Đang tải... (xem toàn văn)
Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui, đầy bất ngờ, hào hứng, đọc phân biệt lời các nhân vật - Hiểu nội dung phần tiếp của truyện và ý nghĩa toàn truyện: Tiếng cười như một phép màu là[r]
(1)TiÕng viÖt «n tËp I Môc tiªu: Gióp HS - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nguyên nhân - NhËn biÕt tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n cho c©u, thªm tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n cho c©u - T¹o sù ham thÝch, say mª häc tËp cho HS II.ChuÈn bÞ: - Néi dung bµi tËp III Các hoạt động chủ yếu: ổn định KiÓm tra Khi nµo ta thªm tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n cho c©u ? LÊy VD vÒ c©u cã tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n ? Bµi míi: GT+G§B Bài 1: GV chép đề lên bảng, HS Bài 1: Gạch trạng ngữ nªu yªu cÇu nguyªn nh©n c¸c c©u sau: - HS nªu l¹i ghi nhí vÒ tr¹ng ng÷ chØ - Ngày xửa ngày xưa, có vương nguyªn nh©n quèc nä buån ch¸n kinh khñng chØ v× cư dân đó không biết cười - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm - Nhờ phát triển kinh tế, đời sống - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi người dân Vĩnh Sơn cải thiện râ rÖt - Tõ mét lÇn suýt ng· v× vÊp ph¶i èng cao su dẫn nước, lớp đã nghĩ c¸ch cuén èng cao su cho võa b¸nh xe råi b¬m h¬i c¨ng lªn thay cho gç vµ nÑp s¾t - ChÝnh nh÷ng cuéc ®i bé hµng ngµy míi lµ vÞ thuèc quý v× chóng b¾t buéc ngài phải vận động Bài 2: GV nêu và viết đề bài lên Bµi 2: §Æt c©u cã tr¹ng ng÷ chØ b¶ng HS suy nghÜ, tr¶ lêi nguyªn nh©n - GV gäi HS lµm miÖng a Nguyªn nh©n tèt: - Lớp nhận xét, giáo viên nhận xét cho M: Nhờ siêng năng, cần cù, cậu đã ®iÓm vượt lên đầu lớp b Nguyªn nh©n kh«ng tèt M:V× m¶i nãi chuyÖn riªng, t«i kh«ng hiÓu bµi trªn líp Cñng cè – DÆn dß: NhËn xÐt giê DÆn vÒ xem l¹i bµi- chuÈn bÞ giê sau Lop4.com (2) To¸n «n tËp I Môc tiªu: - Gióp HS «n tËp, cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp nh©n vµ phÐp chia ph©n sè - T¹o sù ham thÝch, say mª häc tËp cho HS II ChuÈn bÞ: Néi dung bµi tËp ổn định KiÓm tra Nªu c¸ch nh©n ph©n sè, c¸ch chia ph©n sè III Các hoạt động chủ yếu: Bµi míi : GT+G§B Bµi 1: Cho HS tù lµm bµi - HS ngồi cạnh đổi chéo để kiÓm tra lÉn - HS lªn b¶ng lµm - Nªu c¸ch lµm - Líp nhËn xÐt, gi¸o viªn nhËn xÐt, kÕt luËn Bµi 2: HS biÕt sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tính để tìm x - HS lªn b¶ng lµm - Líp lµm vë - HS nªu c¸ch lµm - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Bµi 1: TÝnh x : : = = = 2 x = 3 : = Bµi 2: T×m x Cñng cè – DÆn dß: NhËn xÐt giê DÆn vÒ xem l¹i bµi – ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com x x = x = : 7 x = 12 x: = 13 10 x = x x = 13 39 (3) Tập đọc Vương Quốc vắng nụ cười (Tiếp) I Môc tiªu: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui, đầy bất ngờ, hào hứng, đọc phân biệt lời các nhân vật - Hiểu nội dung phần tiếp truyện và ý nghĩa toàn truyện: Tiếng cười phép màu làm cho sống vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy tàn lụi Câu chuyện nói lên cần thiết tiếng cười với sống chóng ta II.ChuÈn bÞ: - Tranh minh hoạ - bài đọc SGK III Các hoạt động chủ yếu: ổn định KiÓm tra HS đọc thuộc lòng bài “Ngắm trăng” “ Không đề” TLCH nội dung bài đọc Bµi míi: GT+G§B H§GV H§HS Luyện đọc - GV