Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu: Biết vận dụng những hiểu biết về qui tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam để viết đúng 1 số tên riêng Việt Nam trong BT1; viết đúng một vài tên riêng theo yêu cÇu BT2 ii[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 tập đọc trung thu độc lập I Môc tiªu: Gióp HS - Bước đầu biết đọc đoạn văn diễn cảm phù hợp với nội dung - Hiểu nội dung bài: Tình yêu thương các em nhỏ anh chiến sĩ, mơ ước anh tương lai các em và đất nước II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc iii hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña thÇy Bµi cò: - Gọi HS đọc phân vai truyện: “Chị em t«i” - NhËn xÐt Bµi míi: GV Giíi thiÖu bµi: HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc - GV HD HS luyện đọc - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn bài (3 lượt HS đọc) H§ cña trß - 3HS lên đọc - Líp l¾ng nghe, nhËn xÐt - HS đọc nối trình tự + §1: Tõ ®Çu - cña c¸c em + Đ2: Anh nhìn trăng - vui tươi + §3: §o¹n cßn l¹i - GV chó ý söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho - HS söa lçi ph¸t ©m HS - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS đọc theo cặp - Gọi HS đọc chú giải - HS đọc - Gọi HS đọc bài - HS đọc - GV đọc bài - HS l¾ng nghe HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm lướt toàn bài để trả lêi c©u hái + Thời điểm anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu + Vào thời điểm anh đứng gác trại và các em nhỏ có gì đặc biệt? đêm trung thu độc lập đầu tiên + Trăng trung thu độc lập có gì đẹp? + Tr¨ng ngµn vµ giã nói bao la Tr¨ng soi sáng xuống nước Việt Nam độc lập Trăng v»ng vÆc chiÕu kh¾p c¸c thµnh phè, lµng m¹c, nói rõng + §o¹n nãi lªn ®iÒu g×? ý 1: Cảnh đẹp đêm trung thu độc lập ®Çu tiªn + Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước + Anh chiến sĩ tưởng tượng cảnh tương đêm trăng tương lai sao? lai đất nước tươi đẹp: Dưới ánh trăng…của nông trường to lớn, vui tươi + Vẻ đẹp tưởng tượng đó có gì khác + Đêm trung thu độc lập đầu tiên đất nước với trung thu độc lập cßn nghÌo, bÞ chiÕn tranh tµn ph¸ Cßn anh ước mơ vẻ đẹp đất nước đại, giµu cã Lop4.com (2) + §o¹n ý nãi g×? ý 2: ¦íc m¬ cña anh chiÕn sÜ vÒ cuéc sèng tươi đẹp tương lai + Cuéc sèng ngµy cã g× gièng íc m¬ - HS nªu cña anh chiÕn sÜ n¨m xa? + Em ước mơ ước đất nước ta mai sau - Không còn hộ nghèo và trẻ em lang nh thÕ nµo? thang + ý chÝnh ®o¹n lµ g×? ý 3: Niềm tin vào ngày tươi đẹp đến với trẻ em và đất nước - Néi dung cña bµi lµ g×? ý nghÜa (phÇn I - Môc néi dung) - Vµi HS nªu l¹i ý nghÜa HĐ3: Hướng dẫn đọc diễn cảm - Lớp theo dõi, tìm cách đọc - Gọi HS đọc nối tiếp ®o¹n - Giới thiệu đoạn đọc diễn cảm - Đọc thầm và tìm cách đọc hay - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - HS thi đọc diễn cảm - Tổ chức cho HS đọc toàn bài - HS đọc toàn bài - GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - Tæng kÕt néi dung bµi - HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS : - Cã kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ vµ biÕt c¸ch thö l¹i phÐp céng, phÐp trõ - BiÕt t×m mét thµnh phÇn cha biÕt phÐp céng, phÐp trõ * HS kh¸, giái lµm BT4 II Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy Bµi cò: Ch÷a bµi SGK vÒ gi¶i to¸n Bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn thử lại phép cộng - Y/ C HS thùc hiÖn phÐp tÝnh 2416 + 5164 vµ t×m c¸ch thö l¹i - Y/ C HS nªu c¸ch thö l¹i Muèn thö l¹i phÐp céng ta lµm thÕ nµo? HĐ2: Hướng dẫn thử lại phép trừ 6839 - 482 Muèn thö l¹i phÐp trõ ta lµm thÕ nµo? H§3: Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh råi thö l¹i (theo mÉu) H§ cña trß - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp céng vµ thö vµo giÊy nh¸p - sè em nªu c¸ch thö HS nªu c¸ch thö nh SGK - HS lµm vµ thö nh SGK - sè em nªu c¸ch thö nh SGK - HS nªu YC bµi tËp - HS lµm bµi lªn b¶ng ch÷a bµi 35462 27519 62981 69108 2074 71182 Lop4.com Thö l¹i Thö l¹i 62981 35462 27519 71182 69108 2074 (3) 267345 31925 299270 31925 - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS nªu YC bµi tËp - HS lµm bµi - lªn b¶ng ch÷a bµi - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi 2: TÝnh råi thö l¹i (theo mÉu) 4025 312 3713 5901 638 5263 7521 98 7423 - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi3: T×m x - GV nhËn xÐt kÕt luËn * Dµnh cho HS kh¸, giái Bài 4: GV YC HS nêu đề bài toán và giải - GV nhËn xÐt kÕt luËn Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS 299270 Thö l¹i 267345 3713 31 4025 5263 Thö l¹i 638 5901 7423 Thö l¹i 98 7521 Thö l¹i - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS nªu YC bµi tËp - HS lµm bµi - lªn b¶ng ch÷a bµi a x + 262 = 4848 x = 4848 - 262 x = 4586 b x - 707 = 3535 x = 3535 + 707 x = 4242 - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS nªu YC bµi tËp - HS lµm bµi - lªn b¶ng ch÷a bµi V× : 3143m > 2428m nªn nói Phan-xip¨ng cao h¬n nói T©y C«n LÜnh Nói Phan-xi-p¨ng cao h¬n nói T©y C«n LÜnh lµ: 3143 - 2428 = 715 (m) §¸p sè: 715m - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau đạo đức tiÕt kiÖm tiÒn cña (TiÕt 1) I Môc tiªu: Häc sinh häc xong bµi nµy cã kh¶ n¨ng - Nªu ®îc vÝ dô vÒ tiÕt kiÖm tiÒn cña - BiÕt ®îc lîi Ých cña tiÕt kiÖm tiÒn cña - Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện, nước,…trong sống ngày * BiÕt ®îc v× cÇn ph¶i tiÕt kiÖm; nh¾c nhë b¹n bÌ, anh chÞ em thùc hiÖn tiÕt kiÖm tiÒn cña II §å dïng d¹y häc: - Mỗi HS bìa màu: Xanh, đỏ, trắng Lop4.com (4) III hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña thÇy Bµi cò: - Yªu cÇu 1-2 HS nªu phÇn ghi nhớ bài học trước Bµi míi: Giíi thiÖu bµi H§1: Th¶o luËn nhãm c¸c th«ng tin SGK Trang 11 - Yêu cầu 1-2 HS đọc, nêu yêu cầu các th«ng tin SGK - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày H§ cña trß - HS nªu - Líp nhËn xÐt - HS đọc và nêu yêu cầu - GV gäi c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - Theo em cã ph¶i nghÌo nªn ph¶i tiÕt kiÖm kh«ng? - KÕt luËn: TiÕt kiÖm lµ mét thãi quen tèt, lµ biÓu hiÖn cña x· héi v¨n minh cña người văn minh HĐ 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ BT SGK - Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu BT GV nêu ý kiến bài tập + Yêu cầu HS bày tỏ thái độ đánh giá theo c¸c phiÕu mµu theo quy íc ë H§2 Bµi - GV đề nghị HS giải thích lí chọn cña m×nh + Các ý: c, d là đúng + C¸c ý: a, b lµ sai H§3: Th¶o luËn nhãm (bµi tËp 2) - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ GV kÕt luËn: Nh÷ng viÖc nªn lµm vµ nh÷ng viÖc kh«ng nªn lµm - HS tù liªn hÖ - Yêu cầu - HS đọc phần ghi nhớ Cñng cè, dÆn dß: - Tæng kÕt néi dung bµi - DÆn dß HS häc bµi cò vµ chuÈn bÞ bµi míi - HS th¶o luËn - Khi đọc thông tin em thấy người Nhật, §øc rÊt tiÕt kiÖm, cßn ë ViÖt Nam chóng ta thùc hiÖn, thùc hµnh tiÕt kiÖm, chèng l·ng phÝ - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - Kh«ng ph¶i nghÌo - §äc vµ nªu - HS thùc hiÖn - HS gi¶i thÝch - HS đọc và nêu yêu cầu bài tập - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - HS đọc ghi nhớ - HS nªu l¹i néi dung bµi - HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶ TuÇn I Môc tiªu: - Nhí - viÕt §óng bµi CT ®o¹n tõ “Nghe lêi c¸o dô thiÖt h¬n lµm g× ®îc ai” truyÖn thơ: “Gà Trống và Cáo”; Trình bày đúng các dòng thơ lục bát - Tìm được, viết đúng tiếng bắt đầu tr/ch các từ hợp với nghĩa đã cho II Các hoạt động dạy học Lop4.com (5) H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò: - Gọi HS lên bảng viết: sung sướng, xanh xao,… - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi míi: Giíi thiÖu bµi H§1: HD HS nghe viÕt - GV đọc toàn bài viết chính tả - Yêu cầu em đọc thuộc lòng bài thơ - §o¹n th¬ muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? a)Hướng dẫn viết tiếng khó - GV đọc cho HS viết các từ khó: Quắp ®u«i, co c¼ng, kho¸i chÝ - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t b)ViÕt chÝnh t¶ - YC HS gÊp SGK nhí vµ viÕt l¹i bµi chÝnh t¶ theo YC - GV cho HS đổi vở, chữa lỗi cho - GV chÊm sè bµi vµ nhËn xÐt HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi 1a: Ph©n biÖt tr/ ch th«ng qua t×m tõ thích hợp - đặt câu - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi 2a: Ph©n biÖt tr/ ch - GV nhËn xÐt kÕt luËn Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - HS lªn b¶ng thùc hiÖn - líp nhËn xÐt b¹n viÕt - HS l¾ng nghe - HS đọc bài - Hãy cảnh giác, đừng vội tin vào lời ngät ngµo - HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vµo giÊy nh¸p - HS nªu l¹i c¸ch tr×nh bµy - HS viÕt bµi - HS ch÷a lçi - HS bµi -lªn b¶ng ch÷a bµi - TrÝ tuÖ, phÈm chÊt, chÕ ngù, chinh phôc, vò trô, chñ nh©n - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - ý chÝ - TrÝ tuÖ - HS đặt câu - HS vÒ nhµ xem l¹i néi dung bµi tËp Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u Cách viết tên người, tên địa lí việt nam I Mục đích, yêu cầu : Nắm qui tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam Biết vận dụng hiểu biết qui tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam để viết đúng tên riêng II §å dïng: GiÊy khæ réng, bót d¹ Bản đồ địa lí Việt Nam III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò: - HS lµm l¹i bµi tËp1 tiÕt luyÖn tõ vµ - HS lªn b¶ng lµm bµi câu trước mở rộng vốn từ Trung thực - - Lớp theo dõi nhận xét Tù träng Lop4.com (6) - HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi míi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học