Đang tải... (xem toàn văn)
¤n tËp häc k× I I Môc tiªu: - Đọc rành mạch trôi chảy các bài tập đọc đã học, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, thơ phù hợp với nội dung.. Thuộc được 3 đoạn văn, đoạn thơ đã häc trong[r]
(1)TuÇn 18 Ngµy so¹n: 7/12/2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2009 Chµo cê Tập trung toàn trường _ Đạo đức Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi k× I I Môc tiªu: -HS nắm các nội dung đã học học kì I + HiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ + BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o + Yêu lao động II §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KT bµi cò D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn HS thực hành * Hoạt động 1: Thảo luận theo nhãm néi dung bµi: HiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ - Th¶o luËn theo bµn ghi nhí cña bµi - Tæ chøc cho H ®iÒu khiÓn líp: - Lần lượt H trình bày, lớp trao đổi - GV nx, đánh giá - Th¶o luËn bµi tËp: - §Ó tá lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ em cÇn lµm g× mçi a Cha mÑ võa ®i lµm vÒ t×nh huèng sau: b Cha mÑ ®ang bËn viÖc c ¤ng bµ hoÆc cha mÑ bÞ èm mÖt d Ông bà đã già yếu - Tổ chức H điều khiển lớp trao - Trao đổi theo nhóm 4, trình bày trước đổi: líp tõng t×nh huèng - GV cùng H nx, đánh giá bạn có c¸ch tr×nh bµy tèt - Vài H trình bày trước lớp 438 Lop4.com (2) * Hoạt động 2, 3: Làm tương tự bài còn lại bài 7,8 Viết đoạn văn, vẽ tranh chủ đề: Biết ơn thầy giáo, cô giáo -Tæ chøc cho H chän thÓ lo¹i tr×nh - H cïng thÓ lo¹i vµo cïng nhãm: bµy: - VÏ theo nhãm 4; ViÕt theo nhãm - Theo nhóm, đại diện trình bày -GV cùng lớp trao đổi, nx chung Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc - Thùc hiÖn c¸c viÖc lµm hµng ngµy To¸n DÊu hiÖu chia hÕt cho I Môc tiªu: - BiÕt dÊu hiÖu chia hÕt cho - Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho số tình đơn giản II §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: ? Nêu dấu hiệu - 2,3 H nêu, lớp trao đổi, nx chia hÕt cho 2, cho ? LÊy vÝ dô ? D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b DÊu hiÖu chia hÕt cho ? Nªu c¸c sè chia hÕt cho 9? ? C¸c sè kh«ng chia hÕt cho 9? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ tæng cña c¸c ch÷ sè chia hÕt cho vµ tæng cña c¸c ch÷ sè sè kh«ng chia hÕt cho 9? * DÊu hiÖu chia hÕt cho 9? - H lÊy vÝ dô: 72 : = 182 : = 20 (d2) 7+2=9 9:9=1 + + = 11 11 : = (d2) - H nªu : C¸c sè cã tæng c¸c ch÷ sè chia hÕt cho th× chia hÕt cho *Chó ý: C¸c sè cã tæng c¸c ch÷ sè kh«ng chia hÕt cho th× kh«ng chia hÕt cho LuyÖn tËp: Bµi Lµm miÖng - H nªu c¸c sè chia hÕt cho 99; 108; 5643; 29385 Bµi 2: Lµm miÖng - H nªu c¸c sè kh«ng chia hÕt cho 9: 439 Lop4.com (3) Bµi 3, 4: Lµm bµo vµo vë - GV cïng H nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc - VN lµm bµi 1,2 vµo vë, häc thuéc dÊu hiÖu chia hÕt cho 96; 7853; 5554;1097 - C¶ líp lµm vµ ch÷a bµi, kÕt hîp nªu miệng, nx, trao đổi Bµi 3: NhiÒu H nªu Bµi 4: 315; 135; 225 Lµ c¸c sè chia hÕt cho Tập đọc ¤n tËp cuèi häc k× I I Mục đích, yêu cầu - Đọc rành mạch trôi chảy các bài tập đọc đã học, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, thơ phù hợp với nội dung Thuộc đoạn văn, đoạn thơ đã häc häc k× I - HiÓu néi dung chÝnh tõng ®o¹n, c¶ bµi, nhËn biÕt ®îc c¸c nh©n vËt bài tập đọc là truyện kể thuộc hai chủ điểm: Có chí thì nên và Tiếng sáo diÒu II §å dïng d¹y häc - Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng học kì I - Bảng phụ kẻ sẵn bài tập để học sinh điền vào chỗ trống III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra BC D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn ôn tập - Gắp thăm tập đọc và trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc - Gv cho điểm, hs nào không đạt yêu cÇu kiÓm tra l¹i tiÕt sau * Bµi tËp - Gv nªu yªu cÇu: - Tr×nh bµy miÖng: - Gv nx, chèt ý hoµn thµnh vµo b¶ng - Tõng hs bèc th¨m, xem bµi phót - Thùc hiÖn theo phiÕu yªu cÇu - Hs đọc và trả lời câu hỏi - §äc yªu cÇu bµi - Hs th¶o luËn lµm bµi theo nhãm - Lần lượt hs nêu 440 Lop4.com (4) Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiết học Vn đọc các bài tập đọc vµ häc thuéc lßng _ LÞch sö KiÓm tra cuèi häc k× I (Kiểm tra vấn đáp) Häc sinh g¾p th¨m c©u hái chuÈn bÞ phót vµ tr×nh bµy §Ò bµi: C©u 1: Khëi nghÜa Hai Bµ Trng diÔn vµo n¨m nµo? Câu 2: Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán trên Sông Bạch Đằng vào năm nµo? Câu 3: Ai là người đã có công dạp loạn 12 sứ quân? Câu 4: Em hãy trình bày kết kháng chiến chống quân Tống xâm lược Câu 5: Nhà nước đầu tiên nước ta có tên là gì? Câu : Khi đô hộ nước ta các triều đại phong kiến phương Bắc đã bắt dân ta lµm nh÷ng g× ? C©u : Nªu néi dung phÇn ghi nhí bµi 10 ( chïa thêi Lý) Câu : Nêu kết kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai Buæi chiÒu To¸n Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 235673 + 348721 987965 – 452847 234154 x 38 95765 : 26 Bµi 2: Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ 42m, chiÒu dµi h¬n chiÒu réng m T×m chiÒu dµi, chiÒu réng cña h×nh ch÷ nhật đó LuyÖn viÕt - Yªu cÇu HS luyÖn viÕt bµi th¬ 6-8 ==========================*****==================== 441 Lop4.com (5) Ngµy so¹n: 7/12/2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngày 15 th¸ng 12 năm 2009 To¸n DÊu hiÖu chia hÕt cho I Môc tiªu: - BiÕt dÊu hiÖu chia hÕt cho - Vận dụng dấu hiệu chia hết cho để làm các bài tập II §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức - 2,3 H nªu KiÓm tra bµi cò; ? Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho vµ nªu vÝ dô chøng minh? Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b DÊu hiÖu chia hÕt cho ? T×m mét vµi sè chia hÕt cho vµ kh«ng chia hÕt cho 3? ? NhËn xÐt g× vÒ tæng cña c¸c ch÷ sè c¸c sè trªn? - Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 3? * Chó ý: - C¸c sè cã tæng c¸c ch÷ sè kh«ng chia hÕt cho th× Bµi tËp: Bµi 1, 2: Häc sinh lµm nh¸p, tr×nh bµy miÖng Bµi 3,4: H lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi - GV chÊm, cïng H nx ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i dÊu hiÖu chia hÕt cho 3? - Nx tiÕt häc VN lµm bµi 1,2 vµo vë, häc thuéc dÊu hiÖu chia hÕt cho 21 : =7 22 : = (d1) 18 : = 20 : = (d2) 2+1=3 2+2=4 3:3=1 : = (d 1) - C¸c sè cã tæng c¸c ch÷ sè chia hÕt cho th× chia