- Về nhà làm bài tập hướng dẫn luyện thêm và chuẩn bị bài để giờ sau học... DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu..[r]
(1)TuÇn 1: TiÕt 1: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 To¸n ôn tập các số đến 100.000 I.Môc tiªu: - Giúp HS ôn tập đọc, viết các số phạm vi 100.000 - ¤n tËp viÕt tæng thµnh sè - ¤n tËp vÒ chu vi cña h×nh * Trọng tâm: Củng cố cách đọc, viết số đến 100 000 II §å dïng: VÏ s½n c¸c b¶ng sè bµi tËp lªn b¶ng III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Tæ chøc: H¸t SÜ sè KiÓm tra: S¸ch, vë cña HS Bµi míi: - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: * Hướng dẫn ôn tập : + Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp sau - HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë đó yêu cầu HS tự làm a) C¸c sè trªn tia sè ®îc gäi lµ nh÷ng - … trßn chôc ngh×n sè g×? - Hai số đứng liền trên tia số - … kém 10.000 đơn vị kém đơn vị? b) C¸c sè d·y sè nµy gäi lµ nh÷ng - … trßn ngh×n sè trßn g×? - Hai số đứng liền dãy số - … kém 1.000 đơn vị kém đơn vị? - GV: Nh vËy b¾t ®Çu tõ sè thø dãy số này thì số số đứng trước nó thêm 1.000 đơn vị + Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu vµ tù lµm - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp - Yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra + Bµi 3: Yêu cầu HS đọc đề bài - HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm + Bµi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài - HS: §äc yªu cÇu ? Muốn tính chu vi hình ta làm - Ta tính tổng độ dài các cạnh hình đó Lop4.com (2) nµo ? Nªu c¸ch tÝnh chu vi cña h×nh MNPQ - V× MNPQ lµ h×nh ch÷ nhËt nªn ta lÊy vµ gi¶i thÝch chiÒu dµi céng chiÒu réng råi nh©n víi ? Nªu c¸ch tÝnh chu vi cña h×nh GHIK - Vì GHIK là hình vuông nên ta lấy độ dài cña mét c¹nh nh©n víi - HS làm vào đổi chéo cho để kiÓm tra - Thu sè vë chÊm Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp SGK TiÕt 1: Tập đọc DÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu I Mục đích – Yêu cầu: §äc lu lo¸t bµi: - Đọc đúng các từ và câu, đọc đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn - Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến câu chuyện, với lời lẽ và tính cách cña tõng nh©n vËt HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp, bªnh vùc người yếu, xoá bỏ áp bất công * Trọng tâm: Luyện đọc diễn cảm và cảm thụ bài II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh häa SGK - Băng giấy viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc III Các hoạt động dạy học: Më ®Çu: GV giới thiệu chủ điểm SGK Tiếng Việt tập và yêu cầu HS đọc tên chñ điểm đó D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu: * Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: - HS nối tiếp đọc đoạn lần - a Luyện đọc: - Khen em đọc hay, kết hợp sửa lỗi phát âm sai, ngắt nghỉ chưa đúng - §äc nèi tiÕp ®o¹n lÇn vµ gi¶i nghÜa tõ - §äc bµi theo cÆp - HS luyện đọc bài theo cặp - 1, em đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b T×m hiÓu bµi: - Em hãy đọc thầm đoạn và cho biết - Dế Mèn qua vùng cỏ xước thì nghe Lop4.com (3) DÕn MÌn gÆp Nhµ Trß hoµn c¶nh nh thÕ nµo? - Em hãy đọc thầm đoạn để tìm chi tiÕt cho thÊy chÞ Nhµ Trß rÊt yÕu ít? - §äc