gọi HS đọc bài - HS đọc bài: HS chia đoạn Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn - HS tiÕp nèi GV söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho hs - §äc lÇn - Luyên đọc theo cặp - 1-2 HS đọc bài T×m hiÓu bµi - Cậu bé phát chuyện buồn - HS đọc thầm, đọc lướt câu truyệncười đâu ? TLCH - Vì chuyện buồn cười ? - Bí mật tiếng cười là gì ? HD đọc diễn cảm - HS đọc Cho HS đọc theo cách phân vai - GV đọc mẫu đoạn - HS luyện đọc theo cặp - Thi đọc diễn cảm trước lớp - HS đọc phân vai phần chuyên Cñng cè – DÆn dß: NhËn xÐt giê Dặn đọc bài - chuẩn bị sau Lop4.com (4) Thø hai ngµy th¸ng To¸n n¨m 200 «n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (T) I Môc tiªu: - Gióp HS «n tËp, cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp nh©n, phÐp chia ph©n sè - T¹o sù ham thÝch, say mª häc tËp cho HS II.ChuÈn bÞ: - Néi dung bµi tËp (SGK) III Các hoạt động chủ yếu: ổn định KiÓm tra Häc sinh nªu c¸ch nh©n, chia ph©n sè Bµi míi: GT+G§B H§GV H§HS Bµi 1: Yªu cÇu tù thùc hiÖn phÐp nh©n, chia ph©n sè -HS đọc yêu cầu và tự làm bài tập - HS tù lµm bµi vµo vë HS lµm vë - HS lªn b¶ng lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi 2: HS nªu c¸ch t×m x tõng -HS nªu c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt phÐp tÝnh cña tõng phÐp tÝnh - HS lªn b¶ng lµm Cho HS lªn b¶ng lµm ,líp lµm vë - Líp lµm bµi vµo vë NhËn xÐt ch÷a bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: HS tù tÝnh råi rót gän -HS tự làm bài sau đó đổi chéo để Lu ý HS c¸ch tr×nh bµy kiÓm tra lÉn - HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp lµm bµi vµo vë NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 4: HS tù gi¶i bµi to¸n víi sè ®o lµ -HS lµm vë GV thu chÊm mét sè bµi ph©n sè - HS trao đổi, làm bài vào - HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè – DÆn dß: NhËn xÐt giê DÆn vÒ xem l¹i bµi tËp - chuÈn bÞ giê sau Lop4.com (5) Khoa häc Chuçi thøc ¨n tù nhiªn I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ: - Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ bò và cỏ - Nªu mét sè vÝ dô kh¸c vÒ chuçi thøc ¨n tù nhiªn - Nêu định nghĩa chuỗi thức ăn II.ChuÈn bÞ: - H×nh (SGK) - GiÊy A0, bót vÏ III Các hoạt động chủ yếu: ổn định KiÓm tra ÏNeu mèi quan hÖ thøc ¨n gi÷a c¸c sinh vËt? Bµi míi: GT+G§B H§GV H§HS HĐ1: Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hÖ thøc ¨n gi÷a c¸c sinh vËt víi H§2: H×nh thµnh kh¸i niÖm chuçi vµ gi÷a sinh vËt víi c¸c yÕu tè v« sinh thøc ¨n B1: Lµm viÖc c¶ líp B1: Lµm viÖc theo cÆp - HS tìm hiểu H1 – T123 SGK thông GV yêu cầu HS quan sát sơ đồ chuỗi qua c¸c c©u hái thøc ¨n ë H2 – T133 SGK + Thøc ¨n cña bß lµ g×? + Kể tên gì đợc vẽ sơ đồ + Gi÷a cá vµ bß cã quan hÖ g× ? + ChØ vµ nãi mèi quan hÖ vÒ thøc ¨n + Phân bò đợc phân huỷ trở thành chất sơ đồ đó g× C2 cho cá ? - HS thùc hµnh nhiÖm vô cïng b¹n theo + Gi÷a ph©n bß vµ cá cã quan hÖ g× ? gîi ý trªn B2: Lµm viÖc theo nhãm B2: H§ c¶ líp - Gi¸o viªn chia nhãm ph¸t giÊy vµ bót - sè HS lªn b¶ng tr¶ lêi c¸c gîi ý trªn vÏ cho c¸c nhãm - GV gi¶ng vÒ chuçi thøc ¨n tù - HS cùng tham gia vẽ sơ đồ MQH nhiên - GV hái: bß vµ cá b»ng ch÷ Nhãm trëng ®iÒu + Nªu sè VD kh¸c vÒ chuçi thøc ¨n khiển các bạn cùng giải thích sơ đồ nhãm + Chuçi thøc ¨n lµ g× ? B2: Các nhóm treo sản phẩm