+ Phương án thứ hai đòi hỏi phải liên hệ với kiến thức tương tự đã học là So sánh hai phân số cùng mẫu số , rồi huy động kiến thức đã được chuẩn bị là Quy đồng mẫu số hai phân số để chuy[r]
(1)Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Tuaàn 22 Thứ ba ngày 17 tháng 02 năm 2009 Theå duïc NHAÛY DAÂY KIEÅU CHUÏM HAI CHAÂN TROØ CHÔI “LAÊN BOÙNG BAÈNG TAY” I MUÏC TIEÂU : - Oân nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác - Chơi trò chơi Lăn bóng tay Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi mức tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Coøi , – quaû boùng , daây nhaûy III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Mở đầu : – 10 phút Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm nội dung học PP : Giảng giải , thực hành - Nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu học : – phút - Đứng chỗ , vỗ tay , hát : phút - Khởi động các khớp : phút - Đi theo – hàng dọc : phút - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên xung quanh saân taäp Cô baûn : 18 – 22 phuùt Hoạt động lớp, nhóm MT : Giúp HS thực hành đúng bài tập Rèn luyện tư cân và chơi trò chơi thực hành PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Baøi taäp reøn luyeän tö theá caân baèng : 12 – 13 phuùt - Oân nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân : - Khởi động kĩ các khớp cổ chân , cổ tay , đầu goái , vai , hoâng + Nhắc lại , làm mẫu động tác so dây , chao dây , quay dây kết hợp giải thích cử động - Đứng chỗ , chụm hai chân bật nhảy không có dây vài lần nhảy có dây b) Troø chôi “Laên boùng baèng tay” : – phuùt - Từng tổ thực lần 371 Lop4.com (2) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Nhận xét , uốn nắn em làm chưa - Chơi chính thức có thi đua đúng - Phoå bieán laïi quy taéc chôi giuùp HS naém vững luật chơi Phaàn keát thuùc : – phuùt Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và việc cần làm nhà PP : Giảng giải , thực hành - Đi thường theo vòng tròn , thả lỏng chân tay tích cực : phút - Heä thoáng baøi : phuùt - Nhận xét , đánh giá kết học , giao baøi taäp veà nhaø : phuùt Toán (tiết 107) SO SAÙNH HAI PHAÂN SOÁ CUØNG MAÃU SOÁ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Nắm cách so sánh hai phân số cùng mẫu số Củng cố nhận biết phân số lớn bé Kó naêng: Bieát so saùnh phaân soá cuøng maãu soá Thái độ: Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sử dụng hình vẽ SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp chung - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) So sánh hai phân số cùng mẫu số a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS so sánh Hoạt động lớp hai phaân soá cuøng maãu soá MT : Giuùp HS naém caùch so saùnh hai phaân soá cuøng maãu soá PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Giới thiệu hình vẽ và nêu câu hỏi để trả lời thì HS tự nhận độ dài AC baèng AB ; độ dài AD AB 5 - So sánh độ dài AC và AD để từ đó nhận biết : 3 hay 5 5 - Nêu câu hỏi để trả lời thì HS nêu cách so sánh hai phân số cùng mẫu 372 Lop4.com (3) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp soá Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : + Khi chữa bài , nên yêu cầu HS đọc và giaûi thích - Baøi : + Nêu vấn đề và tổ chức cho HS giải vấn đề + Nêu câu hỏi để HS trả lời thì biết phân số nào thì bé , lớn - Baøi : Hoạt động lớp - Tự làm bài chữa bài - Làm bài hướng dẫn GV chữa baøi - Tự làm bài chữa bài Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện thi đua so sánh phân số bảng Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 107 saùch BT Chính taû SAÀU RIEÂNG I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu nội dung bài Sầu riêng Kĩ năng: Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn bài Sầu riêng Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ lẫn : l/n , ut/uc Thái