- Ưu điểm: Đi học đầy đủ đúng giờ, có học bài và làm bài đầy đủ, duy trì thể dục giữa giờ, vệ sinh hàng ngày, vệ sinh lớp học, đạt được nhiều điểm giỏi trong học tập - Nhược điểm: Một số[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 S¸ng Chµo cê ============================ To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - HS biÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - Hai em lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu Bµi cò: - NhËn xÐt bµi b¹n - Giáo viên nhận xét đánh giá LuyÖn tËp - Hs nªu miÖng kÕt qu¶ *Bµi 1: (HSKG) - NhËn xÐt – bæ sung - Gv nhËn xÐt cñng cè *Bµi 2: - Một em đọc đề bài - Yªu cÇu - Tù lµm bµi vµo vë Gi¶i : Tuæi cña em lµ : 16 - = 11 ( tuæi ) §/ S : 11 tuæi - NhËn xÐt bµi lµm ghi ®iÓm *Bµi 3: - Đọc đề bài - Yªu cÇu - Líp thùc hiÖn vµo vë *Gi¶i: Tuæi cña anh lµ: 11 + = 16 (tuæi) §/ S: 16 tuæi - NhËn xÐt bµi lµm ghi ®iÓm - NhËn xÐt bµi b¹n *Bµi 4: - Một em đọc đề bài - Yªu cÇu - Líp lµm vµo vë Mét em lªn söa bµi Gi¶i : Sè tÇng tßa nhµ thø hai lµ: 16 - = 12 ( tÇng ) §/ S : 12 tÇng - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh - NhËn xÐt bµi b¹n d) Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học ============================ Tập đọc Ngêi thÇy cò Lop2.net (2) I Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; biết đọc rõ lời các nhân vật bài - Hiểu ND: Người thầy thật đáng kính trọng, tình cám thầy trò thật đẹp đẽ (Trả lời CH SGK) II §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy học : TiÕt Hoạt động GV Hoạt động HS - Hai em đọc bài và trả lời câu hỏi Bµi cò: Bµi míi a) Giíi thiÖu : - Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi b) §äc mÉu - Một em đọc lại - §äc mÉu diÔn c¶m toµn bµi - HS luyện đọc: cổng trường, lớp, lễ phép, *Hướng dẫn phát âm: liền nói, nhộn nhịp, xúc động, hình phạt, … *Hướng dẫn ngắt giọng:Y/c đọc tìm - Giữa cảnh nhộn nhịp chơi / từ phía cổng trường / xuất chú c¸ch ng¾t giäng c©u dµi, c©u khã đội // Thưa thầy ,/ em là Khánh / a.!// - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp * §äc tõng ®o¹n: - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Ba em đọc đoạn bài - §äc tõng ®o¹n nhãm NhËn xÐt - Nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài * Thi đọc; - L¾ng nghe nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm c) T×m hiÓu néi dung ®o¹n - T×m gÆp l¹i thÇy gi¸o cò - Bố Dũng đến trường làm gì? - Bố Dũng là đội - Bè Dòng lµm nghÒ g×? - Gi¶i nghÜa tõ “ lÔ phÐp” - Khi gÆp thÇy gi¸o cò bè Dòng thÓ…? - Bè Dòng bá mò, lÔ phÐp chµo thÇy - Bè Dòng trÌo qua cöa sæ líp mµ thÇy… - Bè Dòng nhí nhÊt kØ niÖm g× vÒ ? - Thầy giáo đã nói gì với cậu học trò ? - HS trả lời TiÕt d) Luyện đọc đoạn - Luyện đọc : xúc động , mắc lỗi , hình phạt - Tiến hành tương tự e) T×m hiÓu ®o¹n - Dũng xúc động - T/ c¶m cña Dòng NTN bè vÒ? - NghÜa lµ cã c¶m xóc m¹nh Xúc động có nghĩa là gì? - HS tr¶ lêi - Vì Dũng xúc động bố về? - Ngoan, lễ độ, ngoan ngoãn - T×m tõ gÇn nghÜa víi tõ “ lÔ phÐp”? - Học sinh tự đặt câu - §Æt c©u víi c¸c tõ t×m ®îc? * Luyện đọc lại : - Hớng dẫn đọc theo vai Phân lớp -Người dẫn chuyện, Thầy giáo, Bố Dũng, Dòng thµnh c¸c nhãm mçi nhãm em - Luyện đọc nhóm - Theo dõi luyện đọc nhóm - Thi đọc theo vai - NhËn xÐt chØnh söa cho häc sinh g) Cñng cè, dÆn dß : - Giáo viên nhận xét đánh giá ============================ Lop2.net (3) ChiÒu (GV