Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E Trường TH Thanh Hòa Mục tiêu : Dựa vào tranh biết phân vai dựng lại -Thực hành kể theo vai Thi kể giữa các caâu chuyeän... -Giaùo vieân daãn chuyeän.[r]
(1)Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E Trường TH Thanh Hòa LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN TG MOÂN TIEÁT CC THỨ TÑ 22+23 HAI T 36 5/10 TV THỨ TEÂN BAØI ÑDDH Tuaàn Người mẹ hiền Tranh Que tính 36+15 Chữ hoa G TD 15 Động tắc điều hòa.TC:Bịt mắt bắt dê Coøi,khaên AÂN OÂn taäp baøi haùt:Thaät laø hay,xoøe hoa,muùa vui Nhaïc cuï Chữ mẫu Phaân bieät aâm cao thaáp BA T 37 Luyeän taäp KC ÛNgười mẹ hiền Tranh CT 15 Tập chép: ÛNgười mẹ hiền B.phuï TÑ 24 Baøn tay dòu daøng Tranh THỨ MT TTMT:Xem tranh tiếng đàn bầu Tranh TÖ T 38 Baûng coäng 7/10 ÑÑ Chaêm laøm vieäc nhaø ( tieát 2)Loàng gheùp BVMT TNXH AÊn uoáng saïch se.õ Loàng gheùp BVMT Tranh TD 16 OÂn taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung COØI THỨ T 39 Luyeän taäp PBT NAÊM LT&C Từ hoạt động,trang thái.Dấu phẩy 8/10 TC Gấp thuyền phẳng đáy không mui (tiết 2) Q.trình,giaáy T 40 Pheùp coäng coù toång baèng 100 Hình oâ vuoâng THỨ CT 16 N-V : Baøn tay dòu daøng B.phuï SAÙU TLV Mời,nhờ,yêu cầu,đề nghị.Kể ngắn theo CH Tranh 9/10 SH Tuaàn 6/10 PBT PBT Lop2.net Tranh,PBT B.phuï (2) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E Trường TH Thanh Hòa Thứ hai ngày tháng 10 năm 2009 Chào cờ Tieát 8: Tuaàn -Tập đọc Tieát 22-23 NGƯỜI MẸ HIỀN I/ MUÏC TIEÂU : Biết ngắt,nghỉ đúng;bước đầu biết đọc rõ lời các nhân vật bài -Hiểu ND: Cô giáo người mẹ hiền,vừa yêu thong vừa nghiêm khắc dạy bảo các e HS nên người Trả lời các câu hỏi SGK II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : Tranh : Người mẹ hiền Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh -2 em HTL bài Cô giáo lớp em và 2.Bài cũ : Gọi HS đọc bài và TLCH -Tìm hình ảnh đẹp lúc cô dạy em tập viết ? TLCH -Em thích khoå thô naøo nhaát ? Vì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : -Giới thiệu bài -Để hiểu rõ tình cảm các thầy cô nào, -Hát Cô giáo mẹ hiền -Người mẹ hiền hoâm hoïc Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài -Chú ý giọng đọc: lời Minh, bác bảo vệ, cô giáo, hai baïn (gioïng to, roõ raøng ) Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó (Phần mục tiêu :STK/ tr -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc 180) -Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc Đọc đoạn : -HS nối tiếp đọc câu -Chia nhóm đọc nhóm heát baøi -Nhaän xeùt -Học sinh nối tiếp đọc đoạn -HS nhóm đọc -Thi đọc các nhóm -Đồng -1 em đọc -Đọc bài và tìm hiểu ý nghĩa Lop2.net (3) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E Hoạt động : Tìm hiểu bài -Giờ chơi Minh rủ Nam đâu ? -Hai bạn định ngoài cách nào ? Chuyển đoạn : Chuyện gì đã xảy Nam và Minh chui qua chỗ tường thủng ? -Ai đã phát Nam và Minh chui qua chỗ tường thủng ? -Khi đó bác làm gì ? Trường TH Thanh Hòa -4 em đọc và TLCH -Theo dõi, đọc thầm.1 em giỏi đọc -1 em đọc đoạn -Minh rủ Nam ngoài phố xem xiếc -Hai bạn chui qua chỗ tường thủng -Theo doõi -Baùc baûo veä -Baùc naém chaët chaân Nam vaø noùi :”Caäu naøo ñaây? Troán hoïc haû?” Cô xin bác bảo vệ nhẹ tay để Nam khỏi bị đau Sau đó cô nhẹ nhàng kéo Nam lùi lại, đỡ em ngồi dậy, phủi hết -Những việc làm cô cho em thấy cô là người đất cát trên người em và đưa em lớp -Coâ raát dòu daøng vaø yeâu thöông hoïc troø theá naøo ? -Cô xoa đầu và an ủi Nam -Coâ giaùo laøm gì Nam khoùc ? -Nam caûm thaáy xaáu hoå -Luùc aáy Nam caûm thaáy theá naøo ? -Còn Minh thì ? Khi cô giáo gọi vào em làm -Minh thập thò ngoài cửa, cô giaùo goïi vaøo em cuøng Nam xin loãi coâ gì ? -Laø coâ giaùo -Vì coâ yeâu thöông chaêm soùc hoïc sinh -Người mẹ hiền bài là ? nhö caùc cuûa mình -Theo em vì cô giáo ví người mẹ hiền -Các nhóm thi đọc truyện theo vai -HS đọc, đọc diễn cảm theo các vai -Thi đọc truyện -1 em đọc -Nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt Cuûng coá : Qua baøi, em hieåu tình caûm cuûa coâ giaùo -Coâ raát thöông yeâu hoïc sinh nhö caùc daønh cho hoïc sinh nhö theá naøo ? -Giáo dục tư tưởng : Kính