Giáo án Lớp 1 - Tuần 17 - Năm học 2009-2010 - Trần Thị Chung

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Giáo viên treo bảng phụ yêu cầu học sinh nêu tên các đoạn thẳng ở bài tập 1 rồi so [r]

Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… LÒCH BAÙO GIAÛNG Tuần17: ( Từ ngày 21/12 đến 25/12 năm 2009) Thứ ngày Moân Teân baøi daïy Hai 21 12 Hoïc vaàn Baøi73: it –ieât Đạo đức Trật tự trường học Myõ Thuaät Veõ tranh ngoâi nhaø cuûa em Ba 22 12 Theå duïc Hoïc vaàn Toán Bài 17: Trò chơi vận động ( Nội dung bài 18) Baøi 74: uoât – öôt Đo độ dài đoạn thẳng Tö 23 12 Thuû coâng Hoïc vaàn Toán Gaáp caùi ví ( T1) Baøi 75: OÂn Taäp Thực hành đo độ dài Hoïc vaàn Toán TN-XH Baøi 76: oc – ac Moät chuïc – Tia soá Giữ gìn lớp học đẹp Aâm nhaïc Toán Hoïc vaàn Học hát : Dành cho địa phương tự chọn OÂân taäp OÂn Taäp Naêm 24 12 Saùu 1225 -1- Lop1.net Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 Hoïc Vaàn: : BAØI 73 : IT - IEÂT I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc Hs: -Hiểu cấu tạo các vần it, iêt, các tiếng: mít, viết -Phân biệt khác vần it, iêt -Đọc và viết đúng các vần it, iêt, các từ trái mít, chữ viết -Đọc từ và câu ứng dụng - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Em tô, vẽ, viết II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS caù nhaân -> em Vieát baûng N1 : sút bóng; N2 : sứt GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần it, ghi Học sinh nhắc lại baûng Goïi HS phaân tích vaàn it HS phaân tích, caù nhaân em Lớp cài vần it Caøi baûng caøi GV nhaän xeùt Giống : Bắt đầu i So sánh vần it với in Khaùc : it keát thuùc baèng t HD đánh vần vần it i – tờ – it Có it, muốn có tiếng mít ta làm CN em, đọc trơn em, nhóm Thêm âm m đứng trước vần it và naøo? saéc treân aâm i Caøi tieáng mít Toàn lớp GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng mít CN em Goïi phaân tích tieáng mít Mờ – it – mit – sắc - mít GV hướng dẫn đánh vần tiếng mít CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Dùng tranh giới thiệu từ “trái mít” Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần Tiếng mít học Gọi đánh vần tiếng mít, đọc trơn từ trái mít CN em, đọc trơn em, nhóm Gọi đọc sơ đồ trên bảng CN em Vần : vần iêt (dạy tương tự ) Gioáng : keát thuùc baèng t So saùnh vaàn Khác : iêt bắt đầu iê Đọc lại cột vần em Gọi học sinh đọc toàn bảng em Hướng dẫn viết bảng con: it, trái mít, Toàn lớp viết iêt, chữ viết -2- Lop1.net Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV nhận xét và sửa sai Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi baûng Ñoâng nghòt: Raát ñoâng Hiểu biết: Là người biết rõ và hiểu thấu đáo Con vịt, đông nghịt, thời tiết, hiểu biết Hỏi tiếng mang vần học từ : Con vịt, đông nghịt, thời tiết, hiểu biết Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ treân Đọc sơ đồ Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn: Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh vẽ gì? Nội dung tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: Con gì coù caùnh Maø laïi bieát bôi Ngaøy xuoáng ao chôi Đêm đẻ trứng? Cho học sinh giải câu đố: Gọi học sinh đọc GV nhận xét và sửa sai Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em Vòt, nghòt, tieát, bieát CN em CN em, đồng Vaàn it, ieât CN em Đại diện nhóm CN -> em, lớp đồng Đàn vịt HS tìm tiếng mang vần học (có gạch chân) câu, em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Đó là vịt Luyện nói: Chủ đề: “Em tô, vẽ, viết” GV treo tranh và gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ Học sinh luyện nói theo hướng dẫn GV đề GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng GV đọc mẫu lần -3- Lop1.net Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV GV thu số em để chấm điểm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Trò chơi: Thi gọi đúng tên cho vật và hình aûnh: GV chia số tranh, mô hình, đồ vật… mà có tên chúng chứa vần it, iêt Cho caùc nhoùm hoïc sinh vieát teân tranh, mô hình đó vào giấy Hết thời gian nhóm nào viết đúng và nhiều từ nhóm đó thắng GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Đạo đức: em Hoïc sinh laéng nghe Toàn lớp CN em Đại diện nhóm nhóm học sinh leân chôi troø chôi Học sinh lớp cổ vũ tinh thần các bạn nhoùm chôi Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (Tiết 2) I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS - Hiểu cần phải trật tự học và vào lớp -Giữ trật tự học và vào lớp là để thực tốt quyền học tập, quyền bảo đảm an toàn trẻ em -Học sinh có ý thức giữ trật tự vào lớp và ngồi học - Học sinh khá giỏi biết nhắc nhở bạn bè cùng thực II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KTBC: Hỏi bài trước: HS neâu teân baøi hoïc Hoûi hoïc sinh veà noäi dung baøi cuõ học sinh trả lời GV nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Vaøi HS nhaéc laïi Hoạt động : Quan saùt tranh baøi taäp vaø thaûo luaän: GV chia nhoùm vaø yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh vaø thaûo luaän noäi dung: + Caùc baïn tranh ngoài hoïc nhö theá Hoïc sinh moãi nhoùm quan saùt tranh, naøo? thảo luận và trình bày trước lớp Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp Hoïc sinh nhoùm khaùc nhaän xeùt GV kết luận: Học sinh cần trật tự nghe Học sinh lắng nghe giảng, không đùa nghịch, nói chuyện riêng, giô tay xin pheùp muoán phaùt bieåu -4- Lop1.net Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Hoạt động 2: Toâ maøu tranh baøi taäp 4: Yeâu caàu: Hoïc sinh toâ maøu vaøo quaàn aùo caùc bạn trật tự học Cho hoïc sinh thaûo luaän: + Vì tô màu vào áo quần các bạn đó? + Chúng ta cần học tập các bạn đó không? Vì sao? Học sinh trình bày ý kiến mình trước lớp GV nhaän xeùt chung GV keát luaän: chuùng ta neân hoïc taäp caùc baïn giữ trật tự học Hoạt động 3: Học sinh làm bài tập Cả lớp thảo luận: + Việc làm bạn đó đúng hay sai? Vì sao? + Mất trật tự lớp có hại gì? GV kết luận: Hai bạn đã giằng truyện, gây trật tự học Tác hại việc trật tự học: + Bản thân không nghe bài giảng, khoâng hieåu baøi + Làm thời gian cô giáo + Làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh Gọi học sinh đọc câu thơ cuối bài Keát luaän chung: + Khi vào lớp cần xếp hàng trật tự, theo hàng, không chen lấn,xô đẩy, đùa nghòch + Trong học cần chú ý lắng nghe cô giáo giảng, không đùa nghịch, không làm vieäc rieâng Giô tay xin pheùp muoán phaùt bieåu + Giữ trật tự vào lớp và ngồi học giúp các em thực tốt quyền hoïc cuûa mình Cuûng coá: Hoûi teân baøi Goïi neâu noäi dung baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Dặn dò: Học bài, xem bài Cần thực hiện: Xếp hàng vào lớp nhanh nhẹn, trật tự Ngồi học ngắn … -5- Lop1.net Học sinh thực hành tô màu và nêu lyù taïi toâ maøu vaøo aùo quaàn các bạn đó Hoïc sinh laéng nghe Hoïc sinh thaûo luaän vaø trình baøy yù kiến cuả mình trước lớp Hoïc sinh laéng nghe Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc Hoïc sinh neâu noäi dung baøi hoïc Học sinh lắng nghe để thực cho Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… toát Thứ tư ngày 23 tháng 12 năm 2009 Thuû coâng: GAÁP CAÙI VÍ ( tieát 1) I.Muïc tieâu: - Hs bieát caùch gaáp caùi ví baèng giaáy - Gấp cái ví giấy - Quí troïng saûn mình laøm saûn phaåm II.