*Đánh giá trẻ hằng ngày (Đánh giá những vấn đề nổi bật về tình hình sức khỏe ,trạng thái cảm xúc ,thái độ về hành vi của trẻ ,Kiến thức kỹ năng của trẻ. ...[r]
(1)CHỦ ĐỀ LỚN:
(Thời gian thực : tuần; từ ngày: TUẦN 20 Chủ đề nhánh 4: (Thời gian thực từ ngày:
A/CÁCH TỔ CHỨC
Đ Ó N T R Ẻ ,C H Ơ T Ậ P T H Ể D Ụ C S Á N
G NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU CHUẨN BỊ
* Đón trẻ - Cơ t o c m giác mu n đ n l p choạ ả ố ế
tr ẻ
- Rèn cho tr ngoan l phép v i chaẻ ễ
m , cô giáo.ẹ
- Đ a tr vào n n p c a l p.ư ẻ ề ế ủ
- Các giá đ ch iồ
ngăn n p.ắ
- Giá đ đ ể
* Trò chuy nệ -Trò chuy n v i tr v v t ệ ẻ ề ậ
s ng dố ướ ưới n c
- M t s tranhộ ố
, nh vê conả
v t s ng dậ ố ưới nước
* Th d c sángể ụ - T o thói quen t p TD cho tr vàoạ ậ ẻ
bu i sáng.ổ
- Phát tri n th l c cho tr ể ể ự ẻ
- Sân t p s ch sẽậ
và an toàn
* Đi m danhể - Nh c tr nh tên tên b n.ắ ẻ
- Bi t l phép v i cô giáo bi t d côế ễ ế
- S theo dõi.ổ
NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU
25/12/2017 đ n ngày 19/01/2018ế Đ ng v t s ng dộ ậ ố ướ ưới n c :
15 đ n 19/01/2018ế HOẠT ĐỘNG
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 Đón tr :ẻ Cơ đón tr nh nhàng vào l p, hẻ ẹ ướng
tr t giác c t đ dùng vào n i quy đ nh.ẻ ự ấ ị
- Chào cô,b ,m ố ẹ
(2)- Rèn cho tr có n n p t t t i l p bi t chào ẻ ề ế ố ớ ế
h i l phép bi t nghe l i cô giáo cha m ông bà.ỏ ễ ế ẹ
quy đ nh ị
2.Trò chuy nệ :
- Hát hát “ Cá vàng b i ”ơ
- H i tr v a đỏ ẻ ược nghe hát cị tên gì?
- Cá đ ng v t s ng đâu ộ ậ ố
- Giáo d c tr ụ ẻbi t gi gìn b o v v t s ng ế ữ ả ệ ậ ố
dướ ưới n c
- Tr l ng nghe hát ẻ ắ
- Cá vàng b i
-Tr dẻ ướ ưới n c
- L ng nghe cô giáo d c.ắ ụ
* TDS:
a, Kh i đ ng:ở ộ
-Cô cho tr v a v a hát bài.ẻ ừ “ Đàn gà ”Đi k t ế
h p ki u chân ợ ể
b, Tr ng đ ng: T p v i bàiọ ộ ậ ớ (Đàn gà sân)
- Cô hướng d n tr t p đ ng tác TDẫ ẻ ậ ộ
- ĐT1:hô hấp:gà gáy
- ĐT2: Tay : Giơ tay lên cao hạ xuống 4L
- ĐT3: lườn :Tay đưa trước sang trái ,phải l - ĐT4: Chân: Tay trống hông co duỗi chân 4l - ĐT5: Bật chụm chân lên cao hạ xuống
- Cho tr ch i trò ch i: “ Tr i t i tr i sáng ”ẻ ơ ố
c, H i tĩnh:ồ
- Cô cho tr gi làm nh ng chim bay v t ẻ ả ữ ề ổ
- Giáo d c tr có thói quen t p TD vào bu i sáng ụ ẻ ậ ổ
- Kh i đ ngở ộ
- Tr th c hi n theo cô ẻ ự ệ
các đ ng tác.ộ
- Tr th c hi n ẻ ự ệ
cô2-3L
- Tr ch i trò ch i ẻ ơ
- Tr nh nhàng v ẻ ẹ ề
t ổ
- L ng nghe.ắ
Đi m danhể - Cô g i tên tr l n lọ ẻ ầ ượt Báo xu t ăn ấ - D côạ
TỔ CHỨC CÁC
H O Ạ T Đ Ộ N G C H Ơ I T Ậ P
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU CHUẨN BỊ
* Góc thao tác vai:
- Ch i thao tác vai.N u ấ
món ăn t cá , Tơm , Cua
- C a háng bán v t ậ
s ng dố ướ ưới n c
- Bi t th hi n vai ch i c a ế ể ệ ủ
mình
- Phát tri n kh lăng sáng t o ể ả
cho tr ẻ
- B n u ăn.ộ ấ
- M t s v t ộ ố ậ
s ng dố ướ ưới n c b ng ằ
nh a ự
*Góc xây d ngự
- Xâu vịng,X p hình v v t ế ề ậ
s ng dố ướ ưới n c
- Bi t xâu h t vòng , x p ế ế
kh i hình v i đ t o thànhố ể
- H t h t vòng , Đ ộ
(3)T H E O Ý T H ÍC H C Ủ A T R Ẻ .