d¹y) ============================ Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 S¸ng To¸n KI - L¤ - GAM I Môc tiªu: - Biết nặng hơn, nhẹ hai vật thông thường - Biết ki-lô-gam là đơn vị đo khối lượng; đọc, viết tên và kí hiệu nó - Biết dụng cụ cân đĩa, thực hành cân số đồ vật quen thuộc - Biết thực phép cộng, phép trừ các số kèm đơn vị đo kg II §å dïng d¹y häc : - cân đĩa, cân 1kg, 2kg, kg Một số đồ vật : túi gạo 1kg, cặp sách III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò - Hai em lªn b¶ng mçi em thùc hiÖn - Gäi em lªn b¶ng söa bµi tËp vÒ nhµ theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi míi: - Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi a) Giíi thiÖu bµi: b)Giíi thiÖu vËt nÆng h¬n , nhÑ h¬n - §a qu¶ c©n 1kg vµ quyÓn vë - Yêu cầu dùng tay nhấc vật - Thực hành xách và nêu - Qu¶ c©n nÆng h¬n quyÓn vë lªn vµ cho biÕt vËt nµo nÆng h¬n - Cho làm tương tự cặp đồ vật - Thực hành xách các đồ vật đưa nhËn xÐt vÒ vËt nÆng h¬n, nhÑ h¬n khác và nhận xét cặp đồ vật *Giíi thiÖu c¸i c©n vµ qu¶ c©n: - Cho quan sát cái cân và yêu cầu nêu - Cân có đĩa đĩa có vạch thăng b»ng, kim th¨ng b»ng nhËn xÐt vÒ h×nh d¹ng cña c©n - GV: Để cân các vật ta dùng đơn vị đo là ki l« gam Ki l« gam ®îc viÕt t¾t lµ: kg - §äc: Ki l« gam - ViÕt b¶ng: Ki l« gam - kg - Cho xem c¸c qu¶ c©n 1kg , 2kg vµ kg *Giíi thiÖu c¸ch c©n vµ thùc hµnh c©n : - Quan s¸t - Giíi thiÖu c¸ch c©n th«ng qua bao g¹o - Kim chØ gi÷a v¹ch th¨ng b»ng - NhËn xÐt vÞ trÝ cña kim th¨ng b»ng ? - Hai đĩa cân ngang - Vị trí đĩa cân nào ? - Nh¾c l¹i - em - Ta nãi : Tói g¹o nÆng 1kg - Kim lÖch vÒ phÝa qu¶ c©n §Üa c©n cã - Xóc bít g¹o tói vµ nhËn xÐt túi gạo cao đĩa cân - - em nh¾c l¹i - Ta nãi : Tói g¹o nhÑ h¬n 1kg - Kim lÖch vÒ phÝa tói g¹o §Üa c©n cã - §æ thªm vµo bao g¹o vµ nhËn xÐt túi gạo thấp đĩa cân - Ta nãi: Tói g¹o nÆng h¬n 1kg - - em nh¾c l¹i c) LuyÖn tËp : *Bµi 1: - Yªu cÇu - Đọc đề - Tự làm bài vào - NhËn xÐt - Viết: kg ; đọc : Ba ki lô gam *Bµi 2: Lop2.net (4) - Yªu cÇu - NhËn xÐt d) Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - Một em nêu đề bài - Tù lµm bµi - Mét em ch÷a bµi miÖng - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n ======================== KÓ chuyÖn Người thầy cũ I Môc tiªu : - Xác định nhân vật câu chuyện (BT1) - KÓ nèi tiÕp ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn (BT2) - HSKG biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn ; ph©n vai dùng l¹i ®o¹n cña c©u chuyÖn(BT3) II §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh minh họa, áo đội, mũ, kính III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - em nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn: - Gäi em lªn kÓ l¹i c©u chuyÖn MÈu giÊy vôn - NhËn xÐt cho ®iÓm 2.Bµi míi a) Hướng dẫn kể đoạn : - Vẽ người đứng trước cửa lớp Hái: - Bøc tranh vÏ c¶nh g×? ë ®©u? - Dũng, chú đội và thầy giáo - C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - Chú đội - Ai lµ nh©n vËt chÝnh? - Giữa cảnh nhộn nhịp sân trường… - Chú đội xuất trong…? - Là bố Dũng đến để gặp thầy giáo - Chú đội là , đến lớp làm gì ? - Ba em kÓ l¹i ®o¹n - Khi gặp thầy giáo chú đội đã làm gì ? - Bỏ mũ, lễ phép chào thầy - Chú đã giới thiệu mình với thầy giáo - Thưa thầy, em tên là Khánh , đứa học trß n¨m nµo leo cöa sæ …! nµo? - Thái độ thầy giáo gặp …? - Lúc đầu ngạc nhiên sau thì cười vui vẻ - µ Kh¸nh ThÇy nhí