Dựa vào bài đọc Kéo co, thuật lại được các trò chơi đã giới thiệu trong bài ; biết giới thiệu một trò chơi hoặc lễ hội ở quê hương để mọi người hình dung được diễn biến và hoạt động nổi [r]
(1)TuÇn 16 Thứ hai ngày6 th¸ng 12 năm 2010 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Củng cố chia cho sè cã ch÷ sè: ? TÝnh : 75 480 : 75 ; 12 678 : - Hs lªn b¶ng lµm, líp lµm nh¸p - Hs đọc yêu cầu, tự làm bài vào 36 vë - Gv cïng hs nhËn xÐt, ch÷a bµi - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi, mçi hs Hoạt động 2: Luyện tập phÐp tÝnh Bµi 1.§Æt tÝnh råi tÝnh:(dßng 1, 2) - Hs đọc, tự tóm tắt bài toán: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Tãm t¾t: Bµi Bµi to¸n: 25 viªn g¹ch : m2 1050 viªn g¹ch : m2? Bµi to¸n hái g×? Muèn tÝnh sè mÐt vu«ng nÒn nhµ l¸t - Sè mÐt vu«ng nÒn nhµ cÇn l¸t - PhÐp tÝnh chia ®îc ta lµm phÐp tÝnh g×? - C¶ líp lµm bµi, hs ch÷a bµi - Yc hs lµm bµi vµo vë Bt: Bµi gi¶i Sè mÐt vu«ng nÒn nhµ l¸t ®îc lµ: - Gv chÊm, cïng hs nx, ch÷a bµi 1050 : 25 = 42 (m2 ) Hoạt động nối tiếp: §¸p sè: 42 m2 - Nx tiÕt häc - HS nghe - Y/c HS vÒ nhµ lµm BT3, vµo vë Tập đọc KÐo co I Mục đích, yêu cầu -Đọc rành mạch, tr«i chảy ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn diễn tả trß chơi kÐo co s«i bài -Hiểu ND: KÐo co là trß chơi thể tinh thần thượng vâ d©n tộc ta cần giữ g×n, ph¸t huy (trả lời c¸c c©u hỏi SGK) Lop4.com (2) II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động1: Hướng dẫn luyện đọc,tìm hiểu bài a Luyện đọc: - §äc toµn bµi: - Chia ®o¹n: - §äc nèi tiÕp: lÇn; - Đọc toàn bài, nêu cách đọc đúng? - Gv đọc mẫu toàn bài b T×m hiÓu bµi; - Đọc lướt đoạn 1, trả lời: ? ý ®o¹n 1? - §äc thÇm §2 Nªu ý ®o¹n giíi thiÖu g×? - Đọc lướt đoạn 3, trả lời: ? Nªu ý ®o¹n 3? ? Néi dung chÝnh cña bµi? c §äc diÔn c¶m: - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n? ? Tìm giọng đọc thích hợp? - Luyện đọc đoạn2: - Thi đọc: Gv nx chung Hoạt động nối tiếp: - Nªu néi dung bµi - Nx tiết học Về nhà đọc lại bµi, kể cho người thân nghe c Thứ hai ngày6 Hoạt động học sinh hs khá đọc, lớp theo dõi - ®o¹n: + §1: dßng ®Çu + §2: dßng tiÕp + §3: PhÇn cßn l¹i - Hs đọc - Hs kh¸c - Hs đọc, lớp nghe nx: ý 1: C¸ch thøc ch¬i kÐo co ý 2: C¸ch thøc ch¬i kÐo co ë lµng H÷u TrÊp - ý chÝnh: Giíi thiÖu kÐo co lµ trß ch¬i thú vị và thể tinh thần thượng võ người VN ta - Hs đọc - Toàn bài đọc giọng sôi nổi, hào høng NhÊn giäng nh÷ng tõ gîi t¶, gîi cảm: thượng võ, nam, nữ, là vui, ganh ®ua, hß reo, khuyÕn khÝch, næi trèng, kh«ng ngít lêi - Luyện đọc theo cặp - Cá nhân đọc, nhóm đọc - Lớp nhận xét, chọn bạn đọc tốt - HS nªu th¸ng 12 năm 2010 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop4.com (3) Hoạt động 1: Củng cố chia cho số cã ch÷ sè: ? TÝnh : 75 480 : 75 ; 12 678 : 36 - Gv cïng hs nhËn xÐt, ch÷a bµi Hoạt động 2: Luyện tập Bµi 1.