và cử đại Cho HS đọc ghi nhớ cuối bài học diÖn tr×nh bµy tríc líp KL: Ph©n bß -> cá -> bß Lu ý: ChÊt kho¸ng ph©n bß ph©n huû lµ yÕu tè v« sinh Cñng cè – DÆn dß: NhËn xÐt giê DÆn vÒ häc bµi - chuÈn bÞ giê sau Lop4.com (6) Kü thuËt L¾p ghÐp m« h×nh tù chän I Môc tiªu: - Biết tên gọi và chọn đợc các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn - Lắp đợc phận và lắp ghép mô hình tự chọn theo đúng kỹ thuật, đúng quy tr×nh - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, khÐo lÐo thùc hiÖn thao t¸c th¸o, l¾p c¸c chi tiÕt cña mo h×nh II.ChuÈn bÞ: - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kü thuËt III Các hoạt động chủ yếu: ổn định KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: GT+G§B H§GV H§HS H§1: HS chän m« h×nh l¾p ghÐp - GV cho HS tù chän mét m« h×nh l¾p -HS tù su tÇm vµ l¾p ghÐp s¶n phÈm ghÐp theo sù s¸ng t¹o cña b¶n th©n - HS quan s¸t vµ nghiªn cøu h×nh vÏ SGK hoÆc tù su tÇm -GV theo dõi giúp đỡ các em còn lúng tóng -HÕt thêi gian lµm viÖc cho c¸c em trng bµy s¶n phÈm cña m×nh -GV nhận xét đánh giá Cñng cè – DÆn dß: NhËn xÐt giê DÆn vÒ nhµ tËp l¾p Lop4.com (7) ThÓ dôc m«n thÓ thao tù chän I Môc tiªu: - KiÓm tra thö ND m«n häc tù chän Yªu cÇu biÕt c¸ch tham gia kiÓm tra, thùc đúng động tác và đạt thành tích cao - T¹o sù ham thÝch, say mª häc tËp cho HS II.ChuÈn bÞ: - Sân trường VS - cßi, d©y nh¶y III Các hoạt động chủ yếu: 6-10’ PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc 1-2’ xxxxxxxxxx - Xoay c¸c khíp 2-3’ xxxxxxxxxx - ¤n bµi TD ph¸t triÓn chung - Trß ch¬i: PhÇn c¬ b¶n a KiÓm tra m«n tù chän GV kiÓm tra thö m«n tù chọn đã dạy HS + Ôn tâng cầu đùi Em nä c¸ch em m C¸n sù ®iÒu khiÓn + Kiểm tra thử tâng cầu đùi + Cử 4-5 em lên đếm kết người b Nh¶y d©y: - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau - Cán điều khiển – HS tập theo đội h×nh hµng ngang PhÇn kÕt thóc: - Đi theo hàng dọc và hát - Mét sè trß ch¬i håi tÜnh - NhËn xÐt kÕt qu¶ kiÓm tra DÆn chuÈn bÞ giê sau Lop4.com 18-22’ 14-16’ - KiÓm tra : §¸ cÇu 2-3’ 10-12’ 4-6’ 4-6’ - Mỗi đợt 4-5 HS lên kiểm tra (8) Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 200 LuyÖn tõ vµ c©u mở rộng vốn từ: lạc quan – yêu đời I Môc tiªu: Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ tinh thần lạc quan yêu đời, các từ đó có từ H¸n ViÖt - Biết thêm số tục ngữ khuyên người luôn lạc quan bền gan, không nản chí nh÷ng hoµn c¶nh khã kh¨n II.ChuÈn bÞ: - Mét sè tê phiÕu më réng - Mét sè tê giÊy khæ réng III Các hoạt động chủ yếu: ổn định KiÓm tra Khi nµo thªm tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n ! §Æt c©u cã tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n 3.Bµi míi: GT+G§B Hướng dẫn HS làm các BT 1,2,3,4 theo nhãm - GV gióp HS n¾m yªu cÇu BT - GV ph¸t phiÕu cho HS lµm viÖc theo cÆp - Mçi nhãm lµm xong d¸n nhanh bµi lªn b¶ng - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ BT Líp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua - Lớp sửa bài theo lời giải đúng Bµi 1: Câu 1: Có triển vọng tốt đẹp Câu 2,3: Luôn tin tưởng tương lai tốt đẹp Bài 2: Từ đó “lạc” có nghĩa là “Vui mõng”: l¹c quan, l¹c thó ”L¹c” cã nghÜa lµ rít l¹i: l¹c hËu, l¹c điệu, lạc đề Bµi 3: Quan l¹i, quan qu©n Cñng cè – DÆn dß - NhËn xÐt giê DÆn vÒ xem l¹i bµi – chuÈn bÞ giê sau Lop4.com (9) Khoa häc Quan hÖ thøc ¨n tù nhiªn I-Môc tiªu Sau bµi häc ,HS cã thÓ : -KÓ mèi quan hÖ gi÷a c¸c yÕu tè v« sinh vµ h÷u sinh tù nhiªn -Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn sinh vật II-§å dïng d¹y häc -H×nh trang 130,131 SGK -Giấy A0,bút vẽ đủ dùng cho các nhóm III-Hoạt động dạy và học H§ cña GV H§ cña Hs Hoạt động 1: Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hÖ thøc ¨n gi÷a c¸c sinh vËt *Môc tiªu : VÏ vµ tr×nh bµy mèi quan hÖ sinh vËt nµy lµ thøc ¨n cña sinh vËt *C¸ch tiÕn hµnh : Bíc 1: -GV hướng dẫn HS tìm hiểu mói quan -HS tham gia trả lời câu hỏi hÖ thøc ¨n gi÷a c¸c sinh vËt th«ng qua mét sè c©u hái : + Thøc ¨n ch©u chÊu lµ g× ?(l¸ ng«) + Gi÷a c©y ng« vµ ch©u chÊu cã mèi quan hÖ g× ?(c©y ng« lµ thøc ¨n cña ch©u chÊu ) +Thøc ¨n cña Õch lµ g× ?(Ch©u chÊu) + Gi÷a ch©u chÊu vµ Õch cã mèi quan hÖ g× ?(ch©u chÊu lµ thøc ¨n cña Õch ) Bước2: L-GV chia nhãm , ph¸t giÊy vµ bót vÏ -HS chia nhãm ,c¸c thµnh viªn cho c¸c nhãm nhóm vẽ theo ý tưởng mình Bước 3: GV cho các nhóm treo sản -C¸c nhãm treo s¶n phÈm phẩm và cử đại diện trình bày trước Đại diện các nhóm trình bày trước lớp líp -C¸c nhãm b×nh chän nhãm th¾ng cuéc KÕt luËn KÕt thóc tiÕt häc GV cã thÓ cho c¸c nhãm thi ®ua vÏ hoÆc viÕt thÓ hiÖn mét sơ đồ sinh vật này là thức ăn sinh vËt Nhãm nµo vÏ hoÆc viÕt xong trước, đúng và đẹp là thắng 4.Cñng cè –DÆn dß :NhËn xÐt giê DÆn vÒ häc bµi chuÈn bÞ giê sau Lop4.com (10) LÞch sö Tæng kÕt I-Môc Tiªu :Häc xong bµi nµy HS biÕt : -Hệ thống quá trình phát trỉên lịch sử nước ta từ buổi đầu dựng nước đến TK XIX -Nhớ các kiện, tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu quá trình dựng nước và giữ nước dân tộc ta từ thời Hùng Vương đến buổi đầu thời NguyÔn -Tự hào truyền thống dựng nước và giữ nước dân tộc II-§å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp cña HS - B¨ng thêi gian biÓu hiÖn c¸c thêi k× lÞch sö SGK ®îc phãng to III-Các hoạt động dạy và học chủ yếu H® cña Gv H® cña Hs *Hoạt động 1: -Gv ®a b¨ng thêi gian, gi¶i thÝch b¨ng thêi gian -HS ®iÒn vµo « trèng và yêu cầu HS điền nội dung các thời kì, triều đại vào ô trống cho chính xác.-HS dưạ vào các kiến thức theo hướng dẫn GV đã học, làm theo yêu cầu Gv *Hoạt đông -Gv ®a danh s¸ch c¸c nh©n vËt lÞch sö : +Hïng V¬ng +An Dương Vương +Hai Bµ Trng +Ng« QuyÒn +§inh Bé LÜnh +Lª Hoµn +LÝ Th¸i Tæ +Lí Thường Kiệt +TrÇn Hng §¹o +Lª Th¸nh T«ng +NguyÔn Tr·i +NguyÔn HuÖ -GV yªu cÇu mét sè HS ghi tãm t¾t vÒ c«ng lao cña -HS trao đổi nêu tóm c¸c nh©n vËt lÞch sö trªn (KhuyÕn khÝch c¸c em t×m thªm c¸c nh©n vËt lÞch sö kh¸c vµ kÓ c«ng lao cña hä t¾t c«ng lao cña mét sè nh©n vËt lÞch sö các giai đoạn lịch sử đã học lớp 4) *Hoạt động -Gv đưa mọt số địa danh, di tích lịch sử, văn hoá có đề cập SGK : +L¨ng vua Hïng +Thµnh Cæ Loa +S«ng b¹ch §»ng +Thµnh Hoa L +Thµnh Th¨ng Long +Tượng Phật A-di-đà +v.v… -GV gäi m«t sè HS ®iÒn thªm thêi gian hoÆc sù kiÖn lịch sử gắn liền với các địa danh, di tích lịch sử, văn -HS điền thời gian và sù kiÖn lÞch sö g¾n víi hoá đó(Động viên HS bổ sung các di tích, địa danh địa danh SGK mà Gv chưa đề cập tới) 4.Cñng cè –DÆn dß :NhËn xÐt giê ,dÆn vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ giê sau Lop4.com (11) kÓ chuyÖn kể chuyện đã nghe, đã đọc I Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi - Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện, đoạn truyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, nói tinh thần lạc quan, yêu đời - Trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện, đoạn truyện - Rèn kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II.ChuÈn bÞ: - Một số sách, báo, truyện viết người hoàn cảnh khó khăn lạc quan, yêu đời ổn định KiÓm tra HS kÓ 1-2 ®o¹n cña c©u chuyÖn “kh¸t väng sèng” Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn III Các hoạt động chủ yếu: Bµi míi : GT+G§B Hướng dẫn HS kể chuyện HS đọc đề bài GV gạch Đề: Hãy kể câu chuyện đã tõ quan träng nghe đọc tinh thần lạc quan, yêu đời - HS nối tiếp đọc cái gợi ý 1,2, + Người sống lạc quan, yêu đời là líp theo dâi SGK người sống khoẻ, sống có ích - GV nh¾c HS VD: T«i muèn kÓ víi c¸c b¹n c©u - Mét sè HS tiÕp nèi giíi thiÖu chuyÖn: ¤ng vua cña nh÷ng tiÕng tên chuyện, nhân vật câu chuyện cười cña m×nh sÏ kÓ - Giáo viên nhắc HS nên kết chuyện theo lối mở rộng, để các bạn cùng trao đổi, có thể kể 1-2 đoạn chuyện - Từng cặp HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Thi kể chuyện trước lớp + Mỗi HS kể xong, nói ý nghĩa câu chuyện đối thoại cùng bạn tÝnh c¸ch nh©n vËt vµ ý nghÜa chuyÖn - Líp vµ GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm - Lớp bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất, bạn kể lôi nhất, bạn đặt c©u hái th«ng minh nhÊt Cñng cè – DÆn dß – NhËn xÐt tiÕt häc DÆn vÒ nhµ tËp kÓ – ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com (12) To¸n «n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (T) I Môc tiªu: - Giúp HS ôn tập, củng cố kĩ phối hợp phép tính với phân số để tính giá trÞ cña biÓu thøc vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - T¹o sù ham thÝch, say mª häc tËp cho HS II.ChuÈn bÞ: - Néi dung bµi tËp - Làm tốt bài tập đã cho nhà III Các hoạt động chủ yếu: ổn định Kiểm tra BTHS làm trước 2.Bµi míi : GT+G§B Bµi 1: HS n¾m ®îc t/c nh©n mét Bµi 1: TÝnh b»ng c¸ch tæng víi mét sè, chia mét tæng cho sè a ( + ) x = 11 x = 11 11 11 7 - HS lµm theo c¸ch - HS lªn b¶ng lµm – líp lµm bµi vµo HoÆc: ( ( + ) x = x + x 11 11 11 11 vë - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: HS cã thÓ tÝnh ®îc b»ng Bµi 2: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn x3 x nhiÒu c¸ch x x5 - GV đưa cách tính đơn giản, thuận tiÖn nhÊt x x : - HS lªn b¶ng lµm bµi = : = - Líp lµm vë 4 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 3: HS đọc đề Bµi 3: Gi¶i HD giải – HS tự giải vào – Thu Số vải đã may quần áo: vë chÊm mét sè bµi 20 : x = 16 (m) - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Sè v¶i cßn l¹i: - NhËn xÐt 20 – 16 = (m) Sè tói may ®îc Bài 4: HS khoanh vào trước chữ cái 4: = (c¸i tói) có câu TL đúng - HS nêu kết - giải thÝch c¸ch lµm Cñng cè – DÆn dß : NhËn xÐt giê DÆn vÒ xem l¹i bµi tËp - chuÈn bÞ giê sau Lop4.com (13) Thø t ngµy th¸ng n¨m 200 Tập đọc chim chiÒn chiÖn I Môc tiªu: - Đọc lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn nhiên, vui tươi, tràn ®Çy t×nh yªu cuéc sèng - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Hình ảnh chim chiền chiện tự bay lượn, hát ca kh«ng gian cao réng, khung c¶nh thiªn nhiªn, b×nh lµ h×nh ¶nh cuéc sống ấm no, hạnh phúc, gieo lòng người đọc cảm giác thêm yêu đời, yêu sèng - Häc thuéc lßng bµi th¬ II.ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động chủ yếu: ổn định KiÓm tra - HS đọc truyện “ Vương quốc vắng nụ cười” theo cách phân vai trả lời các câu hỏi nội dung bài đọc 3.Bµi míi : GT+G§B Luyện đọc - LÇn 1: Söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng HS nối tiếp đọc khổ thơ - LÇn 2: Chó gi¶i tõ khã - HS luyện đọc theo cặp - LÇn 3: - 2-3 HS đọc bài - Giọng hồn nhiên, tươi vui T×m hiÓu bµi - Con chim chiÒn chiÖn bay gi÷a khung c¶nh thiªn nhiªn nh thÕ nµo ? - Nh÷ng TN vµ h×nh ¶nh nµo vÏ lªn h×nh ảnh chim chiền chiện tự bay lượn gi÷a kh«ng gian cao réng - T×m nh÷ng c©u nãi vÒ tiÕng hãt cña chim chiÒn chiÖn - TiÕng hãt cña chim chiÒn chiÖn gîi cho em c¶m gi¸c nh thÕ nµo ? - Cánh đồng lúa, không gian cao réng - Chim bay lượn tự do: lúc sà xuống cánh đồng lúc bay vút lên cao - C¶m gi¸c vÒ cuéc sèng b×nh, h¹nh phóc Hướng dẫn - đọc diễn cảm và thuộc lòng - HS nối tiếp đọc khổ thơ - HS tìm đúng giọng đọc bài thơ và thể diễn cảm - GV đọc mẫu đoạn thơ (2-3 khổ thơ) - HS luyện đọc theo cặp + Thi đọc diễn cảm lớp + Thi đọc thuộc lòng lớp Cñng cè – DÆn dß: NhËn xÐt giê – DÆn vÒ häc thuéc bµi - chuÈn bÞ giê sau Lop4.com (14) TËp lµm v¨n miªu t¶ vËt (kiÓm tra viÕt) I Môc tiªu: - HS thùc hµnh viÕt bµi v¨n miªu t¶ vËt sau giai ®o¹n häc vÒ v¨n miªu t¶ vËt - Bài viết đúng với yêu cầu đề, có đầy đủ phần, diễn đạt thành câu, lời văn tự nhiªn, ch©n thùc II.ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ c¸c vËt - GiÊy bót ổn định III Các hoạt động chủ yếu: KiÓm tra Sù chuÈn bÞ cña häc sinh 3.Bµi míi : GT+G§B GV ghi chép lên bảng – HS lựa chọn số các đề đó để làm bài ViÕt mét bµi v¨n miªu t¶ mét vËt em yªu thÝch Nhí viÕt lêi më bµi cho bµi v¨n theo kiÓu gi¸n tiÕp T¶ mét vËt nu«i nhµ em Nhí viÕt lêi kÕt bµi theo kiÓu më réng - HS viÕt bµi - Thu bµi vÒ nhµ chÊm Cñng cè: DÆn dß - NhËn xÐt giê – DÆn: VÒ xem l¹i bµi – ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com (15) To¸n «n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè I Môc tiªu: - Gióp HS: «n tËp, cñng cè kÜ n¨ng tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c ph©n sè vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - T¹o sù ham thÝch, say mª häc tËp cho HS II.ChuÈn bÞ: - Néi dung bµi tËp - Làm tốt bài tập trước III Các hoạt động chủ yếu: ổn định Kiểm tra HS làm BT trước Bµi míi: GT+G§B Bài 1:ơcHS đọc yêu cầu HS nªu ®îc: T×m tÝch ta thùc hiÖn phÐp tÝnh g× ? - Cho HS tù t×m kÕt qu¶ - HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: HS nªu yªu cÇu: Bµi 2: Yªu cÇu HS viÕt kÕt qu¶ vµo « cho biÕt g× ? §i t×m g× ? trèng Ch¼ng h¹n: Cho HS lªn b¶ng lµm bµi a ë mét cét ta cã hiÖu = - Líp lµm nh¸p 12 7 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Ta viÕt vµo « trèng 15 Bµi : HS lµm bµi vµo vë - Lần lượt HS lên bảng làm phÐp tÝnh - NhËn xÐt ch÷a bµi Bài 4: HS đọc đề, tự suy nghĩ làm bµi - HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt, ch÷a bµi 15 15 Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 30 = + 12 12 12 38 29 = = 12 12 12 Bài 4: Số phần bể sau vòi nước đó chảy + = (bÓ) 5 Số phần bể nước còn lại Cñng cè – DÆn dß : NhËn xÐt giê DÆn vÒ xem l¹i bµi - chuÈn bÞ giê sau Lop4.com - = (bÓ) 