råi…! - Thầy đã nói gì với bố Dũng? - Nghe thầy nói chú đội đã trả lời ? -Vâng thầy không phạt thầy…!” - Ba em kÓ l¹i ®o¹n c©u chuyÖn - Rất xúc động - T×nh c¶m cña Dòng NTN bè vÒ ? - Bè còng cã lÇn m¾c lçi thÇy - Em Dũng đã nghĩ gì ? - 3Hs tiÕp nèi mçi em kÓ mét ®o¹n - Hai em kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn c)KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn : - NhËn xÐt c¸c b¹n b×nh chän ®) Cñng cè, dÆn dß : - Giáo viên nhận xét đánh giá ============================ ChÝnh t¶(TËp chÐp) Người thầy cũ I Môc tiªu: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Lµm ®îc BT2; BT3 a/b Lop2.net (5) - Giáo dục ý thức giữ viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung c¸c bµi tËp chÝnh t¶ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - ViÕt c¸c tõ cã vÇn ai/, tõ cã vÇn ay vµ - Gäi ba em lªn b¶ng côm tõ: hai bµn tay - Yêu cầu lớp đặt câu vào nháp - Líp viÕt b¶ng Bµi míi: - Nh¾c l¹i tªn bµi a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn tập chép: - Ba em đọc lại bài, lớp đọc thầm * §äc mÉu ®o¹n v¨n cÇn chÐp - Bài: Người thầy cũ - §äan chÐp cã néi dung tõ bµi nµo? - VÒ Dòng - §o¹n chÐp kÓ vÒ ai? - §o¹n chÐp nµy lµ suy nghÜ cña Dòng -VÒ bè m×nh vµ vÒ lÇn m¾c lçi cña bè m×nh víi thÇy gi¸o vÒ ai? - §o¹n v¨n cã c©u * §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Bµi chÝnh t¶ cã ch÷ nµo cÇn viÕt hoa? - C¸c ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng - §äc ®o¹n v¨n cã dÊu phÈy vµ dÊu hai - Em nghÜ : Bè còng nhí m·i chÊm * Hướng dẫn viết từ khó: - Lớp viết từ: xúc động, nghĩ, cổng - Giáo viên nhận xét đánh giá trường, hình phạt * Yªu cÇu nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - Nh×n b¶ng chÐp bµi - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh * §äc l¹i bµi - Söa lçi b»ng bót ch× * Chấm điểm và nhận xét từ 7–9 bài - Nộp bài lên để chấm điểm c) Hướng dẫn làm bài tập: *Bµi : - Đọc yêu cầu đề bài - Häc sinh lµm vµo vë - Yªu cÇu - Mét em lµm trªn b¶ng: bôi phÊn, huy - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng hiệu, vui vẻ, tận tụy *Bµi 3a: - Đọc yêu cầu đề bài - Yªu cÇu - Häc sinh lµm vµo vë - Mét em lµm trªn b¶ng: giß ch¶, tr¶ nî, trăn, cái chăn, tiếng nói, tiến bộ, lười - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng biếng, biến d) Cñng cè - DÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học ============================= ChiÒu To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết dụng cụ đo khối lượng: cân đĩa, cân đồng hồ (cân bàn) - Biết làm tính cộng, trừ và giải toán với các sỗ đo kèm theo đơn vị kg II §å dïng d¹y häc: - Một cân đồng hồ, túi gạo, chồng sách Lop2.net (6) III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Bµi cò : - Gäi em lªn b¶ng - §äc cho HS viÕt c¸c sè ®o: kg, kg, 10 kg - ViÕt: kg; 20 kg; 35 kg - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi míi: a) LuyÖn tËp : *Bµi 1: - Giới thiệu cân đồng hồ - Cho lớp đọc số trên đồng hồ *Bµi 2:Dµnh cho HSKG *Bµi (cét 1):HSKG lµm cét - Yªu cÇu - GV nhËn xÐt *Bµi 4: - Yªu cÇu - NhËn xÐt ghi ®iÓm häc sinh *Bµi 5:(HSKG) - Gv nhËn xÐt cñng cè b) Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học Hoạt động HS - HS1 kể tên và nêu cách viết tắt đơn vị ki l« gam - HS2: Nêu cách đọc , cách viết các số đo khối lượng - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Quan s¸t vµ tr¶ lêi - em