§Æt tÝnh råi tÝnh:( Bµi 1VBTT4Tr87) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi KÕt qu¶: a/ 5;33;28 d b/237;418;2143 d2 Bµi :( Bµi 2VBTT4-Tr87) Bµi to¸n: Bµi to¸n cho biÕt g×? - Hs lªn b¶ng lµm, líp lµm nh¸p - Hs đọc yêu cầu, tự làm bài vào vë - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi, mçi hs phÐp tÝnh - Hs đọc, tự làm bài: -Xe thø nhÊt chë 27 can dÇu,mçi can chøa 20l dÇu,xe thø hai chë c¸c thïng dÇu,mçi thïng chøa 45l vµ chë nhiÒu h¬n xe thø nhÊt90l Hái xe thø hai chë bao nhiªu thïng dÇu? Bµi to¸n hái g×? Muèn tÝnh xe thø hai chë bao nhiªu -TÝnh sè dÇu ë thïng thø nhÊt _ TÝnh nh©n thùng dầu trước hết ta cần tính gì? - PhÐp tÝnh chia B»ng tÝnh g×? - C¶ líp lµm bµi, hs ch÷a bµi Bµi gi¶i - Yc hs lµm bµi vµo vë Bt: Sè dÇu ë can thø hai lµ:(27x20) + 90 = 630 (lÝt) - Gv chÊm, cïng hs nx, ch÷a bµi Sè thïng dÇu ë can thø hai lµ: 630 : 45 14 (thïng) §¸p sè: 14 thïng dÇu - HS nghe Bµi 3.:( Bµi 3VBTT4-Tr87) HS kh¸ giái lµm thªm bµi nµy NhËn xÐt chèt Hoạt động nối tiếp: - Nx tiÕt häc - Y/c HS vÒ nhµ lµm BT3, vµo vë 2HS lªn b¶ng lµm ChÝnh t¶ nghe viÕt KÐo co Ph©n biÖt: r/d/ gi I Mục đích, yêu cầu: -Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng đoạn văn ; không mắc quá năm lỗi bài Lop4.com (4) -Làm đúng BT (2) a II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Củng cố phân biệt - Hs lên bảng viết, lớp viết nháp ch/tr: Viết: Trốn tìm, cắm trại, chọi dế, - hs đọc, lớp theo dõi - Cả lớp đọc thầm Tìm từ viết sai, lớp trung thu, - Gv cùng hs nx, chốt từ viết đúng luyện viết nháp, số em lên bảng viết Hoạt đông2: Hướng dẫn học sinh - Hs gấp viết bài - Hs so¸t lçi nghe, viÕt - Đọc đoạn văn viết bài Kéo - Hs đổi chéo soát lỗi co: Hội làng Hữu Trấp chuyển bại - Hs đọc thầm yc bài, làm BT, mét sè hs lµm phiÕu thµnh th¾ng - §äc thÇm t×m tõ viÕt cßn dÔ - Hs tiÕp nèi nªu kÕt qu¶, d¸n phiÕu viÕt sai - Gv nhắc hs lưu ý cách trình bày - HS đọc lời giải đúng: nhảy dây; múa rèi; giao bãng bµi, chó ý danh tõ riªng - Gv đọc: - Hs nghe - Gv đọc toàn bài - Gv chÊm bµi - Gv cïng hs nx chung Hoạt động 3: Phân biệt r/d/gi: Bµi tËp 2a - Tr×nh bµy : - Gv cùng hs nx, chốt lời giải đúng Hoạt động nối tiếp: - Gv nx tiÕt häc Về nhà đố em nhỏ tìm đúng lời gi¶i BT2a Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Mục đích, yêu cầu: -Chọn câu chuyện (được chứng kiến tham gia) liên quan đến đồ chơi mình bạn -Biết xếp các việc thành câu chuyện để kể lại rõ ý II Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Lop4.com (5) ? Kể câu chuyện các em đã đọc hay ®îc nghe cã nh©n vËt lµ nh÷ng đồ chơi trẻ em vËt gÇn gòi? - Gv cùng hs nx, trao đổi nội dung c©u chuyÖn b¹n kÓ Hoạt động 2: Tìm hiểu đề: + Phân tích đề: - Gv viết đề bài và hỏi hs để gạch chân từ quan trọng đề bµi: * §Ò bµi: KÓ mét c©u chuyÖn liªn quan đế đồ chơi em các b¹n xung quanh + Gîi ý kÓ chuyÖn: - Hs có thể chọn hướng để kÓ Khi kÓ nªn dïng tõ xng h« - t«i kÓ cho b¹n cïng bµn nghe Hoạt động 3: Thực hành kể chuyện, trao đổi nội dung, ý nghÜa c©u chuyÖn - KÓ chuyÖn theo cÆp: - Thi kÓ: - Gv cïng hs b×nh chän c©u chuyÖn hay, hÊp dÉn nhÊt Hoạt động nối tiếp: - Nx tiÕt häc VÒ nhµ kÓ l¹i chuyện cho người thân nghe - Xem trước nội dung bài kể chuyÖn: Mét ph¸t minh nho nhá - Hs kÓ - Đọc đề bài sgk - §äc nèi tiÕp gîi ý sgk - Hs nói hướng xây dựng cốt truyÖn cña m×nh - Hs cïng bµn kÓ cho nghe - C¸ nh©n kÓ, nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - Gv cùng hs trao đổi câu chuyện b¹n võa kÓ - NhËn xÐt vÒ: néi dung, c¸ch kÓ, c¸ch dïng tõ, ng÷ ®iÖu Luyªn tËp To¸n: I Môc tiªu: Gióp hs biÕt thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè trường hợp có chữ số thương II §å dïng d¹y häc: VBT III Các hoạt động dạy học: Lop4.com (6) Hoạt động 1: TÝnh: 78 942 : 76; 478 x 63 - Hs lªn b¶ng lµm, líp lµm nh¸p - Gv cïng hs nx ch÷a bµi Nghe Hoạt động 2: Giói thiệu bài Hoạt động3: Thực hành: Bµi1 VBTT4-Tr88 §Æt tÝnh råi - Hs lªn b¶ng tÝnh, lèp lµm ë vë + §Æt tÝnh vµ tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i tÝnh(dßng 1,2): 5974 58 - Gv cùng hs nx, chốt kết đúng 174 103 103 ; 409 ;603 d 000 - Hs nhËn xÐt nªul¹i c¸ch tÝnh - HS nghe HS nªu yªu cÇu Bµi VBTT4-Tr88 - Hs lªn b¶ng lµm, líp lµmë vë Yêu cầu 1HS đọc bài HD phân tích đề bài: Bài toán cho biết -HS chữa bài, nêu cách làm g× vµ hái g×? -Yªu cÇu HS lµm ë b¶ng líp lµm ë vë NhËn xÐt chèt: Sè tiÒn mua bót lµ: 78 000 : 52 = 150 (đồng) Giảm giá1 bút 300 đồng thì 78000 mua : 78000: 1200 = 65 (bót) §¸p sè 65 bót Bµi VBTT4-Tr88 (HS kh¸ giái lµm HS nªu yªu cÇu thªm bµi nµy) HS lªn nèi NhËn xÐt NhËn xÐt - chèt: 7350: 35=210 25200 : 72=350 4066 : 38 = 107 34 638 : 502 = 502 Hoạt động nối tiếp: Nx tiÕt häc BTVN bµi dßng LuyÖn tõ vµ c©u: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Lop4.com (7) Biết dựa vào mục đích, tác dụng để phân loại số trò chơi quen thuộc (BT1) ; tìm vài thành ngữ, tục ngữ có nghĩa cho trước liên quan đến chủ điểm (BT2) ; bước đầu biết sử dụng vài thành ngữ BT2 tình cô thể (BT3) II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - §äc yªu cÇu: Hoạt động 1: MRVT: Bµi 1(BTTrNghTV4-Tr88) - Th¶o luËn theo cÆp lµm bµi tËp:1 em - Hs nãi: A/ kÐo co, mÌo ®uæi chuột, cướp cờ lµm ë phiÕu to B/« ¨n quan, cê vua, tam cóc, - Tr×nh bµy: chim bay- cß bay - Gv cùng hs nx, chốt bài đúng: C/ chuyÒn thÎ, nh¶y d©y,nh¶y lß - A/Trß ch¬i rÌn luyÖn søc kháe cß, trèn t×m - B/ Trß ch¬i rÌn luyÖn trÝ tuÖ - Líp lµm vµo vë em lµm bµi vµo - C/ Trß ch¬i rÌn luyÖn sù khÐo lÐo phiÕu khæ to lªn d¸n - Hs nêu lại bài đúng: - §äc yªu cÇu cña bµi Bµi (BTTrNghTV4-Tr89) - Hs lªn b¶ng thi lµm bµi - Gv d¸n phiÕu lªn b¶ng - Gv cùng hs nx, chốt bài đúng a-4; b-1; c-2; d-3 Bµi (BTTrNghTV4-Tr89) - §äc yªu cÇu bµi, - Gv cïng hs nx a/tam cúc, cờ tướng, mèo đuổi - Hs suy nghĩ làm: - Hs viết vào câu trả lời đầy đủ chuét b/đá bóng, nhảy dây, chuyền - Em khuyªn b¹n: ë chän n¬i, ch¬i thÎ chän b¹n CËu nªn chän b¹n tèt Hoạt động nối tiếp: mµ ch¬i - NX tiÕt häc, BTVN: Lµm l¹i bµi tËp HTL thµnh ng÷, tôc ng÷ BT2 Thø ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n: Chia cho sè cã ba ch÷ sè I Môc tiªu: -Gióp hs biÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã ba ch÷ sè ( chia hết và chia có dư ) Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1a;2b Lop4.com (8) II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Củng cố Thương có chữ số - hs lên bảng làm bài, lớp đổi 0: chÐo vë kiÓm tra - Ch÷a bµi dßng3 - Gv cïng líp nx, ch÷a bµi Hoạt động 2: Hình thành cách chia: + Trường hợp chia hết TÝnh: 1944 : 162 = ? - Hs lªn b¶ng tÝnh, líp lµm nh¸p 1944 162 - Hs nªu c¸ch thùc hiÖn; hai lÇn h¹ xuèng 0324 12 000 để chia - Gv cùng hs nêu cách ước lượng tìm 194 : 162 = ? Lấy