Giáo án Lớp 4 - Tuần 26 - GV: Lê Văn Hiền

-HS phát biểu-Lớp nh.xét, bổ bổ sung sung -H.dẫn nhận xét, bổ sung +Chốt lại -H.dẫn nhận xét, bổ sung +Chốt lại Các câu ở đoạn a,b đề dùng để kết bài được.Vì kết bàiở đoạn a nói tình cảm[r]

GIÁO GV GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền Soạn Dạy Soạn :: // // 2010 2010 Dạy :: ĐẠO ĐỨC : TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO I Mục tiêu: -KT : Hiểu ý nghĩa việc tích cực tham gia hoạt động nhân đạo - KN: Nêu ví dụ hoạt động nhân đạo Thông cảm với bạn bè và người gặp khó khăn, hoạn nạn lớp, trường và cộng đồng Tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo lớp, trường, địa phương phù hợp với khả và vận động bạn bè, gia đình cùng tham gia -TĐ:Tích cực tham gia ủng hộ các hoạt động nhân đạo II Đồ dùng : Tranh minh hoạ; Thẻ màu : xanh, đỏ, trắng III III CÁC CÁC HOẠT HOẠT ĐỘNG ĐỘNG DẠY DẠY –– HỌC HỌC :: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ 1.Giới thiệu bài, ghi đề -Th.dõi, lắng nghe 8-9’ 2.HĐ1: Trao đổi thông tin -Yêu cầu hs đọc thông tin và thảo luận câu -2 hs đọc thông tin -Lớp thầm -Quan sát tranh+Th luận nhóm cặp (3’) trả hỏi 1,2 sgk/37, 38 -Yêu cầu + h.dẫn nh.xét, bổ sung câu hỏi 1,2 sgk/37, 38 -Nh.xét +Kết luận -Đại diện trình bày- Lớp nh.xét, bổ sung -Trẻ em và nhân dân các vùng bị thiên tai có chiến tranh đã phải chịu nhiều khó khăn, thiệt thòi Chúng ta cần cảm thông chia sẻ với họ, quyên góp tiền để giúp đỡ họ Đó là hoạt động nhân đạo 11- 3.HĐ2 : Làm việc nhóm2 ( BT1-sgk) - HS đọc đề bài +Th luận nhóm2 (3’) Các nhóm trình bày - Lớp nh.xét, bổ sung 12’ -Yêu cầu + h.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét +Kết luận Việc làm tình a,c là đúng - Việc làm tình b là sai: vì không phải xuất phát từ lòng cảm thông, mong muốn chia sẻ với người tàn tật, mà để lấy thành tích cho thân 11- 4.HĐ3 : Bày tỏ ý kiến (Bài 3-sgk ) - HS đọc đề bài +Th luận nhóm2 (3’) -Nghe + bày tỏ,giải thích 12’ - Tổ chức HS bày tỏ ý kiến thẻ màu - GV đọc các ý kiến +y.cầu hs bày tỏ - Lớp nh.xét, bổ sung : ý kiến a, d Đúng; - H.dẫn nh.xét, bổ sung ý kiến b,c Sai -Nh.xét +Kết luận -Th.dõi, lắng nghe 2’ - Ghi nhớ : Yêu cầu + chốt lại -Vài hs đọc ghi nhớ SGK -Lớp thầm 4’ Hoạt động tiếp nối: Hs tham gia hoạt -Th.dõi, -Th.dõi, thực thực hiện động nhân đạo: Giúp đỡ HS lớp có hoàn cảnh khó khăn; - HS sưu tầm các thông tin, truyện, gương, ca dao, tục ngữ, các hoạt động nhân đạo Nhận -Th.dõi, Nhận xét xét tiết tiết học, học, biểu biểu dương dương -Th.dõi, biểu biểu dương dương PH PHẦ ẦN NB BỔ Ổ SUNG SUNG :: Lop4.com TG 335’ 5’ 1’ 1’ 9910’ 10’ 9910’ 10’ GIÁO GV GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền Soạn Dạy Soạn :: // // 2010 2010 Dạy :: TẬP ĐỌC : THẮNG BIỂN I Mục tiêu - KT: Hiểu ND : Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê, giữ gìn sống bình yên (trả lời các CH 2, 3, sgk HS khá, giỏi trả lời CH1sgk ) Đọc rành -KN: :Đọc rành mạch, mạch, trôi trôi chảy; chảy;biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng sôI nổi, bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả -TĐ: Khâm phục lòng dũng cảm, ý chí thắng người II Đồ dùng :Tranh minh hoạ bài đọc Bảng Bảng phụ phụ viết viết sẵn sẵn các các câu, câu, đoạn đoạn 33 cần cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm III CÁC CÁC HOẠT HOẠT ĐỘNG ĐỘNG DẠY DẠY –– HỌC HỌC :: Hoạt động GV Hoạt động HS A -2 A.Bài Bài cũ cũ :: Nêu Nêu yêu yêu cầu cầu ,, gọi gọi hs hs -2 em em đọc đọc thuộc thuộc bài bài :Bài :Bài thơ thơ về tiểu tiểu đội đội xe xe Nhận không Nhận xét, xét, điểm điểm không kính kính ++ trả trả lời lời câu câu hỏi hỏi B Lớp B.Bài Bài mới :: Lớp th.dõi, th.dõi, nh.xét nh.xét 1.Giới -Quan 1.Giới thiệu thiệu bài bài ++ ghi ghi đề đề -Quan sát sát tranh+Lắng tranh+Lắng nghe nghe 2 H.dẫn H.dẫn luyện luyện đọc đọc và và tìm tìm hiểu hiểu bài bài :: a) a) Luyện Luyện đọc đọc:: Gọi -1HS Gọi 11 hs hs -1HS đọc đọc bàibài- lớp lớp thầm thầm -Nh.xét, -3 -Nh.xét, nêu nêu cách cách đọc, đọc, phân phân 33 đoạn đoạn -3 HS HS đọc đọc lượt lượt 11- lớp lớp thầm thầm -H.dẫn -H.dẫn L.đọc L.đọc từ từ khó: khó: mênh mênh mông,quật, mông,quật, -Đọc -Đọc cá cá nhân nhân :mênh :mênh mông,quật, mông,quật, ngụp,chát ngụp,chát ngụp,chát mặn, ngụp,chát mặn, mặn, … mặn, … … … -Gọi -3 -Gọi HS HS đọc đọc nối nối tiếp tiếp lượt lượt 22 -3 HS HS đọc đọc nối nối tiếp tiếp lượt lượt 22 -Giúp Vài -Giúp HS HS hiểu hiểu nghĩa nghĩa từ từ chú chú giải giải sgk sgk Vài hs hs đọc đọc chú chú giải giải sgk sgk H.dẫn -HS H.dẫn HS HS luyện luyện đọc đọc theo theo cặp cặp -HS luyện luyện đọc đọc theo theo cặp(1’) cặp(1’) -Gọi -Vài -Gọi vài vài cặp cặp thi thi đọc đọc -Vài cặp cặp thi thi đọc đọc -H.dẫn nh.xét -Lớp th.dõi,nh.xét -H.dẫn nh.xét -Lớp th.dõi,nh.xét -Nh.xét,biểu dương -Th.dõi, -Nh.xét,biểu dương -Th.dõi, biểu biểu dương dương -GV đọc diễn cảm toàn bài -Th.dõi, thầm -GV đọc diễn cảm toàn bài -Th.dõi, thầm sgk sgk b) Tìm hiểu bài : Y/cầu hs -Đọc thầm đoạn,bài b) Tìm hiểu bài: Y/cầu hs -Đọc thầm đoạn,bài ,th.luận ,th.luận cặp cặp ++ trả trả lời lời - Cuộc chiến đấu người với bão - miêu tả theo trình tự: Biển đe doạ- biển biển miêu tả theo trìnhtự nh nào? công - người thắng biển - Tìm từ ngữ, hình ảnh nói lên đe - các từ ngữ, hình ảnh: gió bắt đầu mạnh doạ bão biển? nước biển càng - biển muốn nuốt tươi đê mỏng manh mập đớp cá chim nhỏ bé - Cuộc công dội bão biển miêu tả rõ nét sinh động Cơn bão có sức miêu tả nào? phá huỷ tưởng không gì cản nổi: Như đàn cá voi lớn, sóng trào qua cây vẹt cao nhất, vào thân đê rào rào, bên là biển, là gió giận điên cuồng, bên là hàng ngàn người với tinh thần tâm chống - Đoạn 1,2 tác giả sử dụng biện pháp nghệ Đoạn 1, : HS đọc lướt thuật gì để miêu tả hình ảnh biển cả? - Biện pháp so sánh: cá mấp đớp cá chim, đàn voi lớn Biện pháp Lop4.com GIÁO GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 101011’ 11’ 223’ 3’ GV GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền nhân hoá: Biển muốn nuốt tươi đê mỏng manh, gió giận điên cuồng - Tác giả sử dụng biện pháp có tác dụng - tạo nên hình ảnh rõ nét, sinh động, gì? gây ấn tượng mạnh mẽ - Những từ ngữ hình ảnh nào thể lòng - hai chục niên người vác dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng vác củi vẹt nhảy xuống dòng nước người trước bão biển? dữ, khoát vai thàmh sợi dây dài, lấy thân mình ngăn dòng nước mặn -Họ ngụp xuống, trồi lên ,ngụp xuống, bàn tay khoát vai cứng sắt thân hình họ cột chặt vào cọc tre đóng chắc, dẽo chãođám người không sợ chết đã cứu quãng đê sống lại - Nêu ND bài ? - Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê, giữ gìn sống bình yên c) H.dẫn đọc diễn cảm : Y/cầu 3hs -3 c) H.dẫn đọc diễn cảm : Y/cầu 3hs -3 HS HS tiếp tiếp nối nối nhau đọc đọc lại lại 33 đoạn đoạn GV h.dẫn HS tìm đúng giọng đọc Lớp th.dõi + xác định giọng GV h.dẫn HS tìm đúng giọng đọc - Lớp th.dõi + xác định giọng đọc đọc của từng đoạn + Đoạn : Chậm rãi đoạn + Đoạn : Gấp gáp, căng thẳng + Đoạn : Hối hả, gấp gáp Đính Đính bảng bảng phụ phụ đoạn đoạn ““ Một Một tiếng tiếng reo reo to to Quan Quan sát sát ,thầm ,thầm lên đã cứu quãng đê sống lại lên đã cứu quãng đê sống lại H.dẫn -Theo H.dẫn cách cách đọc đọc diễn diễn cảm cảm ++ đọc đọc mẫu mẫu -Theo dõi dõi -H.dẫn HS đọc diễn cảm theo cặp đoạn – L.đọc -H.dẫn HS đọc diễn cảm theo cặp đoạn –L.