-X p ao h nuôi cá tô ế v t s ng dậ ố ướ ưới n c ,Các ao h nuôi cá tôm - Phát tri n ố ể
kh lăng sáng t o s khéo léo ả ự
c a tay, m tủ ắ
- B l p ghép x p ộ ắ ế
hình
* Góc ngh thu t:ệ ậ
- Bi u di n v ch để ễ ề ủ ề
- N n ,xé dán, Tô m u v t s ngặ ầ ậ ố
dướ ưới n c
- Tr bi t cách tô ,Vẽ ,dán tranh ẻ ế
v v t nuôi ề ậ
- Bi t hát hát, Đ c ế ọ
th v v t ề ậ
- Rèn kỹ s khéo ự
léo,m nh d n cho tr ạ ẻ
- Các hát v CĐ, ề
Đ t n n,H dán,gi y ấ ặ ấ
màu , Bút sáp màu ,Tranh m u ch a tô ẫ
màu
* Góc h c t p :ọ ậ
-Xem tranh nh sách truy n v ả ệ ề
con v t s ng dậ ố ướ ưới n c - Nghe k chuy n cá chiể ệ
- Làm sách tranh v v t s ng ề ậ ố
dướ ưới n c
-Tr bi t xem ẻ ế
sách,tranh nh v ả ề
con v t s ng dậ ố ưới
nước
- L ng nghe cô k ắ ể
chuy n - Bi t làm sáchệ ế
tranh v v t ề ậ
s ng dố ướ ưới n c
- Rèn s ý,nh n ự ậ
bi t cho tr q/s ế ẻ
tranh nh,ả
- M t s tranh ộ ố
nh v
ả ề
v t s ng dậ ố ưới
nước,Chuy n ệ
cá chim
- M t s tranh ộ ố
nh r i,h
ả
dán, gi y A4.ấ
HOẠT ĐỘNG
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 T o h ng thú cho tr vào ho t đ ng ch i :ạ ứ ẻ ạ ộ ơ
- Cho tr nghe hát “ ẻ Cá vàng b iơ ”
- Con v a nghe hát ?bài hát nói đ n ?.ừ ế
cá s ng đâu ?ố ỏ
- Cô h i tr l p có nh ng góc ch i nào?ỏ ẻ ữ
- Cơ cho tr k tên góc ch iẻ ể
- Cô gi i thi u ho t đ ng tr có th ch i trongớ ệ ộ ẻ ể
các góc ch i.ơ
- Tr ẻcá vàng b i
-Tr tr l iẻ ả
- Dướ ưới n c
- Tr k tên gócẻ ể
ch iơ
(4)- Cô cho tr t ch n góc ch i.ẻ ự ọ
- Cô u ch nh s lề ỉ ố ượng tr vào ch i góc choẻ
h p lý.ợ - Cơ cho tr v góc ch i.ẻ ề
- Tr t th a thu n phân vai ch i.ẻ ự ỏ ậ
- Nhóm ch i cịn lúng túng cô giúp tr phân vaiơ ẻ
- Ti p t c nêu yêu c u ch i nhi m v ch i choế ụ ầ ệ ụ
tr góc khácẻ
- Góc thao tác vai cho tr phân vai ch i, góc ho tẻ
đ ng v i đ v t cho tr b u nhóm trộ ậ ẻ ầ ưởng
2 Bao quát tr ch i.ẻ ơ
- Cơ t ng nhóm tr quan sát tr ch i, đ t câuừ ẻ ẻ ặ
h i g i m giúp tr ch iỏ ợ ẻ
- Đ ng viên khuy n khích tr ch i ộ ế ẻ
- Cho tr tham quan góc ch i có s n ph m.ẻ ả ẩ
- Cô cho tr nh n xét s n ph m.- Cô nh n xét ẻ ậ ả ẩ ậ
chung
3 K t thúcế ;
- Cơ nh n xét góc ch i, đ ng viên tuyên dậ ộ ương tr ẻ
- Giáo d c tr gi u gìn đ ch i c n th n.ụ ẻ ữ ẩ ậ
- Cô cho tr thu d n đ ch i, x p g n gàng ngăn ẻ ọ ế ọ
l p.ắ
- Tr t ch n góc ẻ ự ọ
ch i.ơ
.- Tr v góc ch i vàẻ ề
ti n hành phân vai ch i.ế
- Tr l ng nghe.ẻ ắ
- Tr l ng nghe.ẻ ắ
- Tr th c hi nẻ ự ệ
-Tr quan sát góc ẻ
- Tr nh n xét.ẻ ậ
- Tr nghe cô nh n xétẻ ậ
- L ng nghe cô nx ắ
giáo d c ụ
- C t d n đ ch i ấ ọ
TỔ CHỨC CÁC
(5)H
O
Ạ
T
Đ
Ộ
N
G
Ă
N
–
N
G
Ủ
, V
S
.
