1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 6 TRƯỜNG CHUYÊN (CÓ ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI)

15 539 11

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

BÓNG MÂY Hôm nay trời nắng như nung Mẹ em đi cấy phơi lưng cả ngày Ước gì em hoá đám mây Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm. (Thanh Hào) a. Em hãy tìm hình ảnh so sánh và đọc bài thơ trên, em thấy được những nét gì đẹp đẽ về tình cảm của người con đối với mẹ? b. Qua đoạn thơ em cần thể hiện tình cảm của mình như thế nào với những người thân trong gia đình?

ĐỀ THI ĐẦU VÀO LỚP TRƯỜNG CHUN MƠN TỐN ĐỀ SỐ Phần 1: Trắc nghiệm: (6 điểm) 12 Câu Phân số viết dạng tỉ số phần trăm là: A 70% B 75% C 80% D 85% Câu Có 20 viên bi, có viên bi nâu, viên bi xanh, viên bi đỏ, viên bi vàng Như số viên bi có màu: A Xanh B Đỏ C Nâu Câu Trong số 123456789, chữ số có giá trị là: D Vàng A 5000000 B 500000 C 50000 D 5000 Câu Diện tích hình tam giác có độ dài đáy 34dm, chiều cao 15dm là: A 225dm B 510dm C 225dm2 D 510dm2 Câu Một đàn gà, vịt có 150 Trong số gà chiếm 60% đàn Số vịt có đàn là: A 30 Câu So sánh: B 40 + : 1 1 C 50 D 60 Dấu thích hợp điền vào chỗ chấm là: A < B > C = Câu Giá trị biểu thức : - + - + - + - + - 10 + 11 là: A 66 B C D Khơng tính Câu Một máy bay bay với vận tốc 930km/giờ, đường bay dài 2325km Máy bay đến nơi lúc 10 15phút Vậy máy bay khởi hành lúc: A 8giờ 45phút B 7,45giờ Câu Giá trị x để Câu 10 Để số 2011a 24 x = 36 12 C 7giờ 45phút là: chia hết cho a bằng:…… D 15phút Câu 11 Một số có chữ số, biết tổng chữ số số lấy chữ số hàng chục chia cho chữ số hàng đơn vị thương số dư Số có hai chữ số là:…………………… Câu 12 Giá trị biểu thức 1996 × 1995 − 996 1000 + 1996 × 1994 là:…………… Câu 13 Một hình vng có diện tích 36 cm2 Chu vi hình vng là……… Câu 14 Cho biểu thức P = m + 527 × n Với m = 473, n = 138 giá trị biểu thức P =… Câu 15 Số thứ 100 dãy số: 4, 8, 12, 16, là:………… Câu 16 Mẹ sinh năm mẹ 28 tuổi Khi mẹ gấp lần tuổi tổng tuổi mẹ tuổi ………tuổi Phần 2: Tự luận (4 điểm) Câu Một vải sau giặt bị co 2% chiều dài ban đầu Giặt xong vải lại 294m Hỏi: a) Trước giặt, vải dài mét? b) Nếu may quần áo hết 2,45m vải cần mua mét vải để sau giặt xong đủ vải để may quần áo? Câu Một ruộng hình chữ nhật có chiều dài 150m, chiều rộng 80m Người ta trồng lúa ruộng đó, trung bình 100m2 thu 15kg thóc Tính: a) Diện tích ruộng hình chữ nhật đó? b) Trên ruộng đó, người ta thu hoạch tạ thóc? ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM I Phần trắc nghiệm: Câu Đáp án B A C C D B B C 10 11 72 12 13 24cm 14 73119 15 400 16 42 II Phần tự luận: Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 + 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu Bài giải: Sau giặt xong, vải còn: 100% - 2% = 98% (tấm vải ban đầu) Tấm vải ban đầu dài là: a) b) × Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 × 0,25 0,25 294 : 98 100 = 300 (m) Số vải để sau giặt xong đủ để may quần áo là: 2,45 : 98 100 = 2,5 (m) Đáp số: a) 300 mét vải b) 2,5 mét vải 0,25 0,25 Câu Bài giải: a) Diện tích ruộng là: b) 150 80 = 12000 (m2) Số thóc thu ruộng là: × Điểm 0,25 0,25 0,25 × 0,5 12000 : 100 15 = 1800 (kg) 1800 kg = 18 tạ 0,25 Đáp số: a) 12000 m 0,25 b) 18 tạ thóc 0,25 Lưu ý: Học sinh có câu trả lời khác cách lí luận khác mà ý cho điểm tối đa ĐỀ SỐ Phần 1: Trắc nghiệm: (6 điểm) Câu Chữ số số 135678 có giá trị là: A 50000 B 5000 C 500 D Câu An có 12 viên bi, Bình có nhiều An viên bi lại Chi viên bi Vậy số bi Chi là: A viên B 11 viên × C 16 viên D 19 viên Câu Giá trị biểu thức 24 + 24 + 24 : 0,5 là: A 240 B 336 C 432 D 1008 Câu Trong số 1234; 2345; 8460; 5678; 4275, số lẻ chia hết cho : A 2345 B 8460 C 5678 D 4275 Câu So sánh 1 + 2×3 … Dấu thích hợp điền vào chỗ chấm là: A < B > C = Câu Một lớp học có 30 học sinh, số học sinh nữ chiếm 40% số học sinh lớp Số học sinh nữ lớp là: A 12 bạn B 15 bạn Câu Giá trị biểu thức : (128 × C 18 bạn 3,6 – 6,4 × D 24 bạn 72) + (1 + + + +… + 97 + 99) là: A 5000 Câu Để A 3,6 B 2500 18 = 36 x C 1440 D C 10 D 7,2 x là: B 18 Câu Trong phân số : 18 17 ; 14 14 ; 2010 2011 ; 2010 2015 phân số nhỏ là………… Câu 10 Chu vi hình vng tăng lên 10% diện tích hình vng tăng:…21% …… Câu 11 Tổng hai số 201 Lấy số lớn chia cho số bé thương dư Số lớn là…168……., số bé là……33… Câu 12 Giá trị biểu thức 10,11 + 11,12+ 12,13 +…+ 97,98 + 98,99 + 100 là: 4954,95… Câu 13 Diện tích hình trịn có đường kính 10cm là:…78,5cm2… Câu 14 Tìm chữ số a,b thỏa mãn: Số 5a1b lớn chia cho dư 1, chia hết cho a = 7; b = Câu 15 Tổ em có bạn nữ bạn nam Vậy tỉ số phần trăm số bạn nam so với số bạn nữ là:………125%… Câu 16 Một hình chữ nhật có chu vi 48m, chiều dài gấp đôi chiều rộng Chiều dài, chiều rộng hình chữ nhật là:………16m; 8m……………… Phần 2: Tự luận (4 điểm) Câu Gia đình bạn Cương năm ngối có người, bố mẹ Cương Cương Bố mẹ Cương thu nhập người triệu đồng tháng Năm mẹ Cương sinh thêm em Quyết Hỏi: a) Với thu nhập không đổi trung bình tháng người gia đình Cương năm tiền? b) Muốn số tiền trung bình tháng người năm số tiền trung bình người năm ngối bố mẹ Cương phải kiếm thêm người tiền tháng? Câu Cho hình chữ nhật ABCD có diện tích 54cm Trên cạnh AB lấy điểm M, cạnh CD lấy điểm N cho AM = CN a) Tính diện tích hình thang AMND b) Cho AM = AB, BN cắt CM I Tính diện tích tam giác INC ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM MƠN TỐN I Phần trắc nghiệm: Câu Đáp án B D A D C A B C Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 2010 2015 