TUAÀN 27 Từ 16 / 03 / 2009 đến 20 / 03 / 2009 Moân Teân baøi daïy Sinh hoạt dưới cờ CC SH chuû nhieäm SHL Luyeän taäp chung T Dù sao trái đất vẫn quay TÑ TD ÑÑ Tích cực tham gia các ho[r]
(1)Giáo án lớp 4A Thứ Buoåi SAÙNG HAI CHIEÀ U SAÙNG BA CHIEÀ U SAÙNG TƯ CHIEÀ U SAÙNG NĂM CHIEÀ U SAÙNG SAÙU CHIEÀ U Tieát 3 3 3 3 Tuaàn 27 TUAÀN 27 ( Từ 16 / 03 / 2009 đến 20 / 03 / 2009 ) Moân Teân baøi daïy Sinh hoạt cờ CC SH chuû nhieäm SHL Luyeän taäp chung T Dù trái đất quay TÑ TD ÑÑ Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo ( tiết 2) LS Thành thị kỉ XVI – XVII Bài thơ tiểu đội xe không kính ( nhớ – Viết ) CT Kiểm tra định kì ( kì II ) T Kể chuyện chứng kiến tham gia KC TD H TH AV Con seû TÑ MT Caâu khieán LT.C Hình thoi T KH Caùc nguoàn nhieät ( LH/ BP ) BDT Luyeän taäp chung BDT Luyeän taäp chung Mieâu taû caây coái ( Kieåm tra vieát ) TLV Dieän tích hình thoi T AV Nhiệt cần cho sống ( LH / BP ) KH TH KT Caùc chi tieát vaø duïng cuï cuûa boä laép gheùp moâ hình kó thuaät ( tt OÂN TLV Luyeän taäp Caùch ñaët caâu khieán LT.C Traû baøi vaên mieâu taû caây coái TLV Luyeän taäp T Người dân và hoạt động sản xuất ĐB duyên hải MT( BP) ÑL GDNGL Đi xe đạp an toàn L BD.TV OÂn luyeän TLV- LT.C BD.TV OÂân luyeän TLV- LT.C Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (2) Giáo án lớp 4A Ngày soạn : 14/ 03 Ngaøy daïy : Tuaàn 27 Thứ hai , ngày 16 tháng năm 2009 Sinh hoạt lớp SINH HOẠT TẬP THỂ I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Tổng kết tuần 26 và đề kế hoạch tuần 27 Kỹ năng: Biết phê và tự phê, đề kế hoạch tuần tới 3Thái độ: GDHS tích cực học tập , tham gia lao động đầy đủ II CHUAÅN BÒ: - Bản nhận xét các mặt lớp - Các tổ trưởng nhận xét các mặt tổ III CÁC HOẠT ĐỘNG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH -Hs haùt 1.Khởi động Tiến hành sinh hoạt *Hoạt dộng 1: Giới thiệu và nêu vấn đề * Hoạt động 2: Phát triển các hoạt động - Gv giới thiệu chương trình - Lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt - Bàn giao cho lớp trưởng -Các tổ trưởng báo cáo tình hình lớp Lớp phó báo cáo Học tập: Nhìn chung các bạn có ý thức học tập Đa số các bạn chuẩn bị bài đầy đủ, còn moät vaøi baïn hoïc baøi chöa thuoäc kó Phong trào: Tích cực tham gia các phong trào đội tổ chức , lao động vệ sinh tốt Kỉ luật: Chuyên cần , học nghỉ có lý Xếp hàng vào lớp nghiêm túc Lao động: Các tổ có ý thức tốt vệsinh lớp,trường , vệ sinh lớp từ đầu đến cuối - Lớp trưởng tổng kết, công bố thi đua, tổ - Gv nhaän xeùt haïng nhaát, baàu caù nhaân xuaát saéc – Chuyên cần: Đi học đều, đúng giờ, vắng - Tuyên dương bạn : coù pheùp - Có ý thức giữ vệ sinh sẽ, chú ý trực nhaät - Hoïc taäp:Coøn vaøi em chöa hoïc baøi - Ra vào lớp xếp hàng nhanh song cần phải nghieâm tuùc Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (3) Giáo án lớp 4A Tuaàn 27 - Löu yù veä sinh caù nhaân + Phổ biến công tác tuần tới -Thi ñua hoïc toát - Ôn thi kì II - Tiếp tục giữ vững nề nếp lớp * Hoạt động 3:Sinh hoạt văn nghệ - Tieáp tuïc haùt caùc baøi haùt coù noäi dung veà ngaøy 26/3 2.HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC - Cho HS haùt moät baøi haùt ngaén - Hs thảo luận các biện pháp thực kế hoạch tuần 27 Tập đọc TIẾT 53 : DÙ SAO TRÁI ĐẤT VẪN QUAY I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung , ý nghĩa bài : Ca ngợi nhà khoa học chân chính đã duõng caûm , kieân trì baûo veä chaân lí khoa hoïc - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các tên riêng nước ngoài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng , chậm rãi , cảm hứng ca ngợi lòng dũng cảm bảo veä chaân lí khoa hoïc cuûa