Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu: - HS nắm được quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam; biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng 1 số tên riêng Việt Nam BT 1, BT 2, mục III, tìm và viết đúng mét vµi [r]
(1)TuÇn TiÕt 1: TiÕt 2: Thø hai ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê Tập trung toàn trường Đạo đức tiÕt kiÖm tiÒn cña I Môc tiªu: - HS nªu ®îc vÝ dô vÒ tiÕt kiÖm tiÒn cña - BiÕt ®îc lîi Ých cña tiÕt kiÖm tiÒn cña - Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện, nước,…trong sống hàng ngµy II §å dïng d¹y häc: GV :- B¶ng phô ghi c¸c th«ng tin ë H§1 HS: - Bìa xanh - đỏ - vàng III Các hoạt động dạy - học A-KT Bµi cò: - Tại trẻ em cần bày tỏ ý kiến các vấn đề liên quan đến trẻ em? Em cần thực quyền đó ntn? - NhËn xÐt – bæ sung B- Bµi míi: 1/ GTB: Ghi b¶ng tªn bµi 2/H§1: T×m hiÓu th«ng tin - Cho HS đọc thông tin - HS đọc và thảo luận nhóm + ë nhiÒu c¬ quan c«ng së hiÖn cña nước ta có nhiều bảng thông báo: Ra khái phßng nhí t¾t ®iÖn, + Đức, người ta ăn hết, không để thừa thức ăn + Nhật, người có thói quen chi tiêu rÊt tiÕt kiÖm sinh ho¹t hµng ngµy - Em có nhận xét gì đọc thông tin * Khi đọc thông tin em thấy người Nhật và người Đức tiết kiệm, còn Việt Nam chóng ta ®ang thùc hiÖn, thùc hµnh chèng l·ng phÝ - Theo em, cã ph¶i d©n nghÌo nªn d©n - Kh«ng ph¶i nghÌo tộc các cường quốc Nhật, Đức phải tiÕt kiÖm kh«ng? - Họ tiết kiệm để làm gì? - TiÕt kiÖm lµ thãi quen cña häc, cã tiÕt kiệm có thể có nhiều vốn để giàu có - TiÒn cña ®©u mµ cã? - Tiền là sức lao động người có - HS nh¾c l¹i GV kÕt luËn chèt ý Lop4.com (2) 3/Hoạt động 2: Thế nào là tiết kiệm tiền - GV nªu c¸c ý kiÕn - HS gi¬ thÎ đỏ: đồng ý; xanh: không đồng ý; vµng: ph©n v©n (1) Keo kiÖt bñn xØn lµ tiÕt kiÖm (2) TiÕt kiÖm th× ph¶i ¨n tiªu dÌ xÎn (3) Giữ gìn đồ đạc là tiết kiệm (4) TiÕt kiÖm tiÒn cña lµ sö dông tiÒn cña vào đúng mục đích (5) Sử dụng tiền vừa đủ, hợp lí, hiệu qu¶ còng lµ tiÕt kiÖm (6) Tiết kiệm tiền vừa ích nước, vừa lợi - Câu 3, 4, 5, 6, 7, là đúng thẻ đỏ nhµ - C©u 1, 2, 9, 10 lµ sai thÎ xanh (7) ¡n uèng thõa th·i lµ cha tiÕt kiÖm (8) TiÕt kiÖm lµ quèc s¸ch (9) ChØ nh÷ng nhµ nghÌo míi cÇn tiÕt kiÖm (10) CÊt gi÷a tiÒn cña kh«ng chi tiªu lµ tiÕt kiÖm - Tiết kiệm tiền là sử dụng đúng mục ThÕ nµo lµ tiÕt kiÖm tiÒn cña? đích, hợp lí, có ích, không sử dụng thừa th·i 4/ Hoạt động 3: Em có biết tiết kiệm - GV yªu cÇu häc sinh viÕt giÊy viÖc lµm em cho lµ tiÕt kiÖm tiÒn cña - viÖc lµm cha tiÕt kiÖm tiÒn cña - Trong ¨n uèng cÇn tiÕt kiÖm ntn? - Trong mua s¾m cÇn tiÕt kiÖm ntn? - Cã nhiÒu tiÒn cÇn chi tiªu thÕ nµo cho tiÕt kiÖm? - Sử dụng đồ đạc ntn là tiết kiệm? - HS tù nªu - Líp nhËn xÐt - bæ sung - Ăn uống vừa đủ không thừa thãi - ChØ mua thø cÇn dïng - Chỉ giữ đủ dùng, phần còn lại thì cất hoÆc göi tiÕt kiÖm - Giữ gìn đồ đạc, đồ cũ cho hỏng dùng đồ - Sử dụng điện nước nào là tiết - Lấy nước đủ dùng, không cần điện kiÖm? th× t¾t VËy nh÷ng viÖc nµo nªn lµm, viÖc nµo - HS tù nªu kh«ng nªn lµm? 5/ Hoạt động 4: Hướng dẫn thực hành - Quan sát gia đình em và liệt kê các việc làm tiết kiệm và chưa tiết kiệm thµnh cét - NhËn xÐt giê häc ======================*****========================== TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp Lop4.com (3) I.Môc tiªu: - HS cã kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ vµ biÕt c¸ch thö l¹i phÐp céng, phÐp trõ - BiÕt t×m mét thµnh phÇn cha biÕt phÐp céng, phÐp trõ - HSY: Làm đúng bài 1b ( pt 1); 2b (pt1); 3a II Các hoạt động dạy học: A-KT Bµi cò: - Cho häc sinh lªn b¶ng - Líp lµm vµo nh¸p 479892 10789456 10450 - 8796 214589 9478235 265303 1311221 1654 - Nªu c¸ch t×m hiÖu cña phÐp trõ - NhËn xÐt – cho ®iÓm B- Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi 2.LuyÖn tËp: a Bµi sè 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS nªu yªu cÇu cña bµi 2416 + 5164 - Nªu c¸ch tÝnh tæng - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, líp