đọc cặp cặp (2’) (2’) đoạn đoạn 33 :: Một Một tiếng tiếng reo reo to to nổi bảng lên, phụ ầm ầm, hai chục niên bảng phụ lên, ầm ầm, hai chục niên cả nam lẫn nữ, nam lẫn nữ,mỗi người vác vác củi vẹt Họ nhảy xuống dòng nước dữ.Họ khoát vai thàmh sợi dây dài, lấy thân mình ngăn dòng nước mặn .đã .đã cứu cứu được quãng quãng đê đê sống sống lại lại Gọi Vài Gọi vài vài hs hs thi thi đọc đọc diễn diễn cảm cảm đoạn đoạn 33 Vài cặp cặp thi thi đọc đọc diễn diễn cảm cảm -H.dẫn -Lớp -H.dẫn nh.xét, nh.xét, bình bình chọn chọn -Lớp th.dõi+Nh.xét,bình th.dõi+Nh.xét,bình chọn chọn -Nh.xét, -Th.dõi,biểu -Nh.xét, điểm điểm -Th.dõi,biểu dương dương Củng Củng cố cố :: Hỏi -Th.dõi, Hỏi ++ chốt chốt lại lại bài bài -Th.dõi, trả trả lời lời Liên Liên hệ hệ ++ giáo giáo dục dục hs hs khâm khâm phục phục lòng Liên Liên hệ hệ ,trả ,trả lời lời dũng cảm, ý chí thắng người Dặn Dặn dò dò:: Về Về nhà nhà xem xem lại lại bài, bài, chuẩn chuẩn bị bị bài bài ““Ga-vrốt ngoài chiến luỹ ”.sgk-Th.dõi, ”.sgk- trg trg 76 76 -Th.dõi, thực thực hiện Nhận Nhận xét xét tiết tiết học, học, biểu biểu dương dương -Th.dõi, -Th.dõi, biểu biểu dương dương PH PHẦ ẦN NB BỔ Ổ SUNG SUNG :: Lop4.com GIÁO GV GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền Soạn Dạy Soạn :: // // 2010 2010 Dạy :: TẬP ĐỌC : GA- VRỐT NGOÀI CHIẾN LUỸ I Mục tiêu: - KT: Hiểu ND : Ca ngợi lòng dũng cảm chú bé Ga-vrốt (trả lời các CH sgk ) - KN : Đọc Đọc rành rành mạch, mạch, trôi trôi chảy chảy Đọc đúng các tên riêng nước ngoài ; biết đọc đúng lời đối đáp các nhân vật và phân biệt lời người dẫn chyện -TĐ: Khâm phục lòng dũng cảm chú bé Ga-vrốt Bảng phụ II Đồ dùng :Tranh minh hoạ bài đọc sgk.Bảng phụ viết viết sẵn sẵn các các câu, câu, đoạn đoạn cần cần hướng hướng dẫn dẫn HS HS luyện luyện đọc đọc diễn diễn cảm cảm III CÁC CÁC HOẠT HOẠT ĐỘNG ĐỘNG DẠY DẠY –– HỌC HỌC :: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 3-5’ -2 3-5’ A A.Bài Bài cũ cũ :: Nêu Nêu yêu yêu cầu cầu ,, gọi gọi hs hs -2 em em đọc đọc bài bài :: Thắng Thắng biển biển ++ trả trả lời lời câu câu hỏi hỏi Nhận xét, điểm Lớp th.dõi, nh.xét Nhận xét, điểm - Lớp th.dõi, nh.xét B Bài : B.Bài : 1’ 1’ 1.Giới -Quan 1.Giới thiệu thiệu bài bài ++ ghi ghi đề đề -Quan sát sát tranh+Lắng tranh+Lắng nghe nghe H.dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài : H.dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài : 99- a) a) Luyện Luyện đọc đọc:: 10’ 10’ Gọi -1HS Gọi 11 hs hs -1HS đọc đọc bàibài- lớp lớp thầm thầm -Nh.xét, nêu cách đọc, phân đoạn -3 HS đọc lượt 1lớp -Nh.xét, nêu cách đọc, phân đoạn -3 HS đọc lượt 1- lớp thầm thầm -H.dẫn L.đọc từ khó: Ga-vrốt,Ăng-giôn-Đọc cá nhân :Ga-vrốt,Ăng-giôn-ra,Cuốc-H.dẫn L.đọc từ khó: Ga-vrốt,Ăng-giôn- -Đọc cá nhân :Ga-vrốt,Ăng-giôn-ra,Cuốcra,Cuốc-phây-rắc, phây-rắc, ra,Cuốc-phây-rắc, … phây-rắc, … … … -Gọi HS đọc nối tiếp lượt -3 HS đọc -Gọi HS đọc nối tiếp lượt -3 HS đọc nối nối tiếp tiếp lượt lượt 22 -Giúp Vài -Giúp HS HS hiểu hiểu nghĩa nghĩa từ từ chú chú giải giải sgk sgk Vài hs hs đọc đọc chú chú giải giải sgk sgk H.dẫn HS luyện đọc theo cặp -HS luyện đọc theo cặp(1’) H.dẫn HS luyện đọc theo cặp -HS luyện đọc theo cặp(1’) -Gọi -Vài -Gọi vài vài cặp cặp thi thi đọc đọc -Vài cặp cặp thi thi đọc đọc -H.dẫn -Lớp -H.dẫn nh.xét nh.xét -Lớp th.dõi,nh.xét th.dõi,nh.xét -Nh.xét,biểu -Th.dõi, -Nh.xét,biểu dương dương -Th.dõi, biểu biểu dương dương -GV -Th.dõi, -GV đọc đọc diễn diễn cảm cảm toàn toàn bài bài -Th.dõi, thầm thầm sgk sgk 99-Đọc b) Tìm Tìm hiểu hiểu bài bài:: Y/cầu Y/cầu hs hs -Đọc thầm thầm đoạn,bài đoạn,bài ,th.luận ,th.luận cặp cặp ++ trả trả lời lời 10’ 10’ b) -Ga-vrốt ngoài chiến luỹ để làm gì? - để nhặt đạn giúp nghĩa quân -Vì Ga-vrốt ngoài chiến luỹ - Vì em nghe thấy Ăng-giôn-ra nói còn lúc mưa đạn vậy? 10 phút thì chiến luỹ không còn quá 10 viên đạn - Tìm chi tiết thể lòng dũng - bóng cậu thấp thoáng làn mưa đạn, cảm Ga- vrốt? chú bé dốc vào miệng giỏ bao đầy đạn bọn lính chết ngoài chiễn luỹ, Cuốc - phây - rắc thét lên, giục cậu quay vào chiến luỹ cậu lán lại để nhặt đạn, cậu ra, lui, tới, cậu chơi trò ú tim với cái chết - Vì tác giả nói Ga-vrốt là thiên -Vì thân hình nhỏ bé chú ẩn, thần? làn khói đạn thiên thần./ + Em có cảm nghĩ gì nhân vật Ga-vrốt? -Ga-vrốt là cậu bé anh hùng./ Em khâm phục lòng dũng cảm củaGa-vrốt / + ND bài? -Ca ngợi lòng dũng cảm chú bé Ga-vrốt Lop4.com 101011’ 11’ GIÁO GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 c) c) H.dẫn H.dẫn đọc đọc diễn diễn cảm cảm :: Y/cầu Y/cầu 4hs 4hs GV GV h.dẫn h.dẫn HS HS tìm tìm đúng đúng giọng giọng đọc đọc +Giọng Ăng-giôn-ra Ăng-giôn-ra bình bình tĩnh tĩnh +Giọng Cuốc-phây-rắc Cuốc-phây-rắc lúc lúc đầu đầu ngạc ngạc nhiên, nhiên, sau sau lo lo lắng lắng +Giọng Ga-vrốt luôn bình thản, hồn nhiên, tinh nghịch Đính Đính bảng bảng phụ phụ đoạn đoạn ““ Ga-vrốt dốc bảy ,tám bao đạn cái chết cách ghê rợn H.dẫn H.dẫn cách cách đọc đọc diễn diễn cảm cảm ++ đọc đọc mẫu mẫu -H.dẫn -H.dẫn HS HS đọc đọc diễn diễn cảm cảm theo theo cặp cặp đoạn đoạn ởở bảng bảng phụ phụ Gọi Gọi vài vài hs hs thi thi đọc đọc diễn diễn cảm cảm đoạn đoạn ởở bảng bảng phụ phụ -H.dẫn -H.dẫn nh.xét, nh.xét, bình bình chọn chọn -Nh.xét, điểm 2-3’ 2-3’ -Nh.xét, điểm Củng Củng cố cố :: Hỏi Hỏi ++ chốt chốt lại lại bài bài Liên hệ + giáo Liên hệ + giáo dục dục hs hs khâm khâm phục phụclòng dũng cảm chú bé Ga-vrốt Dặn Dặn dò dò:: Về Về nhà nhà xem xem lại lại bài, bài, chuẩn chuẩn bị bị bài bài ““ Dù Dù sao trái trái đất đất vẫn quay quay ”.sgk”.sgk- trang trang 85 85 Nhận Nhận xét xét tiết tiết học, học, biểu biểu dương dương GV GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền -4 -4 HS HS tiếp tiếp nối nối nhau đọc đọc theo theo vai vai Lớp Lớp th.dõi th.dõi ++ xác xác định định giọng giọng đọc đọc của từng đoạn, đoạn, từng nhân nhân vật vật Quan Quan sát sát ,thầm ,thầm -Theo -Theo dõi dõi ––L.đọc L.đọc cặp cặp (2’) (2’) đoạn đoạn 33 ::Ga-vrốt dốc bảy ,tám bao đạn đầu tiên không có gig nguy hiểm lắm.Em nằm xuống lại đứng lên, ẩn vào gốc cửa, lại ra, tới, lui, dốc cạn các bao đạn và chất đầy giỏ Nghĩa quân mắt không rời cậu bé.Đó không phải là cậu bé nhỏ,không phải là người nữa, mà là thiên thần Đạn bắn theo em , em nhanh đạn.Em chơi trò ú tìm với cái chết cách ghê rợn Vài Vài cặp cặp thi thi đọc đọc diễn diễn cảm cảm -Lớp th.dõi -Lớp th.dõi -Nh.xét,bình -Nh.xét,bình chọn chọn -Th.dõi,biểu dương -Th.dõi,biểu dương -Th.dõi, -Th.dõi, trả trả lời lời Liên hệ ,trả Liên hệ ,trả lời lời -Th.dõi, -Th.dõi, thực thực hiện -Th.dõi, -Th.dõi, biểu biểu dương dương PH PHẦ ẦN NB BỔ Ổ SUNG SUNG :: Lop4.com GIÁO GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 Soạn Soạn :: // // 2010 2010 TG 3-5’ 3-5’ 1’ 1’ 242425’ 25’ 7-8’ 7-8’ 1’ 1’ GV GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền Dạy Dạy :: CHÍNH TẢ ( Nghe - viết): THẮNG BIỂN I Mục tiêu: -KT : Hiểu Hiểu ND ND bài bài chính chính tả, tả, bài bài tập tập - KN : Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng đoạn văn trích Làm đúng BTCT phương ngữ 2a / b -TĐ: -TĐ: Có Có ýý thức thức rèn rèn chữ chữ viết, viết, có có tinh tinh thần thần trách trách nhiệm nhiệm với với bài bài viết viết của mình mình II II ĐỒ ĐỒ DÙNG DÙNG :: Bảng Bảng phụ phụ viết viết sẵn sẵn nội nội dung dung BT2 BT2 a a III III CÁC CÁC HOẠT HOẠT ĐỘNG ĐỘNG DẠY DẠY –– HỌC: HỌC: HOẠT HOẠT HOẠT ĐỘNG ĐỘNG CỦA CỦA GV GV HOẠT ĐỘNG ĐỘNG CỦA CỦA HS HS A Bài cũ : Nêu yêu cầu , gọi hs -1hs lên bảng