1Việc làm: Mỗi công việc trong sản xuất, kinh doanh, dịch vụ cần đến một lao động thực hiện trong một thời gian và học sinh nêu, giáo viên chốt ý không gian xác định được coi là một việc[r]
(1)Trường THCS Lương Thế Vinh Tháng THÔNG TIN Chủ đề :9 VỀ THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG Nguyễn Hùng Ngày soạn: 01/05/2010 I.Mục tiêu:Giúp học sinh - Hiểu khái niệm “thị trường lao động” , “việc làm” và biết lĩnh vực sản xuất thiếu nhân lực , đòi hỏi đáp ứng hệ trẻ - Biết cách tìm thông tinvề số lĩnh vực nghề cần nhân lực , - Chuẩn bị tâm lý sẵn sàng vào lao động nghề nghiệp II.Chuẩn bị : GV : Sách + giáo án + tài liệu tham khảo có liên quan HS : Vở + bút II.Tiến trình lên lớp: A Ổn định: Kiểm tra sĩ số, tác phong học sinh B Bài cũ: Kiểm tra ghi bài, dụng cụ học tập C Bài : + GV giới thiệu bài học HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS GHI BẢNG * Hoạt động 1: Gợi ý cho học sinh tự xây dựng khái niệm việc làm và nghề I.Việc làm và nghề nghiệp: -Em hiểu nào là việc làm ? 1)Việc làm: Mỗi công việc sản xuất, kinh doanh, dịch vụ cần đến lao động thực thời gian và (học sinh nêu, giáo viên chốt ý) không gian xác định coi là việc làm -Hãy phân biệt việc làm với nghề? 2)Nghề nghiệp: Nói đến nghề là phải nghĩ tới yêu cầu đào (học sinh thao luận, giáo viên chốt tạo Mỗi nghề có yêu cầu riêng hiểu biết định chuyên môn và kỹ tương ứng ý) * Hoạt động 2: Tìm hiểu thị trường lao động -Em hiểu nào là thị trường lao động? (học sinh nêu, giáo viên chốt ý) -GV diễn giải, giải thích các khái niệm - Hãy nêu yêu cầu thị trường lao động nay? - Hs thảo luận, trình bày - Gv chốt ý II.Thị trường lao động 1)Khái niệm: -Nói đến thị trường chúng ta hình dung tới việc mua và bán, đó thể quy luật cung-cầu, quy luật giá trị, quy luật cạnh tranh Thị trường lao động không nằm ngoài quy luật đó -Trong thị trường lao động, lao động thể hàng hoá, nghĩa là nó mua hình thức tuyển chọn, kí hợp đồng và bán tức là đươc người có sức lao động với bên có yêu cầu nhân lực các phương diện: tiền lương, các khoản phụ cấp, chế độ phúc lợi, chế độ bảo hiểm… 2) Một số yêu cầu thị trường lao động nay: - Tuyển lao động có trình độ học vấn cao để có khả tiếp cận nhanh công nghệ mới, kĩ thuật tiên tiến - Biết sử dụng ít ngoại ngữ và máy vi tính - Đối với doanh nghiệp đại, yêu cầu cao sức khoẻ và tinh thần, đáp ứng nhịp độ nhanh sản xuất và cường độ lao động cao ca làm việc Lop10.com (2) Trường THCS Lương Thế Vinh - Hãy cho biết thị trường lao động mà em biết? - Hs thảo luận, gv chốt ý - Hãy tìm ví dụ các thị trường đó ? -Thị trường lao động nông nghiệp: Trồng cây lương thực, chăn nuôi, khai thác chế biến thuỷ hải sản, khai thác và chế biến gỗ… -Thị trường lao động công nghiệp: Khai thác quặng, than đá, dầu mỏ, khí đốt, vàng bạc - Thị trường lao động dịch vụ: Tự ( cắt tóc, sửa chữa đồng hồ ), chăm sóc bảo vệ sức khoẻ, vui chơi giải trí… Nguyễn Hùng 3) Một số thị trường lao động bản: a Thị trường lao động nông nghiệp b Thị trường lao động công nghiệp c Thị trường lao động dịch vụ * Hoạt động 3: Tìm hiểuthông tin thị trường lao động khác - Hãy cho biết số thị trường III Một số thông tin thị trường lao động khác: lao động khác mà em biết? Thị trường lao động công nghệ thông tin - Hs thảo luận trả lời, Thị trường xuất lao động - GV kết luận cho hs ghi Thị trường lao động ngành dầu khí D.Củng cố: + Nêu khái niệm thị trường lao động + Nêu số yêu cầu thị trường lao động + Hãy nêu số thị trường lao động bản, cho ví dụ thị trường E Dặn dò: + Học bài + Tìm hiểu truyền thống nghề gia đình Lop10.com (3)