Kế hoạch bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 17

Kế hoạch bài dạy aêt, aât: quy trình nhö tieát1 đôi mắt: Viết chữ đôi ĐĐB dưới ĐKN3, ĐDB ngay ĐKN2, lia bút lên chữ o viết dấu ^, cách 1 con chữ o viết chữ mắt, ĐĐB dưới ĐKN3 ĐDB ở ĐKN 2[r]

Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy TUAÀN 17: Thứ Ngaøy HAI 6/12 BA 7/12 TÖ 8/12 NAÊM 9/12 SAÙU 10/12 Tieát TỪ NGAØY 6/12/2010 ĐẾN NGAØY 10/12/2010 Tieát PPCT 17 161 162 SHDC Hoïc vaàn Hoïc vaàn Tuaàn 17 ăt - ât 5 17 17 65 163 164 17 Haùt Đạo đức Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn TN&XH OÂn taäp Trật tự trường học(2) Luyeän taäp chung ôt – ơt Tieát Giữ gìn lớp học đẹp 17 66 17 165 166 67 167 168 Theå duïc Toán Veõ Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn RLTTCB - TCVÑ Luyeän taäp chung Veõ loï hoa et- êt Tieát Luyeän taäp chung ut- ưt Tieát 5 17 Thuû coâng Gaáp caùi ví (1) 68 169 170 17 Toán Tập viết Tập viết SHTT Moân Teân baøi daïy Tieát Kiểm tra định kỳ kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt, thật thà xay bột, kết bạn, chim cút, vịt, thời tiết Tuaàn 17 Lop1.net Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy Moân: Baøi 8: Tieát : Đạo đức Trật tự trường học (Tiết 2) 17 I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh nêu các biểu hiện, ích lợi giữ trật tự nghe giảng và ra, vào lớp - Kĩ năng: Học sinh thực giữ trật tự vào lớp, nghe giảng * HSK-G: biết nhắc nhở bạn cùng thực - Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức giữ trật tự trường học II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Tranh - Học sinh: Vở bài tập đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt Khởi động: Bài cũ: Trật tự trường học (tiết 1) - …không chen lấn,xô đẩy - Các em phải ra, vào lớp nào? - Để giữ trật tự lớp học các em cần làm gì? -… không đùa nghịch, … - Giaùo vieân nhaän xeùt Các hoạt động: Giới thiệu bài Ghi tựa: Trật tự trường học ĐT-CN (tieát 2)  Hoạt động 1: Quan sát tranh BT3 - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt baøi taäp vaø - Hoïc sinh quan saùt thaûo luaän: +Tranh vẽ ai, làm gì ? - … coâ giaùo… , caùc baïn … +Caùc baïn tranh ngoài hoïc nhö theá naøo? - … nghieâm tuùc, … +Các bạn có trật tự không? - Giáo viên cho HS trả lời - … coù … Kết luận: Học sinh cần trật tự nghe giảng, không - Học sinh trình bày Bạn bổ sung đùa nghịch, không nói chuyện và giơ tay xin phép muoán phaùt bieåu  Hoạt động : Đánh dấu + vào tranh BT4 - Giáo viên yêu cầu học sinh đánh dấu + vào quần áo bạn giữ trật tự lớp - Giaùo vieân cho HS trình baøy + Các em có nên học tập các bạn đó không? Vì sao? * HSK-G:Nếu các bạn chưa giữ trật tự hoïc thì em phaûi laøm gì? Lop1.net - Học sinh đánh dấu + vào BT4 -HS trình bày Lớp nhận xét + … có … các bạn biết giữ trật tự học * … nhắc nhở các bạn giữ trật tự Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy - Kết luận: Chúng ta nên học tập các bạn giữ trật tự học  Hoạt động 3: Thảo luận nhóm BT5 -Giaùo vieân yeâu caàu quan saùt tranh BT5vaø thaûo luaän : + Coâ giaùo ñang laøm gì? + Hai baïn ngoài phía sau ñang laøm gì? +Việc làm đó có trật tự không? +Vieäc laøm naøy gaây taùc haïi gì cho coâ giaùo, cho việc học tập lớp? -Hoïc sinh trình baøy -Hoïc sinh thaûo luaän em + coâ giaùo ñang giaûng baøi +… giaønh quyeån truyeän + … gây trật tự,… + …làm thời gian… - Học sinh trình bày Lớp nhận xét - Kết luận: Trong học, có hai bạn giành quyeån truyeän maø khoâng chaêm chuù hoïc Vieäc laøm maát trật tự này gây nhốn nháo, cản trở công việc cô giáo, việc học tập lớp Hai bạn này thật đáng chê, các em cần tránh việc Bản thân không nghe giảng, thời gian, ảnh hưởng đến các bạn xung quanh Cuûng coá: - HDHS đọc câu thơ cuối bài: Trò ngoan đến lớp đúng Đều đặn học, nắng mưa ngại gì? -Hỏi tựa bài Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài : Lễ phép, vâng lời thầy giáo coâ giaùo (tieát 1) Lop1.net -Học sinh đọc CN – ĐT - Trật tự trường học(t2) Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy Moân: Baøi : Tieát : Thuû coâng Gaáp caùi ví ( Tieát 1) 17 I MUÏC TIEÂU: : - Kiến thức: HS biết cách gấp cái ví - Kĩ năng: HS gấp cái ví giấy Ví có thể chưa cân đối Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng * HSK-G: Các nếp gấp thẳng, phẳng Làm thêm quai xách và trang trí cho ví - Thái độ: Giáo dục học sinh tính chăm chỉ, khéo léo II CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Mẫu gấp, giấy màu hình chữ nhật gấp ví - Học sinh: Tờ giấy nháp hình chữ nhật, thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt Khởi động: Baøi cuõ: Gaáp caùi quaït -Saûn phaåm cuûa hoïc sinh - Kieåm tra baøi gaáp caùi quaït Bài mới: ÑT-CN Giới thiệu bài Ghi tựa: Gấp cái ví  Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan saùt, nhaän xeùt - Học sinh quan sát có ngăn đựng và -Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt ví maãu gấp từ hình chữ nhật  Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu -Học sinh quan sát caùch gaáp - Giáo viên thao tác trên tờ giấy hình chữ nhật to, học sinh quan sát bước gấp Bước 1: Lấy đường dấu - Gấp đôi tờ giấy lấy dấu mở tờ giấy Bước 2: Gấp mép ví - Gấp mép đầu tờ giấy vào khoảng ô hình veõ Bước 3: Gấp ví Lop1.net Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy - Gấp tiếp phần ngoài vào cho miệng ví sát vào đường dấu -Laät giaáy maët sau theo beà ngang giaáy Gaáp phần ngoài vào cho cân đối Gấp đôi đường dấu giữa, cái ví hoàn chỉnh  Hoạt động 3: Thực hành - Giaùo vieân cho hoïc sinh gaáp nhaùp - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ học sinh Học sinh thực hành trên giấy nháp Toång keát: - Hỏi tựa bài Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát Gaáp caùi ví Lop1.net Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy Moân: Baøi 17: Tự nhiên & Xã hội Giữ gìn lớp học sạch,đẹp (GDBVMT-Mức độ:Toàn phần) Tieát : 17 I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh biết cần thiết phải giữ gìn lớp học đẹp Tác dụng việc giữ lớp học đẹp sức khỏe và học tập - Kĩ năng: Làm số công việc đơn giản để giữ lớp học sạch, đẹp như: lau bảng, bàn, quét lớp trang trí lớp học *HSK-G: Nêu việc có thể làm để góp phần làm cho lớp ,đẹp *KNS: KN làm chủ thân, KN định, Phát triển KN hợp tác - Thái độ: Có ý thức giữ lớp học sẽ, không vứt rác bừa bãi, … - BVMT: Biết các công việc cần làm để lớp học đẹp Tham gia vào hoạt dộng làm cho lớp học mình đẹp Có ý thức giữ gìn môi trường lớp học đẹp II PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC: - Giaùo vieân: Moät soá duïng cuï: choåi, khaåu trang, khaên lau, hoát raùc - Hoïc sinh: SGK - VBT III.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt Khởi động: Bài cũ: Hoạt động lớp - Em hãy kể hoạt động tổ chức - … viết , vẽ, học toán, … lớp học? - Em hãy kể hoạt động tổ chức ngoài sân - … thể dục, sinh hoạt, … trường? - Em làm gì để giúp các bạn lớp học tập -… biết hợp tác, giúp đỡ, … toát? Nhaän xeùt Dạy bài mới: a Khaùm phaù: - Cả lớp hát - Giới thiệu bài: Hát: Cây chổi rơm -… cho lớp học sạch, đẹp… +Quét lớp, kê bàn ghế ngắn để làm gì? Hôm chúng ta học bài: Giữ gìn lớp học sạch, ÑT- CN đẹp Ghi tựa b Keát noái:  Hoạt động 1: SGK Mục tiêu: Biết giữ cho lớp học đẹp (Làm chuû baûn thaân) Bước 1: HDHS quan sát tranh trang 36 SGK và - bạn ngồi gần thảo luận nội dung tranh trả lời với các bạn câu hỏi sau: - …dọn vệ sinh lớp học, … chổi , … +T1 các bạn làm gì? Sử dụng dụng cụ gì? - … trang trí lớp học, … bút , kéo ,hồ… +T2 các bạn làm gì? Sử dụng đồ dùng gì? Lop1.net Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy Bước 2: Học sinh trả lời trước lớp - Học sinh trình bày Lớp nx, bs Kết luận: Để lớp học đẹp, các em phải biết làm việc cần thiết để giữ gìn lớp hoïc  Hoạt động 2: Thảo luận -Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm Mục tiêu: Biết việc làm để lớp học đẹp (ra quyeát ñònh) Bước 1: Đính tranh, nêu câu hỏi: … t1:sưu tầm vật…, t2:…, t3… +Ñính tranh, YCHS qs vaø TL tranh SGK trang 37 +Lớp em có góc trang trí tranh trang 37 SGK khoâng? +Lớp học em đã đẹp chưa? Caâu hoûi cho HSK-G: *Em nên làm gì để giữ cho lớp sạch, đẹp? Bước 2: Học sinh trả lời trước lớp Kết luận: Để lớp học đẹp, học sinh phải luôn có ý thức giữ gìn lớp học sạch, đẹp và tham gia hoạt động làm cho lớp học mình đẹp c Thực hành:  Hoạt động 3: Thực hành Mục tiêu: Làm số việc để giữ gìn lớp học sạch, đẹp( Hợp tác) Bước 1: Chia nhóm và phát dụng cụ mà giáo viên đã chuẩn bị Bước 2: Mỗi nhóm thảo luận các câu hỏi sau: +Dụng cụ phát dùng vào việc gì? +Cách sử dụng dụng cụ đó nào? Bước3: Đại diện các nhóm thực hành - Kết luận: Phải biết sử dụng dụng cụ hợp lý, có đảm bảo an toàn và giữ vệ sinh thể Lớp đẹp giúp các em khỏe mạnh và học tập tốt Vì các em phải luôn có ý thức sẽ, không vứt rác, vẽ bậy bừa bãi Vaän duïng: +Baøn gheá chöa ngaén thì em phaûi laøm gì? +Nếu lớp học bẩn thì điều gì xảy ra? KL: Bàn ghế ngắn, lớp học sạch, đẹp ảnh hưởng tốt đến sức khỏe và học tập -Hỏi tựa bài Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi 18: Cuoäc soáng xung quanh Lop1.net … chöa coù … … sạch, đẹp * …xeáp baøn gheá ngaén, … - Học sinh trình bày Lớp nx, bs - Chia nhóm Nhóm 1:chổi, đồ hốt raùc Nhoùm 2: lau baûng Nhoùm 3: … - Chổi để quét… - Cầm cán chổi để quét… - Đại diện các nhóm -Keâ baøn gheá cho ngaén, … -Mất vệ sinh, ảnh hưởng sức khỏe, … Giữ gìn lớp học sạch, đẹp Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy Thứ hai, ngày tháng 12 năm 2010 Moân: Baøi: Tieát : 161 Tieáng Vieät aêt – aât (Tieát 1) Tuaàn: 17 I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Học sinh đọc và viết được: ăt: rửa mặt ; ât: đấu vật Nhận các tiếng, từ ngữ có ăt-ât các từ, câu ứng dụng: Cái mỏ tí hon … Ta yêu chú Luyện nói câu theo chủ đề: Ngày chủ nhật -Kĩ năng: Rèn tư đọc đúng Biết ghép vần tạo tiếng Viết đúng :ăt, ât, đôi mắt, thật thà (ở tiết 2) Viết ½ số dòng quy định Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề *HSK-G biết đọc trơn, bước đầu nhận biết số từ thông dụng qua tranh SGK, viết đủ số dòng quy định(4 dòng) Luyện nói - câu theo chủ đề Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức giữ vệ sinh cá nhân II CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng , phần luyện nói Học sinh: SGK , ĐDTV, bảng, luyện chữ III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Baøi cuõ: ot , at - Đọc bảng con:bánh ngọt, trái ngót, bãi cát, chẻ laït NX - Đọc câu ứng dụng:“Ai trồng cây … hót lời mê say” NX - KT BC : baùnh ngoït NX Bài Giới thiệu bài Ghi tựa ăt-ât  Hoạt động 1: Dạy vần ăt Ghi baûng : aêt a.Nhận diện vần - Toâ maøu vaàn aêt - Vần ăt có âm? Được tạo nên từ âm nào? Aâm nào đứng trước, âm nào đứng sau ? - So saùnh aêt vaø at - YC HS caøi vaàn aêt b.Đánh vần : - Đánh vần : ă- t- ăt NX - Đọc trơn : ăt - Coù vaàn aêt, muoán coù tieáng maët em laøm ? NX Lop1.net Haùt - HS đọc - HS đọc - HS vieát baûng - ĐT-CN aêt-aât - ÑT – CN : aêt - Vaàn aêt coù aâm: aâm aê vaø aâm t, aâm aê đứng trước, âm t đứng sau - Gioáng : keát thuùc baèng t Khaùc : aê, a - Caøi aêt - aê-t- aêt: ÑT - CN - aêt : ÑT – CN - Thêm âm m trước vần ăt , dấu nặng âm ă Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy - YCHS caøi tieáng : maët NX - YC HS phaân tích tieáng maët NX - Ghi baûng : maët toâ maøu :aêt - Đánh vần : mờ-ăt-mắt-năïng-mặt - Đọc trơn : mặt NX c Giới thiệu từ khoá: -Ñöa tranh vaø hoûi:Baïn gaùi ñang laøm gì? - Giảng từ: rửa mặt - Ghi bảng : rửa mặt - Đọc trơn : rửa mặt - Đọc tổng hợp: ăt,mặt, rửa mặt - Caøi maët - Aâm m trước vần ăt, dấu nặng ă - mờ-ăt-mắt-năïng-mặt ĐT -CN - maët ÑT - CN - rửa mặt - rửa mặt ĐT - CN * HS : ăt,mặt, rửa mặt ĐT d Vieát : - Viết mẫu HD QT viết ăt,rửa mặt