trọng, nhớ ơn thầy cô -Tìm hieåu caùc baøi haùt, thô noùi veà coâ -Nhaän xeùt giaùo 5.Dặn dò- đọc bài -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc -Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo đã làm gì ? Toán 36 + 15 Tieát 36 : I/ MUÏC TIEÂU : -Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100,dạng 36+15 -Biết giải bài toán theo hình vẽ phép tính cộng có nhớ phạm vi 100 Baøi taäp caàn laøm: BT1 (doøng 1); BT2 (a,b) ;BT3 *HS khaù gioûi laøm BT1 doøng 2;BT4 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaùo vieân : Que tính, baûng caøi Lop2.net (4) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E Học sinh : Sách, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ :GV ghi : 46 + 36 + 48 + -Ghi : 36 + + 96 + + 58 + + -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Thực phép cộng 36 + 15 A/ Nêu bài toán : Có 36 que tính, thêm 15 que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính? -Để biết có tất bao nhiêu que tính ta làm naøo ? -Em haõy tìm keát quaû treân que tính ? Trường TH Thanh Hòa HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 em leân baûng ñaët tính vaø tính -1 em nêu cách nhẩm, Lớp làm bảng -36 + 15 -Nghe và phân tích đề toán -Thực phép cộng 36 + 15 -Hoïc sinh thao taùc treân que tính -36 que tính theâm 15 que tính baèng 51 que tính -Laáy + = 11 , laáy 10 boù thaønh chuïc, chuïc +1 chuïc laø chuïc, chuïc theâm chuïc laø chuïc, chuïc vaø laø 51 que tính -1 em leân ñaët tính 36 Viết số 36 viết 15 36 15 cho thẳng cột với 5, 51 thẳng cột với 1, viết dấu + và kẻ gaïch ngang -1 em nêu cách tính: Tính từ phải sang trái : + = 11, viết nhớ 1, + = 4, theâm baèng vieát -Nhaän xeùt Nhieàu em nhaéc laïi -Em giaûi thích caùch tính? B/ Ñaët tính vaø tính -Nhaän xeùt Hoạt động : Luyện tập Baøi : y/c hs laøm treân baûng Gọi HS làm trên bảng lớp * HS khaù gioûi laøm theâm doøng Baøi : Yeâu caàu gì ? -Muoán tính toång ta laøm theá naøo ? * HS khaù gioûi laøm theâm yù c Baøi : Treo hình -Bao gaïo naëng maáy Kg ? -Bao ngoâ naëng maáy kg ? -Bài toán hỏi gì ? -Em đọc lại đề toán ? -5 em lên bảng làm HS tự làm b/c Nhaän xeùt -Thực phép cộng các số hạng -Laáy soá haïng + soá haïng -Laøm baøi -Bao gaïo naëng 46 kg -Bao ngoâ naëng 27 kg -Caû hai bao naëng ? kg -1 em đọc Lop2.net (5) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E GV cho HS làm vào Chaám- nhaän xeùt Baøi : Daønh cho HS khaù gioûi 4.Cuûng coá : Neâu caùch ñaët tính vaø tính 36 + 15 ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo duïc tính caån thaän 5.Daën doø- laøm baøi taäp theâm -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : TAÄP VIEÁT Trường TH Thanh Hòa HS làm vào -HS thực -Nhaän xeùt -Laøm theâm baøi taäp CHỮ HOA G I/ MUÏC TIEÂU : Viết đúng chữ hoa GÂ (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ-E Ê),chữ và câu ứng dụng: Góp (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ),Góp sức chung tay (3 lần) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên : Mẫu chữ G hoa Bảng phụ : Góp, Góp sức chung tay 2.Học sinh : Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh -Nộp theo yêu cầu 2.Bài cũ : Kiểm tra tập viết số học sinh -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng -Cho học sinh viết chữ E, Ê- Em vào bảng con’ -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu nội -Chữ G hoa, Góp sức chung tay dung vaø yeâu caàu baøi hoïc Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa A Quan saùt soá neùt, quy trình vieát : -Cao li (9 đường ngang) -Chữ G hoa cao li ? -Là kết hợp nét : nét là -Chữ G hoa gồm có nét nào ? kết hợp nét cong và cong trái nối liền tạo thành vòng xoắn to đầu chữ, nét là nét khuyết ngược 3- em nhaéc laïi -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ G hoa viết nét là kết hợp nét cong và cong trái nối liền tạo thành vòng xoắn to đầu chữ, nét là nét khuyết ngược -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? -Chữ G hoa : -Chữ G hoa giống và khác chữ C hoa điểm nào ? -Đặt bút viết tương tự chữ C hoa -Quan saùt -Viết chữ C nét và thêm nét là nét khuyết ngược B/ Vieát baûng : -Hoïc sinh vieát