc sau: + Đọc và ghi chỉ số của công tơ trớc khi tiến hành đo. + Quan sát tình trạng làm việc của công tơ. + Tính kết quả tiêu thụ điện năng sau 30 / - HS: Tiến hành đo điện năng GV: Đi tới các nhóm để hớng dẫn chi tiết, giải đáp thắc mắc. Số TT Tên các phần tử 1 Công tơ 2 Ampe kế 3 Phụ tải 4 5 - Sơ đồ mạch điện hình 4-2 SGK. 4. Củng cố: 2 / GV: Hớng dẫn học sinh tự đánh và đánh giá chéo giữa các nhóm kết quả thực hành theo tiêu chí đã đặt ra trớc khi bớc vào thực hành. - Kết quả đo - Trình tự và thao tác đo 5. H ớng dẫn về nhà 2 / . - Về nhà thực hành tập đọc các thang đo trên mặt đồng hồ, các kí hiệu, thao tác đo. - Đọc và xem lại phần 2 sử dụng đồng hồ để giờ sau viết báo cáo thực hành. ================================================ GV NGUYN NGC NH TRNG THCS AMATRANG LNG Trang- 10 - [...]... Tìm hiểu lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị GV: Hớng dẫn cho học sinh cách dự trù vật liệu, thiết bị và dụng cụ cần cho bài thực hành Mỗi nhóm học sinh thảo luận lập dự trù vật liệu, dụng cụ, thiết bị cho công việc dựa trên cơ sở của sơ đồ lắp đặt mạch điện 15/ b.Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện 2.Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị TT Tên dụng cụ,vật liệu và thiết bị Số lợng Yêu cầu kỹ... việc cẩn thận, kiên trì, khoa học và an toàn II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và SGV - Nghiên cứu, tham khảo những tài liệu có nội dung liên quan - Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, mỏ hàn - Vật liệu: Dây dẫn điện lõi một sợi, lõi nhiều sợi, giấy ráp, băng cách điện, nhựa thông, thiếc hàn - HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học III Tiến trình... việc cẩn thận, kiên trì, khoa học và an toàn II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và SGV - Nghiên cứu, tham khảo những tài liệu có nội dung liên quan - Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, mỏ hàn - Vật liệu: Dây dẫn điện lõi một sợi, lõi nhiều sợi, giấy ráp, băng cách điện, - HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học III Tiến trình dạy học: 1 ổn định tổ... các nhóm HĐ3: Tìm hiểu cách lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị điện GV: Sau khi các nhóm vẽ sơ đồ lắp đặt xong giáo viên cho học sinh quan sát sơ đồ của từng nhóm gồm những dụng cụ vật T/g 3 / Nội dung I Dụng cụ, vật liệu và thiết bị - ( SGK ) 25/ II Nội dung và trình tự thực hành 1 Vẽ sơ đồ lắp đặt 12/ 2 Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị GV NGUYN NGC NH TRNG THCS AMATRANG LNG... thận, khoa học và an toàn - Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, hợp tác xây dng bài II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu kỹ nội dung yêu cầu của bài 3 bài 4 SGK Nghiên cứu, tham khảo những tài liệu có nội dung liên quan - HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học III Tiến trình dạy học: 1 ổn định tổ chức 1/: 2 Kiểm tra bài cũ: 3 Bài mới: Hoạt động của thầy và trò HĐ 1 Giới thiệu bài học: T/g... cơ bản về vật liệu điện, các dụng cụ dùng trong mạng điện gia đình - Đánh giá kết quả học tập của học sinh để từ đó giáo viên biết hớng điều chỉnh phơng pháp cho phù hợp II.Chuẩn bị của thầy và trò: - Thầy: Đề thi, đáp án, cách chấm điểm - Trò: ôn tập những phần đã học, chuẩn bị giấy kiểm tra III Tiến trình dạy học: 1 ổn định tổ chức:1/ 2 Thiết lập ma trận hai chiều: Mức độ Chủ đề Vật liệu điện dùng... hợp tác xây dng bài II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: - Chuẩn bị: Tranh vẽ quy trình nối dây dẫn điện, một số mẫu các loại mối nối - Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, mỏ hàn - Vật liệu: Dây dẫn điện lõi một sợi, lõi nhiều sợi, giấy ráp, băng cách điện, - HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học III Tiến trình dạy học: 1 ổn định tổ chức 1/: 2 Kiểm tra bài cũ: 3 Bài mới: Hoạt động... láng nhựa thông, hàn thiếc mối nối GV: Thực hiện thao tác mẫu và hớng dẫn ban đầu cho từng công đoạn của quy trình nối dây, lu ý lỗi thờng mắc phải T/g 3 / 30/ Nội dung ghi bảng B.Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu - SGK a Hàn mối nối - Làm sạch mối nối - Láng nhựa thông - Hàn thiếc mối nối GV NGUYN NGC NH TRNG THCS AMATRANG LNG Trang- 17 - GIO N CễNG NGH 9-NM HC 2010-2011 HS: Chọn trong các mối nối thực hành... nối dây dẫn điện GV: Hớng dẫn học sinh phân loại mỗi nối mẫu theo hình vẽ trong sách GV: Hớng dẫn học sinh nhận xét các mối nối mẫu để rút ra kết luận về yêu cầu kỹ thuật T/g Nội dung 2/ I.Dụng cụ, vật liệu và thiết bị - SGK 3/ II.Nội dung và trình tự thực hành 1.Một số kiến thức bổ trợ: a Các loại mối nối dây dẫn điện: - Mối nối thẳng - Mối nối phân nhánh - Mối nối dùng phụ kiện 4/ b.Yêu cầu mối nối... điện nhánh GV: Em hãy mô tả bảng điện nhánh của mạng điện nhà em ? HS: gồm 2 cầu chì, 2 ổ cắm, 1 công tắc điều khiển, 1 bóng đèn GV: Rút ra kết luận về vai trò, chức năng T/g Nội dung 3/ I.Dụng cụ, vật liệu và thiết bị 13/ - SGK 25/ II Nội dung và trình tự thực hành 1.Tìm hiểu chức năng của bảng điện - Mạng điện trong nhà thờng có hai loại bảng điện: bảng điện chính và bảng điện nhánh - Những thiết bị . Nghiên cứu, tham khảo những tài liệu có nội dung liên quan. - Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, mỏ hàn. - Vật liệu: Dây dẫn điện lõi một. Nghiên cứu, tham khảo những tài liệu có nội dung liên quan. - Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, mỏ hàn. - Vật liệu: Dây dẫn điện lõi một