Đồ dùng dạy học: -Gv: Ví mẫu giấy màu có kích thước lớn, tờ giấy màu hình chữ nhật -Hs: tờ giấy màu hình chữ nhật, tờ giấy vở, thủ công III.Hoạt động dạy và học: KTBC (2’): - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập Hs - Nhaän xeùt 2.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài (1’): Ghi đề bài Hoạt động1: (3’) HD quan sát và nhận xét: - Hs laéng nghe - Muïc tieâu: Hs QS nhaän xeùt maãu - Hs nhaéc laïi - Caùch tieán haønh: Gv cho HS quan saùt maãu, chæ cho HS thaát ví có ngăn đựng và gấp từ tờ giấy hình chữ nhật - Keát luaän : Neâu nhaän xeùt veà hình daùng chieác ví Hoạt động2: (6’) HD mẫu - Muïc tieâu: Hs QS caùch gaáp caùi ví - Caùch tieán haønh: Gv HD maãu: +Bước : Lấy đường dấu +Bước :Gấp mép ví +Bước :Gấp ví - Kết luận : Nêu các bước gấpchiếc ví Hoạt động 3: (15’)Hs thực hành - Muïc tieâu: Hs bieát caùch gaáp caùi ví treân giaáy nhaùp - Caùch tieán haønh: + Gv theo dõi, giúp đỡ Hs thực hành  Gợi ý Hs trang trí bên ngoài ví cho đẹp + Hướng dẫn HS trình bày vào nháp + Chaám baøi nhaùp nhaän xeùt Hoạt động cuối (5’): Củng cố, dặn dò: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập -Dặn dò:Chuẩn bị tờ giấy màu,1 tờ giấy để học bài tiết Hoïc vaàn: BAØI 75 : OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Hiểu cấu tạo các vần đã học kết thúc t -6- Lop1.net -HS quan saùt - HS thực hành gấp ví treân giaáy nhaùp - Trình baøy saûn phaåm vào nháp - Doïn veä sinh lau tay Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -Đọc và viết cách chắn các vần có kết thúc t -Đọc từ và câu ứng dụng bài, các từ, câu có chứa vần đã học -Nghe, hiểu và kể lại theo tranh câu chuyện kể: Chuột nhà và chuột đồng II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV treo tranh veõ vaø hoûi: Tranh veõ gì? Trong tiếng hát có vần gì đã học? GV giới thiệu bảng ôn tập và gọi học sinh kể vần kết thúc t đã học? GV gaén baûng oân taäp phoùng to vaø yeâu caàu học sinh kiểm tra xem học sinh nói đã đầy đủ các vần đã học kết thúc t hay chöa Học sinh nêu thêm chưa đầy đủ… 3.Ôn tập các vần vừa học: Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước HS caù nhaân -> em N1 : tuốt lúa ; N2 : vượt lên Baïn nhoû ñang haùt At Hoïc sinh keå, GV ghi baûng Học sinh kiểm tra đối chiếu và bổ sung cho đầy đủ a) Gọi học sinh lên bảng và đọc các vần đã hoïc Học sinh và đọc em GV đọc và yêu cầu học sinh đúng các vần GV đọc (đọc không theo thứ tự) b) Gheùp aâm thaønh vaàn: GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ các dòng ngang cho thích hợp để các vần tương ứng đã học Gọi học sinh và đọc các vần vừa ghép c) Đọc từ ứng dụng Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng bài: Choùt voùt, baùt ngaùt, Vieät Nam (GV ghi baûng) GV sửa phát âm cho học sinh GV đưa tranh dùng lời để giải thích các từ này cho học sinh hiểu (nếu cần) a Choùt voùt: Raát cao, nôi cao nhaát b Baùt ngaùt: Raát roäng c Việt Nam: Đưa đồ và giới thiệu d) Tập viết từ ứng dụng: -7- Lop1.net Hoïc sinh chæ theo yeâu caàu cuûa GV 10 em Học sinh ghép và đọc, học sinh khác nhaän xeùt Cá nhân học sinh đọc, nhóm Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV hướng dẫn học sinh viết từ: chót vót, bát ngát Cần lưu ý các nét nối các chữ vần, từ ứng dụng… GV nhận xét và sửa sai Gọi đọc toàn bảng ôn 4.Cuûng coá tieát 1: Toàn lớp viết Hỏi vần ôn Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát em Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Vài học sinh đọc lại bài ôn trên bảng Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Một đàn cò trắng phau phau AÊn no taém maùt ruû ñi naèm (laø caùi gì?) Gọi học sinh đọc GV nhận xét và sửa sai + Kể chuyện: Chuột nhà và chuột đồng GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh kể câu chuyện: Chuột nhà và chuột đồng GV keå laïi caâu chuyeän cho hoïc sinh nghe GV treo tranh và kể lại nội dung theo tranh Học sinh lắng nghe GV kể GV hướng dẫn học sinh kể lại qua nội dung tranh + YÙ nghóa caâu chuyeän: Bieát yeâu quyù gì chính tay mình làm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV GV thu để chấm sso em Nhaän xeùt caùch vieát 5.Cuûng coá daën doø: Gọi đọc bài Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông Về nhà học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học -8- Lop1.net HS tìm tieáng mang vaàn keát thuùc baèng t câu, em đánh vần, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Học sinh kể chuyện theo nội dung tranh và gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe Toàn lớp CN em Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN: THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I MUÏC TIEÂU : HS: - Biết đo độ dài gang tay, sải tay, bước chân; Thực hành đo chiều dài lớp học, Bàn học, bảng lớp học II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Giáo viên treo bảng phụ yêu cầu học sinh nêu tên các đoạn thẳng bài tập so sánh đôi để nêu đoạn thẳng nào dài hơn, đoạn thẳng nào ngắn + Hoïc sinh nhaän xeùt, boå sung cho baïn + Ở hình B2 yêu cầu học sinh đếm số ô đoạn thẳng và cho biết đoạn thẳng nào dài Đoạn thẳng nào ngắn + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu cách đo độ dài Mt :Giới thiệu độ dài gang tay - Giáo viên nói : Gang tay là độ dài -Học sinh lắng nghe và sải gang (khoảng cánh) tính từ đầu ngón tay cái đến tay mình lên mặt bàn đầu ngón tay -Học sinh thực hành đo, vẽ trên -Yêu cầu học sinh xác định độ dài gang tay bảng cuûa baûn thaân mình baèng caùch chaám ñieåm nơi đặt đầu ngón tay cái và điểm nơi đặt đầu ngón tay nối điểm đó để đoạn thẳng AB và nói : “ độ dài gang tay em độ dài đoạn thẳng AB “ Hoạt động : Nhận biết các cách đo dộ daøi Mt : Biết cách đo độ dài gang tay -Hoïc sinh quan saùt nhaän xeùt -Giáo viên nói :“ Hãy đo độ dài cạnh bảng baèng gang tay -Giaùo vieân laøm maãu : ñaët ngoùn tay caùi saùt mép bảng kéo căng ngón giữa, đặt dấu ngón điểm nào đó trên mép bảng co ngón tay cái trùng với ngón -Học sinh thực hành đo cạnh bàn đặt ngón đến điểm khác trên mép học mình Mỗi em đọc to kết bảng ; và đến mép phải sau đo bảng lần co ngón cái trùng với -9- Lop1.net Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ngón thì đếm , 2, … Cuối cùng đọc to keát quaû chaúng haïn caïnh baøn baèng 10 gang tay -Giáo viên quan sát sửa sai cho học sinh yeáu *Giới thiệu đo độ dài bước chân - Giaùo vieân noùi : Haõy ño buïc giaûng baèng bước chân - Giaùo vieân laøm maãu : ñaët goùt chaân truøng với mép bên trái bục giảng Giữ nguyên chân trái, bước chân phải lên phía trước và đếm : bước “ Tiếp tục mép bên phải bục bảng “ -Chú ý các bước chân vừa phải, thoải mái, không cần gắng sức Hoạt động 3:Thực hành Mt : Học sinh thực hành -a) Giuùp hoïc sinh nhaän bieát ñôn vò ño laø “gang tay” - Đo độ dài đoạn thẳng gang tay điền số tương ứng vào đoạn thẳng đó nêu kết : chẳng hạn gang tay -b) giuùp hoïc sinh nhaän bieát ñôn vò ño laø bước chân -Đo độ dài chiều ngang lớp học -c) Giuùp