làm lại BT2 A.Bài cũ : Nêu yêu cầu , gọi hs -1hs lên bảng làm lại BT2 Nhận xét, điểm -Lớp Nhận xét, điểm -Lớp th.dõi, th.dõi, nh.xét nh.xét B Bài : B.Bài : 1.Giới -Th.dõi, 1.Giới thiệu thiệu bài bài ++ ghi ghi đề đề -Th.dõi, lắng lắng nghe nghe 2.H.dẫn học sinh nghe viết : 2.H.dẫn học sinh nghe - viết : -Ycầu -1 -Ycầu hs hs -1 hs hs đọc đọc đoạn đoạn văn: văn: từ từ đầu đầu đến đến quyết tâm tâm Qua đoạn văn em thấy hình ảnh bão chống chống giữ giữ Lớp Lớp thầm thầm sgk sgk -Th.dõi, -Th.dõi, trả trả lời lời biển nào? -H.dẫn -H.dẫn tìm tìm hiểu hiểu đoạn đoạn văn văn HD Tìm HD luyện luyện viết viết từ từ khó khó Tìm ++ viết viết từ từ khó khó :: lan lan rộng, rộng, vật vật lộn, lộn, dữ Nhắc Nhắc hs hs cách cách trình trình bày, bày, tư tư thế ngồi, ngồi, dội,điên dội,điên cuồng cuồng GV GV đọc đọc lần lượt ++ quán quán xuyến xuyến lớp lớp nhắc -Th.dõi-Th.dõi- Nghe Nghe ++ viết viết bài bài nhở HS : Tư ngồi, cách cầm bút -GV Soát -GV đọc đọc lại lại 1lần 1lần Soát bài bài GV -Đổi GV chấm chấm số bài bài -Đổi vở ++ tự tự soát soát lỗi lỗi GV -Th.dõi GV nhận nhận xét xét chung chung -Th.dõi ,biểu ,biểu dương dương 3.H H dẫn dẫn HS HS làm làm bài bài tập tập chính chính tả: tả: Bài Bài tập tập 2b 2b:: Gọi Gọi hs hs Yêu Yêu cầu cầu +H.dẫn +H.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung GV GV nhận nhận xét xét và và sửa sửa bài bài lên lên bảng bảng -HS -HS đọc đọc ND ND yêu yêu cầu cầu BT BT -1hs -1hs làm làm bảng bảng -lớp -lớp vở +nh.xét, +nh.xét, bổ bổ sung sung lung lung linh, linh, giữ giữ gìn, gìn, bình bình tĩnh, tĩnh, nhường nhường nhịn, nhịn, rung rung rinh, rinh, thầm thầm kín, kín, lặng lặng thinh, thinh, học học sinh, sinh, gia gia đình, đình, thông thông tin tin Yêu -Vài Yêu cầu cầu -Vài hs hs đọc đọc lại lại bài bài làm làm -Dặn -Dặn dò dò :Xem :Xem lại lại bài, bài, chữa chữa lại lại những lỗi lỗi -Th.dõi, -Th.dõi, thực thực hiện viết viết sai sai Xem Xem trước trước bài bài :: Nhó-viết: Nhó-viết: Bài Bài thơ thơ về tiểu tiểu đội đội xe xe không không kính kính -Nh.xét -Th.dõi, -Nh.xét tiết tiết học, học, biểu biểu dương dương -Th.dõi, biểu biểu dương dương PH PHẦ ẦN NB BỔ Ổ SUNG SUNG :: Lop4.com GIÁO GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 Soạn Soạn :: // // 2010 2010 KỂ CHUYỆN : GV GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền Dạy Dạy :: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Mục tiêu: -KT : Hiểu ND chính câu chuyện (đoạn truyện) đã kể và biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện (đoạn truyện) -KN : Kể lại dược câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói lòng dũng cảm -TĐ:Yêu -TĐ:Yêu môn môn học; học; có có tinh tinh thần thần dũng dũng cảm cảm II Đồ dùng : Hs sưu tầm truyện lòng dũng cảm người III CÁC CÁC HOẠT HOẠT ĐỘNG ĐỘNG DẠY DẠY –– HỌC: HỌC: HOẠT HOẠT TG HOẠT ĐỘNG ĐỘNG CỦA CỦA GV GV HOẠT ĐỘNG ĐỘNG CỦA CỦA GV GV 3-5’ -2 3-5’ A A.Bài Bài cũ cũ :: Nêu Nêu yêu yêu cầu cầu ,, gọi gọi hs hs -2 hs hs câu câu chuyện chuyện của tiết tiết trước trước Nhận xét, điểm -Lớp th.dõi, nh.xét Nhận xét, điểm -Lớp th.dõi, nh.xét B Bài : B.Bài : 1’ 1’ 1.Giới -Th.dõi, 1.Giới thiệu thiệu bài bài ++ ghi ghi đề đề -Th.dõi, lắng lắng nghe nghe 2929- 2.Hướng dẫn hs kể chuyện: 2.Hướng dẫn hs kể chuyện: 30’ 30’ -H.dẫn tìm hiểu yêu cầu đề bài: - GV chép đề lên bảng -Đọc đề bài - GV hỏi để gạch chân từ trọng tâm đề bài.lòng dũng cảm -được nghe -Theo dõi đọc Gọi hs nối tiếp đọc gợi ý bài - HS nối tiếp đọc gợi ý bài Lưu ý : Ngoài câu chuyện SGK gợi ý các em có thể chọn các -Theo dõi câu chuyện mà các em nghe đọc - Yêu cầu HS giới thiệu câu chuyện định -Lần lượt hsgiới thiệu câu chuyện định kể kể? (Khuyến khích HS chọn truyện ngoài sgk H.dẫn H.dẫn kể kể chuyện chuyện theo theo cặp cặp:: Nêu Nêu yêu yêu cầu cầu ,, Từng Từng cặp cặp Hs Hs kể kể chuyện chuyện cho cho nhau nghe nghe (( giao 5’)+ giao nhiệm 5’)+ trao nhiệm vụ,hướng trao đổi vụ,hướng dẫn đổi dẫn hs ýý nghĩa hs thực thực nghĩa câu câu chuyện chuyện H.dẫn -Lần H.dẫn kể kể chuyện chuyện trước trước lớp lớp :Yêu :Yêu cầu cầu -Lần lượt lượt thi thi kể kể trước trước lớp+ lớp+ nêu ý nghĩa Mỗi H.dẫn Mỗi Hs Hs kể kể xong xong các các em em đối đối thoại thoại về nhân nhân H.dẫn nh.xét, nh.xét, bình bình chọn chọn -Nh.xét,biểudương vật -Nh.xét,biểudương vật ,, chi chi tiết tiết ,, ýý nghĩa nghĩa câu câu chuyện chuyện Cả Cả lớp lớp nhận nhận xét xét và và bình bình chọn chọn bạn bạn có có câu câu chuyện chuyện hay hay nhất ,, bạn bạn kể kể hay hay nhất -Th.dõi, 2-3’ -Hỏi ++ chốt chốt lại lại bài bài bài bài -Th.dõi, trả trả lời lời 2-3’ -Hỏi -H.dẫn -Liên -H.dẫn liên liên hệ hệ ++ giáo giáo dục dục lòng lòng dũng dũng cảm cảm -Liên hệ hệ ,, trả trả lời lời 1’ 1’ -Dặn -Dặn dò: dò: Luyện Luyện kể kể ởở nhà+ch.bị nhà+ch.bị bài bài sgksgk- 89 89 -Theo -Theo dõi, dõi, thực thực hiện -Nhận -Th.dõi, -Nhận xét xét tiết tiết học, học, biểu biểu dương dương -Th.dõi, biểu biểu dương dương PH PHẦ ẦN NB BỔ Ổ SUNG SUNG :: Lop4.com GIÁO GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 Soạn Soạn :: // // 2010 2010 TG 3-5’ 3-5’ 1’ 1’ 8-9’ 8-9’ 667’ 7’ 141415’ 15’ 2’ 2’ 1’ 1’ GV GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền Dạy Dạy :: LUYỆN TỪ VÀ CÂU : LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀ GÌ? I Mục tiêu : KT KT :: Naé Naém m vữ vữnngg câ caâuu keå keå Ai Ai laø laø gì? gì? -KN : Nhận biết câu kể Ai là gì? đoạn văn, nêu tác dụng câu kể tìm (BT1) ; biết xác định CN, VN xâu kể Ai là gì? đã tìm (BT2) ; viết đoạn văn ngắn có dùng câu kể Ai là gì? -HS -HS khaù khaù,, gioû gioûii vieá viếtt đượ đượcc đoạ đoạnn vă vaênn (ít (ít nhaá nhaátt 55 caâ caâuu)) theo theo yêu yêu ccầu ầu của (BT3) (BT3) -TĐ: -TĐ: Có Có ýý thức thức sử sử dụng dụng tiếng tiếng Việt Việt văn văn hóa hóa trong giao giao tiếp tiếp II Đồ dùng : Bảng phụ ghi lời giải BT 1;4 băng giấy băng ghi câu kể Ai là gì /ở BT1 III CÁC CÁC HOẠT HOẠT ĐỘNG ĐỘNG DẠY DẠY –– HỌC: HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra : Nêu yêu cầu, gọi hs -2 HS làmbảng A Kiểm tra : Nêu yêu cầu, gọi hs -2 HS làmbảng BT1 BT1 -GV -Lớp -GV nhận nhận xét, xét, ghi ghi điểm điểm -Lớp th.dõi, th.dõi, nh.xét nh.xét B B Bài Bài mới:: 1.Giới Th.dõi, 1.Giới thiệu thiệu bài bài Th.dõi, lắng lắng nghe nghe -HS 2.H Hướng ướng dẫn dẫn HS HS luyện luyện tập tập -HS đọc đọc yy cầu cầu của bài bài tập, tập, thầm thầm Bài Th.luận Bài 11:: Nhắc Nhắc y/cầu y/cầu ,cách ,cách làm làm Th.luận cặp cặp (4’) (4’) –– tìm tìm câu câu kể kể Ai Ai là là gì? gì? Có Có Yêu Yêu cầu cầu HS HS thảo thảo luận luận nhóm nhóm 22 tìm tìm câu câu kể kể trong 33 đoạn đoạn văn văn ++ nêu nêu tác tác dụng dụng mỗi câu câu Đại theo Đại diện diện phát phát biểu biểu ýý kiến kiến theo mẫu mẫu Ai Ai làm làm gì? gì? Nhận -Lớp Nhận xét, xét, chốt chốt lại lại lời lời giải giải đúng đúng -Lớp nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung Bài Bài 22:Tìm :Tìm bộ phận phận CN, CN, VN VN trong các các câu câu -HS -HS đọc đọc yy cầu cầu của bài bài tập, tập, thầm thầm Vài trên Vài hs hs làm làm bảng bảng -Lớp -Lớp vở+ vở+nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung trên -GV -GV dán dán 33 phiếu phiếu đã đã viết viết sẵn sẵn 44 câu câu văn văn Nguyễn Tri Phương / là người Thừa Thiên Yêu Yêu cầu cầu ++ h.dẫn h.