Thiết kế bài dạy lớp 1 năm 2006 - Tuần 6

- HS biết yêu quý sách vở và đồ dùng học tập và giữ gìn cẩn thận.. - Rèn tính cẩn thận.[r]

Giáo án lớp TUẦN Thứ ngày 10 tháng 10 năm 2006 HỌC VẦN: P - PH - NH A/ MỤC TIÊU: - Đọc và viết p, ph, phố, xá, nhà lá - Đọc câu ứng dụng: Nhà dì na phố, nhà dì… - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề chợ, phố, thị xã - Tìm chữ đã học SGK, báo - Bồi dưỡng tình yêu tiếng việt cho trẻ B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài 22 phóng to - Bộ chữ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Ổn định: - Hát II/ Kiểm tra: - em, lớp bảng - Đọc và viết thợ xẻ, củ sả, kẻ ô - em - Đọc câu ứng dụng - Nhận xét III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi đề bài - GV treo tranh và nêu câu hỏi - HS quan sát và trả lời - GV ghi bảng p- ph - phố ; nh - nhà - HS đọc 2/ Dạy chữ ghi âm: a) p: GV gthiệu chữ p - Chữ p gồm nét xiên phải và nét sổ thẳng - Giống: cùng có … và nét móc đầu - So sánh p với n - Khác: p có dấu… và ……  Phát âm, đánh vần - HS phát âm - Phát âm p: uốn lưỡi, thoát mạnh, không có tiếng b) ph: - ph ghép p và h - Giống có p Khác: ph có h - So sánh ph với p - Phát âm ph: môi trên và tạ thành - Cá nhân, tổ, lớp khe hẹp, thoát nhẹ không có tiếng - Ghép ph vào giá - Cả lớp ghép phố - Thêm âm ô và dấu sắc trên ô tạo thành phố - Phân tích phố - ph trước ô sau, trên ô có dấu hỏi - Đánh vần phố - phờ - ô - phô - sắc - phố c) nh: Quy trình tương tự ph - Chữ nh: ghép n và h - giống có h Khác: nh có n, còn kh có k - So sánh nh với kh - Phát âm: mặt lưỡi nâng lên chạm vòm bật thoát qua miệng và mũi - Ghép vào giá - Cả lớp ghép nhà lá - Thư giãn - Hát 3/ Hướng dẫn viết: - GV gthiệu chữ viết và viết mẫu - Hướng dẫn quy trình viết - HS viết bảng - Lưu ý nét nối Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com Giáo án lớp p/ph/phoá nh/nhaø laù - Cá nhân, tổ, lớp  Đọc tiếng ứng dụng: - GV giới thiệu và ghi tiếng ứng dụng phở bò - phá cổ - nho khổ - nhổ cỏ - GV đọc mẫu - Nhận xét - em Tiết  Luyện tập: Luyện đọc: Đọc phần bài tiết 1-Nhận xét Đọc câu ứng dụng GV treo tranh minh họa GV gthiệu và ghi câu ứng dụng Nhà dì na phố, nhà dì có chó xù - GV đọc mẫu - Thư giãn  Luyện viết: GV hướng dẫn HS viết bài 22 - Nhận xét  Luyện nói: Chủ đề là gì? - GV treo tranh và nêu câu hỏi? - Trong tranh vẽ gì? - Nhà em gần chợ không? - Nhà em chợ? - Chợ để chi? - Thành phố ta tên là gì? IV/ Củng cố: - HS đọc bài SGK - Tìm chữ vừa học đoạn báo cô yêu cầu - Nhận xét V/ Dặn dò: - Về nhà học bài, làm bài 22 BTTV - Chuẩn bị bài 23 Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com - Cá nhân, tổ, lớp - HS quan sát - Cá nhân, tổ, lớp - em - Hát - Tập viết bài 22 - Chợ, phố, thị xã - HS quan sát và trả lời - Cảnh chợ - HS trả lời - Trâu lá đa - Cá nhân, tổ, lớp Giáo án lớp TOÁN: SỐ 10 A/ MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố - Khái niệm ban đầu số 10 - Biết đọc, biết viết số 10 - Vị trí cảu số 10 dãy số - Rèn tính chính xác, ham học toán B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các nhóm đồ vật có số lượng là 10 -Tranh minh họa SGK phóng to - Bô chữ số B/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên I/ Ổn định: II/ Kiểm tra: - Kiểm tra btập 20 BTT1 - Nhận xét III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi đề bài a) Lập số: GV treo tranh minh họa - GV yêu cầu HS lấy que thêm que tính Được bao nhiêu que tính - chấm tròn thêm chấm tròn ? chấm tròn - GV treo tranh và nêu câu hỏi - Có tất bao nhiêu bạn - tính thêm tính ? tính - Các nhóm đó có số lượng là bao nhiêu? - Ta dùng số 10 để số lượng nhóm đó? b) Giới thiệu số: Gthiệu chữ số 10 in và chữ số 10 viết - Chữ số 10 có chữ số c) Thứ tự…….: Nhận biết thứ tự 10 dãy số từ 110 - Số nào đứng liền trước số 10 - Số nào đứng liền sau số - Số 10 đứng liền sau số nào? - Thư giãn 2/ Luyện tập: Hdẫn HS làm bài tập Bài 1: GV hdẫn viết số 10 Bài 2: GV treo bài tập - GV nhận xét Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh - Hát - HS lấy que tính và làm theo cô - 10 que - 10 chấm tròn - 10 bạn - 10 tính - Là 10 - HS viết bảng - chữ số gồm chữ số và chữ số - HS đọc từ 110 - Số - Số 10 - Số Hát - Cả lớp viết số 10 - HS đọc yêu cầu và làm bài, sửa bài, đọc kết Giáo án lớp Bài 3: GV treo btập - GV nhận xét và giúp HS khắc sâu cấu tạo số 10 gồm và - Bài 4: GV treo bài tập - HS nêu yêu cầu - GV nhận xét - Bài 5: GV treo bài tập - Hdẫn HS làm bài GV nhận xét IV/ Củng cố: - Nhận biết số lượng là 10 - GV treo bảng phụ có nội dung - Tuyên dương - Nhận xét V/ Dặn dò: - Về nhà làm bài tập 21 BTT - Chuẩn bị bài 22 Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com - HS đọc yêu cầu điền số - Cả làm bài, sửa bài - nhận xét và đọc kết - Viết số - Cả lớp làm bài, sửa bài, đổi kiểm tra - HS đọc yêu cầu, làm bài, sửa bài - Nhận xét - Gọi em lên đếm và ghi nhanh hình nào có số lượng là 10 Em nào đúng, nhanh thì em đó thắng Giáo án lớp ĐẠO ĐỨC: GIỮ GÌN SÁCH VỞ VÀ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (tiết 2) A/ MỤC TIÊU: - Củng cố lại kiến thức giữ gìn sách và ĐDDH - HS biết yêu quý sách và đồ dùng học tập và giữ gìn cẩn thận - Rèn tính cẩn thận B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - HS chuẩn bị sách vở, ĐDHT mình - Phiếu kiểm tra, phần thưởng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Ổn định: II/ Kiểm tra: - Hãy nêu tác dụng sách và đồ dùng học tập - Nhận xét III/ Bài mới: Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi đề bài Hoạt động 1: - Kiểm tra đồ dúng sach - HS tô màu, gọi tên đồ dùng tranh - Mục đích: HS biết trạng ĐDHTcủa mình đề từ đó giữ gìn chứng cẩn thận - Chuẩn bị: Cho HS phiếu kiểm tra sách và ĐDHT PHIẾU KTSV và ĐDHT Tên sách, Có bìa Không bìa Có nhãn Không Mép phẳng Mép quăn nhãn Toán Tiếng Việt TNXH Đạo đức Tiếng Việt Còn tốt Đã hỏng Cặp Hộp bút Thước Bút màu Bút chì Tẩy - Tiến hành: GV phát phiếu kiểm tra gaio việc - HS chuẩn bị sách và ĐDHT cho HS - HS đổi chéo ĐDHT để kiểm tra - GV tổng kết khen em biết giữ gìn sách, và ĐDHT mình - Nhắc nhở các em chư giữ tốt - Thư giãn Hát 3/ Hoạt động 2: - GV hdẫn HS làm btập SGK Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com Giáo án lớp - Đánh dâu + vào tranh vẽ hành động đúng - Kết luận: Cần phải giữ gìn sách vở, ĐDHT Giữ gìn sách vở, ĐDHT giúp cho các em thực tốt quyền học cảu mình IV/ Củng cố: - Đọc câu thơ cuối bài " Muốn cho sách đẹp lâu Đồ dùng bền mãi nhớ câu giữ gìn " - Nhận xét V/ Dặn dò: - Nhớ giữ gìn sách và ĐDHT sach đẹp - Chuẩn bị bài "Gia đình em" Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com - Cá nhân, tổ, lớp Giáo án lớp Thứ ngày 11 tháng 10 năm 2006 HỌC VẦN: G - GH A/ MỤC TIÊU: - Đọc và viết g, gà ri, gh, ghế gỗ - Đọc từ ứng dụng: gà gô, gồ ghề, ghi nhớ và câu ứng dụng: Nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề gà ri, gà gô - Bồi dưỡng tình yêu tiếng việt cho trẻ B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh học bài SGK phóng to - Bộ chữ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Ổn định: - Hát II/ Kiểm tra: - em - Đọc và phân tích phở bò, phá cổ, nho khô - em lên bảng, lớp bảng - Viết nhổ cỏ, phá cổ - Nhận xét III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi đề bài - HS đọc đề bài - GV treo tranh và nêu câu hỏi - HS quan sát và trả lời - GV ghi bảng g - gà, gh - ghế - HS đọc 2/ Dạy chữ ghi âm: a) p: GV gthiệu chữ g in và chữ g viết - Nhận diện chữ: Chữ g gồm nét cong hở - Giống: gồm nét cong hở phải và nét khuyết - Khác: g có nét khuyết - So sánh a với g - Phát âm, đánh vần - HS phát âm - Phát âm g: gốc lưỡi nhích phía thoát nhẹ có tiếng - Ghép chữ: Ghép gà vào giá - HS ghép gà vào giá - Phân tích gà - g trước a sau, dấu huyền trên a - Đánh vần gà - gờ - a - ga - huyền - gà - Đọc trơn g - gà - gà ri - Cá nhân, tổ, lớp b) ph: Quy trình tương tự g - gh ghép g và h - Giống có g - So sánh gh với g - Khác: gh có thêm h - Phát âm gh - gờ kép - Ghép ghế vào giá - ghế - Phân tích ghế - gh trước ê sau, dấu sắc trên ê - Đánh vần ghế - gờ - ê - ghê - sắc - ghế - Đọc trơn - ghế gỗ - Thư giãn - Hát 3/ Hướng dẫn viết: - GV gthiệu chữ viết và viết mẫu - Hướng dẫn quy trình viết - Lưu ý nét nối - Nhận xét Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com - em lên bảng, lớp bảng Giáo án lớp g/gaø ri gh/gheá goã  Đọc tiếng ứng dụng: - GV giới thiệu và ghi tiếng ứng dụng gà gô - nhà ga - gồ ghề - ghế gỗ - GV giải thích từ - GV đọc mẫu - Nhận xét - HS đọc cá nhân, tổ, lớp - em, lớp Tiết  Luyện tập: Luyện đọc: Đọc đọc lại bài tiết Nhận xét Đọc câu ứng dụng GV treo tranh minh họa GV gthiệu và