chia thương lần chia: 324 : 162 = ? Cã thÓ lÊy chia ®îc Nhng v× 162 x = 486, mµ 486 > 324 nªn lÊy chia ®îc Hoặc ước lượng lấy 300 : 150 ®îc + Trường hợp chia có dư TÝnh 8469 : 241 = ? - Làm tương tự trên + Lu ý: PhÐp chia cã d sè d bÐ h¬n sè chia Hoạt động3: Thực hành: - Hs tù lµm bµi vµo vë, hs lªn Bµi 1a: §Æt tÝnh råi tÝnh b¶ng ch÷a bµi - Gv cïng hs nx ch÷a bµi - Kq : a/ 5 (d 165) - Nªu qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña Bµi 2a: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: biÓu thøc ( kh«ng cã dÊu ngoÆc ) - Hs tù lµm bµi: - Líp lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng ch÷a bµi a 1995 x 253 + 8910 : 495 = 504735 +18 = 504 753 Hoạt động nối tiếp: - Hs nghe - Nx tiÕt häc BTVN bµi 1b, 2b Lop4.com (9) Tập đọc Trong qu¸n ¨n "Ba c¸ bèng" I Mục đích, yêu cầu: -Đọc rành mạch, trôi chảy ; biết đọc đúng các tên riêng nước ngoài (Bu-rati-nô, Toóc-ti-la, Ba-ra-ba, Đu-rê-ma, A-li-xa, A-di-li-ô); bước đầu đọc phân biệt rõ lời nhân vật với lời người dẫn chuyện -Hiểu ND: Chú bé người gỗ (Bu-ra-ti-nô) thông minh đã biết dùng mưu để chiến thắng kẻ ác tìm cách hại mình (trả lời các câu hỏi SGK) II §å dïng d¹y häc; - Tranh minh ho¹ truyÖn sgk phãng to (nÕu cã) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động - Luyện đọc và tìm hiểu - Hs đọc bµi: - Hs đọc a Luyện đọc - Đọc phần giới thiệu truyện:(Chữ in - đoạn:+ Đ1: từ đầu lò sưởi nµy nghiªng) + §2: tiÕp C¸c-l« ¹ - §äc toµn bµi: + §3: PhÇn cßn l¹i - Chia ®o¹n: - §äc nèi tiÕp: LÇn + Lần 1:Đọc kết hợp sửa phát âm, Gv Hs đọc, lớp theo dõi kết hợp qs hướng dẫn Hs quan sát tranh để nhận tranh biết các nhân vật, (Gv viết lên bảng - Hs đọc - hs đọc tên riêng nước ngoài), - Đọc đúng, phát âm đúng (chú ý + LÇn 2: §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ các tên nước ngoài) ngắt nghỉ (chó gi¶i) đúng, phân biệt lời nhân vật - §äc toµn bµi: ? Nhận xét để đọc đúng? - Các nhóm đọc thầm sgk, thảo - Gv đọc toàn bài luận trả lời câu trước lớp: b T×m hiÓu bµi: - Tæ chøc cho hs th¶o luËn nhãm c¸c - Hs trả lời theo ý thích c©u hái c §äc diÔn c¶m: - Gv đọc mẫu: - vai: dẫn truyện; ba-ra-ba; Bu- Thi đọc: - Gv cùng hs nx, khen hs, nhóm đọc ra-ti-nô; Cáo A-li-xa - §äc diÔn c¶m toµn bµi, giäng tèt Lop4.com (10) kh¸ nhanh, bÊt ngê hÊp dÉn, ph©n biệt lời người dẫn truyện với các nh©n vËt; + Lời người dẫn truyện chậm rãi phÇn ®Çu, nhanh h¬n phÇn cuèi + Lêi Bu-ra-ti-n« thÐt do¹ n¹t + Lêi l·o Ba-ra-ba : lóc ®Çu hïng hổ, sau ấp úng, khiếp đảm Hoạt động nối tiếp: + Lêi c¸o A-li-xa : ChËm r·i, - Nªu ý nghÜa truyÖn? - Nx tiết học Hs tìm đọc truyện ranh mãnh ChiÕc ch×a kho¸ vµng; Li k× cña Bu-ra- - Hs luyÖn theo nhãm - Nhãm, c¸ nh©n ti-n« Thø 5, ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã ch÷ sè II Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động:Luỵện tập:3144:524 NhËn xÐt cho ®iÓm Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh(BT1VBTT4Tr90) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bµi Bµi to¸n: (BT2VBTT4-Tr90) HD t×m hiÓu bµi to¸n: Bµi cho biÕt g× vµ yªu cÇu t×m g×? NhËn xÐt chèt Bµi Bµi to¸n: (BT3 VBTT4-Tr90) ? Phân tích: Nêu các bước giải? - Lµm bµi: Lop4.com