hoïc sinh nhaän bieát -Đo độ dài que tính thực hành đo độ dài bàn, bảng , sợi dây que tính neâu keát quaû -Hoïc sinh taäp ño buïc baûng baèng bước chân -Học sinh thực hành đo cạnh bàn -Học sinh thực hành đo chiều rộng lớp -Học sinh thực hành đo cạnh bàn, sợi dây 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét, tiết học – Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh đo chiều rộng nhà em, cạnh giường, cạnh tủ đơn vị đo “gang tay “, “ bước chân “ , “ que tính “ - Chuaån bò baøi hoâm sau Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2009 Hoïc vaàn BAØI 76 : OC - AC I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc: - 10 - Lop1.net Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -HS hiểu cấu tạo các vần oc, ac, các tiếng: sóc, bác -Phân biệt khác vần oc, ac -Đọc và viết đúng các vần oc, ac, các từ sóc, bác sĩ -Đọc từ và câu ứng dụng - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Vừa vui ,vừa học II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS caù nhaân -> em Vieát baûng N1 : choùt voùt; N2 : baùt nhaùt GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: Hoïc sinh nhaéc laïi GV giới thiệu tranh rút vần oc, ghi baûng HS phaân tích, caù nhaân em Goïi HS phaân tích vaàn oc Caøi baûng caøi Lớp cài vần oc GV nhaän xeùt Giống : Bắt đầu o So sánh vần oc với ot Khaùc : oc keát thuùc baét c HD đánh vần vần oc O – cờ – oc Có oc, muốn có tiếng sóc ta làm CN em, đọc trơn em, nhóm Thêm âm s đứng trước vần oc, sắc naøo? trên đầu âm o Caøi tieáng soùc GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng soùc Toàn lớp Goïi phaân tích tieáng soùc CN em GV hướng dẫn đánh vần tiếng sóc Sờ – oc – soc – sắc - sóc Dùng tranh giới thiệu từ “con sóc” CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần Tiếng sóc học Gọi đánh vần tiếng sóc, đọc trơn từ soùc CN em, đọc trơn em, nhóm Gọi đọc sơ đồ trên bảng CN em Vần : vần ac (dạy tương tự ) Gioáng : keát thuùc baèng c So saùnh vaàn Khác : ac bắt đầu a Đọc lại cột vần em Gọi học sinh đọc toàn bảng em Hướng dẫn viết bảng con: oc, sóc, Toàn lớp viết ac, baùc só GV nhận xét và sửa sai Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi - 11 - Lop1.net Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… baûng Haït thoùc, coùc, baûn nhaïc, vaïc Hỏi tiếng mang vần học từ: Haït thoùc, coùc, baûn nhaïc, vaïc Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ treân Đọc sơ đồ Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh vẽ gì? Nội dung tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: Da coùc maø boïc boät loïc Boät loïc maø boïc hoøn than Gọi học sinh đọc GV nhận xét và sửa sai Luyện nói :Chủ đề: “Vừa vui vừa học ” GV treo tranh gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV GV thu số em để chấm điểm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Troø chôi: Keát baïn Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh nhóm nhóm khoảng 15 em Thi tìm baïn thaân Caùch chôi: Phát cho 15 em 15 thẻ và ghi các từ có HS đánh vần, đọc trơn từ, CN em Thoùc, coùc, nhaïc, vaïc CN em CN em, đồng Vaàn oc, ac CN em Đại diện nhóm CN ->8 em, lớp đồng Chuøm quaû HS tìm tiếng mang vần học (có gạch chân) câu, em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Học sinh nói dựa theo gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe Toàn lớp CN em Đại diện nhóm nhóm 15 học sinh leân chôi troø chôi Hoïc sinh khaùc coå vuõ cho nhoùm cuûa mình - 12 - Lop1.net Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… chứa