lªn b¶ng thùc hµnh c©n - Lớp đọc to số trên mặt đồng hồ - Hs lµm miÖng nªu kÕt qu¶ - Nêu yêu cầu đề - Tù nhÈm vµ nªu kÕt qu¶: kg + kg - k g = 5kg 15 kg - 10 kg + k g = 12kg - Líp theo dâi vµ chØnh söa - Một em đọc đề bài - Líp thùc hiÖn vµo vë.Mét em gi¶i Bµi gi¶i Sè ki l« gam g¹o nÕp mÑ mua lµ : 26 - 16 = 10 ( kg) §/S : 10 kg - Một em đọc đề bài - Hs lµm vµo vë.Mét em gi¶i ============================ Tập đọc Thêi kho¸ biÓu I Môc tiªu: - §äc râ rµng, døt kho¸t thêi kho¸ biÓu; biÕt nghØ h¬i sau tõng cét, tõng dßng - HiÓu ®îc t¸c dông cña thêi kho¸ biÓu (Tr¶ lêi ®îc c¸c CH 1, 2, – HS kh¸ , giái tr¶ lêi ®îc CH3) II §å dïng d¹y häc: - ViÕt thêi khãa biÓu cña m×nh b¶ng phô III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: - Yêu cầu sưu tầm số mục lục truyện - - em đọc và trả lời các thông tin cã môc lôc thiÕu nhi - NhËn xÐt, ghi ®iÓm tõng em Bµi míi - Vµi häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi Lop2.net (7) a) Giíi thiÖu bµi b) Luyện đọc: * §äc mÉu: - Mời học sinh khá đọc lại * LuyÖn ph¸t ©m : - Giới thiệu từ cần luyện đọc yêu cầu đọc * §äc tõng ®o¹n : - Bµi tËp ( Thø - buæi - tiÕt ) - Yêu cầu đọc theo yêu cầu bài tập (Buổi - tiÕt - thø) - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu lớp đọc thầm - Y/cầu đọc tiết học chính thứ hai - Yêu cầu đọc tiết tự chọn thứ hai - Yªu cÇu ghi vµo vë nh¸p sè tiÕt häc chÝnh, sè tiÕt tù chän tuÇn - Gọi học sinh đọc và nhận xét - Thêi khãa biÓu cã Ých lîi g×? d) Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm - Một em khá đọc mẫu lần - Luyện đọc từ khó dễ lẫn - Nối tiếp đọc cá nhân, đọc đồng c¸c tõ TiÕng ViÖt, nghÖ thuËt, ngo¹i ngữ, hoạt động - §äc nèi tiÕp theo yªu cÇu - Cả lớp đọc thầm - Buæi s¸ng TiÕt 1, TiÕt 4, TiÕng ViÖt - Buæi chiÒu TiÕt 2, TiÕng ViÖt - Buæi chiÒu TiÕt 3, Tin häc - Ghi và đọc - Giúp ta nắm lịch học để chuẩn ============================ LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ môn học Từ hoạt động I Môc tiªu: - Tìm số từ ngữ các môn học và hoạt động người (bT1, BT2); kể ®îc néi dung mçi tranh (SGK) b»ng c©u (BT3) - Chọn từ hoạt động thích hợp để điền vào chỗ trống câu (BT4) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa bµi tËp B¶ng gµi, thÎ tõ III Các hoạt động dạy hoc: Hoạt động GV Hoạt động HS - §Æt c©u hái cho bé phËn g¹ch ch©n: Bµi cò: - Gäi em lªn b¶ng - Nhận xét đánh giá Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b)Hướng dẫn làm bài tập: - Một em đọc lớp đọc thầm theo *Bµi : - Tiếng Việt, Toán, Đạo đức, - Treo thêi khãa biÓu cña líp - Kể tên môn học lớp mình? - Đọc đề bài - Tranh vÏ mét b¹n g¸i *Bµi 2: - B¹n ®ang häc bµi - Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? - B¹n g¸i ®ang lµm g× ? - §äc - Tõ chØ h/® cña b¹n nhá lµ tõ nµo? - Bøc tranh 2: ViÕt ( hoÆc ) lµm bµi - Bøc tranh 2? - Bøc tranh3: Nghe ( ho¨c ) gi¶ng bµi - Bøc tranh 3? Lop2.net (8) - Bøc tranh 4? - GV viÕt c¸c tõ lªn b¶ng *Bµi 3: - Yªu cÇu - Bøc tranh 4: Nãi , trß chuyÖn - NhËn xÐt - Ch÷a bµi *Bµi 4: - Yªu cÇu - Ch÷a bµi vµ cho ghi vµo vë c) Cñng cè - DÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Một em đọc bài tập - Tìm từ hoạt động viết tờ giấy - Lần lượt cặp lên trình bày : - Bé đọc sách / Bạn trai viết bài/ - Nam nghe bè gi¶ng gi¶i / Hai b¹n trß chuyÖn - Thùc hµnh ghi vµo vë - Một em đọc bài tập - Tìm từ thích hợp tạo thành câu đúng - HS chữa bài và ghi câu