thÇm ®o¹n vµ cho biÕt Nhµ Trß bÞ bän NhÖn øc hiÕp ®e do¹ nh thÕ nµo? - §äc thÇm ®o¹n vµ cho biÕt nh÷ng lêi nãi vµ cö chØ nµo nãi lªn tÊm lßng nghÜa hiÖp cña DÕ MÌn? - Đọc lướt toàn bài nêu hình ảnh nhân ho¸ mµ em thÝch? V× em thÝch? tiÕng khãc tØ tª, l¹i gÇn th× thÊy chÞ Nhµ Trß gục đầu khóc bên tảng đảng đá cuội - Thân hình chị bé nhỏ, gầy yếu người bự nh÷ng phÊn nh míi lét C¸nh chÞ máng ng¾n chïn chïn, qu¸ yÕu l¹i cha quen më - Trước đây, mẹ Nhà Trò có vay lương ăn bọn Nhện Sau chưa trả thì đã chết Nhà Trò ốm yếu, kiếm không đủ ăn, không trả nợ Bọn Nhện đã đánh Nhà Trß mÊy bËn LÇn nµy chóng ch¨ng t¬ chÆn ®êng b¾t chÞ - Em đừng sợ hãy trở cùng với tôi đây Đứa độc ác không thể cậy khoẻ ăn hiếp kẻ yÕu - Ph¶n øng m¹nh mÏ xoµ c¶ hai cµng ra, d¾t Nhµ Trß ®i - Nhµ Trß ngåi gôc ®Çu … bù phÊn Thích vì hình ảnh này tả đúng Nhà Trò cô gái đáng thương - DÕ MÌn xoµ c¶ cµng b¶o vÖ Nhµ Trß ThÝch v× h×nh ¶nh nµy t¶ DÕ MÌn nh vâ sÜ oai vÖ - DÕ MÌn d¾t Nhµ Trß ®i qu·ng … cña bän NhÖn ThÝch v× DÕ MÌn dòng c¶m che chë, b¶o vÖ kÎ yÕu c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: - GV hướng dẫn đơn giản, nhẹ nhàng để - em nối tiếp đọc đoạn bài các em có giọng đọc phù hợp - Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn - HS đọc diễn cảm đoạn văn đó theo cặp tiªu biÓu - Thi đọc diễn cảm trước lớp - GV uèn n¾n, söa sai Cñng cè – dÆn dß: - Em häc ®îc g× ë nh©n vËt DÕ MÌn? - HS tr¶ lêi - Về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn, tìm đọc truyện “Dế Mèn phiêu lưu ký” và đọc trước bài sau Lop4.com (4) Khoa häc TiÕt 1: Con người cần gì để sống? I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - Nêu yếu tố mà người sinh vật khác cần để tr× sù sèng cña m×nh - Kể số điều kiện vật chất và tinh thần mà người cần sèng * Trọng tâm: Nắm điều kiện cần cho sống người II §å dïng d¹y - häc: - H×nh SGK, phiÕu häc tËp … III Các hoạt động dạy - học: KiÓm tra: S¸ch, vë HS Bµi míi: - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: *Các hoạt động: a H§1: §éng n·o * Môc tiªu: HS liÖt kª tÊt c¶ nh÷ng g× c¸c em cÇn cho cuéc sèng cña m×nh * C¸ch tiÕn hµnh: + Bước 1: - KÓ nh÷ng thø c¸c em cÇn dïng HS: mçi em nªu ý ng¾n gän ngày để trì sống mình? - C¬m ¨n - Ghi c¸c ý cña HS lªn b¶ng - Nước uống - Rau qu¶ - QuÇn ¸o, nhµ cöa, vui ch¬i … + Bước 2: - GV tãm t¾t l¹i tÊt c¶ nh÷ng ý kiÕn cña HS, rót nhËn xÐt chung vµ kÕt luËn: KL: Những điều kiện cần để người sèng vµ ph¸t triÓn lµ: - §iÒu kiÖn vËt chÊt: -> Thức ăn, nước uống, quần áo, nhà ở, các đồ dùng gia đình, các phương tiÖn ®i l¹i - §iÒu kiÖn tinh thÇn v¨n hãa x· héi -> Tình cảm gia đình, bạn bè, làng xóm, các phương tiện học tập, vui chơi giải trí, … b H§2: Lµm viÖc víi phiÕu häc tËp vµ * Môc tiªu: HS ph©n biÖt ®¬c nh÷ng yÕu tè mµ SGK người sinh vật khác cần để tr× sù sèng cña m×nh víi nh÷ng yÕu tè mµ chØ ngopõi míi cÇn * C¸ch tiÕn hµnh: + Bước 1: Làm việc với phiếu học tập theo nhãm - GV ph¸t phiÕu häc tËp HS: Lµm viÖc víi phiÕu theo nhãm Lop4.com (5) + Bước 2: Chữa bài tập - Đại diện nhóm trình bày trước lớp, các HS kh¸c bæ sung + Bước 3: Thảo luận lớp HS: Mở SGK và thảo luận câu hái ? Như sinh vật khác, người cần - … cần thức ăn, nước uống, không khí, gì để trì sống mình ánh