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung ( giới thiệu ) -GV -GV nhận nhận xét, xét, chốt chốt lại lại lời lời giải giải đúng đúng Cả hai ông /đều không phải là người Hà Nội (Nhận định) Ông Năm / là dân ngụ cư làng này ( giới thiệu ) Cần trục / là cánh tay kì diệu các chủ công nhân (Nhận định) Bài -HS Bài 33:: Yêu Yêu cầu cầu HS HS -HS đọc đọc yy cầu cầu BT, BT, thầm thầm -Th.dõi -Nhắc yêu cầu + H.dẫn cách làm -Th.dõi h.dẫn h.dẫn Yêu Làm Yêu cầu cầu ++ h.dẫn h.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung Làm bài bài vào vào vở.33 HS HS làm làm bài bài ởở bảng bảng phụ phụ -Nhxét, -Nhxét, điểm+khen điểm+khen ngợi ngợi những em em viết viết hay hay -HS -HS lần lượt đọc đọc đoạn đoạn văn văn mình mình đã đã viết viết -Lớp -Lớp nhận nhận xét, xét, sửa sửa sai sai Củng Củng cố cố ::Câu Câu kể kể Ai Ai là là gì gì có có mấy bộ phận phận -Th.dõi, -Th.dõi, trả trả lời lời chính, chính, đó đó là là những bộ phận phận nào? nào? Dặn HS xem lại bài,viết lại Dặn HS xem lại bài,viết lại đoạn đoạn văn văn ch chưa ưa -Th.dõi, -Th.dõi, thực thực hiện đạt+ Ch bị bài sau : MRVT :Dũng cảm đạt+ Ch bị bài sau : MRVT :Dũng cảm Nhận -Th.dõi, Nhận xét xét tiết tiết học, học, biểu biểu dương dương -Th.dõi, biểu biểu dương dương PH Ầ N B Ổ SUNG : PHẦN BỔ SUNG : Lop4.com TG 3-5’ 3-5’ 1’ 1’ 5-6’ 5-6’ 6-7’ 6-7’ 5-6’ 5-6’ 222223’ 23’ 2’ 2’ GIÁO GV GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền Soạn Dạy Soạn :: // // 2010 2010 Dạy :: TẬP LÀM VĂN : TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI I Mục tiêu: -KT: Nắm cách kết bài (mở rộng, không mở rộng) bài văn miêu tả cây cối -KN:Vận dụng kiến thức đã biết để bước đầu viết đoạn kểt bài mở rộng cho bài văn tả cây mà em thích -TĐ -TĐ :: Yêu Yêu môn môn học, học, yêu yêu quý quý ,bảo ,bảo vệ vệ cây cây cối cối II Đồ dùng : Bảng phụ viết dàn ý,Sưu tầm tranh ảnh số loài cây III CÁC CÁC HOẠT HOẠT ĐỘNG ĐỘNG DẠY DẠY –– HỌC: HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A -Vài A.Bài Bài cũ cũ :: Nêu Nêu yêu yêu cầu cầu ,, gọi gọi hs hs -Vài hs hs nêu nêu lại lại cách cách cách cách kết kết bài bài trong bài bài Nhận xét, điểm văn miêu tả cây cối -Lớp th.dõi, nh.xét Nhận xét, điểm văn miêu tả cây cối -Lớp th.dõi, nh.xét B Bài : B.Bài : 1.Giới -Th.dõi, 1.Giới thiệu thiệu bài bài ++ ghi ghi đề đề -Th.dõi, lắng lắng nghe nghe 2.Hướng dẫn luyện tập : 2.Hướng dẫn luyện tập: Bài -Vài Bài 11:Gọi :Gọi hs hs đọc đọc -Vài hs hs đọc đọc -Lớp -Lớp thầm thầm Hai cách mở bài này có gì khác nhau” -Hs trao đổi theo nhóm2 Hai cách mở bài này có gì khác nhau” -Hs trao đổi theo nhóm2 (2’) (2’) -Yêu cầu +Gọi hs nêu ý kiến thảo luận -HS phát biểu -Lớp nh.xét, -Yêu cầu +Gọi hs nêu ý kiến thảo luận -HS phát biểu-Lớp nh.xét, bổ bổ sung sung -H.dẫn nhận xét, bổ sung +Chốt lại -H.dẫn nhận xét, bổ sung +Chốt lại Các câu đoạn a,b đề dùng để kết bài được.Vì kết bàiở đoạn a nói tình cảm người tả cây Đoạn b : Nêu ích lợi cây và tình cảm người tả cây -Vài -Yêu cầu -Vài hs hs nêu nêu lại lại 22 cách cách kết kết bài bài của 22 đoạn đoạn Bài -Đọc Bài 2: 2: Gọi Gọi hs hs đọc đọc đề đề bài+nhắc bài+nhắc lại lại y.cầu y.cầu -Đọc yêu yêu cầu cầu -Lớp -Lớp thầm thầm -Th.dõi -Th.dõi -Gọi -Gọi hs hs nêu nêu cây cây đã đãchuẩn bị bài nhà để để tả tả -Nối -Nối tiếp tiếp nêu nêu -Gọi -Lớp -Gọi hs hs trình trình bày bày -Lớp nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung Nhận Nhận xét, xét, biểu biểu dương dương Bài -Đọc Bài 3: 3: Gọi Gọi hs hs đọc đọc yêu yêu cầu cầu đề đề bài bài -Đọc yêu yêu cầu cầu -Lớp -Lớp thầm thầm ++ Viết Viết đoạn đoạn kết kết -H.dẫn bài -H.dẫn hs hs viết viết đoạn đoạn kết kết bài bài theo theo kiểu kiểu mở mở bài theo theo kiểu kiểu mở mở rộng rộng cho cho cây cây đã đã chọn chọn rộng -Vài hs hs đọc đọc đoạn đoạn viết viết rộng cho cho cây cây đã đã chọn chọn (bám (bám sát sát gợi gợi ý, ý, vị vị trí trí -Vài Th.dõi, đã Th.dõi, nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung đã cho) cho) -Gọi -Gọi hs hs trình trình bày bày Nhận Th.dõi, Nhận xét, xét, biểu biểu dương dương Th.dõi,biểu biểu dương dương Gọi hs -Đọc Bài 4:Gọi hs đọc đọc yêu yêu cầu cầu đề đề bài bài -Đọc yêu yêu cầu cầu -Lớp -Lớp thầm thầm -H.dẫn -H.dẫn hs hs viết viết đoạn đoạn kết kết bài bài theo theo kiểu kiểu mở mở -2 -2 HS HS viết viết bảng bảng nhóm-Lớp nhóm-Lớp viết viết vở -Vài rộng -Vài hs hs đọc đọc bài bài viết-Lớp viết-Lớp nh.xét+biểudương nh.xét+biểudương rộng cho cho1 loại cây cây đã đã chọn chọn Củng -Nhắc Củng cố cố:: Hỏi Hỏi ++ chốt chốt lại lại bài bài -Nhắc lại lại có có 22 cách cách kết kết bài bài -Dặn -Th.dõi, -Dặn dò: dò:Xem Xem lại lại bài bài,,Chbị Chbị bàitiết bàitiết sau sau -Th.dõi, thực thực hiện Nh.xét Th.dõi, Nh.xét tiết tiết học, học, biểu biểu dương dương Th.dõi, biểu biểu dương dương PH PHẦ ẦN NB BỔ Ổ SUNG SUNG :: Lop4.com TG 3-5’ 3-5’ 1’ 1’ 7-8’ 7-8’ 5-6’ 5-6’ 5-6’ 5-6’ 5-6’ 5-6’ 5-6’ 5-6’ 2’ 2’ GIÁO GV GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền Soạn Dạy Soạn :: // // 2010 2010 Dạy :: LUYỆN TỪ VÀ CÂU:: MỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢM I Mục tiêu: -KT: -KT: Mở rộng số từ từ ngữ ngữ thuộc thuộc chủ chủ điểm điểm Dũng Dũng cảm cảm -KN:Biết mở rộng số từ ngữ thuộc chủ điểm Dũng cảm qua việc tìm từ cùng nghĩâ, trái nghĩa ( BT1) ; biết dùng từ theo chủ điểm để đặt câu hay kết hợp với từ ngữ thích hợp (BT2, 3) ; biết số thành ngữ nói lòng dũng cảm và đặt câu với thành ngữ theo chủ điểm (BT4,5) -TĐ -TĐ :: Yêu Yêu môn môn học; học; có có tinh tinh thần thần dũng dũng cảm cảm II Đồ dùng :Từ điển trái nghĩa, đồng nghĩa tiếng Việt Sổ tay từ ngữ tiếng Việt III CÁC CÁC HOẠT HOẠT ĐỘNG ĐỘNG DẠY DẠY –– HỌC: HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A -Vài A.Bài Bài cũ cũ :: Nêu Nêu yêu yêu cầu cầu ,, gọi gọi hs hs -Vài hs hs làm làm lại lại BT1,2,3 BT1,2,3 của tiết tiết trước trước Nhận xét, điểm -Lớp th.dõi, nh.xét Nhận xét, điểm -Lớp th.dõi, nh.xét B Bài : B.Bài : 1.Giới -Th.dõi, 1.Giới thiệu thiệu bài bài ++ ghi ghi đề đề -Th.dõi, lắng lắng nghe nghe 2.Hướng dẫn làm bài tập: 2.Hướng dẫn làm bài tập: Bài HS Bài tập tập 11:: Yêu Yêu cầu cầu hs hs HS đọc đọc yy cầu cầu bàibài- Lớp Lớp thầm thầm Gợi ý: Từ gần nghĩa là từ có nghĩa -Hs trao đổi theo nhóm2 Gợi ý: Từ gần nghĩa là từ có nghĩa -Hs trao đổi theo nhóm2 (2’) (2’) -Đại diện nhóm trình gần giống -Đại diện nhóm trình bày bày gần giống GV phát bảng phụ có bài tập cho vài Lớp nh.xét, bổ sung GV phát bảng phụ có bài tập cho vài - Lớp nh.xét, bổ sung nhóm để HS làm việc theo nhóm: Gạch - Từ cùng nghĩa với dũng cảm : can đảm, nhóm để HS làm việc theo nhóm: Gạch từ gần nghĩa với từ dũng cảm.dưới từ gần nghĩa với từ dũng cảm.- can trường, gan, gan dạ, gan góc, gan lì, bạo H.dẫn H.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung gan, táo bạo, anh hùng, anh dũng, GV nhận xét, chốt GV nhận xét, chốt cảm, -Từtrái nghĩa với dũng cảm : nhát, nhát gan, nhút nhát, hèn nhát, đớn hèn, hèn mạt, hèn hạ, bạc nhược, nhu nhược, khiếp nhược, Bài Đọc Bài tập tập 2: 2: Yêu Yêu cầu cầu hs hs Đọc y y cầu cầu lớp lớp thầm+ thầm+ làm làm việc việc cá cá nhân nhân -Yêu Vài -Yêu cầu cầu +dẫn +dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung Vài hs hs đọc đọc bài bài làmlàm- Lớp Lớp nh.xét,b.sung nh.xét,b.sung GV GV nhận nhận xét, xét, chốt chốt lại lại Bài Đọc Bài tập tập 3: 3: Yêu Yêu cầu cầu hs hs Đọc y y cầu cầu lớp lớp thầm+ thầm+ làm làm việc việc cá cá nhân nhân -Yêu Vài -Yêu cầu cầu +dẫn +dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung Vài hs hs đọc đọc bài bài làmlàm- Lớp Lớp nh.xét,b.sung nh.xét,b.sung GV GV nhận nhận xét, xét, chốt chốt lại lại + Dũng cảm bênh vực lẽ phải Khí anh dũng Hi sinh anh dũng Yêu cầu HS Bài tập 4:Yêu cầu hs hs HS đọc đọc yy cầu cầu bàibài- Lớp Lớp thầm.