* Neâu yeâu caàu tieát hoïc H®1:Hướng dẫn luyện đọc * 2 HS đọc tiếp nối thành tiếng, cả *Yêu cầu HS đọc bài thơ lớp theo dõi.. -GV đọc mẫu.[r]
(1)Khoa häc Quan hÖ thøc ¨n tù nhiªn I Muïc tieâu:Giuùp hoïc sinh : -Hiểu nào là yếu tố vô sinh, hữu sinh -Kể mối quan hệ yếu tố vô sinh và yếu tố hữu sinh tự nhiện Vẽ và trình bày sơ đồ sinh vật này là thức ăn sinh vật II Chuẩn bị: Hình minh hoạ: 130 , 131 Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh 1.KiÓm tra bµi cò -Gọi học sinh trả lời câu hỏi tiết trước -Nhaän xeùt 2.Bài - Giíi thiÖu bµi -Laéng nghe H®1: Mối quan hệ thực vật và yếu tố vô sinh tự nhiện -Cho hoïc sinh quan saùt hình 130 vaø thaûo -Hoïc sinh quan saùt tranh luaän nhoùm Hs thực -Gọi đại diện nhóm trình bày -®aïi dieän nhoùm trình baøy -Hãy mô tả gì em biết hình vẽ -Cây ngô nhờ có ánh nắng … -Thức ăn cây ngô là gì? -Khí các-bô níc,nước, các khoáng chấtdường bột, chất đạm… -Từ thức ăn đó cây ngô có thể tạo -Yếu tố vô sinh là yếu tố không tự sinh chất dinh dưỡng nào để nuôi cây? sản mà chúng có sẵn tự nhiên như: nước, … -Theo em yếu tố nào là vô sinh, yếu tố nào -Yếu tố hữu sinh là các yếu tố có thể là hữu sinh? sinh sản như: Cho ví dụ minh hoạ -HS neâu -Giaùo vieân keát luaän H®2: Mối quan hệ thức ăn các sinh vaät -Thức ăn châu chấu là câyngô *Thức ăn châu chấu là gì? -Cây ngô là thức ăn châu chấu.( -Giưa cây ngôvà châu chấu có mối quan hệ quan hệ thức ăn) nhö theá naøo? -Thöc ù aên cuûa eách laø chauâ chaáu -Thức ăn ếch là gì -Quan saùt hình 131 -Cho hoïc sinh quan saùt tieáp hình 131 phoùng to và sơ đồ mối quan hệ thức ăn -Goïi hoïc sinh trình baøy -Lá ngô là thức ăn châu chấu , châu -Giaùo vieân boå sung chấu lại là thức ăn ếch Ghi sơ đồ thức ăn lên bảng.: -Quan saùt Caây ngoâ chaâu chaáu eách Lop4.com (2) 3Cuûng coá, daën doø Troø chôi *Cho hoïc sinh chôi troø chôi: Ai nhanh, đúng Tổ chức cho học sinh thi vẽ sơ đồ mối quan hệ thức ăn các sinh vaät -Nhaän xeùt vaø tuyeân döông nhoùm coù caâu traû lời đúng nhất, nhiều nhất, nhanh -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoïc sinh thi veõ: chia thaønh nhoùm thi Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (3) Khoa häc Chuçi thøc ¨n tù nhiªn I Muïc tieâu: Giuùp hs: - Vẽ trình bày, hiểu sơ đồ mối quan hệ bò và cỏ - Hiểu nào là chuỗi thức ăn - Biết và vẽ số chuỗi thưcù ăn tự nhiên II Chuaån bò: -Hình minh hoạ gsk Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh 1.KiÓm tra bµi cò - hs trả lời - Gọi hs trả lời câu hỏi bài 65 - Nhaän xeùt 2/Bài - Laéng nghe - Giíi thiÖu bµi H®1: Mối quan hệ thức ăn - Hs nhaän phieáu * Phaùt phieáu cho nhoùm - hs đọc - Gọi hs đọc yêu cầu phiếu - Yêu cầu hs hoàn thành phiếu theo nhóm - Thực sau đó viết lại mối quan hệ bò và cỏ và giải thích sơ đồ - Gọi các nhóm trình bày kết quả, các nhóm - Trình bày kết trước lớp khaùc nhaän xeùt, boå sung - Laø