nhaø baùc hoïc Coâ-peùc-ních vaø Ga-li-leâ - Giáo dục HS có ý chí vượt khó II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh chân dung Cô-péc-ních , Ga-li-lê SGK ; sơ đồ đất hệ mặt trời - Bảng phụ ghi câu , đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Ga-vrôt ngoài chiến lũy - Kiểm tra em đọc truyện Ga-vrôt ngoài chiến lũy theo cách phân vai , trả lời caùc caâu hoûi SGK Bài : (27’) * Hoạt động : Giới thiệu bài: Dù trái đất quay HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (4) Giáo án lớp 4A Tuaàn 27 * Hoạt động : Luyện đọc – Tìm hiểu bài a Luyện đọc - Phân đoạn : + Đoạn : Từ đầu … Chúa Trời + Đoạn : Tiếp theo … bảy chục tuổi + Đoạn : Phần còn lại -Đọc diễn cảm toàn bài b Tìm hieåu baøi - YÙ kieán cuûa Coâ-peùc-ních coù ñieåm gì khaùc ý kiến chung lúc ? + Giới thiệu sơ đồ đất hệ mặt trời - Ga-li-leâ vieát saùch nhaèm muïc ñích gì ? - Vì tòa án lúc xử phạt ông ? - Lòng dũng cảm Cô-péc-ních và Gali-lê thể chỗ nào ? c Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn HS tìm giọng đọc phù hợp với baøi - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn : Chưa đầy … quay + Đọc mẫu đoạn văn + Sửa chữa , uốn nắn * Hoạt động :Củng cố : (3’) - Neâu laïi yù nghóa cuûa baøi - Giáo dục HS có ý chí vượt khó + Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc Taï Kim Dieân Vyõ - Tiếp nối đọc đoạn bài Đọc , lượt - Đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khoù baøi - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luaän caùc caâu hoûi cuoái baøi - Thời đó , người ta cho trái đất là trung tâm vũ trụ , đứng yên chỗ ; còn mặt trời , mặt trăng và các vì phaûi quay xung quanh noù Coâ-peùc-ních đã chứng minh ngược lại : chính trái đất laø moät haønh tinh quay xung quanh maët trời - Uûng hộ tư tưởng khoa học Cô-pécních - Vì cho ông chống đối quan điểm Giáo hội , nói ngược với điều phán bảo Chúa Trời - Hai nhà bác học đã dám nói ngược với lời phán bảo Chúa Trời , tức là đối lập với quan điểm Giáo hội lúc , mặc dù họ biết việc làm đó nguy hại đến tính mạng Ga-li-lê đã phải trải qua năm tháng cuối đời tù đày vì bảo vệ chân lí khoa học - em tiếp nối đọc đoạn bài + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Thi đọc diễn cảm trước lớp Lop4.com (5) Giáo án lớp 4A Tuaàn 27 TIEÁT 131 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : - Oân taäp moät soá noäi dung cô baûn veà phaân soá : hình thaønh phaân soá , phaân soá baèng , ruùt goïn phaân soá - Rèn kĩ giải toán có lời văn - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp chung (tt) - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) * Hoạt động : Giới thiệu bài: Luyện tập chung Ghi tựa bài bảng Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (6) Giáo án lớp 4A Tuaàn 27 * Hoạt động : Luyện tập – Thực hành - Baøi : + Cho HS thực rút gọn phân số so saùnh caùc phaân soá baèng - Baøi : + Hướng dẫn HS lập phân số tìm phân số cuûa moät soá - Làm bài vào chữa bài 25 10 ; ; ; 30 15 10 12 - Làm vào chữa bài GIAÛI a) Phaân soá chæ ba toå HS laø : b) Soá HS cuûa ba toå laø : 32 x Đáp số : 24 bạn - Làm vào chữa bài GIAÛI Anh Hải đã đoạn đường dài : - Bài : Cho HS đọc đề giải 15 x - Bài : Cho HS đọc đề giải - Nhận xét – Sửa bài * Hoạt động :Củng cố : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện thi đua thực rút gọn phân số bảng + Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 132 saùch BT CHIEÀU : = 24 (baïn) = 10 (km) Anh Haûi coøn phaûi ñi tieáp : 15 – 10 = (km) Đáp số : km - Làm vào chữa bài GIAÛI Lần sau đã lấy : 32 850 : = 10 950 (l) Cả hai lần đã lấy : 32 850 + 10 950 = 43 800 (l) Lúc đầu kho có : 56 200 + 43 800 = 100 000 (l) Đáp số : 100 000 lít Đạo đức (tiết 27) TÍCH CỰC THAM GIA Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (7) Giáo án lớp 4A Tuaàn 27 CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO (tt) I MUÏC TIEÂU : - Hiểu : Thế nào là hoạt động nhân đạo Vì cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo - Tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo lớp , trường , địa phương phù hợp với khả - Biết thông cảm với người gặp khó khăn , hoạn nạn II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - SGK - Phieáu ñieàu tra theo maãu - Mỗi HS có bìa : xanh , đỏ , trắng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo - Nêu lại ghi nhớ bài học trước 3.Bài : (27’) - Giới thiệu bài: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (tt) * Hoạt động : Thảo luận BT4 MT : Giuùp HS coù yù kieán qua BT4 - Neâu yeâu caàu BT - Keát luaän : + b , c , e là việc làm nhân đạo + a , d không phải là hoạt động nhân đạo * Hoạt động : Xử lí tình BT2 MT : Giúp HS xử lí tình BT2 - Chia nhoùm , giao cho moãi nhoùm thaûo luaän tình huoáng - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày - Cả lớp nhận xét , bổ sung - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày theo noäi dung - Cả lớp bổ sung , tranh luận - Keát luaän : + Tình a : Có thể đẩy xe lăn giúp bạn , quyeân goùp tieàn giuùp baïn mua xe … + Tình huoáng b : Coù theå thaêm hoûi , troø chuyện với bà cụ , giúp đỡ bà công việc lặt vặt hàng ngày lấy nước , quét nhà , quét sân , nấu cơm , thu dọn nhà cửa * Hoạt động : Thảo luận BT5 MT : Giuùp HS baøy toû yù kieán cuûa mình qua BT5 - Chia nhoùm , giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän , ghi laïi keát quaû tờ giấy khổ to theo mẫu BT5 - Đại diện nhóm trình bày Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (8) Giáo án lớp 4A Tuaàn 27 - Keát luaän : Caàn phaûi caûm thoâng , chia seû , giúp đỡ người khó khăn , hoạn nạn cách tham gia hoạt động nhân đạo phù hợp với khả 4.Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS biết thông cảm với người gặp khó khăn , hoạn nạn Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Thực dự án giúp đỡ người khó khăn , hoạn nạn đã xây dựng theo keát quaû BT5 - Cả lớp trao đổi , bình luận Lịch sử TIẾT 27 : THAØNH THỊ Ở THẾ KỈ XVI – XVII I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết : Ở kỉ XVI – XVII , nước ta lên thành thị lớn : Thăng Long , Phố Hiến , Hội An Sự phát triển thành thị chứng tỏ phát triển kinh teá , ñaëc bieät laø thöông maïi - Trình bày các kiện bài học - Tự hào lịch sử nước nhà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bản đồ VN - Tranh veõ caûnh Thaêng Long vaø Phoá Hieán theá kæ XVI – XVII - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Cuộc khẩn hoang Đàng Trong - Nêu lại ghi nhớ bài học trước 3.Bài : : (27’) - Giới thiệu bài * Hoạt động : MT : Giuùp HS hieåu theá naøo laø thaønh thò vaø xác định vị trí các thành thị kỉ XVI – XVII trên đồ - Trình baøy khaùi nieäm thaønh thò : Thaønh thò giai đoạn này không là trung tâm chính trị , quân mà còn là nơi tập trung ñoâng daân cö , coâng nghieäp vaø thöông - Xaùc ñònh vò trí cuûa Thaêng Long , Phoá nghieäp phaùt trieån Hiến , Hội An trên đồ - Treo đồ VN bảng Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (9) Giáo án lớp 4A Tuaàn 27 *Hoạt động : MT : Giuùp HS naém caùc ñaëc ñieåm cuûa thành thị lớn kỉ XVI – XVII - Đọc các nhận xét người nước ngoài veà Thaêng Long , Phoá Hieán , Hoäi An SGK để điền vào bảng thống kê sau : Thaønh thò Soá daân Quy moâ thaønh thò Hoạt động buoân baùn Thaêng