lµm nh¸p 2416 + 5164 7580 - NhËn xÐt bµi - Vì em khẳng định bài bạn đúng - HS nêu (sai)? - GV nªu c¸ch thö cña phÐp céng - Cho HS thö l¹i phÐp céng trªn - HS lªn b¶ng: TL: 7580 5164 2416 - Cho HS thùc hiÖn phÇn b 35462 TL: -62981 + 27519 35462 - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp céng 62981 27519 - GV giúp đỡ HS yếu - HSY: Lµm phÐp tÝnh - NhËn xÐt – ch÷a bµi b Bµi sè 2: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV ghi phÐp tÝnh: 6839 - 482 - HS lªn b¶ng – líp lµm nh¸p - Cho HS nªu c¸ch t×m hiÖu 6839 TL: +6357 - Cho HS lªn b¶ng thùc hiÖn 482 - 428 6357 6839 - GV nªu c¸ch thö l¹i phÐp trõ - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn thö l¹i phÐp Lop4.com (4) trõ - NhËn xÐt – ch÷a bµi - Cho HS lµm tiÕp phÇn b 4025 TL: +3713 312 - 312 + 3713 4025 - HSY: Lµm phÐp tÝnh - GV giúp đỡ HS yếu - NhËn xÐt – ch÷a bµi c Bµi sè 3: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HDHS lµm bµi - Häc sinh lµm vµo vë - Nªu c¸c thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp x + 262 = 4848 tÝnh? x = 4848 - 262 - C¸ch t×m sè hµng; sè bÞ trõ x = 4568 x - 707 = 3535 x = 3535 + 707 x = 4242 - GV giúp đỡ HS yếu - HSY: Lµm phÇn a - Cho HS ch÷a bµi - GV chÊm sè bµi d Bµi sè 4: - Cho HS đọc yêu cẩu bài tập - HS đọc - Bµi tËp yªu cÇu g×? - Nói Phan-xi-p¨ng: 3143 m - Yªu cÇu t×m g×? - Nói T©y C«n LÜnh: 2428 m - Nói nµo cao h¬n vµ cao h¬n bao nhiªu m - Chia nhãm, giao nhiÖm vô - HS th¶o luËn nhãm Gi¶i Nói Phan-xi-p¨ng cao h¬n nói T©y C«n LÜnh vµ cao h¬n lµ: 3143 - 2428 = 715 (m) §¸p Sè: 715 m - GV giúp đỡ HS yếu - Nhãm yÕu: 3143 – 2428 - NhËn xÐt – ch÷a bµi - §¹i diÖn d¸n bµi lªn b¶ng ® Bµi sè 5: - HS đọc yêu cầu - Cho HS lµm miÖng - Sè lín nhÊt cã ch÷ sè lµ: 99999; sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè lµ: 10000 HiÖu cña sè lµ: 89999 - NhËn xÐt – ch÷a bµi - HSY: Nh¾c l¹i C- Cñng cè - dÆn dß: - Nªu mèi quan hÖ cña phÐp céng vµ phÐp trõ - NX giê häc =======================*****========================= TiÕt 4: Tập đọc Trung thu độc lập I.môc tiªu: - HS đọc bài Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn phù hợp với nội dung Lop4.com (5) - Hiểu ND: Tình thương yêu các em nhỏ anh chiến sỹ, ước mơ anh tương lai đẹp đẽ các em và đất nước ( trả lời các câu hỏi sgk) - HSY: Đọc đúng đoạn 1; II §å dïng d¹y - häc: GV : Tranh minh ho¹ bµi häc III Các hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài "Chị em tôi" - NhËn xÐt – cho ®iÓm B- Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi - Giíi thiÖu chñ ®iÓm bµi häc 2/ Luyện đọc và tìm hiểu bài:: a Luyện đọc: - Chia ®o¹n - Đoạn 1: Từ đầu … đến quê hương thân thiÕt cña c¸c em - Đoạn 2: Anh nhìn trăng … đến to lớn, vui tươi - §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - GV cho HS đọc đoạn - LÇn 1+ luyÖn ph¸t ©m - Học sinh nối tiếp đọc lần - GV kÌm HS yÕu - HSY: §äc ®o¹n - LÇn + gi¶i nghÜa tõ - Học sinh nối tiếp đọc lần - GV kÌm HS yÕu - HSY: §äc ®o¹n - Gi¶i nghÜa tõ: tr¹i, tr¨ng ngµn, n«ng Học sinh đọc chú giải trường, vằng vặc - HDHS ngắt, nghỉ đúng - HS luyện đọc - HS đọc nhóm - Nhãm yÕu: §äc ®o¹n 1,2 - 12 học sinh đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài - HS theo dâi sgk b T×m hiÓu bµi: * HS đọc thầm đoạn + trả lời câu hỏi: - Anh chiến sỹ nghĩ tới trung thu và các - Vào thời điểm anh đứng gác trại em nhá vµo thêi ®iÓm nµo? đêm trung thu độc lập đầu tiên - Trăng thu độc lập có gì đẹp? - Trăng đẹp vẻ đẹp núi sông, tự do, độc lËp - Những từ ngữ nào nói lên điều đó? - Tr¨ng ngµn vµ tr¨ng soi s¸ng tr¨ng v»ng vÆc kh¾p c¸c TP, lµng m¹c, nói rõng * Cảnh đẹp đêm trăng trung thu độc Nªu ý 1: lËp - Anh chiến sỹ tưởng tượng đất nước - Dưới ánh trăng dòng thác nước đổ xuống đêm trăng tương lai sao? lµm ch¹y m¸y ph¸t ®iÖn; gi÷a biÓn réng; cờ đỏ vàng phấp phới bay trên Lop4.com (6) - Vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm trung thu độc lập? Nªu ý 2: - Cuéc sèng hiÖn nay, theo em cã