coû + Thức ăn bò là gì? - Có quan hệ thức ăn, cỏ là thức ăn + Giữa cỏ và bò có mối quan hệ gì? boø + Trong quá trình sống bò thải môi trường - Thải phân và nước tiểu cần thiết cho phát triển cỏ gì? Cái đó cần phát triển cỏ khoâng? - Nhờ các vi khuẩn mà phân bò + Nhờ đâu mà phân bò phân huỷ được? phaân huûy - Tạo thành chất khoáng cần thiết cho + Phaân boø phaân huyû taïo thaønh chaát gì cung coû caáp cho coû? + Giữa phân bò và cỏ có mối quan hệ gì? - Viết sơ đồ lên bảng: - Theo doõi Phaân boø -> Coû -> Boø + Trong moái quan heä giöaõ phaân boø, coû , boø - Chất khoáng phân bò phân hũy là đâu là yếu tố vô sinh, đâu là yếu tồ hữu Lop4.com (4) sinh? H®2: Chuỗi thưcù ăn tự nhiên * Tổ chức cho hs hoạt động nhóm cặp - Yeâu caàu hs quan saùt hình minh hoïa sgk trao doåi + Hãy kể tên gì vẽ hình? + Sơ đồ hình 133 thể gì? yếu tố vô sinh , cỏ và bò là yếu tố hữu sinh - Thực - Thực -Cỏ, thỏ, cáo, phân hủy xác động vật + Chỉ và nói rõ mối quan hệ thức ăn nhờ vi khuẩn - Thể mối quan hệ thức ăn trong sơ đồ tự nhiên Gọi hs trả lời - Cỏ là thức ăn thỏ, thỏ là thức ăn … + Thế nào là chuỗi thức ăn? + Theo em chuỗi thức ăn sinh vật - Trả lời - Chuỗi thức ăn thực vật naøo? - Nhaän xeùt, keát luaän 3.Củng cố dặn dò * Thực hành vẽ sơ đồ thể - Lắng nghe các chuỗi thức ăn tự nhiên - Thực - Tổ chức cho hs vẽ sơ đồ - caëp hs trình baøy - Yêu cầu hs trình bày trước lớp - Nhaän xeùt , tuyeân döông - Nhaän xeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (5) TUẦN 33 Thứ hai ngày 30 tháng năm 2012 TO¸N «n tập các phép tính với phân số (tiếp theo) I - Muïc tieâu: - Giúp HS ôn tập , củng cố kĩ thực nhân và chia phân số - Trình bày bài đúng yêu cầu Thực tương đối thành thạo II- Đoà duøng daïy hoïc: - Baûng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1- Kieåm tra baøi cuõ -Gọi HS lên bảng làm bài tập tiết trước -2HS lên bảng làm bài tập -Nhaän xeùt chung 2-Bài - Giíi thiÖu bµi - -3 HS nhaéc laïi Baøi 1: *Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp * -3 em neâu -Yeâu caàu HS Nhaéc laïi quy taéc nhaân, - Moät sè em neâu chia phaân soá - Gọi em lên bảng làm bài Cả lớp - Làm vµo vë bài 8 24 làm vµo vë bài a/ ; : ; H: Em coù nhaän xeùt gì veà caùc pheùp tính ý a/ ? 21 21 21 42 8 56 : ; ; 21 21 84 21 -HS có thể nêu: Từ phép tính nhân ta suy pheùp tính chia -Nhận xét sửa sai : 21 21 : 21 b/ Tương tự Baøi 2: * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS làm - Yêu cầu HS nêu lại quy tắc tìm thừa b/ HS làm tương tự * HS neâu Làm Lop4.com (6) soá , soá chia, SBC? - Phát phiếu khổ lớn cho em làm 2 x ; b/ : x ; c/ x : 22 11 2 x= : x= : x = 22 11 x= x= x = 14 x= x= Bài 4: Gọi HS nêu bài toán - Yêu cầu HS giải Phát phiếu yêu caàu em laøm - Nhận xét , chốt kết đúng - Nhaän xeùt * em neâu - Cả lớp làm em làm phiếu Baøi giaûi a/ Chu vi tờ giấy là ( m) 5 Diện tích tờ giấy là : 2 (m2) 5 25 b/HSKG Dieän tích moät oâ vuoâng laø : 2 (m2) 25 25 625 Số ô vuông cắt là : 4 : 25 (oâ vuoâng) 25 625 c/ Chiều rộng tờ giấy HCN là : 4 : (m) 25 25 Đáp số :a/ Chu vi: m Dieän tích : m2 25 b / 25 oâ vuoâng; c/ m 3- Cuûng coá – daën doø - Gọi HS nêu lại kiến thức vừa ôn tập ? Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (7) Tập đọc Vương quốc vắng nụ cười (tiếp theo) I Muïc tieâu - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bai Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng chậm rãi, vui hào hứng , phân biệt lời nhân vật ( Nhà vua , cậu bé ) - Hiểu ý nghĩa các từ ngữ bài -Hiểu nội dung truyện: Tiếng cười phép mầu cho sống vương quốc u buồn , thay đổi , thoát khỏi nguy tàn lụi Câu chuyện nói lên sụ cần thiết nụ cười với sống chúng ta II Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên – Kieåm tra baøi cuõ : * Gọi HS lên bảng tiếp nối đọc bài : Ngắm trăng , Không đề và trả lời caâu hoûi veà noäi dung -GV nhaän xeùt 2- Bài : * Giới thiệu bài: H®1:Hướng dẫn luyện đọc * Yêu cầu HS tiếp nối đọc toàn bài lượt GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS -Yêu cầu HS đọc phần chú giải và tìm hiểu nghĩa các từ khó -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc H®2:Tìm hieåu baøi * Yêu cầu HS đọc thầm toàn truyện H: Cậu bé phát chuyện buồn cười đâu? Hoạt động Học sinh * HS lên bảng đọc bài và trả lời caâu hoûi SGK -Cả lớp theo dõi, nhận xét * -3 HS nhaéc laïi * HS đọc bài theo trình tự +HS1:Từ đầu đến… Nó ta trọng thưởng +HS2 Tiếp theo đến đứt giải rút luïa aï HS3: Coøn laïi -1 HS đọc thành tiếng phần chú giải, các HS khác đọc thêm -2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc tiếp noái -Theo dõi GV đọc mẫu * HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luaän, laøm baøi - Ở bên cậu nhà vua quên lau mieäng, beân mÐp vaãn dính moät haït Lop4.com (8) cơm; Ở quan coi vườn ngự uyển – tuùi aùo caêng phoàng moät quaû táo cắn giở … + Vì chuyện lại buồn cười -Vì bất ngờ và ngược với tự nhieân: Trong trieàu nghieâm trang , nhaø vua ngoài treân ngai vaøng nhöng laïi dính moät haït côm beân meùp , … + Bí mật tiếng cười là gì ? + Nhìn thẳng vào thật, phát chuyện mâu thuẫn, bất ngơ, trái ngược, vối cái nhìn vui vẻ, lạc quan + Tiếng cười làm thay đổi sống + Như có phép mầu làm người vöông qoác nhö theá naøo ? rạng rỡ, tươi tỉnh, hoa nở, chim hót, tia nắng mặt trời nhảy múa, sỏi đá reo vang bánh xe H®3:Đọc diễn cảm * -5 tốp lên thực theo yêu * Yêu cầu tốp HS đọc diễn cảm cầu Đọc và tìm giọng đọc phù hợp + Theo dõi nhận xét, giúp đỡ đã hướng dẫn phần luyện -Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm đọc đoạn - Cả lớp theo dõi , nhận xét +Treo bảng phụ và đọc mẫu -3 HS thi đọc toàn bài +Yêu cầu HS luyện đọc nhóm HS +Tổ chức cho HS thi đọc +HS thi đọc diễn cảm theo vai - Cả lớp theo dõi , nhận xét Bình +Nhận xét, cho điểm HS chọn bạn đọc tốt 3- Cuûng coá – daën doø - Qua câu chuyện này muốn nói với em - Con người không cần cơm ăn, ñieàu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc aùo maëc maø caàn caû tieáng cười./Tiếng cười cần cho -Daën HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò soáng /… baøi sau - Veâà chuaån bò Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (9) chÝnh t¶ Ngắm trăng- Không đề I Muïc tieâu: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng hai bài thơ: Ngắm trăng- Không đề - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt nhửng tiếng coá âm vần dễ lẫn : tr/ch, ieâu/iu II Đồ dùng dạy học -Một số tờ phiếu viết nội dung BT2a, 2b BT3a/3b III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh – Kieåm tra baøi cuõ * HS lên bảng viết , lớp làm * Gọi HS lên bảng viết số từ : vì sao, năm sau, xứ sở, ; dí dỏm, hóm bảng - Cả lớp theo dõi , nhận xét hænh -Nhaän xeùt 2-Bài * -3 HS nhaéc laïi * Giới thiệubài: Hđ1:Hướng dẫn vieỏt chớnh taỷ * HS đọc thành tiếng * Gọi HS đọc bài thơ + HS neâu + Qua bài thơ em thấy điều gí veà tính caùch Baùc Hoà ? + Em coù nhaän xeùt gì veà cacùh trình baøy + Baøi 1:Moãi caâu doøng moãi doøng tieáng vaø trình baøy thaúng haøng baøi thô? +Baøi 2: Trình baøy theo theå thô luïc baùt * HS đọc và viết các từ: hững hờ, * Yêu cầu HS tìm, luyện đọc, luyện tung bay, xaùch böông ,… viết các từ khó, dễ lẫn viết - Giúp HS sửa sai - Sửa sai nhớ để viết đúng - Gọi HS đọc lại các từ đã sữa - -3 em đọc * Gọi HS đọc lại đoạn viết * Nghe viết - GV đọc bài cho HS viết - Đọc lại bài cho HS sửa lỗi * Nộp ghi điểm * Thu moät soá baøi chấm ñieåm Cả lớp cùng sửa sai - Nhận xét sửa sai H® 2:LuyÖn tËp * HS đọc yêu cầu bài tập * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2a/ - HS ngồi bàn trên tạo -Phát phiếu Yêu cầu HS hoạt động thành nhóm, trao đổi và hoàn nhoùm Lop4.com (10) -Yeâu caàu nhoùm daùn phieáu leân baûng Đọc mẩu chuyện hoàn thành HS nhóm khaùc nhaän xeùt, boå sung Baøi 3b * GV tổ chức cho HS thi đua tìm từ - Nhaän xeùt boå sung Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 3- Cuûng coá – daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc thaønh phieáu -Đọc bài, - Cả lớp cùng theo dõi , nhận xét * Thi đua tim từ theo dãy lớp - Cả lớp cùng nhận xét , bổ sung - Nghe - Veâà chuaån bò Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (11) Thö ù ba ngaøy thaùng naêm 201 TOÁN Ôn tập các phép tính với phân số (tiếp theo) I Muïc tieâu Giuùp HS «n taäp veà : - Phối hợp phép tính với phân số để tính giá trị biểu thức và giải bài toán có lời văn - Biết cách tình cách phù hợp - Trìnhbày bài đẹp, đúng quy định II Chuaån bò - Phiếu khổ lớn , bảng phụ III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh – Kieåm tra baøi cuõ * Goïi HS leân baûng neâu laïi caùc tính chaát * Moät soá