+trao thầm.+trao đổi đổi theo theo -Yêu nhóm2 -Yêu cầu cầu +dẫn +dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung nhóm2 (2’)-Đại (2’)-Đại diện diện từng nhóm nhóm trình trình bày bày GV Lớp GV nhận nhận xét, xét, chốt chốt lại lại Lớp nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung- Thành ngữ nói lòng dũng cảm: vào sinh tử, gan vàng sắt Đọc Bài tập 5: Yêu Yêu cầu cầu hs hs Đọc y y cầu cầu lớp lớp thầm+ thầm+ làm làm việc việc cá cá nhân nhân -Hdẫn Vài -Hdẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung+Nhận sung+Nhận xét, xét, chốt chốt lại lại Vài hs hs đọc đọc bài bài làmlàm- Lớp Lớp nh.xét,b.sung nh.xét,b.sung Củng -Th.dõi, Củng cố cố :: Hỏi Hỏi ++ chốt chốt lạibài lạibài -Th.dõi, trả trả lời lời -Dặn -Th.dõi, -Dặn dò dò về nhà nhà xem xem lại lại bài, bài, BCBị BCBị :: Câu Câu -Th.dõi, thực thực hiện khiến khiến /sgk-78 /sgk-78 -Nhận -Th.dõi, -Nhận xét xét tiết tiết học, học, biểu biểu dương dương -Th.dõi, biểu biểu dương dương PH PHẦ ẦN NB BỔ Ổ SUNG SUNG :: Lop4.com GIÁO GV GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền Soạn Dạy Soạn :: // // 2010 2010 Dạy :: TẬP LÀM VĂN : LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÂY CỐI I Mục tiêu: -KT: Luyện tập miêu tả cây cối -KN : Lập dàn ý sơ lược bài văn tả cây cối nêu đề bài Dựa vào dàn ý đã lập bước đầu viết các đoạn thân bài, mở bài, kết bài cho bài văn tả cây cối đã xác định TĐ :: Yêu -TĐ Yêu môn môn học, học, yêu yêu quý quý ,bảo ,bảo vệ vệ cây cây cối cối II Đồ dùng :Tranh ảnh số loài cây, cây bóng mát, cây ăn quả, cây hoa III CÁC CÁC HOẠT HOẠT ĐỘNG ĐỘNG DẠY DẠY –– HỌC HỌC TG Hoạt động GV Hoạt động HS -Vài 3-5’ A A.Bài Bài cũ cũ :: Nêu Nêu yêu yêu cầu cầu ,, gọi gọi hs hs -Vài hs hs đọc đọc lại lại bài bài làm làm BT4/trang BT4/trang 82 82 Nhận -Lớp Nhận xét, xét, điểm điểm -Lớp th.dõi, th.dõi, nh.xét nh.xét B B.Bài Bài mới :: -Th.dõi, 1’ 1.Giới 1.Giới thiệu thiệu bài bài ++ ghi ghi đề đề -Th.dõi, lắng lắng nghe nghe 2.Hướng 2.Hướng dẫn dẫn luyện luyện tập tập:: 5-6’ a,H.dẫn tìm hiểu đề bài -Vài hs đọc đề bài -Ghi đề bài: Tả cây có bóng mát (hoặc cây ăn quả, cây hoa) mà em yêu thích -H.dẫn phân tích đề -Th.dõi+trả lời -H.dẫn quan sát tranh các cây -Quan sát ,trả lời + nêu cây mình chọn để tả -Y.cầu hs nêu cấu tạo bài văn miêu tả -Nêu cấu tạo bài văn miêu tả cây cối Bài văn miêu tả cây cối gồm phần : cây cối, các cách mở bài, các cách kết bài - MB : Có thể chọn mở bài gián tiếp mở bài trực tiếp - TB : Tả theo trình tự định : Tả thời kì phát triển cây hay tả phận cây - KB : chọn kết bài mở rộng 25- b,H.dẫn hs viết bài -4 hs nối tiếp đọc 4gợi ý –Lớp th.dõi, thầm 26’ -Nhắc hs viết nhanh dàn ý trước viết -Hs viết nhanh dàn ý trước viết bài bài -Yêu cầu hs viết bài +viết xong th.luận - HS viết bài, viết xong th.luận cặp,trao cặp,trao đổi ,góp ý cho đổi ,góp ý cho 2’ Yêu cầu -Yêu cầu hs hs -Hdẫn nh.xét, -Hdẫn nh.xét, bổ bổ sung sung -Chấm điểm +Nhận -Chấm điểm +Nhận xét, xét, biểu biểu dương dương Củng cố : Hỏi + chốt lạibài Củng cố : Hỏi + chốt lạibài -Dặn -Dặn dò dò về nhà nhà hoàn hoàn chỉnh chỉnh bài bài viết viết vào vào vở BCBị : Miêu tả cây cối,tuần 27 BCBị : Miêu tả cây cối,tuần 27 -Nhận -Nhận xét xét tiết tiết học, học, biểu biểu dương dương -Vài hs nối tiếp đọc bài văn mình -Lớp -Lớp nh.xét, nh.xét, bình bình chọn chọn -Th.dõi, biểu dương -Th.dõi, biểu dương -Th.dõi, -Th.dõi, trả trả lời lời -Th.dõi, thực -Th.dõi, thực hiện -Th.dõi, -Th.dõi, biểu biểu dương dương PH PHẦ ẦN NB BỔ Ổ SUNG SUNG :: Lop4.com GIÁO GV GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền Soạn Dạy Soạn :: // // 2010 2010 Dạy :: TOÁN : LUYỆN TẬP I Mục tiêu: -KT: Luyện tập phép chia hai phân số.Tìm thành phần chưa biết phép nhân , phép chia phân số - KN:Thực phép chia hai phân số.Biết tìm thành phần chưa biết phép nhân , phép chia phân số TĐ ::C -TĐ Cóó ttíínnhh ccẩẩnn tthhậậnn,, cchhíínnhh xxáácc II CÁC CÁC HOẠT HOẠT ĐỘNG ĐỘNG DẠY DẠY –– HỌC: HỌC: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 3-5’ A  Vài A K Kiiểểm m ttrraa :: N Nêêuu yy//ccầầuu,, ggọọii hhss Vài hs hs làm làm bảng bảng BT2/sgk BT2/sgk ––trang trang 136 136 N -Lớp Nhh xxéétt,, đđiiểểm m -Lớp th.dõi, th.dõi, nh.xét nh.xét B B.Bài Bài mới: mới: 1.Giới -Th.dõi, 1.Giới thiệu thiệu bài, bài, ghi ghi đề đề -Th.dõi, lắng lắng nghe nghe 1’ 2 H.dẫn H.dẫn hs hs làm làm luyện luyện tập: tập: Bài Đọc Bài 11:: Gọi Gọi hs hs Đọc đề, đề, thầm thầm 9-Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ sung -Vài hs làm -Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ sung -Vài hs làm bảng bảng -Lớp -Lớp vở ++ nh.xét, nh.xét, chữa chữa 10’ Nh.xét, ––Vài hs nêu lại cách chia hai phân số Nh.xét, điểm điểm Vài hs nêu lại cách chia hai phân số 3 3x 4 :  x   5 x3 10 x10 x5 x :  x    10 5 x3 x3 910’ 6-7’ 5-6’ 1’ Bài : Gọi Gọi hs hs -Yêu cầu-H.dẫn -Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung Nh.xét, điểm Nh.xét, điểm Y/cầu Y/cầu hs hs khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT3 BT3 Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ sung Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ sung Nh.xét,chữa Nh.xét,chữa bài, bài, điểm điểm -Gợi ý để hs rút nh.xét -Chốt lại Y/cầu Y/cầu hs hs khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT4 BT4 Yêu Yêu cầu-H.dẫn cầu-H.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung Nh.xét,chữa Nh.xét,chữa bài, bài, điểm điểm Đọc Đọc đề, đề, thầm thầm +cách +cách tìm tìm (x)thành phân chưa biết phép tính -Vài -Vài hs hs làm làm bảng bảng -Lớp -Lớp vở ++ nh.xét, nh.xét, chữa chữa ––Vài hs nêu lại cách chia hai phân số Vài hs nêu lại cách chia hai phân số xX  X : 20 X 21 1 :X  1 X  : 5 X  *HS *HS khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT BT 33 -3 -3 hs hs làm làm bảng bảng Lớp th.dõi, Lớp th.dõi, nh.xét nh.xét -HSrút nh.xét: Bất kì phân số nào nhân với phân số đảo ngược nó đề *HS *HS khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT BT 44 -1hs -1hs làm làm bảng bảng Lớp Lớp th.dõi, th.dõi, nh.xét nh.xét 2 5 Độ dài đáy cuả hình bình hành là: :  1(m) Đáp số: m Dặn Dặn dò dò :: Xem Xem lại lại bài.Ch bài.Ch bị bị bài bài -Th.dõi, thực -Th.dõi, thực LTập/sgk LTập/sgk ––trang137 trang137 -Th.dõi, -Th.dõi, biểu biểu dương dương -Nhận -Nhận xét xét tiết tiết học, học, biểu biểu dương dương Phần bổ sung : Lop4.com GIÁO GV GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền Soạn Dạy Soạn :: // // 2010 2010 Dạy :: TOÁN : LUYỆN TẬP I Mục tiêu: -KT: Luyện tập phép chia hai phân số, chia số tự nhiện cho phân số -KN :Thực phép chia hai phân số, chia số tự nhiện cho phân số TĐ ::C -TĐ Cóó ttíínnhh ccẩẩnn tthhậậnn,, cchhíínnhh xxáácc II CÁC CÁC HOẠT HOẠT ĐỘNG ĐỘNG DẠY DẠY –– HỌC: HỌC: TG Hoạt động GV Họt động HS 3-5’ A  Vài A K Kiiểểm m ttrraa :: N Nêêuu yy//ccầầuu,, ggọọii hhss Vài hs hs làm làm bảng bảng BT2/sgk BT2/sgk ––trang trang 136 136 N -Lớp Nhh xxéétt,, đđiiểểm m -Lớp th.dõi, th.dõi, nh.xét nh.xét B B.Bài Bài mới: mới: -Th.dõi, 1.Giới thiệu thiệu bài, bài, ghi ghi đề đề -Th.dõi, lắng lắng nghe nghe 1’ 1.Giới 2 