g× gièng víi mong íc cña anh chiÕn sü n¨m xa? tµu lín; èng khãi nhµ m¸y chi chÝt; cao thẳm; rải trên đồng lúa bát ngát nông trường to lớn; vui tươi - Đó là vẻ đẹp đất nước đã đại,giàu có nhiều so với ngày độc lập đầu tiên * ¦íc m¬ vµ hy väng cña anh chiÕn sü vÒ tương lai tươi đẹp đất nước - Cã nhµ m¸y thuû ®iÖn; cã nh÷ng tµu lín - Có nhiều điều thực vượt quá c¶ íc m¬ cña anh VD: Cã giµn khoan dÇu khÝ; cã xa lé to lớn; khu phố đại; vô tuyến truyền h×nh; m¸y vi tÝnh - HS tù nªu - Em mơ ước đất nước ta mai sau phát triÓn nh thÕ nµo? ý chÝnh: Bµi v¨n cho thÊy t×nh c¶m cña anh chiÕn sü víi c¸c em nhá vµ m¬ íc cña anh tương lai tốt đẹp đến với các em đêm trung thu độc lập đầu tiên đất nước c Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Học sinh đọc tiếp nối đoạn - Cho học sinh nhận xét cách diễn đạt - Học sinh nêu cách thể ®o¹n - HDHS đọc diễn cảm đoạn - Học sinh luyện đọc diễn cảm - GV kÌm HS yÕu - HSY: §äc ®o¹n - Học sinh thi đọc diễn cảm trước lớp - Cho học sinh bình chọn người đọc hay - Lớp nhận xét bổ sung 3/ Cñng cè - dÆn dß: - Bµi v¨n cho thÊy t/c cña anh chiÕn sü víi c¸c em ntn? - NX giê häc =======================*****========================== TiÕt 5: LÞch sö Chiến thắng bạch đằng ngô quyền lãnh đạo ( năm 938 ) I Môc tiªu: - HS kÓ ®îc ng¾n gän trËn B¹ch §»ng n¨m 938: + Đôi nét người lãnh đạo trận Bạch Đằng: Kiều Công Tiễn giết Dương Đình Nghệ và cầu cứu nhà Nam Hán Ngô Quyền bắt giết Kiều Công và chuẩ bị đánh đón quân Nam H¸n + Nh÷ng nÐt chÝnh vÒ diÔn biÕn cña trËn B¹ch §»ng: Ng« QuyÒn chØ huy qu©n ta lîi dụng thuỷ chiều lên xuống trên sông Bạch Đằng, nhử giặc vào bãi cọc và tiêu diệt địch Lop4.com (7) II §å dïng d¹y häc: GV: - H×nh minh ho¹ HS: - Tìm hiểu tên phố, đường, đền thờ địa danh III Các hoạt động dạy - học: A- KiÓm tra bµi cò: - Nªu nguyªn nh©n cuéc khëi nghÜa Hai Bµ Trng? - DiÔn biÕn cuéc khëi nghÜa - ý nghÜa cuéc khëi nghÜa B- Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi - Cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: Em thÊy - Nh÷ng chiÕc cäc nhän tua tña trªn s«ng, nh÷ng g× qua bøc tranh? nh÷ng chiÕc thuyÒn nhá ®ang lao ®i vun vót 2/ Hoạt động 1: Tìm hiểu người Ngô Quyền * Môc tiªu: HS kÓ ®îc vÒ th©n thÕ cña Ng« QuyÒn * C¸ch tiÕn hµnh: + HS đọc SGK và tìm hiểu - Ngô Quyền là người đâu? - Là người Đường Lâm - Hà Tây - Ông là người nào? - Là người có tài, yêu nước - ¤ng lµ rÓ cña ai? - Con rể Dương Đình Nghệ người đã tập hợp quân dân ta đứng lên đánh đuổi bọn đô hộ Nam Hán, giành thắng lợi năm 931 3/ Hoạt động 2: Nguyên nhân dẫn đến trận Bạch Đằng: * Môc tiªu: Tr×nh bµy ®îc nguyªn nh©n cña trËn B¹ch §»ng * C¸ch tiÕn hµnh: - V× cã trËn B¹ch §»ng? - Vì Kiều Công Tiễn giết chết Dương Đình Nghệ nên Ngô Quyền đem quân đánh báo thù, Kiều Công Tiễn cho người sang cầu cứu nhà Nam Hán, nhân cớ đó nhà Nam Hán đem quân sang xâm chiếm nước ta BiÕt tin Ng« QuyÒn b¾t giÕt KiÒu C«ng Tiễn và chuẩn bị đón đánh giặc xâm lược * KÕt luËn: GV chèt ý - HS nh¾c l¹i 4/HĐ3: Diễn biến trận đánh: * Môc tiªu: Tường thuật diễn biến trận đánh Bạch Đằng * C¸ch tiÕn hµnh: - GV cho HS đọc sách giáo khoa * HS đọc thầm và nêu diễn biến - TrËn B¹ch §»ng diÔn ë ®©u? Khi nµo? - DiÔn trªn cöa s«ng B¹ch §»ng (Qu¶ng Ninh) vµo cuèi n¨m 938 - Ngô Quyền đã dùng kế gì để đánh giặc? - Dùng kế chôn cọc gỗ đầu nhọn xuống Lop4.com (8) n¬i hiÓm yÕu ë cöa s«ng B¹ch §»ng lîi dụng nước thuỷ triều lên - Khi nước thuỷ triều lên che lấp các cọc - Cho thuyền nhẹ khiêu chiến vừa đánh, gỗ Ngô Quyền đã làm gì? vừa lui nhử địch vào bãi cọc - Khi thuû triÒu xuèng qu©n ta lµm g×? - Quân ta mai phục bên sông đổ đánh liệt giặc hốt hoảng bỏ chạy thì thuyÒn va vµo cäc gç, kh«ng tiÕn kh«ng lui ®îc - KÕt qu¶ cña trËn B¹ch §»ng - GiÆc chÕt qu¸ nöa Hoµng Th¸o tö trËn, xâm lược quân Nam Hán hoàn toµn thÊt b¹i - GV cho vài HS lên thuật lại diễn biến - HS đại diện nhóm trình bày trËn B¹ch §»ng 5/ H§4: ý nghÜa cña trËn B¹ch §»ng: * Môc tiªu: Hiểu và nêu ý