Lop2.net (6) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E -Hãy viết chữ G vào không trung Trường TH Thanh Hòa -Cả lớp viết trên không -Vieát vaøo baûng -Đọc : G -2-3 em đọc : Góp sức chung tay C/ Viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ ứng dụng -Cùng đoàn kết làm việc gì đó D/ Quan saùt vaø nhaän xeùt : -1 em nhaéc laïi -Góp sức chung tay theo em hiểu nào ? Nêu : Cụm từ này nói tinh thần đoàn kết chung sức chung lòng cùng làm công việc nào đó -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm tiếng nào ? -Độ cao các chữ cụm từ Góp sức chung tay nhö theá naøo ? -Khi viết chữ Góp ta nối chữ G với chữ o nào? -Cách đặt dấu các chữ ? -4 tiếng : Góp sức, chung, tay -Chữ G cao li chữ h, g, y cao 2,5li, chữ p cao li, chữ t cao 1,5 li, các chữ còn lại cao li -Nét cuối chữ G nối sang nét cong trái chữ o -Dấu sắc trên o chữ Góp, trên chữ sức -Đủ để viết chữ o -Baûng : G- Goùp -Khoảng cách các chữ (tiếng ) nào ? Vieát baûng -Viết Hoạt động : Viết Mục tiêu : Biết viết G, Góp theo cỡ chữ vừa và nhỏ, cụm từ ứng dụng viết cỡ nhỏ -Chú ý chỉnh sửa cho các em G G doøng G doøng G Goùp doøng Goùp doøng Góp sức chung tay Góp sức chung tay Góp sức chung tay laàn 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học 5.Dặn dò :-Viết bài nhà -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc -Vieát baøi nhaø/ tr 20 Lop2.net (7) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E Trường TH Thanh Hòa Thứ ba ngày tháng 10 năm 2009 Theå duïc Tiết 15 : ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA – TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” I MUÏC TIEÂU: -Biết cách thực các động tác vươn thở,tay,chân,lườn,bụng,toàn thân,nhảy bài theå duïc phaùt trieån chung -Bước đầu biết cách thực động tác điều hòa bài thể dục phát triển chung -Biết cách chơi và tham gia chơi TTCC1,2,3 cuûa NX cho caùc HS toå II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn.-Còi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ñònh Noäi dung Tổ chức luyện tập lượng Phần mở đầu: 5’ - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu 1’ X x x x x x X x x x x x cầu học - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 2’ X x x x x x theo haøng doïc X x x x x x - Đi thường và hít thở sâu 2’ & Phaàn cô baûn: 24’ - Học động tác hoà GV làm mẫu 8’ -Ôn động tác bài thể dục phát triển 8’ chung - Hoïc troø chôi “ Bòt maét baét deâ” 8’ Phaàn keát thuùc: 6’ - Đi và hát 2’ - Cúi người thả lỏng 1’ -GV cuøng HS heä thoáng baøi 1’ - GV nhaän xeùt tieát hoïc 1’ - Giao baøi taäp veà nhaø 1’ Aâm nhaïc Tieát 8: OÂN BAØI HAÙT : THAÄT LAØ HAY-XOEØ HOA – MUÙA VUI PHAÂN BIEÄT AÂM THANH CAO- THAÁP, DAØI- NGAÉN (GV chuyeân traùch daïy) ………………………………………………………………………………………… Toán Tieát 37 : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : -Thuộc bảng 6,7,8,9 cộng với số -Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 -Biết giải bài toán nhiều dạng sơ đồ Lop2.net (8) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E -Bieát nhaän daïng hình tam giaùc Baøi taäp caàn laøm :BT1,2,4,BT5(a) *HS khaù gioûi laøm theâm ,BT5(b) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giaùo vieân : Vieát baûng baøi 3-5 Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh Baøi cuõ : OÂn caùc pheùp coäng 36 + 15 -Ghi : 56 + 16 26 + 19 46 + 18 -Giải bài toán theo tóm tắt : Vieät : 18 phong bì Nam ít hôn Vieät : phong bì Nam : ? phong bì -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập Baøi :Y/C hs nhaåm tính vaø neâu keát quaû Nhaän xeùt Bài : Để tìm tổng em làm nào ? Baøi : -Dựa vào tóm tắt đọc đề ? -Bài toán dạng gì? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em lên bảng đặt tính và tính Lớp baûng -Laøm nhaùp -Luyeän taäp -Laøm baøi -Cộng các số hạng đã biết với -Làm bài, nêu cách thực -1 em đọc tóm tắt -1 em đọc đề -Bài toán nhiều -Giaûi Số cây đội hai trồng là : 46 + = 51 (caây) Đáp số : 51 cây -HS laøm baøi `-Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : -Veõ hình Trường TH Thanh Hòa -Đánh số cho các phần hình hình vẽ - Keå teân caùc hình tam giaùc a/Coù maáy hình tam giaùc ? HS khaù gioûi laøm theâm caâu b b/Có hình Tứ giác ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø- Hoïc baøi -Hình 1-2-3 -Coù hình tam giaùc -Có hình tứ giác Lop2.net (9) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Trường TH Thanh Hòa KEÅ CHUYEÄN Tieát NGƯỜI MẸ HIỀN I/ MUÏC TIEÂU : -Dựa theo tranh ảnh minh họa ,kể lại đoạn câu chuyện Người mẹ hiền *HS khá giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện(BT2) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : Tranh minh họa : Người mẹ hiền Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh 2.Bài cũ : Gọi em dựng lại câu chuyện : Người thầy -3 em kể lại câu chuyện theo vai cuõ -Nhaän xeùt -Người mẹ hiền Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Kể đoạn Mục tiêu : Dựa vào tranh minh họa, kể lại đoạn câu chuyện :Người mẹ hiền Trực quan : Tranh 1-2-3-4 -Keå nhoùm -Mỗi nhóm em kể đoạn -Gợi ý : Tranh theo tranh -Minh rủ Nam ngoài phố xem xiếc -Minh thì thầm với Nam điều gì ? -Nam raát toø moø muoán ñi xem -Nghe Minh ruû, Nam caûm thaáy theá naøo ? -Vì cổng trường đóng, hai bạn chui qua -Hai bạn định ngoài cách nào ? lỗ tường thủng Tranh :(đoạn 2) -Khi hai bạn chui qua lỗ tường thủng thì xuất - -Bác bảo vệ -Baùc tuùm chaët chaân Nam vaø noùi :”Caäu Bác đã làm gì, nói gì ? naøo ñaây? Ñònh troán hoïc haû?” -Nam sợ quá khóc toáng lên -Bò baùc baûo veä baét laïi Nam laøm gì ? Tranh 3: (đoạn 3) -Coâ giaùo laøm gì baùc baûo veä baét quaû tang hai baïn -Coâ xin baùc nheï tay keûo Nam ñau Coâ nhẹ nhàng kéo Nam lại, Đỡ cậu dậy troán hoïc ? phủi hết đất cát và đưa Nam lớp Tranh 4: (đoạn 4) -Cô giáo nói gì với Minh và Nam ? -Cô hỏi :”Từ các em có trốn học chơi không ?” -Sẽ không trốn học và xin cô tha lỗi -Keå theo phaân vai -Hai bạn hứa gì với cô ? Hoạt động : Kể toàn chuyện 10 Lop2.net (10) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E Trường TH Thanh Hòa Mục tiêu : Dựa vào tranh biết phân vai dựng lại -Thực hành kể theo vai (Thi kể các caâu chuyeän nhoùm) -Giaùo vieân daãn chuyeän -1 em kể toàn chuyện -Nhaän xeùt -Gọi em kể toàn chuyện -3 em noái tieáp keå theo vai -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Nhaän xeùt baïn keå -Hướng dẫn dựng lại câu chuyện theo vai GV gọi số HS khá giỏi phân vai dựng lại câu chuyện -Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm dieãn hay caù nhaân dieãn -Thầy cô vừa yêu thương vừa nghiêm hay nhaát khắc dạy bảo các em nên người Cuûng coá : Caâu chuyeän naøy nhaéc chuùng ta ñieàu gì -Keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe 5.Daën doø- Veà ø keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe -Chuaån bò chuyeän sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 15 : CHÍNH TAÛ- TAÄP CHEÙP NGƯỜI MẸ HIỀN I/ MUÏC TIEÂU : -Chép chính xác bài CT,trình bày đúng lời nói nhân vật bài -Làm BT2;BT3a II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép : Người mẹ hiền Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Bài cũ : Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi tiết học -3 em lên bảng viêt; từ có vần ui, từ có vần uy, cụm từ : Người thầy cũ trước Giáo viên đọc -Vieát baûng -Nhaän xeùt -Chính tả– tập chép : Người mẹ hiền Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn tập chép Mục tiêu : Chép lại chính xác trình bày đúng lời noùi nhaân vaät baøi A/ Nội dung đoạn chép -Theo doõi -Giáo viên đọc mẫu đoạn văn -2 em đọc -Người mẹ hiền -Đoạn văn trích bài tập đọc nào ? -Vì Nam thaáy ñau vaø xaáu hoå -Vì Nam khoùc ? -Từ các em có trốn học chơi -Coâ giaùo nghieâm gioïng hoûi hai baïn theá naøo? khoâng ? Thöa coâ khoâng aï Chuùng em xin loãi -Hai bạn trả lời cô ? coâ 11 Lop2.net (11) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E B/ Hướng dẫn trình bày -Bài tập chép có dấu câu nào ? Trường TH Thanh Hòa -Daáu chaám, daáu phaåy, daáu : daáu -, daáu ? -Đặt trước lời cô giáo, Nam vaø Minh -Ở cuối câu hỏi cô giáo -Bảng : xấu hổ, xoa đầu, cửa lớp, nghieâm gioïng, troán, xin loãi, … -Nhìn bảng chép bài vào -Dấu gạch ngang đặt đâu ? -Dấu ? đặt đâu ? -Hướng dẫn viết từ khó, dễ lẫn -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày -Soát lỗi Chấm vở, nhận xét Hoạt động : Bài tập Muïc tieâu : Luyeän taäp phaân bieät ao/au, r/ d/ gi, uoân/ -Ñieàn ao/ au vaøo choã troáng uoââng -Làm bảng Chữa bài Baøi : Yeâu caàu gì ? -Điền r/d/gi và các vần thích hợp vào choã chaám Baøi : Yeâu caàu gì ? -Làm vở, em lên bảng sau làm -Nhaän xeùt 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeâh döông HS taäp cheùp -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng và làm bài tập đúng 5.Dặn dò – Sửa lỗi -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày tháng 10 năm 2009 Tieát 24 : TẬP ĐỌC BAØN TAY DÒU DAØNG I/ MUÏC TIEÂU : -Ngắt nghỉ đúng chỗ;bước đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với ND -Hiểu ND:Thái độ ân cần thầy giáo đã giúp An vượt qua nỗi buồn bà và động viên bạn học tập tốt hơn,không phụ lòng tin yêu người Trả lời các câu hỏi SGK II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giaùo vieân : Tranh : Baøn tay dòu daøng 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh -2 em đọc và trả lời câu hỏi 2.Baøi cuõ :Goïi em kieåm tra -Việc làm Minh và Nam đúng hay sai ? Vì ? -Ai là người mẹ hiền? Vì lại ví cô giáo là người mẹ hieàn ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Baøn tay dòu daøng 3.Dạy bài : Giới thiệu bài 12 Lop2.net (12) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu lần 1(đọc to, dõng dạc ) Trường TH Thanh Hòa -Theo dõi đọc thầm -1 em đọc lần -HS luyện đọc (Phần mục tiêu) -Học sinh nối tiếp đọc câu hết -Hướng dẫn luyện đọc Đọc câu -Hướng dẫn ngắt giọng -Giới thiệu các câu cần luyện cách đọc, cách ngắt -Học sinh luyện đọc đúng các câu : gioïng -Thế là/ chẳng bao giờ/ An còn nghe baø keå chuyeän coå tích,/ chaúng còn bà âu yếm,/ vuốt ve …// (Xem STK/ tr 190) Đọc đoạn -Học sinh đọc theo đoạn hết baøi -Giảng từ : mất, đám tang, âu yếm -Đoạn 1: Bà An ………… Vuốt ve -Đoạn : Nhớ bà ……… làm bài tập -Giảng từ : âu yếm -Đoạn :Thấy nhẹ ……… An Đọc theo nhóm -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Đồng -Đọc thầm Hoạt động : Tìm hiểu bài -Bà An -Chuyện gì đã xảy An và gia đình ? -Loøng naëng tróu noãi buoàn, …… -Từ ngữ nào cho thấy An buồn bà ? -Khi biết An chưa làm bài tập, thái độ thầy -Không trách, dùng bàn tay xoa đầu naøo ? -Vì thaày thoâng caûm noãi buoàn cuûa An -Theo em vì thầy có thái độ ? -Saùng mai em seõ laøm -An trả lời thầy nào ? -Em cảm nhận tình thương -Vì An hứa với thầy sáng mai làm bài tập ? thaày, neân em khoâng muoán thaày buoàn -Từ ngữ , hình ảnh nào bài cho thấy thái độ -Nhẹ nhàng xoa đầu, bàn tay thầy dịu daøng trìu meán thöông yeâu thaày giaùo ? -Thầy là người yêu thương quý mến -Em thấy thầy An là người nào ? học sinh biết chia sẻ và cảm thông với hoïc sinh -Nhóm thi đọc theo vai Thi đọc theo vai -Nhaän xeùt, cho ñieåm 4.Cuûng coá : -1 em đọc bài, TLCH -Em thích nhaân vaät naøo nhaát? Vì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Đọc bài 5.Dặn dò- Tập đọc bài -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc 13 Lop2.net (13) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E Tieát Trường TH Thanh Hòa MÓ THUAÄT TTMT:XEM TRANH “TIẾNG ĐAØN BẦU” (GV chuyeân traùch daïy) …………………………………………………………………………… TOÁN Tieát 38 : BAÛNG COÄNG I/ MUÏC TIEÂU : -Thuộc bảng cộng đã học -Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 -Biết giải bài toán nhiều Bài tập cần làm:BT1,BT2(3 phép tính đầu),BT3 *HS khaù gioûi laøm theâm BT2(2 pheùp tính cuoái),BT4 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giaùo vieân : Hình veõ baøi 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : -Gọi em HTL bảng cộng thức cộng -Ghi : + + 6+3+4 6+9+4 -Ghi : 56 + 18 46 + 15 26 + 19 -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu bảng cộng Mục tiêu : Tái và ghi nhớ bảng cộng (có nhớ) phạm vi 20 Baøi : -Noùi keát quaû moät vaøi pheùp tính baát kì -1 em đọc -1 em nhaåm nhanh -Baûng -Baûng coäng -Nhaåm vaø ghi nhanh keát quaû -HS noái tieáp baùo caùo keát quaû -Đồng bảng cộng -Trả lời -Laøm baøi -Neâu caùch ñaët tính vaø tính Bài : Cho HS thực trên bảng Baøi : -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Bài toán thuộc dạng gì ? Vì ? em