HĐ 1: Hướng dẫn HS nhận xét và rút ghi nhí Nhận xét cách viết các tên người, tên địa lí đã cho GVkết luận: Khi viết tên người và tên địa lÝ ViÖt Nam, cÇn viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu cña mçi tiÕng t¹o thµnh c©u - GV nói thêm HS các dận tộc T©y Nguyªn: C¸ch viÕt mét sè tªn người, tên đất có cấu tạo phức tạp (VD: YBi A - lª - «, Kr«ng A- na,…) sÏ häc sau H§2: LuyÖn tËp Bµi 1: GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp Mỗi HS viết tên mình và địa gia đình - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bài 2: Cách thực tương tự bài - HS viết tên xã (phường, thị Trấn), huyÖn (quËn, thÞ x·, thµnh phè) cña m×nh - HS đọc yêu cầu nhận xét và rút ghi nhớ - HS ph¸t biÓu Ghi nhớ cách viết hoa tên người, tên địa lí ViÖt Nam 2-3 em đọc nội dung cần ghi nhớ SGK Cả lớp đọc thầm lại - Mêi 2-3 em viÕt bµi trªn b¶ng - Líp nhËn xÐt (VD: Lª ThÞ Thanh HuyÒn, th«n 9, x· Thä Léc, huyÖn Thä Xu©n, tØnh Thanh Ho¸) - Mêi 2-3 HS lªn b¶ng viÕt - Líp nhËn xÐt VÝ dô: x· Xu©n Phong/ Nam Giang/ T©y Hå/ Xu©n Quang/ huyÖn Thä Xu©n - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ häc tËp, kết hợp các địa danh trên đồ - HS và GV nhËn xÐt, bæ sung kiÕn thøc Bài3: HS đọc yêu cầu bài HS lµm viÖc theo nhãm: ViÕt tªn c¸c quËn, huyÖn, thÞ x·, thµnh phè, danh lam th¾ng c¶nh, di tÝch lÞch sö ë tØnh hoÆc thành phố mình, sau đó tìm các địa - HS đọc thuộc nội dung cần ghi nhớ - ChuÈn bÞ tiÕt sau danh đó trên đồ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS To¸n BiÓu thøc cã chøa ch÷ I Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa chữ - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa chữ II §å dïng d¹y häc: b¶ng phô kÎ b¶ng theo mÉu cña SGK III Các hoạt động dạy học : H§ cña thÇy Bµi cò: Ch÷a bµi vÒ tÝnh céng, trõ - GV nhËn xÐt kÕt luËn H§ cña trß - HS lªn b¶ng thùc hiÖn l¹i bµi 1,2 - Líp nhËn xÐt Lop4.com (7) Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa ch÷ - Y/ C HS đọc ví dụ SGK và nêu số cá tương ứng anh và em - GV ®iÒn vµo b¶ng theo mÉu SGK - Gợi ý để HS nêu số cá là các chữ C¶ anh em sÏ c©u ®îc lµ bao nhiªu? - HS đọc ví dụ, - số em nêu số cá tương ứng anh em trường hợp - HS cã thÓ nªu sè c¸ cña anh lµ a, sè c¸ cña em lµ b Hai anh em sÏ cña ®îc lµ: a + b c¸ - sè em nh¾c : a + b lµ biÓu thøc cã chøa H§2: Giíi thiÖu gi¸ trÞ biÓu thøc cã chøa 2 ch÷ - HS nªu sè biÓu thøc cã chøa ch÷ kh¸c ch÷ - Hướng dẫn HS thay các giá trị số vào a và - HS thay và tính giá trị biểu thức SGK - Mçi lÇn thay ch÷ b»ng sè ta tÝnh ®îc b để tìm giá trị biểu thức - Mçi lÇn thay c¸c ch÷ a vµ b b»ng sè ta gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + sè em nh¾c l¹i tÝnh ®îc g×? - HS nªu YC bµi tËp H§3: Thùc hµnh - HS lµm bµi - lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi1: TÝnh gi¸ trÞ cña c + d a NÕu c = 10 vµ d = 25 th× c + d = 10 + 25 = 35 b NÕu c = 15 vµ d = 45 th× c + d = 15 + 45 = 60 - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS nªu YC bµi tËp - GV nhËn xÐt kÕt luËn - HS lµm bµi - lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 2: GV YC HS nªu YC bµi tËp a NÕu a = 32 vµ b = 20 *HS kh¸, giái lµm bµi 2c th× a - b = 32 - 20 = 12 b NÕu a = 45 vµ b = 36 th× a - b = 45 -36 = c NÕu a = 18 m vµ b = 10 m th× a - b = 18 m -10 m = m - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS nªu YC bµi tËp - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi3: ViÕt gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµo « trèng - HS lµm bµi - lªn b¶ng ch÷a bµi a 28 60 70 12 theo mÉu b 10 *HS kh¸, giái lµm c¶ cét, líp lµm cét ab 112 360 700 36 a:b 10 - GV nhËn xÐt kÕt luËn - Líp nhËn xÐt b¹n lµm Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS - HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Khoa häc Phßng bÖnh bÐo ph× i Môc tiªu: Gióp HS - Nªu c¸ch phßng bÖnh bÐo ph×: - Ăn uống hợp lí, điều độ, ăn chậm, nhai kĩ Lop4.com (8) - Năng vận động thể, và luyện tập TDTT ii §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp c¸ nh©n cã néi dung SGV Trang 66 iii C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò: + v× trÎ nhá bÞ suy dinh - HS tr¶ lêi mçi em mét c©u dưỡng? Làm nào để phát trẻ bị - Lớp nhận xét bạn trả lời suy dinh dưỡng? + Em hãy nêu cách đề phòng các bệnh ăn thiếu chất dinh dưỡng? - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi H§1: DÊu hiÖu vµ t¸c h¹i cña bÖnh bÐo ph× - GV ph¸t phiÕu häc tËp cã néi dung - Khoanh tròn vào ý trước câu trả lời em cho là đúng Dấu hiệu để phát trẻ em bị béo phì lµ: a Có lớp mỡ trên đùi cánh tay trên vó vµ c»m b MÆt to, m¸ phóng phÝnh c BÞ hôt h¬i g¾ng søc d Cân nặng so với người cùng tuæi vµ cïng chiÒu cao tõ kg trë lªn Khi cßn nhá bÞ bÐo ph× sÏ gÆp nh÷ng bÊt lîi lµ: a Hay bÞ b¹n bÌ chÕ giÔu b Khi lín cã nguy cá bÞ tim m¹ch, cao huyÕt ¸p, c Tất các ý trên đúng BÐo ph× cã ph¶i lµ bÖnh kh«ng? V× sao? H§2: Nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh bÐo ph× Y/ c HS quan s¸t trang 28, 29 GV nªu c©u hái YC HS th¶o luËn nhãm C©u 1:Khoanh vµo a, c , d - C©u 2: Khoanh vµo ý c Có, vì liên quan đến các bệnh tim mạch - Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - ăn quá nhiều chất dinh dưỡng - Lười vận động + Nguyªn nh©n g©y nªn bÐo ph× lµ g×? - Do bÞ dèi lo¹n néi tiÕt - ¨n uèng hîp lÝ + Muốn phòng bệnh béo phì ta phải làm gì? - Thường xuyên vận động TDTT - Điều chỉnh lại chế độ ăn uống hợp lí - §i kh¸m b¸c sÜ + C¸ch ch÷a bÖnh bÐo ph× nh thÕ nµo? - Năng vận động thường xuyên TDTT - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ th¶o luËn cña HS H§3: §ãng vai GV ®a t×nh huèng - Các nhóm thảo luận , đóng vai theo HD 1, Em cña b¹n Lan cã nhiÒu dÊu hiÖu bÞ bÐo ph× vµ gîi ý cña GV Sau học song bài này là Lan, bạn nhà - Các nhóm trình bày trước lớp tình nói gì với mẹ và bạn có thể làm gì để giúp em nhóm mình Lop4.com (9) m×nh? - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung 2, Nga cân nặng người bạn cùng tuổi và cùng chiều cao nhiều Nga muốn thay đổi thói quen ăn vặt, ăn và uống đồ mình.Nếu là Nga, b¹n sÏ lµm g×, nÕu h»ng ngµy giê ch¬i, c¸c b¹n cña Nga mêi Nga ¨n b¸nh ngät hoÆc uống nước ngọt? - GV nhËn xÐt kÕt luËn Cñng cè dÆn dß: - GV tæng kÕt bµi - DÆn dß HS - HS nªu l¹i néi dung bµi häc - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau kÓ chuyÖn Lời ước trăng I MôC TI£U:Gióp HS - Nghe - kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh minh häa (SGK); kÓ nèi tiÕp ®îc toàn câu chuyện Lời ước trăng - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho người II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ truyÖn SGK III Hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß 1.Bµi cò: - KÓ c©u chuyÖn vÒ lßng tù träng mµ em đã nghe đọc Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi H§1: GV kÓ chuyÖn - Lêi c« bÐ: Tß mß, hån nhiªn - Lêi chÞ Ngµn: HiÒn, dÞu dµng + GV kÓ lÇn + GV kÓ lÇn 2: Võa kÓ võa chØ vµo tranh minh ho¹ HĐ2: Hướng dẫn HS kể chuyện: a HS kÓ nhãm - GV chia HS thµnh nhãm, mçi HS kÓ néi dung tranh, sau đó kể toàn truyện - GV giúp đỡ các nhóm còn lúng túng gợi ý b»ng c¸c c©u hái gîi më - Tranh 1: + Quª t¸c gi¶ cã phong tôc g×? + Những lời nguyện ước đó có gì lạ? b Kể trước lớp - Tổ chức cho HS thi kể trước lớp - NhËn xÐt cho ®iÓm - Tæ chøc cho HS thi kÓ toµn truyÖn c T×m hiÓu néi dung vµ ý nghÜa cña truyÖn Lop4.com - HS thùc hiÖn kÓ - Líp l¾ng nghe nhËn xÐt - HS l¾ng nghe - HS l¾ng nghe vµ quan s¸t tranh - Khi HS kÓ c¸c b¹n kh¸c l¾ng nghe, gãp ý cho b¹n - HS nèi tiÕp kÓ néi dung tõng tranh (3 lượt) - HS nhËn xÐt b¹n kÓ - HS tham gia kÓ (10) - Gọi HS đọc nội dung bài - Chia nhãm giao viÖc + C« g¸i mï truyÖn cÇu nguyÖn ®iÒu g×? + Hành động cô gái cho thấy cô là người nào? + Em h·y t×m mét kÕt côc vui cho c©u chuyÖn trªn? Cñng cè, dÆn dß: + Qua c©u chuyÖn trªn, em hiÓu ®iÒu g×? - DÆn dß HS - HS đọc - Hoạt động nhóm + Cho b¸c hµng xãm nhµ bªn ®îc khái bÖnh + Nhân hậu, sống vì người khác - HS nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn - HS tr¶ lêi - HS vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn Thø t ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 tập đọc vương quốc tương lai I Môc tiªu: Gióp HS: - Đọc rành mạch đoạn kịch; bước đầu biết đọc lời nhân vật với giọng hồn nhiên - Hiểu ý nghĩa màn kịch: Ước mơ các bạn nhỏ sống đầy đủ,hạnh phúc, có ước mơ độc đáo trẻ em II Hoạt động dạy học: H§ cña thÇy Bài cũ: Gọi HS đọc lại bài Trung thu độc lập Nêu ý nghĩa bài - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi HĐ1: Luyện đọc bài và tìm hiểu màn a Luyện đọc: Màn1: Trong công xưởng xanh - GVđọc mẫu, chú ý giọng đọc Kết hợp hướng dẫn HS hiểu các từ khó: Thuốc trường sinh; Hướng dẫn HS đọc đúng câu hỏi, câu cảm, phân biệt ®îc tªn nh©n vËt b T×m hiÓu mµn + Tin - tin và Mi - tin đến đâu và gặp nh÷ng g×? + Vì nơi đó có tên là Vương quốc Tương lai? + Các bạn nhỏ công xưởng xanh s¸ng chÕ nh÷ng g×? + C¸c ph¸t minh Êy thÓ hiÖn nh÷ng íc mơ gì người? + Mµn nãi lªn ®iÒu g×? Lop4.com H§ cña trß - HS nối tiếp đọc bài “Trung thu độc lập” - HS nªu ý nghÜa cña bµi - Líp nhËn xÐt - HS theo dâi vµ quan s¸t tranh nhËn nh©n vËt: Mi - tin; Tin - tin - HS nối tiếp đọc đoạn (3 lượt) - §1: dßng ®Çu - §2: dßng tiÕp - §3: dßng cßn l¹i + Đến Vương quốc Tương lai gặp các bạn nhỏ đời + Những người sống Vương quốc Tương lai chưa đời, chưa sinh ra… - HS quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái + Vật làm cho người hạnh phúc + … + Ước mơ người: Được sống h¹nh phóc, sèng l©u, chinh phôc ®îc vò trô,… + Nh÷ng ph¸t minh cña c¸c b¹n thÓ hiÖn ước mơ người (11) - HS đóng vai (3 tốp) c §äc diÔn c¶m - Tổ chức cho HS đọc phân vai HĐ2:Luyện đọc bài và tìm hiểu màn a Luyện đọc: GV đọc diễn cảm: Lưu ý giọng đọc - HS tiếp nối đọc phần màn kịch (2 lượt) - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo cặp - §1: dßng ®Çu - §2: dßng tiÕp - §3: Cßn l¹i - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc lại màn kịch - HS đọc thầm + Quan sát tranh trả lời c©u hái + Chùm nho tưởng chùm lê + Dưa to - tưởng bí đỏ b T×m hiÓu mµn + Nh÷ng tr¸i c©y mµ Tin - tin vµ Mi - tin thấy khu vườn kì diệu có gì khác thường? + Em thích gì Vương quốc Tương lai? c Luyện đọc diễn cảm - Hướng dẫn HS đọc phân vai (TiÕn hµnh nh ®o¹n 1) + Mµn cho em biÕt ®iÒu g×? - M¸y bay/ nho/ tÊt c¶ mäi thø… - HS đọc theo vai - Những trái cây kì lại Vương quốc Tương lai Néi dung: ¦íc m¬ cña c¸c b¹n nhá vÒ sống đầy đủ,hạnh phúc, có ước mơ độc đáo trẻ em + Néi dung cña c¶ ®o¹n kÞch nµy lµ g×? Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc: - DÆn dß HS nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau To¸n TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng I Môc tiªu: Gióp HS - BiÕt tÝnh giao ho¸n cña phÐp céng - Bước đầu biết sử dụng tính chất giao hoán phép cộng thực hành tính II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô kÎ s½n néi dung nh SGK III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy Bµi cò: Ch÷a bµi SGK tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ch÷ Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi H§1: H×nh thµnh kiÕn thøc míi - GVtreo bảng số đã chuẩn bị H§ cña trß - HS lªn b¶ng ch÷a bµi -Y/ c HS thùc hiªn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu HS lªn b¶ng thùc hiÖn, Mçi HS cét a + b và b + a 50 (600; 3927) thức để điền vào bảng + H·y so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b víi gi¸ trÞ cña biÓu thøc b +a , a = 20, Lop4.com (12) vµ b = 30 (a= 350 vµ b = 250; a= 1208 vµ b = 2764) + NhËn xÐt gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b vµ b + a? GVviÕt a + b = b + a + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè h¹ng tæng a+ b vµ b + a? + Khi đổi chỗ các số hạng tổng thì ta ®îc kÕt qu¶ nh thÕ nµo? H§2: LuyÖn tËp Bµi1: Nªu kÕt qu¶ phÐp tÝnh - HS vËn dông tÝnh chÊt giao ho¸n cña phép cộng để tính a + b lu«n b»ng b + a - Mỗi tổng có số hạng và giá trị cña mçi sè h¹ng b»ng nhng vÞ trÝ c¸c sè h¹ng kh¸c - HS nªu YC bµi tËp - HS lµm bµi - lªn b¶ng ch÷a bµi a 468 + 379 = 847 379 + 468 = 847 b 6509 + 2876 = 9385 2876 + 6509 = 9385 c 4268 + 76 = 4344 76 + 4268 = 4344 - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi 2: ViÕt sè hoÆc ch÷ sè thÝch hîp vµo chç - HS nªu YC bµi tËp chÊm - HS lµm bµi - lªn b¶ng ch÷a bµi a 48 + 12 = 12 + 48 65 + 297 = 297 + 65 177 + 89 = 89 + 177 b m + n = n + m 84 + = + 84 - GV nhËn xÐt kÕt luËn a+ = + a = a *Dµnh cho HS kh¸, giái: - Líp nhËn xÐt bµi chña b¹n Bµi : §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm ( <; > ; =) - HS nªu YC bµi tËp - GV nhËn xÐt kÕt luËn Cñng cè, d¨n dß: - GV nhËn xÐt giê häc: - HS lµm bµi - lªn b¶ng ch÷a bµi a 2975 + 4017 = 4017 + 2975 2975 + 4017 < 4017 + 3000 2975 + 4017 > 4017 + 2900 b 8264 + 927 < 927 + 8300 8264 + 927 > 900 + 8264 927 + 8264 = 8264 + 927 - Líp nhËn xÐt bµi chña b¹n Lop4.com- HS nh¾c l¹i tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp (13) - Cñng cè dÆn dß céng - HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn I Môc tiªu Dựa trên hiểu biết đoạn văn đã học, bước đầu biết hoàn chỉnh đoạn văn câu chuyện Vào nghề gồm nhiều đoạn (đã cho sẵn cốt truyện) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ truyện Ba lưỡi rìu (kiểm tra bài cũ) iii Các hoạt động dạy học H§ cña thÇy Bµi cò: KiÓm tra em mçi em nh×n tranh minh hoạ truyện Ba lưỡi rìu tiết trước, phát triển ý nêu tranh thµnh mét ®o¹n v¨n hoµn chØnh - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi - GV HD HS lµm bµi tËp Bµi1: - GV giíi thiÖu tranh minh ho¹ truyÖn - GV YC HS nªu c¸c sù viÖc chÝnh cèt truyÖn Vµo nghÒ - GV ghi nhanh lên bảng , sau đó YC HS đọc lại - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi 2: - GV nªu yªu cÇu cña bµi H§ cña trß - HS thùc hiÖn theo YC cña GV - Líp nhËn xÐt - Một HS đọc cốt truyện vào nghề - C¶ líp theo dâi SGK Sù viÖc1: Va-li-a m¬ íc trë thµnh diÔn viên xiếc biểu diễn tiết mục phi ngựa đánh đàn Sù viªc2:Va-li-a xin häc nghÒ ë r¹p xiÕc vµ ®îc giao viÖc quÐt dän chuång ngùa Sự việc3:Va-li-a đã rửa chuồng ngựa sÏ vµ lµm quen víi chó ngùa diÔn Sù viÖc 4: Sau nµy, Va-li-a trë thµnh diÔn viªn giái nh em h»ng m¬ íc - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS tiếp nối đọc đoạn chưa hoàn chØnh cña truyÖn vµo nghÒ - GV mời thêm HS khác đọc kết - HS đọc thầm, lựa chọn đoạn để hoàn chØnh ®o¹n v¨n, viÕt vµo vë bµi tËp bµi lµm - GV kÕt luËn nh÷ng HS hoµn chØnh ®o¹n v¨n hay nhÊt Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ hoµn chØnh c¶ ®o¹n v¨n - Yªu cÇu mçi HS vÒ nhµ xem l¹i bµi LÞch sö Chiến thắng bạch đằng ngô quyền lãnh đạo Lop4.com (14) (N¨m 938) I Môc tiªu: Gióp HS: - KÓ ng¾n gän trËn B¹ch §»ng n¨m 938: + Đôi nét người lãnh đạo trận Bạch Đằng: Ngô Quyền quê xã Đường Lâm, rể Dương Đình Nghệ + Nguyên nhân trận Bạch Đằng: Kiều Công Tiễn giết Dương Đình Nghệ và cầu cứu nhà Nam Hán Ngô Quyền bắt Kiều Công Tiễn và chuẩn bị đón đánh quân Nam Hán + Nh÷ng nÐt chÝnh vÒ trËn B¹ch §»ng: Ng« QuyÒn chØ huy qu©n ta lîi dông thñy triÒu lªn xuèng trªn s«ng B¹ch §»ng, nhö giÆc vµo b·i cäc vµ tiªu diÖt + ý nghĩa trận Bạch Đằng: Chiến Thắng Bạch Đằng kết thúc thời kỳ nước ta bị phong kiến phương Bắc đô hộ và mở thời kỳ độc lập lâu dài cho dân tộc II §å dïng: H×nh minh ho¹ SGK phãng to III C¸c H§ d¹y häc: H§ cña thÇy Bµi cò: KÓ tªn c¸c cuéc khëi nghÜa cña nhân dân ta chống lại ách đô hộ phong kiến phương Bắc? - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi HĐ1: Tìm hiểu người Ngô Quyền + Ngô Quyền là người đâu? + Ông là người nào? + ¤ng lµ rÓ cña ai? H§2: TrËn B¹ch §»ng - Chia nhãm HS H§ cña trß - HS kÓ - Líp nhËn xÐt b¹n kÓ - HS đọc thầm SGK để trả lời + ë §êng L©m Hµ T©y + Là người có tài yêu nước + Con rể Dương Đình Nghệ, người đã tập hợp quân dân ta đứng lên đánh đuổi bọn đô hộ Nam Hán giành thắng lợi năm 931 - HS th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt + Vì Kiều Công Tiễn giết chết Dương - Nhãm 1: V× cã trËn B¹ch §»ng? §×nh NghÖ nªn Ng« QuyÒn ®em qu©n ®i báo thù Công Tiễn đã cho người sang cầu cứu nhà Nam Hán, nhân cớ đó nhà Nam Hán đem quân sang xâm chiếm nước ta BiÕt tin Ng« QuyÒn b¾t giÕt KiÒu C«ng Tiễn và chuẩn bị đón đánh giặc xâm lựơc Nhãm2: TrËn B¹ch §»ng diÔn ë ®©u? + DiÔn trªn cöa s«ng B¹ch §»ng, tØnh Qu¶ng Ninh vµo cuèi n¨m 938 Khi nµo? Nhóm 3: Ngô Quyền đã dùng kế gì để + Ngô Quyền đã dùng kế chôn cọc gỗ đầu đánh giặc? nhän … nªn kh«ng tiÕn, kh«ng lïi ®îc Nhãm : KÕt qu¶ cña trËn B¹ch §»ng? + Qu©n Nam H¸n chÕt qu¸ nöa, Hoµng Tháo tử trận Cuộc xâm lược quân Nam H¸n hoµn toµn thÊt b¹i - Tổ chức cho - HS thi tường thuật lại - HS trình bày trên hình minh hoạ trận đánh Lop4.com (15) H§3: ý nghÜa cña chiÕn th¾ng B¹ch §»ng + Sau chiÕn th¾ng B¹ch §»ng Ng« QuyÒn đã làm gì? + Theo em chiÕn th¾ng B¹ch §»ng vµ Ng« Quyền xưng vương có ý nghĩa nào lịch sử dân tộc ta? - GV tiÓu kÕt Cñng cè, dÆn dß: + Để nhớ ơn Ngô Quyền nhân dân ta đã lµm g×? - DÆn dß HS + Mïa xu©n n¨m 939 Ng« QuyÒn xng vương và chọn Cổ Loa làm kinh đô + ChÊm døt hoµn toµn thêi kú h¬n mét nghìn năm nhân dân ta sống ách đô hộ phong kiến phương Bắc và mở thời kỳ độc lập lâu dài cho dân tộc - HS tr¶ lêi - HS vÒ nhµ häc bµi Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u Luyện tập viết tên người tên địa lí việt nam I Mục tiêu: Biết vận dụng hiểu biết qui tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam để viết đúng số tên riêng Việt Nam BT1; viết đúng vài tên riêng theo yêu cÇu BT2 ii đồ dùng: Bản đồ địa lí Việt Nam cỡ to vài đồ cỡ nhỏ (có tên các tỉnh, thành phố, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử) iii Các hoạt động dạy học : H§ cña thÇy Bµi cò: Nhắc lại quy tắc viết tên người, tên địa lí Việt Nam tiết luyện từ và câu trước lÊy VD - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bài mới: GV nêu mục đích, yêu cầu tiÕt häc Bµi 1: - GV nªu yªu cÇu cña bµi Bµi ca dao có số tên riêng viết không đúng qui tắc chính tả, viết lại cho đúng tên riêng đó H§ cña trß - HS lªn b¶ng lµm - Líp nhËn xÐt - HS đọc nội dung bài tập1, đọc giải nghĩa tõ Long Thµnh - HS đọc thầm bài ca dao - Phát lỗi chÝnh t¶ - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - C¶ líp lµm vµo vë BT HS viÕt hoa tÊt c¶ 36 phè cña bµi ca dao VÝ dô: Hµng Bå, Hµng B¹c, Hµng Gai,… - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bài2: - GV treo đồ địa lí Việt Nam lên - HS nhận, bút dạ, phiếu và các nhóm thi b¶ng Gi¶i thÝch yªu cÇu cña bµi trß lµm bµi §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy chơi du lịch trên đồ này: a Đố - tìm và viết lại cho đúng tên các tỉnh - Sơn La, Lai Châu, Điện Biên, Hoà Bình Thanh Ho¸, NghÖ An, Qu·ng Nam, , thµnh phè b Đố - tìm và viết lại cho đúng tên - Vịnh Hạ Long, hồ Ba Bể, hồ Hoàn kiếm, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử sông Hương, động Phong Nha,… - Thµnh Cæ Loa, V¨n MiÕu - Quèc Tö tiÕng Gi¸m, Lop4.com - Líp nhËn