sáng, nhiệt độ, … ? Hơn hẳn sinh vật khác, - … nhà ở, quần áo, phương tiện giao sống người cần có gì th«ng vµ nh÷ng tiÖn nghi kh¸c… KL: SGK HS: §äc phÇn kÕt luËn c Hoạt động 3: Trò chơi hành * Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học trình đến hành tinh khác điều kiện cần để trì sống người * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Tổ chức: GV chia nhóm và - HS nghe và nhận nhiệm vụ phát đồ chơi cho các nhóm - Bước 2: Hướng dẫn cách chơi - Chơi trò chơi theo hướng dẫn GV - Bước 3: Thảo luận - Tõng nhãm so s¸nh kÕt qu¶ Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Mü thuËt TiÕt 1: VÏ trang trÝ mµu s¾c vµ c¸ch pha mµu ( GV bé m«n d¹y) Lop4.com (6) đạo đức TiÕt 1: Trung thùc häc tËp (tiÕt 1) I.Môc tiªu: NhËn thøc ®îc: - CÇn ph¶i trung thùc häc tËp - Gi¸ trÞ cña trung thùc nãi chung vµ trung thùc häc tËp nãi riªng BiÕt trung thùc häc tËp Biết đồng tình ủng hộ hành vi trung thực và phê phán hành vi thiếu trung thùc häc tËp * Träng t©m : RÌn thãi quen trung thùc häc tËp II Tài liệu và phương tiện: - SGK đạo đức - Các mẩu chuyện, gương trung thực học tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: KiÓm tra: SGK Bµi míi: - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: * Hướng dẫn tìm hiểu bài: aHoạt động 1: Xử lý tình (trang3 SGK) - GV yªu cÇu HS xem tranh SGK vµ - HS xem tranh vµ nªu néi dung tõng t×nh nªu néi dung t×nh huèng huèng - LiÖt kª c¸c c¸ch gi¶i quyÕt cã thÓ cña b¹n Long t×nh huèng - Tóm tắt thành cách giải a Mượn tranh ảnh bạn để đưa cô giáo chÝnh xem b Nói dối cô là đã sưu tầm quên nhµ c NhËn lçi vµ høa víi c« sÏ su tÇm, nép sau ? NÕu em lµ Long, em sÏ chän c¸ch gi¶i HS: Tù ý tr¶ lêi quyÕt nµo ? Vì em chọn cách đó HS: Tù tr¶ lêi (cã thÓ th¶o luËn theo nhãm) - GV kÕt luËn: C¸ch c lµ phï hîp, thÓ hiÖn tÝnh trung thùc häc tËp - HS đọc phần ghi nhớ SGK b Hoạt động 2: Làm việc cá nhân (Bài1 - Nêu yêu cầu bài tập - Lµm viÖc c¸ nh©n SGK) - HS trình bày ý kiến, trao đổi chất vấn lẫn - GV kÕt luËn: ViÖc a, b, d lµ thiÕu trung thùc häc tËp ViÖc c lµ trung thùc häc tËp Lop4.com (7) c Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài SGK) - GV nªu tõng ý bµi tËp yªu cÇu HS - C¸c nhãm th¶o luËn, gi¶i thÝch lý v× tự lựa chọn theo thái độ: + T¸n thµnh + Ph©n v©n + Kh«ng t¸n thµnh - Cả lớp trao đổi bổ sung - GV kết luận: ý kiến b, c là đúng ý kiÕn a, lµ sai - HS đọc phần ghi nhớ SGK (1 – em) - HS sưu tầm các mẩu chuyện, gương d Hoạt động nối tiếp: vÒ trung thùc häc tËp - Tù liªn hÖ b¶n th©n Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà sưu tầm mẩu chuyện, gương trung thực học tập - Chuẩn bị tiểu theo chủ đề bài học Lop4.com (8) Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2008 TiÕt 2: To¸n ôn tập các số đến 100.000 (tiếp) I Môc tiªu: - Giúp HS ôn tập phép tính đã học phạm vi 100.000 - LuyÖn tÝnh nhÈm, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè, t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - Củng cố bài toán có liên quan đến rút đơn vị * Trọng tâm: Củng cố phép tính đến 100 000 II §å dïng d¹y - häc: PhiÕu c¸ nh©n, b¶ng phô III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Tæ chøc: H¸t SÜ sè Bµi cò: - KiÓm tra sè vë bµi tËp ë nhµ cña sè HS - Ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: b Hướng dẫn ôn tập: + Bµi 1: - Nªu yªu cÇu bµi tËp GV yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết - Tự làm bài sau đó đổi chéo cho vµo vë để kiểm tra bài + Bµi 2: GV cho HS tù thùc hiÖn phÐp tÝnh - HS lªn b¶ng lµm bµi, mçi em lµm phÐp tÝnh - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng - Nêu cách đặt tính, thực tính phÐp tÝnh ( + ), ( - ), ( x ), ( : ) + Bµi 3: - Gäi HS nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp - HS nªu c¸ch thùc hiÖn tÝnh biÓu thøc råi lµm bµi - HS lªn b¶ng thùc hiÖn - Dưới lớp làm vào a) 3257 + 4659 – 1300 = 7916 – 1300 = 6616 b) 6000 – 1300 x = 6000 – 2600 = 3400 c) (70850 - 50230) x = 20620 x = 61860 d) 9000 + 1000 : = 9000 + 500 = 9500 + Bµi 4: HS nªu yªu cÇu cña bµi to¸n, tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë - GV gäi HS nhËn xÐt vµ cho ®iÓm + Bµi 5: HS: §äc ®Çu bµi ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - … Rút đơn vị Lop4.com (9) - Gäi HS lªn tãm t¾t vµ gi¶i ngµy: 680 chiÕc ngµy: …… chiÕc? Gi¶i Sè ti vi nhµ m¸y s¶n xuÊt ngµy lµ: 680 : = 170 (chiÕc) Sè ti vi s¶n xuÊt ngµy lµ: 170 x = 1190 (chiÕc) §¸p sè: 1190 chiÕc ti vi - GV ch÷a bµi vµ cho ®iÓm Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà làm bài tập hướng dẫn luyện thêm và chuẩn bị bài để sau học chÝnh t¶ (Nghe - viÕt) TiÕt 1: DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu I Môc tiªu: Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài tập đọc “Dế Mèn bênh vùc kÎ yÕu” Làm đúng các bài tập, phân biệt tiếng có âm đầu (l/n) an/ang dễ lẫn * Trọng tâm: Nghe- viết đúng đoạn viết II §å dïng d¹y - häc: - GiÊy khæ to, b¶ng quay viÕt néi dung bµi tËp 2a - Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy - học: KiÓm tra: Vë viÕt cña HS Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi - HS: Nghe * Hướng dẫn HS nghe - viết: - GV đọc đoạn văn cần viết lượt to, rõ - Theo dõi SGK rµng - §äc thÇm l¹i ®o¹n cÇn viÕt, chó ý tªn riªng vµ nh÷ng tõ dÔ viÕt sai - Nh¾c HS ghi tªn bµi vµo gi÷a dßng Sau xuèng dßng ch÷ ®Çu nhí viÕt hoa viÕt lùi vào ô li Chú ý ngồi viết đúng tư - §äc tõng c©u, tõng côm tõ cho HS viÕt HS nghe - viÕt bµi vµo vë Mỗi câu đọc lượt - §äc l¹i bµi cho HS so¸t lçi HS đối chiếu SGK soát lỗi - GV nhËn xÐt chung *Hướng dẫn HS làm bài tập: + Bµi 2a: - HS nªu yªu cÇu cña bµi vµ tù lµm bµi vµo vë - GV d¸n tê phiÕu gäi HS lªn b¶ng HS tiÕp søc lªn b¶ng ch÷a bµi Lop4.com (10) - Đại diện nhóm đọc lại đoạn văn câu thơ đã điền đầy đủ - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt kÕt qu¶ bµi lµm a) lÉn, në nang, bÐo l¼n, ch¾c nÞch, l«ng cña nhãm mµy, lßa xßa, lµm cho b) MÊy chó ngan dµn hµng ngang Lá bàng đỏ cây SÕu giang mang l¹nh ®ang bay ngang trêi + Bµi 3: HS: §äc yªu cÇu bµi tËp - Thi giải câu đố và viết bí mật vào bảng - GV nhận xét nhanh, khen ngợi - Giơ bảng đọc lời giải em có lời giải đúng Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc HS viết sai nhà tập viết lại để lần sau viết đúng ThÓ dôc TiÕt 1: Giới thiệu chương trình Trß ch¬i: ChuyÒn bãng tiÕp søc I Môc tiªu: - Góp phần bảo vệ tăng cường sức khỏe, phát triển các tố chất thể lực, tiếp tục hình thành thói quen thường xuyên luyện tập