đọc đề, -Hoa naëng 28 kg, Mai naëng hôn kg -Mai caân naëng bao nhieâu kg -Nhieàu hôn, naëng hôn laø nhieàu hôn -Tóm tắt, giải BT -1 em leân baûng laøm Bài : GV nêu y/c cho HS khá giỏi trả lời HS khaù gioûi TL 14 Lop2.net (14) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E Nhaän xeùt 4.Cuûng coá : Thi HTL baûng coäng -Nêu cách thực 38 + 7, 48 + 26 -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø- HTL baûng coäng -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Trường TH Thanh Hòa -Nhiều em thi đọc thuộc bảng cộng -2 em neâu -HTL baûng coäng ĐẠO ĐỨC Tieát : CHAÊM LAØM VIEÄC NHAØ/TIEÁT I/ MUÏC TIEÂU : -Biết:Trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả để giúp đỡ ông bà,cha me -Tham gia số việc nhà phù hợp với khả *HS khá giỏi:-Nêu ý nghĩa làm việc nhà -Tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp với khả *Lồng ghép BVMT:Chăm làm việc nhà phù hợp với lứa tuổi và khả quét dọn nhà cửa, sân vườn ,rửa ấm chén,chăm sóc cây trồng,vật nuôi….trong gia đình là góp phần làm đẹp môi trường,BVMT TTCC1,2,3 cuûa NX3 cho caùc HS toå 2,3 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên : Tranh thảo luận nhóm hoạt động 2.Bài thơ : Khi mẹ vắng nhà 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh -Cất quần áo, quét nhà , rửa bát, nấu 2.Baøi cuõ : cơm, dọn dẹp đồ đạc, -Khi mẹ vắng nhà em làm công việc gì ? -Em raát yeâu boá meï, muoán san seû coâng -Khi làm công việc nhà thì tình cảm em hướng mẹ, việc với bố mẹ em boá nhö theá naøo ? -Chaêm laøm vieäc nhaø/ tieát -Nhận xét, đánh giá 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Tự liên hệ -Giaùo vieân hoûi : -Ở nhà em đã tham gia làm công việc gì ? Kết -Suy nghĩ và trao đổi nhóm nhỏ -Một số em trình bày trước lớp các công việc đó ? -Những việc đó bố mẹ phân công hay em tự giác làm ? -Quét nhà, rửa chén, nấu cơm, …… -Bố mẹ tỏ thái độ nào việc làm em -Em tự giác làm ? -Em có mong muốn tham gia làm công việc nhà -Bố mẹ vui khoâng ? -Em raát thích tham gia laøm vieäc nhaø -Nguyện vọng em bố mẹ nào ? 15 Lop2.net (15) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E Trường TH Thanh Hòa -GV khen ngợi em làm việc nhà tốt -Giúp dỡ bố mẹ làm nhiều việc nhà -Keát luaän (SGV/ tr 36) -Vaøi em nhaéc laïi Hoạt động : Đóng vai -GV yêu cầu chia nhóm Đóng vai theo tình Tình 1: Hòa quét nhà thì bạn đến rủõ chơi, Hoøa seõ Tình : Anh (chi) Hòa nhờ Hòa gánh nước, -Chia nhóm đóng vai -Các nhóm lên đóng vai cuốc đất Hoà -Em có đồng tình với cách ứng xử bạn đóng vai Thảo luận : Đồng tình : Hoà làm xong công việc nhà chơi khoâng ? -Em từ chối và giải thích vì em còn -Nếu vào tình đó em làm gì ? -GV kết luận : Em cần làm xong việc nhà chơi, nhỏ quá -Em đồng tình công việc nhà phải phù hợp với khả em Hoạt động : Trò chơi : Nếu thì -Em nói làm với khả em -GV phaùt phieáu , chia nhoùm thaûo luaän -Đọc kỉ câu xem nội dung câu đó biểu đức tính -Vài em nhắc lại gì ? chăm hay ngoan ( Từ câu a câu g/ SGV/ tr 37 ) -Thảo luận : chia nhóm “chăm”, “ngoan” Nhóm nào có nhiều câu trả lời đúng thì nhóm đó thắng -Nhóm “chăm” đọc tình thì -Đánh giá tổng kết trò chơi nhoù m “ngoan” phải có câu trả lời tiếp -Khen ngợi em biết giải tình ứng “thì” 4.Cuûng coá : *Goïi HS khaù neâu yù nghóa cuûa laøm vieäc nhaø -2 HS phaùt bieåu yù kieán Giáo dục tư tưởng 5.Dặn dò- Học bài, thực hành đúng bài học -Chuaån bò baøi sau -Thực hành đúng bài học -Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên và xã hội Tieát : AÊN UOÁNG SAÏCH SEÕ I/ MUÏC TIEÂU : -Nêu số việc cần làm để giữ vệ sinh ăn uống như:ăn chậm nhai kĩ,không nên uống nước lã, Rữa tay trước ăn và sau đại tiện,tiểu tiện * HS khá giỏi:Nêu tác dụng các việc cần làm TTCC2 cuûa NX2 cho caùc HS toå II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giaùo vieân : Tranh veõ trang 18, 19 2.Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh -Biến thành chất bổ dưỡng 2.Baøi cuõ : -Thức ăn biến đổi nào dày và -Thaám qua thaønh ruoät non vaøo maùu, ruoät non ? -Những chất bổ thu từ thức ăn đưa đâu, để nuôi thể 16 Lop2.net (16) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E laøm gì ? -Tại cần ăn đủ no, uống đủ nước ? -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Thảo luận : Phải làm gì để ăn ? -Giaùo vieân ñöa caâu hoûi : -Ai có thể nói để ăn uống sẽ, chúng ta cần phải làm việc gì ? -Ghi ý lên bảng : Rửa tay sạch, rửa kỉ rau quả, thức ăn đậy kỉ, bát đũa sạch, … Trực quan : Tranh (SGK/ tr 18) -Em rửa tay nào là ? -Em rửa rau nào là đúng ? -Baïn gaùi ñang laøm gì ? -Tại thức ăn phải để bát sạch, mâm đậy loàng baøn ? -Bát, đũa, thìa phải làm gì ? Thảo luận : Để ăn bạn phải làm gì ? Keát luaän : (SGV/ tr 36) Hoạt động 2:Thảo luận : Phải làm gì để uống ? -Nêu đồ uống thường uống ngày ? -Loại đồ uống nào nên uống, không nên uống ? -Giáo viên : Nước đá, nước mát nào là sạch, khoâng saïch ? -Nước mưa, kem, nước mía nào là hợp vệ sinh ? Trực quan : Tranh : 6-7-8 (SGV/ tr 19) -GV choát yù chính : (SGV/ tr 36) Hoạt động : Ích lợi việc ăn uống -Giaùo vieân ñöa caâu hoûi : Taïi chuùng ta phaûi aên uoáng saïch seõ ? Trường TH Thanh Hòa -Laøm vieäc, hoïc taäp toát -Moãi em ñöa yù -Rửa tay, rửa rau sạch, thức ăn nấu chín, bát đũa sạch, dọn vệ sinh sau aên -Quan saùt tranh vaø TLCH -Rửa nước và xà phòng -Rửa vòi nước, rửa nhiều lần -Goït voû caùc quaû -Phoøng ruoài nhaëng - Rửa -Đại diện các nhóm trình bày -Chia nhoùm thaûo luaän -Nhoùm ñöa yù kieán -Vài em đọc lại -Nhóm trao đổi đưa ý kiến -Đại diện các nhóm phát biểu : -Lấy từ nguồn nước không bị ô nhieåm -Khi chế biến phải sạch, hợp vệ sinh -Quan saùt vaø phaùt bieåu yù kieán -1 em nhaéc laïi -Thaûo luaân nhoùm -Đại diện nhóm phát biểu ý kiến -Nhoùm khaùc boå sung -Baøi hoïc : Aên uoáng saïch seõ giuùp chuùng ta đề phòng nhiều bệnh đường ruoät nhö ñau buïng, æa chaûy, giun saùn -Làm BT -Keát luaän Hoạt động : Luyện tập -Nhaän xeùt 4.Củng cố : Ăn uống có lợi gì ? Nhận xét 5.Daën doø – Hoïc baøi -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc 17 Lop2.net -Đảm bảo sức khoẻ, học tập tốt -Hoïc baøi (17) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E Trường TH Thanh Hòa Thứ năm ngày tháng 10 năm 2009 THEÅ DUÏC Tieát 16 : OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG I MUÏC TIEÂU: -Biết cách thực các động tác vươn thở,tay,chân,lườn,bụng,toàn thân,nhảy bài theå duïc phaùt trieån chung -Bước đầu biết cách thực động tác điều hòa bài thể dục phát triển chung -Biết cách chơi và tham gia chơi TTCC1,2,3 cuûa NX cho caùc HS toå II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn - Coøi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ñònh Noäi dung Tổ chức luyện tập lượng Phần mở đầu: 6’ - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu 1’ X x x x x x X x x x x x cầu học - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 2’ X x x x x x theo haøng doïc X x x x x x - Đứng chỗ, vỗ tay và hát 1’ & - Đi thường và hít thở sâu 2’ Phaàn cô baûn: 25’ - Ôn động tác bài thể dục phát triển 15’ chung OÂn troø chôi “ Bòt maét baét deâ” Phaàn keát thuùc: - Troø chôi nhoû - Cúi người thả lỏng - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc, giao baøi taäp veà nhaø 5’ 5’ 5’ 2’ 2’ 1’ 1’ TOÁN Tieát 39 : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : -Ghi nhớ và tái nhanh bảng cộng phạm vi 20 để tính nhẩm;cộng có nhớ phạm vi 100 -Biết giải bài toán có phép cộng 18 Lop2.net (18) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E Baøi taäp caàn laøm:BT1,3,4 *HS khaù gioûi laøm theâm BT5 II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giaùo vieân : Vieát baøi 3-5 2.Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : Ghi : 48kg + 5kg 59 kg + kg -Gọi em đọc thuộc bảng cộng -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện tập Baøi 1: -Nhaän xeùt cho ñieåm Trường TH Thanh Hòa HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch tính Lớp làm bảng -1 em HTL baûng coäng -Luyeän taäp -HS tự làm bài -Đổi kiểm tra -1 em leân baûng -Lớp làm bài -11 que tính -1 em neâu 69 -Em nêu cách đặt tính và thực cách tính 35 + 47, -Đặt tính : 35 47 69 + ? 