xÐt chung (16) - GV nhËn xÐt kÕt luËn Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS - HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n BiÓu thøc cã chøa ba ch÷ I Môc tiªu: Gióp HS - Nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa chữ số - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa chữ II Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy Bài cũ: HS chữa bài tập tiết trước Cñng cè vÒ T/ C giao ho¸n cña phÐp céng Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi H§1: Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa ch÷ - GV YC HS đọc bài toán + Muèn biÕt c¶ b¹n c©u ®îc bao nhiªu c¸ ta lµm nh thÕ nµo? NÕu An c©u ®îc c¸, B×nh c©u ®îc con, Cường thì bạn ? cá? Tiến hành tương tự với các trường hợp còn l¹i + NÕu An c©u ®îc a c¸, B×nh c©u ®îc b cá, Cường câu c cá thì người câu bao nhiêu cá? - Giíi thiÖu: a + b + c lµ biÓu thøc cã chøa ch÷ H§2: Gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ch÷ + NÕu a = 2, b = 3, c = th× a + b + c =? - Khi đó ta nói là giá trị số biểu thức :a+b+c Tiến hành tương tự với trường hợp còn lại + Khi biÕt gi¸ trÞ cô thÓ cña a, b, c muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + c ta lµm nh thÕ nµo? + Mçi lÇn thay ch÷ a, b, c b»ng sè ta tÝnh ®îc g×? H§ 3: LuyÖn tËp Bµi1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + c: - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a b c Lop4.com H§ cña trß - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt B¹n lµm - HS đọc + Céng sè c¸ cña c¶ b¹n (2 + + 4) c¸ - HS nh×n b¶ng sè liÖu tr¶ lêi a + b + c c¸ a+b+c=2+3+4=9 + Thay số vào để tính + TÝnh ®îc mét gi¸ trÞ cña biÓu thøc: a+b+c - HS nªu YC bµi tËp - HS lµm bµi - lªn b¶ng ch÷a bµi a NÕu a = 5, b = 7, c = 10 th× a + b + c = + + 10 = 22 b NÕu a = 12, b = 15, c = th× a + b + c = 12 + 15 + = 36 - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS nªu YC bµi tËp - HS lµm bµi - lªn b¶ng ch÷a bµi a NÕu a = 9, b = 10 , c = (17) th× a b c = 10 = 180 b NÕu a = 15, b = , c = 37 th× a b c = 15 37 = - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi3: (bá) - HS nªu YC bµi tËp *Dµnh cho HS kh¸, giái Bµi4: §é dµi c¸c c¹nh cña h×nh tam gi¸c lµ: - HS lµm bµi - lªn b¶ng ch÷a bµi a p = a + b + c a, b, c (p = lµ chu vi) b NÕu a = 5cm, b = 4cm , c = 3cm th× p = + + = 12 (cm) NÕu a = 10cm, b = 10cm , c = 5cm a b th× p = 10 + 10 + = 25 (cm) NÕu a = 6dm, b = 6dm , c = 6dm c th× p = + + = 18 (dm) - GV nhËn xÐt kÕt luËn - Líp nhËn xÐt b¹n lµm Cñng cè dÆn dß: - HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - GV cñng cè l¹i bµi - DÆn dß HS §Þa lÝ mét sè d©n téc ë t©y nguyªn i Môc tiªu: Gióp HS: - Biết Tây Nguyên có nhiều dân tộc cùng sinh sống(Gia-rai, Ê-đê, Ba-na, Kinh,…)nhưng lại là nơi thưa dân nước ta - Sử dụng tranh để mô tả trang phục số dân tộc Tây Nguyên: Trang phục truyền thống: nam thường đóng khố, nữ thường quấn váy * Quan s¸t tranh, ¶nh m« t¶ nhµ r«ng ii C¸c H§ d¹y häc : H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò: - Kể tên và nêu các đặc điểm tiêu biểu c¸c cao nguyªn ë T©y Nguyªn? - Nêu đặc điểm khí hậu Tây Nguyên? - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi H§1: T©y Nguyªn n¬i cã nhiÒu d©n téc chung sèng + Theo em, d©n c tËp trung ë T©y Nguyªn có đông không? Và thường là dân téc nµo? - HS tr¶ lêi c©u hái cña GV - Líp nhËn xÐt b¹n tr¶ lêi + Khí hậu và địa hình khắc nghiệt, dân cư không đông: Ê-đê, Gia-rai, Ba-na, Xơ-đăng, Một số dân tộc đến xây dựng kinh tÕ nh ®an téc kinh, M«ng, Tµy + Khi nhắc đến Tây Nguyên người ta gọi Nùng + Gäi lµ vïng kinh tÕ míi, ®©y lµ vïng míi đó là vùng gì? Tại lại gọi vậy? GV tiểu kết: Tây Nguyên có nhiều dân phát triển, cần nhiều người đến khai téc cïng chung sèng nhng ®©y l¹i lµ n¬i hoang, më réng thưa dân nước ta Lop4.com (18) H§2: Nhµ R«ng ë T©y Nguyªn: *Dµnh cho HS kh¸, giái: + Ng«i nhµ to, m¸i cao, lµm b»ng tre nøa + Quan sát hình mô tả đặc điểm Nhà rông là nơi diễn nhiều sinh hoạt tập thÓ nh héi häp,tiÕp kh¸ch cña c¶ bu«n næi bËt cña nhµ R«ng? + §¬n gi¶n, trang trÝ hoa v¨n nhiÒu mµu s¾c, ®eo vßng b¹c Nam: đóng khố N÷: quÊn v¸y H§3: Trang phôc vµ lÔ héi + Trang phục người dân Tây Nguyên + Tổ chức vào mùa xuân sau vụ thu hoạch, các hoạt động nhảy múa, có đặc điểm gì? + Đàn tơ-rưng, đàn krông-pút, cồng, chiªng, + LÔ héi ë T©y Nguyªn ®îc tæ chøc vµo HS nªu néi dung bµi häc - HS l¾ng nghe lúc nào? có hoạt động gì? + Tây Nguyên, người dân thường sử dụng nhạc cụ độc đáo nào? - YC HS nªu néi dung bµi häc GV tæng kÕt bµi: GV nªu tãm t¾t l¹i nh÷ng đặc điểm tiêu biểu dân cư, buôn làng, - HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau và sinh hoạt người dân Tây Nguyên Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS KÜ thuËt Khâu hai mép vải mũi khâu thường (tiết 2) I Môc tiªu: Gióp häc sinh - Biết cách khâu hai mép vải mũi khâu thường - Khâu hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu có thể chưa §êng kh©u cã thÓ bÞ dóm * Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối nhau.