TDTT cho HS - Trang bÞ cho HS sè hiÓu biÕt vµ nh÷ng kü n¨ng c¬ b¶n vÒ §H§N - Góp phần giáo dục đạo đức, lối sống lành mạnh, hình thành nhân cách người - Tạo điều kiện cho HS vận dụng kiến thức, kỹ đã học để tự tập luyện và vui ch¬i h»ng ngµy - Yªu cÇu HS n¾m ®îc c¸ch ch¬i trß ch¬i * Trọng tâm: nắm chương trình và yêu cầu tập lyuện HS lớp II Địa điểm, phương tiện: - Sân trường lớp - cßi, qu¶ bãng nhì cao su hoÆc nhùa III Các hoạt động dạy - học: PhÇn më ®Çu (6 – 10 phót): - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu HS: - Nghe vµ lµm theo giê häc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Trò chơi: Tìm người huy (2 –3 phút) PhÇn c¬ b¶n: (18 – 22 phót) HS: Đứng đội hình hàng ngang và nghe a Giới thiệu chương trình thể dục lớp - TuÇn häc tiÕt - C¶ n¨m 70 tiÕt Lop4.com 10 (11) - Néi dung bao gåm: §H§N, bµi TD ph¸t triÓn chung, bµi tËp rÌn luyÖn kü n¨ng vËn động bản, trò chơi vận động và các m«n tù chän, … b Phæ biÕn néi quy yªu cÇu tËp luyÖn: c Biªn chÕ tæ tËp luyÖn: d Trß ch¬i “ChuyÒn bãng tiÕp søc”: - GV lµm mÉu vµ phæ biÕn luËt ch¬i PhÇn kÕt thóc: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tËp ch¬i - QuÇn ¸o ph¶i gän gµng, ®i giµy hoÆc dÐp cã quai, … - Chia đồng nam và nữ và tương đương trình độ sức khỏe - Cả lớp chơi theo hướng dẫn GV - HS đứng chỗ vỗ tay, hát LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 1: CÊu t¹o cña tiÕng I Môc tiªu: Nắm cấu tạo (gồm phận) đơn vị tiếng tiếng Việt BiÕt nhËn diÖn c¸c bé phËn cña tiÕng, tõ cã kh¸i niÖm vÒ bé phËn vÇn cña tiÕng nãi chung vµ vÇn th¬ nãi riªng * Träng t©m: HS n¾m ®îc vÒ cÊu t¹o cña tiÕng II §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô, bé ch÷ c¸i ghÐp tiÕng III Các hoạt động dạy – học: Më ®Çu: GV nãi vÒ t¸c dông cña tiÕt “LuyÖn tõ vµ câu” mà HS đã làm quen từ lớp 2 D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: * Hướng dẫn tìm hiểu bài: : HS: Đọc và thực yêu cầu a PhÇn nhËn xÐt: SGK * Yªu cÇu 1: - HS đếm thầm, HS làm mẫu - Tất HS đếm thành tiếng (8 tiếng) - Tất HS đánh vần thầm *Yªu cÇu 2: §¸nh vÇn tiÕng bÇu - HS làm mẫu: đánh vần thành tiếng - Tất HS đánh vần thành tiếng và ghi vào b¶ng - GV ghi lại cách đánh vần vào bảng lớp: Bê - ©u – b©u – huyÒn – bÇu Lop4.com 11 (12) * Yªu cÇu 3: Ph©n tÝch cÊu t¹o tiÕng bÇu ? TiÕng bÇu nh÷ng bé phËn nµo cÊu - Gåm bé phËn: ©m ®Çu, vÇn, t¹o thµnh - Cho HS đọc tên các phận đó * Yªu cÇu 4: Ph©n tÝch cÊu t¹o cña c¸c tiÕng cßn l¹i, rót nhËn xÐt HS: Đọc thầm phần ghi nhớ, – em đọc b PhÇn ghi nhí: to c PhÇn luyÖn tËp: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp vµ tù lµm vµo vë + Bµi 1: - em đọc yêu cầu bài tập, suy nghĩ giải + Bµi 2: câu đố dựa theo ý nghĩa dòng §Ó nguyªn lµ Bít ©m ®Çu thµnh ao GV gọi HS giải câu đố cách viết vào §ã lµ ch÷ bảng để bí mật kết Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp TiÕt 1: LÞch Sö Môn lịch sử và địa lý I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Vị trí địa lý, hình dáng đất nước ta - Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống và có chung lịch sử, Tổ quốc - Một số yêu cầu học môn lịch sử và địa lý * Trọng tâm: Nắm số yêu cầu môn lịch sử và địa lý II §å dïng d¹y - häc: - Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam, đồ hành chính Việt Nam - H×nh ¶nh sinh ho¹t cña sè d©n téc … III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Tæ chøc: H¸t SÜ sè KiÓm tra: SGK cña HS Bµi míi: - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi * Hướng dẫn tìm hiểu bài: a Hoạt động 1: Làm việc lớp - GV giới thiệu vị trí đất nước ta và - Cả lớp nghe và quan sát c¸c d©n c ë mçi vïng HS: Quan sát đồ và tỉnh, thành Lop4.com 12 (13) phè mµ em ®ang sèng b Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - GV phát cho nhóm tranh ảnh - Các nhóm quan sát tranh, sau đó mô tả cảnh sinh hoạt dân tộc nào đó tranh ảnh đó trước lớp - C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ sung vïng => GV kÕt luËn: Mỗi dân tộc trên đất nước Việt Nam có nét văn hóa riêng, song có cùng Tổ quèc, lÞch sö ViÖt Nam c Hoạt động 3: Làm việc lớp - GV: Để Tổ quốc ta tươi đẹp ngày hôm nay, ông cha ta đã trải qua hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước Em nµo cã thÓ kÓ ®îc sù kiÖn chøng HS: Ph¸t biÓu ý kiÕn minh điều đó? VD: + Khëi nghÜa Hai Bµ Trng + ChiÕn th¾ng B¹ch §»ng Ng« Quyền lãnh đạo + §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n - GV kÕt luËn 4: Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com 13 (14) Thø t ngµy 10 th¸ng n¨m 2008 To¸n ôn tập các số đến 100.000 (tiếp) I Môc tiªu: - Ôn tập bốn phép tính đã học phạm vi 100.000 - Ôn tập so sánh các số đến 100.000 - ¤n tËp vÒ thø tù c¸c sè ph¹m vi 100.000 - LuyÖn tËp vÒ bµi to¸n, thèng kª sè liÖu * Trọng tâm: Tiếp tục luyện tập với các số đến 100 000 II §å dïng d¹y - häc: GV vÏ s½n b¶ng sè bµi tËp lªn b¶ng phô III Các hoạt động dạy – học: Tæ chøc: H¸t SÜ sè Bµi cò: - GV gäi HS lªn b¶ng, kiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña HS - Ch÷a bµi, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: b Hướng dẫn ôn tập: + Bµi 1: TÝnh nhÈm - em lªn b¶ng lµm - Dưới lớp theo dõi nhận xét bài bạn - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nèi tiÕp thùc hiÖn nhÈm - GV nhận xét sau đó yêu cầu HS làm bài vµo vë + Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Tự đặt tính và thực phép tính - Gọi HS nhận xét bài làm trên bảng - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm b¹n vµo vë - Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và c¸ch tÝnh + Bµi 3: So s¸nh c¸c sè - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Lop4.com 14 (15) - Gäi HS nªu c¸ch so s¸nh - 4327 > 3742 v× hai sè cïng cã ch÷ sè, hµng ngh×n > nªn 4327 > 3742 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm + Bµi 4: GV yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS tù lµm bµi a) 56731 , 65371 , 67351 , 75631 b) 92678 , 82697 , 79862 , 62978 + Bµi 5: GV treo b¶ng sè liÖu nh bµi tËp SGK HS: Quan sát và đọc bảng thống kê số liÖu ? Bác Lan mua loại hàng? Đó là HS: Bác Lan mua loại hàng, đó là: hàng gì? Giá tiền và số lượng cái bát, kg đường và kg thịt mçi lo¹i hµng lµ bao nhiªu ? B¸c Lan mua hÕt bao nhiªu tiÒn b¸t? Sè tiÒn mua b¸t lµ: 500 x = 12 500 (đồng) - GV điền số 12500 (đồng) vào bảng - HS tự tính thèng kª råi yªu cÇu HS lµm tiÕp - Sè tiÒn mua ®êng lµ: 400 x = 12 800 (đồng) - Sè tiÒn mua thÞt lµ: 35 000 x = 70 000 (đồng) - Sè tiÒn b¸c Lan mua hÕt