H
O
Ạ
T
Đ
Ộ
N
G
Ă
N
N
G
Ủ
* V sinh - Ăn tr aệ ư -Tr sinh ho t b a ăn chínhẻ ữ
- Tr đẻ ược ngh ng iỉ
- Nướ ạc s ch, khăn m t, bàn ặ
ăn, bát thìa,
* Ng tr aủ ư - Tr đẻ ược ngh ng i sau 1/2 ngày ỉ
ho t đ ng ộ
- Chu n b ẩ ị
phòng ng cho ủ
tr , kê ẻ
giường ,tr i ả
chi u ế
- Phòng ng ủ
đ m b o m ả ả ấ
v mùa đông, ề
mát v mùa hè.ề
- V sinh – Quà chi uệ ề - Tr sinh ho t b a ăn phẻ ữ ụ - Quà chi uề
HOẠT ĐỘNG
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
(6)- Cô chia c m th c ăn cho tr ứ ẻ
- Giáo d c dinh dụ ưỡng cho tr b ng câu h i:ẻ ằ ỏ
- Hơn ăn c m v i gì? Th c ăn có ứ
nhi u ch t gì? Nó giúp cho c th chúng ta?ề ấ ể
- Giáo d c văn hóa v sinh ăn: Trụ ệ ứơc
khi ăn m i cô b n, ăn khơng
được nói chuy n, không đệ ược làm r i vãi th c ứ
ăn bàn, ăn h t xu t c m c a mình.ế ấ ủ
- Ăn xong, tr t thu d n bát đĩa, lau mi ng, lau ẻ ự ọ ệ
tay, l y nấ ước xúc mi ng, ch i nh nhàng.ệ ẹ
- Trước ăn m i cô, m i b n.ờ
-Thu d n bát, xúc mi ngọ ệ
- Đ n gi ng , cô nh c tr v sinh, sau l y ế ủ ắ ẻ ệ ấ
g i v v trí c a n m Cơ đóng c a ố ề ị ủ ằ
phòng ng ủ
- Yêu c u tr gi yên l ng đ ng Cơ có th b t ầ ẻ ữ ặ ể ủ ể ậ
nh c nh cho tr ng ẹ ẻ ủ
- Trong tr ng , ln có m t phịng, ẻ ủ ặ
khơng làm vi c riêng, quan sát x lý tình ệ
hu ng nh tr đái d m, m ng t nh d y, cô ố ẻ ầ ủ ỉ ậ
thay cho tr v v tr ng ti p.ẻ ỗ ề ẻ ủ ế
- Ch a h t gi ng , tr d y s m cô đ a tr sang ế ủ ẻ ậ ẻ
phòng khác ch i.ơ
- Tr d y Cô cho tr d y t t Cô m d n ẻ ậ ẻ ậ ừ ầ
c a Tr c t g i v sinh.ử ẻ ấ ố ệ
- V sinh, l y g i vào ệ ấ ố
phòng ng ủ
- Tr d y t t ẻ ậ ừ
- Tr d y h t, cô cho tr v sinh, t ch c ẻ ậ ế ẻ ệ ổ ứ
trò ch i nh giúp tr t nh ng ẹ ẻ ỉ ủ
- T ch c cho tr ăn quà chi u.ổ ứ ẻ ề
- Ăn quà chi u.ề
TỔ CHỨC CÁC
(7)H O Ạ T Đ Ộ N G C H Ơ I T H E O Ý T H ÍC H
- Ho t đ ng ch i t p :ạ ộ ơ ậ
- Ôn h c bu i sangọ ổ
- Hát đ c th theo ch đ ọ ủ ề
- Ch i trò ch i v nơ ậ
đ ng ,Trò ch i dân gian: Cáộ
vàng b i,B d a ,Nu na nuơ ọ
n ng ố
- C ng c kh c sâuủ ố ắ
ki n th c cung c pế ứ ấ
cho tr bu i sángẻ ổ
- Câu h i ỏ
đàm tho iạ
- Các th ,
Câu chuy n , ệ
Câu đ v ố ề
các v t ậ
- Các trò ch iơ
v n đ ng ậ ộ
,trò ch i dân
gian - Ho t đ ng góc:ạ ộ
- Cho tr ch i góc ho tẻ
đ ng.ộ
- Ho t đ ng theo ýạ ộ
thích góc
- Giúp tr m nh d n,ẻ ạ
t tin, h n nhiênự
- Tr ch i ẻ
theo nhóm
- Nh n xét, nêu gậ ương cu iố
tu nầ - Tr bi t nh n xétẻ ế ậ
đánh giá nh ng vi cữ ệ
làm đúng, sai c aủ
mình, c a b n, có ýủ
th c thi đua ứ
- C đ , ỏ
phi u bé ế
ngoan
- Tr trả ẻ - Trẻ gọn gàng - Đ dung cá
nhân
HOẠT ĐỘNG
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
* n đ nhỔ ị : T ch c v n đ ng nh nhàng theo hát ổ ứ ậ ộ ẹ “ Cá vàng b i ”
(8)- Trò chuy n tr v v t ệ ẻ ề ậ
* Ôn h c bu i sángọ ổ - Cô cho tr ôn l i h c.ẻ ọ
- Cho tr đ c th ,K chuy n v v t s ng dẻ ọ ể ệ ề ậ ố ươ ưới n c
- Ôn ho t đ ng chung theo hạ ộ ướng d nẫ
c a cô.ủ
- Tr đ c th K chuy n v v t ẻ ọ ể ệ ề ậ
s ng dố ướ ưới n c * Trị ch i; VĐ,DG:ơ
- Cơ ph bi n cách ch i lu t ch i.ổ ế ậ
- Cô t ch c cho tr ch i,cô ch i tr ổ ứ ẻ ơ ẻ
- Cô c vũ khuy n khích tr ch i đ ng viên ổ ế ẻ ộ
tr ẻ
- Cô nh n xét nh ng tr tích c c gi hđậ ữ ẻ ự
- Tr l ng nghe.ẻ ắ
- Tr ch i cô.ẻ
- Tr l ng ngheẻ ắ