Long Phoá Hieán Hoäi An - Vài em dựa vào bảng thống kê và nội dung SGK để mô tả lại các thành thị Thăng Long , Phố Hiến , Hội An kỉ XVI – XVII *Hoạt động : MT : Giuùp HS naém quy moâ cuûa caùc thaønh thị nước ta kỉ XVI – XVII - Hướng dẫn HS thảo luận : + Nhaän xeùt chung veà soá daân , quy moâ vaø hoạt động buôn bán các thành thị nước ta vào kỉ XVI – XVII + Theo em , hoạt động buôn bán các thành thị nói lên tình hình kinh tế nước ta thời đó nào ? - Tổ chức cho HS trao đổi đến kết luận : Thành thị nước ta lúc đó tập trung đông người , quy mô hoạt động và buôn bán rộng lớn , sầm uất Sự phát triển thành thị phản ánh phát triển mạnh noâng nghieäp vaø thuû coâng nghieäp 4.Củng cố : (3’)- Nêu ghi nhớ SGK - Giáo dục HS tự hào lịch sử đất nước Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà Ngày soạn :15 / 03 Ngaøy daïy : 17 / 03 Chính taû Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (10) Giáo án lớp 4A Tuaàn 27 TIẾT 27 : BAØI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung bài Tiểu đội xe không kính - Nhớ – viết đúng chính tả khổ thơ cuối bài Biết cách trình bày các dòng thơ theo thể thơ tự và trình bày đúng các khổ thơ Tiếp tục luyện viết đúng tiếng có âm đầu và vần dễ lẫn : s/x , hỏi/ngã - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu khổ rộng kẻ bảng nội dung BT2a hay b , viết nội dung BT2a hay b III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Thaéng bieån - , em đọc cho em viết bảng lớp , lớp viết vào nháp từ ngữ bắt đầu l/n in/inh Bài : (27’) * Hoạt động : Giới thiệu bài: Bài thơ tiểu đội xe không kính * Hoạt động : Hướng dẫn HS nhớ – viết - Nhắc HS chú ý cách trình bày thể thơ tự , chú ý từ ngữ dễ viết sai … - Chấm , chữa bài - Neâu nhaän xeùt chung * Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp chính taû - Bài : ( lựa chọn ) + Giaûi thích yeâu caàu BT + Phát phiếu đã kẻ bảng nội dung để các nhoùm laøm baøi + Nhaéc HS löu yù : @ BT yêu cầu tìm trường hợp viết với s không viết với x ngược lại @ Chỉ tìm tiếng có nghĩa Có thể tìm tiếng không có nghĩa thường gặp - Bài : ( lựa chọn ) + Choïn BT cho HS Taï Kim Dieân Vyõ - em đọc yêu cầu BT , đọc thuộc lòng khổ thơ cuối bài Tiểu đội xe không kính - Cả lớp nhìn SGK , đọc thầm lại để ghi nhớ khoå thô - Gấp SGK , nhớ lại khổ thơ , viết bài vào - Từng cặp đổi , soát lỗi cho - Đọc lại yêu cầu BT để hiểu đúng - Làm bài theo nhóm , tìm càng nhiều từ caøng toát - Đại diện các nhóm dán bài bảng lớp , trình baøy keát quaû - Cả lớp kết luận nhóm thắng - Đọc thầm đoạn văn ; xem tranh minh họa ; làm bài vào 10 Lop4.com (11) Giáo án lớp 4A Tuaàn 27 + Dán bảng , tờ phiếu ; mời HS lên baûng thi laøm baøi - Đọc lại đoạn văn Sa mạc đỏ đã điền hoàn chænh - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng (Sa mạc , xen kẻ , đáy biển , thung lũng ) * Hoạt động :Củng cố : (3’)- Chấm bài , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt + Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà đọc lại kết BT2 , Toán TIẾT 132 : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ II (THEO ĐỀ THỐNG NHẤT CHUNG ) Keå chuyeän TIẾT 27 : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I MUÏC TIEÂU : - Hieåu truyeän mình keå - Chọn truyện lòng dũng cảm mình đã chứng kiến tham gia Biết xếp các việc thành truyện Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện Lời kể tự nhiên , chân thực , có thể kết hợp lời nói với cử , điệu Lắng nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn - Giaùo duïc HS coù loøng duõng caûm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa SGK , số tranh minh họa việc làm người có