độ: Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng lớp viết sẵn các dòng thơ BT2a b ; – tờ phiếu khổ to viết nội dung BT3 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Chuyện cổ tích loài người - Đọc cho , em viết bảng lớp , lớp viết vào nháp – từ ngữ bắt đầu r/d/gi có hỏi/ngã Bài : (27’) Sầu riêng a) Giới thiệu bài : - Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe – Hoạt động lớp , cá nhân vieát MT : Giúp HS nghe để viết đúng chính 373 Lop4.com (4) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp taû PP : Đàm thoại , trực quan , thực hành - em đọc đoạn văn cần viết Cả lớp theo dõi - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn cần viết - Gấp SGK , viết bài vào - Nhắc HS chú ý cách trình bày bài - Từng cặp đổi , soát lỗi cho chính tả , từ ngữ dễ viết sai … - Đọc câu cho HS viết - Chấm , chữa bài - Neâu nhaän xeùt chung Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài Hoạt động lớp , nhóm taäp chính taû MT : Giúp HS làm đúng các bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Bài : ( lựa chọn ) + Neâu yeâu caàu BT - Đọc thầm dòng thơ , làm bài vào - em điền âm đầu l/n út/uc vào các dòng thơ đã viết bảng lớp - – em đọc lại các dòng thơ đã hoàn chỉnh + Hoûi noäi dung caùc khoå thô - Đọc thầm đoạn văn , làm bài vào - Baøi : - Đọc lại đoạn văn sau đã điền hoàn chỉnh + Neâu yeâu caàu BT - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng + Dán , tờ phiếu đã viết nội dung bài ; phát bút mời nhóm lên bảng thi tiếp sức Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS ghi nhớ các từ ngữ đã luyện viết chính tả ; học thuộc lòng khổ thơ BT2 Luyện từ và câu CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NAØO ? I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Nắm ý nghĩa và cấu tạo CN câu kể Ai nào ? Kĩ năng: Xác định đúng CN câu kể Ai nào ? Viết đoạn văn tả loại trái cây có dùng số câu kể Ai nào ? Thái độ: Giáo dục HS có ý thức dùng đúng câu tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 374 Lop4.com (5) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Hai tờ phiếu khổ to viết câu kể đoạn văn phần Nhận xét - tờ phiếu khổ to viết câu kể đoạn văn BT1 phần Luyện tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (5’) Vị ngữ câu kể Ai nào ? - em nêu lại ghi nhớ , nêu ví dụ ; em làm lại BT2 Bài : (27’) Chủ ngữ câu kể Ai nào ? a) Giới thiệu bài : Trong tiết LTVC trước , các em đã tìm hiểu phận VN câu kể Ai nào ? Tieát hoïc hoâm giuùp caùc em tìm hieåu tieáp veà boä phaän CN kieåu caâu naøy b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giuùp HS naém yù nghóa vaø caáu taïo cuûa CN caâu keå Ai theá naøo ? PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Baøi : - Đọc nội dung BT , trao đổi cùng bạn ngồi bên , tìm các câu kể Ai nào ? đoạn văn - Phaùt bieåu yù kieán + Keát luaän : Caùc caâu , , , laø caùc caâu keå Ai theá naøo ? - Đọc yêu cầu BT , xác định CN câu vừa - Baøi : tìm - Phaùt bieåu yù kieán + Dán bảng tờ phiếu đã viết sẵn câu văn , mời em có ý kiến đúng lên bảng gạch CN câu - Baøi : + Neâu yeâu caàu BT + Gợi ý : - Sự vật thông báo đặc điểm , tính @ CN các câu trên cho ta biết điều chất VN gì ? @ CN nào là từ , CN nào là ngữ ? + Keát luaän : @ CN các câu vật có đặc điểm , tính chất nêu VN @ CN câu danh từ riêng Hà Nội taïo thaønh CN cuûa caùc caâu coøn laïi cụm danh từ tạo thành Hoạt động : Ghi nhớ Hoạt động lớp MT : Giúp HS rút ghi nhớ PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - , em đọc nội dung phần Ghi nhớ - em neâu ví duï minh hoïa noäi dung caàn ghi nhớ Hoạt động : Luyện tập Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành 375 Lop4.com (6) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Baøi : + Nêu yêu cầu BT Nhắc HS thực việc sau : Tìm các câu kể Ai naøo ? ; Xaùc ñònh CN cuûa moãi caâu + Keát luaän : Caùc caâu keå , , 5, , laø caùc caâu keå Ai theá naøo ? + Dán bảng tờ giấy đã viết câu văn - Đọc thầm đoạn văn , trao đổi cùng bạn , làm bài vào - Phaùt bieåu yù kieán ; xaùc ñònh caùc caâu keå Ai theá nào ? có đoạn văn - Xác định CN câu , gạch chúng baèng phaán maøu - Baøi : + Nêu yêu cầu BT , nhấn mạnh : khoảng - Cả lớp viết đoạn văn - Tiếp nối đọc đoạn văn , nói rõ các câu caâu – traùi caây – Ai theá naøo ? kể Ai nào ? đoạn + Ghi điểm cho đoạn văn viết tốt - Cả lớp nhận xét Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng câu tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tiếp tục hoàn chỉnh đoạn văn tả trái cây , viết lại vào Thứ tư ngày 18 tháng 02 năm 2009 Toán (tiết 108) LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Củng cố so sánh hai phân số có cùng mẫu số ; so sánh phân số với Kĩ năng: Thực hành xếp phân số có cùng mẫu số theo thứ tự bé đến lớn Thái độ: Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) So saùnh hai phaân soá cuøng maãu soá - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài Hoạt động lớp taäp MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Tự làm bài chữa bài 376 Lop4.com (7) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Baøi : - Tự làm bài chữa bài Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài Hoạt động lớp taäp (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Khi laøm baøi , coù theå trình baøy nhö sau : a) Vì < vaø < neân ta coù : ; ; 5 5 b) Vì < vaø < neân ta coù : ; ; 7 - Làm tương tự với phần c và d Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện thi đua so sánh các phân số bảng Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 108 saùch BT Keå chuyeän CON VÒT XAÁU XÍ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu lời khuyên truyện : Phải nhận cái đẹp người khác , biết yêu thương người khác Không lấy mình làm mẫu đánh giá người khác Kĩ năng: Nghe thầy cô kể chuyện , nhớ chuyện , xếp đúng thứ tự các tranh minh họa SGK , kể lại đoạn và toàn truyện , có thể phối hợp lời kể với điệu , nét mặt cách tự nhiên Chăm chú nghe thầy cô kể chuyện , nhớ chuyện Lắng nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiếp lời bạn Thái độ: Giáo dục HS biết yêu thương người II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - tranh minh hoïa truyeän SGK phoùng to - Aûnh thieân nga III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Kể chuyện chứng kiến tham gia - Vài em kể lại truyện người có khả có sức khỏe đặc biệt mà em bieát Bài : (27’) Con vịt xấu xí a) Giới thiệu bài : - Hôm , các em nghe câu chuyện Con vịt xấu xí nhà văn An-đéc-xen Con vòt bò xem laø xaáu xí truyeän naøy laø moät thieân nga ( Cho xem aûnh thieân nga ) : Thiên nga là loài chim đẹp giới loài chim Vì thiên nga là loài chim đẹp lại bị xem là vịt xấu xí câu chuyện này ? Các em hãy nghe thầy kể để biết điều đó - Quan sát tranh minh họa truyện , đọc thầm nội dung bài KC SGK 377 Lop4.com (8) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp b) Các hoạt động : Hoạt động : GV kể chuyện Hoạt động cá nhân MT : Giuùp HS naém noäi dung truyeän PP : Trực quan , giảng giải - Keå laàn - Laéng nghe - Keå laàn Hoạt động : Hướng dẫn HS thực Hoạt động lớp , nhóm đôi caùc yeâu caàu cuûa baøi taäp MT : Giuùp HS saép xeáp caâu chuyeän , keå truyện , trao đổi với các bạn veà yù nghóa truyeän PP : Đàm thoại , thực hành , trực quan a) Sắp xếp lại thứ tự các tranh minh họa truyện theo trình tự đúng : - Vài em đọc yêu cầu BT1 - Treo tranh minh hoïa truyeän leân baûng - Phaùt bieåu yù kieán , em leân baûng saép xeáp theo theo thứ tự sai , yêu cầu HS xếp lại thứ tự đúng : – – – các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện b) Kể đoạn và toàn truyện , trao đổi ý nghĩa truyện : - Viết lên bảng tên em - Đọc yêu cầu BT , 3, tham gia thi kể , tên truyện em - Thực hành kể theo nhóm , trả lời câu hỏi để lớp nhớ nhận xét , bình chọn lời khuyên truyện - Thi kể chuyện trước lớp : + Vài tốp em thi kể đoạn truyện + Vài em thi kể toàn truyện + Trả lời câu hỏi : Nhà văn An-đéc-xen muốn nói gì với các em qua câu chuyện này ? - Giaûng : Qua caâu chuyeän , taùc giaû muoán khuyeân caùc em phaûi bieát nhaän cái đẹp người khác , biết yêu thương người khác Không lấy mình làm mẫu đánh giá người khác Thiên nga là loài chim đẹp vương quốc các loài chim lại bị caùc baïn vòt xem laø xaáu xí Caùc baïn thaáy hình daùng thieân nga khoâng gioáng nhö mình neân baét naït , haét huûi thieân nga Khi đàn vịt nhận sai lầm mình thì thiên nga đã bay Thầy mong raèng caùc em bieát yeâu quyù baïn beø xung quanh , nhận nét đẹp riêng - Cả lớp nhận xét , bình chọn nhóm , cá nhân kể moãi baïn chuyeän haáp daãn nhaát ; hieåu nhaát ñieàu nhaø vaên An-đéc-xen muốn nói 378 Lop4.com (9) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Cuûng coá : (3’) - Khen em chăm chú nghe bạn kể , nhận xét chính xác , đặt câu hỏi hay - Giáo dục HS biết yêu thương người Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà kể lại truyện cho người thân nghe ; xem trước đề bài và gợi ý bài tập KC tuần sau , tìm truyện để kể trước lớp , mang đến lớp truyện tìm Tập đọc CHỢ TẾT I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu các từ ngữ bài Cảm và hiểu vẻ đẹp bài thơ : Bức tranh chợ Tết miền trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động , đã nói sống vui vẻ , hạnh phúc người dân quê Kĩ năng: Đọc lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng chậm rãi , nhẹ nhàng , phù hợp với việc diễn tả tranh giàu màu sắc , vui vẻ , hạnh phúc phiên chợ Tết miền trung du Học thuộc lòng bài thơ Thái độ: Giáo dục HS tự hào quê hương , đất nước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK ; tranh ảnh chợ Tết - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Saàu rieâng - Kiểm tra em đọc bài Sầu riêng , trả lời các câu hỏi nội dung bài đọc Bài : (27’) Chợ Tết a) Giới thiệu bài : Trong các phiên chợ , đông vui là phiên chợ Tết Bài thơ Chợ Tết tiếng nhà thơ Đoàn Văn Cừ cho các em thưởng thức tranh thơ miêu tả phiên chợ Tết vùng trung du b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành - Xem dòng thơ là đoạn - Đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giúp HS cảm thụ toàn bài Hoạt động lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc đoạn Đọc , lượt - Đọc phần chú thích để hiểu nghĩa các từ cuối baøi - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài Hoạt động lớp , nhóm 379 Lop4.com (10) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Người các ấp chợ Tết khung - Mặt trời lên làm đỏ dần dải mây trắng cảnh đẹp nào ? và làn sương sớm Núi đồi làm duyên – núi uốn mình áo the , đồi thoa son Những tia nắng nghịch ngợm nháy hoài ruộng lúa … - Những thằng cu mặc áo màu đỏ chạy lon xon ; - Mỗi người đến chợ Tết với các cụ già chống gậy bước lom khom ; cô gái mặc yếm màu đỏ thắm che môi cười lặng lẽ ; daùng veû rieâng ? em bé nép đầu bên yếm mẹ ; hai người gánh lợn , bò vàng ngộ nghĩnh đuổi theo họ - Ai vui vẻ , tưng bừng chợ Tết , vui veû keùo haøng treân coû bieác - Bên cạnh dáng vẻ riêng , người - Trắng , đỏ , hồng lam , xanh , biếc , thắm , chợ Tết có điểm gì chung ? vaøng , tía , son - Bài thơ là tranh giàu màu sắc chợ Tết Em hãy tìm từ ngữ đã tạo nên tranh Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài PP : Làm mẫu , đàm thoại , thực hành - em tiếp nối đọc bài thơ - Hướng dẫn tìm đúng giọng đọc biểu caûm cho baøi thô - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn : Từ câu đến câu 12 - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Đọc mẫu đoạn thơ - Thi đọc diễn cảm trước lớp - Nhận xét , sửa chữa - Nhaåm hoïc thuoäc loøng baøi thô - Thi đọc thuộc khổ , bài Cuûng coá : (3’) - Neâu yù chính cuûa baøi - Giáo dục HS tự hào quê hương , đất nước Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô Mó thuaät Veõ theo maãu : CAÙI CA VAØ QUAÛ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Biết cấu tạo các vật mẫu Kĩ năng: Biết cách xếp bố cục bài vẽ cho hợp lí ; biết cách vẽ và vẽ hình gần giống mẫu ; biết vẽ đậm nhạt bút chì đen vẽ màu Thái độ: Quan tâm , yêu quý vật xung quanh 380 Lop4.com (11) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - SGK , SGV - Maãu veõ - Hình gợi ý cách vẽ cái ca và - Sưu tầm số bài vẽ HS các lớp trước ; tranh tĩnh vật họa sĩ Hoïc sinh : - SGK - Maãu veõ - Vở Tập vẽ - Buùt chì , taåy , maøu veõ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Veõ trang trí : Trang trí hình troøn - Nhận xét bài vẽ kì trước Bài : (27’) Vẽ theo mẫu : Cái ca và a) Giới thiệu bài : - Giới thiệu bài cho hấp dẫn , phù hợp với nội dung b) Các hoạt động : Hoạt động : Quan sát , nhận xét Hoạt động lớp MT : Giúp HS nêu các đặc điểm cuûa caùc maãu PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Giới thiệu mẫu ĐDDH hay vẽ minh họa bảng để gợi ý HS quan sát , nhaän xeùt : + Hình daùng , vò trí cuûa caùi ca vaø quaû + Màu sắc và độ đậm nhạt mẫu + Cách bày mẫu nào hợp lí ? + Quan sát hình vẽ này , em thấy hình vẽ nào có bố cục đẹp , chưa - Hình 2a,b,c có bố cục không đẹp vì hình cái ca đẹp ? Tại ? quá to so với tờ giấy ; nằm sát thân ca quá xa cái ca Hình d có bố cục hợp lí vì hình vẽ xếp cân tờ giấy Hoạt động : Cách vẽ cái ca và Hoạt động lớp MT : Giuùp HS naém caùch veõ caùi ca vaø quaû PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Xem hình SGK - Nhắc các em nhớ lại trình tự vẽ theo mẫu đã học các bài trước : + Tùy theo hình dáng mẫu để vẽ khung hình theo chiều dọc ngang tờ giấy + Phaùc khung hình chung cuûa maãu , sau đó phác khung hình riêng vật 381 Lop4.com (12) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp maãu + Tìm tæ leä boä phaän cuûa caùi ca vaø quaû ; veõ phaùc neùt chính + Xem laïi tæ leä cuûa caùi ca vaø quaû roài veõ nét chi tiết cho giống với hình mẫu - Löu yù : + Các nét vẽ cần có độ đậm nhạt thay đổi + Vẽ xong hình , có thể vẽ đậm nhạt vẽ màu Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS vẽ cái ca và theo maãu PP : Trực quan , giảng giải , thực hành - Yeâu caàu HS : + Quan sát mẫu , ước lượng tỉ lệ chiều cao với chiều ngang mẫu để veõ khung hình + Ước lượng chiều cao , chiều rộng caùi ca vaø quaû + Phaùc neùt , veõ hình cho gioáng maãu Hoạt động : Nhận xét , đánh giá MT : Giúp HS đánh giá bài vẽ mình vaø caùc baïn PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Gợi ý HS nhận xét số bài vẽ boá cuïc , tæ leä , hình veõ Hoạt động cá nhân - Thực hành vẽ vào Hoạt động lớp - Đánh giá , xếp loại Cuûng coá : (3’) - Đánh giá , nhận xét - Giaùo duïc HS bieát quan taâm , yeâu quyù moïi vaät xung quanh Daën doø : (1’) Thứ năm ngày 19 tháng 02 năm 2009 Toán SO SAÙNH HAI PHAÂN SOÁ KHAÙC MAÃU SOÁ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Nắm cách so sánh hai phân số khác mẫu số Củng cố so sánh hai phaân soá cuøng maãu soá Kĩ năng: Biết cách so sánh hai phân số khác mẫu số cách quy đồng mẫu số hai phân số đó Thái độ: Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sử dụng hình vẽ SGK 382 Lop4.com (13) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) So sánh hai phân số khác mẫu số a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS so sánh hai phaân soá khaùc maãu soá MT : Giuùp HS naém caùch so saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Neâu ví duï SGK - Gợi ý phần giúp các nhóm giải vấn đề Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Baøi : - Baøi : Hoạt động lớp , nhóm - Nêu nhận xét hai phân số để nhận đó là hai phân số khác mẫu số Do đó , so sánh hai phaân soá treân laø so saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá - Các nhóm trao đổi và có thể giải hai phöông aùn : + Dùng hình vẽ băng giấy có độ dài + Quy