tÊt c¶ lµ: 12500 + 12800 + 70000 = 95 300 (đồng) - Sè tiÒn b¸c Lan cßn l¹i lµ: 100 000 – 95 300 = 700 (đồng) Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp KÓ chuyÖn TiÕt1: Sù tÝch hå Ba BÓ I Môc tiªu: 1.RÌn luyÖn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh häa, HS kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn, cã thÓ kÕt hîp víi nÐt mÆt, cö chØ, ®iÖu bé Lop4.com 15 (16) - Hiểu chuyện, biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện RÌn kü n¨ng nghe: - Cã kh¶ n¨ng nghe thÇy c« kÓ chuyÖn, nhí chuyÖn - Chăm chú theo dõi bạn kể Nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn, kể tiếp ®îc lêi b¹n * Träng t©m: HiÓu vµ kÓ l¹i ®îc néi dung truyÖn II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh häa truyÖn SGK - Tranh ¶nh vÒ Hå Ba BÓ III Các hoạt động dạy - học: KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña HS - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: * Hướng dẫn kể chuyện: - GV kÓ chuyÖn “Sù tÝch Hå Ba BÓ”: - GV kÓ chuyÖn lÇn kÕt hîp gi¶i nghÜa - HS nghe GV kÓ sè tõ khã ®îc chó thÝch sau truyÖn - GV kÓ chuyÖn lÇn kÕt hîp chØ vµo - HS nghe kÓ, kÕt hîp nh×n tranh minh tranh minh häa phãng to họa, đọc phần lời tranh - GV kÓ lÇn * Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - HS đọc yêu cầu bài tập - HS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo nhãm a KÓ chuyÖn theo nhãm: (mçi em kÓ theo tranh) - em kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - vµi tèp HS (mçi tèp em) thi kÓ tõng b Thi kể chuyện trước lớp: ®o¹n theo tranh - vµi HS thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện ? Ngoài mục đích giải thích hình thành - Ca ngợi người giàu lòng hồ Ba Bể, câu chuyện còn nói với ta điều nhân ái, khẳng định người giàu g×? lòng nhân ái đền đáp xứng đáng - C¶ líp vµ GV b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt, hiÓu c©u chuyÖn nhÊt Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng em ch¨m chó nghe gi¶ng - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân và chuẩn bị trước bài sau Lop4.com 16 (17) ¢m nh¹c TiÕt 1: ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) TiÕt 2: Tập đọc mÑ èm I Môc tiªu: §äc tr«i ch¶y lu lo¸t toµn bµi: - Đọc đúng các từ và câu - Biết đọc diễn cảm bài thơ, đọc đúng nhịp điệu bài thơ, giọng nhẹ nhàng, tình c¶m Hiểu ý nghĩa bài thơ: Tình cảm yêu thương sâu sắc, hiếu thảo, lòng biết ơn bạn nhỏ với người mẹ bị ốm Häc thuéc lßng bµi th¬ * Trọng tâm Luyện đọc diễn cảm thụ bài II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh häa - Giấy viết câu, khổ thơ cần luyện đọc III Các hoạt động dạy – học: KiÓm tra bµi cò: - HS: em đọc nối tiếp bài “Dế Mèn phiªu lu ký” + c©u hái - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: HS: Tiếp nối đọc khổ thơ(2–3lần) - Nghe vµ söa lçi ph¸t ©m cho HS - §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - §äc bµi theo cÆp - – em đọc bài GV đọc diễn cảm toàn bài với giọng nhẹ nhµng, t×nh c¶m * T×m hiÓu bµi: HS: Đọc thầm, để trả lời câu hỏi ? §äc thÇm khæ th¬ ®Çu vµ cho biÕt - Nh÷ng c©u th¬ trªn cho biÕt mÑ b¹n nhá nh÷ng c©u th¬ sau muèn nãi ®iÒu g×? èm: “L¸ trÇu … c¬i trÇu” v× mÑ kh«ng ¨n “ L¸ trÇu kh« gi÷a c¬i trÇu ®îc TruyÖn KiÒu gÊp