lòng duõng caûm - Bảng lớp viết đề bài , dàn ý bài KC III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Kể chuyện đã nghe , đã đọc - em kể lại truyện đã nghe , đã đọc nói lòng dũng cảm 3.Bài : (27’) * Giới thiệu bài: Kể chuyện chứng kiến tham gia * Hoạt động : Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài – Kể chuyện - Viết đề bài bảng lớp , gạch từ ngữ quan trọng , giúp HS xác định đúng yêu cầu đề : lòng dũng - em đọc đề bài - em tiếp nối đọc gợi ý SGK Cả lớp theo dõi , xem các tranh minh họa gới ý đề Taï Kim Dieân Vyõ 11 Lop4.com (12) Giáo án lớp 4A Tuaàn 27 cảm – chứng kiến – tham gia +Thực hành kể chuyện , trao đổi ý nghóa truyeän taøi KC - Tiếp nối nói đề tài truyện mình chọn keå - Keå chuyeän theo caëp - Thi kể chuyện trước lớp : Các nhóm cử đại diện thi kể Mỗi em kể xong , trao đổi cùng baïn veà yù nghóa truyeän - Cả lớp nhận xét , tính điểm - Cả lớp bình chọn bạn có truyện hay , keå chuyeän loâi cuoán nhaát * Hoạt động :Củng cố : (3’) - Khen em kể chuyện tốt , em chaêm chuù nghe baïn keå , nhaän xeùt chính xaùc - Giaùo duïc HS coù loøng duõng caûm +Daën doø : (1’- Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi truyeän cho người thân nghe Xem trước nội dung tieát KC tuaàn sau Ngày soạn : 16 / Ngaøy daïy : 18 / Tập đọc TIEÁT 54 : CON SEÛ I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung , ý nghĩa bài : Ca ngợi hành động dũng cảm , xả thân cứu seû non cuûa seû giaø - Đọc lưu loát toàn bài , biết ngắt nghỉ đúng chỗ Biết đọc diễn cảm bài văn , chuyển giọng linh hoạt , phù hợp với diễn biến truyện - Giaùo duïc HS coù loøng duõng caûm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Dù trái đất quay - Kiểm tra em tiếp nối đọc bài Dù trái đất quay , trả lời câu hỏi : Lòng dũng cảm Cô-péc-ních và Ga-li-lê thể chỗ nào ? Bài : (27’) * Hoạt động : Giới thiệu bài: Con sẻ Bài học hôm giới thiệu với các em câu chuyện ca ngợi lòng dũng cảm sẻ bé bỏng khiến người phải kính cẩn , nghiêng mình trước nó * Hoạt động : Luyện đọc – Tìm hiểu bài Taï Kim Dieân Vyõ 12 Lop4.com (13) Giáo án lớp 4A Tuaàn 27 a Luyện đọc - Coù theå xem moãi laàn xuoáng doøng laø đoạn - Đọc diễn cảm toàn bài - Tiếp nối đọc đoạn Đọc , lượt - Đọc phần chú thích để hiểu nghĩa các từ cuoái baøi - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài b Tìm hieåu baøi - Trên đường , chó thấy gì ? Nó ñònh laøm gì ? - Con chó đánh thấy sẻ non vừa rơi từ trên tổ xuống Nó chậm rãi tiến lại gaàn seû non - Việc gì đột ngột xảy khiến chó - Đột nhiên , sẻ già từ trên cây lao dừng lại và lùi ? xuống đất cứu Dáng vẻ nó khiến chó phải dừng lại và lùi vì cảm thấy trước mắt nó có sức mạnh làm nó phaûi ngaàn ngaïi - Hình ảnh sẻ mẹ dũng cảm từ trên - Con sẻ già lao xuống hòn đá rơi cây lao xuống cứu miêu tả trước mõm chó ; lông dựng ngược , theá naøo ? mieäng rít leân tuyeät voïng vaø thaûm thieát ; nhảy hai , ba bước phía cái mõm há rộng đầy chó ; lao đến cứu , lấy thaân mình phuû kín seû … - Em hiểu sức mạnh vô hình câu - Sức mạnh tình mẹ , tình cảm Nhưng sức mạnh vô hình nó tự nhiên , sẻ khiến nó đủ xuống đất là sức mạnh gì ? khiếp sợ chó săn to lớn lao vào nới nguy hiểm để cứu - Vì tác giả bày tỏ lòng kính phục đối - Vì hành động sẻ nhỏ bé , dũng với sẻ nhỏ bé ? cảm đối đầu với chó săn để cứu là hành động đáng trân trọng , khiến người phải cảm phục c.Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn tìm đúng giọng đọc biểu cảm - em tiếp nối đọc đoạn văn cho baøi - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn : Bỗng … xuống đất - Đọc mẫu đoạn văn - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Nhận xét , sửa chữa - Thi đọc diễn cảm trước lớp * Hoạt động :Củng cố : (3’)- Nêu ý chính cuûa baøi - Giaùo duïc HS coù loøng duõng caûm +Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc dieãn caûm baøi vaên ; keå laïi truyeän treân cho Taï Kim Dieân Vyõ 13 Lop4.com (14) Giáo án lớp 4A Tuaàn 27 người thân nghe Luyện từ và câu TIEÁT 53 :CAÂU KHIEÁN I MUÏC TIEÂU : - Naém caáu taïo , taùc duïng cuûa caâu khieán - Nhận diện câu khiến , đặt câu khiến - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng câu tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết câu khiến BT1 ( phần Nhận xét ) - băng giấy , băng viết đoạn văn BT1 ( phần Luyện tập ) - Một số tờ giấy để HS làm BT2,3 ( phần Luyện tập ) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (5’) Mở rộng vốn từ : Dũng cảm - em nêu lại nghĩa số từ tiết trước Bài : (27’) * Hoạt đông : Giới thiệu bài: Câu khiến * Hoạt động : Hình thành khái niệm Nhaän xeùt - Baøi , : + Chốt lại lời giải đúng , bảng đã viết caâu khieán , noùi laïi taùc duïng cuûa caâu , daáu hieäu cuoái caâu - Baøi : + Chia bảng lớp làm phần , mời em tieáp noái leân baûng , moãi em ñaët Taï Kim Dieân Vyõ - em đọc yêu cầu BT - Suy nghó , phaùt bieåu yù kieán - Đọc yêu cầu BT , tự đặt câu để mượn bạn bên cạnh , viết vào - Mỗi em lên bảng tự đọc câu văn 14 Lop4.com (15) Giáo án lớp 4A Tuaàn 27 caâu vaên + Nói : Những câu dùng để yêu cầu , đề nghị , nhờ vả … người khác làm việc gì đó gọi là câu khiến * Hoạt động : - Hướng dẫn HS rút ghi nhớ câu hỏi gợi ý - Câu khiến dùng để làm gì ? Dấu hiệu nào cho bieát caâu khieán ? * Hoạt động : Luyện tập - Baøi : + Daùn baûng baêng giaáy , moãi baêng vieát đoạn văn , mời em lên bảng gạch câu khiến đoạn văn Sau đó đọc các câu văn với giọng điệu phù hợp mình - Cả lớp nhận xét câu , rút kết luận : Khi viết câu nêu yêu cầu , đề nghị , mong muốn , nhờ vả … mình với người khác , ta có thể đặt cuối câu dấu chấm chấm than - Vài em đọc ghi nhớ SGK - em cho ví duï minh hoïa noäi dung ghi nhớ - em tiếp nối đọc yêu cầu BT - Trao đổi với bạn bên cạnh , cùng làm baøi + Đoạn : Hãy gọi người hàng hành vào cho ta ! + Đoạn : Lần sau …Đừng có nhảy lên boong taøu ! - Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vöông ! - Con nhặt đủ 100 đốt tre đây cho ta! - Baøi : + Nêu yêu cầu BT , nhắc HS : Trong SGK , - Đại diện nhóm phân công các bạn tìm caùc caâu khieán SGK , ghi nhanh câu khiến thường dùng để yêu cầu giaáy HS trả lời câu hỏi giải BT Cuối các - Sau thời gian quy định , các nhóm dán câu khiến này thường có dấu chấm kết làm bài lên bảng lớp , đọc câu khiến tìm - Cả lớp nhận xét , tính điểm cho nhóm tìm đúng , nhiều câu khiến - Đọc yêu cầu BT - Baøi : - Đặt các câu khiến , viết vào + Nhắc HS : Đặt câu khiến phải hợp với - Đọc các câu khiến đã đặt đối tượng mình yêu cầu , đề nghị , mong muoán + Phaùt phieáu cho moät soá em + Nhận xét , mời em làm bài trên phiếu có lời giải đúng dán bài làm lên bảng lớp , đọc kết * Hoạt động :Củng cố : (3’)- Nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng câu tieáng Vieät Taï Kim Dieân Vyõ 15 Lop4.com (16) Giáo án lớp 4A Tuaàn 27 + Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc ghi nhớ , viết vào câu khiến Toán TIEÁT 133 : HÌNH THOI I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS hình thành biểu tượng hình thoi Nhận biết số đặc điểm hình thoi ; phân biệt nó với số hình đã học - Cuûng coá kó naêng nhaän daïng hình thoi vaø theå hieän moät soá ñaëc ñieåm cuûa noù - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : + Chuaån bò baûng phuï coù veõ saün moät soá hình nhö baøi + Chuẩn bị gỗ mỏng dài 30 cm , hai đầu có khoét lỗ để có thể lắp ráp thành hình vuông hình thoi - HS : + Chuẩn bị giấy kẻ ô vuông , ô vuông cạnh cm ; thước kẻ , ê-ke , kéo + Mỗi HS chuẩn bị nhựa lắp ghép mô hình kĩ thuật để có thể lắp ghép thành hình vuông hình thoi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp chung (tt) - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) * Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hình thoi Ghi tựa bài bảng *Hoạt động : Hình thành biểu tượng veà hình thoi - Laép gheùp moâ hình hình vuoâng Duøng - Laép gheùp moâ hình hình vuoâng Duøng moâ hình này để vẽ lên giấy mô hình này để vẽ lên bảng - Xô lệch hình vuông nói trên để - Quan sát làm theo mẫu và nhận xét hình và dùng mô hình này để vẽ hình lên bảng - Giới thiệu : Hình gọi là hình thoi - Quan sát hình vẽ trang trí SGK , nhận hoa văn hình thoi Quan sát tiếp hình vẽ biểu diễn hình thoi ABCD bảng và SGK - Đo độ dài các cạnh hình thoi để nhận thấy : cạnh hình thoi - Vaøi em leân baûng chæ hình thoi ABCD vaø - Yeâu caàu HS quan saùt moâ hình laép ghép hình thoi , đặt các câu hỏi gợi nhắc lại các đặc điểm hình thoi ý để HS tự phát các đặc điểm Taï Kim Dieân Vyõ 16 Lop4.com (17) Giáo án lớp 4A Tuaàn 27 hình thoi *Hoạt động : Thực hành - Bài : Cho HS trả lờ – Chốt lại kết đúng : hình , hình là hình thoi - Baøi : + nhaän xeùt - Baøi : Cho HS caét daùn hình thoi + Theo dõi , uốn nắn thiếu sót vaø laøm maãu neáu caàn thieát * Hoạt động :Củng cố : (3’) - Neâu laïi caùc ñaëc ñieåm cuûa hình thoi - Các nhóm cử đại diện thi đua nhận dạng hình thoi bảng + Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 133 saùch BT - Nhận dạng hình trả lời các câu hỏi SGK - Tự xác định các đường chéo hình thoi , em neâu keát quaû - Sử dụng ê-ke để kiểm tra đặc tính vuông góc đường chéo em nêu kết - Dùng thước có vạch mm để kiểm tra đường chéo cắt trung điểm đường - Vaøi em nhaéc laïi - Xem các hình vẽ SGK , thực hành trên giấy - em leân baûng trình baøy caùc thao taùc CHIEÀU Khoa hoïc TIEÁT 53 : CAÙC NGUOÀN NHIEÄT I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết các nguồn nhiệt và cách sử dụng chúng - Kể tên và nêu vai trò các nguồn nhiệt thường gặp sống Biết thực quy tắc đơn giản phòng tránh rủi ro , nguy hiểm sử dụng các nguoàn nhieät - Có ý thức tiết kiệm sử dụng các nguồn nhiệt sống hàng ngày * GDBVMT :Biết vai trò các nguồn nhiệt và cách sử dụng - Giáo dục HS có ý thức tiết kiệm sử dụng các nguồn nhiệt sống hàng ngaøy II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Chuaån bò chung : Hoäp dieâm , neán , baøn laø , kính luùp - Chuẩn bị theo nhóm : Tranh , ảnh việc sử dụng các nguồn nhiệt sinh hoạt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Vaät daãn nhieät vaø vaät caùch nhieät - Nêu lại ghi nhớ bài học trước 3.Bài mới: (27’) Taï Kim Dieân Vyõ 17 Lop4.com (18) Giáo án lớp 4A Tuaàn 27 - Giới thiệu bài: Các nguồn nhiệt * Hoạt động : Nói các nguồn nhiệt vaø vai troø cuûa chuùng MT : Giúp HS kể tên và nêu vai trò các nguồn nhiệt thường gặp soáng - Quan saùt hình SGK , tìm hieåu veà caùc nguoàn nhieät vaø vai troø cuûa chuùng Taäp hợp tranh , ảnh các ứng dụng các nguồn nhiệt đã sưu tầm theo nhóm - Báo cáo trước lớp - Giúp HS phân loại các nguồn nhiệt thành các nhóm : Mặt Trời , lửa các vật bị đốt cháy ; sử dụng điện ; phân nhóm vai trò nguồn nhiệt đời sống hàng ngày : đun nấu , sấy khô ; sưởi ấm … * Hoạt động : Các rủi ro , nguy hiểm sử dụng các nguồn nhiệt - Các nhóm thảo luận dựa vào SGK , kinh MT : Giúp HS biết thực quy nghieäm baûn thaân roài ghi vaøo baûng sau : taéc ñôn giaûn phoøng traùnh ruûi ro , nguy hiểm sử dụng các nguồn nhiệt Những rủi ro , Caùch phoøng nguy hieåm coù traùnh theå xaûy - Hướng dẫn HS vận dụng các kiến thức đã biết dẫn nhiệt , cách nhiệt ; không khí cần cho cháy để giải thích moät soá tình huoáng lieân quan - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp * Hoạt động : Tìm hiểu việc sử dụng các nguồn nhiệt sinh hoạt , lao động sản xuất gia đình MT : Giúp HS có ý thức tiết kiệm sử duïng caùc nguoàn nhieät cuoäc soáng haøng ngaøy 4.Củng cố : (3’)- Nêu ghi nhớ SGK * GDBVMT :Giáo dục HS có ý thức tiết kiệm sử dụng các nguồn nhiệt cuoäc soáng haøng ngaøy Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà -Thảo luận : Có thể làm gì để thực tiết kiệm sử dụng các nguồn nhiệt - Caùc nhoùm laøm vieäc - Báo cáo kết trước lớp Taï Kim Dieân Vyõ 18 Lop4.com (19) Giáo án lớp 4A Tuaàn 27 BỒI DƯỠNG TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : - Tieáp tuïc oân taäp moät soá noäi dung cô baûn veà phaân soá : hình thaønh phaân soá , phaân soá baèng , ruùt goïn phaân soá - Rèn kĩ giải toán có lời văn - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu , baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp chung - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) * Hoạt động : Giới thiệu bài: Luyện tập chung Ghi tựa bài bảng Hoạt động : Luyện tập – Thực hành Bài : Cho HS tự làm bài – Sửa bài a Ruùt goïn phaân soá - HS làm vào bài tập b Viết các phân số có mẫu số là 40 và các phân số đã cho : c.Trong các phân số trên có phân soá baèng laø : - Nhận xét – chốt lại kết đúng Baøi : Cho HS thi ñua giaûi - Nhóm nào giải đúng , nhanh chieán thaéng 14 14 : 16 16 : 14 14 : 10 10 : 7 35 8 40 7 56 5 40 14 14 56 10 10 40 14 14 : 7 56 16 10 : 5 40 14 16 14 10 - HS lên bảng sửa bài - Lớp chia làm hai đội cùng giải - Nhận xét –Bình chọn đội chiến thắng GIAÛI Số thiết bị thay tàu vũ trụ đó chở laø : 20 x : = 12 ( taán ) Đáp số : 12 - nhoùm toùm taét roài giaûi vaøo baûng nhoùm Taï Kim Dieân Vyõ 19 Lop4.com (20) Giáo án lớp 4A Tuaàn 27 Baøi : Cho HS thaûo luaän nhoùm - Giao việc cho các nhóm giải bài toán thời gian phút - Hướng dẫn HS sửa bài – Nhận xét – Chốt lại kết đúng - Nhoùm naøo giaûi xong treo baûng nhoùm - Nhận xét – Sứa sai GIAÛI Soá kg gaïo laàn sau laáy laø : 25 500 x : = 10 200 ( kg ) Số gạo lúc đầu kho có là : 25 500 + 10 200 + 14 300 = 50 000 ( kg ) = 50 ( taán ) Đáp số : 50 * Hoạt động :Củng cố : (3’) - Chấm baøi , nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện thi đua thực rút gọn phân số bảng + Daën doø (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc -Ôn lại các bài đã học chương phân số Ngày soạn : 17 / Ngaøy daïy : 19 / Taäp laøm vaên TIEÁT 53 : MIEÂU TAÛ CAÂY COÁI :( Kieåm tra vieát ) I MUÏC TIEÂU : * SAÙNG : - Cuûng coá vieäc mieâu taû caây coái - Thực hành viết hoàn chỉnh bài văn miêu tả cây cối sau giai đoạn học loại văn này Viết bài viết đúng với yêu cầu đề bài , có đủ phần , diễn đạt thành câu , lời tả sinh động , tự nhiên - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên * CHIEÀU: - Tieáp tuïc cuûng coá vieäc mieâu taû caây coái - Tiếp tục thực hành viết hoàn chỉnh bài văn miêu tả cây cối sau giai đoạn học loại văn này Viết bài viết đúng với yêu cầu đề bài , có đủ phần , diễn đạt thành câu , lời tả sinh động , tự nhiên - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : * SAÙNG : - AÛnh moät soá caây coái SGK ; moät soá tranh , aûnh caây coái khaùc - Vở Tiếng Việt để làm bài - Bảng lớp viết đề bài , dàn ý bài văn * CHIEÀU: - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * SAÙNG : Taï Kim Dieân Vyõ 20 Lop4.com (21)