ăt:ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2, lia bút lên a viết dấu mũ ă (lưu ý nét nối các chữ ) - HS viết bảng : ăt,rửa mặt rửa mặt: Viết chữ rửa ĐĐB ĐKN 1, ĐDB ÑKN2, lia buùt vieát daáu raâu treân ö, lia buùt viết dấu hỏi trên ,cách chữ o viết chữ mặt ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2 , lia bút viết dấu nặng chừ ă (lưu ý độ cao, khoảng cách chữ ) GV nhaän xeùt  Hoạt động 2: Dạy vần ât ( Quy trình tương tự vần ăt) Gioáng :t, khaùc :aâ, aê -So saùnh vaàn aât vaø aêt CN-ĐT: ât,vật,đấu vật - Đọc tổng hợp: ât,vật,đấu vật * Vieát : - Viết mẫu HDQT viết ât, đấu vật ât :ĐĐB ĐKN3 ĐDB ĐKN2, , lia bút lên a viết dấu mũ â (lưu ý nét nối các - HS viết bảng con: ât, đấu vật chữ) đấu vật: Viết chữ đấu ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2, lia bút lên â viết dấu sắc cách chữ o viết chữ vật ĐĐB ĐKN3 ĐDB ĐKN 2, lia bút viết dấu nặng chữ â (lưu ý độ cao, khoảng cách chữ) - GV nhaän xeùt  Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng - YC HS đọc thầm các từ trên bảng lớp và tìm tiếng có chứa vần ot, at ñoâi maét maät ong baét tay thaät thaø * YC HSK-G đọc trơn - YC HS đọc trơn từ thứ tự và không thứ tự Lop1.net - HS đọc thầm và tìm tiếng có chứa vaàn aêt, aât: maét, baét, maät, thaät * HSK-G đọc - CN- ÑT Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy - GV giảng từ: HSK-G * thật thà: trung thực, không gian dối * đôi mắt : quan để nhìn *bắt tay:phép xã giao gặp mặt,lúc giã từ * mật ong:chất nước và sánh ong hút maät hoa laøm - Đọc mẫu Cuûng coá: - Đọc SGK - Các em vừa học vần gì? Tiếng gì? Từ gì? NX – TD: - Haùt chuyeån tieát Tieát: 162 Tieát: * thật thà: trung thực, không gian dối * đôi mắt : quan để nhìn *baét tay:pheùp xaõ giao gaëp mặt,lúc giã từ * mật ong:chất nước và sánh ong huùt maät hoa laøm -CN-ÑT - ăt, ât, mặt, vật, rửa mặt, đấu vật Tuaàn: 17 III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên 1.Khởi động Kieåm tra tieát -Hỏi tựa bài Các em vừa học vần gì? Tiếng gì? Từ gì? Gọi hs đọc bài tiết Nhaän xeùt phaàn kieåm tra tieát Bài mới:  Hoạt động 1: Luyện đọc a.Đọc vần, tiếng, từ ứng dụng - Đọc lại bài trên bảng: vần, tiếng, từ (Lưu ý hoïc sinh yeáu) b Đọc câu ứng dụng -Ñính tranh:quan saùt tranh veõ gì? NX Caâu hoûi cho HSK-G * Bài thơ tả gì đáng yêu chú gà con, đáng yêu nào? - Giới thiệu bài thơ:Cái mỏ tí hon … chú *YCHSK-G đọc câu - YCHS tìm tieáng coù vaàn aêt, aât - Luyện đọc câu: * HSK-G đọc trơn - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs - Đọc mẫu YCHS đọc lại Hoạt động học sinh Haùt - aêt, aât -ăt, ât, mặt, vật, rửa mặt, đấu vật -2 hs đọc -CN-NT -ÑT - Beù vaø gaø ,… * Caùi mỏ tí hon, chaân beù xíu, … * HS - Tieáng coù vaàn aêt, aât: maét * CN- ÑT -2 hs đọc  Hoạt động 2: Luyện viết Giới thiệu nội dung viết: ăt, ât, đôi mắt, thật thà Học sinh viết Vieát maãu – HDQT Lop1.net Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy aêt, aât: (quy trình nhö tieát1) đôi mắt: Viết chữ đôi ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2, lia bút lên chữ o viết dấu ^, cách chữ o viết chữ mắt, ĐĐB ĐKN3 ĐDB ĐKN 2, lia bút lên chữ a viết dấu mũ ê lia bút lên chữ ă viết dấu sắc(lưu ý độ cao, khoảng cách chữ) thật thà: : Viết chữ thật ĐĐB ĐKN2,ĐDB ĐKN2,lia bút lên trên chữ a viết dấu ^, lia bút viết dấu nặng chữ â,cách chữ o viết chữ thà ĐĐB ĐKN 2, ĐDB ĐKN 2, lia bút lên chữ a viết dấu huyền (lưu ý độ cao, khoảng cách chữ) - Nhaéc tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt, chuù yù vieát đúng đẹp - GV theo dõi, giúp đỡ hs viết yếu, viết chậm - Thu số nhận xét  Hoạt động 3: Luyện nói -YCHS nêu chủ đề - Đính tranh -Gợi ý: + Mẹ cho bé gái chơi đâu? +Meï vaø beù ñang xem gì? +Ngày chủ nhật, bố mẹ thường đưa em chơi ñaâu? +Em coù thích ngaøy chuû nhaät khoâng? Vì sao? - aêt: toâ, vieát doøng - aât : toâ, vieát doøng - ñoâi maét: vieát doøng - thaät thaø : vieát doøng -Viết ½ số dòng quy