Hoạt động học 1HS lªnlµm NhËn xÐt - Líp tù lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng ch÷a bµi §äc yªu cÇu Nh×n vµ tr¶ lêi HS lµm vµo vë- HS lµm ë b¶ng - §äc yªu cÇu, Tù tãm t¾t bµi to¸n - Tìm số phút để vòi chảy - Tìm số lít nước vòi chảy sè phót trªn T×m trung b×nh mçi phót vßi ch¶y - C¶ líp lµm bµi vµo vë, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi 65 + 70 = 135 (phót) 900 + 1125 = 2025(lÝt) (11) 2025 : 135 = 15 ( lÝt) Đáp số : 15 lít nước - Gv chÊm, cïng hs ch÷a bµi Hoạt động nối tiếp: - Nx tiÕt häc; BTVN bµi dßng cuèi LuyÖn tõ vµ c©u: LuyÖn tËp C©u kÓ I Mục đích, yêu cầu:Củng cố -Hiểu nào là câu kể, tác dụng câu kể (ND Ghi nhớ) -Nhận biết câu kể đoạn văn (BT1, mục III) ; biết đặt vài câu kể để kể, tả, trình bày ý kiến (BT2) II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: - Lµm l¹i BT2, / sgk tr 157 Hoạt động 2: Câu kể: LuyÖn tËp vÒ c©u kÓ - Hs tr×nh bµy, líp nghe, nx - Đó là các câu kể.Câu kể dùng để làm g×? - KÓ, t¶, giíi thiÖu vÒ sù vËt, sù viÖc - Hs đọc yc, trả lời miệng - C©u 1,2 : KÓ vÒ Ba-ra-ba - C©u 3: Nªu suy nghÜ cña Ba-raba ? Các câu kể trên còn dùng để? - Nãi lªn ý kiÕn hoÆc t©m t t×nh cảm người Ghi nhí: - 2,3 Hs đọc - Hs đọc yêu cầu bài Hoạt động2: Luyện tập - Cả lớp đọc thầm, suy nghĩ, phát biÓu Bµi 1: (BTTrNghTV4- Tr90-91)Tæ chøc cho Hs đọc yc bài và thảo luận theo - Hs thực theo yêu cầu Làm bµi vµo vë BT nhãm lµm phiÕu nhãm Lop4.com (12) - Gv ph¸t phiÕu - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm nêu miệng, dán phiếu, lớp nx, trao đổi - Gv nx chốt lời giải đúng.Đoạn văn - Hs nêu lại trªn chän ý c - cã c©u kÓ Bµi 2(BTTrNghTV4- Tr91) - Hs đọc yêu cầu - Làm mẫu: Vào chủ nhật em thường gióp mÑ tr«ng em bÐ - Yc h/s viÕt c©u kÓ theo yªu cÇu bµi - Hs lµm bµi c¸ nh©n vµo vë, mét sè em lµm phiÕu - Tr×nh bµy: - Lần lượt hs nêu miệng, dán phiÕu - Gv cïng hs nx, chung.VD: b/ChiÕc cÆp s¸ch míi cña em mµu xanh - Hs nghe c/Líp em cã thªm mét b¹n míi tªn lµ hïng d/ Tuần trước các bạn tổ em có điểm mười e/ Em lo nhÊt lµ phÇn viÕt hoa tªn riªng nước ngoài Hoạt động nối tiếp: - Nx tiÕt häc - BTVN : Hoµn chØnh BT vµo vë TËp lµm v¨n: Luyện tập giới thiệu địa phương I Mục đích, yêu cầu Dựa vào bài đọc Kéo co, thuật lại các trò chơi đã giới thiệu bài ; biết giới thiệu trò chơi (hoặc lễ hội) quê hương để người hình dung diễn biến và hoạt động bật KÜ n¨ng sèng:T×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin; giao tiÕp víi b¹n ;c« gi¸o II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ mét sè trß ch¬i, lÔ héi ( NÕu cã) III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học - Hs tr¶ lêi, líp nx Hoạt động 1: Củng cố Quan sát đồ vật: - Gv nx chung, ghi ®iÓm Hoạt động2: Luyện tập - hs đọc yc bài Bµi1: - Thùc hiÖn yªu cÇu cña bµi: - Cả lớp đọc lướt bài Kéo co, trả lời: Lop4.com (13) ? bài Kéo co giới thiệu trò chơi các địa - Trò chơi Kéo co làng Hữu Trấp, phương nào? huyÖn QuÕ Vâ, tØnh b¾c Ninh vµ lµng TÝch S¬n thÞ x· VÜnh Yªn tØnh VÜnh Phóc - ThuËt l¹i c¸c trß ch¬i: - 2,3 Hs thuËt l¹i: giíi thiÖu râ tËp qu¸n kh¸c cña vïng Bµi 2: - Hs đọc yêu cầu bài - Quan s¸t tranh, nãi tªn nh÷ng trß ch¬i, lÔ héi - Trß ch¬i : Th¶ chim bå c©u; ®u bay; tranh? nÐm cßn - LÔ héi: b¬i tr¶i, cång chiªng; h¸t quan hä ? Địa phương em có trò chơi, lễ hội gì? Lễ hội đền Vua Mai Vân Diên Nam Đàn vào rằm tháng giêng.Có trò ch¬i : vËt, kÐo co, ®ua thuyÒn, chäi gµ… - Tæ chøc cho hs thùc hµnh giíi thiÖu mét trß - Tõng cÆp hs thùc hµnh giíi thiÖu: ch¬i hoÆc mét lÔ héi ? Trò chơi, lễ hội quê em hay địa phương em - Hs thi giíi thiÖu: -Lần lượt hs giới thiệu - Gv cïng hs nx, b×nh chän hs giíi thiÖu hay, hÊp dÉn -Hs nghe Hoạt động nối tiếp: - Nx tiÕt häc ChuÈn bÞ cho tiÕt 32: ViÕt bài văn tả đồ chơi em thích sThø ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n: chia cho sè cã ba ch÷ sè I Môc tiªu: - Thùc hiÖn phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè.( chia hết và chia có dư ) II Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Hs lªn b¶ng lµm bµi Hoạt động1: - Chữa bài 1b( SGK trang87) Hoạt động2: Hình thành cách chia: + Trêng hîp chia hÕt: - HS lµm nh¸p, HS lªn b¶ng lµm GV: 41535 : 135 = ? 41535 Lop4.com 195 (14) GV nxÐt, nãi l¹i c¸ch chia( nh SGK) + Trêng hîp chia cã d: 80120 : 245 = ? TiÕn hµnh t¬ng tù trêng hîp chia hÕt Hoạt động 3: Thực hành: Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh: - GV y/c HS nªu y/c cña BT - Y/c HS lµm bµi, ch÷a bµi - GV nhận xét, chốt kết đúng Bµi 2:T×m x : HD: H·y nªu tõng thµnh phÇn vµ nªu c¸ch tÝnh NhËn xÐt chèt 0253 213 0585 000 - HS nh¾c l¹i c¸ch chia - HS nªu y/c - HS lµm bµi vµo vë, HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt 62321 307 81350 187 0092 203 0655 921 0940 435 000 005 1HS nªu yªu cÇu HS lµm ë b¶ng líp lµm ë vë NhËn xÐt Hoạt động nối tiếp: - Nx tiÕt häc - Y/c HS vÒ nhµ lµm BT3, vµo vë TËp lµm v¨n: Luyện tập miêu tả đồ vật I Mục đích, yêu cầu Dựa vào dàn ý đã lập (TLV, tuần 15), viết bài văn miêu tả đồ chơi em thích với phần: mở bài, thân bài, kết bài II Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Giới thiệu trò chơi lẽ - Hs giới thiệu, lớp nx héi ë quª em? - Gv nx chung, ghi ®iÓm Hoạt đông2: Chuẩn bị bài viết: Đề bài: Tả đồ chơi mà em thích - Hs đọc đề bài - §äc gîi ý sgk/ 162 - Hs đọc - Đọc dàn ý mình tuần trước? - Hs đọc, lớp đọc thầm lại Lop4.com (15) ? Chän më bµi trùc tiÕp hay gi¸n tiÕp? - sè Hs tr×nh bµy më bµi trùc tiÕp, gi¸n tiÕp - ViÕt tõng ®o¹n th©n bµi (më ®o¹n, th©n ®o¹n, kÕt ®o¹n) - Hs đọc thầm lại mẫu - Lu ý c©u më ®Çu ®o¹n mÉu: - 1,2 Hs lµm mÉu c©u më ®Çu ®o¹n bµi cña m×nh +VD: Gấu bông em trông đáng yªu - Chän c¸ch kÕt bµi? - Mét vµi hs nªu c¸ch kÕt bµi m×nh chän theo c¸ch më réng hay kh«ng më réng - ViÕt bµi vµo vë Hoạt đông3: HS viÕt bµi: Hoạt động nối tiếp: - GV thu bµi, nx tiÕt häc ChÝnh t¶ nghe viÕt Trong qu¸n ¨n "Ba c¸ bèng" I Môc tiªu: -Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng đoạn văn :§o¹n bµi : Trong qu¸n ¨n "Ba c¸ bèng" ; không mắc quá năm lỗi bài -Làm đúng BT ( II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Củng cố phân biệt - Hs lên bảng viết, lớp viết nháp ch/tr: Viết: Trốn tìm, cắm trại, chọi dế, - hs đọc, lớp theo dõi - Cả lớp đọc thầm Tìm từ viết sai, lớp trung thu, - Gv cùng hs nx, chốt từ viết đúng luyện viết nháp, số em lên bảng viết Hoạt đông2: Hướng dẫn học sinh - Hs gấp viết bài - Hs so¸t lçi nghe, viÕt - Đọc đoạn văn viết bài Trong - Hs đổi chéo soát lỗi qu¸n ¨n "Ba c¸ bèng" - Đọc thầm tìm từ viết còn dễ - Hs đọc thầm yc bài, làm BT, mét sè hs lµm phiÕu viÕt sai - Gv nh¾c hs lu ý c¸ch tr×nh bµy - Hs tiÕp nèi nªu kÕt qu¶, d¸n phiÕu bµi, chó ý danh tõ riªng - HS đọc lời giải đúng: nhảy dây; múa - Gv đọc: rèi; giao bãng - Gv đọc toàn bài Lop4.com (16) - Gv chÊm bµi - Gv cïng hs nx chung Hoạt động 3: Phân biệt r/d/gi: Bµi tËp 1(BT1 BTTrNghTV4-Tr87) - Tr×nh bµy : - Gv cùng hs nx, chốt lời giải đúng Hoạt động nối tiếp: - Gv nx tiÕt häc Về nhà đố em nhỏ tìm đúng lời gi¶i BT2a - Hs nghe cThø ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: LuyÖn tËp - Thùc hiÖn phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè.( chia hết và chia có dư ) II Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Hs lªn b¶ng lµm bµi Hoạt động1: - Chữa bài 1b( SGK trang87) Hoạt động2: Luyện tập + Trường hợp chia hết: - HS lµm nh¸p, HS lªn b¶ng lµm GV: 41535 : 135 = ? GV nxÐt, nãi l¹i c¸ch chia( nh SGK) + Trường hợp chia có dư: 80120 : 245 = ? Tiến hành tương tự trường hợp chia hết Hoạt động 3: Thực hành: Bµi :(Bµi VBTT4-Tr91) §Æt tÝnh råi tÝnh: - GV y/c HS nªu y/c cña BT - Y/c HS lµm bµi, ch÷a bµi - GV nhận xét, chốt kết đúng Lop4.com 41535 195 0253 213 0585 000 - HS nh¾c l¹i c¸ch chia - HS nªu y/c - HS lµm bµi vµo vë, HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt 33592 247 51865 253 0889 13 01265 (17) 1482 000 Bµi 2:(Bµi VBTT4-Tr91) HD phân tích đê Bµi to¸n yªu cÇu ta lµm g×? Bµi toµn yªu cÇu ta t×m g×? H·y nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt GV nhËn xÐt chèt Bµi 3:T×m x :(Bµi VBTT4-Tr91) HD: H·y nªu tõng thµnh phÇn vµ nªu c¸ch tÝnh NhËn xÐt chèt 436 x X = 11772 X = 11772 : 436 X = 27 Hoạt động nối tiếp: Hệ thống bài DÆn vÒ «n bµi 000 80080 157 0158 510 0010 - HS nªu y/c -HS nªu theo yªu cÇu - HS lµm bµi ë vë-1 HS lµm ë b¶ng Giải:Chiề dài khu đất là: 112564 : 263 = 428 (m2) DiÖn tÝch khu B lµ: 428 x 362 = 154936 (m2) §¸p sè : 154 936 m2 NhËn xÐt - HS nªu y/c -HS nªu theo yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë, HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt ¢m nh¹c: $16: ¤n tËp bµi h¸t: Em yªu hoµ b×nh; B¹n ¬i l¾ng nghe;Cß l¶ I- Môc tiªu: - Thuộc lời ca và hát đúng giai điệu bài hát : Em yêu hoà bình.Bạn l¾ng nghe.Kh¨n quµng th¾m m·i vai em - Biết hát kết hợp vỗ tayhoặc gõ đệm theo nhịp bài hát -TËp biÓu diÔn bµi h¸t NÕu cã ®iÒu kiÖn: - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ thuéc lêi ca - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp II- §å dïng d¹y häc - Thuộc lời ca Dụng cụ quen dùng, băng đĩ nhạc III- Các hoạt động Lop4.com 205 (18) KT bµi cò: Bµi míi: * ¤n tÆp bµi: Em yªu hoµ b×nh - GV më b¨ng - HS nghe b¨ng vµ hat theo nh¹c 1-2 lÇn - C¸n sù b¾t nhÞp c¶ líp h¸t vµ vç tay theo nhÞp bµi h¸t * ¤n tÆp bµi: B¹n ¬i l¾ng nghe - GV më b¨ng bµi: B¹n ¬i l¾ng nghe - HS nghe b¨ng vµ hat theo - HS h¸t thi gi÷a tæ - GV chØnh söa uèn n¾n, hoµn thiÖn - C¶ líp móa phô ho¹ theo bµi h¸t bµi cho häc sinh * ¤n tÆp bµi: Cß l¶ - GV b¾t nhÞp cho HS h¸t mét lÇn - HS thi