đúng vào ============================ Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 (GV chuyªn vµ GV d¹y) ============================ Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 S¸ng To¸n céngvíi mét sè: + I Môc tiªu : - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng + LËp vµ häc thuéc b¶ng céng céng víi mét sè - NhËn biÕt trùc gi¸c vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - Dựa vào bảng cộng với số để tìm số thích hợp điền vào ô trống II §å dïng d¹y häc : - B¶ng gµi - que tÝnh III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò - Hai em lªn b¶ng mçi em lµm bµi - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi míi: * Giíi thiÖu phÐp céng + - Nªu bµi to¸n : - Cã que tÝnh thªm que - Quan s¸t vµ ph©n tÝch tÝnh n÷a Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? - Muèn biÕt cã bao nhiªu que tÝnh ta lµm - Thùc hiÖn phÐp tÝnh + nh thÕ nµo? - Thao t¸c vµ nªu ; 12 que tÝnh - Yªu cÇu 6 céng b»ng 11, viÕt th¼ng +5 vµ , viÕt vµo cét chôc 11 *LËp b¶ng c«ng thøc : céng víi mét sè - Tù lËp c«ng thøc : - Xãa dÇn c¸c c«ng thøc Y/c HTL 6+2 = Lần lượt các tổ đọc đồng 6+3 = c¸c c«ng thøc, c¶ líp 6+4=10đọc đồng Lop2.net (9) c) LuyÖn tËp : *Bµi 1: - Yªu cÇu 6+ 9=15 - Một em đọc đề bài - Tù lµm bµi vµo vë - §äc ch÷a bµi: céng b»ng , céng b»ng 15 - Giáo viên nhận xét đánh giá *Bµi 2: - Yªu cÇu - Một em đọc đề bài - Líp thùc hiÖn vµo vë - Hai em nªu: céng b»ng 10 viÕt th¼ng cét víi vµ viÕt - Giáo viên nhận xét đánh giá *Bµi 3: - Yªu cÇu - TÝnh nhÈm - C¶ líp thùc hiÖn lµm vµo vë - Mét em nªu miÖng kÕt qu¶ tÝnh - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Tù lµm nªu kÕt qu¶ - Nhận xét đánh giá ghi điểm *Bµi 4,5: (HSKG) d) Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học =========================== TËp viÕt Ch÷ hoa: E, £ I Môc tiªu: Viết đúng hai chữ hoa E, Ê (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ – E Ê), chữ và câu ứng dụng: Em (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Em yêu trường em (3 lần) - Giáo dục học sinh giữ gìn trường lớp đẹp II §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ hoa E, Ê đặt khung chữ Vở tập viết III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: - em viÕt ch÷ § “§Ñp” - Yªu cÇu - Líp thùc hµnh viÕt vµo b¶ng - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi b)Hướng dẫn viết chữ hoa : - Häc sinh quan s¸t *Quan s¸t quy tr×nh viÕt ch÷ E, £: - Chữ hoa E, Ê gồm nét? Có - Chữ E gồm nét cong và nét cong tr¸i nèi liÒn nh÷ng nÐt nµo? - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn - Gi¶ng quy tr×nh viÕt ch÷ E, £ gi¸o viªn - ViÕt l¹i qui tr×nh viÕt lÇn - Líp viÕt vµo b¶ng *HD viÕt b¶ng - Đọc: Em yêu trường em… *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Gồm tiếng : Em , yêu , trường , em * Quan s¸t, nhËn xÐt: - Yêu cầu nhận xét độ cao các chữ? - Chữ E cao 2,5 li - ViÕt dÊu nèi - Gi÷a c¸c ch÷ ph¶i viÕt dÊu g×? - Thùc hµnh viÕt vµo b¶ng * ViÕt b¶ng: - Theo dâi söa cho häc sinh Lop2.net (10) * Hướng dẫn viết vào vở: - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh * ChÊm ch÷a bµi - NhËn xÐt rót kinh nghiÖm c) Cñng cè - DÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - ViÕt vµo vë tËp viÕt - Nộp từ 7- 9em để chấm điểm ========================== LuyÖn tËp to¸n LUYỆN DẠNG: BÀI TOÁN VỀ ÍT HƠN I Mục tiêu: - Rèn kĩ giải toán ít - Phát huy tính độc lập, khả tư hs II Chuẩn bị: - Nội dung luyện tập III.Các hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Ổn định : B Luyện tập: Bài 1: - 2hs đọc lại bài toán - Yªu cÇu - 1hs lên bảng giải, lớp làm nháp - Tập tóm tắt, nhận dạng bài toán ít *Nga có 19 nhãn vở, Bảo có it Nga - Nhận xét, chữa nhãn Hỏi Bảo có bao nhiêu nhãn vở? Bài 2: - 1hs lên bảng giải, lớp làm nháp - Yªu cÇu *Tuấn làm 17 bông hoa, Hà làm ít Tuấn bông hoa Hỏi Hà làm bông hoa? - Nhận xét, chữa - Tìm cách giải, trình bày vào nháp Bài 3: - 1hs lên bảng giải, lớp làm nháp - Yªu cÇu *Tóm tắt Bình cao : 78 cm Hà thấp Bình : cm Hà cao : cm? - Chấm, chữa bài - Đặt đề toán vào giải vào Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học ============================ ChiÒu LuyÖn TiÕng ViÖt LUYỆN TUẦN I.Mục tiêu: Giúp hs củng cố : + Đặt câu hỏi cho các phận câu giới thiệu có mẫu Ai (cái gì, gì) là gì? + Biết sử dụng đúng các mẫu câu phủ định + Mở rộng vốn từ liên quan đến từ ngữ đồ dùng học tập II Chuẩn bị: - Nội dung luyện tập III Các hoạt động dạy-học: Hoạt động gv Hoạt động HS A Ổn định: - Hát 10 Lop2.net (11) B Luyện tập: Bài1:Đặt câu hỏi cho phận gạch chân Bố bạn Lan là bác sĩ ? Bộ phận nào gạch chân? ? Phải đặt câu hỏi nào để có câu trả lời là “ Bố bạn Lan” ? ? Phải đặt câu hỏi nào để có câu trả lời “ là bác sĩ ” ? - Tiến hành tương tự với các câu : + Bạn Hữu Chung là lớp trưởng lớp 2A + Mĩ thuật là môn học em yêu thích Bài 2: Tìm cách nói có nghĩa giống với nghĩa các câu đã cho: a Quyển sách không biết nói b Em không thích chơi đâu c Đây không phải là sách Tiếng việt - Nhận xét, ghi câu đúng Bài Yêu cầu hs quan sát đồ dùng HT tranh cho biết đồ vật dùng để làm gì? 3.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Bố bạn Lan -Ai là bác sĩ? - Bố bạn Lan làm nghề gì? - Tiếp nối phát biểu ý kiến - Nêu yêu cầu - Tiếp nối nói - Làm vào vở, lên bảng và nêu ========================== LuyÖn TiÕng ViÖt §äc thªm:C« gi¸o líp em I Môc tiªu: - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Bước đầu biết đọc bài v¨n víi giäng vui,thÓ hiÖn sù kÝnh träng - Hiểu nội dung bài: Tình cảm học sinh cô giáo, ân cần trìu mến cô giáo học sinh II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - Hai em đọc bài - Gọi em lên bảng đọc bài:Mua kính - Nªu bµi häc rót tõ c©u chuyÖn - Nhận xét đánh giá ghi điểm em Bµi míi: - Vµi häc sinh nh¾c l¹i tùa bµi a)Giíi thiÖu bµi: b) Luyện đọc: - Lắng nghe và đọc thầm theo * GV đọc mẫu: - Một em khá đọc mẫu lần - Mời học sinh khá đọc lại * Luyện đọc: - Luyện đọc từ khó dễ lẫn - Giới thiệu các từ cần luyện đọc - Nối tiếp đọc bài cá nhân - Yêu cầu luyện đọc theo câu thứ tự * Hướng dẫn ngắt giọng: - HS đọc - Yêu cầu đọc chú giải - Tìm cách đọc và luyện đọc - Yêu cầu tìm cách đọc và luyện đọc câu 11 Lop2.net (12) dµi, c©u khã ng¾t giäng * §äc tõng ®o¹n: - Yêu cầu đọc nối tiếp trước lớp - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh * Thi đọc các nhóm: c) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Khæ th¬ cho em biÕt ®iÒu g× vÒ c« gi¸o? - Tìm hình ảnh đẹp…? - T×m nh÷ng tõ ë khæ th¬ nãi lªn t×nh c¶m….? d) Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - §äc nèi tiÕp ( lÇn ) - Lần lượt đọc theo nhóm trước lớp - Thi đọc các nhóm - Học sinh đọc thầm bài trả lời - Häc sinh nhËn xÐt bæ sung ========================== LuyÖn tËp to¸n LUYỆN TẬP THỰC HÀNH KI LÔ GAM ; GIẢI TOÁN I Mục tiêu: - Thực hành cân các vật và giải toán có đơn vị ki lô gam - Rèn tính cẩn thận, tính chính xác làm toán II Chuẩn bị: Cân đòng hồ, sắt, hộp bút, cam, bưởi, III Các hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Ổn định : - Hát B Luyện tập: Bài 1: Tính - 2hs đọc yêu cầu - 2hs lên bảng làm, lớp làm 7kg + 9kg – 6kg 16kg – 10kg + 2kg - Nhận xét, chữa 8kg + 9kg – 5kg 18kg + 2kg + 10kg Bài 2: Gọi hs đọc bài toán - 2hs đọc bài toán Con mèo cân nặng 5kg, chó nặng - Lớp làm vào vở, 1em lên bảng giải Gi¶i mèo 4kg Hỏi chó cân nặng Con chã c©n nÆng sè ki l« gam lµ: bao nhiêu ki lô gam? + = ( kg ) §¸p sè: kg - Chấm bài, chữa - Thực hành cân các vật và trả lời Bài 3: Thực hành cân các vật Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học ============================ Thø s¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 S¸ng To¸n 26 + I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 26 + - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - Biết thực hành đo độ dài đoạn thẳng II §å dïng d¹y häc: 12 Lop2.net (13) - B¶ng gµi, Que tÝnh - Néi dung bµi tËp viÕt s½n III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: - HS1: đọc bảng công thức cộng với số - Hai em lên bảng em thực theo mét yªu cÇu - HS2: TÝnh nhÈm : + + ; + + - NhËn xÐt bµi b¹n - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi míi: - Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi a) Giíi thiÖu bµi: b)Giíi thiÖu phÐp céng 26 + - Nªu: cã 26 que tÝnh thªm que tÝnh Hái - L¾ng nghe vµ ph©n tÝch bµi to¸n tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? - Muèn biÕt cã bao nhiªu que tÝnh ta lµm - Ta thùc hiÖn phÐp céng 26 + nh thÕ nµo? 26Viết 26 viết xuống - Yªu cÇu +5cho th¼ng cét víi viÕt dÊu + 31 v¹ch kÎ ngang Céng tõ … * VËy : 26 + = 31 c) LuyÖn tËp : *Bµi 1:(HSKG lµm dßng 2) - Một em đọc đề bài - Yªu cÇu - Tù lµm bµi vµo vë -Y/ c đặt tính và thực phép tính tính -M«t em lªn b¶ng gi¶i bµi - Giáo viên nhận xét đánh giá - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n *Bµi 2: (HSKG) - Hs lµm miÖng nªu kÕt qu¶ *Bµi 3: - Yªu cÇu - Đọc đề Tự làm bài vào - Mêi mét em lªn ch÷a bµi Bµi gi¶i Tháng này tổ em đạt là: - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh 10 + = 15 ( ®iÓm ) *Bµi 4: Đ/S: 15 điểm mười - Yªu cÇu - Một em đọc đề bài - NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm häc sinh - §o, nªu kÕt qu¶ d) Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học ============================ ChÝnh t¶(Nghe viÕt) C« gi¸o líp em I Môc tiªu: - Nghe viết lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng khổ thơ đầu bài Cô giáo líp em - Lµm ®îc BT2, BT3 (a) II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 2, (a) III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS - Hai em lªn b¶ng lµm bµi: ¸i nhµ, ¸i Bµi cò: c©y, m¸i anh, qu¶ anh 13 Lop2.net (14) - Nhận xét đánh giá 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn nghe viết : * Treo bảng phụ đọc đoạn cần viết - Tìm những hình ảnh đẹp …? - B¹n nhá cã t×nh c¶m g× víi c«gi¸o? * Mét khæ th¬ cã mÊy dßng th¬? - Ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt nh thÕ nµo? V× sao? - §©y lµ bµi th¬ ch÷ v× vËy ta nªn tr×nh bày nào cho đẹp? * §äc vµ yªu cÇu viÕt c¸c tõ khã - ChØnh söa lçi cho häc sinh * §äc viÕt: * §äc l¹i bµi - ChÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt c) Hướng dẫn làm bài tập *Bµi 2: - Yªu cÇu - Giáo viên nhận xét đánh giá *Bµi 3(a): - Yªu cÇu - Nhận xét chốt ý đúng d) Cñng cè - DÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Nh©n xÐt bµi b¹n - Lớp đọc đồng đoạn viết - Giã ®a tho¶ng hoa nhµi - Yêu thương và kính trọng cô giáo - Cã dßng th¬ - Ph¶i viÕt hoa v× ®©y lµ c¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ - ViÕt bµi th¬ vµo gi÷a trang vë, lïi vµo « - Viết bảng con: thoảng hương nhài, ghé, cô giáo, giảng, yêu thương,… - Lớp nghe đọc chép vào - Nh×n b¶ng so¸t vµ tù söa lçi - Nép bµi chÊm ®iÓm - §äc bµi - Mét em lªn b¶ng ®iÒn líp lµm vë - thñy: Thñy chung, thñy tinh, … - núi : núi non , đồi núi ,trái núi , - NhËn xÐt bµi b¹n - Th¶o luËn nhãm - Cử bạn lên thi gắn nhanh, đúng từ - Tõ cÇn g¾n : tre - che - tr¨ng - tr¾ng - NhËn xÐt bµi b¹n ========================= TËp lµm v¨n KÓ NG¾N THEO TRANH - LUYÖN TËP VÒ THêI KHO¸ BIÓU I Môc tiªu: - Dùa vµo tranh minh ho¹, kÓ ®îc c©u chuyÖn ng¾n Bót cña c« gi¸o (BT1) - Dựa vào thời khoá biểu hôm sau lớp để trả lời câu hỏi BT3 II §å dïng d¹y häc : - GV: Tranh minh häa c©u chuyÖn - HS: Các đồ dùng học tập: Bút, vở, thước , thời khoá biểu để thực y/c BT3 III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: - Hai em lªn b¶ng lµm bµi tËp - Nh©n xÐt cho ®iÓm Hướng dẫn làm bài tập: *Bµi 1: - Một em đọc đề bài - Yªu cÇu - C¶nh líp häc - Tranh 1: Bøc tranh vÏ c¶nh ë ®©u? - §ang tËp viÕt - Hai b¹n häc sinh ®ang lµm g×? - Tí quªn kh«ng mang bót 14 Lop2.net (15) - B¹n trai nãi g×? - B¹n g¸i tr¶ lêi sao? - Gäi häc sinh kÓ l¹i néi dung c©u chuyÖn - Tranh 2: Bøc tranh cã nh©n vËt nµo? - Cô giáo đã làm gì? - Bạn trai đã nói gì với cô giáo? - Tranh 3: Hai b¹n nhá ®ang lµm g×? - Tranh4: Bøc tranh vÏ c¶nh ë ®©u ? - B¹n trai ®ang nãi chuyÖn víi ? - B¹n trai nãi g× vµ lµm g× víi mÑ ? - Mẹ bạn có thái độ nào ? - Gäi häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn - Nhận xét tuyên dương em kể tốt *Bµi 2: - Yªu cÇu - Theo dâi nhËn xÐt bµi lµm häc sinh *Bµi 3: - Yªu cÇu - NhËn xÐt ghi ®iÓm häc sinh c) Cñng cè - DÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Tí chØ cã mét c¸i bót - Hai b¹n kÓ Líp theo dâi nhËn xÐt - C« gi¸o - Cho bạn trai mượn bút - Em c¶m ¬n c« ¹ ! - TËp viÕt - ë nhµ b¹n trai - MÑ cña b¹n - Nhờ có cô giáo cho mượn bút và đã viết bài 10 điểm - Mỉm cười và nói : - Mẹ vui ! - Lần lượt em kể theo yêu cầu - NhËn xÐt b×nh chän b¹n kÓ hay - Đọc đề bài - Tù lËp thêi khãa biÓu - Đọc đề bài - §äc thêi khãa biÓu cña líp - C¶ líp lµm bµi vµo vë - 5-7 HS đọc bài làm mình - NhËn xÐt bµi b¹n ============================ Sinh ho¹t Sinh ho¹t líp I.Môc tiªu: - Häc sinh biÕt ®îc nh÷ng mÆt u ®iÓm, h¹n chÕ vÒ c¸c mÆt tuÇn - Nắm phương hướng hoạt động tuần sau II Đánh giá hoạt động tuần - Ưu điểm: Đi học đầy đủ đúng giờ, có học bài và làm bài đầy đủ, trì thể dục giờ, vệ sinh hàng ngày, vệ sinh lớp học, đạt nhiều điểm giỏi học tập - Nhược điểm: Một số em còn học muộn, lười làm bài tập nhà III KÕ ho¹ch tuÇn - TiÕp tôc tr× sÜ sè, nÒ nÕp vµo líp - Đi học đều, nghỉ học phải xin phép - Thùc hiÖn vÖ sinh c¸ nh©n, vÖ sinh vµ ngoµi líp, vÖ sinh ¨n uèng - Học bài và làm bài đầy đủ trước nên lớp - Tích cực ôn tập kiến thức để chuẩn bị thi định kỳ lần - Thi đua học tập tốt đạt nhiều hoa điểm 10 - Tham gia đầy đủ các hoạt động ngoài ========================== 15 Lop2.net (16)