-Tr l ng ngheẻ ắ
*.Cô t ch c cho tr vào góc ch i ổ ứ ẻ ơ
- Hướng d n tr ch n góc ch iẫ ẻ ọ
- Cô qs giúp đ cho tr ch i.ỡ ẻ
- Cơ có th ch i trể ẻ
- Cô c vũ khuy n khích tr ch iổ ế ẻ
- Ôn cho tr cách c t đ dùng, đ ch i g n ẻ ấ ồ ọ
gàng
- Tr ch góc ẻ ọ
-Ch i góc ch i.ơ
- Tr ch i cô.ẻ
- Tr l ng ngheẻ ắ
-Tr nh t đ ch i g n gang.ẻ ặ ọ
* Luy n t p r a tay cách ệ ậ ử * Bi u di n văn nghể ễ ệ
- Cô cho tr lên biêu di n văn nghẻ ễ ệ
- Nh n xét nêu gậ ương cu i tu nố ầ
- Cô cho tr ng n xét mình,nh n xét b n.ẻ ậ ậ
- Cô phát bé ngoan cho tr ẻ
* Tr tr ;ả ẻ - Chu n b đ dùng cá nhân cho ậ ị
tr ẻ
- Tr tr ph huynhả ẻ ụ
-Tr r a tay.ẻ
-Tr lên bi u di n vanẻ ể ễ
ngh ệ
- Tr nh n xét.ẻ ậ
- Tr nh n bé ngoan.ẻ ậ
- Tr n n đ dùng cá nhân.ẻ ậ
- Tr chào cơ.ẻ
B/HOẠT ĐỘNG CHƠI -TẬP CĨ CHỦ ĐỊNH
Th ngày 15 tháng 01năm 2018ứ Tên ho t đ ng :ạ ộ Th d c:VĐCB:ể ụ “ Ném bóng vào đích”
Ho t đ ng b tr : TCVĐ ạ ộ ổ ợ “ Ném bóng vào lưới ”
(9)- Tr bi t t p đ ng tác th d c bi t c m bóng b ng m t tay ném bóng ẻ ế ậ ộ ể ụ ế ầ ằ ộ
vào đích
- Bi t v n đ ng ch i trò ch i m t cách linh ho t.ế ậ ộ ơ ộ
2 Kỹ năng
- Rèn kỹ v n đ ng linh ho t cho tr ậ ộ ẻ
- Phát tri n c tay ,Chân ,m t cho tr ể ắ ẻ
3 Thái đ :ộ
- Giáo d c tr có thói quen t p th d c ụ ẻ ậ ể ụ
II Chu n b :ẩ ị
1 Đ dùngc a giáo viên trồ ủ ẻ
- Bóng ,R đ ng bóng ,Đích ,Lổ ự ưới ,Các đ ng tác th d c ,Đĩa nh c th d c ộ ể ụ ể ụ
-Trò ch i “ Ném bóng vào lơ ưới ”
2 Đ a m t ch c ị ể ổ ứ :
- Ngoài sân trường
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 n đ nh t ch c,Trò chuy n ch đ :Ổ ị ổ ứ ệ ủ ề
- Cô tr hát “ẻ Cá vàng b iơ ”
- Cơ trị chuy n ch đ qua n i dung hát.ệ ủ ề ộ
2.Gi i thi u bài:ớ ệ
- H i tr : Các i mu n cho c th kh e ỏ ẻ ố ể ỏ
m nh , mau l n ph i làm gì?ạ ả
- Hơm t p ậ
VĐCB Ném bóng trúng đích nhé,
- Cô ki m tra s c kh e trang ph c cho tr ể ứ ỏ ụ ẻ
3 Hướng d n th c hi n :ẫ ự ệ * Ho t đ ng 1ạ ộ : Kh i đ ng : ộ
- Cô cho tr kh i đ ng cô theo “ Đàn gà ẻ ộ
con ” k t h p v i ki u chânế ợ ể
* Ho t Đ ng 2: Tr ng đ ng:ạ ộ ọ ộ
a BTPCT: t p v i ậ ớ “ Đàn gà sân”
- Cô hướng d n tr t p đ ng tác TDẫ ẻ ậ ộ
- ĐT1:hô hấp:gà gáy
- ĐT2: Tay : Giơ tay lên cao hạ xuống 4L
- Tr hát hát cô ẻ
- L ng nghe trịchun ắ
cùng
-Tr ph i t p th d c ẻ ả ậ ể ụ
-
-Tr có s c kh e t t ẻ ứ ỏ ố
-Tr kh i đ ng theo cô ẻ ộ
các đ ng tác ộ
-Tr t p theo cô đ ng ẻ ậ ộ
(10)- ĐT3: lườn :Tay đưa trước sang trái ,phải l - ĐT4: Chân: Tay trống hông co duỗi chân 4l - ĐT5: Bật chụm chân lên cao hạ xuống l
- Cho trẻ chơi trò chơi: “ Trời tối trời sáng ” b VĐCB : “ Ném bóng vào đích ”
- Cô cho tr đ ng thành hai hàng ẻ ứ
- Hôm cô hướng d n ẫ l p t p ậ th ể
d c ụ Ném bóng vào đích
- Đ ể ném bóng vào đích
quan sát cô làm m u chẫ ước
- Cô làm m u l n hồn ch nh.ẫ ầ ỉ
- Cơ làm m u l n 2: Phân tích: Các ý Q/S ẫ ầ
nhé:
+ Cô đ ng chân trứ ước chân sau, Tay ph i c a ả ủ
c m bóng đ a lên cao ngang t m m t M t ầ ầ ắ ắ
nhìn th ng v phía đích dùng s c c a tay némẳ ề ứ ủ
m nh cho bóng vào đích
- Cơ làm m u l n 3: M i tr lên làm m u cô quanẫ ầ ẻ ẫ
sát tr làm m u s a sai cho tr ẻ ẫ ẻ
- Cô cho tr l n lẻ ầ ượt lên th c hi n.ự ệ
- Cô cho tr th c hi n theo t ,nhómẻ ự ệ ổ
