Chủ đề: Hàm số và đồ thị - Tiết 7, 8

Lập được phương trình đường thẳng và phương trình Parabol 2.Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ năng trình bày các khoảng đồng biến, nghịch biến và vẽ đồ thị.. Phương pháp: Vấn đáp gợi mở, diễn[r]

Chủ đề: Hàm số và đồ thị Nguyễn Văn Trang Tuần: 09 Tiết: 17,18 Ngày soạn: 04/10/09 Ngày dạy: 09/10/09 (10B8) Tiết 7, I.Mục tiêu: Kiến thức: Biết tìm tập xác định hàm số Giúp học sinh nắm vững cách xét tính chẵn lẻ mọt hàm số Giúp học sinh nắm vững biến thiên và đồ thị hàm số bậc và hàm số bậc hai Lập phương trình đường thẳng và phương trình Parabol 2.Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ trình bày các khoảng đồng biến, nghịch biến và vẽ đồ thị II Phương pháp: Vấn đáp gợi mở, diễn giải III.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Giáo án, phấn màu, thước kẻ 2.Học sinh: Bài mới, bài tập nhà, ghi, thước,… IV Tiến trình bài dạy: 1.Ổn định 2.Bài cũ: Tập xác định hàm số f(x) là gì ? Hàm số chẵn, hàm số lẽ ? 3.Bài mới: Hoạt động Thầy và Trò Nội dung ghi bảng Rèn luyện kĩ học sinh qua bài tập BT1: Tìm miền xác định và xét tính chẵn lẽ các hàm số: a) y = 3x4 – 4x2 + A + Áp dụng trường hợp B A + ĐK: B  B b) y = 3x3 – 4x c) y = y   x   x d) y = - x - x + + Vận dụng tổng hợp : A ĐK: A  và e) y  x  A ĐK: B  B f) y  + Vận dụng tổng hợp : A ĐK: A  và A ĐK: B  B Giao nhiệm vụ cho học sinh - Trả lời câu hỏi - HS lên bảng vẽ hình - Nhận xét phần trả lời học sinh 3x   3x  BT2: Vẽ các đường thẳng sau: a) y = 2x – b) y = – x c) y = d) y = - - Thông qua phần trả lời nhắc lại Định lý biến thiên HS bậc - Các trường hợp đặc biệt //Ox, //Oy - HS chứa dấu giá trị tuyệt đối 5 x e) y  x  f) y  x   x  BT3: Viết phương trình đường thẳng các trường hợp sau: Lop10.com Chủ đề: Hàm số và đồ thị Nguyễn Văn Trang a) Đi qua điểm A(-1;3) và B(2; 7) b) Đi qua A(-2;4) và song song song với đường thẳng y = 3x – c) Đi qua B(3;-5) và song vuông góc với đường thẳng x + 3y -1 = d) Đi qua giao điểm đường thẳng y = 2x + và y = - x + và có hệ số góc đường thẳng 10 - Giao nhiệm vụ cho học sinh - HS lên bảng vẽ hình - Trả lời câu hỏi - Nhận xét phần trả lời học sinh - Hướng dẫn HS cách xác định phương trình đường thẳng cần phải xác định hệ số a và b phương trình y = ax + b Trong đó a gọi là hệ số góc đường thẳng - Hướng dẫn xác định giao điểm đường thẳng ( đường bất kỳ) Nhắc lại các bước vẽ đồ thị hàm bậc hai BT4: a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số y  x  x  (P) b) vẽ đường thẳng y   x  trên cùng hệ tọa độ, suy số nghiệm phương trình: 2x2  x 1   x  Giải: 1 2    Tọa độ đỉnh I  ; 1 HS thay phiên thực cGiao nhiệm vụ cho họác bước - Xác định tọa độ đỉnh b D I (;) 2a 4a - Vẽ trục đối xứng x = -  Trục đối xứng là đường thẳng : x   Giao với: Oy 0; 1 ; Ox tại: 1;0 ,    ;0     Bảng biến thiên : b 2a - Xác định tọa độ các giao điểm parabol với trục tung (0; c) và trục hoành (nếu có) - Vẽ parabol chú ý a>0 bề lõm quay lên trên , a<0 bề lõm quay xuống - x + + y + -1 Đồ thị: y HS lên bảng vẽ hình Nhận xét phần trả lời học sinh Hướng dẫn xác định giao điểm đường thẳng ( đường bất kỳ) x -4 -3 -2 -1 -1 -2 Chính xác hóa lời giải Củng cố: Các trường hợp thường gặp tìm tập xác định Dặn dò: Về nhà xem lại bài *Rút kinh nghiệm : Lop10.com