nghĩa trận Bạch Đằng lịch sử dân tộc * C¸ch tiÕn hµnh: - Sau chiÕn th¾ng B¹ch §»ng Ng« QuyÒn - Mïa xu©n n¨m 939 Ng« QuyÒn xng lµm g×? vương chọn Cổ Loa làm kinh đô - ChiÕn th¾ng B¹ch §»ng vµ viÖc NQ xng - §· chÊm døt hoµn toµn thêi k× h¬n 1000 vương có ý nghĩa ntn lịch sử dân năm nhân dân ta sống ách đô hộ téc ta? phong kiến phươngBắc và mở thời kì độc lập lâu dài cho dân tộc * KÕt luËn: GV chèt ý - HS nh¾c l¹i 6/ H§5: Bµi häc (SGK) - häc sinh nh¾c l¹i 5/ Cñng cè - dÆn dß: - Cho HS ch¬i trß ch¬i "¤ ch÷" - NX giê häc =======================*****========================== kÕ ho¹ch buæi chiÒu TiÕt To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - LuyÖn tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ - HSY: Làm đúng bài (dòng 1) ; bài2 a III Các hoạt động dạy học: * Thùc hµnh - GV hướng dẫn học sinh làm bài - HS làm bài – GV giúp đỡ HS yếu - ChÊm – ch÷a bµi Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 12458 + 98756 987864 – 783251 67894 + 1201 839084 – 246937 Lop4.com (9) Bµi 2: T×m x: a, x – 1245 = 14587 b, x + 208 = 914 =======================*****========================== TiÕt 2: LuyÖn ch÷ chÞ em t«i I.Môc tiªu: - HS viết chính xác đoạn 1của bài , chữ viết đúng mẫu cỡ chữ hành II §å dïng d¹y häc: ViÕt s½n bµi lªn b¶ng III Néi dung: - Giáo viên đọc đoạn mẫu - Học sinh đọc - Huíng dÉn häc sinh c¸ch viÕt - HS viÕt bµi vµo vë - ChÊm – ch÷a bµi =======================*****========================== TiÕt Tập đọc «n Bµi: chÞ em t«i I.Môc tiªu: - HS đọc bài, hiểu nội dung bài - HSY: Đọc bài, tốc độ chậm II.§å dïng d¹y häc: - sgk III Các hoạt động dạy học - GV đọc mẫu - HS đọc bài theo nhóm, cá nhân - Tr¶ lêi c©u hái - Gọi số em đọc bài - NhËn xÐt – cho ®iÓm =======================*****========================== TiÕt 1: Thø ba, ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 To¸n BiÓu thøc cã chøa hai ch÷ I Môc tiªu: - HS nhận biết biểu thức đơn giản có chứa chữ - Biết cách tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ - HSY: Làm đúng bài 1a; bài 2a; bài (cột 1); bài (cột 1) II §å dïng d¹y häc: GV: - VÏ s½n b¶ng ë phÇn vÝ dô HS: - §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: Lop4.com (10) A.KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng – líp lµm nh¸p T×m a: a = 1928; a + 1245 víi a = 1928 th× a + 1245 = 1928 + 1245 = 3173 a - 1452 Víi a = 1928 th× a -1452 = 1928 -1452 = 476 - NhËn xÐt – ch÷a bµi B- Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi 2/ Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa ch÷ : a BiÓu thøc cã chøa ch÷ - GV chÐp bµi to¸n - Học sinh đọc bài toán - Muèn biÕt c¶ anh em c©u ®îc bao - LÊy sè c¸ cña anh c©u ®îc céng víi sè nhiªu c¸ ta lµm thÕ nµo? c¸ cña em - NÕu anh c©u ®îc c¸ em c©u ®îc - anh em c©u ®îc + c¸ c¸ th× anh em c©u ®îc mÊy c¸? - GV viÕt vµo b¶ng ghi s½n - GV nêu tương tự các trường hợp còn lại: - anh em câu + cá anh c©u ®îc c¸; em c©u ®îc c¸ Hai anh em ? c¸? - NÕu anh c©u ®îc c¸; em c©u - anh em c©u ®îc + c¸ ®îc c¸ anh em ? c¸? - NÕu anh c©u ®îc a c¸; em c©u - anh em c©u ®îc a + b c¸ ®îc b c¸ anh em ? c¸? GV nªu a + b ®îc gäi lµ biÓu thøc cã chøa ch÷ - Qua vÝ dô em cã nhËn xÐt g×? - BiÓu thøc cã chøa ch÷ lu«n cã dÊu phÐp tÝnh vµ ch÷ b Gi¸ trÞ cña biÓu thøc chøa ch÷ - NÕu a = 3; b =2 th× a + b = ? - NÕu a = 3; b =2 th× a + b = + =5 - Khi đó ta nói là giá trị biểu thức a + b - GV hướng dẫn tương tự với các trường - HS tù tr×nh bµy hîp a = & b = a= & b = Khi biÕt gi¸ trÞ cô thÓ cña a vµ b muèn - Ta thay c¸c sè vµo a vµ b råi thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b ta lµm ntn? gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Mçi lÇn thay c¸c ch÷ a vµ b b»ng c¸c sè - Ta tÝnh ®îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b ta tÝnh ®îc g×? 