H.dẫn H.dẫn hs hs làm làm luyện luyện tập: tập: Bài Đọc Bài 11:: Gọi Gọi hs hs Đọc đề, đề, thầm thầm 9-Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ sung -Vài hs làm -Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ sung -Vài hs làm bảng bảng -Lớp -Lớp vở ++ nh.xét, nh.xét, chữa chữa 10’ Nh.xét, ––Vài hs nêu lại cách chia hai phân số Nh.xét, điểm điểm Vài hs nêu lại cách chia hai phân số a, 10 : = x = = 7 28 14 910’ : 12 = x = 72 Bài Bài 22:: Gọi Gọi hs hs +h.dẫn +h.dẫn mẫu mẫu -Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, -Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ bổ sung sung Nh.xét, điểm Nh.xét, điểm 5 21 3:  :  x  -H.dẫn hs rút nh.xét: STN chia cho phân 7 5 số ta lấy STN nhân với phân số đảo ngược 4 :  :  x  12 3 1 *HS *HS khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT BT 33 -2hs -2hs làm làm bảng bảng Lớp Lớp th.dõi, th.dõi, nh.xét nh.xét (  )x  ( 1’ 8 56 14 : = x = = 21 21 84 21 Đọc Đọc đề, đề, thầm thầm ++ th.dõi th.dõi mẫu mẫu -Vài -Vài hs hs làm làm bảng bảng -Lớp -Lớp vở ++ nh.xét, nh.xét, chữa chữa Y/cầu hs hs khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT3 BT3 6-7’ Y/cầu Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ sung Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ sung Nh.xét,chữa Nh.xét,chữa bài, bài, điểm điểm 5-6’ = 8  )x  x  ; 15 15 15 30 Y/cầu *HS Y/cầu hs hs khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT4 BT4 *HS khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT BT 44 Yêu Đọc Yêu cầu+h.dẫn cầu+h.dẫn mẫu mẫu Đọc đề, đề, thầm thầm ++ th.dõi th.dõi mẫu mẫu -H.dẫn -Vài -H.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung -Vài hs hs làm làm bảng bảng -Lớp -Lớp vở ++ nh.xét, nh.xét, chữa chữa Nh.xét,chữa Nh.xét,chữa bài, bài, điểm điểm Dặn -Th.dõi, Dặn dò dò :: Xem Xem lại lại bài.Ch bài.Ch bị bị bài bài :Ltập :Ltập -Th.dõi, thực thực hiện chung -Th.dõi, chung /sgk /sgk ––trang137 trang137 -Th.dõi, biểu biểu dương dương -Nhận -Nhận xét xét tiết tiết học, học, biểu biểu dương dương Phần bổ sung : Lop4.com GIÁO GV GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền Soạn Dạy Soạn :: // // 2010 2010 Dạy :: TOÁN TOÁN :: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: -KT: Luyện tập phép chia hai phân số ,phép chia phân số cho số tự nhiên,tìm phân số số - KN :Thực phép chia hai phân số Biết cách tính và viết gọn phép chia phân số cho số tự nhiên Biết tìm phân số số TĐ ::C -TĐ Cóó ttíínnhh ccẩẩnn tthhậậnn,, cchhíínnhh xxáácc II CÁC CÁC HOẠT HOẠT ĐỘNG ĐỘNG DẠY DẠY –– HỌC: HỌC: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ 1.Giới -Th.dõi, 1.Giới thiệu thiệu bài, bài, ghi ghi đề đề -Th.dõi, lắng lắng nghe nghe H.dẫn hs làm luyện tập: H.dẫn hs làm luyện tập: 9- Bài Đọc Bài 1a,b 1a,b:: Gọi Gọi hs hs Đọc đề, đề, thầm thầm ––Vài Vài hs hs nêu nêu lại lại cách cách chia chia hai hai 10’ -Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ sung phân số -2hs làm bảng-Lớp +nh.xét,chữa -Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ sung phân số -2hs làm bảng-Lớp +nh.xét,chữa Nh.xét, điểm 5 35 Nh.xét, điểm : = x = 9 36 Y/cầu Y/cầu hs hs khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT BT 1c 1c Nh.xét,chữa bài, điểm Nh.xét,chữa bài, điểm 11- Bài Bài 22 a,b a,b:: Y.cầu Y.cầu hs hs +h.dẫn +h.dẫn mẫu mẫu-H.dẫn hs 12’ rút nh.xét:1phânsốchia cho STN -Yêu -Yêu cầu-H.dẫn cầu-H.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung Nh.xét, Nh.xét, điểm điểm 67’ 78’ 2’ Y/cầu Y/cầu hs hs khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT BT 22 cc Nh.xét,chữa Nh.xét,chữa bài, bài, điểm điểm Y/cầu Y/cầu hs hs khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT3 BT3 Yêu Yêu cầu-H.dẫn cầu-H.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung Nh.xét,chữa Nh.xét,chữa bài, bài, điểm điểm 1 3 : = x = 5 *HS *HS khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT BT 1c 1c -Lớp -Lớp vở ++ nh.xét, nh.xét, chữa chữa -Đọc đề, th.dõi mẫu+rút nh.xét:1phân sốchia cho STN ta lấy nhân STN với mẫu số phân số và giữ nguyên tử số -Vài -Vài hs hs làm làm bảng bảng -Lớp -Lớp vở ++ nh.xét, nh.xét, chữa chữa :3  :5  5  x3 21 1  ; x5 10 *HS *HS khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT BT 22 cc -Lớp -Lớp vở ++ nh.xét, nh.xét, chữa chữa *HS *HS khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT BT 33 -2hs -2hs làm làm bảng bảng Lớp Lớp th.dõi, th.dõi, nh.xét nh.xét x  1     6   Bài Bài 44 :: Yêu Yêu cầu+ cầu+ h.dẫn h.dẫn phân phân tích tích đề đề H.dẫn H.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung Nh.xét, Nh.xét, điểm điểm -Dặn dò-Nhận xét, biểu dương 1 :  3  x      4  Đọc Đọc đề,phân đề,phân tích tích đề đề ++ nêu nêu cách cách làm làm -Vài hs làm bảng -Lớp + nh.xét, chữa -Vài hs làm bảng -Lớp + nh.xét, chữa -Th.dõi, thực hiện+ biểu dương Lop4.com GIÁO GV GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền Soạn Dạy Soạn :: // // 2010 2010 Dạy :: TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - KT : Luyện tập các phép tính với phân số -KN :Thực các phép tính với phân số -TĐ : C Cóó ttíínnhh ccẩẩnn tthhậậnn,, cchhíínnhh xxáácc CÁC HOẠT II.CÁC HOẠT ĐỘNG ĐỘNG DẠY DẠY –– HỌC: HỌC: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ 1.Giới -Th.dõi, 1.Giới thiệu thiệu bài, bài, ghi ghi đề đề -Th.dõi, lắng lắng nghe nghe 22 H.dẫn H.dẫn hs hs làm làm luyện luyện tập: tập: 8-9’ Bài -Đọc Bài 1a,b 1a,b:: Gọi Gọi hs hs -Đọc đề, đề, thầm thầm ––Vài Vài hs hs nêu nêu lại lại cách cách cộng cộng hai hai -Yêu phân -Yêu cầu-H.dẫn cầu-H.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung phân số số khác khác mẫu mẫu số số Nh.xét, 22 hs Nh.xét, điểm điểm hs làm làm bảngbảng- Lớp Lớp vở ++ nh.xét, nh.xét, chữa chữa 10 12 22     ; 15 15 15 5 b     12 12 12 12 a 8-9’ 6-7’ 6-7’ Y/cầu Y/cầu hs hs khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT BT 1c 1c Nh.xét,chữa Nh.xét,chữa bài, bài, điểm điểm Bài Bài 22 a,b a,b:: Gọi Gọi hs hs -Yêu -Yêu cầu-H.dẫn cầu-H.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung Nh.xét, Nh.xét, điểm điểm Y/cầu Y/cầu hs hs khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT BT 22 cc Nh.xét,chữa Nh.xét,chữa bài, bài, điểm điểm 23 138 25 113     60 60 60 10     12 12 12 Bài Bài 33 a,b a,b:: Gọi Gọi hs hs -Yêu -Yêu cầu-H.dẫn cầu-H.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung Nh.xét, Nh.xét, điểm điểm Y/cầu Y/cầu hs hs khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT BT 33 cc Nh.xét,chữa Nh.xét,chữa bài, bài, điểm điểm -Đọc -Đọc đề, đề, thầm thầm ––Vài Vài hs hs nêu nêu lại lại cách cách nhân nhân hai hai phân số, nhân phân số với STN phân số, nhân phân số với STN 22 hs hs làm làm bảngbảng- Lớp Lớp vở ++ nh.xét, nh.xét, chữa chữa Bài Bài 44 a,b a,b:: Gọi Gọi hs hs -Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, -Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ bổ sung sung Nh.xét, điểm Nh.xét, điểm Y/cầu Y/cầu hs hs khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT BT 44 cc Nh.xét,chữa Nh.xét,chữa bài, bài, điểm điểm -Đọc -Đọc đề, đề, thầm thầm ––Vài Vài hs hs nêu nêu lại lại cáchchia cáchchia phân số, chia phân số cho STN phân số, chia phân số cho STN 22 hs hs làm làm bảngbảng- Lớp Lớp vở ++ nh.xét, nh.xét, chữa chữa 8 24 : = x = 5 5 15 x   30 4 x3 12 x3   5 hai hai 3 : = x = 7 14 Đọc Đọc đề,phân đề,phân tích tích đề đề ++ nêu nêu cách cách làm làm -1 -1 hs hs làm làm bảng bảng -Lớp -Lớp vở ++ nh.xét, nh.xét, chữa chữa Số kg đường còn lại là : 50 -10 = 40(kg) Buổi chiều bán số ki-lô-gam đường là: 5-6’ Y/cầu Y/cầu hs hs khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT5 BT5 -Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ sung -Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ sung Nh.xét,chữa Nh.xét,chữa bài, bài, điểm điểm 1’ -Đọc -Đọc đề, đề, thầm thầm ––Vài Vài hs hs nêu nêu lại lại cách cách cộng cộng hai hai phân số khác mẫu số phân số khác mẫu số 22 hs hs làm làm bảngbảng- Lớp Lớp vở ++ nh.xét, nh.xét, chữa chữa Dặn Dặn dò dò :: Xem Xem lại lại bài.Ch bài.Ch bị bị bài bài :Ltập :Ltập chung chung /sgk /sgk ––trang138-139 trang138-139 -Nhận -Nhận xét xét tiết tiết học, học, biểu biểu dương dương 40 x = 15(kg) Cả hai buổi bán số ki-lô-gam đường là: 10 +15 = 25 (kg).