- Tr th c hiên cô ý q/s bao quát tr ẻ ự ẻ
hướng d n s a sai cho tr ẫ ẻ
- Cơ đ ng viên khuy n khích tr đ tr t p ộ ế ẻ ể ẻ ậ
c TCVĐ “ Ném bóng vào lưới”
- Cơ gi i thi u ệ tên trị ch i ,lu t ch i , ậ cách ch iơ
- Cơ có m t lộ ưới m t r đ ng bóng ,Cơ đê ộ ổ ự
r bóng m t đ u hàng cô đ lổ ộ ầ ể ướ ữi gi a
hàng
- Khi có hi u lênh 123 l y bóng lém vào ệ ấ
lưới
- Cô ch i m u cho tr quan sát.ơ ẫ ẻ
- Cô t ch c cho tr ch i trò ch i - l n ổ ứ ẻ ơ ầ
-Tr ch i cô ý quan sát bao quát đ ng viên ẻ ộ
tr đ tr ch i ẻ ể ẻ
* Ho t đ ng 3:H i tĩnh:ạ ộ ồ
- Cô cho tr nh nhàng quanh sân t p 1-2 ẻ ẹ ậ
vóng
- Tr tâp VĐCB.ẻ
- Đ ng thành hai hàng ứ
- Tr l ng nghe ẻ ắ
- Q/S cô t p m u.ậ ẫ
- L ng nghe cô phân tích ắ
các đ ng tác.ộ
- QS cô t p l n 3,ậ ầ
- Tr lên làm m u.ẻ ẫ
-Tr l n lẻ ầ ượt th c hi n ự ệ
-Tr t p theo t ẻ ậ ổ
-Tr s a sai.ẻ
- L ng nghe cô.ắ
- L ng nghe cô gi i thi u ắ ệ
TC hướng d n cách ch i ẫ
- Q/S cô ch i m u ẫ
- Tr ch i trò ch i 2-3l n ẻ ơ ầ
- Tr nh nhàng1-2 ẻ ẹ
(11)4 C ng c ,giáo d c:ủ ố ụ
- Cô cho tr nh c l i tên ho t đ ng v a h cẻ ắ ạ ộ ọ
- Giaó d c tr chăm t p th d c ,th thao.ụ ẻ ậ ể ụ ể
5 K t thúc:ế
- Cô nh n xét – tuyên dậ ương tr ẻ
- Cô cho tr chuy n ho t đông khác ẻ ể
- Tr nh c l i tên hđẻ ắ
- L ng nghe cô gd.ắ
- L ng nghe cô NX.ắ
- Tr chuy n ho t đ ng ẻ ể ộ
*Đánh giá trẻ ngày (Đánh giá vấn đề bật tình hình sức khỏe ,trạng thái cảm xúc ,thái độ hành vi trẻ ,Kiến thức kỹ trẻ
Th ngày 16 tháng 01năm 2018ứ
(12)1 Ki n th cế ứ
- Trẻ nhận biết tên số đặc điểm bật vật sống
nước
- Trẻ biết vận động cách thành thạo 2 Kỹ năng
- Rèn kh quan sát,ghi nh cho tr ả ẻ
- Phát tri n ngôn ng làm giàu v n t cho tr ể ữ ố ẻ
3 Thái đ :ộ
- Giáo d c tr ụ ẻbiết chăm sóc, bảo vệ, vật sống nước
1 Đ dùngồ c a giáo viên tr :ủ ẻ
- Tranh ảnh số vật sống nước tôm ,cua cá - Nhạc hát “ Cá vàng bơi ”
2 Đ a m t ch cị ể ổ ứ :
- Trong l p.ớ
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
* Ho t đ ng 1: T o h ng thú cho tr ạ ộ ạ ứ ẻ
- Cô hát cho tr nghe bàt hát “ ẻ Cá vàng bơi ”
- Con v a nghe cô hát hát nói v v t ?ừ ề ậ
- Ngồi vật có hát cịn biết vật sống nước nào?
- Hôm cô lớp NB vật sống nước có đồng ý khơng ?
* Ho t đ ng 2; Cung c p bi u tạ ộ ấ ể ượng v đ i ề ố tượng nh n th c ậ ứ
- Cô cho tr quan sát tranh đàm tho i ẻ
+ Cô cho trẻ quan sát tranh cá - Hỏi trẻ có tranh vẽ ? - Cơ cho trẻ đọc theo cô từ “ Con cá ”
- Tr nghe cô hát ẻ
- Con cá -Tr k ẻ ể
- Có .ạ
- Tr quan sát đàm tho iẻ
- Tr quan sát ẻ
- Con cá
- Tr đ c theo cô t cá ẻ ọ
- màu vàng, có đ u ,v y ,vây, mang ầ ẩ
- dỞ ướ ưới n c -Tr l ng nghe ẻ ắ
(13)- Các nhìn xen cá có đặc điểm nào? - Con cá màu đây? Cơ phận cho trẻ nói
- Cá sống đâu ?
- À cá sống nước đấy,Như ao hồ sơng ,suối
- Nhà có ni cá khơng?
- Ni cá để làm có biết khơng?
- À ni cá để lấy nguồn cung cấp thực phẩm cho gia đình
+ Cô cho trẻ q/s tranh Con Tơm - Bức tranh vẽ ? - Con tơm có đẹp khơng?
- Cô cho trẻ đọc theo cô từ “Con Tôm” - Con Tơm có đặc điểm ?
- À tơm có to - Tôm sống đâu ?
- Gia đình có ni tơm khơng?
- Ni tơm để làm ?các ăn tơm chưa,có ngon khơng
- À ni tôm để lấy nguồn cung cấp thực phẩm cho gia đình - Ngồi tơm cá cịn biết vật sống nước nào?