đồng mẫu số hai phân số so sánh hai phân số đã quy đồng Từ đó kết luận hai phân số đã cho - Neâu nhaän xeùt veà hai phöông aùn : + Cả phương án giải vần đề đúng + Phương án thứ có tính trực quan chưa góp phần nêu cách giải chung cặp phân số khác mẫu số + Phương án thứ hai đòi hỏi phải liên hệ với kiến thức tương tự đã học là So sánh hai phân số cùng mẫu số , huy động kiến thức đã chuẩn bị là Quy đồng mẫu số hai phân số để chuyển vấn đề So sánh hai phân số khác mẫu số trường hợp đã học là So sánh hai phaân soá cuøng maãu soá Hoạt động lớp - Tự làm bài chữa bài - Tự làm bài chữa bài - Tự làm bài chữa bài Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện thi đua so sánh các phân số bảng Daën doø : (1’) 383 Lop4.com (14) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 109 saùch BT Taäp laøm vaên LUYEÄN TAÄP QUAN SAÙT CAÂY COÁI I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Biết quan sát cây cối , trình tự quan sát , kết hợp các giác quan quan sát Nhận giống và khác miêu tả loài cây với miêu tả caùi caây Kĩ năng: Từ hiểu biết trên , tập quan sát , ghi lại kết quan sát cái caây cuï theå Thái độ: Giáo dục HS yêu thích viết văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu kẻ bảng thể nội dung các BT1a,b - Bảng viết sẵn lời giải BT1d,e Tranh , ảnh số loài cây III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Caáu taïo baøi vaên mieâu taû caây coái - em đọc lại dàn ý tả cây ăn theo cách đã học Bài : (27’) Luyện tập quan sát cây cối a) Giới thiệu bài : Trong tiết TLV trước , các em đã lập dàn ý miêu tả cây ăn Tiết học này giúp các em học cách quan sát cái cây theo thứ tự , kết hợp nhiều giác quan để tìm chi tiết cho dàn ý bài văn miêu tả đó b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp MT : Giúp HS làm bài tập SGK PP : Giảng giải , trực quan , thực hành - Nhaéc HS chuù yù : + Trả lời viết các câu hỏi a , b trên phieáu + Trả lời miệng các câu hỏi c , d , e Với câu c , cần đưa , hai hình aûnh so saùnh maø em thích - Phaùt phieáu keû noäi dung BT1a,b cho caùc nhoùm Hoạt động lớp , nhóm - em đọc nội dung BT Cả lớp theo dõi SGK - Làm bài theo nhóm ; nhóm đọc thầm bài văn SGK , trao đổi , viết vắn tắt các câu trả lời vào phiếu - Đại diện các nhóm dán nhanh kết làm bài lên bảng lớp , trình bày kết - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài Hoạt động lớp , cá nhân taäp (tt) MT : Giúp HS làm bài tập SGK PP : Thực hành , giảng giải , đàm thoại 384 Lop4.com (15) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Hỏi HS đã quan sát trước cái cây - Đọc yêu cầu BT cuï theå theo yeâu caàu cuûa thaày coâ nhö theá naøo - Treo tranh , ảnh số loài cây - Nhaéc HS : Baøi yeâu caàu caùc em quan saùt moät caùi caây cuï theå Coù theå quan saùt cây ăn quen thuộc em đã lập dàn ý tiết trước , có thể chọn cây khác Song cây đó phải trồng khu vực trường nơi em để em có thể quan sát nó - Dựa vào gì đã quan sát , ghi lại keát quaû quan saùt treân giaáy nhaùp - Trình baøy keát quaû quan saùt - Cho điểm số ghi chép tốt , nhận - Cả lớp nhận xét theo các tiêu chuẩn : xét chung kĩ quan sát cây cối + Ghi chép có bắt nguồn từ thực tế quan sát khoâng ? cuûa HS + Trình tự quan sát có hợp lí không ? + Những giác quan nào bạn đã sử dụng quan saùt ? + Cái cây bạn quan sát có gì khác với các cây cùng loài ? Cuûng coá : (3’) - Nêu lại thứ tự cần quan sát tả cây cối - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tiếp tục quan sát cái cây đã chọn để hoàn chỉnh kết quan sát , viết lại vào Chuẩn bị cho tiết TLV sau , chú ý quan sát các phận cây để viết đoạn văn miêu tả Khoa hoïc AÂM THANH TRONG CUOÄC SOÁNG (tt) I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Tiếp tục nắm vai trò âm sống Kĩ năng: Nhận biết số loại tiếng ồn Nêu số tác hại tiếng oàn vaø bieän phaùp phoøng choáng Thái độ: Có ý thức và thực số hoạt động đơn giản góp phần