vần oc, ac Học sinh biết mình mang từ gì và chuẩn bị tìm đúng nhóm mình Những học sinh mang vaàn oc keát thaønh nhoùm, vaàn ac kết thành nhóm Những học sinh khoâng mang caùc vaàn treân khoâng keát bạn Sau GV hô “kết bạn” thì hoïc sinh tìm baïn vaø keát thaønh nhoùm Hoïc sinh naøo keát sai nhoùm thì bò phaït loø cò xung quanh lớp vòng GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học TOÁN: MOÄT CHUÏC – TIA SOÁ I MUÏC TIEÂU : + Giuùp hoïc sinh : - Nhaän bieát 10 ñôn vò coøn goïi laø chuïc - Biết đọc và ghi số trên tia số II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi học sinh lên bảng đo : cạnh bảng lớp và cạnh bàn gang bàn tay + em lên bảng đo bục giảng và chiều dài lớp bước chân + Lớp nhận xét, sửa sai + Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu chục Mt : học sinh xem tranh và đếm số trên -Học sinh đếm và nêu : có 10 cây nói lượng - Giaùo vieân noùi : 10 quaû cam coøn goïi laø -Vaøi hoïc sinh laëp laïi chuïc quaû cam -Học sinh đếm : 1, 2, 10 que -Gọi học sinh đếm số que tính bó tính -Giaùo vieân hoûi : 10 que tính coøn goïi laø maáy - 10 que tính coøn goïi laø moät chuïc chuïc que tính que tính -Vaäy 10 ñôn vò coøn goïi laø maáy chuïc ? -Vaøi em laëp laïi - 10 coøn goïi laø chuïc -Giaùo vieân ghi : 10 ñôn vò = chuïc -vaøi em laëp laïi -1 chuïc = maáy ñôn vò -Hoïc sinh laëp laïi Hoạt động : Giới thiệu tia số chuïc = 10 ñôn vò Mt : Hoïc sinh nhaän bieát tia soá -Học sinh lặp lại các kết - 13 - Lop1.net Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -Giáo viên vẽ tia số – giới thiệu với học sinh : ñaây laø tia soá treân tia soá coù ñieåm goác là ( Được ghi số ) , Các điểm ( vạch ) cách ghi số ; điểm ( vạch ) ghi số theo thứ tự tăng dần ( , , , , , , , , , , 10 ) Có thể dùng tia số để minh hoạ việc so saùnh caùc soá , soá beân traùi thì beù hôn soá beân phaûi noù Hoạt động : Mt :Học sinh biết làm các bài tập thực hành B1 : Đếnm số chấm tròn hình vẽ cho đủ chục chấm tròn -Giáo viên nhận xét, uốn nắn, sửa sai B2 : Đếm lấy chục vật hình vẽ khoanh tròn chục đó ( có thể lấy chục vật nào bao quanh ) -Cho em lên bảng sửa bài B3: Viết các số vào vạch theo thứ tự tăng dần luaän -Hoïc sinh quan saùt laéng nghe vaø ghi nhớ -Hoïc sinh so saùnh caùc soá theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân - Học sinh tự làm bài - 5em học sinh lên bảng sửa bài -Học sinh sửa sai -Học sinh tự làm bài -học sinh tự làm bài và chữa bài 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét, tiết học – Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Daën hoïc sinh oân laïi baøi - Hoàn thành Bài tập ( Nếu chưa xong) - Chuaån bò baøi hoâm sau Tự nhiên và xã hội : GIỮ GÌN LỚP HỌC SẠCH ĐẸP I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : -Tác hại việc không giữ gìn lớp học đẹp -Nêu tác dụng việc giữ lớp học đẹp -Nhận biết nào là lớp học đep, có ý thức giữ lớp đẹp -Làm số công việc để giữ lớp đẹp: lau bàn ghế trang trí lớp… II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: 2.KTBC : Hoûi teân baøi cuõ : Hoïc sinh neâu teân baøi + Con thường tham gia hoạt động nào Một vài học sinh trả lời câu hỏi lớp? Vì thích tham gia hoạt động đó? - 14 - Lop1.net Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV nhaän xeùt cho ñieåm Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Giới thiệu bài và ghi tựa Hoạt động 1: Quan sát lớp học: MĐ: Học sinh biết nào là lớp sạch, lớp baån Caùch tieán haønh: GV neâu caâu hoûi: Ở lớp chúng ta làm gì để giữ lớp học? Các em nhận xét xem hôm lớp ta có