§êng kh©u Ýt bÞ dóm II Chuẩn bị đồ dùng: - Kim, vải khâu, mẫu khâu thường III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy Bµi cò: KiÓm tra s¸ch vë, §DHT cña HS Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn quan sát nhận xét : - GVcho hs quan sát mẫu khâu thường trªn m« h×nh - GV khâu thường còn gọi là khâu luån hay kh©u tíi - GV khâu thường ứng dụng nhiều kh©u v¹t ¸o, tay ¸o, cæ ¸o, kh©u gèi H§ cña trß - HS để ĐDHT lên bàn cho GV kiểm tra Theo dâi, më SGK - HS quan sát theo cặp đôi và rút đặc điểm mũi khâu thường - HS dùa vµo h×nh 3sgk vµ m« t¶ l¹i ®êng kim mũi khâu thường - HS theo dâi Lop4.com (19) ,… HĐ2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật : - GV y/c hs quan s¸t h×nh 1,2,3sgk vµ nêu các bước khâu ghép hai mảnh vải - GV nªu c¸ch v¹ch dÊu ®êng kh©u ? - GV theo dõi hướng dẫn bổ sung - GV gäi vµi hs lªn lµm l¹i cho c¶ líp theo dâi - GV lu ý l¹i c¸ch v¹ch dÊu Cñng cè, dÆn dß: - Nêu lại thao tác khâu thường? - ChuÈn bÞ bµi sau - HS quan s¸t sgk kÕt hîp nªu - Khi v¹ch dÊu ph¶i v¹ch trªn mÆt trÝ ®êng kh©u vµ v¹ch thËt th¼ng - Mét hs lªn b¶ng thùc hiÖn cho c¶ líp quan s¸t - HS nªu tãm t¾t néi dung bµi häc - Chuẩn bị theo hướng dẫn GV Thø s¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n TÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng I Môc tiªu: Gióp HS - NhËn biÕt ®îc tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng - Bước đầu sử dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép cộng để thự hành tính II §å dïng DH : B¶ng phô kÎ s½n néi dung sau: a b c ( a + b) + c a+ ( b + c) 35 15 20 28 49 51 III Các hoạt động dạy học H§ cña thÇy Bµi cò: Ch÷a bµi tËp SGK GV Cñng cè vÒ tÝnh chu vi cña tam gi¸c Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi H§1: H×nh thµnh kiÕn thøc - GV treo bảng số đã chuẩn bị + Y /C HS thùc hiÖn tÝnh g trÞ cña c¸c biÓu thøc ( a + b) + c vµ a + ( b + c) + H·y so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ( a + b) + c víi gÝa trÞ cña biÓu thøc a + ( b + c) a = 5, b = , c = 6? - Hỏi tương tự với trường hợp còn lại - VËy ta thay ch÷ b»ng sè th× gtrÞ cña biÓu thøc (a + b) + c lu«n lu«n nh thÕ nµo? so víi gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + (b + c)? - GV kÕt luËn ( a + b) + c = a + (b + c) - GV gióp HS hiÓu ý nghÜa cña c«ng thøc trªn vµ giíi thiÖu tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng KL: Khi thùc hiÖn céng vµ sè thø ba (SGK) Lop4.com H§ cña trß - HS lªn ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS đọc bảng số - HS lªn b¶ng thùc hiÖn mçi em trường hợp - Giá trị biểu thức 15 - Vµi HS nªu quy t¾c (SGK) (20) - HS nªu YC bµi tËp - HS lµm bµi - lªn b¶ng ch÷a bµi a.4367 + 199 + 501 = 4367 + (199 +501) = 4367 + 700 = 5067 4400 + 2148 + 252 = 4400 + (2148 +252) = 4400 + 2400 = 6800 b.921 + 898 + 2079 = 898 +(921 + 2079) = 898 + 3000 = 3898 467 + 999 + 9533 = 999 + (467 +9533) = 999 + 10000 = 10999 - Líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - HS nªu YC bµi tËp - HS lµm bµi - lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i C¶ ngµy quü tiÕt kiÖm nhËn ®îc sè tiÒn lµ 75 500 000 + 86 950 000 + 14 500 000 = 176 950 000 (đồng) Đáp số: 176 950 000 đồng - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS nªu YC bµi tËp - HS lµm bµi - lªn b¶ng ch÷a bµi a) a + = + a = a b) + a = a + c) (a + 28) + = a + (28 + 2) = a + 30 - Líp nhËn xÐt b¹n lµm H§2: LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi1: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi2: GV YC HS nªu bµi to¸n - GV YC HS đọc lại kết đến hàng tr¨m tØ - GV nhËn xÐt kÕt luËn * Dµnh cho HS kh¸, giái Bµi 3: ViÕt sè hoÆc ch÷ sè thÝch hîp vµo chç chÊm - GV nhËn xÐt kÕt luËn Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS - HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn (TiÕt 1) I Môc tiªu: - Bước đầu làm quen với thao tác phát triển câu chuyện dựa theo trí tưởng tượng; Biết xÕp c¸c sù viÖc theo tr×nh tù thêi gian II §å dïng d¹y häc: Bảng phụ viết sẵn đề bài và các gợi ý iii Các hoạt động dạy học : H§ cña thÇy Bµi cò: GV kiÓm tra HS: Mçi em đọc đoạn văn đã viết hoàn chỉnh truyÖn Vµo nghÒ - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HD HS lµm bµi tËp - GV ghi đề bài lên bảng §Ò bµi: Trong giÊc m¬, em ®îc mét bµ H§ cña trß - HS thùc hiÖn theo YC cña GV - Líp nhËn xÐt bµi cña b¹n - Yêu cầu HS đọc thầm gợi ý, suy nghÜ, tr¶ lêi Lop4.com (21)