ghi câu ứng dụng Nhà bà có ghế gỗ, tủ gỗ - GV đọc mẫu - Nhận xét - Thư giãn  Luyện viết: GV hướng dẫn HS viết bài 23 - Nhận xét  Luyện nói: Chủ đề gà gô, gà ri - GV treo tranh và nêu câu hỏi? - Trong tranh vẽ gì? - Gà gô sống đâu? - Hãy kể loại gà mà em biết? - Gà thường ăn gì? - Gà ri tranh là gà trống hay mái? - Vì em biết? IV/ Củng cố: - Trò chơi "Ai nhanh hơn" - Tuyên dương - Nhận xét V/ Dặn dò: Về nhà học bài, làm bài 23 BTTV - Chuẩn bị bài 24 Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com - Cá nhân, tổ, lớp - HS đọc - Cá nhân, tổ, lớp - Hát - Tập viết bài 23 vào TV1 - Chợ, phố, thị xã - HS quan sát và trả lời - Trên đồi Giáo án lớp THỦ CÔNG: XÉ DÁN HÌNH QUẢ CAM A/ MỤC TIÊU: - Biết sẽ, dán hình cam từ hình vuông - Xé hình cam có cuốn, là và dán cân đối, phẳng - Rèn tính thẩm mỹ, khéo tay B/ CHUẨN BỊ: - Bài mẫu xé, dán hình cam - giấy màu, hồ dán., giấy ô li, thước kẻ, bút chì C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Ổn định: II/ Kiểm tra: Kiểm tra dụng cụ học thủ công - Nhận xét III/ Bài mới: Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi đề bài Hdẫn mẫu: - GV treo tranh cam - GV nêu đặc điểm, hình dáng, màu sắc - Xé cam: GV hdẫn HS vẽ, xé hình vuông Xé góc hình vuông, chỉnh sửa cho giống hình cam, lật mặt màu - HS quan sát - Xé hình lá: Lấy mảnh giấy màu xanh vẽ và xé hình chữ nhật nhỏ, xé và chỉnh sửa cho giống hình lá, lật mặt màu - HS quan sát - Xé hình cuống lá: Lấy mảnh giấy màu xanh đậm xé hình cuống lá - HS quan sát - - HS quan sát Thư giãn Hát Thực hành: - Cả lớp lấy giấy ô li và xé phận theo cô hdẫn - GV hdẫn HS lấy giấy ô li - GV thao tác cho HS quan sát IV/ Củng cố: Nhận xét - HS hệ thống cách xé V/ Dặn dò: - Về nhà tập xé hình cam- Tiết sau xé dán cam giấy màu Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com Giáo án lớp TOÁN: LUYỆN TẬP A/ MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố - Nhận biết số lượng phạm vi 10 - Đọc viết so sánh các số phạm vi 10 - Cấu tạo số 10 - Rèn tính chính xác, làm đúng, tính nhanh B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các thẻ có ghi số từ 110 - Bô học toán C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Ổn định: II/ Kiểm tra: - Kiểm tra bài tập 20 BTT1 - Nhận xét III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi đề bài 2/ Luyện tập: Bài 1: Nối số Bài 2: GV treo bài tập - Nhận xét - Hát - Cả lớp làm bài, sửa bài - Nối thêm chấm tròn - Cả lớp làm bài, sửa bài Bài 3: GV phát phiếu btập và hdẫn - Cả lớp làm vào phiếu, sửa bài, đọc kết - GV lưu ý củng cố cấu tạo số 10 - Thư giãn Hát - Bài 4: GV treo btập - So sánh các số - Cả lớp làm bài, sửa bài - GV nhận xét - Từng bàn đổi phiếu kiểm tra - Bài 5: Gv treo btập - Viết số, hdẫn HS - HS đọc yêu cầu, làm bài, sửa bài, dùng que để tính đọc kết - GV nhận xét IV/ Củng cố: - Cả lớp làm bài - Trò chơi "Nhận