định *HSK-G: viết đủ dòng Ngaøy chuû nhaät + … sở thú, … + meï vaø beù ñang xem voi … + …coâng vieân,… + có Vì đó là ngày nghỉ, thư +Ngày chủ nhật,ở nhà em giúp ba mẹ công giaõn ,vui chôi,… vieäc gì? + … dọn vệ sinh nhà cửa,… * HSK-G:Em thường bố mẹ đẫn chơi vào dòp naøo? * leã, teát, trung thu … * Haõy keå veà ngaøy chuû nhaät cuûa em * buoåi saùng …,buoåi tröa , buoåi chieàu Cuûng coá: - Hỏi tựa bài - Đọc lại toàn bài (SGK) - aêt, aât -2 hs đñọc - Thi đua tìm từ - Tìm từ có vần ăt, ât Nhận xét Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: oât, ôt Lop1.net Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy Moân: Tieáng Vieät Baøi : oât –ôt Tieát: 163 (Tieát 1) (GDBVMT-PT: Gián tiếp) Tuaàn: 17 I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Học sinh đọc và viết được: ôt, cột cờ; ơt, cái vợt Nhận các tiếng, từ ngữ có các từ, câu ứng dụng: Hỏi cây bao nhiêu tuổi… bóng râm Luyện nói câu theo chủ đề: Những người bạn tốt -Kĩ năng: Rèn tư đọc đúng Biết ghép vần tạo tiếng Viết đúng : ôt, ơt, cột thu lôi, cái vợt (ở tiết 2) Viết ½ số dòng quy định Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề *HSK-G biết đọc trơn, bước đầu nhận biết số từ thông dụng qua tranh SGK, viết đủ số dòng quy định(4 dòng) Luyện nói - câu theo chủ đề Thái độ: Học sinh cảm nhận vẻ đẹp cây xanh BVMT: Học sinh hiểu ích lợi việc trồng cây Biết chăm sĩc cây xanh Có ý thức bảo vê môi trường xung quanh II CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng , phần luyện nói Học sinh: SGK , ĐDTV, bảng, luyện chữ III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Khởi động: Baøi cuõ: aêt, aât - Đọc bảng con:đôi mắt, bắt tay, mật ong, thật thaø NX - Đọc câu ứng dụng:“Cái mỏ … chú lắm” NX - KT BC : ñoâi maét NX Bài Giới thiệu bài Ghi tựa ôt-ơt  Hoạt động 1: Dạy vần ôt Ghi baûng : oât a.Nhận diện vần - Toâ maøu vaàn oât - Vần ôt có âm? Được tạo nên từ âm nào? Aâm nào đứng trước, âm nào đứng sau ? - So saùnh oât vaø aât - YC HS caøi vaàn oât b.Đánh vần : - Đánh vần : ô-t- ôt Hoạt động học sinh Haùt - HS đọc - HS đọc - HS vieát baûng - ĐT-CN : aât-ôt - ÑT – CN : oât - Vaàn oât coù aâm: aâm oâ vaø aâm t, aâm ô đứng trước, âm t đứng sau - Gioáng : keát thuùc baèng t Khaùc :aâ, oâ - Caøi oât - oâ-t- oât: ÑT - CN NX Lop1.net Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy - Đọc trơn : ôt - oât : ÑT – CN - Có vần ôt, muốn có tiếng cột em làm ? - Thêm âm c trước vần ôt , dấu nặng NX âm ô - YCHS caøi tieáng : coät NX - Caøi coät - YC HS phaân tích tieáng coät NX - Aâm c trước vần ôt, dấu nặng - Ghi baûng : coät toâ maøu :oât aâm oâ - Đánh vần : cờ-ôt-cốt-nặng-cột - cờ-ôt-cốt-nặng-cột ĐT -CN - Đọc trơn : cột NX - coät ÑT - CN c Giới thiệu từ khoá: - cột cờ -Ñöa tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? - Giảng từ: cột cờ - Ghi bảng : cột cờ - cột cờ ĐT - CN - Đọc trơn : cột cờ * HS : ôt,cột, cột cờ ĐT - Đọc tổng hợp: ôt,cột, cột cờ d Vieát : - Viết mẫu HD QT viết ôt, cột cờ ôt:ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2, lia bút - HS viết bảng : ôt, cột cờ lên o viết ^ (lưu ý nét nối các chữ ) cột cờ: Viết chữ cột ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2, lia bút viết dấu nặng ô,cách chữ o viết chữ cờ ĐĐB ĐKN3, ĐDB dướiû ĐKN3 , lia bút lên trên chữ viết dấu huyền (lưu ý độ cao, khoảng cách chữ ) GV nhaän xeùt  Hoạt động 2: Dạy vần ơt ( Quy trình tương tự vần ôt) -So saùnh vaàn ôt vaø oât - Đọc tổng hợp: ơt,vợt, cái vợt * Vieát : Gioáng :t, khaùc :oâ, ô CN –ĐT: ơt,vợt, cái vợt - Viết mẫu HDQT viết ơt, cái vợt - HS viết bảng : ơt, cái vợt ơt :ĐĐB ĐKN3 ĐDB ĐKN2 (lưu ý nét nối các chữ) cái vợt: Viết chữ cái ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2, ĐKN 2, lia bút viết dấu sắc trên chữ a, cách chữ o viết chữ vợt ĐĐB ÑKN3, ÑDB ÑKN 2, lia buùt vieát daáu naëng chữ ơ(lưu ý độ cao, khoảng cách chữ) - GV nhaän xeùt  Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng - YC HS đọc thầm các từ trên bảng lớp và tìm tiếng có chứa vần ôt, ơt - HS đọc thầm và tìm tiếng có chứa côn soát ớt vần ôt, ơt: sốt, bột, ớt, ngớt xay boät ngớt mưa * HSK-G đọc * YC HSK-G đọc trơn Lop1.net Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy - YC HS đọc trơn từ thứ tự và không thứ tự - GV giảng từ: * HSK-G - CN- ÑT * ớt:loại nhỏ, có vị cay, dùng laøm gia vò * Ngớt mưa: trời mưa to, nặng hạt * Ngớt mưa: trời mưa to, nặng hạt tạnh boãng taïnh daàn daàn * sốt: ốm, nhiệt độ thể có lúc dột ngột * sốt: ốm, nhiệt độ thể có lúc doät ngoät taêng leân taêng leân * Xay bột: làm cho các loại ngô, gạo, đỗ … bị * Xay bột: làm cho các loại ngô, gạo, đỗ … bò nghieàn nhoû thaønh boät nghieàn nhoû thaønh boät - Đọc mẫu * ớt:loại nhỏ, có vị cay, dùng làm gia vị Cuûng coá: - Đọc SGK - Các em vừa học vần gì? Tiếng gì? Từ gì? NX – TD: -CN-ÑT -ôt, ơt , cột, vợt, cột cờ, cái vợt - Haùt chuyeån tieát Tieát 164 Tieát Tuaàn: 17 III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên 1.Khởi động Kieåm tra tieát -Hỏi tựa bài Các em vừa học vần gì? Tiếng gì? Từ gì? Gọi hs đọc bài tiết Nhaän xeùt phaàn kieåm tra tieát Bài mới:  Hoạt động 1: Luyện đọc a.Đọc vần, tiếng, từ ứng dụng - Đọc lại bài trên bảng: vần, tiếng, từ (Lưu ý học sinh yeáu) b Đọc câu ứng dụng -Ñính tranh:quan saùt tranh veõ caây gì? NX Caâu hoûi cho HSK-G * Caâu: “Hoûi caây bao nhieâu tuoåi” muoán noùi leân ñieàu gì? * Những cây to, lâu năm gọi chung là gì? - Giới thiệu câu: Hỏi cây … bóng râm *YCHSK-G đọc câu - YCHS tìm tieáng coù vaàn oât, ôt Hoạt động học sinh Haùt - oât ôt - ôt- ơt - cột- vợt- cột cờ- cái vợt -2 hs đọc -CN-NT -ÑT - caây ña *… caây troàng laâu naêm, … * … caây coå thuï * HS - Đọc thầm và tìm tiếng : ôt: - Luyện đọc câu: * HSK-G đọc trơn * CN- Lop1.net ÑT Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs - Đọc mẫu YCHS đọc lại BVMT: * Cây xanh đem đến cho người ích lợi gì? *Cần làm gì để bảo vệ cây xanh và bảo vệ môi trường? Kết luận: Cây xanh đem đến cho người bóng mát, cho môi trường thêm đẹp, người thêm khỏe mạnh  Hoạt động 2: Luyện viết Giới thiệu nội dung viết:ôt, ơt, cột thu lôi, cái vợt -Vieát maãu – HDQT oât-ôt: (quy trình nhö tieát1) cột thu lôi: Viết chữ cột ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2, lia bút xuống chữ ô viết dấu nặng, cách1 chữ o viết chữ thu ĐĐB ĐKN2 ĐDB ĐKN 2, cách1 chữ o viết chữ lôi ĐĐB ĐKN2 ĐDB ĐKN (lưu ý độ cao, khoảng cách chữ) cái vợt: Viết chữ cái ĐĐB ĐKN3,ĐDB ĐKN2,lia bút lên trên chữ a viết dấu sắc cách chữ o viết chữ vợt ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN (lưu ý độ cao, khoảng cách chữ) -2 hs đọc *Có bóng mát, môi trường lành, người thêm khoẻ mạnh … *Khoâng phaù caây … , … Học sinh viết - oât : toâ, vieát doøng - ôt : toâ, vieát doøng - coät thu loâi: vieát doøng - cái vợt : viết dòng -Viết ½ số dòng quy định *HSK-G: viết đủ dòng - Nhaéc tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt, chuù yù vieát đúng đẹp - GV theo dõi, giúp đỡ hs viết yếu, viết chậm - Thu số nhận xét  Hoạt động 3: Luyện nói -YCHS nêu chủ đề - Đính tranh -Gợi ý: +Tranh veõ caûnh gì? +Thế nào là người bạn tốt nhau? + Em có đối xử tốt với bạn không? * HSK-G *Hãy kể người bạn tốt em Những người bạn tốt + caùc baïn ñang hoïp nhoùm, … + … đối xử tốt với nhau, giúp hoïc taäp, , … + Em có đối xử tốt với bạn … * hướng dẫn em giải bài toán khoù, Cuûng coá: - Hỏi tựa bài - Đọc lại toàn bài (SGK) - Tìm từ có vần ôt, ơt - Giaùo vieân nhaän xeùt Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: et, eât - oât,ôt -2 hs đñọc - Thi đua tìm từ CN Lop1.net Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy Moân: Tieáng Vieät Baøi : Tieát: et – eât 165 (Tieát 1) Tuaàn: 17 I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Học sinh đọc và viết được: et, bánh tét; êt, dệt vải Nhận các tiếng, từ ngữ có et-êt các từ, câu ứng dụng: Chim tránh rét … theo hàng Luyện nói câu theo chủ đề: Chợ Tết -Kĩ năng: Rèn tư đọc đúng Biết ghép vần tạo tiếng Viết đúng : et, êt, nét chữ, nết người (ở tiết 2) Viết ½ số dòng quy định Luyện nói từ 24 câu theo chủ đề *HSK-G biết đọc trơn, bước đầu nhận biết số từ thông dụng qua tranh SGK, viết đủ số dòng quy định(4 dòng) Luyện nói - câu theo chủ đề Thái độ: Học sinh hiểu phong tục ngày tết cổ truyền II CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng , phần luyện nói Học sinh: SGK , ĐDTV, bảng, luyện chữ III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Khởi động: Baøi cuõ: oât, ôt - Đọc bảng con: sốt, xay bột, ơt, ngớt möa NX - Đọc câu ứng dụng:“ Hỏi cây … bóng râm” - KT BC : ớt NX Bài Giới thiệu bài Ghi tựa et-êt  Hoạt động 1: Dạy vần et Ghi baûng : et a.Nhận diện vần - Toâ maøu vaàn et - Vần et có âm? Được tạo nên từ âm nào? Aâm nào đứng trước, âm nào đứng sau ? - So saùnh et vaø ôt Hoạt động học sinh Haùt - HS đọc - HS đọc - HS vieát baûng - ĐT-CN : et-eât - ÑT – CN : et - Vaàn et coù aâm: aâm e vaø aâm t, aâm e đứng trước, âm t đứng sau - Gioáng : keát thuùc baèng aâm t Khaùc :e,ô - Caøi et - YC HS caøi vaàn et b.Đánh vần : - e-t- et: ÑT - CN - Đánh vần : e-t-et NX - et : ÑT – CN - Đọc trơn : et - Có vần et, muốn có tiếng tét em làm ? - Thêm âm t trước vần et, dấu sắc treân aâm e NX Lop1.net Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy - YCHS caøi tieáng : teùt NX - YC HS phaân tích tieáng teùt NX - Ghi baûng : teùt toâ maøu et - Đánh vần : tờ-et-tet-sắc-tét - Đọc trơn : tét NX c Giới thiệu từ khoá: -Ñöa tranh vaø hoûi: Ñaây laø baùnh gì? - Giảng từ: bánh tét - Ghi baûng : baùnh teùt - Đọc trơn : bánh tét - Đọc tổng hợp: et,tét, bánh tét d Vieát : - Vieát maãu HD QT vieát et, baùnh teùt et:ĐĐB ĐKN2, ĐDB ĐKN2 (lưu ý nét nối các chữ ) bánh tét: Viết chữ bánh ĐĐB ĐKN2, ĐDB ÑKN2, lia buùt vieát daáu saéc treân a, caùch chữ o viết chữ tét ĐĐB ĐKN2, ĐDB ĐKN2 , lia bút lên trên chữ e viết dấu sắc (lưu ý độ cao, khoảng cách chữ ) GV nhaän xeùt  Hoạt động 2: Dạy vần êt ( Quy trình tương tự vần et) -So saùnh vaàn et vaø eât - Đọc tổng hợp: êt,dệt,dệt vải * Vieát : - Caøi teùt - Aâm t trước vần et, dấu sắc trên e - tờ-et-tet-sắc-tét ĐT -CN - teùt ÑT - CN - baùnh teùt - baùnh teùt ÑT - CN * HS : et,teùt, baùnh teùt ÑT - HS vieát baûng : et, baùnh teùt Gioáng :t, khaùc :eâ, o ÑT- CN eât,deät,deät vaûi - Vieát maãu HDQT vieát eât, deät vaûi êt :ĐĐB ĐKN2 ĐDB ĐKN2 ,lia bút - HS vieát baûng : eât, deät vaûi lên trên chữ e viết dấu ^(lưu ý nét nối các chữ) dệt vải : Viết chữ dệt ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2, lia bút viết dấu nặng ê cách chữ o viết chữ vải ĐĐB ĐKN3 ĐDB ĐKN 2, lia bút viết dấu hỏi trên chữ a (lưu ý độ cao, khoảng cách chữ) - GV nhaän xeùt  Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng - YC HS đọc thầm các từ trên bảng lớp và tìm tiếng có chứa vần et , êt nét chữ reát saám seùt keát baïn * YC HSK-G đọc trơn - YC HS đọc trơn từ thứ tự và không thứ tự Lop1.net - HS đọc thầm và tìm tiếng có chứa vaàn et, eât: neùt ,seùt, reát , keát * HSK-G đọc - CN- ÑT Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy - GV giảng từ: Caâu hoûi daønh cho HSK-G *Sấm sét:hiện tượng thường có mưa to vaøo muøa heø * Con reát :con vaät nhoû ,coù nhieàu chaân, coù noïc độc * nét chữ : các nét cấu tạo thành chữ viết - Đọc mẫu Cuûng coá: - Đọc SGK - Các em vừa học vần gì? Tiếng gì? Từ gì? NX – TD: *Sấm sét:hiện tượng thường có möa to vaøo muøa heø * Con reát :con vaät nhoû ,coù nhieàu chân, có nọc độc * nét chữ : các nét cấu tạo thành chữ vieát - CN-ÑT -et, eât-teùt,deät,baùnh teùt , deät vaûi - Haùt chuyeån tieát Tieát 166 Tieát III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên 1.Khởi động Kieåm tra tieát -Hỏi tựa bài Các em vừa học vần gì? Tiếng gì? Từ gì? Gọi hs đọc bài tiết Nhaän xeùt phaàn kieåm tra tieát Bài mới:  Hoạt động 1: Luyện đọc a.