HS - Cả lớp theo dõi , nhận xét phân số : cộng , trừ , nhân chia phaân soá -Nhaän xeùt chung * Neâu yeâu caàu tieát hoïc * Nhaéc laïi teân baøi hoïc HD Luyeän taäp Baøi 1:* Goïi HS leân baûng laøm baøi - Gọi 2HS lên bảng làm bài.Cả lớp làm * 1HS nêu yêu cầu đề bài ( Tính baèng caùch ) bài vào -3HS leân baûng laøm baøi, moãi HS làm phép tính Cả lớp làm bài vào a/ -Nhaän xeùt , söa sai Baøi 2: * Gọi nêu yêu cầu đề bài - Hướng dẫn các em nhớ lại cách thực tứng bài - Yeâu caàu HS laøm baøi Goïi em leân baûng laøm - Nhaän xeùt 11 3 1 ; 7 11 11 11 7 21 15 b/ ; 9 45 45 45 2 2 5 c/ : : ; 7 7 7 * 2HS neâu yeâu caàu Làm em lên bảng làm ( Nêu cách giản ước tử số và mẫu soá ) a/ Lop4.com 2 ; 5 (12) 4 : 5 b/ 2 2 1 1 1 1 ; c/ 82 70 Bài 3: Gọi HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -HD thực giải - Goïi 1HS leân baûng laøm baøi.Yeâu caàu caû lớp làm * 1HS đọc yêu cầu đề bài - HS dựa vào bài toán để nêu -1HS leân baûng laøm baøi Baøi giaûi Số mét vải đã may quần áo là : 20 16 (m) -Theo dõi giúp đỡ HS Soá meùt vaûi coøn laïi laø : 20 – 16 = 4(m) Soẫ caùi tuùi may ñöôïc laø : 4: (tuùi) Đáp số : túi -Nhận xét sửa bài 3- Cuûng coá – daën doø - Neâu laïi ND oân taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS làm bài tập thêm nhà - HS neâu -Nghe - Veâà chuaån bò Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (13) LuyÖn tõ vµ c©u Mở rộng vốn từ : Lạc quan – Yêu đời I Muïc tieâu - Më rộng hệ thống hoá vốn từ tinh thần lạc quan- yêu đời , các từ ngữ đó có từ Hán Việt - Biết thêm số câ tục ngữ khuyên người luôn lạc quan, bền gan, không nản chí hoàn cảnh khó khăn II Đồ dùng dạy học -Một số tờ giấy khổ rộng để HS làm bài tập 1,2,3 III Các hoạt động dạy học Giaùo vieân Hoïc sinh – Kieåm tra baøi cuõ : -2 HS ñaët caâu treân baûng * Gọi 1HS đặt câu có trạng ngữ nguyên nhân, xác định trạng ngữ -1HS đứng chỗ nêu +Trạng ngữ nguyên nhân có ý nghóa gì caâu 2- Bài -1 HS đọc thành tiếng Bài 1: * Gọi HS đọc YC và ND bài Luoân tin Coù taäp - Phaùt phieáu baøi taäp cho HS Caâu tưởng triển -Yêu cầu HS trao đổi cùng bạn tìm từ töông lai voïng lạc quan phù hợp với nghĩa câu tươi đẹp totá đẹp - Caùc nhoùm trình baøy vaø neâu keát quaû Tình hình - Nhận xét , chốt kết đúng đội tuyển + raát laïc quan Chuù aáy soáng raát + laïc quan Laïc quan laø lieàu + thuoác boå Baøi 2: * Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài taäp - Phaùt phieáu – Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm * HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp KQ: + Những từ đó lạc có nghÜa Lop4.com (14) - GV ủi giuựp đỡ caực nhoựm gaởp khoự khaên - Goïi nhoùm daùn phieáu leân baûng GV cùng các nhóm khác nhận xét, chữa baøi - KL nhóm thực đúng, khen ngợi các nhóm hiểu bài H: Em hieåu theá naøo laø laïc quan? - Goïi -3 em neâu laïi keát quaû Bài tập 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài taäp -Yêu cầu HS tự làm bài vào -2 HS làm trên bảng lớp -Gọi HS nhận xét sửa sai -Nhaän xeùt, keát luaän baøi baïn laøm treân baûng 3- Cuûng coá – daën doø - Neâu laïi ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc “vui, mừng”: lạc quan, lạc thú + Những từ đó lạc có nghĩa “rớt lại” “sai” : lạc hậu, lạc điệu, lạc đề - Cả lớp theo dõi , nhận xét , sửa sai, chốt kết đúng + Caùi nhìn vui, töôi saùng, khoâng toái đen ảm đạm - 2-3 HS đọc lại * HS đọc yêu cầu bài - HS tự làm bài vào - HS làm trên bảng lớp + Những từ đó quan có nghĩa laø “quan laïi” : quan quaân + Những từ đó quan có nghĩa laø “nhìn , xem” laïc quan (caùi nhìn vui, töôi saùng, khoâng toái ñen aûm đạm ) -Nhận xét, chữa bài cho bạn (nếu baïn laøm sai) + Những từ đó quan có nghĩa laø “lieân heä, gaén boù”: quan heä, quan taâm, Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (15) Thứ tư ngày tháng năm 2012 TOÁN Ôn tập các phép tính với phân số (tiếp theo) I Muïc tieâu Giuùp HS oân taäp veà : - Thực các phép tính cộng trừ , nhân chia phân số - Biết cách phối hợp các phép tính với phân số để giải toán - Trìnhbày bài đẹp, đúng quy định II Chuaån bò - Phiếu khổ lớn , bảng phụ - Bảng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh – Kieåm tra baøi cuõ * Moät soá HS * Goïi HS leân baûng neâu laïi caùc tính - Cả lớp theo dõi , nhận xét chất phân số : cộng , trừ , nhân chia phaân soá -Nhaän xeùt chung 2-Bài * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * Neâu yeâu caàu tieát hoïc H®1:HD Luyeän taäp * 1HS nêu yêu cầu đề bài ( Tính ) Baøi 1:* Goïi HS leân baûng laøm baøi -2HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm - Yeâu caàu HS vieát toång , tích thöông phép tính Cả lớp làm bài vào cuûa phaân soá vaø roài tính 28 10 38 - Gọi 2HS lên bảng làm bài.Cả lớp a/ ; 35 35 35 làm bài vào 28 10 18 b/ ; 35 35 35 4 28 14 c/ : ; 10 d/ ; 35 -Nhaän xeùt , suûa sai Baøi 2: * 2HS neâu yeâu caàu * Gọi nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS làm bài vào - Gọi đại Làm bài vào phiếu theo yêu cầu em leân baûng laøm dieän trình baøy keát quaû SBT T Soá T- Soá Tích 21 3 9 27 11 11 ST Hieäu Lop4.com 15 4 26 45 (16) - Nhaän xeùt Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS làm bài vào - Nhaän xeùt , ghi ñieåm -Cả lớp cùng nhận xét , sửa sai * Làm bài vào en lên bảng làm baøi a/ 30 38 29 ; 12 12 12 12 12 12 1 : 3 ; 10 10 2 1 : 1 ; 9 2 2 Bài 4: Gọi HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -HD thực giải - Goïi 1HS leân baûng laøm baøi Yêu cầu lớp làm -Theo dõi giúp đỡ HS 1HS đọc yêu cầu đề bài - HS dựa vào bài toán để nêu -1HS leân baûng laøm baøi Baøi giaûi a/ Sau vòi nước ch¶y số phaàn beå laø: 2 (beå ) 5 Đáp số : bể -Nhận xét sửa bài 3- Cuûng coá – daën doø - Neâu laïi ND oân taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS làm bài tập