Đáp số: 25 kg đường Lop4.com GIÁO GV GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền Soạn Dạy Soạn :: // // 2010 2010 Dạy :: TOÁN :: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - KT : Luyện tập các phép tính với phân số; giải bài toán có lời văn - KN :Thực các phép tính với phân số Biết giải bài toán có lời văn CÁC HOẠT II.CÁC HOẠT ĐỘNG ĐỘNG DẠY DẠY –– HỌC: HỌC: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ 1.Giới -Th.dõi, 1.Giới thiệu thiệu bài, bài, ghi ghi đề đề -Th.dõi, lắng lắng nghe nghe 22 H.dẫn H.dẫn hs hs làm làm luyện luyện tập: tập: 8-9’ Bài Bài 11:: Gọi Gọi hs hs -Đọcđề bài,thầm - Vài Vài hs hs nêu nêu lại lại cách cách cộng(trừ) cộng(trừ) -Yêu hai -Yêu cầu cầu hai phân phân số số khác khác mẫu mẫu số; số; cách cách nhân nhân (chia) (chia) hai hai -H.dẫn phân phân số số -H.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung Nh.xét, Nh.xét, điểm điểm + chốt lại -Thảo luận cặp(2’) -trả lời +giải thích Vì sai, Vì đúng (a ); (b); (d) Sai (c).Đúng 5-6’ Y/cầu Y/cầu hs hs khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT2 BT2 *HS *HS khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT BT 22 -Yêu Đọc -Yêu cầu-H.dẫn cầu-H.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung Đọc đề, đề, thầm thầm ++ nêu nêu cách cách làm làm Nh.xét,chữa -Vài Nh.xét,chữa bài, bài, điểm điểm -Vài hs hs làm làm bảng bảng -Lớp -Lớp vở ++ nh.xét, nh.xét, chữa chữa 8-9’ Bài Đọc Bài 33 a,c a,c:: Gọi Gọi hs hs Đọc đề, đề, thầm thầm ++ nêu nêu cách cách làm làm -Yêu 22 hs -Yêu cầu cầu hs làm làm bảng bảng -Lớp -Lớp vở ++ nh.xét, nh.xét, chữa chữa -H.dẫn nh.xét, bổ sung 1 1 -H.dẫn nh.xét, bổ sung x   x Nh.xét, 4 Nh.xét, điểm điểm + chốt lại Y/cầu Y/cầu hs hs khá, khá, giỏi giỏi làmthêm làmthêm BT BT 3b 3b     Nh.xét,chữa 12 Nh.xét,chữa bài, bài, điểm điểm 10  12 12 13  12  30  12 12 31  12  6-7’ Bài Đọc đề,phân đề,phân tích tích đề đề ++ nêu nêu cách cách làm làm Bài 44 :: Yêu Yêu cầu+ cầu+ h.dẫn h.dẫn phân phân tích tích đề đề Đọc -1 hs làm bảng -Lớp + nh.xét, chữa H.dẫn nh.xét, bổ sung -1 hs làm bảng -Lớp + nh.xét, chữa H.dẫn nh.xét, bổ sung Nh.xét, điểm Giải : Số phần bể đã có nước là : Nh.xét, điểm 29 + = (bể) 35 Số phần bể còn lại chưa có nước là : 29 = (bể) 35 35 Đáp số : 6-7’ Y/cầu Y/cầu hs hs khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT5 BT5 *HS *HS khá, khá, giỏi giỏi làm làm thêm thêm BT BT 55 -Yêu Đọc -Yêu cầu-H.dẫn cầu-H.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung Đọc đề, đề, phân phân tích tích đề đề ++ nêu nêu cách cách làm làm Nh.xét,chữa -1hs Nh.xét,chữa bài, bài, điểm điểm -1hs làm làm bảng bảng -Lớp -Lớp vở ++ nh.xét, nh.xét, chữa chữa Số kg cà phê lấy lần sau là:2710x2 = 5420 (kg) Sốkg cà lấy hai lần là:2710+5420=8130 (kg) Số kg cà phê còn lại là: 23450-8130=15320 (kg) Đáp số: 15 320 kg cà phê 1’ Dặn Dặn dò dò :: Xem Xem lại lại bài.Ch bài.Ch bị bị bài bài -Th.dõi, thực :Ltập :Ltập chung chung /sgk /sgk ––trang trang 139 139 -Nhận -Nhận xét xét tiết tiết học, học, biểu biểu dương dương -Th.dõi, biểu dương Lop4.com GIÁO GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 Soạn Soạn :: // // 2010 2010 GV GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền Dạy Dạy :: SINH SINH HOẠT HOẠT LỚP LỚP TUẦN TUẦN 26 26 :: T T G G 1’ 1’ I.Mục I.Mục tiêu tiêu :: Giúp Giúp hs hs :: -Thực -Thực hiện nhận nhận xét,đánh xét,đánh giá giá kết kết quả công công việc việc tuần tuần qua qua để để thấy thấy được những mặt tiến bộ,chưa tiến cá nhân, tổ,lớp mặt tiến bộ,chưa tiến cá nhân, tổ,lớp Biết Biết được những công công việc việc của tuần tuần tới tới để để sắp xếp,chuẩn xếp,chuẩn bị bị Giáo dục và rên luyện cho hs tính tự quản,tự giác,thi đua,tích Giáo dục và rên luyện cho hs tính tự quản,tự giác,thi đua,tích cực cực tham tham gia gia các các hoạt động tổ,lớp,trường hoạt động tổ,lớp,trường II.Chuẩn II.Chuẩn bị bị :: -Bảng -Bảng ghi ghi sẵn sẵn tên tên các các hoạt hoạt động,công động,công việc việc của hs hs trong tuần tuần -Sổ theo dõi các hoạt động,công việc hs -Sổ theo dõi các hoạt động,công việc hs III.Hoạt III.Hoạt động động dạy-học dạy-học :: HOẠT HOẠT HOẠT ĐỘNG ĐỘNG CỦA CỦA GV GV HOẠT ĐỘNG ĐỘNG CỦA CỦA HS HS .Giới Giới thiệu thiệu tiết tiết học+ học+ ghi ghi đề đề 2.H.dẫn 2.H.dẫn thực thực hiện :: 3232- A.Nhận A.Nhận xét,đánh xét,đánh giá giá tuần tuần qua qua :: 33’ GV ghi ghi sườn sườn các các công công việc việc 33’ ** GV -H.dẫn -H.dẫn hs hs dựa dựa vào vào để để nhận nhận xét xét đánh đánh giá: giá: -Chuyên -Chuyên cần,đi cần,đi học học đúng đúng giờ Chuẩn Chuẩn bị bị đồ đồ dùng dùng học học tập tập -Vệ -Vệ sinh sinh bản thân,trực thân,trực nhật nhật lớp lớp ,, sân sân trường trường Đồng Đồng phục,khăn phục,khăn quàng quàng ,bảng ,bảng tên tên Xếp Xếp hàng hàng ra vào vào lớp,thể lớp,thể dục,múa dục,múa hát hát sân sân trường trường Thực Thực hiện tốt tốt A.T.G.T A.T.G.T -Bài cũ,chuẩn -Bài cũ,chuẩn bị bị bài bài mới -Phát biểu xây dựng bài -Phát biểu xây dựng bài -Rèn -Rèn chữ+ chữ+ giữ giữ vở Ăn quà vặt Ăn quà vặt -Tiến -Tiến bộ -Chưa tiến -Chưa tiến bộ 556’ 6’ Th.dõi Th.dõi -Th.dõi -Th.dõi +thầm +thầm Hs Hs ngồi ngồi theo theo tổ tổ -*Tổ -*Tổ trưởng trưởng điều điều khiển khiển các các tổ tổ viên viên trong tổ tổ tự tự nh.xét,đánh nh.xét,đánh giá giá mình( mình( dựa dựa vào vào sườn) sườn) -Tổ -Tổ trưởng trưởng nh.xét,đánh nh.xét,đánh giá,xếp giá,xếp loại loại các các tổviên tổviên Tổ Tổ viên viên có có ýý kiến kiến Các Các tổ tổ thảo thảo luận luận +tự +tự xếp xếp loai loai tổ tổ mình mình Lần lượt Ban cán lớp nh.xét đánh Lần lượt Ban cán lớp nh.xét đánh giá giá tình tình hình hình lớp lớp tuần tuần qua qua ++ xếp xếp loại loại cá cá tổ tổ Lớp Lớp phó phó học học tập tập Lớp phó lao Lớp phó lao động động Lớp phó V-T – Lớp phó V-T – M M -.Lớp trưởng -.Lớp trưởng -Lớp -Lớp theo theo dõi dõi ,tiếp ,tiếp thu thu ++ biểu biểu dương dương B.Một B.Một số số việc việc tuần tuần tới tới :: -Nhắc -Nhắc hs hs tiếp tiếp tục tục thực thực hiện các các công công việc việc đã đã -Theo -Theo dõi dõi tiếp tiếp thu thu đề đề Khắc Khắc phục phục những tồn tồn tại Th.hiện tốt A.T.G.T Th.hiện tốt A.T.G.T Trực Trực văn văn phòng, phòng, vệ vệ sinh sinh lớp, lớp, sân sân trường trường -Thực -Thực hiện vệ vệ sinh sinh phòng phòng học, học, cá cá nhân nhân để để phòng phòng cúm cúm AH1N1 AH1N1 -Thực -Thực hiện an an toàn toàn trong đời đời sống sống PH PHẦ ẦN NB BỔ Ổ SUNG: SUNG: Lop4.com GIÁO GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 Soạn