1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 1 năm 2005

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 143,13 KB

Nội dung

- Có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập, sinh hoạt đúng giờ II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC.. -Vở bài tập đạo đức 2 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU.[r]

(1)Tuaàn LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai 5/9 Thứ ba 6/9 Thứ tư 7/9 Moân Theå duïc Baøi Đạo đức Học tập, sinh hoạt đúng Tập đọc2 Coù coâng maøi saéccoù ngaøy neân kim Toán Ôn tập các số đến 100 Toán Ôn tập các số đến 100 tiếp Keå chuyeän Coù coâng maøi saéc coù ngaøy neân kim Thuû coâng Gấp tên lửa T1 Theå duïc Baøi Tập đọc Tự thuật Luyện từ và câu Từ và câu Toång Mó thuaät Vẽ trang trí: Vẽ đậm vẽ nhạt Tập đọc Ngaøy hoâm qua ñaâu roài Chính taû Nghe – Vieát –ngaøy hoâm quañaâu roài Haùt nhaïc Ôn các bài hát lớp Nghe : Quốc ca Toán Luyeän taäp Taäp vieát Chữ hoa A Toán Thứ sáu 9/9 TC: Coù coâng maøi saéc coù ngaøy neân kim Chính taû Toán Thứ năm 8/9 Đề bài giảng Taäp laøm vaên Đề –xi –mét Tự giới thiệu câu và bài Tự nhiên xã hội Cơ quan vận động Theå duïc Hoạt động NG Baøi Tìm hiểu lớp học Lop2.net Trang (2) Tuaàn Thứ hai ngày tháng năm 2005  Moân: Theå duïc Baøi 1: Giaùo vieân daïy chuyeân  Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: Học tập sinh hoạt đúng I.MUÏC TIEÂU: - Hiểu các biểu cụ thể và lợi ích củaviệc học tập sinh hoạt đúng - -Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu cho thân và thực hiệnđúng thời gian bieåu - Có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập, sinh hoạt đúng II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Vở bài tập đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL A Kiểm tra đồ duøng hoïc taäp cuûa HS 1’ B.Bài Giới thiệu bài HÑ 1: Baøy toû yù kieán 10’ MT: HS coù yù kieán rieâng vaø bieát baøy tỏ ý kiến trước các hành động Giaùo vieân Hoïc sinh -Yêu cầu HS trình bày đồ -Đưa sách vở, bút thước duøng hoïc taäp chung +Vở bài tập đạo đức -Kiểm tra em -Nhận xét đánh giá -Chia lớp thành các nhóm theo bàn –tự đọc các tình huoáng vaø cho yù kieán vieäc làm nào đúng việclàm nào sai? Tại đúng? (sai)? -KL:Laøm vieäc, hoïc taäp, sinh hoạt đúng HĐ 2: Xử lí tình huoáng -Mở bài tập đạo đức -Thaûo luaän nhoùm -Neâu yù kieán rieângtrong nhoùm -Đại diện các nhóm báo cáo keát quaû +Tình huoáng 1: Sai +Tình huoáng 2: Sai … -Caùc nhoùm nhaän xeùt -1 – HS nhaéc laïi -Đọc và quan sát bài tập Lop2.net Trang (3) Tuaàn MT: Biếtlựa chọn cách ứng sử tình huốngcụ theå 10 – 12’ -Chia lớp thành nhóm – các nhóm đọc tình thaûo luaän tìm caùch giaûi đóng vai diễn laïi tình huoáng sau cócách sử lí KL: Moãi tình huoáng coù nhiều cách sử lí các em cần chọn cách ứng sử cho phù hợp -Sinh hoạt học tập đúng mang lại lợi ích cho baûn thaân HĐ 3: Giờ nào việc -Tổ chức cho HS hoạt naáy động cá nhân hs tự MT: Biết công việc nêu việc làm buoåi ngaøy