biết số lượng" - Tuyên dương - Nhận xét V/ Dặn dò: Về nhà làm bài tập 22 BTT - Chuẩn bị bài 23 Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com Giáo án lớp Thứ ngày 12 tháng 10 năm 2006 HỌC VẦN: Q - QU - GI A/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - HS biết đọc và viết q, qu, gi, chợ quê, cụ già - Đọc đúng từ thị, qua đò, giỏ cá, giữ gìn và câu ứng dụng Chú Tư ghé qua nhà cho bé giỏ cá - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Quà quê - HS biết dùng q, qu, gi viết bài - Bồi dưỡng tình yêu Tiếng Việt cho trẻ B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh SGK phóng to - Bộ chữ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên I/ Ổn định: II/ Kiểm tra: Đọc và phân tích gà, ghế - Đọc viết nhà ga, ghi nhớ - Nhận xét III/ Bài mới: Giới thiệu: GV gthiệu và ghi đề bài - GV treo tranh minh họa và nêu câu hỏi - GV gthiệu và ghi bảng qu - chợ quê - gi - cụ già - Chữ q không mình mà phải với u  qu Dạy chữ ghi âm: Hoạt động học sinh - em - em lên bảng, lớp bảng - HS quan sát và trả lời - HS đọc a) Chữ q - qu: GV ghi bảng q - qu - HS quan sát - Nhận diện chữ: Chữ q gồm nét cong hở và nét xổ thẳng - Giống: nét cong hở Khác: q xổ dài, - So sánh q với a còn a ngắn - Qu ghép từ chữ: q và u - So sánh q với qu - Giống: có q Khác: qu có thêm u - ghép qu vào giá - HS ghép qu - Phát âm qu: môi tròn lại, gốc lưỡi nhích - Cá nhân, tổ, lớp phía dưới, thoát xát nhẹ - Phân tích quê - qu trước ê sau - Đánh vần - quờ - ê - quê - chợ quê - Ghép vào giá - chợ quê b) Chữ gi: - Nhận diện chữ: gi gồm chữ ghép - Cá nhân, tổ, lớp lại là g và i - So sánh gi với g - Giống: có g Khác: gi có thêm i - Phát âm gi - di - Ghép vào giá - Cụ già - Thư giãn Hát Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com Giáo án lớp - HS viết bảng Tập viết: GV gthiệu chữ viết, viết mẫu và hdẫn quy trình viết - Nhận xét - Lưu ý nét nối q/qu/chợ quê gi / cuï giaø - Đọc từ ứng dụng: GV gthiệu và ghi từ ứng dụng thị - qua đò - giỏ cá - gia giò - GV giải thích từ - GV đọc mẫu - Nhận xét - Cá nhân, tổ, lớp Tiết 3.Luyện tập: a) Luyện đọc: Đọc lại bài tiết - Nhận xét - Đọc câu ứng dụng - GV treo tranh minh họa, gthiệu và ghi Chú Tư qua nhà cho bé giỏ cá - GV đọc mẫu - Thư giãn c) Luyện viết: - GV hdẫn HS tập viết vào - Nhận xét d) Luyện nói: - Chủ đề luyện nói hôm là gì? - GV treo tranh và nêu câu hỏi? - Trong tranh vẽ gì? - Quà quê gồm thứ gì? - Kể số quà quê mà em biết - Mùa nào thường có quà quê? IV/ Củng cố: - Đọc bài SGK - Trò chơi: Thi ghép nhanh - Tuyên dương - Nhận xét V/ Dặn dò: - Về nhà học bài, làm bài 24 vào BTTV1 - Chuẩn bị bài 25 - Cá nhân, tổ, lớp - HS quan sát - Cá nhân, tổ, lớp Hát - Viết bài vào TV1 - Quà quê - HS quan sát và trả lời - Cá nhân, tổ, lớp Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com Giáo án lớp TỰ NHIÊN XÃ HỘI: CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ RĂNG A/ MỤC TIÊU: - Giúp HS biết cách giữ vệ sinh miệng để phòng sâu và có hàm đẹp - Biết chăm sóc đúng cách - Tự giác súc miệng sau ăn và đánh hàng ngày B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mô hình răng, bàn chải, kem đánh - Tranh SGK phóng to (bài Chăm….) C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giao viên Hoạt động học sinh I/ Ổn định II/ Kiểm tra: - Nên rửa tay nào? - Hãy nêu việc cần làm tắm? - Nhận xét III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi đề bài 2/ Hoạt động 1: Làm việc theo cặp - bàn cặp  Mục tiêu: Biết nào là khỏe, đẹp Biết nào là sún, sâu, thiếu vệ sinh  Cách tiến hành: Bước 1: - GV hdẫn nhóm quan sát - em quay mặt vào nhau, xem bạn nào bị sâu, bị sún, đẹp hay vệ sinh người quan sát hàm và nêu ý Bước 2: Gọi đại diện lên trình bày trước lớp kiến - Từng nhóm cử đại diện lên phát biểu ý kiến - Kết luận: GV cho HS quan sát mô hình và gthiệu cho HS hiểu vì phải bảo vệ là cần thiết và quan trọng - Thư giãn Hát 3/ Hoạt động 2:  Mục tiêu: HS nên làm và việc gì không nên làm để bảo vệ răng?  Cách tiến hành: - Bước 1: GV hdẫn quan sát hình trang 13, 14 - HS quan sát và trả lời câu hỏi Chỉ và nói việc làm nào đúng, việc làm sai? Tại - HS trả lời theo hình - Lớp bổ sung sao? - Bước 2: GV nêu câu hỏi? Trong hình các bạn làm gì? Việc làm nào đúng, việc làm sai? IV/ Củng cố: - Nên đánh lúc nào là thuận tiện nhất? - GV nhắc lại việc không nên làm và việc nên làm để bảo vệ - Chọn em có hàm đpẹ đứng trươc lớp để phát huy Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com Giáo án lớp - Nhận xét V/ Dặn dò: - Về nhà thực theo bài học - Chuẩn bị bài "Thực hành đánh răng" Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com Giáo án lớp Thứ ngày 13 tháng 10 năm 2006 HỌC VẦN: NG - NGH A/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Đọc và viết ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ - Đọc câu ứng dụng: Nghỉ hè chị Nga nhà bé Nga - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bê, be, nghé - Đọc các từ, câu có âm ng, ngh - Bước đầu dạy trẻ biết yêu tiếng việt B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài SGK phóng to, chữ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên I/ Ổn định: II/ Kiểm tra: Đọc và phân tích chợ quê, cụ già - Đọc từ ứng dụng: thị, giỏ cá - Đọc câu ứng dụng - Nhận xét III/ Bài mới: Giới thiệu: - GV gthiệu và ghi đề bài Dạy chữ ghi âm: a) Chữ k:  Nhận diện chữ: Chữ ng ghép chữ là n và g - So sánh ng với g  Phát âm ng: gốc lưỡi nhích phí vòm miệng, thoát đường và miệng - Phân tích ngừ - Đánh vần ngừ - Đọc trơn ngừ - Ghép vào giá cá ngừ - Nhận xét - Thư giãn b) Chữ ngh: Quy trình tương tự chữ ng - Phát âm giống ng, để phaâ biệt ta gọi "ngờ kép" ghép n, g và h - So sánh ngh với ng - Ghép vào giá củ nghệ - Nhận xét - Thư giãn Tập viết: GV giới thiệu chữ viết, viết mẫu và hướng dẫn viết - Nhận xét Hoạt động học sinh - Hát -2 em - em - em - HS đọc - Giống: cùng có g, Khác ng có thêm n - Cá nhân, tổ, lớp - ng trước sau, dấu huyền trên - ngờ - - ngư - huyền - ngừ - Cá nhân, tổ, lớp - Cả lớp ghép Hát - Giống: có ng Khác: ngh có thêm h - HS ghép vào giá Hát - HS viết bảng Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com Giáo án lớp - Lưu ý nét nối các chữ ng/cá ngừ ngh/cuû ngheä  Đọc tiếng ứng dụng: - GV gthiệu và ghi từ ứng dụng ngã tư - ngỏ nhỏ - nghệ sĩ - nghé ọ - GV giải thích từ - GV đọc mẫu - GV nhận xét - Cá nhân, tổ, lớp Tiết Luyện tập: a) Luyện đọc: Đọc bài tiết - Nhận xét - Đọc câu ứng dụng - GV treo tranh minh họa - GV gthiệu và ghi câu ứng dụng Nghỉ hè chị Kha nhà bé Nga - GV đọc mẫu và nhận xét - Thư giãn b) Luyện viết: GV hdẫn HS viết bài 25 vào TV - nhận xét c) Luyện nói: Chủ đề là gì? - GV treo tranh minh hoạ và nêu câu hỏi - Tranh vẽ gì? - Các bê là gì, màu gì? - Các nghé là gì, màu gì? - Con bê, nghé thường ăn gì? IV/ Củng cố: - Đọc bài SGK - Trò chơi "Ai giỏi ai" - đội lên bảng ghi tiếng có chữ ngh, đội lên bảng ghi tiếng có chữ ng - Đội nào tìm nhiều tiếng thì thắng - Nhận xét V/ Dặn dò: - Về nhà học bài, làm bài bài tập 25 vào BTTV1 - Chuẩn bị bài 26 - Cá nhân, tổ, lớp - HS quan sát - HS đọc lại - Cá nhân, tổ, lớp - Hát - Cả lớp viết bài - be, bé, nghé - HS trả lời - Cá nhân, tổ, lớp - đội thi tài Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com Giáo án lớp Thứ ngày 14 tháng 10 năm 2006 HỌC VẦN: Y - TR A/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Đọc và viết y, y tá, tr, tre, tre ngà - Đọc câu ứng dụng: Bé bị ho, mẹ cho bé y tế xã - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nhà trẻ - Đọc các từ ứng dụng: y tế, chú ý, cá trê, trí nhớ - Bước đầu dạy trẻ biết yêu tiếng việt B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài SGK phóng to, chữ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên I/ Ổn định: II/ Kiểm tra: Đọc và ptích ngừ, nghệ, - Đọc và viết: ngã tư, bảng - Nhận xét III/ Bài mới: Giới thiệu: GV gthiệu và ghi đề bài Dạy chữ ghi âm: a) Chữ y: GV ghi chữ y in và chữ y viết  Nhận diện chữ: Chữ y gồm nét xiên phải và nét móc ngược và nét móc khuyết - So sánh y với u  Phát âm y: giống âm i - Chữ y đứng mình tạo nên tiếng y - Đọc trơn y, y tá - Ghép chữ: GV hdẫn HS ghép y - y tá - Nhận xét b) Chữ tr: Quy trình tương tự chữ y - Chữ tr ghép t và r - So sánh t với tr - Phát âm tr: đầu lưỡi uốn chạm vào vóm cứng, bật không có tiếng - đánh vần: trờ - e - tre - Ghép vào giá tr - tre ngà - Thư giãn Tập viết: GV giới thiệu chữ viết, viết mẫu và hướng dẫn viết - Nhận xét - Lưu ý nét nối các chữ Hoạt động học sinh - Hát -2 em - em, lớp bảng - HS đọc - Giống: có nét…… Khác y có …… - Cá nhân, tổ, lớp - HS ghép vào giá - Giống: có t Khác: tr có