l¹i v× mÑ kh«ng ………………………… đọc được, ruộng vườn sớm trưa vắng bóng mÑ v× mÑ èm kh«ng lµm ®îc Ruộng vườn vắng mẹ … trưa ” Lop4.com 17 (18) ? §äc thÇm khæ vµ cho biÕt sù quan t©m chăm sóc xóm làng mẹ b¹n nhá ®îc thÓ hiÖn qua nh÷ng c©u th¬ nµo ? §äc thÇm toµn bµi vµ cho biÕt nh÷ng chi tiÕt nµo bµi th¬ béc lé t×nh yªu thương sâu sắc bạn nhỏ mẹ - Cô bác xóm làng đến thăm, người cho trứng, người cho cam Anh y sỹ đã mang thuèc vµo + Bạn nhỏ xót thương mẹ: “N¾ng ma tõ nh÷ng ngµy xa Lặn đời mẹ đến chưa tan Cả đời gió ………………tập V× ……………nhiÒu nÕp nh¨n” + Mong mÑ chãng kháe: “Con mong mÑ kháe dÇn dÇn” + Không quản ngại, làm đủ việc để mÑ vui: “MÑ vui …………………….móa ca” + Bạn thấy mẹ là người có ý nghĩa to lớn mình: “Mẹ là đất nước ……………của con” * Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lßng bµi th¬ - GV gọi HS đọc nối tiếp bài thơ, chú ý HS: em đọc nối tiếp bài thơ hướng dẫn các em đọc đúng giọng - GV đọc diễn cảm mẫu khổ thơ HS: Đọc diễn cảm khổ thơ theo cặp (khæ + 5) - Thi đọc diễn cảm trước lớp - GV cho HS đọc nhẩm học thuộc lòng - Đọc nhẩm học thuộc lòng bài thơ bµi th¬ - Thi häc thuéc lßng bµi th¬ - GV uèn n¾n, söa sai Cñng cè – dÆn dß: - GV hái vÒ ý nghÜa bµi th¬ - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬ vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com 18 (19) TiÕt 2: Khoa häc Trao đổi chất người I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Kể gì ngày thể người lấy vào và thải quá trình sống - Nêu nào là quá trình trao đổi chất - Viết vẽ sơ đồ trao đổi chất thể người với môi trường * Trọng tâm: Nắm quá trình trao đổi chất người II §å dïng d¹y - häc: - H×nh trang 6, SGK - GiÊy khæ to III Các hoạt động dạy – học: KiÓm tra bµi cò: ? Con người cần gì để trì sống HS: Tr¶ lêi - NhËn xÐt, bæ sung vµ cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi b D¹y bµi míi: * Hoạt động 1: Tìm hiểu trao đổi chất người + Môc tiªu: - KÓ nh÷ng g× hµng ngµy c¬ thÓ lÊy vµo vµ th¶i qu¸ tr×nh sèng - Nêu nào là quá trình trao đổi chất + C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: GV Giao nhiệm vụ cho HS quan - HS thảo luận theo cặp s¸t vµ th¶o luËn theo cÆp ? KÓ tªn nh÷ng g× ®îc vÏ H1 trang SGK ? Những thứ đóng vai trò quan trọng sống người thể h×nh ? KÓ thªm nh÷ng yÕu tè cÇn cho sù sèng người mà không thể qua h×nh vÏ nh kh«ng khÝ ? Cơ thể người lấy gì từ môi trường và thải môi trường gì qu¸ tr×nh sèng cña m×nh + Bước 2: - HS thảo luận - HS thùc hiÖn nhiÖm vô trªn cïng víi - GV kiểm tra và giúp đỡ các nhóm bạn + Bước 3: hoạt động lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn b¸o c¸o kÕt qu¶ + Bước 4: - HS đọc đoạn đầu mục “Bạn cần biÕt” vµ tr¶ lêi c©u hái => KL: SGK * Hoạt động 2: Thực hành viết vẽ sơ + Mục tiêu: đồ trao đổi chất thể người với HS biết trình bày và cách sáng tạo môi trường kiến thức đã học trao đổi chất Lop4.com 19 (20) + C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm nh©n - Bước 2: Trình bày sản phẩm cá - HS viết vẽ sơ đồ trao đổi chất thể người với môi trường theo trí tưởng tượng mình - Tõng c¸ nh©n, hoÆc nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm cña m×nh - HS kh¸c nghe vµ bæ sung VD: Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com 20 (21)