10 (16) Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 200 LuyÖn tõ vµ c©u thêm trạng ngữ mục đích cho câu I Môc tiªu: - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ mục đích (trả lời cho câu hỏi; Để làm gì ? Nhằm mục đích gì? Vì cái gì ? ) - Nhận biết trạng ngữ mục đích câu; thêm trạng ngữ mục đích cho c©u II.ChuÈn bÞ: - Một số tờ phiếu khổ rộng để học sinh làm BT 2,3 - Mét tê phiÕu viÕt néi dung BT 1,2 III Các hoạt động chủ yếu: ổn định Kiểm tra HS làm BT 2,4 tiết trước - HS làm lại BT 1a tiết trước - 1-2 HS đặt câu có trạng ngữ thời gian Bµi míi: GT+G§B PhÇn nhËn xÐt - HS đọc nội dung BT 1,2 - Lớp đọc thầm truyện “Con cáo và chùm nho” - Suy nghÜ, tr¶ lêi c©u hái – GV chèt - Tr¹ng ng÷ in nghiªng tr¶ lêi c©u hái: §Ó lµm g× ? Nh»m M§ g× ? Nã bæ sung ý nghÜa M§ cho c©u PhÇn ghi nhí - 2-3 HS đọc và nói lại ghi nhớ SGK LuyÖn tËp Bài 1: HS đọc BT, làm vào - HS phát biểu ý kiến GV dán tờ phiếu đã viết câu văn mời HS có lời giải đúng lên bảng làm bài Bài 2: Cách thực tương tự bài Bài 3: HS nối tiếp đọc nội dung bài tập - GV nhắc HS đọc kĩ đoạn văn, chú ý câu hỏi mở đầu đoạn để thêm đúng trạng ngữ MĐ vào câu in nghiêng cho đoạn văn thêm mạch lạc - HS quan sát tranh minh hoạ đoạn văn SGK, đọc thầm đoạn v¨n, suy nghÜ lµm bµi - HS ph¸t biÓu ý kiÕn, GV viÕt b¶ng Cñng cè – DÆn dß: NhËn xÐt giê DÆn vÒ xem l¹i bµi tËp – ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com (17) To¸n ôn tập đại lượng I Môc tiªu: - Giúp HS củng cố các đơn vị đo khối lượng và bảng đơn vị đo khối lượng - Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng và giải các bài toán có liên quan II.ChuÈn bÞ: - Néi dung BT III Các hoạt động chủ yếu: ổn định KiÓm tra - Nếu tên các đơn vị đo khối lượng, mối quan hệ các đơn vị đo khối lượng ? Bµi míi: GT+G§B Bài 1: Rèn kĩ đổi các đơn vị đo ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm khối lượng đó chủ yếu là chuyển đổi yến = kg tạ = yến các đơn vị lớn -> đơn vị nhỏ t¹ = kg tÊn= t¹ tÊn = kg tÊn= yÕn Bài 2: Hướng dẫn HS chuyển đổi đơn Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm vÞ ®o 10 yÕn = kg yÕn = kg - HS thực đổi và nêu cách làm 50 kg = yÕn yÕn kg= kg Bài 3: Hướng dẫn HS chuyển đổi các đơn vị đo và so sánh kết để chọn dấu thÝch hîp - HS lªn b¶ng lµm - Líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 4: HS đọc đề - Hướng dẫn giải – HS lên bảng giải - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 5: HS đọc đề HD gi¶i – HS gi¶i vµo vë GV thu chÊm bµi sè bµi NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: VD: kg hg = 2000 g + 700g = 2700g VËy ta chän dÊu = vµ cã kg 7hg = 2700 g Bµi 4: 1kg 700g = 1700 g C¸ vµ rau c©n nÆng lµ: 1700 + 300 = 2000 (g) 2000 g = (kg) Bµi 5: Gi¶i Xe « t« chë ®îc tÊt c¶ lµ: 50 x 32 = 1600 (kg) 1600 kg = 16 t¹ Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt giê DÆn vÒ xem l¹i bµi – ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com (18) ThÓ dôc m«n thÓ thao tù chän I Môc tiªu: - Kiểm tra nội dung học môn tự chọn Yêu cầu thực đúng động tác và đạt thành tích cao II.ChuÈn bÞ: - Sân trường VS - Cßi, cÇu III Các hoạt động chủ yếu: 6-10’ PhÇn më ®Çu 1’ xx x x x x x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu xx x x x x x x x x cầu , tổ chức và phương pháp kiểm tra 2’-3’ - Xoay