saïch hay khoâng? Hoạt động 2: Làm việc với SGK MĐ: Học sinh biết giữ lớp học đẹp Các bước tiến hành: Bước 1: GV giao nhiệm vụ và thực hoạt động Chia hoïc sinh theo nhoùm hoïc sinh Yêu cầu học sinh quan sát tranh và trả lời caâu hoûi: Trong tranh trên các bạn làm gì? Sử dụng dụng cụ gì? Trong tranh các bạn làm gì? Sử dụng dụng cụ gì? Bước 2: GV cho caùc em leân trình baøy yù kieán cuûa mình trước lớp Các em khác nhận xét Học sinh nhắc tựa Lau chuøi baøn, xeáp baøn gheá ngaén Lớp ta hôm Làm vệ sinh lớp học Sử dụng chổi, giẻ lau… Trang trí lớp học… Học sinh nêu nội dung trước lớp kết hợp thao taùc chæ vaøo tranh Kết luận: Để lớp học đẹp, các Nhóm khác nhận xét luôn có ý thức giữ lớp sạch, đẹp và làm HS nhắc lại công việc để lớp mình đẹp Hoạt động 3: Thực hành giữ lớp học đẹp MĐ: Học sinh biết cách sử dụng số đồ dùng để làm vệ sinh lớp học GV làm mẫu các động tác: quét dọn, lau chuøi… Goïi hoïc sinh leân laøm caùc hoïc sinh khaùc Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm em moõi em nhaän xeùt laøm moãi coâng vieäc Nhoùm naøy laøm xong GV kết luận: Ngoài để giữ đẹp lớp nhóm khác làm Học sinh khác nhận xét hoïc caùc caàn lau chuøi baøn hoïc cuûa mình thaät saïch, xeáp baøn gheá ngaén 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi: - 15 - Lop1.net Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Cho hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi Nhaän xeùt Tuyeân döông 5.Dăn dò: Học bài, xem bài Hoïc sinh neâu teân baøi Hoïc sinh neâu noäi dung baøi hoïc Thứ sáu ngày 25 tháng 12 năm 2009 Aâm nhaïc: Học hát: DAØNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN ( TẬP BIỂU DIỄN CÁC BAØI HÁT ĐÃ HỌC- TRÒ CHƠI ÂM NHẠC) I.Muïc tieâu : -Tập cho học sinh mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp -Qua trò chơi âm nhạc giúp các em phát triển khả nghe và nhạy cảm với tiết taáu aâm nhaïc II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra: 2.Bài mới: GT bài, ghi tựa Hoạt động : Dùng các bài hát đã học, GV tổ chức cho học sinh nhóm cá nhân lên biểu diễn trước lớp Khi biểu diễn có kết hợp vận động phụ hoạ Từ bài hát GV cho học sinh tự nghĩ các động tác múa hoăïc vận động phụ hoạ GV gọi nhóm thi đua thể và chọn nhóm khá để biểu dương Hoạt động : Tổ chức cho các em tham gia trò chơi: + Trò chơi thứ GV cho hoïc sinh nhaém maét, GV chæ ñònh nhiều em hát câu (câu hát GV quy ñònh) Hoïc sinh nhaém maét phaûi ñònh hướng xem âm nhạc phát từ hướng nào? Bằng cách tay hướng đó Tập phân biệt giọng hát, nói tên bạn đó hát, số lượng giọng hát (có hay nhiều người hát…) + Trò chơi thứ hai GV chọn bài hát các em đã thuộc, có phân chia câu hát rõ ràng Cho lớp hát câu thứ nhất, gần hết câu, GV đưa tay hiệu ngừng háy GV gõ tiết tấu lời ca câu thứ hai vẫy tay cho lớp hát câu thứ ba GV lại gõ tiết tấu câu thứ tư Hết lần thứ Vaøi HS nhaéc laïi Học sinh nghe GV giới thiệu cách thể và hát kết hợp biểu diễn trước lớp Caùc nhoùm thi ñua bieåu dieãn Cho học sinh chơi thử và lượt đến học sinh nắm cách chơi, GV tổ chức cho hoïc sinh chôi Học sinh thực theo hướng dẫn GV - 16 - Lop1.net Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… có thể tiếp tục lần thứ hai Chia lớp thành nhóm: Nhóm A hát, nhóm B gõ và ngược lại 3.Cuûng coá : GV cuøng hoïc sinh heä thoáng noäi dung baøi hoïc Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc vaø cuøng GV heä thoáng laïi baøi 4.Daën doø veà nhaø: OÂn taäp taát caû caùc baøi haùt vaø taäp bieåu dieãn cho thật tốt để lần sau kiểm tra hát TOÁN: OÂN TAÄP I MUÏC