hÕt cho - th× kh«ng chia hÕt cho - Bµi 1: Sè chia hÕt cho 3: 231; 1872; 92 313 - Bµi 2: Sè kh«ng chia hÕt cho3: 502; 6823; 55 553; 641 311 Bµi 3: Mét sè häc sinh nªu miÖng Bµi 4: 564; 795; 2535 Lµ c¸c sè chia hÕt cho nhng kh«ng chia hÕt cho 442 Lop4.com (6) LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp häc k× I I) Môc tiªu: - Đọc rành mạch trôi chảy các bài tập đọc đã học, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, thơ phù hợp với nội dung Thuộc đoạn văn, đoạn thơ đã häc häc k× I - Biết đặt câu có ý nhận xét nhân vật bài tập đọc đã học - Ôn các thành ngữ, tục ngữ đã học qua bài thực hành chọn thành ngữ, tục ngữ hợp với tình đã học II) Đồ dùng: - Phiếu viết tên các bài TĐ- HTL đã học HKI - sè tê phiÕu to viÕt ND bµi tËp III) C¸c H§ d¹y- häc : ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn ôn tập - Gäi HS bèc th¨m - GV gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Bốc thăm và chuẩn bị bài - §äc bµi- tr¶ lêi c©u hái phiÕu * Bµi 2(T174) : Nªu y/cÇu? - Làm vào , đọc bài, NX a NguyÔn HiÒn rÊt cã chÝ b Lê-ô-nác - đô Đa-vin- xi kiên nhẫn, khổ công luyện vẽ thành tài c Xi- ôn - cốp- xki là người tài giỏi, kiên trì có d Cao B¸ Qu¸t rÊt k× c«ng luyÖn ch÷ e Bạch Thái Bưởi là nhà kinh doanh tài ba, chí lớn Bµi 3(T174) : ? Nªu y/c? - HS nªu - Lµm vµo vë ? NÕu b¹n em cã quyÕt t©m häc tËp, - Cã chÝ th× nªn rÌn luyÖn cao? - Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim - Nguêi cã chÝ th× nªn Nhµ cã nÒn th× v÷ng ? NÕu b¹n em n¶n lßng gÆp khã - Chí thÊy sãng c¶ tay chÌo - Löa thö vµng thö søc kh¨n? - ThÊt b¹i lµ mÑ thµnh c«ng - Thua keo nµy bµy keo kh¸c ? Nếu bạn em dễ thay đổi ý định theo - Ai đã thì hành thôi người khác? - H·y lo bÒn chÝ c©u cua mÆc Cñng cè- dÆn dß: - NX giê häc 443 Lop4.com (7) - BTVN: ¤n bµi giê sau KT tiÕp _ Khoa häc Kh«ng khÝ cÇn cho sù ch¸y I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Làm TN chứng minh: Càng có nhiều không khí càng có nhiều ô-xi để tr× sù ch¸y ®îc l©u h¬n Muèn sù ch¸y ®îc diÔn liªn tôc kh«ng khÝ ph¶i ®îc lu th«ng - Nêu ứng dụng thực tế liên quan đến vai trò k2 cháy II §å dïng: - H×nh vÏ (T70-71) SGK - CB theo nhãm: lä thñy tinh (1 to, nhá) c©y nÕn b»ng nhau, èng thủy tinh, nến, đế kê III C¸c H§ d¹y - häc: Mục tiêu: Làm TN chứng minh: Càng có nhiều k2 thì càng có nhiều ô-xi để tr× sù ch¸y ®îc l©u h¬n ổn định tổ chức KT bài cũ: Trả bài KT cuối kì I, - Nhóm trưởng báo cáo dụng cụ đã NX chuÈn bÞ cña nhãm Bµi míi : - §äc môc TH (T70) SGK a) GT bµi : * HĐ1: Tìm hiểu vai trò ô-xi đối - Th kÝ ghi kÕt qu¶ lµm TN theo víi sù ch¸y mÉu B1: Tæ chøc vµ HD - Chia nhãm B2: C¸c nhãm lµm TN nh SGK vµ quan s¸t sù ch¸y cña c¸c ngän nÕn Kích hước lọ thủy tinh Thời gian cháy Lä thñy tinh to Lä thñy tinh nhá Gi¶i thÝch B3: §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - B¸o c¸o kÕt qu¶ cña * GV: KhÝ ni-t¬ kh«ng tr× sù ch¸y nhng nã gióp cho sù ch¸y kh«ng x¶y qu¸ nhanh, qu¸ m¹nh - Cµng cã nhiÒu k2 cµng cãnhiÒu «-xi để trì cháy lâu Hay k2 có ô444 Lop4.com (8) xi nên cần k2 có ô-xi nên cần k2 đẻ - Nghe tr× sù chay * H§2: T×m hiÓu c¸ch tr× sù ch¸y vµ øng dông cuéc sèng Môc tiªu: - Lµm TN