82 77 -HS nêu cách đặt tính và thực -Nhaän xeùt -1 em đọc đề Baøi : -HS Toùm taét vaø giaûi -Tự tóm tắt và giải Baøi : -Goïi em leân baûng ñaët tính Mẹ hái : 38 bưởi Chị hái : 16 bưởi Cả hai : ? bưởi -Giaûi Số bưởi mẹ và chị hái : 38 + 16 = 54 (quả bưởi) Đáp số : 54 bưởi -Vì em laøm pheùp coäng 38 + 16 ? HS khaù gioûi leân laøm baøi Baøi :goïi HS khaù gioûi laøm Nhaän xeùt 4.Cuûng coá : -Neâu caùch ñaët tính : 32 + 17.Giaùo duïc : tính cẩn thận, đọc kỉ đề Nhận xét tiết học 5.Dặn dò – Xem lại cách đặt tính và thực -Hoïc baøi -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc 19 Lop2.net (19) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E Tieát : Trường TH Thanh Hòa LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG - TRẠNG THÁI DẤU PHẨY I/ MUÏC TIEÂU : -Nhận biết và bước đầu biết dùng số từ hoạt động,trạng thái loài vật và vật câu(BT1,BT2) -Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu.(BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giaùo vieân : Tranh minh hoïa vieát saün baøi taäp 1-2-3 Vieát saün moät soá caâu 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Bài cũ : -Gọi em điền các từ hoạt động vào chỗ -2 em lên điền vào chỗ trống Lớp làm nhaùp troáng -daïy, queùt doïn, laøm veä sinh, giaûng, -Thầy Minh …………… môn Toán đọc, xem, -Tổ trực nhật ……………… lớp -Coâ Hieàn …………………… baøi raát hay -Baïn Haïnh ……………… truyeän -Mẹ ……… chợ mua cá nấu canh -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Mở rộng vốn từ Từ hoạt động, 3.Dạy bài : Giới thiệu bài traïng thaùi Daáu phaåy Hoạt động : Làm bài tập -Tìm các từ hoạt động, trạng thái Baøi :Yeâu caàu gì ? loài vật, vật câu đã cho -1 em đọc a/ Con traâu aên coû -Con traâu -Từ nào loài vật? -Con traâu ñang aên coû -Con traâu ñang laøm gì ? -Aên -Trong câu từ nào là từ hoạt động ? -Vaøi em nhaéc laïi -Aên là từ hoạt động trâu -Làm tiếp vào câu b.c -Suy nghó vaø laøm tieáp caâu b,c -Điền từ vào bài đồng dao Baøi : Yeâu caàu gì ? GV chia lớp thành nhóm,phát Phiếu cho HS hoạt -HS thảo luận và tự điền các từ hoạt động vào chỗ trống động thảo luận -Đại diện nhóm lên trình bày -GV gọi đại diện các nhóm lên trình bày -Đọc lại bài vừa làm HS nhaân xeùt-GV nhaän xeùt -Đọc bài -1 em đọc câu bài -Tìm các từ hoạt động câu : Lớp em học tập -1 em nêu: học tập, lao động tốt, lao động tốt -Muốn tách rõ hai từ hoạt động câu người ta duøng daáu phaåy Baøi : Em neâu yeâu caàu baøi 20 Lop2.net (20) Nguyễn Thị Xuân - Lớp 2E -Suy nghó xem ta ñaët daáu phaåy nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt 4.Củng cố : Đặt câu có từ hoạt động , trạng thái ? -Tìm các từ hoạt động trạng thái ? 5.Daën doø- Hoïc baøi, laøm baøi -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : THUÛ COÂNG Trường TH Thanh Hòa -1 em laøm maãu (vieát daáu phaåy vaøo caâu a) Cả lớp làm nháp -Lớp em học tập tốt, lao động tốt -Cả lớp làm tiếp các câu còn lại -1 em làm trên bảng lớp -Đọc lại các câu đặt dấu phẩy, chú ý nghỉ đúng -Em luôn quý mến người thầy cũ em -Chia nhóm tìm từ -Hoàn chỉnh bài tập, học bài GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI ( TIEÁT 2) I/ MUÏC TIEÂU : -Gấp thuyền phẳng đáy không mui,các nếp gấp tương đối phẳng ,thẳng *Với HS khéo tay: Gấp thuyền phẳng đáy không mui,các nếp gấp phẳng ,thẳng TTCC 1,3 cuûa NX2 cho caùc HS toå II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên : Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui, mẫu gấp 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh :Haùt (1’) Baøi cuõ: Kieåm tra Ñ DHS - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông - HS nhaéc laïi Bài mới: Gấp thuyền phẳng đáy không mui (tiết 2) Hoạt động 1: Thực hành gấp (20’) - Hoạt động lớp - Phöông phaùp: Quan saùt – Giaûng giaûi * Bước 1: HS làm mẫu - Yêu cầu HS lên thực lại các thao tác gấp thuyền - HS thực phẳng đáy không mui tiết - Lớp nhận xét - Yêu cầu lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, sửa chữa * Bước 2: Thực hành gấp thuyền phẳng đáy không mui - HS tieán haønh gaáp treân giaáy maøu - Yêu cầu em lấy tờ giấy thủ công hình chữ nhaät - GV nêu điều cần lưu ý: Nhaän xeùt - Hoạt động cá nhân Hoạt động 2: Hướng dẫn trang trí (5’) - Phương pháp: Thực hành - HS veõ (hai, laù) hay caét giaáy thuû coâng * Bước 1: Hướng dẫn trang trí 21 Lop2.net (21)