10 21% 11 168; 33 12 4954,95 13 78,5cm2 14 A = 7; b = 15 125% 16 16m, 8m II Phần tự luận: 0,5 0,25 + 0,25 0,5 0,5 0,25 + 0,25 0,5 0,25 + 0,25 Câu Bài giải: Tổng thu nhập tháng bố mẹ Cương là: Điểm 0,25 × a) b) 000 000 = 18 000 000 (đồng) Tính em Quyết gia đình Cương có người Số tiền trung bình người tháng gia đình Cương năm là: 18 000 000 : = 500 000 (đồng) Số tiền trung bình người tháng gia đình Cương năm ngối là: 18 000 000 : = 000 000 (đồng) Số tiền mà bố mẹ Cương phải kiếm thêm là: × (6 000 000 – 500 000) = 000 000 (đồng) Bố mẹ Cương người tháng phải kiếm thêm là: 000 000 : = 000 000 (đồng) Đáp số: a) 500 000 đồng b) 000 000 đồng Lưu ý: HS có cách làm khác hợp lí cho điểm tối đa 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu Bài giải: A M 0,5 B H D Điểm N I K C a) S AMND = Ta cã ( AM + DN ) × AD (CN + BM ) × AD = = SCNMB 2 S AMND = b) 0,25 0,25 S ABCD 54 = = 27(cm ) 2 Suy Gọi BH đờng cao tam giác BMC, NK đờng cao tam giác NMC từ AM= AB, suy BM = 2× BH = ì NK NC nên BH S BMC ì S NMC = = =2 NK S NMC S NMC 0,5 , suy 1 S 54 S INC = × S BNC = × ABCD = = 3(cm ) 3 18 S BIC = × S INC 0,25 0,25 ®ã , suy Lu ý: - Học sinh giải cách khác cho điểm tối đa; - Học sinh không vẽ hình không chÊm ®iĨm câu MƠN TIẾNG VIỆT ĐỀ SỐ PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM (2,5 ĐIỂM) Câu Quan hệ từ câu “Ơng tơi già khơng ngày ông quên vườn.” biểu thị: A Nguyên nhân - Kết B Giả thiết, điều kiện - Kết C Tăng tiến D Tương phản Câu Cho câu “Sự vui sướng làm cho An quên lời mẹ dặn.” Từ in đậm câu là: A Danh từ B Động từ C Tính từ Câu 3.Từ in đậm câu “Mùa xuân đến, cánh én lại bay về.” là: A Hai từ đơn B Từ ghép C Từ láy Câu Nối từ cột A để ý diễn đạt cột B cho phù hợp: A B trắng tinh A Mẹ em có da trắng hồng B Mỗi Lan cười lại để lộ hàm trắng ngần C Hạt gạo trắng muốt D Những ruộng muối Câu Trong dòng đây, dịng thành câu? A Khi em nhìn thấy ánh mắt trìu mến, thương yêu Bác B Những đợt sóng nhè nhẹ liếm bãi cát C Bác vui lịng D Trên mặt nước loang lống gương Câu Tìm từ đồng âm chỉ: - đá lớn khắc chữ - vùng đất rộng lớn chứa nước mặn - thức uống có độ cồn nhẹ - gỗ, sắt có chữ hình Câu Tìm từ trái nghĩa với từ in đậm điền vào chỗ chấm câu sau: - Chết sống nhục - Chết sống đục PHẦN 2: TỰ LUẬN ( 7,5 ĐIỂM) Câu BĨNG MÂY Hơm trời nắng nung Mẹ em cấy phơi lưng ngày Ước em hố đám mây Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm (Thanh Hào) a Em tìm hình ảnh so sánh đọc thơ trên, em thấy nét đẹp đẽ tình cảm người mẹ? b Qua đoạn thơ em cần thể tình cảm với người thân gia đình? Câu Dựa vào câu thơ sau đây, em viết thành đoạn văn tả cảnh đẹp quê hương: Xóm làng, đồng ruộng, rừng cây, Non cao gió dựng, sơng đầy nắng chang Sum sê xoài biếc, cam vàng, Dừa