thêm r - Cá nhân, tổ, lớp - HS ghép vào giá Hát - HS viết bảng y/ y taù tr/ tre ngaø  Đọc tiếng ứng dụng: - GV gthiệu và ghi từ ứng dụng y tế - chú ý - cá trê - trí nhớ - GV giải thích từ - GV đọc mẫu - GV nhận xét - Cá nhân, tổ, lớp Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com Giáo án lớp Tiết Luyện tập: a) Luyện đọc: Đọc bài tiết - Nhận xét - Đọc câu ứng dụng - GV treo tranh minh họa - GV gthiệu và ghi câu ứng dụng Bé bị ho, mẹ cho bé y tế xã - GV đọc mẫu và nhận xét - Thư giãn b) Luyện viết: GV hdẫn HS mở TV - Nhận xét c) Luyện nói: Chủ đề là gì? - GV treo tranh minh hoạ và nêu câu hỏi - Tranh vẽ gì? - Các em làm gì? - Người lớn tranh gọi là gì? - Nhà trẻ khác lớp chỗ nào? IV/ Củng cố: - Đọc bài SGK - Thi ghép nhanh các từ vừa học - Tìm chữ vừa học đoạn báo cô chuẩn bị - Nhận xét V/ Dặn dò: - Về nhà học bài, làm bài bài tập 26 vào BTTV1 - Chuẩn bị bài 27 - Cá nhân, tổ, lớp - HS quan sát - Cá nhân, tổ, lớp - em, lớp - Hát - Cả lớp mở và viết bài - Nhà tre - HS quan sát và trả lời - các em bé nhà trẻ - Vui chơi - Cá nhân, tổ, lớp Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com Giáo án lớp TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG A/ MỤC TIÊU: - Giúp HS củng cố thứ tự số dãy só từ 010, xếp các số theo thứ tự đã xác định - So sánh các số phạm vi 10 - Rèn tính chính xác, ham học toán B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bộ học toán, phiếu btập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Ổn định: - Hát II/ Kiểm tra: - Kiểm tra btập 23 BTT1 - em - Nhận xét III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi đề bài 2/ Luyện tập: Bài 1: GV treo btập 1, hdẫn HS làm bài - HS đọc yêu cầu - Cả lớp làm bài, - GV nhận xét sửa bài, đọc kết - Nhận xét Bài 2: GV treo bài tập - GV nhận xét - HS đọc yêu cầu - Cả lớp làm bài, sửa bài, đọc kết - Nhận xét - Thư giãn Hát - Học trên phiếu: GV phát phiếu học tập và - HS làm vào phiếu hdẫn cách làm Bài 3: GV treobtập 3, hdẫn cách làm - HS đọc yêu cầu - Cả lớp làm bài vào - GV nhận xét phiếu, em lên sửa bài,đọc kết Bài 4: GV treo btập 4, hdẫn cách làm Nhận xét - Nhận xét - HS đọc yêu cầu, làm bài, sửa bài Bài 5: GV treo btập 4, hdẫn cách làm Nhận xét - Nhận xét IV/ Củng cố: - Trò chơi "Xếp đúng thứ tự" -Chọn đội lên thi ghép chữ - Cô phát đội các thẻ số từ 010 - GV yêu cầu xếp thứ tự a) Từ bé đến lớn b) Từ lớn đến bé - Tuyên dương - Nhận xét V/ Dặn dò: Về nhà làm bài tập 24 BTT - Chuẩn bị bài 25 Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com Giáo án lớp SINH HOẠT LỚP A/ NHẬN XÉT: - Hoàn thành công việc tuần - Hoàn thành các khoản tiền nộp - Còn em đọc yếu B/ PHỔ BIẾN CÔNG VIỆC TUẦN 7: - Rèn học vần - Viết bút mực - Củng cố nề nếp lớp - Củng cố tháng ATGT - Tập TĐGG, múa tập thể - Bồi dưỡng HS yếu vào cuối - Ôn tập Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com