3/ LuyÖn tËp: a Bµi sè 1: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc c + d - HDHS lµm bµi - HS lªn b¶ng – líp lµm nh¸p - NÕu c = 10 vµ d = 25 th× gi¸ trÞ cña biÓu - NÕu c = 10 vµ d = 25 th× c + d = 10 + 25 10 Lop4.com (11) thøc c + d lµ bao nhiªu? - Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc c + d ta lµm nh thÕ nµo? - GV giúp đỡ HS yếu - NhËn xÐt – ch÷a bµi b Bµi sè 2: - HDHS lµm bµi - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a - b - GV giúp đỡ HS yếu - NhËn xÐt – ch÷a bµi c Bµi sè 3: - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô - Cho HS lµm bµi vµo phiÕu - GV giúp đỡ HS yếu - NhËn xÐt – ch÷a bµi d Bµi sè 4: - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô - Cho HS lµm bµi vµo phiÕu = 35 - HS nªu - NÕu c = 15cm vµ d = 45cm th× c + d = 15cm + 45cm = 60cm - HSY: Lµm phÇn a - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm vë + NÕu a = 32 vµ b = 20 th× a - b = 32 - 20 = 12 + NÕu a = 45 vµ b = 36 th× a - b = 45 - 36 = + NÕu a = 18m vµ b = 10m th× a - b = 18m - 10m = 8m - HSY: Lµm phÇn a - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi theo nhãm - §¹i diÖn nhãm d¸n bµi lªn b¶ng a 28 60 b a x b 112 120 a:b 10 - Nhãm yÕu: Lµm cét 70 10 700 10 - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi theo nhãm - §¹i diÖn nhãm d¸n bµi lªn b¶ng a 300 3200 b 500 1800 a+b 800 5000 b+a 800 5000 - Nhãm yÕu: Lµm cét 24 687 63 805 88492 88492 - GV giúp đỡ HS yếu - NhËn xÐt – ch÷a bµi 4/ Cñng cè - dÆn dß: - Muèn tÝnh ®îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ch÷ ta lµm thÕ nµo? - NX giê häc =======================*****========================== 11 Lop4.com (12) TiÕt 2: LuyÖn tËp tõ vµ c©u Cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam I Môc tiªu: - HS nắm quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam; biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng số tên riêng Việt Nam ( BT 1, BT 2, mục III), tìm và viết đúng mét vµi tªn riªng ViÖt Nam - HSY: Bước đầu nắm và viết hoa tên người và tên địa lí Việt Nam II §å dïng d¹y - häc: GV: Bản đồ tỉnh Lào Cai Viết sẵn bảng sơ đồ họ tên, tên riêng, tên đệm người HS: §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy - học: A- KiÓm tra bµi cò: - HS nªu miÖng bµi tËp - NhËn xÐt – bæ sung B- Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi 2/ Bµi míi: a PhÇn nhËn xÐt * Cho HS nhận xét cách viết tên người, tên địa lí đã cho - Mỗi tên riêng đã cho gồm tiếng? - Gåm tiÕng - Ch÷ c¸i ®Çu cña mçi tiÕng ®îc viÕt nh - §Òu ®îc viÕt hoa thÕ nµo? Khi viết tên người và tên địa lí Việt - Cần viết hoa chữ cái đầu tiếng để tạo thành tên đó Nam ta viết ntn để tạo thành tên đó? b Ghi nhí (SGK): - 5 häc sinh nh¾c l¹i - Tên người Việt thường gồm phần - Gồm họ tên đệm (tên lót) tên riêng nµo? (tªn) 3/ LuyÖn tËp: a Bµi sè 1: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - Viết tên em và địa gia đình - HS lªn b¶ng viÕt - Líp nhËn xÐt - bæ sung - GV giúp đỡ HS yếu - HSY: Lµm bµi theo HD cña GV - GV đánh giá - chữa bài b Bµi sè 2: - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Viết tên số xã (phường, thị trấn) VD: xã Sa Pả, xã Tả Phìn … huyÖn (quËn, thÞ x·, thµnh phè) cña em? - ThÞ trÊn: Sa Pa - GV giúp đỡ HS yếu - HSY: Lµm bµi theo HD cña GV - NhËn xÐt – ch÷a bµi c.Bµi sè 3: - Viết tên và tìm trên đồ thành phố, - HS tìm trên đồ tØnh cña em? - Líp nhËn xÐt - bæ sung 12 Lop4.com (13) 4/ Cñng cè - dÆn dß: - Nêu quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam - NhËn xÐt giê häc =======================*****========================== TiÕt 3: Khoa häc Phßng bÖnh bÐo ph× I Môc tiªu: - HS nªu ®îc c¸ch phßng bÖnh bÐo ph×: + Ăn uống hợp lí, điều độ, ăn chậm, nhai kĩ + Năng vận động thể, và luyện tập TDTT II §å dïng d¹y - häc: GV : - H×nh trang 28, 29 SGK HS: - §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò: - Nêu cách phòng bệnh thiếu chất dinh dưỡng? - NhËn xÐt – bæ sung B- Bµi míi: 1/ GTB: Ghi b¶ng tªn bµi 2/ H§1: T×m hiÓu vÒ bÖnh bÐo ph× * Môc tiªu: - NhËn d¹ng dÊu hiÖu bÐo ph× ë trÎ em - Nªu ®îc t¸c h¹i cña bÖnh bÐo ph× * C¸ch tiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu häc tËp - HS th¶o luËn theo nhãm - Cho đại diện nhóm trình bày - HS chọn ý đúng + C©u (b) + C©u phÇn (d) + C©u phÇn (d) + C©u phÇn (c) * KÕt luËn: - Mét em bÐ ®îc xem lµ bÐo ph× nµo? - C©n nÆng h¬n møc trung b×nh so víi chiÒu cao vµ tuæi lµ 20% - Có lớp mỡ quanh đùi, cánh tay, vú vµ c»m - BÞ hôt h¬i g¾ng søc - T¸c h¹i cña bÖnh bÐo ph×? - MÊt sù tho¶i m¸i cuéc sèng - Giảm hiệu suất lao động và lanh lợi sinh ho¹t, m¾c bÖnh tim m¹ch 3/ Hoạt động 2: Nguyên nhân và cách phòng bệnh béo phì * Môc tiªu: - Nªu ®îc nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh bÐo ph× * C¸ch tiÕn hµnh: + Cho HS th¶o luËn - HS th¶o luËn nhãm 6 13 Lop4.com (14) - Cho HS th¶o luËn nhãm vµ ®a t×nh VD: Em cña b¹n Lan cã nhiÒu dÊu hiÖu huèng cña bÖnh bÐo ph× Sau häc xong bµi nµy nÕu lµ Lan b¹n sÏ vÒ nhµ nãi g× víi mẹ bạn có thể làm gì để giúp em mình - GV cho đại diện các nhóm trình bày theo - Lớp nhận xét - góp ý ph©n vai cùng thảo luận cho cách ứng xử đó 4/ Hoạt động nối tiếp: - Em biÕt thªm ®iÒu g× míi qua tiÕt häc? - NhËn xÐt giê häc =======================*****========================== TiÕt 4: KÓ chuyÖn Lời ước trăng I Môc tiªu: - Nghe kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh minh ho¹ ( sgk); kÓ nèi tiÕp ®îc toàn câu chuyện lời ước trăng - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho người II §å dïng d¹y häc: GV: - Tranh - SGK phãng to HS : - §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy - học: A- KiÓm tra bµi cò: - Kể câu chuyện lòng tự trọng mà em đã nghe, đọc - NhËn xÐt – cho ®iÓm B- Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi 2/ Gi¸o viªn kÓ chuyÖn: - GV kể cho HS nghe truyện Lời ước - HS nghe truyện tr¨ng lÇn - LÇn 2: GV võa kÓ võa chØ vµo tõng tranh - HS quan s¸t vµ ghi nhí néi dung truyÖn 3/ Hướng dẫn học sinh kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện: a KÓ chuyÖn nhãm - HS kể nhóm - trao đổi nội dung câu chuyÖn theo yªu cÇu SGK + C« g¸i mï truyÖn cÇu nguyÖn ®iÒu - CÇu cho mÑ chÞ Yªn b¸c hµng xãm g×? bªn nhµ ®îc khái bÖnh + Hành động cô gái cho thấy cô gái là - Là người nhân hậu, sống vì người khác người ntn? + T×m kÕt côc cho c©u chuyÖn - HS tù nªu b Thi kể chuyện trước lớp - HS thùc hiÖn, mçi HS kÓ mét sù viÖc - GV cho HS kÓ chuyÖn theo nhãm - 3 häc sinh kÓ toµn chuyÖn, kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái ë yªu cÇu - GV cho HS b×nh chän nhãm CN kÓ - Líp nhËn xÐt - bæ sung chuyÖn hay nhÊt, hiÓu truyÖn nhÊt, dù ®o¸n kÕt côc hîp lÝ, thó vÞ nhÊt 14 Lop4.com (15) 4/ Cñng cè - dÆn dß: - Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc: =======================*****========================== TiÕt 5: KÜ thuËt Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường (tiết 2) I) Môc tiªu: - HS biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu có thể chưa §êng kh©u cã thÓ bÞ dóm II) §å dïng : - Mẫu đường khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường và số SP có đường khâu ghÐp hai mÐp v¶i ( ¸o, quÇn ,vá gèi ) - mảnh vải hoa, kích thước 20cm x 30cm - Chỉ khâu, kim khâu, kéo thước, phấn vạch III) C¸c H§ d¹y - häc : 1.Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng tªn bµi D¹y bµi míi : * H§1: Giíi thiÖu mÉu kh©u ghÐp hai - Quan s¸t mép vải băng mũi khâu thường - Em cã NX g× vÒ mÉu kh©u ghÐp hai - §êng kh©u lµ c¸c mòi kh©u c¸ch mép vải mũi khâu thường ? Mặt phải mảnh vải úp vµo §êng kh©u ë mÆt tr¸i cña m¶nh v¶i - Giíi thiÖu sè SP cã ®êng kh©u - Quan s¸t ghÐp mÐp v¶i - GV kết luận đặc điểm đường khâu - HS nghe ghÐp mÐp v¶i * HĐ2: GV hướng dẫn thao tác kĩ thuËt: - GV hướng dẫn HS quan sát hình 1, 2, - Quan sát SGK (T15 ) - Dùa vµo quan s¸t h×nh 1(SGK) nªu - HS nªu, NX bæ sung các bước khâu ghép mép vải ? - Dùa vµo H2, h·y nªu c¸ch kh©u - HS nªu, NX bæ sung lược, khâu ghép mép vải mũi khâu thường ? - GV hướng dẫn HS số điểm cần lu ý : + V¹ch dÊu trªn mÆt tr¸i cña mét m¶nh v¶i - HS nghe + óp mÆt ph¶i cña m¶nh v¶i