nghiêng, cau thẳng hàng hàng nắng soi (Việt Nam – Lê Anh Xuân) ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM I Phần trắc nghiệm: Câu Đáp án D A B 1D; 2A; 3C; 4B C bia; biển vinh; Điểm 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 Tổng điểm 2,5 II Phần tự luận: Câu a) Đáp án tham khảo Điểm - Hình ảnh so sánh: trời nắng nung 0,5 - Tác giả Thanh Hào khắc hoạ hình ảnh người mẹ thật lam lũ, thật 0,2 vất vả - Mẹ phải “phơi lưng” cấy ngày bầu trời “nắng nung” (cái 0,2 nắng nóng có lửa nung) - Thấu hiểu nỗi vất vả mẹ, người thầm ước hố thành 0,2 mây để suốt ngày che mát cho mẹ - Một bóng mây xuất bầu trời nắng nóng vơ có giá trị với người mẹ phải phơi nắng để làm việc đồng - Điều ước nhỏ nhoi mà thật ý nghĩa, thật cảm động, thể tình yêu thương vừa sâu sắc lại vừa cụ thể, vừa thiết thực người mẹ b) Đáp án tham khảo - Em cần ngoan ngoãn, lời ông bà cha mẹ - Chăm học hành để ơng bà, bố mẹ,… khơng phải phải phiền lịng - Làm việc nhà vừa sức với thân để chia sẻ với ông bà, cha mẹ,… - Quan tâm, tơn trọng u thương, chăm sóc người gia đình Tổng điểm 0,2 0,2 0,25 0,25 0,25 0,25 2,5 Câu - Viết câu mở đoạn yêu cầu - Viết bố cục đoạn văn - Lựa chọn tả chi tiết bật cảnh dựa vào ý đoạn thơ - Sử dụng số hình ảnh gợi tả, gợi cảm, biện pháp so sánh, nhân hoá - Viết câu linh hoạt, giàu cảm xúc, liên kết câu chặt chẽ - Bài viết có sáng tạo Tổng điểm Điểm 0,5 0,5 1,5 1,0 1,0 0,5 + So sánh tạo hình ảnh cụ thể sinh động Phần lớn phép so sánh lấy cụ thể so sánh với không cụ thể cụ thể hơn, giúp người hình dung vật, việc cần nói tới cần miêu tả + So sánh cịn giúp cho câu văn hàm súc gợi trí tưởng tượng ta bay bổng Vì thơ thể nhiều phép so sánh bất ngờ ĐỀ SỐ PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM (2,5 ĐIỂM) Câu Từ in đậm câu “Cánh én dài cánh chim sẻ.” là: A Hai từ đơn B Từ ghép C Từ láy D Từ phức Câu Hai từ muối câu “Mẹ em mua muối để muối dưa.” có quan hệ với là: A Từ nghĩa B Từ đồng âm C Từ nhiều nghĩa Câu Từ khác nghĩa với từ cịn lại nhóm sau: a) thợ điện, làm thợ, thợ xây, thợ may b) đồng ruộng, đồng bào, đồng hương, đồng nghiệp Câu Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật câu thơ sau: Ơi Việt Nam! Việt Nam ơi! Việt Nam! Ta gọi tên Người thiết tha (Lê Anh Xuân) A Nhân hóa B So sánh C Nhân hóa so sánh D Điệp ngữ Câu Chủ ngữ câu “Ngoài suối, cành cao, tiếng chim, tiếng ve cất lên inh ỏi, râm ran.” là: A Ngoài suối, cành cao B tiếng chim C tiếng chim, tiếng ve D tiếng chim, tiếng ve cất lên Câu Quan hệ từ câu văn “Nhờ chăm siêng nên Cò học giỏi lớp.” là: A Nhờ B nên C Nhờ, nên D Câu Dịng sơng chảy … hai bờ xanh mướt lúa ngơ Từ thích hợp điền vào chỗ “….” câu văn là: A hiền hoà B hiền lành C hiền từ D hiền hậu Câu Em chuyển câu “Cánh diều bay cao.” thành câu hỏi, câu cảm PHẦN 2: TỰ LUẬN ( 7,5 ĐIỂM) Câu Trong thơ “Tiếng ru”, nhà thơ Tố Hữu có viết: Một ngơi chẳng sáng đêm Một thân lúa chín chẳng lên mùa vàng Một người đâu phải nhân gian? Sống đốm lửa tàn mà thơi! a) Từ cách diễn đạt giàu hình ảnh đoạn thơ trên, em hiểu nhà thơ muốn nói với điều gì? b) Qua đoạn thơ, em cần có thái độ với người xung quanh? Câu Mỗi tết đến, xuân về, mưa phùn mùa xuân, màu xanh mướt mát chồi non, lộc biếc, thơn xóm em bừng lên cảnh sắc Em viết đoạn văn tả lại hình ảnh đáng nhớ ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM MƠN TIẾNG VIỆT I Phần trắc nghiệm: Câu Đáp án A B làm thợ đồng ruộng D D C A Gợi ý: Cánh diều bay cao khơng? Ơi, cánh diều bay cao q! Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Tổng điểm 2,5 0,25 0,25 II Phần tự luận: Câu a) Đáp án tham khảo Điểm - Ở đoạn thơ trên, tác giả sử dụng cách diễn đạt mang tính chất tương 0,25 phản hình ảnh: + Một “ngơi sao” với đêm (một ngơi có ánh sáng 0,25 yếu ớt, khơng làm sáng đêm) + “Một thân lúa chín” với “mùa vàng” (một bơng lúa thật nhỏ bé, 0,25 làm nên vụ mùa bội thu) + “Một người” với “nhân gian” (một người lẻ loi khơng thể tạo 0,25 nên cõi đời, nơi lồi người sinh sống, vậy, có tồn đốm lửa nhỏ nhoi tàn lụi) - Qua cách diễn đạt giàu hình ảnh trên, tác giả muốn gửi gắm tới người 0,25 đọc triết lí sâu sắc: + Con người thực trở nên hữu ích biết sống mối quan hệ 0,25 gắn bó đồn kết với tập thể, với cộng đồng + Nếu sống mà tách rời khỏi tập thể, cộng đồng, nghĩ đến riêng 0,25 sống cho riêng sống trở nên vơ vị, chẳng có ý nghĩa b) Đáp án tham khảo - Em cần đoàn kết, gắn bó với bạn bè người - Yêu thương, giúp đỡ bạn bè người khả - Khơng sống ích kỉ,… Tổng điểm 0,25 0,25 0,25 2,5 Câu - Viết câu mở đoạn yêu cầu - Viết bố cục đoạn văn - Lựa chọn tả chi tiết bật cảnh dựa gợi ý - Sử dụng số hình ảnh gợi tả, gợi cảm, biện pháp so sánh, nhân hoá - Viết câu linh hoạt, giàu cảm xúc, liên kết câu chặt chẽ - Bài viết có sáng tạo Tổng điểm Điểm 0,5 0,5 1,5 1,0 1,0 0,5 ... ĐIỂM) Câu Quan hệ từ câu “Ông già không ngày ông quên vườn.” biểu thị: A Nguyên nhân - Kết B Giả thi? ??t, điều kiện - Kết C Tăng tiến D Tương phản Câu Cho câu “Sự vui sướng làm cho An quên lời mẹ... ước nhỏ nhoi mà thật ý nghĩa, thật cảm động, thể tình yêu thương vừa sâu sắc lại vừa cụ thể, vừa thi? ??t thực người mẹ b) Đáp án tham khảo - Em cần ngoan ngỗn, lời ơng bà cha mẹ - Chăm học hành để... sử dụng biện pháp nghệ thuật câu thơ sau: Ơi Việt Nam! Việt Nam ơi! Việt Nam! Ta gọi tên Người thi? ??t tha (Lê Anh Xuân) A Nhân hóa B So sánh C Nhân hóa so sánh D Điệp ngữ Câu Chủ ngữ câu “Ngoài

Ngày đăng: 05/04/2021, 14:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w