Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1- Kiểm tra bài cũ: 5’ -GV gọi 2HS nêu cách cộng các phân số -2HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dướ cùng mẫu số và làm các bà[r]
(1)Thứ hai ngày 25/2/2013 TOÁN : (116) LUYỆN TẬP I Mục tiêu :Giúp HS : Thực phép cộng hai phân số, cộng số tự nhiên với phân số, cộng phân số với số tự nhiên II.Đồ dùng dạy học : Vở bài tập, bảng con, bảng phụ III Hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy 1-Kiểm tra bài cũ: (5’) - GV gọi HS lên bảng, yêu cầu các em nêu cách cộng các phân số cùng mẫu số và làm các bài tập VBT 2- Hướng dẫn luyện tập Hoạt động 1:Bài 1: (13’) - GV viết bài mẫu lên bảng, yêu cầu HS viết thành phân số có mẫu số là sau đó thực quy đồng và cộng các phân số yêu cầu HS làm tiếp các phần còn lại bài Hoạt động 2: Bài 2(HSG)(5’) - GV nêu đề bài Hoạt động 3:bài 3(10’) Học sinh làm vào vở, em lên bảng làm bài - GV hướng dẫn nhận xét chữa bài Củng cố, dặn dò: (2’) - GV tổng kết học, dặn dò HS chuẩn bị bài sau: Phép trừ phân số Hoạt động trò - 2HS lên bảng thực yêu cầu, HS lớp theo dõi để nhận xét bài làm bạn - HS nghe giảng 3 4 15 19 5 5 - HS làm bài - HS tính biểu thức và rút tính chất kết hợ PS - HS làm bài vào bài tập, HS làm bảng Bài giải: Nửa chu vi hình chữ nhật là: 29 + = (m) 30 10 Đáp số: 29 m 30 Thứ ngày 26/2/2013 TOÁN : (117) I Mụctiêu: Giúp HS : PHÉP TRỪ PHÂN SỐ Lop4.com ba (2) Biết trừ hai phân số cúng mẫu số II Đồ dùng dạy học : - HS chuẩn bị băng giấy hình chữ nhật kích thước 4cm x 12cm Kéo - GV chuẩn bị băng giấy hình chữ nhật kích thước 1dm x 6dm III Hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- Kiểm tra bài cũ: (5’) -GV gọi 2HS nêu cách cộng các phân số -2HS lên bảng thực yêu cầu, HS dướ cùng mẫu số và làm các bài tập lớp theo dõi để nhận xét bài làm bạn 2- Bài mới: a) HĐ 1: HĐ với đồ dùng trực quan (5’) -GV hướng dẫn HS hoạt động với băng -HS hoạt động theo hướng dẫn giấy ( hướng dẫn SGK) băng giấy, cắt băng giấy thì còn lại còn lại băng giấy 6 5 băng giấy? Vậy - = ? - = 6 6 : HĐ 2: Hướng dẫn thực phép trừ hai phân số cùng mẫu số: (5’) -GV nêu lại vấn đề phần 2.2, ( SGK) - = ? 6 Lấy - = tử số hiệu, mẫu s giữ nguyên -Gọi HS nêu cách trừ hai phân số có cùng -Muốn trừ hai phân số có cùng mẫu số, t trừ tử số phân số thứ cho tử s mẫu số? phân số thứ hai và giữ nguyên mẫu s Hoạt động : Luyện tập - thực hành(23’) 15 15 73 Bài 1: b) a) 16 16 16 16 4 4 -GV yêu cầu HS tự làm bài 93 17 12 17 12 d) c) - làm nào để có Bài 2: a,b( HSG làm thêm câu c,d) - Yêu cầu học sinh tự làm bài, chữa bài Bài 3: (HSG) - GV hướng dẫn phân tích đề Củng cố, dặn dò (2’) Nhận xét tiết học Bài sau: Phép trừ phân số (tt) Lop4.com 5 5 49 49 2 1 a 3 3 15 7 b) 25 5 5 49 49 - HSG làm bài vào VBT Số huy chương bạc và đồng bằng: = 14 (tổng số huy chương) 19 19 19 19 (3)