nhö: cần làm và thời gian thực hiện: +Buoåi saùng, tröa, chieàu, buổi tối em làm 10 - 12’ vieäc gì? KL:Tronh sinh hoạt học tập cần xếp thời gian hợp lí Cuûng coá – daën -Veà nhaø caùc em caàn hoïc doø: – 3’ tập, sinhhoạt đúng -Chia nhóm, cử nhóm trưởng, thư kí -Thaûo luaän nhoùm -Đại diện các nhóm diễn lại tình và cách sử lí -Nhaän xeùt boå sung -Nghe -Từng cá nhân nói tổ cho caùc baïn nghe – 10 HS bao quát trước lớp -Làm bài tập vào -Chữa bài -Tự làm lại các bài tập – – -Cùng cha mẹ xây dựng thời gian biểu nhà  Môn: TẬP ĐỌC (2 tiết) Baøi - tieát: Baøi: Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ nắn nót, mải miết, ôn tồn, thành tài, các từ có vần khó: Quyển, nghệch ngoạc, các từ sai địa phương - Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ Lop2.net Trang (4) Tuaàn - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nghĩa đen nghĩa bóng câu tục ngữ: Có công mài sắc có ngày nên kim - Rút lời khuyên từ câu chuyện: Làm việcgì phải kiên trì, nhẫn nại thành công II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Mở đầu 2’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Giới thiệu cấu trúc và chöôngtrình moân tieáng Vieät -Coù chuû ñieåm -1 – HS đọc mục lục -1Tuaàn caùc em hoïc tieát saùch tập đọc – tiết kể chuyeän -Mở SGK quan sát chủ điểm 2.Bài 30’ -Giới thiệu tên truyện -Quan sát tranh trả lời yeâu caàu HS quan saùt HĐ 1: Luyện đọc tranh và cho biết tranh vẽ MT: Đọc trơn -Nghe –theo doõi gì? toàn bài biết -Đọc mẫu toàn bài và HD -Lần lượt đọc từngcâu ngắt nghỉ sau các cách đọc dấu câu, đọc a-Yêu cầu HS đọc -Phát âm lại caâu các từ khó -Hieåu nghóa caùc -Phát các từ HS đọc -Đọc đoạn trước lớp từ sai vaø ghi baûng -Tự đọc lại chú giải SGK b-HD HS đọc các câu văn -Thực hành ngáp ngắn, ngáp dài đoạn daøi ( – HS) -Lần lượt đọc nhóm c-Chia lớp thành nhóm người nhắc HS đọc đủ nghe nhoùm, theo Lop2.net Trang (5) Tuaàn HÑ 2: Tìm hieåu baøi 15 – 17’ MT:Giuùp HS traû lời các câu hỏi baøi -Hiểu nội dung caâu chuyeän HĐ 3: Luyện đọc laïi 10 – 15’ 3.Cuûng coá –daën doø: 3’ dõi giúp đỡ d-Tổ chức trò chơi thi đọc -Theo doõi tiếp sức các nhóm -Giới thiệu cách chơi, luật -Thi đua đọc -Nhaän xeùt chôi -Đọc đồng toàn bài -Đọc bài -Gọi HS đọc đoạnvà trả lời các câu hỏi SGK -Khi cầm sách đọc vài dòng +Lúc đầu cậu bé học là chán bỏ chơi … -Mài thỏi sắt vào tảng đá haønh nhö theá naøo? -Caäu beù thaáy baø cuï laøm gì? -Laøm kim khaâu -Bà cụ làm để làm -Không tin, ngạc nhiên và gì? hoûi laïi … -Cậu bé có tin là từ thỏi sắt mài thành kim -Mỗi ngày … thành tài nhoû khoâng? -Baø cuï giaûng giaûi nhö theá - Caäu beù coù tin naøo? -Đến lúc này cậu bé có -Cậu bé hiểu quay nhà tin lời bà cụ không? hoïc baøi -Chi tiếtnào chứng tỏ -Thảo luận điều đó? -Baùo caùo keát quaû -Chia lớp thành nhóm vaø thaûo luaän caâu hoûi sau: +Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì? -Nhaän xeùt –boå sung +Câu “Có công mài sắt, -Chia lớp theo bàn coù ngaøy neân kim” khuyeân -Nhaän vai em ñieàu gì? -Nhaän xeùt choïn nhoùm -yêu cầu các em đọc theo -Thể vai tốt vai -Tự cho ý kiến -Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? -Nhắc HS nhà tập đọc Lop2.net Trang (6) Tuaàn laïi  Môn: TOÁN Bài: Ôn tập các số đến 100 I:Muïc tieâu: Giúp HS củng cố các số từ –100, thứ tự các số -Số có chữ số, chữ số, số liền trước, số liền sau số II:Chuaån bò: - Keû saün baûng 100 oâ vuoâng - HS bài tập toán tập III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL Kieåm tra 2’ Giaùo vieân -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hs phuïc vuï cho moân hoïc -Nhận xét chuẩn bị cuûa HS bài HĐ 1: Củng cố -Bài 1:Nêu các số có chữ veà caùch soá coù soá chữ số – 10’ -Tìm số bé nhất? Lớn có chữ số? HÑ 2: Cuûng coá -Chuaån bò baûng phuï – các số có chữ chia lớp thành dãy nối soá – 10’ tieáp leân ghi caùc soá coù chữ số -Tìm số bé nhất, lớn có hai chữ số? -Số bé có chữ số HÑ 3: Cuûng coá -HD HS laøm mieäng tìm soá số liền sau, liền trước, số liền sau số liền trước soá 34 – 10’ -Chaám moät soá baøi cuûa HS Lop2.net Hoïc sinh -Đưa – SGK – bảng, phấn, dẻ lau, bút , thước,… - – HS -Beù nhaát soá -Số lớn nhất:9 -Lần lượt ghi các số theo thứ tự -8 – 10 HS đọc nối tiếc các số từ 10 – 100 -10, 99 -100 33 34 35 -Tự làm bài tập vào Trang (7) Tuaàn Cuûng coá daën doø: – 5’ -Haõy neâu caùc soá troøn chuïc -10, 20 ,30, … 90 -Nhaéc HS veà xem laïi baøi - 4- 5HS đếm nối tiếp - 100 ta Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2005  Môn: TOÁN Bài: Ôn tập các số đến 100 I.Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà: - Đọc, viết, so sánh số có chữ số - Phân tích số có chữ số theo chục và đơn vị II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi -yeâu caàu cuõ – 5’ -Tìm caùc soá vieát baèng soá giống có chữ số? -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: Củng cố Bài 1: HD HS tự làm vào đọc viết phân tích soá: Soá 85 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? 12 – 15’ -Ta coù theå vieát theá naøo? Hoïc sinh -1HS đọc cho lớp viết bảng -11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, … 1-HS làm bảng lớp -Chữa bài tập và tự chấm 8chuïc vaø ñôn vò 85 = 80 +5 -Laøm baûngcon 36 = 30 +6 71= 70 +1 94 = 90 + Bài 2: Cho chơi trò chơi -Chia lớp dãy tiếp sức, nêu luật chơi và -Thi đua chơi caùch chôi -Gvcùng HS nhận xét – đánh giaù HÑ 2: So saùnh soá Baøi 3: Y/c HS -Laøm baûng 12 – 15’ 34 < 38 72 > 70 80 +6 = 86 Baøi 4: -Tự làm vào + 28, 33, 45, 54 + 54, 45, 33, 28 Lop2.net Trang (8) Tuaàn Cuûng coá – daën Baøi oân taäp hoâm ta oân -1HS nhaéc doø 3’ nội dung gì? -Muoán so saùnh soá coù -HS khaù neâu 2chữ số…? -Về làm bài tập vào bài tập toán  Moân: Keå Chuyeän Baøi:Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim I.Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toànbộ nội dung câu chuyện - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL A.Mở đầu: 2’ B Bài HĐ 1: Kể đoạn câu chuyện theo tranh 15’ MT: Giuùp HS keå lại đoạn câu chuyện theo tranh 15’ HĐ 2: Kể lại toàn boä noäi dung Giaùo vieân -Giới thiệu khác kể chuyện lớp và CT kể chuyện lớp cũ -Giới thiệu bài -Caâu chuyeän coù maáy tranh ứng với đoạn? -Tranh noùi leân noäi dunggì? -Noäi dung cuûa tranh 2, 3, noùi leân ñieàu gì? -Chia lớp thành nhóm theo baøn HD HS kể nối tiếp Lop2.net Hoïc sinh -Quan saùt tranh SGK -Tranh Ứng với đoạn -Caäu beù laøm vieäc gì cuõng mau chaùn - – HS neâu HS khá kể lại đoạn -Keå nhoùm 2- Lượt HS kể l ại đoạn -4HS kể nối tiếp đoạn Trang (9) Tuaàn chuyeän: 10’ MT: bước đầu giuùp HS keå laïi toàn nội dung chuyeän 3.Cuûng coá – daën doø: – 5’ đọan -Caâu chuyeän coù maáy vai? -Nhaän xeùt caùch keå cuûa HS động viên khuyến khích -Kể lại toàn nội dung caâu chuyeän -Nhaéc Hs veà taäp keå laïi cho gia ñình nghe -3 vai (nhaân vaät) -Taäp keå theo vai –2 –3 laàn -Keå theo nhoùm coù nhìn saùch vaø khoâng nhìn saùch -Nghe -Làm theo lời khuyên chuyeän  Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Phân biệt K/C Bảng chữ cái I.Muïc ñích – yeâu caàu Reøn kó naêng vieát chính taû - Viết lại chính xác đoạn trích bài “Có công mài sắt có ngày nên kim”Qua bài tập chép hiểu cách trình bày đoạn văn: Chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào 1ô - Cuûng coá quy taéc vieát c/k Học thuộc bảng chữ cái: điền đúng các chữ vào bảng chữ cái II.Đồ dùng dạy – học - Chép sẵn bài chép, BT điền chữ cái - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học ND - TL 1.Mởđầu 1- 2’ Bài 1’ HÑ 1: HD taäp cheùp 10 – 12’ Giaùo vieân -Nêu yêu cầu chính tả, các đồ dùng, dụngu cụ học tập cần thieát -Giới thiệu mục tiêu yêu cầu cuûa baøi daïy -Ñöa baûng phuï coù baøi cheùp +Đoạn này chép từ bài nào? Lop2.net Hoïc sinh -Đưa đồ dùng họctập để GV kieåm tra -1HS đọc nội dung -Trả lời Trang (10) Tuaàn HÑ 2: Laøm baøi taäp chính taû 15’ Cuûng coá – daën doø: – 5’ +Đoạn này là lời nói với ai? -HD nhaän xeùt +Đoạn chép có câu? +Cuoái moãi caâu ghi daáu gì? +Những chữ nào bài viết hoa? +Chữ đầu tiên đoạn vieát nhö theá naøo? -Chọn đọc số tiếng khoù:ngaøy, maøi, saét Theo dõi uốn nắn, nhắc nhở HS tö theá ngoài vieát -Đọc lại bài chính tả- HD cách soát lỗi -Chaám – 10 baøi nhaän xeùt Baøi 1: Yeâu caàu -Baøi taäp yeâucaàu gì? K Thường đứngtrước chữ nào? -CThường đứng trước chữ naøo? -Của bà cụ với cậu bé -2Caâu -Daáu chaám -Chữ: Mỗi, Giống Vieát hoa vaø luøi vaøo oâ -Vieát baûng Chép bài chính tả vào -Soát lỗi -1 – HS đọc yêu cầu bài taäp -Ñieàn k/c -e,eâ, i -o, oâ, ô, a, aê, aâ, u ,ô -Tự làm bài tập vào bài taäp TV2 Bài 2:Đưa bảng phụ - yêu cầu -Tự điền vào bảng chữ cái -Đọc và đọc thuộc bảng chữ caùi -Nhận xét, tinh thần, thái độ hoïc taäp cuûa caùc em -Nhaéc HS veà nhaø vieát laïi caùc chữ còn viết sai, luyện chữ  Moân: THUÛ COÂNG Bài: Gấp tên lửa tiết I Muïc tieâu Lop2.net Trang 10 (11) Tuaàn - Nắm quy trình gấp tên lửa, gấp tên lửa - Biết vệ sinh, an toàn gấp, hứng thú và yêu thích gấp hình II Chuaån