- Cơ cho trẻ xem thêm số vật khác Cua ,ốc… cho trẻ đọc tên vật
- Giáo dục trẻ : Tơm Cá loại động vật sống nước nguồn thức ăn quan trọng, cần thiết cung cấp chất đạm cho người cần ăn nhiều Tôm Cá hàng ngày Nhớ phải
- Tr tr l i theo ý c a tr ẻ ả ủ ẻ
-Tr l ng nghe ẻ ắ
- Tr q/s ẻ
- Tr tơm .ẻ
- Có .ạ
- Tr đ c t tôm ẻ ọ
- Tr tr l i có to ẻ ả
- Tr l ng ngheẻ ắ
- dỞ ướ ướ ại n c - Có
- Đ ăn .ể
- Tr cóẻ
- Tr l ng nghe k tên v t ẻ ắ ể ậ
mà tr bi tẻ ế
- Tr q/s đ c tên v t ẻ ọ ậ
được q/s
- Tr l ng nghe cô giào d c ẻ ắ ụ
- Tr v n đ ng ẻ ậ ộ
-Tr l ng nghe cô gi i thi uẻ ắ ệ
- Q/S cô v n đ ng m u ậ ộ ẫ
-Tr v n đ ng 2-3 l n ẻ ậ ộ ầ
-L ng nghe,ắ
- L ng nghe cô c ng cắ ủ ố
-Tr nh c l i tên bài.ẻ ắ
- L ng nghe cô gd ắ
(14)nấu chín khơng bị đau bụng
* Ho t đ ng 3:T ch c luy n t p c ng c ;ạ ộ ổ ứ ệ ậ ủ ố - VĐTNBH : “ Cá vàng bơi ”
- Cô gi i thi u tên v n đ ng,cách v n đ ng.ớ ệ ậ ộ ậ ộ
- Cô v n đ n m u cho tr q/sậ ộ ẫ ẻ
- Cô t ch c cho tr v n đ ng 2-3 l n.ổ ứ ẻ ậ ộ ầ
- Cô v n đ ng tr ý quan sát s a saiậ ộ ẻ
cho tr ẻ
- Cô đ ng viên khuy n khích tr k p th i.ộ ế ẻ ị
- Ho t đ ng Đ ng viên khuy n khích trạ ộ ộ ế ẻ liên h th c t :ệ ự ế
- Cô c ng c l i ho t đ ng ủ ố ạ ộ
- Cô cho cho tr nhăc l i tên v a h c ẻ ọ
- Giáo d c tr ụ ẻ biết chăm sóc, bảo vệ, vật
ni gia đình
- Nh n xét - tuyên dậ ương tr ẻ
*Đánh giá trẻ ngày (Đánh giá vấn đề bật tình hình sức khỏe ,trạng thái cảm xúc ,thái độ hành vi trẻ ,Kiến thức kỹ trẻ
(15)
Ho t đ ng b trạ ộ ổ ợ : TC: “ Bắt chước tạo dáng ” I M c đích- yêu c uụ ầ
1 Ki n th cế ứ
- Tr thu c hát, bi t tên hát ẻ ộ ế Ếch ộp
- Bi t hát theo s hế ự ướng d n c a cô ẫ ủ
2 Kỹ năng
- Phát tri n v n đ ng cho tr , rèn luy n ngôn ng theo giai u âm nh cể ậ ộ ẻ ệ ữ ệ
- Phát tri n giác quan cho tr ể ẻ
3 Thái đ ộ
- Giáo d c tr bi t yêu âm nh c, ụ ẻ ế
II Chu n b ẩ ị
1 Đ dùng c a giáo viên tr :ồ ủ ẻ
- Đài đĩa , Đàn ch p ế ộ
2 Đ a m t ch c ị ể ổ ứ
- l pớ
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Ôn đ nh t ch cị ổ ứ
- Cho tr nghe đ ng dao “ ẻ Câu ếch ”
- Trò chuy n tr v ch đ qua đông ệ ẻ ề ủ ề
dao
2 Cô gi i thi u bàiớ ệ :
- Hôm cô dạy hát “ Ếch ộp”
- Chúng có thích khơng nào?
- Để hát hát lắng nghe hát chước
3.Hướng d n th c hi n :ẫ ự ệ
* Ho t đ ng 1:hát m uạ ộ ẫ
“ Ếch ộp ” nh c l i Văn Chung
-Tr ng i ngoan.ẻ
-Tr l ng nghe ẻ ắ
-Trị chuy n cơ.ệ
- Tr l ng nghe tr l i ẻ ắ ả
có .ạ
- Vâng .ạ
(16)- Cô hát l n di n c mầ ễ ả
- Cô hát l n 2; Gi ng n i dung ầ ả ộ nội dung
bài hát nói ếch ộp thấy trời mưa cố vươn cổ kêu ồm ộp
- L n 3;Cô b t đĩa cho tr ngheầ ậ ẻ
* Ho t đ ng 2ạ ộ :D y tr hát:ạ ẻ
- Cô d y tr hát t ng câu,t ng l i hát 2-3 ẻ ừ
l n ầ
- Cô b t nh p cho tr hát t đ u đ n h t ắ ị ẻ ầ ế ế
-3 l nầ
- Cô m i t ng t , nhóm cá nhân lên hátờ ổ
- Cơ t ch c cho tr thi đua v i nhauổ ứ ẻ
-Tr hát cô ý l ng nghe s a sai cho tr ẻ ắ ẻ
- Cơ đ ng viênkhuy n khích tr ộ ế ẻ
- Giáo d c tr bi t yêu âm nh c ,Bi t b o v ụ ẻ ế ế ả ệ
nh ng v t s ng ậ ố ướ ưới n c
- Cô cho tr hát l i hát l n n aẻ ầ ữ
* Ho t đ ng 3:ạ ộ TC :“ Bắt chước tạo dáng ”