vµo vµ xÕp cho mÐp v¶i b»ng råi míi kh©u 15 Lop4.com (16) + Sau mçi lÇn rót kim, kÐo chØ, cÇn vuèt c¸c mòi kh©u theo chiÒu tõ ph¶i sang tr¸i cho ®êng kh©u thËt ph¼ng råi míi kh©u c¸c mòi kh©u tiÕp theo - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c thao - HS lªn b¶ng thùc hµnh t¸c võa HD - NX, söa sai - Gọi HS đọc ghi nhớ - HS đọc phần ghi nhớ - Cho HS x©u chØ vµo kim, vª nót chØ - Thùc hµnh tËp kh©u ghÐp mÐp v¶i 3.Tæng kÕt- dÆn dß: - NX tiÕt häc BTVN : Thùc hµnh bµi võa häc - CB đồ dùng sau học tiếp =======================*****========================== kÕ ho¹ch buæi chiÒu TiÕt 1: Tập đọc ôn bài: trung thu độc lập I.Môc tiªu: - HS đọc bài, hiểu nội dung bài - HSY: HS đọc bài, tốc độ chậm II.§å dïng d¹y häc: - Sgk III Các hoạt động dạy học - GV đọc mẫu – HS theo dõi sgk - HS đọc bài theo nhóm, cá nhân - Tr¶ lêi c©u hái - Gọi số em đọc bài - NhËn xÐt – cho ®iÓm =======================*****========================== TiÕt 2: ChÝnh t¶ ( nghe- viÕt ) Trung thu độc lập I Môc tiªu: - Nghe viết chính xác đoạn bài; rèn kĩ viết đúng chính tả II.Néi dung: - GV đọc đoạn viết - HS đọc đoạn viết - HS viÕt tõ dÔ lÉn - GV đọc bài – HS viết bài vào - GV đọc lại – HS soát lỗi - ChÊm ®iÓm – ch÷a bµi =======================*****========================== TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - LuyÖn tËp vÒ biÓu thøc cã chøa hai ch÷ 16 Lop4.com (17) II §å dïng d¹y häc - PhiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy học: * Thùc hµnh - HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn học sinh làm bài - HS làm bài – Gv giúp đỡ - Nh©n xÐt – ch÷a bµi Bµi 1: ViÕt gi¸ trÞ thÝch hîp cña biÓu thøc vµo « trèng a 125 7896 b a+b a-b axb a:b 3409 =======================*****========================== Thø t ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn I Môc tiªu: - Dựa vào hiểu biết đoạn văn đã học bước đầu biết hoàn chỉnh đoạn văn câu chuyện vào nghề gồm nhiều đoạn (đã cho sẵn cốt truyện) - HSY: ViÕt ®îc ®o¹n II §å dïng d¹y häc: GV: - Tranh minh hoạ Ba lưỡu rìu - ViÕt s½n néi dung cha hoµn chØnh cña ®o¹n v¨n HS: - §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy - học: A- KiÓm tra bµi cò: - Dựa vào tranh Ba lưỡi rìu phát triển ý nêu tranh thành đoạn văn hoàn chØnh - NhËn xÐt – bæ sung B- Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập: a Bµi sè 1: + Cho HS đọc bài + học sinh đọc cốt truyện "Vào nghề" - GV giíi thiÖu tranh vµ minh ho¹ truyÖn - HS nªu sù viÖc chÝnh cña cèt truyÖn trªn - Trong cốt truyện trên lần xuống - Mỗi lần xuống dòng đánh dấu dßng cho ta biÕt g×? viÖc b Bµi sè 2: 17 Lop4.com (18) + Cho HS đọc bài - HS đọc tiếp nối đoạn chưa hoàn chØnh cña truyÖn “Vµo nghÒ” - HSY: §äc ®o¹n - HS tự lựa chọn để hoàn chỉnh đoạn đúng với cốt truyện cho sẵn - Líp nhËn xÐt - bæ sung - GVHD häc sinh yÕu - GV cho HS nªu sù lùa chän cña m×nh - GV cho HS tr×nh bµy ®o¹n hoµn chØnh - GV đánh giá HS có đoạn văn hoµn chØnh hay nhÊt 3/ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc =======================*****========================== TiÕt 2: To¸n TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng I Môc tiªu: - HS biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - Bước đầu biết sử dụng tính chất giao hoán phép cộng thực hành tính - HSY: Làm đúng bài 1a; 2a; 3a II §å dïng d¹y häc: GV: KÎ s½n b¨ng giÊy cã néi dung nh sau: a 20 350 1208 b 30 250 2764 a+b b+a III Hoạt động dạy và học: A.KiÓm tra bµi cò: Gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b lµ 1245, tÝnh b nÕu: +, a = 789 th× a + b = 1245 = 789 + b b = 1245 – 789 = 456 +, a = 456 456 + b = 1245 b = 1245 – 456 b = 789 B.Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi 2/ Giíi thiÖu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng: - GV treo b¶ng ghi s½n néi dung vµ cho - HS tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b; b + a HS lªn b¶ng thùc hiÖn a 20 350 1208 b 30 250 2764 a+b 20 + 30 = 50 350 + 250 = 600 1208 + 2764 = 3972 b+a 30 + 20 = 50 250 + 350 = 600 2764 + 1208 = 3972 - H·y so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b vµ b + a theo tõng cét - Vëy gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b lu«n ntn so víi gi¸ trÞ cña biÓu thøc b + a? - Ta cã biÓu thøc tæng qu¸t? - Gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b vµ b + a theo cột - Gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b lu«n b»ng gi¸ trÞ cña biÓu thøc b + a a+b=b+a 18 Lop4.com (19) - Khi đổi chỗ các số hạng tổng a + b cho th× ®îc tæng nµo? - Khi đổi chỗ các số hạng tổng thì giá trị tổng có thay đổi không? Cho HS nh¾c l¹i 3/ LuyÖn tËp: a Bµi sè 1: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - GV cho HS nªu miÖng - GV giúp đỡ HS yếu - NhËn xÐt – ch÷a bµi - V× em kh«ng cÇn tÝnh mµ ®iÒn ®îc kÕt qu¶? b Bµi sè 2: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - GV lµm mÉu 48 + 12 = 12 + … - Em viÕt g× vµo chç chÊm trªn? V× sao? - §îc tæng b + a - Khi đổi chỗ các số hạng tổng thì giá trị tổng đó không thay đổi - HS nªu ghi nhí - Nªu kÕt qu¶ tÝnh - HS lµm nh¸p - HS nªu kÕt qu¶ - HSY: Lµm phÇn a - Vì ta đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng đó không thay đổi - ViÕt sè hoÆc ch÷ thÝch hîp vµo chç chÊm - Viết số 48 + 12 = 12 + 48 vì đổi chỗ các số hạng thì tổng không thay đổi - 2HSlªn b¶ng- Líp lµm bµi vµo vë 65 + 297 = 297 + 65 177 + 89 = 89 + 177 - GV giúp đỡ HS yếu - HSY: Lµm phÇn a - Cho HS nªu miÖng phÇn cßn l¹i - HS tr×nh bµy - líp nhËn xÐt c Bµi sè 3: - HS nªu yªu cÇu - Muèn ®iÒn ®îc dÊu thÝch hîp em lµm - HS nªu ntn? - Chia nhãm, giao nhiÖm vô - HS lµm bµi vµo phiÕu - §¹i diÖn nhãm d¸n bµi lªn b¶ng 2975 + 4017 < 4017 + 3000 2975 + 4017 > 4017 + 2900 - GV giúp đỡ HS yếu - Nhãm yÕu: Lµm phÇn a - Nhận xét – tuyên dương 4/ Cñng cè - dÆn dß: - Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - NhËn xÐt giê häc =======================*****========================== TiÕt 3: §Þa lÝ mét sè d©n téc ë t©y nguyªn I Môc tiªu: - HS biết Tây Nguyên có nhiều dân tộc cùng sinh sống ( Gia- rai, Ê- đê, Ba- na, Kinh …) lại là nơi thưa dân nước ta - Sử dụng tranh ảnh để mô tả trang phục số dân tộc Tây Nguyên: 19 Lop4.com (20) Trang phục truyền thống: nam thường đóng khố, nữ thường quấn váy II §å dïng d¹y häc: GV: - Tranh ¶nh vÒ nhµ ë, bu«n lµng, Tranh ảnh các hoạt động trang phục,lễ hội các dân tộc Tây Nguyên HS: - §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy - học A- KiÓm tra bµi cò: - Nêu đặc điểm Tây Nguyên (địa hình, khí hậu) - NhËn xÐt – bæ sung B- Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi 2/ Hoạt động 1: Tây Nguyên nơi có nhiều dân tộc chung sống * Môc tiªu: HS nªu ®îc T©y Nguyªn lµ vïng kinh tÕ míi cã nhiÒu d©n téc chung sèng * C¸ch tiÕn hµnh: - Theo em dân cư tập trung Tây Nguyên - Do khí hậu và địa hình tương đối khắc có đông không? Và đó thường là người nghiệt nên dân cư tập trung Tây Nguyên d©n téc nµo? không đông, thường là các dân tộc: Êđê; Gia rai; Ba-na; X¬-®¨ng - Cho HS trên đồ, vị trí các dân tộc - Lớp theo dõi - nhận xét T©y Nguyªn - Khi nhắc đến Tây Nguyên người ta - Thường gọi là vùng kinh tế vì nơi thường gọi đó là vùng gì? ®©y lµ vïng míi ph¸t triÓn ®ang cÇn nhiÒu người đến khai quang, mở rộng và phát triÓn thªm * KÕt luËn: GV chèt ý 3/ H§2: Nhµ R«ng ë T©y Nguyªn: * Môc tiªu: M« t¶ ®îc vÒ nhµ R«ng ë T©y Nguyªn * C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS quan sát ảnh hình và mô tả đặc - HS thảo luận nhóm ®iÓm næi bËt cña nhµ R«ng - häc sinh m« t¶ - Nhµ R«ng lµ mét ng«i nhµ to, còng lµm b»ng vËt liÖu tre, nøa nh nhµ sµn M¸i nhµ R«ng cao, to Nhµ R«ng nµo cµng to cµng thÓ hiÖn sù giµu cã cña bu«n - Nhà Rông dùng để làm gì? - Lµ n¬i sinh ho¹t tËp trung cña c¶ bu«n lµng nh héi häp, tiÕp kh¸ch cña bu«n * KÕt luËn: T chèt ý 4/ H§3: Trang phôc - lÔ héi * Môc tiªu: Trình bày đặc điểm tiêu biểu trang phục và lễ hội số dân téc ë T©y Nguyªn 20 Lop4.com (21)