bò - Quy trình gấp tên lửa, vật mẫu, giấu màu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Kieåm tra Giaùo vieân -Kiểm tra chuẩn bị HS Bài -Giới thiệu bài HÑ 1:Quan saùt Đưa mẫu tên lửa +Em coù nhaän xeùt gì veà vaø nhaän xeùt: hình dáng tên lửa? MT:Bieát quan +Tên lửa có phần? saùt vaø nhaän xeùt cấu tạo, hình +Tên lửa làm gì? -Mở mẫu gấp tên lửa và daùng cuûa teân gaáplaïi lửa 5- 6’ -Có bước gấp tên lửa? -Treo tranh quy trình gaáp tên lửa và giới thiệu các HÑ 2: Gaáp taïo mũi thân tên lửa bước gấp MT: Giuùp HS +Gaáp taïo muõi vaø thaân cuûa nắm cách tên lửa theo bước – gấp tên lửa sau bước –GV đưa lên cho HS so sánh với quy 12 – 15’ trình gaáp -Gaáp laïi – laàn -Sau moãi laàn gaáp caùc em mieát thaúng vaø phaúng -HD tạo tên lửa và cách sử dụng tên lửa -HD laïi caùc thao taùc gaáp HĐ 3:Thực hành MT: Bước đầu -Chia lớp thành các nhóm biết gấp tên lửa theo bàn và tập gấp –10’ Lop2.net Hoïc sinh -Ñöa: Giaáy maøu, buùt, … -Quan saùt maãu – nhaän xeùt -Đầu nhọn – đuôi xoè -2 Phần: đầu và thân -Tự HS phát biểu -Quan saùt, theo doõi -2Bước -Quan saùt -Quan saùt theo doõi -Laøm theo 2-HS lên thực hành gấp -Gaáp theo baøn -Cùng HS đánh giá tên lửa Trang 11 (12) Tuaàn Cuûng coá daën doø 2’ Tên lửa dùng để làm gì? Nhắc nhở HS các nhóm gấp -Phóng lên bầu trời -Veà nhaø taäp gaáp vaø chuaån bò giấy cho sau Thứ tư ngày tháng năm 2005  Moân: Theå duïc Baøi:2 Giaùo vieân daïy chuyeân  Môn: TẬP ĐỌC Bài: Tự thuật I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó: Quê quán, quận, trường - Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ, yêu cầu và trả lời moãi doøng - Biết đọc văn tự thuật với giọng rõ ràng, mạch lạc Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Đọc các từ đơn vị hành chính (xã, phường, quận, huyện, …) - Hiểu nghĩa đen nghĩa bóng câu tục ngữ: Có công mài sắc có ngày nên kim - Nắm thông tin chính về bạn HS bài - Bước đầu có khái niệm tự thuật (lí lịch) II Chuaån bò - Bảng phụ viết bảng tự thuật - Phiếu tự thuật có ghi sẵn thông tin III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 5’ Giaùo vieân -Gọi HS đọc bài: Có công mài sắt có ngày nên kim Và trả lời câu hỏi –2 SGK -Caâu chuyeän khuyeân caùc em ñieàu gì? Lop2.net Hoïc sính -3 HS đọc và trả lời câu hỏi theo yeâu caàu -Laøm vieäc chaêm chæ, caàn phaûi kieân trì, nhaãn naïi Trang 12 (13) Tuaàn 2.Bài Luyện đọc 12- 15’ Tìm hieåu baøi: MT: Giuùp HS hieåu noäi dung baøi 10’ -Luyện đọc laïi 7’ Cuûng coá – daën doø: 3’ -Nhận xét đánh giá – cho điểm HS -Giới thiệu bài -Đọc mẫu, giọng đọc rõ ràng mạch -Yêu cầu hs đọc câu và kết hợp giải nghĩa từ SGK -HD kĩ cách đọc -Chia đoạn Đ1: Từ đầu – quê quán Ñ 2: coøn laïi -Chia nhoùm theo baøn -Mở sách Quan sát tranh -Theo doõi – nghe -Nối tiếp đọc -Phát âm các từ khó -Nghe -Nối tiếp đọc đoạn -Đọc nhóm -Thi đua đọc -Yêu cầu thảo luận theo cặp: Bạn -Các cặp tự hỏi bieát gì veà baïn Thanh Haø? -Vài cặp lên thể trước lớp -Nhờ đâu mà em biết rõ bạn -Nhờ tự thuật bạn Thanh Haø nhö vaäy? đó -Yeâu caàu HS: -Đọc yêu cầu câu hỏi 3 – HS trình baøy -Gợi ý giúp đỡ HS học sinh tự -Trong bàn HS tự nói noùi veàbaûn thaân veà baûn thaân mình cho caùc baïn nghe -Noái tieáp noùi veà thoân xóm nơi em -Em hãy cho biết em xã -Vài HS cho ý kiến naøo? Huyeän naøo? Tænh naøo? -Thi đọc -Tổ chức cho HS đọc cá nhân -Đọc chú giải -Ai cần viết tự thuật (lí lịch) để người khác hiểu thêm mình neân vieát caùc em caàn vieát chính xaùc -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -Tự viết tự thuật thaân mình  Lop2.net Trang 13 (14) Tuaàn Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: Từ và câu I Muïc ñích yeâu caàu - Bước đầu làm quen với khái niệm từ và câu - Biết tìm các từ có liên quan đến hoạt động học tập Bước đầu dùng từ đặt caâu ñôn giaûn II Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï vieát baøi taäp - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL A.Mở đầu: B.Bài 1’ HĐ 1: Từ: MT: Giuùp HS tìm từ có liên quan đến học taäp 12 – 15’ Giaùo vieân -Giới thiệu cấu trúc chương trình lớp cũ và -Giới thiệu mục tiêu bài học -HD laøm baøi taäp: Baøi 1: Yeâu caàu HD HS – Hình veõ gì? +Vậy ta có từ trường -T/C cho HS điểm số từ – Khi GV hoâ caùc em mang soá quan saùt vaøo hình veõ vaø neâu teân hình Baøi taäp 2: -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Chia lớp thành nhóm có HS cùng –ghi các từ theo chủ đề? HÑ 2: Caâu: MT: Quan tranh HS bieát ñaët caâu ñôn giaûn noùi veà noäi dung tranh Baøi 3: Yeâu caàu HS quan saùt tranh -Tranh veõ caûnh gì? Chia lớp thành các nhóm Lop2.net Hoïc sinh -Mở SGK -Đọc quan sát SGK -Vẽ trường học -Thi ñua chôi 2- Hoïc sinh; – chaïy; – coâ giaùo; 5- hoa hoàng; 6- nhaø; – xe đạp; – múa -2 – HS nhắc lại từ -Đọc yêu cầu –đọc mẫu -Tìm từ theo chủ đề -Chia nhoùm Thi ñua ghi -Nhận xét đánh giá, nhóm thaéng,thua boå xung theâm caùc từ -3HS đọc lại từ -Quan saùt Cảnh các bạn thăm vườn hoa – HS đọc mẫu -Chia nhoùm thaûo luaän Trang 14 (15) Tuaàn 10 - 12’ KL: Cuûng coá – daën doø: 3’ theo bàn: Quan sát tranh và -Từng HS nhóm nêu noùi caâu veà noäi dung tranh -Moãi nhoùm ñaët caâu theo 2tranh -Cuøng HS nhaän xeùt boå xung -Teân goïi caùc vaät- vieäc goïi laø từ -Dùng từ để đặt câu -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc Hs tìm thêm từ làm -Ôn tập chữ cái đã học lại các bài tập lớp  Môn: TOÁN Baøi: Soá haïng –toång I Muïc tieâu: Giuùp HS: -Bước đầu biết gọi thành phầnvà kết củaphép cộng - Củng cố phép cộng không nhớ các số có chữ số –giải bài toán có lời văn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Kieåm tra 2’ 2.Bài HÑ 1: Soá haïng – toång 10’ MT: HS bieát tên gọi thaønh phaàn keát quaû cuûa pheùp coäng: HĐ 2: Thực haønh 20’ MT: Làm caùc baøi taäp Giaùo vieân -Chấm bài tập HS -Nhận xét đánh giá -Neâu pheùp tính 35 + 24 -Neâu: Trong pheùpcoäng 35 vaø 24 goïi laø soá haïng 68 goïi laø toång -Ghi pheùp tính: 63 +15 Baøi 1: HD -Muoán tính toång hai soá