c¸c khíp 2’ - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Ôn đá cầu 18-22’ PhÇn c¬ b¶n - Kiểm tra tâng cầu đùi a Néi dung kiÓm tra x x x x - Kiểm tra đợt 3-5 học sinh x x Cử 3-5 học sinh làm nhiệm vụ đếm số lÇn b¹n t©ng cÇu x x x b Cách đánh giá - Hoµn thµnh tèt Hoµn thµnh - Thực hiên đúng động t¸c vµ t©ng cÇu liªn tôc lÇn PhÇn kÕt thóc: - Đi và hát 2’ - Một số động tác t/c hồi tĩnh - NhËn xÐt, c«ng bè kÕt qu¶ kiÓm tra, tuyên dương nhắc nhở HS Lop4.com (19) Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 200 TËp lµm v¨n ®iÒn vµo tê giÊy in s½n I Môc tiªu: - HiÓu c¸c yªu cÇu th chuyÓn tiÕn - BiÕt ®iÒn néi dung cÇn thiÕt vµo mét mÉu th chuyÓn tiÒn - T¹o sù ham thÝch, say mª häc tËp cho HS II.ChuÈn bÞ: - Ph« t« mÉu: Th chuyÓn tiÒn - Phát đủ dùng cho HS III Các hoạt động chủ yếu: ổn định KiÓm tra Bµi míi: GT+G§B Hướng dẫn HS điền nội dung vào mÉu th chuyÓn tiÒn Bài 1: HS đọc yêu cầu bài - GV lu ý HS t×nh huèng BT - Gióp mÑ ®iÒn nh÷ng ®iÒu cÇn thiÕt vµo mÉu th chuyÓn tiÒn vÒ quª biÕu bµ - GV gi¶i nghÜa nh÷ng ch÷ viÕt t¾t, nh÷ng - SV§, TBT, §BT: Lµ kÝ hiÖu riªng ngµnh ch÷ khã hiÓu mÉu th bu ®iÖn, HS kh«ng cÇn biÕt - NhËt Ên: DÊu Ên ngµy cña bu ®iÖn - HS nối tiếp đọc nội dung mÉu th chuyÓn tiÒn - GV chØ dÉn c¸ch ®iÒn vµo mÉu th - HS giỏi đóng vai em HS điền giúp mẹ vào mẫu thư chuyển tiền – nói trước lớp - Líp ®iÒn vµo mÉu th chuyÓn tiÒn - Một số HS đọc trước lớp Bài 2: Một số HS đọc yêu cầu BT2 - 1-2 HS vai người nhận tiền nói - Bµ sÏ viÕt g× nhËn ®îc tiÒn kÌm theo trước lớp th chuyÓn tiÒn nµy? - GV hướng dẫn để HS biết + Sè chøng minh th cña m×nh Người nhận tiền phải viết + Ghi rõ họ tên, địa mình + KiÓm tra l¹i sè tiÒn ®îc lÜnh + Kí nhận đủ số tiền - HS viÕt vµo mÉu th chuyÓn tiÒn - Từng em đọc nội dung thư mình Cñng cè – DÆn dß: NhËn xÐt giê DÆn vÒ xem l¹i bµi – ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com (20) ChÝnh t¶ ngắm trăng - không đề I Môc tiªu: - Nhớ và viết đúng chính tả, trình bày đúng hai bài thơ: Ngắm trăng, Không đề - Làm đúng các BT phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn tr/ch, iêu/iu II.ChuÈn bÞ: - Mét sè tê phiÕu khæ to kÎ b¶ng ghi BT 2a/2b, BT3a/3b III Các hoạt động chủ yếu: ổn định KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ s¸ch vë cña HS Bµi míi: GT+G§B 1.Hướng dẫn HS nghe, viết - HS đọc YC bài, sau đó học thuộc lòng hai bài thơ ngắm trăng, không đề - Lớp nhìn SGK, đọc thầm, ghi nhớ hai - Ghi tªn bµi gi÷a dßng c¸ch viÕt c¸c dßng bµi th¬ GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy c¸c th¬ mçi bµi Hững hờ, tung bay, xách bương ch÷ dÔ viÕt sai chÝnh t¶ - HS gÊp SGK, viÕt l¹i bµi theo trÝ nhí - GV chÊm, ch÷a bµi, nªu nhËn xÐt chung Hướng dẫn HS làm các BT chính tả Bµi 2: Nªu yªu cÇu cña BT Nh¾c HS ®iÒn vµo b¶ng nh÷ng tiÕng cã nghÜa - HS lµm bµi theo nhãm nhá - GV ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm thi lµm bµi §¹i diÖn d¸n bµi lªn b¶ng - Líp viÕt vµo vë kho¶ng 20 tõ Bµi 2: ®iÒn vµo b¶ng nh÷ng tõ l¸y HS nãi l¹i thÕ nµo lµ tõ n¸y - HS lµm bµi theo nhãm nhá Đại diện dán phiếu lên bảng – Nhận xét chốt lại lời giải đúng - HS chÐp bµi vµo vë Cñng cè – DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc DÆn: vÒ lµm l¹i bµi – ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com (21)