1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GIAO AN PHOI HOP TUAN 31 một số hiện tượng thời tiết( 4B2-2017-2018)

8 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 26,93 KB

Nội dung

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo..[r]

(1)

Tuần thứ 31 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: ( Thời gian thực hiện: Từ ngày 9/04 Chủ đề nhánh 2: Một số tượng thời tiết ( Thời gian thực hiện: Từ ngày 16/04 HỒ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

- Đón trẻ - Chơi. - Thể dục sáng

- Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi qui định

- Chơi với đồ chơi lớp

- Giáo dục trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi

- Trò chuyện với trẻ chủ đề tượng thời tiết

- Chơi theo ý thích

- Thể dục sáng: Tập động tác theo đĩa nhạc tháng đến lớp

- Cô dọn dẹp, thơng thống phịng học - Chuẩn bị đồ chơi - Sân tập Đĩa nhạc.Các động tác thể dục

Hoạt động góc

Góc xây dựng: Xây bể bơi trường Góc phân vai: Nấu ăn

- Cửa hàng giải khá, Bác sĩ

Góc nghệ thuật:- Vẽ cảnh mùa hè, mùa đông - Xé dán tranh mùa hè, Ca hát chủ đề Góc thiên nhiên: Chăm sóc vườn hoa

Góc học tập- Xem tranh ảnh, trò chuyện mùa hè

- Làm sách, tranh chủ đề

- Đồ dùng đồ chơi góc:

+ Gạch, lắp ghép hàng rào

- Đồ chơi góc phân vai

- Sắc xô Phách tre, bai hát theo chủ đề + Tranh, bút, màu, giấy

- Tranh, sách chủ đề

Hoạt động ngoài trời

- Quan sát bầu trời tượng nắng, gió, mây hoạt động người

- Thí nghiệm vật chìm vật

- Quan sát số loại hoa nở mùa hè Trò chơi: - Trời nắng, trời mưa

- Nhảy qua suối nhỏ

- Chơi tự đồ chơi mang theo vịng, bóng

- Mèo đuổi chuột

- Chơi thổi bong bóng xà phịng - Chơi với đồ chơi thiết bị trời

- Địa điểm quan sát dạo chơi

- Sân chơi sạch, an toàn

(2)

NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN. đến 27/04/ 2018 )

Số tuần thực hiện: 01 tuần đến ngày 20/04/2018) CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định

- Trò chuyện với trẻ chủ đề Một số tượng thời tiết

- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ

- Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, kết hợp kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc

- Trọng động( Bài tập tháng 4)

Cho trẻ tập động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng - Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay tổ nhạc nhẹ - Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi

1 Thỏa thuận chơi: - Ổn định tổ chức tạo hứng thú cho trẻ vào hoạt động 2 Q trình chơi: - Bao qt trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi cịn yếu

- Cơ trị chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết 3 Kết thúc chơi: - Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi

- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc - Dọn đồ chơi sau chơi

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng

1 Hoạt động có mục đích:

*Cơ cho trẻ quan sát thời tiết

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời an toàn để trẻ quan sát thời tiết dạo chơi sân trường Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát

- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động

- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ ý lắng nghe trả lời câu hỏi 2.Trò chơi vận động: Thuyền bến

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trò chơi

- Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn

(3)

TỔ CHỨC CÁC theo ý thích

góc - TC Tơi buồn tơi vui

- Cho trẻ chơi trò chơi kidmast - Giúp trẻ biết thể cảm xúc hiểu cảm xúc người khác qua nét mặt

- Tranh ảnh thể trạng thái khuôn mặt

TRẢ

TRẺ - Nêu gương cuối ngày, cuối tuần - Vệ sinh trả trẻ

- Trẻ biết tự nhận xét nhận bạn

- Giúp trẻ trước

- Cờ đỏ, phiếu bé ngoan

- Khăn ,chậu, đồ dùng cá nhân

(4)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau lau khơ tay bàn ăn

- Bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cơ giới thiệu ăn chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu khơng khí ăn

- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn

- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phòng - Bao quát sửa tư nằm cho trẻ

- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc

- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ quy định góc chơi

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng

- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học

- Khởi động hệ thống máy kidmast, máy tính bảng kết nối với máy chủ - Phối hợp tổ chức nêu gương cho trẻ

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào bạn, chào phụ huynh trước trẻ

- Trao đổi với phụ huynh điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt - Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

(5)

Thứ

ngày 16/04/2018

Thể dục:

VĐCB: Bật nhảy từ cao xuống ( 30 – 35 cm )

- Phối hợp chuẩn bị sân tập an toàn, cho trẻ - Sân phẳng

- Chuẩn bị nhạc vận động

Thứ

ngày 17/04/2018

Văn học: Thơ: Mưa

- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy

Thứ Ngày 18/04/2018

- Tốn: Chia nhóm đối tượng thành phần cách khác (UDPHTM)

- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi - PHTM

(6)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Ổn định tổ chức:

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng 2 Hướng dẫn hoạt động:

*/ Khởi động: - Bao quát trẻ */ Trọng động:

- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập - VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng 3 Kết thúc hoạt động - Thu dọn đồ dùng, đồ chơi 1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát nhắc nhở số trẻ hiếu động - Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

(7)

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ

Ngày 19/04/2018

KPKH: Tìm hiểu số tượng thời tiết theo mùa ảnh hưởng thời tiết đến sinh hoạt người

- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh ,đồ dùng đồ chơi phục vụ ,tiết dạy

Thứ Ngày 20/04/2018

Âm nhạc

: Hát: Nắng sớm

TCÂN: Ai nhanh

(8)

HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Ổn định tổ chức:

- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cô 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động

- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ ý vào hoạt động - Phối hợp giúp đỡ trẻ yếu, sửa sai cho trẻ - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

3 Kết thúc hoạt động.

Ngày đăng: 03/04/2021, 16:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w