ta laøm pheùp tính gì? Baøi 2: Lop2.net Hoïc sinh -Ñaët tính – laøm baûng –nhaéc laïi -Ñaët tính vaø neâu teân goïi -Tự cho ví dụ phép cộng và neâu teân goïi cuûa chuùng -Pheùp coäng -Tự làm bài vào Đọc kết – HS tự chấm bài -Ñaët tính vaøo baûng – neâu teân goïi caùc thaønh phaàn Trang 15 (16) Tuaàn  -Baøi 3: HD -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Muoán bieát caû hai buoåi baùn đựơc… xe đạp ta làm naøo? Lưu ý cách trình bày toán giaûi Cuûng coá – daën doø: 2’ 53 30   22 28 20 75 58 29 -2HS đọc đề -sáng: 12 xe đạp -Chiều: 20 xe đạp buổibán đựơc: … xe đạp? -Neâu -Làm Cả hai buổi bán số xe đạp 11 + 20 = 32 (xe đạp) Đáp số: 32 xe đạp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Làm bài tập vào bài tập  Moân: Mó thuaät Baøi: Veõ trang trí Vẽ đậm vẽ nhạt I Muïc tieâu: - Nhận xét độ đậm nhạt chính: Đậm – đâm vừa –nhạt - Tạo sắc độ đậm nhạt bài vẽ trang trí, vẽ tranh - Yeâu thích saûn phaåm cuûa mình II, Chuaån bò - Tranh có mức đậm nhạt, phấm màu - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL HÑ 1: Quan saùt nhaän xeùt 5’ MT: Bieát quan saùt vaø nhaän maøu saéc cuûa tranh HÑ 2: Caùch veõ Giaùo vieân -Cho HS xem tranh có vẽ đậm nhaït -Để tranh vẽ thêm sinh động tô màu theo mức đậm đậm vừa và nhaït -Đưa số bài vẽ đẹp và Lop2.net Hoïc sinh -Quan saùt vaø neâu maøu saéc cuûa tranh -nghe -Xem tranh chì maøu đậm, nhạt -Quan saùt, nhaän xeùt Trang 16 (17) Tuaàn đậm nhạt MT: Giuùp HS bieát caùch veõ 10’ không đẹp -HD veõ baèng phaán maøu: +Vẽ đậm, đưa nét mạnh đan dày +Veõ nhaït: Ñöa neùt buùt nheï tay, neùt ñan thöa -Có thể dùng màu, chì để vẽ HĐ 3: Thực hành -Kiểm tra đồ dùng học tập HS 12 – 15’ -HD cách sử dụng tập vẽ MT: Veõ baøi theo yeâu caàu cuûa GV HĐ 4: Nhận xét -Nhận xét đánh giá bài vẽ đánh giá 4’ Củng cố – dặn -Nhắc HS sưu tầm tranh vẽ đậm doø 1’ nhaït Söu taàm tranh thieáu nhi -Quan saùt theo doõi -Đưa đồ dùng -Tự chọn màu vẽ và vẽ vaøo boâng hoa theo mức độ -Trình baøy saûn phaåm và chọn bài vẽ đẹp Thứ năm ngày tháng năm 2004  Môn: TẬP ĐỌC Bài: Ngày hôm qua đầu I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: xoa, toả, lịch, lúa… - Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài, các câu thơ - Hiểu nội dung bài: Thời gian đáng quý, cần làm việc học hành chăm để không phí thời gian Hoïc thuoäc loøng baøi thô II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài SGK - Baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Lop2.net Trang 17 (18) Tuaàn ND – TL Kieåm tra baøi cuõ – 5’ Bài 2’ HĐ1.Luyện đọc 10- 12’ HÑ Tìm hieåu baøi 10’ Giaùo vieân -Yeâu caàu +Dựa vào bài “ Tự thuật” em hãy tự giới thieäu veà mình Giới thiệu bài Đọc mẫu với giọng chậm raõi, trìu meán -HD HS luyện đọc -Phát và ghi từ khó leân baûng -HD đọc khổ thơ và yêu cầu giải nghĩa từ -Chia nhoùm theo baøn Hoïc sinh -2 HS đọc bài tự thuật -2 – 3HS -Cùng HS nhận xét, đánh giá - Quan saùt quyeån lòch -Theo doõi doø baøi -Nối tiếp đọc dòng thô -Phaùt