- Cơ gi i thi u tên trị ch i ,cách ch i,Lu t ệ ơ ậ
ch i
- Cô hướng d n tr ch i ẫ ẻ Khi nói đ n tên ế
con v t t o thành dáng ậ
con v t d ậ ố
Ví d : Cơ ụ nói cá vàng b i coơ n ph i làm ả
dán nh cá vàng b i Cơ ch ế
con nh y nh chả ế
- Cô ch i m u cho tr q/s.ơ ẫ ẻ
- Cơ cho tr ch i trị ch i 1-2 l n.ẻ ơ ầ
- Tr ch i cô ý q/s s a sai cho tr ,đ ng ẻ ẻ ộ
viên khích l tr đ tr ch i ệ ẻ ể ẻ
-L ng nghe cô gi ng n i ắ ả ộ
dung hát
- L ng nghe đĩa hát ắ
-Tr hát t ng câu,t ng 1.ẻ
- Tr hát ẻ
-T hát,cá nhân tr hátổ ẻ
-Tr hát thi đua ẻ
-L ng ngheắ
-L ng nghe cô giáo d c.ắ ụ
-Tr hát l i.ẻ
-L ng nghe cô gi i thi uắ ệ
-L ng nghe cô hắ ướng d n.ẫ
- Q/s cô ch i m u.ơ ẫ
- Tr ch i – l n ẻ ầ
(17)4.C ng c ủ ố- Giáo d cụ
- Cô cho cho tr nh c l i tên v a h cẻ ắ ọ
- Giáo d c tr yêu thíchâm nh c,ụ ẻ
5 K t thúcế ?
- Nh n xét –tuyên dậ ương
- Cho tr chuy n ho t đ ng khácẻ ể ộ
- Tr nh c l i tên ẻ ắ
-Tr l ng nghe cô GD ẻ ắ
-L ng nghe cô nh n xét.ắ ậ
-Tr chuy n h at đ ngẻ ể ọ ộ
*Đánh giá trẻ ngày (Đánh giá vấn đề bật tình hình sức khỏe ,trạng thái cảm xúc ,thái độ hành vi trẻ ,Kiến thức kỹ trẻ
(18)
Tên ho t đ ng : ạ ộ Văn học : Thơ “ Rong cá ” Hoạt động bổ trợ: VĐTBH : “ Cá vàng bơi ”
I M c đích –yêu c u ụ ầ
Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên thơ “ Rong cá” đọc thuộc thơ - Trẻ hiểu nội dung thơ hoa nở
- Trẻ biết vận đông theo nhịp hát cá vàng bơi
Kỹ năng:
- Trẻ đọc, rõ ràng, đọc diễn cảm theo lời thơ - Trẻ trả lời thành thạo câu hỏi cô
Thái độ :
- Trẻ hứng thú với hoạt động
- Giao dục trẻ tr bi t gi gìn b o v các v t s ng dẻ ế ữ ả ệ ậ ố ướ ưới n c
II Chuẩn bị :
- Bài thơ ,Tranh minh họa thơ - Bài hát : Cá vàng bơi :
2.Địa điểm tổ chức ;
- Trong lớp
II TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG;
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Ơn định tổ chức;
- Cơ trẻ hát hát “ Cá vàng bơi ” -Trò chuyện với trẻ chủ đề qua hát
2.Giới thiệu
-Hơm day lớp đọc thơ
nói cá có muốn biết thơ khơng
- À thơ “ Rong cá ”
- Để đọc thơ ngồi ngoan nghe cô đọc
- Trẻ hát hát -Trẻ trị chuyện cô -Trẻ lắng nghe cô
(19)3 Hướng dẫn thực : * HĐ1 Cô đọc diễn cảm.
+ Cô đọc lần 1: cô đọc diễn cảm Chậm rãi, nhấn mạnh vào số từ: Rong xanh, đẹp tơ nhuộm, nhẹ nhàng, cá nhỏ, đuôi đỏ lụa hồng) + Cô đọc lần 2:kết hợp tranh minh họa giảng nội dung bài:Giữa hồ nước xanh có đàn cá nhỏ đỏ lụa hồng quẫy đuôi múa văn công bên cạnh cô rong xanh mềm mại + Cô đọc lần 3.diễn cảm
* HĐ2 Đàm thoại
- Cơ vừa đọc cho nghe thơ gì? - Cơ rong xanh sống đâu?
- Cô rong xanh đẹp nào?
- Giải thích từ “ tơ ”.Tơ loại sợi nhỏ mỏng mảnh,mềm mại.Rong xanh mềm mại nhẹ nhàng uốn lượn nước giống sợi tơ - Trích dẫn: “ Có rong xanh
Đẹp tơ nhuộm Giữa hồ nước Nhẹ nhàng uốn lượn ” - Đàn cá nhỏ sống đâu?
- Đàn cá nhỏ làm bên rong xanh? Trích dẫn: “Một đàn cá nhỏ
Đuôi đỏ lụa hồng Quanh cô rong đẹp Múa làm văn công”
- Đàn cá nhỏ đẹp nào? (đi cá có gì?) - Cá bơi nào? cá đẹp không?