chøng minh: Muèn sù ch¸y diÔn liªn tôc, k2 ph¶i ®îc lu th«ng - Nêu ứng dụng thực tế liên quan đến vai trò k2 cháy B1: Tæ chøc vµ HD: - Chia nhãm 4, b¸o c¸o sù CB - §äc môc thùc hµnh (T71) B2: HS lµm TN - Lamg TN, nhËn xÐt kÕt qu¶ ? V× ngän nÕn ch¸y liªn tôc? - Khi c©y nÕn ch¸y, khÝ «-xi sÏ bÞ mÊt ®i, v× vËy liªn tôc cung cÊp k2 cã chứa ô-xi để cháy tiếp tục B3: §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - KhÝ «-xi vµ khÝ c¸c-bo-nÝc nãng lªn bay lªn cao K2 ë ngoµi trµn vµo, tiÕp tục cung cấp ô-xi đẻ trì lửa ? Nªu øng dông lµm t¾t ngän löa? - Trïm tr¨n kÝn thiÕu k2 löa sÏ t¾t * GV: §Ó tr× sù ch¸y, k2 cÇn ®îc lu th«ng Tæng kÕt - dÆn dß: - HS đọc mục bóng đèn tỏa sáng ? Làm nào để lửa bếp - Lu th«ng k2 than vµ bÕp cñi kh«ng bÞ t¾t? KÓ chuyÖn ¤n tËp häc k× I I Mục đích, yêu cầu - Đọc rành mạch trôi chảy các bài tập đọc đã học, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, thơ phù hợp với nội dung Thuộc đoạn văn, đoạn thơ đã häc häc k× I - ¤n luyÖn vÒ c¸c kiÓu më bµi vµ kÕt bµi v¨n kÓ chuyÖn II §å dïng d¹y häc -B¶ng phô viÕt s½n vÒ c¸ch më bµi, c¸ch kÕt bµi III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KTBC D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn ôn tập - HS đọc bài - Kiểm tra lấy điểm tập đọc - H đọc yêu cầu Lớp đọc thầm * Bµi tËp 2: truyÖn ¤ng Tr¹ng th¶ diÒu(104) - §äc néi dung cÇn ghi nhí vÒ c¸ch 445 Lop4.com (9) më bµi, kÕt bµi - H viết bài phần mở bài gián tiếp, kết + MB gián tiếp: Nói chuyện khác để bµi më réng vµo vë: dẫn vào câu chuyện định kể + KB më réng: Sau cho biÕt kÕt côc cña c©u chuyÖn cã lêi b×nh thªm vÒ c©u chuyÖn - C¶ líp viÕt bµi - Vài H đọc nối tiếp GV ®a VD: + MB gián tiếp: Nước ta có thần đồng bộc lộ tài từ nhỏ, đó là trường hợp chú bé Nguyễn Hiền NguyÔn HiÒn nhµ nghÌo, ph¶i bá häc vì có ý chí vươn lên đã tự học và đỗ trạng nguyên năm 13 tuổi Câu chuyện xảy vào đời vua Trần Nh©n T«ng… + KB më réng: C©u chuyÖn vÒ vÞ Trạng nguyên trẻ nước Nam làm em cµng thÊm thÝa h¬n nh÷ng lêi khuyên người xưa: “Có chí thì nªn, Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim” - GV cùng H nx, trao đổi Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc - VN viÕt hoµn chØnh phÇn më bµi vµ kÕt bµi vµo vë _ Buæi chiÒu To¸n Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 135773 + 348721 887985 – 252359 234156 x 34 98765 : 42 Bµi 2: Khèi líp cã 75 häc sinh, khèi líp cã 67 häc sinh Hái trung b×nh mçi khèi líp cã bao nhiªu häc sinh? 446 Lop4.com (10) TËp lµm v¨n T¶ chiÕc cÆp s¸ch cña em ************************************************************ Ngµy so¹n: 7/12/2009 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2009 TËp lµm v¨n ¤n tËp häc k× I I Mục đích, yêu cầu - Ôn luyện danh từ, động từ, tính từ Biết đặt câu hỏi cho các phận cña c©u: lµm g×? ThÕ nµo? Ai? II §å dïng d¹y häc: - GiÊy, bót d¹ cho H lµm bµi tËp III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KTBC D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi - H đọc yêu cầu, thực theo yêu b Hướng dẫn ôn tập cÇu, lµm bµi vµo vë, 2,3 H lªn b¶ng lµm * Bµi tËp 2: - Nªu miÖng - GV cùng H nx, chốt lời giải đúng: Danh tõ Buæi, chiÒu, xe, thÞ trÊn, n¾ng, phè, huyÖn, em bÐ, m¾t, mÝ, cæ, mãng, hæ, quÇn ¸o, s©n, Hm«ng, Tu DÝ, Phï L¸ Động từ dừng lại, chơi đùa TÝnh tõ Nhá, vµng hoe, sÆc sì - GV gợi ý- hướng dẫn H đặt câu hỏi - H nêu miệng - §Æt c©u hái cho bé phËn c©u in ®Ëm - Buæi chiÒu xe lµm g×? - N¾ng phè huyÖn thÕ nµo? - Ai chơi đùa trước sân? ==========================*****======================= To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2; 3; 5; II §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học 447 Lop4.com (11) ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: ? Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 3? VD? - GV cïng H nx, ghi ®iÓm D¹y bµi míi a Giíi thiÖu * ¤n l¹i c¸c dÊu hiÖu chia hÕt - Nªu c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2; 3; 5; 9? VD? ? Muốn biết số nào đó chia hết cho mÊy c¨n cø vµo ®©u? - 2,3 H nªu - NhiÒu H nªu tõng dÊu hiÖu vµ vÝ dô - C¨n cø vµo ch÷ sè tËn cïng bªn ph¶i: DÊu hiÖu chia hÕt cho 2,5 - C¨n cø vµo tæng c¸c ch÷ sè: DÊu hiÖu chia hÕt cho 3, LuyÖn tËp: Bài 1, 2,3: GV gợi ý- hướng dẫn H Bài 1: làm bài nháp, chữa bài và trao đổi a Các số chia hết cho là: 4563; 2229; 3576; 66 816 c¸ch lµm - GV nx chốt bài làm đúng: b C¸c sè chia hÕt cho lµ: 4563; 66816 c C¸c sè chia hÕt cho nhng kh«ng chia hÕt cho lµ: 2229; 3576 Bµi 2: a 945 c 762; 768 b 225; 255; 285 Bµi 3: a, d: § b, c: S Bµi - H đọc yêu cầu, trao đổi cách làm bài - GV kết hợp hướng dẫn H cách làm : a Sè cÇn viÕt ph¶i chia hÕt cho nªn cÇn ®iÒu kiÖn g×? - Tæng c¸c ch÷ sè chia hÕt cho ? Ta phải chọn chữ số nào để lập số - Chữ số : 6,1,2 vì có tổng: + + = đó? chia hÕt cho - H lËp c¸c sè: 612; 621; 126; 162; 261; 216 b Sè cÇn viÕt ph¶i tho¶ m·n ®iÒu kiÖn - Tæng c¸c ch÷ sè chia hÕt cho g×? không chia hết cho 9, đó tæng c¸c ch÷ sè ph¶i lµ hoÆc kh«ng lµ - H tù t×m vµ nªu c¸c sè, råi chän: - 120; 102; 201; 210 - GV nx, chốt bài đúng Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc - VN hoµn chØnh bµi tËp vµo vë 448 Lop4.com (12) §Þa lÝ KiÓm tra häc k× I (Kiểm tra vấn đáp) Häc sinh g¾p th¨m vµ tr¶ lêi c©u hái §Ò bµi C©u 1: ë Hoµng Liªn S¬n cã nh÷ng d©n téc nµo sinh sèng? Câu 2: Người dân Hoàng Liên Sơn làm nghề gì? Nghề nào là chính? C©u 3: Vïng Trung du B¾c Bé trång nh÷ng lo¹i c©y g×? C©u 4: KhÝ hËu T©y Nguyªn cã mÊy mïa, lµ nh÷ng mïa nµo? Câu 5: Nêu số nét trang phục người dân Tây Nguyên? (nam thường mặc trang phục gì, nữ thường mặc trang phục gì) Câu 6: Trình bày đặc điểm địa hình và sông ngòi Đồng Bắc Bộ? C©u 7: KÓ tªn mét sè lÔ héi ë Hoµng Liªn S¬n? ChÝnh t¶ ¤n tËp häc k× I I Mục đích, yêu cầu - Nghe- viết đúng chính tả trình bày đúng bài thơ: Đôi que đan II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy học - H đọc, lớp theo dõi ổn định tổ chức - Lớp đọc thầm Nêu từ dễ viết sai KTBC D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn ôn tập * Bµi tËp 2: Nghe - viÕt : §«i que ®an - §äc bµi th¬: - LuyÖn viÕt tõ khã viÕt: - GV cùng H nx trao đổi ? Néi dung bµi th¬? - GV nh¾c nhë chung: GV đọc chính tả - GV đọc lại bài: - GV chÊm, ch÷a lçi - sè H lªn b¶ng, líp viÕt nh¸p - Hai chÞ em b¹n nhá tËp ®an - H viÕt bµi - H so¸t lçi 449 Lop4.com (13) Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc - VN luyện đọc HTL bài thơ Đôi que ®an _ Buæi chiÒu To¸n Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 135773 + 348721 887985 – 252359 234156 x 34 98765 : 42 Tập đọc- luyện từ và câu §äc ®o¹n bµi c¸nh diÒu tuæi th¬, t×m danh tõ cã ®o¹n v¨n ==========================*****========================== Ngµy so¹n: 8/12/2009 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2009 Tập đọc ¤n tËp häc k× I I Môc tiªu: - Tiếp tục KT lấy điểm tập đọc và HTL - Ôn luyện văn miêu tả đồ vật: Quan sát đồ vật, chuyển kết quan s¸t thµnh dµn ý ViÕt më bµi kiÓu gi¸n tiÕp vµ kÕt bµi kiÓu më réng cho bµi v¨n II §å dïng d¹y häc - PhiÕu viÕt tªn tõng bµi T§ vµ HTL - Bảng phụ viết sẵn NDCGN viết bài văn miêu tả đồ vật (T145) - Một số tờ phiếu to để HS lập dàn ý BT 2a III C¸c H§ d¹y häc : §äc yªu cÇu: ổn định tổ chức KTBC D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn ôn tập - KT tập đọc và HTL: 450 Lop4.com (14) - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 2(T176) : - Qsát đồ dùng học tập, chuyển kết - H xác định yêu cầu đề: Là bài qu¶ qs¸t thµnh dµn ý: văn miêu tả đồ vật - Đọc lại nội dung cần ghi nhớ bài - 2,3 H đọc văn miêu tả đồ vật - Chọn đồ dùng để quan sát: - Líp lµm nh¸p, sau chuyÓn thµnh dµn ý líp - Vµi H nªu miÖng - GV cïng H nx, chèt dµn ý tèt -ViÕt phÇn MB gi¸n tiÕp, KB më réng: - H viÕt bµi vµo vë Cñng cè, dÆn dß: - H vÒ nhµ viÕt - Nx tiÕt häc - VN hoµn chØnh dµn ý lµm vµo vë To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2; 3; 5; H yÕu làm BT dạng BT 1; 2; mức độ đơn giản - Vận dụng dấu hiệu chia hết để viết số chia hết cho 2; 3; 5; và giải to¸n II đồ dùng dạy học - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KTBC? Em nªu c¸c dÊu hiÖu chia - NhiÒu H nªu hÕt cho 2; 3; 5; 9? VD? D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b LuyÖn tËp chung Bµi 1: Tù lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi - H lµm theo phiÕu - C¶ líp lµm bµi, hs lªn b¶ng: a C¸c sè chia hÕt cho 2: 4568; 2050; 35 766 - GV cïng H nx, ch÷a bµi b C¸c sè chia hÕt cho3: 2229; 35766; c C¸c sè chia hÕt cho 5: 7435; 2050 d C¸c sè chia hÕt cho 9: 35 766 Bµi 2: Yªu cÇu H nªu c¸ch lµm tù a Sè chia hÕt cho c¶ vµ 5: 64 620; lµm, nªu kÕt qu¶, tr×nh bµy vµo vë: 5270 b Sè chia hÕt cho c¶ vµ 2: 57 234; 451 Lop4.com (15) 64 620 c Sè chia hÕt cho c¶ 2; 3; vµ 9: 64 620 Bµi Häc sinh tù lµm bµi vµo vë, a 528; 558; 588 c 240 b 603; 693 d 354 kiểm tra chéo vở, nêu kết đúng: - GV cïng H nx tõng kÕt qu¶ Bµi 5: - H đọc yêu cầu bài - GV cùng H cùng trao đổi theo yêu - Các số phải tìm là các số chia hết cÇu bµi: cho vµ chia hÕt nhng lín h¬n 20, nhá h¬n 35 lµ: 30 Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc - VN ôn tập lại các kiến thức đã học ************************************************************* Ngµy so¹n: 8/12/2009 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n KiÓm tra häc k× I (Kiểm tra theo đề nhà trường) _ TiÕng ViÖt KiÓm tra häc k× I (Kiểm tra theo đề nhà trường) _ Khoa häc Kh«ng khÝ cÇn cho sù sèng Sö dông bµi gi¶ng ®iÖn tö (tr×nh chiÕu powerpoint) 452 Lop4.com (16)