Đọc vần, tiếng, từ ứng dụng - Đọc lại bài trên bảng: vần, tiếng, từ (Lưu ý hoïc sinh yeáu) b Đọc câu ứng dụng -Ñính tranh:quan saùt tranh veõ gì? NX Caâu hoûi cho HSK-G * Chim traùnh reùt bay veà phöông Nam vaøo muøa naøo”? * Thấm mệt?(đã mệt nhiều chưa kiệt sức) - Giới thiệu câu:Chim tránh rét … theo haøng *YCHSK-G đọc câu - YCHS tìm tieáng coù vaàn et-eât - Luyện đọc câu: * HSK-G đọc trơn Lop1.net Tuaàn: 17 Hoạt động học sinh Haùt - et, eât -et, eât, teùt, deät, baùnh teùt, deät vaûi -2 hs đọc -CN-NT -ÑT - chim(coø) ñang bay, maây … * … muøa ñoâng * thaám meät … * HS - … et : reùt * CN- ÑT Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs - Đọc mẫu YCHS đọc lại  Hoạt động 2: Luyện viết -2 hs đọc Giới thiệu nội dung viết: et, êt, nét chữ, nét người -Vieát maãu – HDQT et-eât: (quy trình nhö tieát1) nét chữ: Viết chữ nét ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2, lia bút lên chữ e viết dấu sắc, cách chữ o viết chữ chữ ĐĐB ĐKN3 ĐDB ĐKN 2, lia bút lên chữ viết dấu ngã(lưu ý độ cao, khoảng cách chữ) nết người : Viết chữ nết ĐĐB ĐKN3,ĐDB ĐKN2,lia bút lên trên chữ ê viết dấu sắc cách chữ o viết chữ người ĐĐB ĐKN 3, ĐDB ĐKN 2, lia bút lên chữ viết dấu huyền (lưu ý độ cao, khoảng cách chữ) - Nhaéc tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt, chuù yù vieát đúng đẹp - GV theo dõi, giúp đỡ hs viết yếu, viết chậm - Thu số nhận xét  Hoạt động 3: Luyện nói -YCHS nêu chủ đề - Đính tranh -Gợi ý: +Tranh veõ caûnh gì? +Mẹ và bé mua sắm khu vực bán gì? +Cảnh chợ tết có gì vui? +Chợ Tết có gì đẹp? +Em đã chợ tết chưa? * HSK-G:Ba mẹ em thường sắm Tết thứ gì? Cuûng coá: - Hỏi tựa bài - Đọc lại toàn bài (SGK) - Tìm từ có vần et-êt - Giaùo vieân nhaän xeùt Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: ut, öt Lop1.net Học sinh viết - et : toâ, vieát doøng - eât : toâ, vieát doøng - nét chữ: viết dòng - nết người : viết dòng -Viết ½ số dòng quy định *HSK-G: viết đủ dòng Chợ Tết + mẹ và bé chợ Tết … + … bánh, mứt, kẹo + … caûnh mua baùn nhoän nhòp, … + … boâng, hoa, quaàn aùo, … + … Em đã chợ tết * … quần áo, giày dép, bánh mứt,… - et-eât -2 hs đñọc - Thi đua tìm từ CN Nguyễn Đỗ Diễm Linh Kế hoạch bài dạy Moân: Tieáng Vieät Baøi : Tieát: ut – öt 167 (Tieát 1) Tuaàn: 17 I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Học sinh đọc và viết được: ut, bút chì, ưt, mứt gừng Nhận các tiếng, từ ngữ có ut-ưt các từ, câu ứng dụng: Bay cao … da trời Luyện nói câu theo chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt -Kĩ năng: Rèn tư đọc đúng Biết ghép vần tạo tiếng Viết đúng : ut, ưt, bút máy, mứt sen (ở tiết 2) Viết ½ số dòng quy định Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề *HSK-G biết đọc trơn, bước đầu nhận biết số từ thông dụng qua tranh SGK, viết đủ số dòng quy định(4 dòng) Luyện nói - câu theo chủ đề Thái độ: Giáo dục học sinh hiểu sáng tiếng việt II CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng , phần luyện nói Học sinh: SGK , ĐDTV, bảng, luyện chữ III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Khởi động: Baøi cuõ: et, eât - Đọc bảng con:nét chữ, sấm sét, rết, kết baïn NX - Đọc câu ứng dụng:“chim tránh rét … theo haøng” NX - KT BC : saám seùt NX Bài Giới thiệu bài Ghi tựa ut-ưt  Hoạt động 1: Dạy vần ut Ghi baûng : ut a.Nhận diện vần - Toâ maøu vaàn ut - Vần ut có âm? Được tạo nên từ âm nào? Aâm nào đứng trước, âm nào đứng sau ? - So saùnh ut vaø et Hoạt động học sinh Haùt - HS đọc - HS đọc - HS vieát baûng - ĐT-CN : ut-öt - ÑT – CN : ut - Vaàn ut coù aâm: aâm u vaø aâm t, aâm u đứng trước, âm t đứng sau - Gioáng : t Khaùc : u,e - Caøi ut - YC HS caøi vaàn ut b.Đánh vần : - u-t- ut: ÑT - CN - Đánh vần : u-t- ut NX - ut : ÑT – CN - Đọc trơn : ut - Có vần ut, muốn có bút chì em làm ? - Thêm âm b trước vần ut , dấu sắc treân aâm u NX Lop1.net