* HĐ3 Dạy trẻ đọc thơ
- Trẻ lắng nghe cô đọc thơ
- Trẻ ý q/s tranh lắng nghe cô giảng nội dung
- Lắng nghe cô đọc lần -Trẻ đàm thoại cô - Rong cá
- Ở hồ nước xanh - Như tơ lụa
- Lắng nghe giải từ khó
- Lắng nghe đọc chích dẫn
- Ở hồ nước xanh
- Quanh cô rong đẹp múa làm văn công
(20)- Cô dạy trẻ đọc thơ cô câu 3-4 lần - Cô cho lớp đọc thơ 2-3 lần
- Cơ mời tổ trẻ đọc thơ - Nhóm trẻ đọc thơ - Cá nhân trẻ đọc thơ
- Khi trẻ đọc thơ cô ý sửa sai cho trẻ - Cơ đơng viên khích lệ trẻ
* HĐ VĐTN hát “ Cá vàng bơi ”
- Cô giới thiệu tên vận động ,cách vận động - Cô hướng dẫn trẻ vận động ;
- Cô vận động mẫu cho trẻ q/s
- Cô cho trẻ vận động theo cô 1-2 lần - Trẻ vđ cô ý q/s sửa sai cho trẻ ,
4 Củng cố- Giáo dục :
- Cô cho trẻ nhắc lại tên vừa học
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo vệ các vật sống nước
5 Kết thúc
- Nhận xét - tuyên dương
- Trẻ đọc theo cô 3-4 lần - Cả lớp đọc 2-3 lần - Từng tổ trẻ đọc thơ - Nhóm Trẻ đọc thơ - Các nhân trẻ đọc thơ - Trẻ sửa sai
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nghe cô giới thiệu - Lắng nghe cô hướng dẫn - Q/s cô vđ mẫu
- Trẻ vận động cô 1-2lần - Trẻ lắng nghe sửa sai
- Trẻ nhắc lại tên - Nghe cô giáo dục
- Nghe cô nhận xét, TD *Đánh giá trẻ ngày (Đánh giá vấn đề bật tình hình sức khỏe ,trạng thái cảm xúc ,thái độ hành vi trẻ ,Kiến thức kỹ trẻ
(21)
Tên ho t đ ng :ạ ộ Tô màu cá
Ho t đ ng b trạ ộ ổ ợ: NH “ Cá vàng b i ”ơ
I M c đích –yêu c u ụ ầ 1 Ki n th cế ứ
- Tr bi t c m bút ,Bi t tô m u cho cá không đ trẻ ế ầ ế ầ ể ườm
- Bi t v n đ ng theo nh p hát cá vàng b i ế ậ ộ ị
2 Kỹ năng.
- Rèn kỹ khéo léo cho tr ẻ
- Phát tri n s sáng t o cho tr ể ự ẻ
3 Thái độ
- Giáo d c tr ụ ẻbi t ế chăm sóc, b o v , ả ệ v tậ nuôi s ng dố ướ ưới n c
II Chu n b ẩ ị
1 Đ dùng c a giáo viên tr :ồ ủ ẻ
- Tranh m u ,Bút sáp màu, V t o hình ẫ
- Đài dĩa cá vàng b i
2 Đ a m t ch cị ể ổ ứ
-Ttrong l pớ
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 n đ nh t ch cổ ị ổ ứ
- Cô hát cho tr nghe hát bài: “ Cá vàng b i ”ẻ
- Cơ trị chuy n v n i dung ch đ ệ ề ộ ủ ề
2.Gi i thi u bàìớ ệ :
-Hơm có q mu n t ng l p ố ặ
đó b c tranh dât đ p có ứ ẹ
mu n xem không nào?ố
3. Hướng d n th c hi n :ẫ ự ệ
* Ho t đ ng 1: Quan sát tranh m u.ạ ộ ẫ - Cô cho trẻ chơi “ trời sáng - trời tối ”
- Các nhìn xem bảng có ?
-Tr l ng nghe cô hátẻ ắ
- Tr ch i tr i t i,Tr i ẻ ố
(22)- B c tranh vẽ ?ứ
- À cá Các thấy cá đẹp trưa?
-Vậy muốn cho cá đẹp tơ màu cho cá
- Để tô ngồi ngoan q/s tơ mẫu chước
- Cô tô mẫu cho trẻ q/s vừa tô cô vừa hướng dẫn cách ngồi,Cách cầm bút,Cách tô cho trẻ
*Hoạt động 2: Trẻ thực hiện
- Cơ phát bút phát tạo hình cho trẻ để trẻ tô - Cô nhắc lại cách ngồi, Cách cầm bút cho trẻ - Cô cho trẻ thực tô ,Trẻ tô cô bao quát giúp đỡ trẻ để trẻ thực
- Cô nhắc trẻ tô thật khéo léo không để màu trườm ngồi
- Cơ động viên khuyến khích trẻ để trẻ tô
* Ho t đ ng 3ạ ộ :Trưng bày s n ph mả ẩ
-M hát cá vàng b i cho tr ngheở ẻ
- Cô cho tr lên tr ng bày s n ph m.ẻ ả ẩ
- Cô giúp tr tr ng bày s n ph m ẻ ả ẩ
- Cô cho tr nh n xét s n ph m c a mình, c a ẻ ậ ả ẩ ủ ủ
b n.ạ
- Cô nh n xét trung ậ
- GD tr bi t gi gìn c n th n s n ph m mìnhẻ ế ữ ẩ ậ ả ẩ
làm
4.C ng c ủ ố- Giáo d cụ
- Cô cho cho tr nh c l i tên v a h cẻ ắ ọ
- Giáo d c tr ụ ẻbi t ế ,b o vả ệ ,các v tậ s ng ố
l i,Tranh cá
- Tr cá ẻ
-R i .ồ
- Vâng .ạ
- Tr l ng nghe ẻ ắ
- Q/S cô tô m u Và l ng ẫ ắ
nghe
- Tr nh n bút ,V t o ẻ ậ
hình t
-Tr th c hi n tô màu ẻ ự ệ
- Tr l ng nghe ẻ ắ
-Tr ng bày s n ph mư ả ẩ
-Tr nh n xét s n ph mẻ ậ ả ẩ
-Tr nghe cô nh n xét ẻ ậ
-Tr l ng nghe cô GD ẻ ắ
-Tr nh c l i v a h cẻ ắ ọ
(23)
dướ ươi n c
5: K t thúcế
- Nh n xét –tuyên dậ ương
- Cho tr chuy n ho t đ ng khác.ẻ ể ộ
-L ng nghe cô nh n xét.ắ ậ
-Tr chuy n h atẻ ể ọ
*Đánh giá trẻ ngày (Đánh giá vấn đề bật tình hình sức khỏe ,trạng thái cảm xúc ,thái độ hành vi trẻ ,Kiến thức kỹ trẻ