aâm -Nối tiếp đọc khổ thô -Luyện đọc nhóm -Thi đua đọc cá nhân -Đọc đồng bài -Bạn nhỏ bài hỏi bố -Đọc thầm và trả lời câu hỏi ñieàu gì? -Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? +Gợi ý:Trong SGK đã cho saün gaàn nhö caû caâu, chæ coøn thieáu boä phaän, vaäy caùc em haõy ñieàn theâm -2 HS đọc câu hỏi -3 HS nối tiếp trả lời -Neáu ngaøy khoâng laøm gì thì ngày đó không có gì để lại -Em cần làm gì để không phí thời gian? -Quan sát các tờ lịch SGK -Thaûo luaän theo baøn -Baùo caùo keát quaû -Bài thơ muốn nói với em -Bổ sung, nhận xét ñieàu gì? -Nhieàu HS cho yù kieán +Bài thơ nhắc nhở:Thời gian Lop2.net Trang 18 (19) Tuaàn HĐ3.Luyện đọc thuoäc loøng 8-10’ -Tổ chức cho lớp đọc thuoäc loøng theo baøn 3.Cuûng coá, daën doø 3’ -Baïn naøo thuoäc baøi thô đồng hồ lớp 1? -Sau baøi hoïc em caàn laøm gì? -Nhaéc HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô đáng quý, đừng để lãng phí thời gian -Tự luyện đọc -Thi đua đọc các bàn -Nhận xét, đánh giá -Vài HS đọc -Biết tiết kiệm thời  Moân : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? I Muïc tieâu: 1.Reøn kó naêng chính taû: -Nghe viết khổ thơ cuối bài thơ “ Ngày hôm qua đâu rồi?” -Biết cách trình bày bài thơ chữ, các chữ đầu dòng thơ viết hoa -Viết đúng từ, tiếng có âm, vần dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: l/n; an/ang, ay/ai 2.Tiếp tục học thuộc lòng bảng chữ cái -Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ cái -Học thuộc lòng tên 10 chữ cái II Chuaån bò: -Kẻ sẵn bảng chữ cái -Vở bài tập tiếng việt III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra 3’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Đọc : nên kim, nên người, -Viết bảng leân nuùi -2-3 HS đọc chữ cái đầu -Thi đua ghi thứ tự bảng chữ caùi - Nhận xét, đánh giá -Giới thiệu mục tiêu bài 2.Bài HÑ1:Tìm hieåu hoïc - 2-3 HS đọc nội dung và -Đọc khổ thơ Lop2.net Trang 19 (20) Tuaàn hướng dẫn chính -Khổ thơ là lời nói -Của bố với taû 16-18’ với ai? -Bố nói với điều gì? -Con hoïc haønh chaêm chæ thì thời gian không -Khoå thô coù maáy doøng thô? -4 doøng Chữ đầu dòng thơ viết -Viết hoa nhö theá naøo? -Mỗi dòng thơ có chữ? -5 chữ -Moãi doøng thô neân vieát luøi vào ô kể từ lề vào -Yeâu caàu HS tìm baøi -Vieát baûng con: ngaøy, laïi, laø các chữ có vần – ay, chữ l- n -Đọc lại khổ thơ, đọc -Viết vào doøng thô -Đọc lại toàn bài -Soát lỗi -Chaám 8-10 baøi nhaän xeùt veà bài viết- chữ viết, cách trình baøy baøi HÑ2:HD HS laøm Baøi 2:Treo baûng phuï -1-2 HS đọc bài baøi taäp 8’ -Laøm baøi vaøo baûng Baøi 3: Treo baûng phuï -1 HS đọc yêu cầu -1 HS đọc chữ cái đầu -Ñieàn mieäng -Nhiều HS đọc 10 chữ cái và thi đua đọc -Vài HS đọc thuộc -2-3 HS đọc 19 chữ cái đầu 3.Củng cố, dặn -Nhận xét, đánh giá tiết học -Nhaéc HS veà nhaø hoïc thuoäc doø 2’ 19 chữ cái đầu  Moân: Haùt nhaïc Baøi1: Hoïc haùt Quoác ca I Muïc tieâu: Giuùp HS: Lop2.net Trang 20 (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 12:26

w