chống ô nhiễm tiếng ồn cho thân và người xung quanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Chuẩn bị theo nhóm : tranh , ảnh các loại tiếng ồn và việc phòng chống III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Aâm cuoäc soáng 385 Lop4.com (16) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Aâm sống (tt) a) Giới thiệu bài : - Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Tìm hiểu nguồn gây tiếng oàn MT : Giúp HS nhận biết số loại tiếng ồn PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Đặt vấn đề : Có âm chúng ta ưa thích và muốn ghi lại để thưởng thức Tuy nhiên , có âm chuùng ta khoâng öa thích vaø caàn phaûi tìm caùch phoøng traùnh - Giúp HS phân loại tiếng ồn chính và để nhận thấy hầu hết các tiếng ồn người gây Hoạt động : Tìm hiểu tác hại tieáng oàn vaø bieän phaùp phoøng choáng MT : Giúp HS nêu số tác hại cuûa tieáng oàn vaø bieän phaùp phoøng choáng PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải Hoạt động lớp , nhóm - Caùc nhoùm laøm vieäc : Quan saùt caùc hình SGK ; bổ sung thêm các loại tiếng ồn trường và nơi caùc em soáng - Các nhóm báo cáo và thảo luận chung lớp Hoạt động lớp , nhóm - Đọc và quan sát hình SGK , tranh ảnh các em sưu tầm ; thảo luận theo nhóm các tác hại và cách phòng chống tiếng ồn Trả lời các caâu hoûi SGK - Ghi lại trên bảng giúp HS ghi nhận - Các nhóm trình bày trước lớp moät soá bieän phaùp traùnh tieáng oàn - Keát luaän : Nhö muïc Baïn caàn bieát SGK Hoạt động : Nói các việc nên và Hoạt động lớp , nhóm không nên làm để góp phần chống tiếng ồn cho thân và người xung quanh MT : Giúp HS có ý thức và thực số hoạt động đơn giản góp phaàn choáng oâ nhieãm tieáng oàn cho baûn thân và người xung quanh PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Các nhóm thảo luận việc nên , không nên làm để góp phần phòng chống ô nhiễm tiếng ồn lớp , nhà và nơi công cộng - Các nhóm trình bày và thảo luận chung lớp Cuûng coá : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK 386 Lop4.com (17) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Giáo dục HS có ý thức và thực số hoạt động đơn giản góp phần chống ô nhiễm tiếng ồn cho thân và người xung quanh Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà Đạo đức LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI (tt) I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu : Thế nào là lịch với người Vì cần phải lịch với người Kĩ năng: Biết cư xử lịch với người xung quanh Thái độ: Tự trọng , tôn trọng người khác , tôn trọng nếp sống văn minh Đồng tình với người biết cư xử lịch và không đồng tình với người cư xử bất lịch II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - SGK - Mỗi em có bìa màu : xanh , đỏ , trắng - Một số đồ dùng , đồ vật phục vụ cho trò chơi đóng vai III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Lịch với người - Nhận xét phần thực hành tiết trước Bài : (27’) Lịch với người (tt) a) Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc b) Các hoạt động : Hoạt động : Bày tỏ ý kiến qua BT2 Hoạt động lớp MT : Giuùp HS baøy toû yù kieán cuûa mình qua BT2 PP : Thực hành , đàm thoại , trực quan - em đọc nội dung BT - Cả lớp bày tỏ ý kiến loại thẻ đã quy ước : đồng ý , phân vân , phản đối - Keát luaän : + Các ý kiến c , d là đúng + Caùc yù kieán a , b , ñ laø sai Hoạt động : Đóng vai BT4 Hoạt động nhóm MT : Giúp HS thực hành đóngvai qua BT4 PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Các nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai tình huoáng a / BT4 - Một nhóm lên đóng vai - Các nhóm khác có thể lên đóngvai có 387 Lop4.com (18) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp caùch giaûi quyeát khaùc - Lớp nhận xét , đánh giá các cách giải - Nhaän xeùt chung - Đọc câu ca dao và giải thích ý nghĩa : Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng Cuûng coá : (3’) - Đọc lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS biết tự trọng , tôn trọng người khác , tôn trọng nếp sống văn minh ; đồng tình với người biết cư xử lịch và không đồng tình với người cư xử bất lịch Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thực cư xử lịch với người xung quanh sống hàng ngày Thứ sáu ngày 20 tháng 02 năm 2009 Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Củng cố so sánh hai phân số Kĩ năng: Biết cách so sánh hai phân số có cùng tử số Thái độ: Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) So saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Củng cố so sánh hai Hoạt động lớp phaân soá khaùc maãu soá MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Làm phần chữa bài - Nêu các bước thực so sánh hai phân số chữa bài - Baøi : - Tự so sánh hai phân số cách khác tự làm tiếp các phần b , c Hoạt động : Giới thiệu cách so sánh Hoạt động lớp hai phân số có cùng tử số 388 Lop4.com (19) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp MT : Giuùp HS naém caùch so saùnh hai phân số có cùng tử số PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : + Hướng dẫn HS so sánh phân số - Nêu nhận xét SGK và nhắc lại để ghi ví duï SGK nhớ nhận xét này + Gợi ý HS nêu cách quy đồng - Aùp dụng nhận xét phần a để sosánh hai phân số có tử số phần b - Tự làm bài chữa bài - Baøi : Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện thi đua so sánh các phân số bảng Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 110 saùch BT Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : CÁI ĐẸP I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Mở rộng , hệ thống hóa vốn từ , nắm nghĩa các từ thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu Bước đầu làm quen với các thành ngữ liên quan đến cái đẹp Kĩ năng: Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu Thái độ: Giáo dục HS yêu thích cái đẹp , biết làm đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vài tờ giấy khổ to viết nội dung BT1,2 - Bảng phụ viết sẵn nội dung vế B BT4 Thẻ từ ghi sẵn các thành ngữ vào chỗ trống thích hợp câu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Chủ ngữ câu kể Ai nào ? - , em đọc đoạn văn kể loại trái cây yêu thích có dùng kiểu câu kể Ai naøo ? Bài : (27’) Mở rộng vốn từ : Cái đẹp a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài Hoạt động lớp , nhóm taäp MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Đọc yêu cầu BT - Baøi : + Phát phiếu cho các nhóm trao đổi , 389 Lop4.com (20) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp laøm baøi - Đại diện các nhóm trình bày kết - Cả lớp nhận xét - Cả lớp viết khoảng 10 từ tìm vào - Đọc yêu cầu BT + Choát laïi - Baøi : + Phát phiếu cho các nhóm trao đổi , - Đại diện các nhóm trình bày kết laøm baøi - Cả lớp nhận xét - Cả lớp viết khoảng 10 từ tìm vào + Choát laïi Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : + Neâu yeâu caàu BT + Nhận xét nhanh câu văn em Hoạt động lớp , cá nhân - Tiếp nối đặt câu với các từ vừa tìm BT1 BT2 - Mỗi em viết vài câu vào - Đọc yêu cầu BT - Baøi : - Làm bài vào + Mở bảng phụ đã viết sẵn vế B bài - Nhận xét , đính bên cạnh thẻ ghi sẵn các - Vài em đọc lại bảng kết thành ngữ vế A , mời em lên bảng laøm baøi Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS yêu thích cái đẹp , biết làm đẹp Daën doø : (1’) - Nhận xét tiết học Biểu dương nhóm , cá nhân làm việc tốt - Yêu cầu HS ghi nhớ từ ngữ và thành ngữ vừa cung cấp Taäp laøm vaên LUYEÄN TAÄP MIEÂU TAÛ CAÙC BOÄ PHAÄN CUÛA CAÂY COÁI I MUÏC TIEÂU : - Thấy điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phận cây cối số đoạn văn mẫu - Viết đoạn văn miêu tả lá , thân , gốc cây - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - tờ phiếu viết lời giải BT1 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp quan saùt caây coái 390 Lop4.com (21)