thêm nhà - HS neâu -Nghe - Veâà chuaån bò Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (17) Tập đọc Con chim chieàn chieän I Muïc tieâu - Đọc trôi chảy, lưu loát hai bài thơ, đọc đúng nhịp thơ - Biết đọc diễn cảm bài thơ – giọng hồn nhiên, vui tươi tràn đầy tình yêu soáng - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Hình ảnh chim chiền chiện tự bay lượn , ca hát giuõa khoâng gian cao roäng , khung caûnh thieân nhieân bình laø hình aûnh cuoäc sống ấm no hạnh phúc , gieo lòng người đọc cảm giác thêm yêu đời , yêu cuoäc soáng - HTL baøi thô II Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh – Kieåm tra baøi cuõ : * Gọi HS đọc HTL bài : “Ngắm trăng, * HS thực theo yêu cầu GV không đề ”, và trả lời câu hỏi -Cả lớp theo dõi , nhận xét nhận xét -Nhaän xeùt 2- Bài * -3 HS nhaéc laïi * Neâu yeâu caàu tieát hoïc H®1:Hướng dẫn luyện đọc * HS đọc tiếp nối thành tiếng, *Yêu cầu HS đọc bài thơ lớp theo dõi -Theo doõi -GV đọc mẫu -Yêu cầu HS đọc bài thơ nối tiếp -5 HS đọc tiếp nối thành tiếng khoå - Thực đọc theo cặp - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Nhận xét sửa sai giúp bạn -HS đọc - Gọi -4 em đọc toàn bài -Nghe - GV đọc mẫu toàn bài H®2:Tìm hieåu baøi * HS ngồi cùng bàn đọc thầm, trao * Yêu cầu HS đọc thầm bài thơ, trao đổi,tiếp nối trả lời câu hỏi đổi và trả lời câu hỏi + Con chim chiền chiện bay lượn - Chim bay lượn trên cánh đồng lúa khung cảnh thiên nhiên nào ? , m6ọt khoảng không gian cao, raát roäng - Chim bay lượn tự do: lúc sà + Những chi tiết nào vẽ lên hình ảnh xuống cánh đồng – chim bay, chim chim chiện chiện bay lượn tự Lop4.com (18) không gian cao rộng ? + Tìm câu thơ nói tiếng hót cuûa chim chieän chieän? + Tieáng hoùt cuûa chim chieän chieän gợi cho em cảm giác nào ? H®3:Đọc diễn cảm * Gọi HS đọc nối tiếp bài thơ Hướng dẫn các em tìm đúng giọng đọc vaø theå hieän dieãn caûm -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ -Nhận xét, cho điểm HS 3- Cuûng coá daën doø * Neâu laïi ND baøi hoïc ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà tiÕp tuïc HTL baøi thô sà ; lúa tròn bụng sữa … Lúc vút lên cao – các từ ngữ : bay vút , bay cao , cao vút … hình ảnh cánh đập trời xanh … - K1: Khuùc haùt ngoït ngaøo + K2: Tieáng hoùt long lanh , Nhö caønh söông choùi + K3: Chim ôi, chim noùi , Chuyeän chi, chuyeän chi? + K4: Tieáng ngoïc veo, Chim gieo chuổi + K5: Đồng quê chan chứa nhưnõg lời chim ca + K6: ChØ coøn tieáng hoùt laøm xanh da trời - Veà cuoäc soáng bình, haïnh phúc / Cuộc sống hạnh phúc tự do./ Theâm yeâu cuoäc soáng , yeâu moïi người * HS đọc thành tiếng - Nghe , nắm cách đọc - Thi đọc diễn cảm -3 khổ thơ -Nghe HS đọc bài Theo doõi , nhaän xeùt * – HS nhaéc laïi - Veâà chuaån bò Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (19) KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Muïc tieâu: -Biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện, đoạn truyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa , nói tinh thần lạc quan – yêu đời - Trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện, đoạn truyện - Rèn kĩ nghe: Lắng nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II Đồ dùng dạy học - Một số truyện viết người có hoàn cảnh khó khăn lạc quan, yêu đời , có khiếu hài hước : truyện cổ tích, truyện danh nhân, truyện cười, truyện thiếu nhi…… III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh – Kieåm tra baøi cuõ * 2-3 HS lên bảng thực theo * Yeâu caàu HS tieáp noái keå yeâu caàu cuûa GV chuyeän: Khaùt voïng soáng - Cả lớp theo dõi nhận xét -Goïi 1HS neâu yù nghóa cuûa truyeän -Nhaän xeùt 2-Bài * -3 HS nhaéc laïi * Neâu yeâu caàu tieát hoïc H®1:Tìm hieåu baøi * HS đọc thành tiếng trước lớp * Gọi HS đọc đề bài tiết kể -Nghe chuyeän -GV phân tích đề bài, dùng phấn màu gạch chân các từ: nghe, -2 HS tiếp nối đọc phần gợi ý đọc, tinh thần lạc quan, yêu đời SGK -Gọi HS đọc phần gợi ý1 ,2 SGK - GV định hướng hoạt động và khuyến khích HS: Các em đã nghe ông, bà cha,mẹ hay đó kể chuyện -Lần lượt HS giới thiệu truyện lạc quan yêu đời … - Gọi HS nối tiếp giới thiệu tên caâu chuyeän mình seõ keå ( noùi roõ caâu chuyện đó từ đâu ) * 4HS cùng hoạt động nhóm H®2:Keå nhoùm * Chia HS thaønh nhoùm, moãi nhoùm coù -1 HS đọc thành tiếng em - Hoạt động nhóm Khi HS -Gọi HS đọc dàn ý kể chuyện Lop4.com (20) -Yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm - GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn, hướng dẫn HS sôi trao đổi, giúp đỡ bạn -Ghi các tiêu chí đánh giá lên bảng + Noäi dung truyeän coù hay khoâng? Truyện ngoài SGK hay SGK H®3:Thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghóa caâu chuyeän * Tổ chức cho HS thi kể -GV khuyeán khích HS laéng nghe vaø hỏi lại bạn kể tình tiết nội dung truyện, hành động nhân vật, yù nghóa truyeän -GV ghi teân HS keå, teân truyeän, noäi dung, yù nghóa -Yêu cầu HS đặt câu hỏi cho bạn trả lời câu hỏi các bạn - Nhaän xeùt baïn cho khaùch quan keå caùc em khaùc laéng nghe, hoûi laïi bạn các tình tiết, hành động mà mình thích trao đổi vời ý nghóa truyeän - Theo doõi nhaän xeùt theo caùc tieâu chí * 5-7 HS thi kể và trao đổi ý nghóa truyeän -Nhận xét bạn kể theo gợi ý -Nhaän xeùt, bình choïn baïn coù caâu chuyeän hay nhaát, baïn keå haáp daãn nhaát vaø ñaëy caâu hoûi hay nhaát VD:Baïn haõy neâu yù nghóa caâu chuyện bạn vừa kể ?/ bạn thích nhân vaät chính chuyeän naøy khoâng ? / … 3- Cuûng coá – daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän maø - Veâà chuaån bò em nghe các bạn kể cho người thân nghe -Nhắc HS đọc sách tìm thêm nhiều câu chuyeän khaùc, chuaån bò baøi sau: Keå veà người vui tính mà em biết Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………… Lop4.com (21)