Soạn :: 88 // 33 // 2010 2010 GV GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền Ngày Ngày dạy dạy :: 09 09 và và 12 12 // 33 // 2010 2010 TIẾNG TIẾNG VIỆT VIỆT ++:: ÔN ÔN LUYỆN LUYỆN (( 33 tiết tiết )) T.G T.G 1’ 1’ 252526’ 26’ 131314’ 14’ 141415’ 15’ 141415’ 15’ 242425’ 25’ 1’ 1’ Mục Mục tiêu tiêu :: Ôn Ôn luyện luyện củng củng cố cố kĩ kĩ năng đọc+ đọc+ đọc đọc hiểu hiểu các các bài bài tập tập đọc đọc :: Thắng Thắng biển biển /sgk /sgk TV4, tập 2trang 76 ; Ga-vrốt ngoài chiến luỹ /sgk TV4,tập2 trang 80-81 TV4, tập 2- trang 76 ; Ga-vrốt ngoài chiến luỹ /sgk TV4,tập2 - trang 80-81 Rèn Rèn luyện luyện kĩ kĩ năng đọc đọc diễn diễn cảmcảm- Luyện Luyện chữ chữ viết viết (( 1đoạn 1đoạn trong mỗi bài bài )) ** Phụ Phụ đạo đạo :: Liến, Liến, Đạo, Đạo, Trọng, Trọng, Trí, Trí, Thu, Thu, Việt,Thi,Tường,Phước,Thảo,Trang, Việt,Thi,Tường,Phước,Thảo,Trang, Các hoạt động dạy-học chủ yếu : Các hoạt động dạy-học chủ yếu : Hoạt Hoạt Hoạt động động của GV GV Hoạt động động của HS HS 1.Giới Theo 1.Giới thiệu thiệu bài bài Theo dõi dõi -Nêu Lắng -Nêu y.cầu y.cầu nh.vụ nh.vụ cho cho các các đối đối tượng tượng hs hs Lắng nghe nghe 2 Hướng Hướng dẫn dẫn luyện luyện đọc đọc ++ đọc đọc diễn diễn cảm cảm (( GV GV h.dẫn h.dẫn lần lượt các các bài) bài) Đọc -Th.dõi Đọc mẫu+ mẫu+ nhắc nhắc lại lại cách cách đọc đọc -Th.dõi H.dẫn H.dẫn L.đọc L.đọc ngắt ngắt nghỉ nghỉ câu câu dài, dài, nhấn, nhấn, đọc đọc -Th.dõi -Th.dõi ++ luyện luyện đọc đọc cá cá nhân nhân Vài thay Vài hs hs (TB, (TB, YẾU) YẾU) đọc đọc thay đổi đổi giọng giọng phù phù hợp hợp nội nội dung dung của bài bài ** Giúp lớp Giúp đỡ đỡ uốn uốn nắn nắn hs hs yếu yếu lớp th.dõi, th.dõi, nh.xét nh.xét -Yêucầu Luyện -Yêucầu ++ quán quán xuyến xuyến lớp, lớp, giúp giúp đỡ đỡ hs hs Luyện đọc đọc theo theo cặp, cặp, theo theo đối đối tượng tượng yếu (Giỏiyếu (Giỏi- Yếu; Yếu; KháKhá- Tb Tb )) Gọi Lần Gọi hs hs ++ uốn uốn nắn nắn cách cách đọc đọc Lần lượt lượt thi thi đọc đọc lớp lớp nh.xét, nh.xét, bình bình chọn chọn -H.dẫn ++ HS -H.dẫn nh.xét, nh.xét, bình bình chọn chọn HS giỏi, giỏi, khá khá đọc đọc bài bài ++ đọc đọc diễn diễn cảm cảm Nh.xét, ++ HS Nh.xét, điểm, điểm, biểu biểu dương dương HS t.bình, t.bình, yếu yếu đọc đọc đoạn đoạn -Đọc Hướng Hướng dẫn dẫn đọc đọc hiểu hiểu :: Yêu Yêu cầu cầu hs hs -Đọc thầm thầm đoạn, đoạn, bài bài ++ trả trả lời lời lần lượt -H.dẫn -Vài -H.dẫn nh.xét, nh.xét, uốn uốn nắn, nắn, bổ bổ sung sung -Vài hs hs đọc đọc bài bài làm làm Nh.xét, Th.dõi Nh.xét, điểm điểm Th.dõi nh,xét, nh,xét, bổ bổ sung, sung, biểu biểu dương dương -Yêu cầu-Nh.xét, biểu dương + chốt lại -Th.dõi -Yêu cầu-Nh.xét, biểu dương + chốt lại -Th.dõi Luyện chữ viết : -Luyện 4.Luyện chữ viết : -Luyện viết viết cá cá nhân nhân -H.dẫn hs chép đoạn -Tự soát lỗi -Đổi -H.dẫn hs chép đoạn -Tự soát lỗi -Đổi vở chấm chấm -H.dẫn chấm chữalỗi Chấm vài Chữa lỗi -H.dẫn chấm chữalỗi Chấm vài - Chữa lỗi bài+nh.xét, - Th.dõi, Th.dõi, biểu biểu dương dương bài+nh.xét, -Nh.xét, biểu dương -Nh.xét, biểu dương -Đọc Luyện Luyện từ từ và và câu câu :: -Đọc đề đề Bài tập 1,2 ,3/ sgk TV4,tập2 – trang 78-79 -Làm Bài tập 1,2 ,3/ sgk TV4,tập2 – trang 78-79 -Làm bài bài cá cá nhân nhân Bài tập 1,2 ,3 ,4 ,5/ sgk TV4,tập2 trang 85 -Vài hs nêu lại Bài tập 1,2 ,3 ,4 ,5/ sgk TV4,tập2 trang 85 -Vài hs nêu lại nội nội dung dung bài bài làm làm -Th.dõi nh, bổ sungNhận xét, -Th.dõi nh, bổ sung- Nhận xét, biểudương biểudương Tập làm văn : BT4-sgk ,trang 82 -Đọc đềViết bài Tập làm văn : BT4-sgk ,trang 82 -Đọc đề- Viết bài Tả cây có bóng mát ( cây ăn -Vài Tả cây có bóng mát ( cây ăn -Vài hs hs đọc đọc ,, lớp lớp th.dõi, th.dõi, nh.xét nh.xét quả, cây hoa ) mà em thích quả, cây hoa ) mà em thích Dặn Dặn dò dò:: Luyện Luyện đọc đọc ởở nhà nhà ++ trả trả lời lời lại lại các các -Th.dõi, -Th.dõi, thực thực hiện câu hỏi, học thuộc ND bài, chữa lại các lỗi câu hỏi, học thuộc ND bài, chữa lại các lỗi viếtsai viếtsai -Nh.xét Th.dõi, -Nh.xét tiết tiết học, học, biểu biểu dương dương Th.dõi, biểu biểu dương dương PHẦN PHẦN BỔ BỔ SUNG SUNG Lop4.com GIÁO GIÁO ÁN ÁN LỚP LỚP 44 TUẦN TUẦN 26 26 Soạn Soạn :: 88 // 33 // 2010 2010 Ngày Ngày dạy dạy :: 09 09 và và 12 12 // 33 // 2010 2010 TOÁN+ TOÁN+ :: T.G T.G 1’ 1’ 141415’ 15’ GV GV :: Lê Lê Văn Văn Hiền Hiền ÔN ÔN LUYỆN LUYỆN (( 3Tiết 3Tiết )) Mục Mục tiêu tiêu :: Luyện Luyện tập tập củng củng cố cố về :phép :phép cộng cộng (trừ (trừ )) hai hai phân phân số; số; phép phép cộng, cộng, (trừ) (trừ) số tự tự nhiên nhiên (với) (với) cho cho một phân phân số, số, cộng, cộng, trừ trừ một phân phân số số (với) (với) cho cho số tự tự nhiên nhiên Phụ Phụ đạo đạo :: Liến, Liến, Trọng, Trọng, Việt, Việt, Thu, Thu, Trí, Trí, Đạo, Đạo, Thi, Thi, Trang, Trang, Thành, Thành, Các Các hoạt hoạt động động dạy dạy -học -học chủ chủ yếu yếu :: Hoạt Hoạt Hoạt động động của GV GV Hoạt động động của HS HS 1.Giới -Th.dõi 1.Giới thiệu thiệu bài bài -Th.dõi Nêu -Lắng Nêu yêu yêu cầu cầu cho cho các các đối đối tượng tượng hs hs trong -Lắng nghe nghe lớp lớp 2 Hướng Hướng dẫn dẫn ôn ôn luyện luyện :: (* (* Giúp Giúp đỡ, đỡ, uốn uốn nắn nắn hs hs yếu, yếu, t.t bình) bình) Bài -Đọc Bài 1,2, 1,2, 3,4 3,4 /sgk-136 /sgk-136 (( Bài Bài :: Luyện Luyện tập) tập) -Đọc đề-thầm đề-thầm -Yêu -Vài -Yêu cầu cầu hs hs -Vài hs hs làm làm bảngbảng- lớp lớp vở -Yêu -Th.dõi, -Yêu cầu cầu ++ H.dẫn H.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung -Th.dõi, nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung -Chữa -Chữa bài bài Nh.xét, Nh.xét, điểm điểm 191920’ 20’ Bài Bài 1,2,3,4 1,2,3,4 // sgk sgk -137 -137 (( Bài Bài :: Luyện Luyện tập) tập) -Yêu cầu -Yêu cầu H.dẫn H.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung Nh.xét, điểm Nh.xét, điểm -Đọc -Đọc đề,thầm đề,thầm -Vài hs -Vài hs làm làm bảngbảng- lớp lớp vở -Th.dõi, nh.xét, bổ sung-Chữa -Th.dõi, nh.xét, bổ sung-Chữa bài bài 191920’ 20’ Bài Bài 1,2,3,4sgk-137 1,2,3,4sgk-137 Bài Bài :Luyện :Luyện tập tập chung chung -Yêu cầu -Yêu cầu H.dẫn H.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung Nh.xét, điểm Nh.xét, điểm -Đọc -Đọc đề,thầm-Th.dõi đề,thầm-Th.dõi mẫu mẫu -Vài hs làm bảnglớp -Vài hs làm bảng- lớp vở -Th.dõi, nh.xét, bổ sung-Chữa -Th.dõi, nh.xét, bổ sung-Chữa bài bài 242425’ 25’ Bài Bài 1,2,3,4,5 1,2,3,4,5 /sgk /sgk -138-:Luyện -138-:Luyện tập tập chung chung -Yêu cầu+ H.dẫn nh.xét, bổ sung -Yêu cầu+ H.dẫn nh.xét, bổ sung Nh.xét, Nh.xét, điểm điểm -Đọc -Đọc đềđề- thầm-Th.dõi thầm-Th.dõi mẫu mẫu -Vài hs làm bảnglớp -Vài hs làm bảng- lớp -Th.dõi, -Th.dõi, nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung -Chữa -Chữa bài bài 242425’ 25’ Bài1 Bài1,2,3,4,5,/sgk138 ,2,3,4,5,/sgk138 :: Luyện Luyện tập tập chung chung -H.dẫn -H.dẫn mẫu mẫu -Yêu -Yêu cầu+ cầu+ H.dẫn H.dẫn nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung Nh.xét, Nh.xét, điểm điểm -Hỏi -Hỏi ++ chốt chốt lại lại nội nội dung dung vừa vừa ôn ôn -Dặn -Dặn dò dò về ôn ôn lại lại các các dạng dạng bài bài tập tập trên trên -Nhận -Nhận xét xét tiết tiết học, học, biểu biểu dương dương -Đọc -Đọc đềđề- thầm thầm -Th.dõi -Th.dõi mẫu mẫu -Vài -Vài hs hs làm làm bảngbảng- lớp lớp vở -Th.dõi, -Th.dõi, nh.xét, nh.xét, bổ bổ sung sung -Chữa -Chữa bài bài -Theo -Theo dõi, dõi, trả trả lời lời -Th.dõi, -Th.dõi, thực thực hiện -Th.dõi, -Th.dõi, biểu biểu dương dương 2’ 2’ PH PHẦ ẦNB NBỔ ỔSUNG: SUNG: Lop4.com