gia c¸c tæ ( §¹i diÑn mçi tæ toµn bµi mét em hoÆc em ) - HS h¸t l¹i toµn bµi: lÇn mét h¸t lêi ca, lÇn h¸t kÕt hîp vç tay theo nhÞp bµi h¸t - GV më b¨ng cho HS h¸t l¹i lÇn theo nh¹c vµ mét lÇn nghe b¨ng 3- Cñng cè, dÆn dß - NX chung giê häc - ¤n vµ häc thuéc bµi h¸t - Chuẩn bị sau:Ôn tập bài tập đọc nhạc TËp lµm v¨n: Luyện tập miêu tả đồ vật I Môc tiªu C ủng cố văn miêu tả Viết bài văn miêu tả cặp em với phần: mở bài, thân bài, kết bài II Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Giới thiệu trò chơi lẽ - Hs giới thiệu, lớp nx héi ë quª em? - Gv nx chung, ghi ®iÓm Hoạt đông2: Chuẩn bị bài viết: - Hs đọc đề bài §Ò bµi: T¶ mét cặp s ách em - §äc gîi ý - Hs đọc L ập gi àn ý 2/ Ch ọn cách mở bài Lop4.com (19) 3a/ Mở bài trực tiếp b/ Mở bài gián tiếp 3// Viết t ừng đoạn cho thân bài Chú ý các câu mở đoạn ? Chän më bµi trùc tiÕp hay gi¸n tiÕp? - sè Hs tr×nh bµy më bµi trùc tiÕp, gi¸n tiÕp - ViÕt tõng ®o¹n th©n bµi (më ®o¹n, th©n ®o¹n, - Hs đọc thầm lại mẫu kÕt ®o¹n) - Lu ý c©u më ®Çu ®o¹n mÉu: - 1,2 Hs lµm mÉu c©u më ®Çu ®o¹n bµi cña m×nh +VD: Chi ếc cặp em thật xinh x ắn 4- Chän c¸ch kÕt bµi? - Mét vµi hs nªu c¸ch kÕt bµi m×nh chän theo c¸ch më réng hay kh«ng më réng ViÕt bµi vµo vë Hoạt đông3: HS viÕt bµi: Hoạt động nối tiếp: - GV thu bµi, nx tiÕt häc Phô kÐm- båi giái To¸n: Luy ện t ập chung I Môc tiªu: Cñng cè -C¸ch thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã hai ba ch÷ sè ( chia hết và chia có dư ) T×m hai sè biÕt tæng vµ hiÖu II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Đặt tính tính - hs lên bảng làm bài, lớp đổi chÐo vë kiÓm tra 450:2 4502:25 45026:123 - Gv cïng líp nx, ch÷a bµi Hoạt động 2: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - 2Hs lªn b¶ng tÝnh, líp lµm ë vë 1944 : 162 NhËn xÐt 1200: 80 7480000 : 400 175:12 Lop4.com (20) 1748: 76 10278:94 - Hs nªu c¸ch thùc hiÖn; - Gv cùng hs nêu cách ước lượng tìm thương lần chia: NhËn xÐt chèt - Hs tù lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv cïng hs nx ch÷a bµi - Kq : a/ 5 (d 165) Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøcb»ng hai c¸ch: - HS nªu yªu cÇu a/ (1960 + 2940) : 245 - Nªu qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña b/ (4450 - 3026) : 178 biÓu thøc c/ (4725 x 12) : 105 HS lªn b¶ng lµm bµi NhËn xÐt chèt NhËn xÐt Bài 3: (HS khá giỏi làm thêm) Một đội xe - Lớp làm bài vào vở, hs lên « t« nh chë ®îc 630 tÊn hµng Hái b¶ng ch÷a bµi đội khác gồm 12 xe ô tô chở ®îc bao nhiªu tÊn hµng? HD phân tích đề và giải NhËn xÐt chèt Bài 4: Nam có 500viên bi, đó số bi - HS đọc đề bài - Líp lµm vµo vë đỏ nhiều bi vàng là 12 viên tính số HS lµm ë b¶ng bi mçi lo¹i cña Nam - Gv hướng dẫn hs tóm tắt bài NhËn xÐt to¸n - ? D¹ng to¸n ? ( t×m hai sè biÕt tæng vµ hiÖu cña sè) - 1hs lªn b¶ng lµm - Gv cñng cè vÒ d¹ng to¸n tæng hiÖu Bµi 5: (HS kh¸ giái lµm thªm) Mét thöa ruéng h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 144m, chiÒu réng 18 m.Trªn thöa ruéng nµy người ta trồng khoai, 36 mét vuông thì thu ho¹ch ®îc 95 kg khoai Hái c¶ thöa ruéng thu hoahj ®îc bao nhiªu kg khoai? HD phân tích đề và giải Lop4.com Đọc đề Hs lµm ë b¶ng líp lµm ë vë nhËn xÐt (21)