TIEÂU : + Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : - Cộng trừ và cấu tạo các số phạm vi 10 - So saùnh caùc soá phaïm vi 10 - Viết phép tính để giải bài toán - Nhaän daïng hình tam giaùc II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Kieåm tra baøi cuõ : + Sửa bài tập 2b và 4a Bài tập toán + Giáo viên ghi đề bài 2b và 4a trên bảng + Bài 2b: học sinh lên bảng sửa bài Học sinh nhận xét ,bổ sung + Bài 4a: học sinh đọc bài toán học sinh lên bảng viết phép tính phù hợp + Học sinh lớp nhận xét – Giáo viên nhận xét bổ sung + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Củng cố cấâu tạo số từ - em đếm từ đến 10 và ngược 010 Mt :Hoïc sinh naém noäi dung baøi vaø laïi teân baøi hoïc - Học sinh nêu lại cấu tạo -Giáo viên yêu cầu học sinh đếm các số xuôi,ngược phạm vi 10 Nêu cấu tạo -Số 10 lớn nhất, số bé caùc soá - lớn , , , , , , , - Từ đến 10.Số nào lớn nhất? Số nào bé - bé , , , , , , , 10 nhaát ? - Học sinh đọc lại tên bài - Số lớn số nào ? hoïc - Số bé số nào ? - Giáo viên giới thiệu bài và ghi tên bài hoïc Hoạt động : Luyện Tập - Neâu yeâu caàu baøi Mt : Rèn kỹ làm tính, so sánh các - Tự làm bài và chữa bài - 17 - Lop1.net Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… số,giải bài toán và nhận dạng hình o Baøi : Hoïc sinh tính -Giáo viên cho học sinh làm bài vào BTT -Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät,chuù yù haøng ñôn vò,haøng chuïc o Baøi 2: Cuûng coá caáu taïo soá - Giáo viên hướng dẫn học sinh nêu cấu tạo goàm ? vaø 10 goàm vaø ? - Cho học sinh tự làm bài -Giáo viên nhận xét ,bổ sung, sửa sai trước lớp - goàm vaø - 10 goàm vaø -Học sinh làm bài vào BTToán -1 Học sinh lên bảng chữa bài -Học sinh quan sát nêu - Số 10 lớn -Soá beù nhaát -Học sinh tự làm bài ,chữa bài Hoïc sinh neâu mieäng -Caùc soá , , , , 10 * Số nào lớn ? - * Soá naøo beù nhaát ? -Hoïc sinh neâu: + = -Cho học sinh làm bài tập vào BTT - em leân baûng vieát pheùp tính - Khoanh tròn số lớn - Khoanh vaøo soá beù nhaát : Viết phép tính thích hợp -Giáo viên gọi học sinh đọc bài toán -Học sinh quan sát đếm hình và nêu có hình tam giác -Hướng dẫn giải,nêu phép tính phù hợp -Cho hoïc sinh giaûi vaøo baûng - Treo baûng phuï, yeâu caàu hoïc sinh xeáp SGK vaø quan saùt hình - Giaùo vieân hoûi: Hình beân coù maáy hình tam giaùc ? - Yêu cầu học sinh lên bảng và đếm số hình -Cho hoïc sinh neâu yù kieán nhieàu em Giaùo viên không vội kết luận để tập cho học sinh coù oùc quan saùt vaø phaûi coù chính kieán cuûa mình -Giáo viên hướng dẫn sửa bài 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực - Dặn học sinh ôn lại bảng cộng trừ và tập làm các loại toán đã học - Làm các bài tập vào kẻ ô li - Chuaån bò kieåm tra HK - 18 - Lop1.net Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Hoïc vaàn: OÂN TAÄP A YÊU CẦU : - Giúp HS đọc lưu loát nội dung bài - Làm đầy đủ các bài bài tập tiếng việt B LÊN LỚP : Hoạt động thầy a Hoạt động : - Cho HS mở sgk đọc lại nội dung bài - Giáo viên uốn nắn cách đọc cho HS , cho HS làm bài tập b Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập : Nối từ : - Cho HS nối trên bảng - Cả lớp làm vào vở: - Giáo viên cho học sinh nhận xét - ôn tập Điền tiếng: GV tổ chức cho HS thi đua điền vào chỗ trống - ngoặc, thuộc bài, điểm tốt Viết vào : chúc mừng, uống nước - Giáo viên chấm bài nhận xét Dặn dò : - Về nhà tập đọc lại bài : ôn tập - Xem trước bài tiếp theo: ôn tập Hoạt động trò em thích học môn tiếng việt thước dây dài miền bắc mùa đông lạnh - Học sinh viết - 19 - Lop1.net